读《小女孩金贝贝》后的感想

暑假里，我读了杨红樱的一本书——《小女孩金贝贝》。从中，我认识了一位天真的主角——金贝贝！

金贝贝是一个可爱的女孩。她天真、可爱、善良、充满幻想。她可能是大多数女孩的代表，她身上折射出很多小女孩的影子。她是一个性格开朗、从不生气的女孩。

她很聪明，也勇于尝试。高年级学生的妹妹经常偶然遇见金贝贝。有时她在上学的路上，有时她在放学回家的路上。这位穿着漂亮校服的姐姐有一双大眼睛。她的眼神，自信又甜美的笑容立刻就吸引了金贝贝。金贝贝也想穿上自己漂亮的衣服，于是她找了一件红色斗篷，找到了妈妈的长裙，找到了医疗箱，拿出了绷带，尝试着给姐姐做一套漂亮的校服。

在我的记忆中，有一个故事给我印象最深。有一次，金贝贝在小区洗衣房外发现了一只没人要的小狗。她很可怜，想把它带回家。但家里的小动物已经太多了，已经没有地方安放了，金贝贝就把小狗带到了学校附近的一个偏僻的角落。她每天放学回来都会去看它，还会带走她不想吃的小狗。还留了零食给它吃。因为它不够漂亮，贝贝给它取名为“丑”。小狗很喜欢金贝贝，一看到她就会兴奋地尖叫。有一次，金贝贝和班上的白露一起回家。金贝贝突然想去洗手间，就跑回学校二楼去洗手间。但那天风很大，浴室的门锁着，把她困在里面。丑陋等了半天也没看到金贝贝，就跑到学校去找金贝贝。听到丑八怪响动的贝贝用力拍门，吸引丑八怪的注意力，它发现了贝贝。贝贝立即写了一张纸条“快来救我，我在卫生间”交给丑八怪，丑八怪又把它交给了看门的叔叔。大叔看了一眼纸条，就跟着丑八怪去帮助贝贝。

这本书可能是一年级女生金贝贝的成长故事。成长的路上会发生很多事情：金贝贝第一次值班，把教室钥匙埋在一个大花盆里，但第二天就找不到钥匙了。当她到达时，她后来发现是园丁在浇花时发现了钥匙并交给了校长；金贝贝读书的时候，把“风”读成了“轰”，惹得大家哈哈大笑，原来是她掉了。一颗牙齿变成了缺牙；而在教师节之际，金贝贝看到妈妈买的葡萄看起来像晶莹的紫水晶，而紫水晶象征着好运，于是金贝贝给老师做了一串葡萄。项链，深受老师喜爱.

读完这本书，我了解了金贝贝的成长故事。其实，这样的成长故事还有很多。借用作者的话：成长的道路总是充满曲折。然而，每个孩子都可以用自己的方式绘制自己的“成长地图”。