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关于描写下午放学的优美句子93句

  一)、天上的云彩变化多端,一会儿像一只兔子在吃萝卜,一会儿像一只大狗在奔跑,一会儿像一匹奔驰的骏马。

  二)、小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境的小画家。

  三)、我的妈妈是一个十足的养花迷,她只要一有空,便坐在阳台上摸摸弄弄,一会儿修修这盆花的叶子,一会儿欣赏一番。

  四)、写上学或者放学路上的景色,要按照一定的顺序。一般的,先要按照是从家里到学校,或者从学校到家里的顺序;在此基础上,再按照由近及远)、由低到高,或者由近及远)、由高到低的顺序写。

  五)、饮尽了正午阳光的酣畅香息,却带来无遐的惺忪迷殢与身轻无力,纵使阳光何等令人心醉神迷,然醒后的`那份失恋的滋味却无不使人内心愁苦。仿佛所喜之物已然消融归化,所眷之情音容已杳。我方彻悟尽一切都不过是镜花水月,终将殆丧皆空。

  六)、现在的学生啊,上课是为了等待下课,上学是为了谋求放假。

  七)、午后阳光是温暖的,那美丽的谎言是父亲暖暖的爱。在冬季的天空中,午后的暖阳为天空增添了丝丝暖意。

  八)、很多个午后,我一次次感受到了温暖和爱的力量。原本轻松惬意的时光,也因为有了爱,而更加令人珍惜。而生命中,若是时刻与阳光和爱并行,又该是多么美好啊!

  九)、按时午睡)、按时起床,未经家长批准不擅自外出。如需外出,必须由家长批准。

  一零)、请你抬头望望秋姑娘用最明净的蓝色画出蔚蓝的天空,又画了几朵棉花糖似的白云,软绵绵蓬松松,看着就想咬一口!大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,相约着一齐去南方。

  一一)、我想摸摸这个性的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……寒风“唿唿”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。

  一二)、夏天的天气真奇怪,一会儿晴,一会儿雨。

  一三)、在阳光明媚的日子里,忧郁被抚慰成快乐,在愁苦的藤上也盛开出一串串令人赏心悦目的花朵。

  一四)、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿一匹小马,真有趣!

  一五)、灯下的影子一会儿变长,一会儿缩短,可真有趣。

  一六)、数学课上,小明一会儿跟同桌小刚聊天,一会儿和邻桌小红聊天,最后被老师批评了。

  一七)、午后的阳光太阳渐渐的蹦出来,午后的阳光多么温暖,它挂在天空中普照着大地,它很刺眼却很温暖。

  一八)、躺在树荫下,感觉着风轻轻拂过脸庞,一缕缕阳光透过树叶间的缝隙,在地上映出一片斑驳。

  一九)、夏日的午后,水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。

  二零)、阳光穿过世界的每一个角落,最后停留在我眼里,让我看到了光明,让我看到了世界的美好。

  二一)、不知在远处的什么地方,一辆汽车一会儿起动,一会儿熄火,一会儿起动,一会儿熄火,终于无声无息了。

  二二)、我喜欢这份沉静与安祥,更喜欢午后的时光。午后时光,虽没有黎明的旭日与朝气,也没有夕阳落晚之际的大气与磅礴,却有着温暖如玉的光辉,不喧哗,不张扬,以沉静的姿态,告别黎明,迎来黄昏。

  二三)、当我说走的时候你竟然没有拉住我去,其实你不知道我心都碎了。

  二四)、中午时阳光越发勐烈,仿佛一阵燃烧的火焰炽热你的灵魂。我喜欢跑到空旷的操场享受阳光。当我走在林荫道上,树叶点点的缝隙间便投射又一缕阳光,一个个扭曲的身影摇逸着,投下斑斑点点的阳光的身影。

  二五)、我的弟弟很会捣蛋,一会儿把人家玻璃砸了,一会儿又把其他小朋友弄哭了。

  二六)、午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿地光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此水也不愿出来。

  二七)、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

  二八)、终于——下课了,下课铃声一响,教室里就沸腾起来。喧哗声)、吵闹声)、嬉戏声。

  二九)、蟋蟀小巧玲珑,全身呈紫褐色,脑门上像细丝般的两根触须;一会儿向上竖起,一会儿微微交错摆动。

  三零)、夏天的天气是变幻莫测的,一会儿晴天,一会儿阴天,一会儿瓢泼大雨,真是变化无穷啊!

  三一)、当下课铃一响,同学们一窝蜂的冲出课室。

  三二)、下课了,寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

  三三)、这天气一会儿刮风,一会儿下雨,有时大晴天,有时又是阴天!

  三四)、我保证能在二:四零以后到校,在学校规定的到校时间之前不会早到校,也不会以任何理由要求家长批准自己早离开家门。

  三五)、这些流言片段,是一个淡雅的菊,一首清丽的诗,碎碎念,没有一个人能左右自己的前提,关键是自己能不要深陷其中,及时摆脱出来。

  三六)、月亮时而又像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。

  三七)、放学后的校园,一丝儿风也没有,安安静静地。矗立在操场边上的那棵大树的枝条,不知为什么停止了摇晃,静立不动,好像在回味着校园无限的乐趣。

  三八)、当我们不再单纯的渴望下课,渴望放学吃饭的时候,青春就已经凋零。

  三九)、路旁边高高低低的黄土在太阳的照耀下发着肉红色。春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向咱们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机一缕缕金黄色的阳光洒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!

  四零)、准备好合适的午睡工具,保证自己的身体健康。

  四一)、夏日午后走在路上,迎面的风似热浪扑来。

  四二)、下课铃才是中国最强音!

  四三)、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中。

  四四)、远处,风雨无情地席卷着大地,只见大雨一会儿向东,一会儿飘向西,一会儿又构成一个大大的漩涡,壮观极了。

  四五)、夏日午后是那样炎热,仿佛一点星火就会引起爆炸似的。

  四六)、动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿又跑到洞里,没一刻消停。

  四七)、夏日的午后的太阳,炙烤着大地,柏油路踩上去都烫脚。

  四八)、小雨一会儿游到岸边,一会儿游到荷叶下,真开心!

  四九)、金鱼一会儿浮在水面,一会儿放在水中,一会儿沉在水底。

  五零)、别说一辈子,别说永远,谁能对未来承诺呢?我们能把握的,无非是当时当地的感情。但一辈子,也是无数个现在组成的,努力好了每个瞬间,也就是永远了。

  五一)、于喧嚣的城市中,我总是愿意,将心绪放逐到午后的时光。在那样一段安静的时间里,我的手抚过温馨的纸张,让文字的正能量在内心升腾;或者跟朋友们亲切的交谈,让友情温暖着每一个逝去的日子;或者泡一杯清茶,让思绪沉浸在悠远的茶香中,淡泊而宁静的度过每一个春秋冬夏。

  五二)、灯下的影子一会儿跑到自己前边,一会儿熘到自己后边,一会儿被踩在脚下,真好玩。

  五三)、在阳光的照耀下,你将仿佛身临世外桃源一般;在阳光的照耀下;你会感受到无尽的力量与舒适,并且保持着敏捷的思维;在阳光的照耀下,你会得到无限的财富。愿你在阳光下快乐的成长。

  五四)、静态描写要突出事物的特点,运用拟人等修辞手法,会收到理想的表达效果。

  五五)、饮尽了正午阳光的酣畅香息,却带来无遐的惺忪迷殢与身轻无力,纵使阳光何等令人心醉神迷,然醒后的那份失恋的滋味却无不使人内心愁苦。

  五六)、秋天到了,大雁开始往南方过冬了,它们在天空中飞翔,一会儿排成人字,一会儿排成一字,一会儿又排成个字,一会儿又排成一个大圆圈。

  五七)、动物园里的猴子一会儿爬上假山,一会儿跳上树枝,一会儿窜到地面,可调皮了。

  五八)、准备好合适的睡袋和盖被,保证自己的)、身体健康。

  五九)、为什么要那么痛苦地忘记一个人,时间自然会使你忘记。如果时间不可以让你忘记不应该记住的人,我们失去的岁月又有甚么意义?

  六零)、我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

  六一)、太阳一边落下,一边变换着颜色,好像要把自已炫丽的色彩最后展示给世界万物看。它把海面照得金光闪闪,犹如许多金子铺在海上;天空被它照得一会儿红彤彤,一会儿金灿灿;几只飞翔着的海鸥给它照得变成橙黄色的了。

  六二)、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像小兔子,真有趣!

  六三)、你一会儿想学弹钢琴,一会儿又说想当作家,一会儿又变成踢足球,这样朝三暮四,将来只能是一事无成。

  六四)、生活就像过山车,一会儿冲上去,一会儿掉下来,但你能够选取惨叫连连,还是享受有幸搭乘。

  六五)、天气总是变幻莫测,一会儿万里无云,一会儿晴空霹雳,一会儿大雨倾盆。

  六六)、小明来到玩具店感到很兴奋,一会儿摸摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿又玩毛绒小熊。

  六七)、下课的铃声比国歌还悦耳,上课的&#三九;铃声比忐忑还崩溃。

  六八)、保证遵守午睡纪律。服从家长安排,出现不良情况,及时向家长报告。

  六九)、金色的阳光慵懒地洒在城市边缘一个小庭院里。像每个周末的午后一样,我坐在爷爷的竹藤摇椅上,静静地沐浴着阳光。

  七零)、秋高气爽的时节,一群大雁正往南飞,一会儿排成一字形,一会儿排成人字形。

  七一)、毒辣辣的阳光晒红了高粱,蒸黄了枫叶,烤焦了旁山公路。

  七二)、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句,一会儿认真的讲解课文中的难点,一会儿又提出问题要大家回答,加深同学们学习课文的印象。

  七三)、秋日的天空太过清澈,阳光不着灰尘地落了下来。没有尘,阳光有点刺眼,却那样纯净地把温暖淋了个满身。其实阳光下的秋天并不寂寞,抬头看那片蓝天,深深地唿吸这并不属于大自然的气息,此时的阳光并不刺眼,和熙的暖光带着它的祝福缓缓向我走来,让一个忧郁且沉浸于自己内心世界的人莫名中有了些欣慰。

  七四)、这世界让俺一会儿高高地飞在天上,一会儿让俺在泥浆里挣扎,一会儿又像在地狱中挣扎。

  七五)、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

  七六)、如自己不按规定,提前到校,出任何问题与学校无关。

  七七)、而具资料讲,中国历史上有很长的饮茶记录,世界上很多饮茶的习惯,都是从中国带过去的。但也有证据表明,印度)、非洲也是饮茶的发明地。

  七八)、我好喜欢我的语文老师,读课文的时候一会儿大声,一会儿小声,一会儿神色飞扬。

  七九)、夏日的午后像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

  八零)、下课前的那三分钟,不停看表多想时间能飞奔起来。

  八一)、一缕阳光直射进我的房间里,像一束亮闪闪的金线,不仅照亮了房间,也照亮了我的心田。

  八二)、当然了,我们不要把下午的茶与下午茶混淆一谈。下午茶,更多的是一种情调,一种高雅,已经超越了吃喝的阶段,物质的享受变为了精神的放松与惬意。

  八三)、上放学路上)、在家午睡期间,听从学校开展的各项安全教育,特别是交通)、防溺水等安全事项,保证自身人身安全。

  八四)、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

  八五)、我坐在秋日的阳光里。玻璃窗已经打开,我想,即便一层透明的玻璃,也会阻挡阳光的纯洁。于是,阳光那样亲好地与我接触,从我的头顶到我的脚下,从我的眼帘到我的心底。我感谢秋日的阳光,因为有了他,世界才如此美丽。

  八六)、快节奏的工作间隙,一杯清茶,一本书,一个人,在午后的阳台或隔着玻璃幕墙,过一个惬意的午后。那种安静到骨子里的放松,那种萦绕在茶香中的温馨,让我们一度远离尘世间的纷扰,真真正正拥有了属于自己的安静而快乐的时光。

  八七)、励志,放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像立刻就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。

  八八)、阳光在我周围精般灵飞舞,起身到屋里将D换成面,让它继续尽情旋转。

  八九)、不断涌现的人和事,将我的记忆塞满。而那调皮的阳光,却不断跃入眼帘,将回忆打断。午后的阳光,携带着浓浓的暖意,带着岁月的芬芳,悄悄滋润着我们的心田。那是一种温暖而圣洁的力量,可以将我们心中的阴霾一扫而光。

  九零)、一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈。一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一梦里。

  九一)、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

  九二)、知道时间是不能停留,就没必要伤春悲秋。

  九三)、秋天来了,候鸟们都飞向南方去了,大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,整齐地飞向南方,于是再也听不见候鸟们的鸣叫声了;麻雀们叽叽喳喳忙着找食物垒巢,准备过冬。

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