日志日记
日志日记(精选8篇)调研日志之调查走访文本/Zhuxi社会实践团队
我们早上醒来,面对阳光,充满热情。早餐后,我们开始了第一次研究活动。我们的研究总共分为8人和两个团队。我们的主要任务是分发问卷,以帮助当地居民填写问卷。主要目的是调查当地居民对“传统文化”的理解,并为下一步研究活动做准备。
在这项研究活动中,我主动向村民打招呼,他们热情地回应了我们。尽管天气很热,但我们仍然让我们开心。调查期间有惊喜和感动。村民可能会误解甚至拒绝我们的问卷,因为他们不了解我们的工作。我们将非常耐心地解释我们的研究工作,但是在理解我们的工作后,大多数村民都会热情地与我们交谈。在沟通过程中,我们可以看到他们对我们的问卷和我们正在调查的主题感到好奇。但是,在调查过程中,我遇到了困难,因为我不了解当地语言。但是,在团队成员的帮助下,我克服了困难,并成功完成了调查任务。
在调查期间,我们遇到了孩子们,并与村民交谈。让我们对Xiatian打招呼,与阳光下在一起,并与我们的朋友一起工作。他们会亲切地向我们打招呼,在我们的调查中,充满了欢乐和满足。在这项调查中,我们不仅了解了“狮子醒来”传统文化的相关知识,而且还与村民们亲切地交流,与团队成员努力工作,出汗,并感到收获的乐趣。
文字|黄金和红色
教学日志之文学课文字/Zhuxi社会实践团队
今天是在线教学的第三天。孩子们像往常一样早就进入教室。通过孩子的语气,我们可以听到孩子们并不那么害羞,可以与我交流。这就是我非常高兴的。
昨晚我选择一个话题时,我突然看到了一个牧羊人在手机上在沙漠中种树的故事。我觉得这听起来很熟悉,所以当我听时,一阵思想从我的大脑中闪烁,我还记得这是我从书中读过的故事,所以我决定向孩子们解释这个故事《植树的牧羊人》。
这个故事讲述了一个生活在一个群体中的“牧羊人”的故事,该组织一直在不持续地种植树木,并用他的双手和毅力将法国普罗旺斯地区阿尔卑斯山的贫瘠土地转变为一个田园国家,使人们生活在和平与满足。高原上的环境也从残酷的环境以及水流以及各种植物和树木的出现发生了变化,最终变成了充满活力的绿色乡村,散发出了健康和繁荣。
在学习了这个故事后,我问孩子一个问题- 这个故事带给您什么样的灵感。孩子积极回答:“我们需要拥有多棵树并保护环境。”我表现出了一个满足的微笑,我称赞孩子仔细聆听,并说我们不仅应该拥有多棵树并保护环境,而且还要有良好的祝愿和毅力。我们可以改变严峻的环境,肯定会有丰富的回报。孩子还仔细地写下来。
在课堂上发生的问题有很好的改善,我不再对自己的讲座感到紧张。孩子们还积极回答这些问题,并变得更加集中在班上。我希望下一堂课将继续努力。
文字|李·汉林
教学日志之舞蹈课文字/Zhuxi社会实践团队
Suixi中的天空非常美丽,像万花筒一样华丽,每时每刻的风景都给人们带来了不同的惊喜。红色,橙色,黄色,绿色,蓝色,蓝色和紫色在天空上扑出,总是试图在天空中关注您的注意力。
早晨,我在楼下时听到了学生的欢笑和喜悦。当我下楼时,我看到他们在玩耍和玩耍。我走过课堂,感到同学问老师的惊喜。经过仔细的观察,他们的眼睛清晰,就像一尘不染的白皮书一样,等待老师和父母雕刻它。老师的职位如何。老师是人类灵魂的工程师,他们的祖先对欺骗我很真诚。
我所说的今天的舞蹈课是关于中国舞蹈的基础知识。中国舞蹈的基本手势是用兰花手指的女孩,还有带有老虎嘴的男孩。手掌和手掌之间的运动和差异,以及如何放置;如何放置主要部分,八个字符和八个字符,以及如何打开脚的角度;在主要部分蹲下时,小八个字符和八个字符,您必须下沉肩膀,腹部薄,不要伸出屁股,然后慢慢蹲在可以忍受的极限上;我还教了如何计算八个节拍,每个人都非常活跃,我还教过如何区分中国舞蹈的八个方向。我还教授了一些人体押韵技巧,入门的定义和学生之间的区别,积极回答问题,并用我的大脑记住这些课堂知识。
具有汉语特征的新一代具有社会主义的年轻人是培养道德,智力,身体健康,美学和劳动的全面发展。我们必须关注学生在各个方面的进步,并跟上社会主义的主题。
文字| Zhao Yuxin
三下乡之后勤日志文字/Zhuxi社会实践团队
2022年7月11日,这是我们去乡村进行三次旅行的第二天。物流团队的工作不过是食品,衣服,住房和运输。作为后勤团队的成员,我们的工作是在这四个方面提供服务。
我今天早上从昨天的课程中学到了学到的东西,我的工作和休息时间已经调整。洗完澡后,两名团队成员着手购买早餐和午餐的食材,其余的朋友也取得了代点。
但是该计划无法跟上变化,并且由于经验不足,早餐浪费了。但这不会影响我们工作的平稳进步。由于天气炎热,我中午为每个人煮了冬甜汤,以冷却热量。今天,我炸了两盘和一顿肉来改善食物。食堂很和谐,每个人都喜欢吃。
也许它不是完美和美味的,但是队友都给了我们肯定,这也给了我们很多动力。中午留下了一道菜,里面有汤和冬瓜。然后,在晚上,加热了中午汤,将其与炸一些冬瓜和中午混合,并为每个人制作了冷的黄瓜。晚餐后,一些朋友说他们对今天的晚餐感到非常满意。她很饱。实际上,我也很高兴看到这些菜被清除,这感觉是我们的努力得到了高度认可。
在物流团队和同一小组的其他朋友的帮助下,我学到了很多东西,并成长了很多。我们并没有被恶劣的条件打扰。在艰难的日子里,我学会了放弃宠爱,也学会了对这种情况感到满意!
文字| Liang Baijin
三下乡日志之调研小记文字/Zhuxi社会实践团队
7月9日,在“ Zhuxi”社会实践团队定居在黄卢镇的Pingshi学校之后,我们的研究团队还迅速举行了小组会议。会议在7月10日确定了我们研究小组的研究任务- 问卷以及我们小组的访问路线和范围。
7月10日上午,阳光明媚,在盛大的开幕式之后,我们的研究团队开始了出发旅程。每个人都非常兴奋和热情地聊天。在途中,我们遇到了第一份问卷,两个可爱的孩子。我试图要求孩子们为我填写问卷,但是孩子们似乎损失了,终于急忙逃跑了。我的团队成员去路边问村民,但村民几乎不愿意填写视频,他们对我们的相机有些抵抗,所以我们别无选择,只能继续前进。
我们的第一份问卷来自便利店老板。当她最初问她是否可以帮助我们填写问卷时,她拒绝了,并且非常抵制我们的新宣传记者的相机。幸运的是,后来的交流使她愿意为我们填写问卷,她也与我们进行了一些热情的对话。填写问卷后,我们的访问也逐渐改善。在路边,我们遇到了热情而活跃的村民,包括交货叔叔,快车站的老板,稻米商店的老板以及在市场上投往市场的姨妈……即使有文盲的人,他们也热情地询问并在我们的帮助下填写问卷。目前,即使天气太热,我们的团队成员的心像太阳一样热,他们走向村庄的内部,带着笑声和欢乐。
早上郊游之后,我们迅速回到了Pingshi学校吃午餐。经过短暂的休息,我们再次聚集在一起继续未完成的研究任务。
随着早晨的经验,我们的下午研究旅程进行得很顺利。我们遇到了热情的中学生,以填写Pingshi Market的问卷;在Pingshi Village更深入,我们遇到了热情邀请我们共进晚餐的村民。在返回学校的路上,烤猪肉摊的老板帮助我们填写了问卷,并热情地要求我们给我们烤猪肉。
时间安静地滑倒而没有意识到。傍晚的日落很美,但不热。我们以凉爽的夜间微风结束了一天的研究旅程。
经过一天的研究,我感受到了村民的热情和友善,感受到了派奇希村庄的强烈人文氛围,并且还被我们的研究团队成员和新的宣传团队追随者的持久性和认真度所感染。每个人都不害怕困难或疲劳。他们一起工作并形成绳索。看着收集的一堆问卷,我似乎对我心中狮子无形文化遗产的问题有一个线索。我希望在下一个时间表中,每个人都将继续充满活力,不怕艰辛,并勇敢地前进。
文字| Li Xiaojun
摄影黄苏恩
用镜头记录美好——三下乡日志文字/Zhuxi社会实践团队
作为新宣传团队的成员,我的日常任务是使用相机冻结农村和Pingshi学校的学生的“ Zhuxi”社会实践团队。今天的任务是记录教学团队的课堂互动和课外活动。
在炎热的夏日,汗水浸透了衬衫。 “追逐XI”的每个朋友都坚持自己的位置,并尽最大努力完成他的职位。我在各个教室里徘徊,听到了在教室里回荡的书籍的声音。小老师和同学的愉悦氛围也在Pingshi学校的每个角落传播。我举起了相机,并在课堂上录制了小老师的风格,孩子们积极回答问题。在这种环境中,我受到所有人的驱使,并被班级互动所吸引。
最让我印象深刻的是充满相机的微笑面孔。在短短两天内,由于去农村的特殊命运,“ Zhuxi”成员与孩子建立了深厚的友谊。起初,我彼此不认识,并且有奇怪的关系。有些孩子不怕相机,并将其与我进行了比较,但是他们仍然非常限制。一些孩子由于害羞而逃离了相机,或遮住了脸以避免它。随着友谊的加深,孩子们逐渐“放手”,开始对镜头微笑。一些孩子被这种“新鲜”的设备吸引了,靠在他们的小头上,在相机中浏览了自己。在繁忙的工作休息期间,孩子们会躺在窗台上,向我打招呼,问我是否可以看到他们的照片。看着这些微笑的面孔,我的疲劳和压力消除了,我充满动力完成下一项工作。
在这次乡村之旅中,我希望我的摄影技巧能够提高,我可以使用镜头来录制更多美好的时刻。
文字|江克萨尔
平石教学日志文字/Zhuxi社会实践团队
今天是来派奇小学的第三天,也是教学实践的第二天。
今天,我们参加了三个武术课,一个体育课,并协助开发身体健身测试。与昨天的学生的表现相比,他们今天取得了重大进展,在学科和课堂表现方面都特别出色。这表明学生已经开始慢慢适应新老师的教学,并反映出学生和老师之间的关系逐渐越来越近。良好的教师关系可以有效地提高课堂纪律的管理水平,促进课堂内容的发展并提高教室的质量,从而可以更好地完成教学实践,并且学生可以获得更多的时间进行运动。
今天的武术课程暂时安排了我在课堂上协助队长。这个学期我碰巧研究了教学内容。我对每个运动的细节相对清晰且熟悉,在进行演示时我更加熟练,但是我仍然不熟悉每个运动的名称和更具体的教学陈述。我真正意识到,我应该在业余时间提高教学能力,以应对各种教学紧急情况。
在下午的身体健身测试中,我没有及时与班级老师沟通。有些课程在录制成绩时没有准备学生清单,这在录制时更加混乱。因此,在将来的教学中,请更多地关注前课程的准备工作,以便可以有序地进行教室。
通过今天的课程,我总结了以下经验:1。体育教学方法的选择必须从教学的目的和任务开始,并完全考虑课程的性质。无论是新的教学,评论课还是全面的课程,评估课,室内班级还是室外班级,都必须采用相应的教学方法来处理不同的教学课程。
2。应根据教学内容,性质,特征,难度和之前和之后的联系选择教学方法。
3。根据学生的实际情况做出选择。学生是实施体育教学方法的目标。在选择教学方法时,我们必须从学生的身体健康和运动能力,掌握基本身体知识的程度以及年龄特征的程度开始,以便根据学生的才能进行教学。
以上是当今的教学实践经验。
文字|张杰伊
三下乡日志文字/Zhuxi社会实践团队
我认为自从新晋升团队工作了四天以来已经很长时间了。因为每天都在忙碌而充实。在教室里,我们将六张桌子放在一起,并为我们提供了一个工作站,很快我们就有一个献给我们的“那个”的模因。我们坐在办公室,编辑和编写文本组以及教学和研究的工作,摄影团队举起相机以记录每时每刻。到了晚上,我们一起加班,熬夜编辑图片和撰写文章。每天最大的愿望是能够在一会儿睡觉。尽管我很累,但每当我抬头看着Xinxuan的可爱面孔时,我都会充满动力,因为无论如何,您在那里,您的目标和动力都一致,可以完成我们的原始意图并实现我们的概念。由于推文的制作,我们会感到兴奋,当提交成功时感到高兴,并拥抱所有图片和文字,因为视图的数量打破了记录。也许其他人只是过去了,但是里面的每个细节都是新兴人民的思想和努力。记录每个角落的美丽并写下真实存在的温暖和故事,我认为这是Xinxuan存在的最大意义。
文字 liang leyi
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