四平市植物园导游词五年级400字

得到要去植物园春游的消息，我好高兴，就是爸爸出差了，没有人给我准备好吃的，但是回到家，发现爸爸已经安排阿姨给我买了好多好多的零食，我可高兴了，感受到了爸爸对我浓浓的爱。

以下是出国留学网游记作文栏目准备的《植物园游记作文400字》，愿您喜欢我们的游记作文。

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【篇一：春游植物园】今天是4月23日，世界读书日，也是我们学校小学部春游的日子，我们都非常兴奋：我们要去北京植物园了!到了那里，我第一眼看到的是樱花。

樱花粉嘟嘟的，一阵风吹来，花瓣儿随风飘荡，就像下起了粉色的雪，让人陶醉。

我们来到了湖边，发现有人在锻炼身体，真羡慕他们，能够在这么美丽的地方锻炼。

来到郁金香展区，我们都惊呆了：有深粉色的、紫色的、橙红色的、红彤彤的郁金香，还有紫色和黑色组合起来的花朵。

这些五颜六色、五彩缤纷的花儿正吐着芬芳向我们怒放，真是花儿的海洋。

到了热带植物展区，我们看到了各种各样的热带植物，比如啤酒椰，长得像挺着大肚子的啤酒瓶，还有仙人掌。

肚子好饿呀，终于到了午饭的时间了，我们迫不及待地走出了温室。

午饭后，我们收拾好东西就准备离开了。

有人说，早知道就不跟集体来了，跟着集体来就知道干集体的事情，还不如请病假得了。

作为中队干部的我，肯定得抽时间教育他一下春游植物园。

今天其实我也挺烦的，走在我后面的ZXX和LXX总是踩我的鞋，害得我不停地去穿鞋，他们总共踩了22下，我都数着呢，快气死我了春游植物园。

我知道，他们是故意的，我今天一直忍着，明天就不忍了，我决定了一定去告诉老师!

【篇二：植物园一游】今天我和一车人来到了向往已久的植物园,我们几个小孩子像许多出笼的小鸟在植物园自由自在地玩耍,我东瞧瞧,西望望,想看看有什么有趣的东西.这时,同来的徐姐退役走过来对我们说:“来,跟着我走吧!”于是我们想玩哪一个就跟徐姐姐说，我们首先玩最刺激的节目---流星锤。

我们来到流星锤旁边，原来流星锤就是过山车的改造，我感到一点点害怕，我对徐姐姐说：“姐姐，你可不可以不玩这个，我怕玩这个游戏!”徐姐姐听了笑着对我说：“你是不是遇上困难就想往后退呢，要是这样，那么你永远学不会什么，出来玩也不快乐!”我听了脸红一阵，白一阵。

硬着头皮坐在了流星锤的座位上，等待着流星锤开始，开始时还不觉得怎么吓人，转到半个圈时，就吓出一身汗，转上整圈，感觉天翻地覆，整个人都要抛出去似的。

人在空中倒立起来了。

我忙对爸爸说不玩了。

可是那个操纵员好像要跟我做对似的。

怎么也不停下来，过了一会儿，吓死人的流星锤终于停下来了。

接下去我们就玩了卡丁车，我坐在卡丁车上，一按油门便飞快的冲出去了。

真是高兴，比流星锤轻松多了。

突然“轰”的一响，卡丁车就撞城轮胎上。

我又调整方向，继续玩......游植物园的这天真是高兴.

【篇三：游植物园】星期天，天气晴朗，阳光明媚。

爸爸带我们到植物园游玩。

我们买了票，就进入植物园。

刚进植物园大门，举目远望，各种植物千姿百态，让人眼花瞭乱：有高大挺拔的树木，像一位位身材魁梧的士兵守卫着植物园；有碧绿的草地，像给大地母亲铺上了一层翠绿的地毯；有一棵棵玉兰花树开得正旺盛，就像一个个仙子穿着花衣裳，浑身上下都散发着香气，使人心旷神怡。

我们来到了灵峰探梅，里面是人的海洋，花的世界。

走进梅园，眼前一片梅花，各种各样的颜色，有红的、有粉的、有黄的、有白的……真是美丽极了。

我仔细一看，发现梅花花瓣分成单瓣和重瓣两种。

一阵风拂过，许多小花瓣纷纷落了下来，在空中翩翩起舞，就像许多彩蝶在飞舞。

在树下，有些人在写生，有些人在拍照，有些人在玩耍……再往里走，里面有许多有关梅花文化科普展，讲到了许多梅花的知识，梅花种类很多，大部分生长在长江以南地区，它的寿命很长。

接着我们去了玉泉鱼跃、植物分类区、竹类园。

在植物园不仅可以赏梅花，看大鱼，还可以爬山锻炼身体，增长知识。

一路上听着鸟儿的欢叫声，呼吸着清新的空气，简直是在人间仙境啊!多美的植物园啊，我爱植物园!以上就是出国留学网初二作文栏目为你带来的《植物园游记作文400字》，希望对你的写作植物园游记作文400字有所启示，写出好的作文。

小练笔(解介绍桂林山水)导游词100字

广西桂林是一个山清水秀的地方。

桂林漓江的水很清很清，清的可以看见青褐色的石头。

水把两岸高高的山和绿绿的树倒映在水中，坐船游览漓江，船就像在山尖上，漂亮极了。

桂林的山更是特别，奇峰怪石，千姿百态。

山里面有一个岩洞，叫“芦笛岩""。

一走进去，式样不同，奇形怪状岩石，倒挂在洞顶。

抬头往上看。

有的像蘑菇，有的像雄狮，有的像乌还有的像慈祥的老人……神态各异。

沿着潮湿的石阶往走，两旁的石岩犹如一幅幅壁画挂在两旁，栩栩如生。

洞里的景色更美了，一股清泉从石缝里冲出来，哗

哗声就像一首优美的乐曲。

泉水流到一个潭，清清的泉水就像一面明亮的镜子，把周围的景物隐隐约约地倒映在水中，就像童话中的仙境。

桂林到处有美丽的景色，数不胜数，吸引了许许多多外游客，难怪故人说：‘‘桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

""我爱美丽的桂林。

鼓浪屿导游词450字左右(必须要有路线)

今天我们将要游览的是厦门最佳风景区——鼓浪屿，它四面环海，风景优美，空气新鲜，故有“海上花园”的美称，1997年，在福建省“十佳”风景评比中名列榜首，同时也是全国35个著名风景区之一，就连美国总统尼克松(1972年)来此参观时，也对鼓浪屿赞叹不绝，称它是“东方的威尼斯”、“中国的夏威夷”，并且于2000年被评上国家旅游景区最高级—4A级。

　　鼓浪屿四面环海，面积不大(请他们猜有多大)，它比世界上最小的国家——摩洛哥还要小，面积只有

【第1句】：78平方公里,人口约

【第1句】：8万人,半数以上的人具有海外关系,一般旅居14人国家及地区,它虽然小,名气却很大,拥有很多慕名而来的游客,平均每天接待3~8万人,这么小的地方,能拥有这种程度,可见它不容一般.　　鼓浪屿在明朝以前不叫鼓浪屿,而称“圆沙洲”(解释此三字)，后因它的西南方向海边有块礁石，由于长年累月经过海水的冲击、侵蚀形成了一个溶洞，每当潮水涨潮时，涛浪撞击礁石，会发出如击鼓的声音，故那块石头被称为“鼓浪石” ，鼓浪屿因此得名。

(可考他们鼓浪屿的由来)　　它同厦门岛仅一水之隔，又四面环海，很多人在想象中，总觉得渡海非常不便，其实除了建国前如此外，到了现在，可以说是太方便了，除了少数人乘快艇、坐游船等外。

那就是一天24小时营业的渡轮来回往返，在宽500米的厦鼓励海峡上每15分钟一航班，实行去程买票，返程验票制，过渡费用8元\\\/人，航程大约5分钟时间就到。

如果想在短短的航程上享受一番，可以上二楼的雅座，说到雅座，不管是站着还是坐着都得自理1元\\\/人。

　　别看鼓浪屿不大，有句话形容它再贴切不过了“麻雀虽小，五脏俱全”如幼稚园至中学(幼儿园3所，小学3所，中学2所在校学生3382人)、银行、医院、菜市场、音乐厅等，因此岛上居民不会因它是四面临海，面积小而不方便，反而透着小巧玲珑，所以如没有什么重要的事情，居民在岛上过个5--6年没问题。

　　由于这里空气清新，绿化好，生态环境佳，因此这里还是海洋珍惜物种(文昌鱼、白海豚)的保护区。

它同时也是厦门市绿化最好的一个区了，全岛种有4000多种植物，80多种植物，80多个科属，绿树覆盖率达到40%，人均拥有

【第5句】：1平方米，因此空气清新。

　　鼓浪屿美在哪里呢?确切的说它虽有闹市之繁华，却无车马之喧，因岛上大多路窄，坡陡，故一般车子很难行驶，为了使岛上交通安全，岛上严禁机动车辆在行驶，除了少数清洁车，救护车，自行车也是找不到的，就连我们的总设计师邓小平1984年南巡厦门，也是在陪同人员的陪同下步行游览鼓浪屿的，所以到鼓浪屿上是国家元首，下至平民百姓，上岛后只有一种“11”路——那就是步行，因此有“步行岛”、“平民岛”的美称。

　　1841年鸦片战争后，厦门成了“五口通商”口岸之一，到1935年，鼓浪屿由于它的特殊地理位置，进入了西方列强手中，商人、传教士等纷纷来此建公馆，设教堂，办学校、设立领事馆，从1902年被割为“公共租界”到1949年，共有14个国家和地区在此建立了1400多栋，最具有欧洲风格，中西合璧的领事、办事处和别墅，如英、法、德、日、意、美、西班牙等建筑，现今它还保留着这种特色，所以到此岛，您就不需踏出国门，就能欣赏到西欧等地方，各式各样的建筑，故有“万国建筑博览街”的美称。

　　他们又带来了西文文明，如现代音乐、体育等，由于受西方文化的影响，岛上居民大多喜欢音乐，据不完全统计鼓浪屿50年代拥有钢琴500多架，钢琴密度居全国之冠，在优美环境及音乐的渲染下诞生了许多音乐界人士，如第一位女指挥家-周淑安，曾在莫斯科柴可夫斯基国际钢琴比赛中等级第二名的-殷承宗，在6次国际钢琴比赛中连续获奖7次(1981-1984)的-许斐平，陈佐徨、卓一龙等不计其数，因此有“音乐家的摇篮”，“琴岛”之称，每当早间，或傍晚，如果沿着洁净优雅的柏油小道，踱步漫游时，不时能从百叶窗内、小花园里传来钢琴或小提琴的悠扬琴声，及浑厚的男高音，轻柔的女高音，所以，鼓浪屿自古有“琴韵花香伴我归”的一种自然美感。

　　鼓浪屿第一架钢琴：1906年，厦门第一架从国外运来的钢琴放进了中华基督教会(现鼓浪屿岩仔脚)。

沁时，它主要作为伴奏吟唱圣诗圣歌之用。

琴上附有鼓风机。

弹的时候，一人鼓风，一人弹　　(三个特点：一个靠听、一个靠看、一个靠感觉)以上“步行岛”、“万国建筑博览街”、“琴岛”就构成了鼓浪屿的特别之处，是一个需要靠感觉、看、听的小岛。

　　特产：　　(鼓浪屿码头〕1937年，随着经济的快速发展，此处船小人多、航行慢，造成诸多不便，后改建，1976年扩建成现在这模样，有铁浮桥式码头：长16米、宽6米、高潮进水深

【第7句】：2米，可泊200吨级船。

大家看这建筑，象不象一架刚开启的三角钢琴呢?它好象是正在奏起旋律优美的迎宾曲，欢迎大家的到来。

　　(音乐厅)鸦片战争后，西方传教士、商人争相在鼓浪屿建造别墅，定居于此并终老，当时这里除了日本人以外，任何国家的人都可葬于此地，故称“洋人墓场”，1957年为了声援埃及人民抗英运动，于是把它推翻了，直到1984开始动工，19

【第87句】：

【第1句】：27建成厦门鼓浪屿音乐厅，为了提高音乐厅的音质、音色，于200

【第1句】：8再次请来了音乐厅的原设计者——东南大学建筑声学教授何凤飞，投入900多万元对其改造，改造后观众席们减少到571个，增加琴房、化妆房、还设有残疾人专用通道和座位，前厅有一台43寸(109cm)的彩电——如礼仪迟到是不能马上进场的，只能在演奏间隙进去，等待期间，他们可以通过这台电视观赏到音乐厅内的现场表演，舞台呈梯形，可放4台钢琴和一个双管尔队连奏。

　　(马约翰)前方的人民体育场这牌子是于1952年安放的，初称“洋人球埔”，意思是外国人踢球的地方，解放后才改成现在的名字，它虽不大，却是福建足球事业的发源地。

而马约翰出生于鼓浪屿，因当时鼓浪屿被称之为公共租界，因此这里的居民接触西洋文化非常浓厚，故他的名字起的特别的洋化，他曾就读于上海圣约翰大学，原先是学医的，后来发现学医只能治标，不能治本，于是弃医从体，他曾带领中国健儿参加了第11届奥运会，得到了一些成绩、奖牌，故当时的清华大学校长看到这可喜成绩，于是设了教授职位，他就是中国第一位体育教授，也是原清华体育总会主席。

圆明园的导游词400字作文

各位游客大家好，欢迎大家来到圆明园参观，我是大家今天的导游小魏，大家在参观过程中遇到任何问题都可以随时联系我。

现在小魏开始给大家简单介绍一下圆明园的基本情况。

圆明园由是清代著名的皇家园林之一，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园，总面积五千多亩，共一百五十多个景点，建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。

清朝皇帝每年夏天都会来这里避暑、听政和处理军政事务，因此也称夏宫。

知有没有人知道圆明园是谁建的

圆明园是建于康熙46年，也就是1708年，所以距今也有三百多年了，后来乾隆、嘉庆及道光皇帝都对圆明园进行了改建。

可能部分游客看过“火烧圆明园”这部电影，正象电影里叙述的那样，1860年英法联军对圆明园进行了洗劫，大量文物被抢劫一空，并且建筑被大量烧毁，再后来圆明园又遭到国内军阀的巧取豪夺，导致圆明园成为一片废墟。

当然大家现在看到的景点部分进行了修葺。

总得来说，圆明园既有宫廷建筑的雍容华贵，又有江南园林的委婉，还有欧式园林的精华，很值得大家一看。

法国大作家雨果把圆明园誉为“理想与艺术的典范”。

各位游客，听了我的介绍，相信大家对圆明园有一个初步的了解，那么更多的需要大家去亲身体验，现在大家可以自由参观，也可以拍照留念，但是大家一定要爱护环境，遵守游园的规章制度。

希望大家玩得开心

小魏也欢迎大家下次再来圆明园参观

六年级下册语文第8课傣家竹楼写一个导游词

大家好!我叫赵天.今天我们来到傣家竹楼游玩. 踏上傣家人居住的土地,你就走进了绿色的世界.远远望去，到处是一丛丛绿绿的凤尾竹和遮天盖地的油棕林.听,竹林深处不时传来鸡犬之声,那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了!!! 我们先来到了傣家人居住的地方--傣家村寨多则两三百户,一二十家,都是由一幢幢别致的竹楼组成,所谓的竹楼就是大家现在看到的一幢幢房子了,这是傣族传统的建筑形式哦!~~因为傣族人居住区地处亚热带,气温高,据说竹楼有利于防酷热和湿气,因此傣族人家依然保持多起竹楼,傍水而居的习惯呦! 大家看，每一幢竹楼四周都用竹篱围着，篱内有好多植物，品种也有许多，大家慢慢欣赏一下吧

这里可谓是”树满寨，花满园．”了吧

竹楼的下面有很大很宽敞的空地，这是留着作院子用的． 每一幢房子所展现的都是正方形，有两层高，楼上住人，楼下就是 牲口的住所的柴房了． 别看竹楼很简单，上面可是有好多花纹雕刻着的，要仔细看，好好的品味哦

好

我们现在一起去傣家做客，有几点要注意一下，我们就在大堂观赏，拍照留念，千万记住不要去他们的卧室哦

这样不礼貌，别人隐私不希望被看到，对吧

傣家竹楼结构比较简单，但十分宽敞，别致美观．室内通风也比较好，坐下来，徐徐清风吹来，花果飘香． 建造竹楼也是傣家人的特点，一般先打好基础，然后要8根中柱，选中柱很隆重，当运到寨子里时，大家去迎接，泼水． 他们一直以来有个习俗：一家盖房，全村帮忙，当竹楼建好，大家举行”架竹楼”仪式，这时像过节一样，同时请一位”赞哈”唱歌，据说这样才能平安，吉祥． 我们随着歌声，结束了这次旅行．

富士山英文简介

富士山是日本第一高峰，是日本民族的象征，被日本人民誉为“圣岳”。

Mount Fuji is Japan"s tallest peak is a symbol of the Japanese nation, the Japanese people as the sacred mountain. 富士山位于本州中南部，东距东京约80千米，面积

【第90句】：76平方千米，海拔3776米，山峰高耸入云，山巅白雪皑皑。

Mount Fuji is located in south central Honshu, about 80 km west of Tokyo, with an area of

【第90句】：76 square kilometers. 3,776 meters above sea level, towering peaks, snow snow mountains. 山体呈圆锥状，似一把悬空倒挂的扇子，日本诗人曾用“玉扇倒悬东海天” 、“富士白雪映朝阳”等诗句赞美它。

Hill and roughly conical shape, the fan like a vacant savings, the Japanese poet has used the overhang East Yushan days. Fuji snow reflects the sun, a poem praising it. 在富士山周围100千米以内，人们可看到富士山美丽的锥形轮廓。

Around 100 km in less than Fuji, people can see Mt beautiful conical outline. 自海拔2300米至山顶一带，均为火山熔岩、火山砂所覆盖。

Since the altitude of 2,300 meters to the Peak area, are volcanic lava, volcanic sand covered. 因此在这一地区，既无丛林又无泉水，登山道也不明显，在沙砾中仅有弯弯曲曲的小道。

Therefore, in this area, neither bush nor springs Mountaineering Road is not obvious that only a winding gravel trail. 在海拔2000米以下至山脚一带，有广阔的湖泊、瀑布、丛林，风景极为秀丽。

At an altitude of 2,000 meters to the foot area, a large lake, waterfalls, jungle, very beautiful scenery. 自公元781年有文字记载以来，富士山共喷发过18次，最后一次是1707年，此后变成休眠火山。

Have been documented since the year 1781, Fuji has erupted over 18 times, the last time was in 170

【第7句】： Since then become dormant volcanoes. 由于火山口的喷发，山麓处形成无数山洞，千姿百态，十分迷人。

Due to the mouth of the volcano"s eruption, the mountain formed and numerous caves, wonderful, very charming. 有的山洞现仍有喷气现象，有的则冷若冰霜。

Some of the caves are still jet, the other Cold-Hearted. 最美的富岳风穴内的洞壁上结满钟乳石似的冰柱，终年不化，通称“万年雪”，被视为罕见的奇观，山顶上有大小两个火山口。

Wind Cave Tomioka beautiful full unity on the wall like icicle stalactites to be found, all year round, is called the perennial snow. be regarded as a rare spectacle, the size of a volcanic peak. 大火山口，直径约800米、深200米。

Fire Yamaguchi, a diameter of about 800 meters, 200 meters deep. 天气晴朗时，从山顶可看到日出、云海、影富士等大自然风光。

The weather was fine, we can see the sunrise from the top, clouds, Fujitsu and other natural scenery impact. 坐落在顶峰上的圣庙－久须志神社、浅间神社也是游客常到之地。

Located on the top of the Temple-long sushi shrine, the shrine is Asama regular visitors to these areas. 富士山地区，春节樱花盛开，夏季山风习习，秋季红叶满山，冬季白雪皑皑。

Mount Fuji, cherry blooming in the Spring Festival, the summer mountain breeze blowing, Hongye filled autumn, winter snow snow. 山周围各种植物多达2000余种，为一天然植物园。

Up to more than 2,000 different species of plants around the hill, a natural botanical garden. 每年

【第7句】：8月间，日本人竞相到此处登山。

JULY AND AUGUST year, Japanese climbers here to compete. 富士山北麓有富士五湖，从东而西为山中湖、河口湖、西湖、精进湖和木栖湖，以山中湖最大，面积

【第6句】：75平方千米，湖东南的忍野村，有通道、镜池等八个池塘，总称“忍野八海”，与山中湖相通。

Mt Fuji a northern foothills lakes, the mountains from east to west to Lake Kawaguchi, the West Lake, Lake sophistication and wood-inhabiting Lake the largest lake in the mountains, with an area of

【第6句】：75 square kilometers, southeast of Lake patient Nomura, access mirror pools eight ponds. Said in Japan eight sea, Yamanaka-ko and the same. 西湖岸边有红叶台、青木原树海、鸣泽冰穴、足和天山等风景区。

West Lake shore Hongye Taiwan Strait Aoki original tree, Nakisawa ice caves adequate and Tianshan and other scenic areas. 河口湖在五湖中交通最为方便，湖中有岛，是五湖中唯一有岛之湖，湖中反映的富士山倒影，被成为是富士山奇景之一。

Kawaguchi most convenient transport in lakes, the lake is the island, the island is only five lake lake, the lake reflects the reflection of Mt. was considered as Mt wonders of the world.

如何开展有效的语文综合实践活动

语文综合实践活动是语文学科教学与综合实践活动整合的一种新形式，是新课改的一个亮点。

它是以语文教材为依托，开展综合实践活动；让活动能够与学生的生活相联系，走出课堂，走上社会，拓展视野。

自从语文综合实践活动这个新生命悄然来到我们身边后，使课程发生了质的变化，使教师有了创造的新空间，让孩子们走出了封闭的课堂，在广阔的天地里实践、探索、体验、创造……学生们渴望的是丰富多彩的课堂。

大量的信息、丰富的活动活动、美丽的大自然，对孩子们充满着无穷的吸引力。

如何将课堂所学的语文知识有创意地与丰富多彩的课外生活实践紧密联系起来，让学生轻松地由厌学变乐学

是摆在我们面前的一个难题。

针对这个问题，我有以下几点思考：一、合理安排语文实践活动内容。

针对不同年级应该安排不同的活动。

低年级首先应该注重提高学生识字的兴趣，引导学生感悟识字的方法，从而有效地扩大识字量，改变了过去那种死记硬背的学习方式，在游戏活动中识字，学生感到轻松愉快，而且记忆深刻。

随着年级的升高和学生识字量的增加，活动方式也应当不断变化，为中高年级的习作打下良好的基础。

其次，为培养学生听、说、读、写能力的“画一画、说一说”、课本剧表演等活动都可以获得一举多得的作用。

小学中年级目标应该是培养学生的观察能力、表达能力。

到了中年级，小学生已经有了一定的自我意识，教师应当有意发展学生这种自我做主的意识，让学生学会根据自己的兴趣爱好进行独立的选择，让学生想看什么就看什么，看到什么就说什么，听到什么就说什么。

那么，“看说写”、“听说写”这两种语文实践活动是非常必要的。

而这些活动的中心是动手、动嘴、动笔。

能够主动去说去写便是我们希望学生达到的学习的最高境界。

高年级就应当注重学生的语文实践能力的锻炼了。

让学生走出班级和校园，在交流与访问中加深对社会的认识。

引导学生针对当前的热点问题充分发表自己的观点，谈出自己的认识。

让学生在针锋相对的思维交锋中完善自己，提高自己。

二、语文综合实践活动的实施途径（一）立足教材，拓宽视野 语文的课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。

学生在校学习，主要就是进行课堂学习，教材是语文课堂教学的重要资源之一。

我们的语文课还没有达到完全脱离教材的地步，这是由我国基础教育的现状决定的。

因此，我们以教材为依托，以综合实践活动为媒介，把生活中丰富的语文学习资料与教材相结合，建立开放的语文课堂教学体系。

1．通过多种渠道，拓展学习的内容如今，学生获取信息的渠道广泛，通过图书馆、网络技术，可以使各种语文资源与现行语文教材紧密结合，拓展语文学习的内容，使语文课程更加多元化、立体化。

我们在教学时，往往以语文教材为中心，抓住某一知识点，引导学生开展查阅文本、网上搜索等拓展性实践活动。

如在上六年级习作《苹果家族》一课时，我组织学生走进图书馆查阅资料，到电脑室上网，了解苹果的历史、种植要求、种植地区、常见品种、营养价值等情况，并整理成文字资料，作好充分准备；接着让学生以第一人称介绍“苹果家族”的某一方面，比如“我的家族史”、“我的营养价值”、“我们家族的‘四大天王’等。

在实践活动中，学生热情高涨，争先恐后。

2．修改延伸课本，开阔学生的视野 我曾听到过我校一位老师指导学生学了《嫦娥奔月》这一课后，设计了语文综合实践活动课《我心中的神话故事》，其活动环节为：趣味引入——片段欣赏——角色再现——故事浏览——创作听评——作品推荐。

在准备过程中，学生读了许多神话故事：《开天辟地》、《精卫填海》、《哪咤闹海》……他们还挑选自己喜欢的神话角色，制作道具，进行表演，在汇报展示活动中，有的学生讲故事，有的学生进行小品表演……据执教老师说，自开展活动以来，学生不仅阅读了大量神话故事，而且培养了学生阅读的兴趣。

这样的语文学习，学生喜欢，学有收获。

另外，在学了《望月》这篇文章后，我引导学生开展了以《月》为主题的语文综合实践活动，说“月”词，造“月”句，诵“月”文，讲“月”的故事。

在教学中，我们以教材为蓝本，适合学生需要的内容作为开展实践活动的内容，以此开阔学生的视野，丰富语文底蕴，提高思想品位。

（二）联系生活，感受体验 综合实践活动以学生的直接经验为基础，密切联系学生自身生活与社会生活，体现了对生活的知识的综合运用。

在开展语文综合实践活动的过程中，我们力求让学生密切关注学校生活、社会生活，引进生活的源头活水，实现语文与生活的沟通，课内与课外的打通，语文与其他学科的整合。

语文教材上的许多文章与学生的生活密切相关，当学生在阅读中提出问题时，怎么办

以往，一般都由教师直接告诉学生，或请学生帮助解答，而忽略了引导学生自己从生活中，从大自然中去观察、体验，寻求问题的答案。

这样做，扼杀了学生自主学习和探究的欲望，不利于培养学生的创新精神。

如今，我们尽量引导学生自己寻找问题的答案。

我校一位语文教师教学《去打开大自然绿色的课本》时，布置学生观察大自然，可让学生把看到的景色拍摄下来，也可搜集描画大自然美景的图片，描写大自然的诗歌等。

在课堂上，学生展示自己课前拍摄的或收集来的图片，向大家介绍图片描绘的大自然中的美景，有的朗诵赞美大自然的儿歌。

这些活动，使语文课堂教学生动活泼，学生学习情绪高涨，培养了低段学生对事物的好奇心，培养他们观察大自然的兴趣。

事实证明，将语文课堂教学与自然生活紧密结合，为学生提供了更多的语文实践机会，拓宽了学生进行语文学习的渠道，有利于培养学生的语文实践能力。

2．走进社区，体验生活 “生活即学校，社会即课堂”，我校开展“话说莫城”的综合实践活动，让学生深入了解家乡的变化，从而认识家乡、感悟家乡、热爱家乡，弘扬创新精神。

同时体会生活中的语文底蕴，培养敏锐的认知力、独特的领悟力、丰富的情感力。

我们学校地处常熟招商城附近，给我们创造了活动的好条件，让学生分组去调查，家乡的人民是怎样勤劳致富，收集有关的小故事，同时也走进学校周边的工厂进行调查访问，最后整理成语言文字，在全班进行交流。

在这活动中，通过让学生大胆地走出课堂，走进社区，让学生对家乡有了更深一层的了解，也让学生领悟到：我为家乡而骄傲，我应为家乡而努力

我们力求让学生的学习活动能回到真实的情境中，回到本身就是综合的生活中，打破书本与生活的墙剁，丰富心灵体验，让语言重焕生命的光彩，让语文综合实践活动回到诗意栖居的家园，回到人类的语言赖以存在与发展的丰富多彩的生活世界。

三、语文综合实践活动要做到“三性统一”。

通过扎扎实实、卓有成效的工作，我深刻地认识到，组织学生开展语文实践活动要注意“三性统一”：即趣味性、实践性和开放性相统一，要让语文综合实践活动成为放飞学生潜能的天空。

（一）讲究趣味性，“乐”中学习。

语文综合实践活动是在教师引导下的学生自主进行的一种批判性、反思性、研究性的实践，它强调要尊重学生的主体。

尊重主体，就要保护学生的学习兴趣和天生的求知欲。

兴趣是最好的老师，它能激发学生的求知欲望，促进思维的活跃，保持学习的持久。

因此，开展综合实践活动的活动项目首先是要学生真正感兴趣的内容，是学生真正想了解的，能真正“吊”起学生的“胃口”，使学生一上语文综合实践活动课就来劲，就跃跃欲试的。

如每当春天来临的时候，中高年级的老师都会要求学生写一篇《找春天》的作文，为了提高学生写作的积极性，让他们有话可写，有情可抒，我们就设计了《我们爱春天》这一综合实践活动，我们和学生一起探索，一起商量，探究出许许多多活动的点子：学生可以在教师的引导下走出课本寻找春天，描绘春天，收集有关春天的成语、对联、谜语、俗语、诗歌、文章、故事等，可以原文照搬，也可以经过取舍加工和改造，编成小报来描绘春天；学生也可以在教师、家长等导师的组织下走出课堂去观赏春天的美景，享受春天的阳光，亲吻春天的和风，甚至去沐浴春天那一番细细的甜甜的春雨，或是去野外放飞多姿多彩的风筝，或到小河里嬉戏活泼可爱的小鱼，或到草地上打几个滚，亲亲那柔嫩的小草……并把春天的美景、春天的情趣、春天的欢乐或拍成照片，或摄成录像；学生还可以在教师精心创设的想象的空间里，引导学生赏春思春，当学生陶醉在浓浓的春意中时，不失时机地引导他们从此时此地此景遥想到大江南北的春色和长城内外的美景，联想到为了祖国永恒春色而辛勤劳作的人们，此时，学生就可能思接千载，视通万里，内情与外景交融在一起，诗情画意油然而升，每个学生的眼前会涌现出一幅幅无限美好的春景图。

当然，孩子们会用自己喜爱的方式或吟春、颂春，或写文，或作诗，或绘画，或谱歌……这样，学生在盎然的兴趣中拓展了“春”的知识，丰富了“春”的语言，体验了“春”的魅力，熏陶了热爱大自然的情操，同时还培养了欣赏、想象等能力，可谓是一举多得。

这样让学生充满兴致的语文综合实践活动，正是学生愿意参与的，也正是学生梦寐以求的。

（二）、注意实践性，“行”中探索。

语文综合实践活动具有强烈的实践性、研究性、参与性、生活性的特点。

它是一种实践的、整体的、开放的教育活动，强调让学生在实践中学习语文，在实践中获取知识和能力，在实践中体验情感，发展个性品质。

如我们引导学生开展“我喜爱的一种植物（或动物）”这一综合实践活动时，学生根据自己的爱好，饲养一种小动物或种植一盆花、一棵草，观察动物吃食、活动、睡觉等生活习性，观察植物发芽、开花、结果的生长过程；查找一些相关的资料，向行家请教一些种植养殖的有关知识。

教师则引导学生把种植养殖的过程中的酸甜苦辣、喜怒哀乐一一记叙下来，记叙的形式也可因人而异，多种多样……学生通过开展这一综合实践活动后，与人合作、收集信息、学以致用等多种综合能力都得到了提高。

（三）重视开放性，“活”中锻炼。

综合实践活动由于具有内容的广泛性和形式的多样性的特点，适应了儿童群体智能的多元倾向和学习方式的多样性，能够让学生以自己喜欢的、擅长的方式学习。

为此，在语文综合实践活动的过程中，教师更要注意实施开放性原则，真正让综合实践活动成为放飞学生潜能的天空。

如学习了《台湾的蝴蝶谷》这篇课文后，学生想开展“了解台湾”的综合实践活动，他们列出了好多他们想知道的问题，如了解台湾的历史，了解台湾的名胜古迹，了解台湾的风土人情，了解台湾的风味小吃，了解台湾的发展变化，了解台湾的环境，甚至还有学生提出了想了解大陆和台湾现形的关系问题……学生开展综合实践活动的方式、途径也可多种多样，可以查阅书报、上网浏览，可以收听广播、收看电视，可以请教他人……呈现活动的成果更是可以丰富多彩：录像、照片、编辑小报、绘成图画……通过这些开放的活动，为孩子们提供“活”的更广阔的求知的空间，让每个孩子都有自主学习、自由探索、施展才华的机会，而更重要的是在综合实践活动中能逐步培养学生学会学习、学会求知、学会合作的意识和能力。

充裕的时间是综合语文实践活动的翅膀，广袤的空间是语文综合实践活动的舞台。

学生在动态、多维的天地里，才能把心灵深处的内在感悟转化为一种精神产品，人生才能得以精彩，生命才能得以健康成长。

在语文教学中要改变以课堂为中心、以书本为中心、以教师为中心、以传授灌输为基本特征的传统教学模式，实现学习方式的革命；在实践中培养学生的语文能力，创新精神和实践能力，为学生的终身学习发展打下坚实而全面的基础，塑造完善的人格个性。

语文综合实践活动，让我们为之探索，为之思考。

快乐的五一作文(200)小学生一年级好词好句好段

快乐五一作文500字 15篇第1篇：我的的快乐五一节今天是五一劳动节，每个人的脸上似乎都带着点点笑意。

因为爸爸去香港还没有回来，而妈妈又没空出去，所以我只好眼睁睁看着别人一个个出去旅游了，哎

早上真不愉快呀

中午，刚吃过午饭我看见妈妈正闲着，就娇声娇气地对妈妈说：“你带我去超市嘛

再说今天是五一。

”在我的再三请求下，只好答应带我去超市买东西。

车上虽然很闷热，但我心里却非常凉爽，完全没有早上的不愉快了。

我们很快就来到了，刚跨进大门，我就一溜烟地跑到了零食区，零食可多了：有香肠、有薯片、还有牛肉干。

我看得口水都流下来了，一想到自己马上就要得到这些零食了，我恨不得扑上去把他们一扫而空

我们选好了一楼的东西后来到了二楼。

二楼大部分是卖生活用品和文具的，我微笑着走到了文具区，文具真是应有尽有，因为我的钢笔坏了，所以我选了一支自己十分满意的紫色钢笔，正要买，一看价格，也不贵，只有十几块钱

高兴地我放心地买了这只钢笔，正好我家里的象棋丢了几个棋子，马上跑到了棋类区，把自己喜欢的一副象棋买了下来``````晚上，我们又到一家多美丽餐厅吃了起来。

“哇

真好吃呀”

我不禁叫道，味道鲜美的汉堡，可口的薯条，再加上一样清爽的橙汁，真是回味无穷呀

我最后大摇大摆地回到了家里。

今年的五一真快乐呀

--500字第2篇：快乐的“五一”“五一”节，我们过的很快乐。

那一天，妈妈带着我一起去“欢乐谷’玩。

因为是五一，来这玩的小朋友可多了

“欢乐谷”好玩的地方很多。

有，滑行飞龙、海盗船，鬼屋……我们先去“鬼屋”。

“鬼屋”里面很黑，走着走着，时不时就会有很恐怖的鬼叫声。

还有一些样子很可怕的“鬼”伸着长长的红舌头吓唬你。

我们一起玩过，所以进去了之后，我们不害怕，很快乐。

觉得鬼一点都不恐怖。

我们又去玩坐“过山车”，先去买冰激凌，坐在“过山车”一边吃冰激凌，很刺激，很好玩。

”后来，我让妈妈在下面等我。

自己去玩海盗船，刚坐上去；海盗船就开动了。

开始起飞了，我感觉船在一点一点的升级，速度逐渐加快，升到最后高的时候很开心。

可以看到远处的风景。

可是一摇一荡的时候，就很可怕，头晕眼花的。

很惊险

玩累了，我们去吃烧烤，很好吃。

接着一起去山上玩，在山上，我们打开垫子，躺在那里吹吹清爽的风，我站起来大声说：“我们最棒，旁边的山把我说的话反弹回来，大家都笑了，笑声也回来了。

就好像许多人在笑。

( 万景文学 )“五一”真快乐。

广东深圳福田区二年级:周福香--500字第3篇：快乐的“五一”劳动节“五一”到了，我们全家去森林公园游玩。

来到了森林公园，哇

这里的景色可真美呀

天空中的白云瞬息万变，一会儿变成一只只可爱的小白兔，一会儿变成一匹匹雄壮的白马，一会儿变成一条条活泼的小鱼。

一阵微风吹过，树木“沙沙”的低语，像是大树妈妈给小鸟唱得摇篮曲。

路边的小花躲在叶子中间，像位害羞的小姑娘。

小草大方地跳着摇摆舞，有趣极了

花丛中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它们有的在传播花粉，有的在花丛中嬉戏，还有的在花朵上休息呢

远处的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的风景画。

也正是如此优美……，爸爸提议说：“我们上山去看瀑布吧

”“好啊

”我和妈妈异口同声地说。

我高兴地跑在最前面，嘴里唱着歌，一蹦一跳地穿行在弯弯曲曲的山路间。

手里摘满了路边的野花，时不时地回头催促爸爸、妈妈快点。

不一会儿，我们就爬上了山顶，爸爸、妈妈累得坐在观瀑亭休息。

看见了美丽的瀑布，我一点也不觉累，这使我想起李白写的诗句：飞流直下三千尺台，疑是银河落九天。

傍晚，我和爸爸、妈妈才依依不舍的离开了森林公园。

这次的游玩使我终身难忘。

曹溪石粉小学六年级（2）班 陈黎静--500字第4篇：快乐的五一劳动节今天是劳动节，爸爸带我们去牌坊广场玩耍。

牌坊广场的人非常多，有小孩，有成年人，还有白发苍苍的老爷爷和老奶奶。

突然，我听到天上有声音，我抬头一看，原来是有一个人坐在动力伞上，动力伞在天空飞来飞去，像一只自由的小鸟，站在地上的我非常羡慕那个人。

在舞台上，有一些艺术团在表演粤剧，在舞台下看的人多数是老人，因为老人喜欢听粤剧和看粤剧。

往前走，我们就会看到一些军用的大炮和坦克。

最吸引我的是“水陆两栖坦克”看到这几个字，我感到很奇怪，坦克怎么会在水面上走呢

我看了下面的文字和图片，才知道这台坦克是高科技，可以在水上行走。

站在一旁的爸爸说：“解放军如果不是用这些大炮和坦克打赢敌人，就没有我们今天的幸福生活。

”回到家里，我觉得这个五一节过得很快乐，而且还学到一些知识。

--300字第5篇：快乐的五一劳动节五一节还没到的时候，妈妈就计划好了要组队到神龙谷风景区游玩。

我很兴奋，因为我是这次旅游的导游小姐，我将带领大家去神龙谷旅行。

“各位旅客大家好，我是你们本次旅游的导游小姐华紫薇，今天我将带领大家前往神龙谷一游。

神龙谷是个非常美丽的地方。

幽长的峡谷里瀑布飞溅，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我们度假的理想去处……”早上八点，我们坐着车子出发了，本来是要发生“集体晕车”的现象，但在我的一路解说下，大家欢歌笑语，非常“安全”地到了目的地——神龙谷风景区。

来到峡谷里，大人们移动着轻轻的步伐，听着鸟语，闻着花香，看着飞泻直下的瀑布，陶醉在这人间仙境之中。

我们这群孩子们看着清清的溪水，听着潺潺的流水声，迫不及待地脱掉鞋袜，到小溪里去抓鱼、打水仗。

过了几分钟之后，个个小家伙都变成了一只只可爱的“落汤鸡”了，真是有趣!在回来的路上，我这个导游还组织了一个有奖智力竞赛。

一阵激烈地抢答之后，是王骞赢了，她获得了最多的奖品：五块泡泡糖、两块橡皮。

好一个称职的导游，好一个快乐的“五一”!--450字第6篇：快乐的“五一”“五一”节到了，这个节日我过得很快乐。

上午，天气晴朗，爸爸妈妈带我去小梅沙玩。

那里的海很辽阔。

空气很清新。

很多人在游泳。

我看见他们像鱼儿一样游得很快。

玩水玩得很开心。

我想，游泳看起来不难呀。

我很想学会游泳，就扑向水里去，可是，一下子就喝了一大口水，我有点害怕。

可是，看着那么多的人，在水中多么的自在。

我就觉得，游泳一定要学会，跟大家一起，在水中打水仗，多好玩

爸爸教我，学着青蛙的姿势游，一下又一下，终于有点会了，真好玩

晚上，妈妈带我去看魔术表演。

魔术师表演了许多有趣的魔术。

后面的魔术最精彩。

魔术师叫坐在前台的我上台去，我站在台中间，他把我的眼睛蒙上，又把一张黑色的很大的布披在我身上，接着一变把我变到了别的地方，却把另一个人的人变到了我刚才站的地方，大家拼命鼓掌。

这一天，我真是快乐啊，下午，我们坐在一条小船上，渔夫划着船，我们在船上很开心，一边看着海上波浪，一边吹着海风，渔夫还教我们钓鱼，钓到一条大鱼。

妈妈煮了鱼汤，我们在船上吃海鲜大餐。

真好玩

五一节的这一天，我们真快乐

广东深圳福田区福南小学三年级:杨森--450字第7篇：快乐的五一劳动节今天是五一劳动节，学校为了响应上级的号召，特地放了一天假，让我们帮父母干一些力所能及的事。

“快起来啦，小宜，今天是五一劳动节，你休想在老妈我的面前偷懒

”一大清早，我就被老妈的“河东狮吼功”吓得“屁滚尿流”。

我不得不与心爱的被子说声“拜拜”，开始了一天的劳动。

吃完了饭，本来想偷偷地溜出去玩，可却逃不过老妈的“火眼金睛”和“五指山”。

我狼狈地被老妈揪着耳朵，“你这小姑娘，整天只想着玩呀玩呀，什么时候知道做正经事啊

快给我洗完去

”“遵命，老妈大人!”最终，我屈服在了老妈的“淫威”之下。

这碗可真难洗，浑身滑滑的，差一点就摔碎了。

咦，老妈洗碗时不是用的热水和洗洁精吗

原来是这两样东西没用啊，怪不得洗了半天都没洗好。

我小心翼翼地端来了一盆热水，滴了一滴洗洁精。

咦，这碗怎么变得这么听话?任我控制。

不一会儿，所有的碗都洗好了。

“小宜懂事啦，会帮妈妈干活了。

”老妈温柔地对我说。

突然我看见妈妈的两鬓多了一些白发。

这已经不再是我认识的那个年轻的妈妈了。

妈妈为了我的成长付出了心血，从不图回报，而我却······这个劳动节让我觉得自己懂事了许多，我要多帮妈妈做一些力所能及的事。

这个劳动节，让我很快乐

广东汕头潮阳区塘围小学五年级:马佳宜--600字第8篇：快乐的五一劳动节一年一度的五一劳动节又来临了，我和爸爸去九城宫玩。

那天人不多，一进去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我们来到了垂钓园故名思意，这里就是钓鱼的地方嘛，那天天气不太好，所以钓鱼的人很少，钓到鱼的人就更别说了，因为这个原因，我和爸爸看了一会就走了。

我们又来到了游乐区，这里的器械可真多，什么秋千啦、跷跷板啦、太空行走器啦……五花八门的，我先玩了一会儿跷跷板，又玩了一会儿太空行走器，觉得有些无聊，就应该去找小动物玩一玩了，一到动物园，聒噪的声音立刻在我的耳边围绕，在这混乱的声音中我听出了有公鸡的啼叫，鸭子的大喊，还有狗的狂吠。

这些响声让我震耳欲聋，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比听到的更美，我看到了孔雀那绚丽多彩的尾屏，我看到了火鸡那独特的造形，我看到了梅花鹿那美丽的外表，我看到了小狗趴在地下休息的样子……但就是有一块牌子，吸引了我的目光，上面写着“此犬凶猛，请在1米外观看”我站在远处静静地观看着这只凶猛的狗的一举一动。

和小动物亲热了一番后，天已经暗下来了。

我和爸爸恋恋不舍的回到了家。

--450字第9篇：快乐的五一五一五一劳动光荣。

早晨，我们开动了。

我负责扫地，我爸爸负责拖地，我妈妈负责擦窗户，我妹妹负责擦洗桌椅，我们很快开始了，我在扫地时我爸爸已经在打水了，我扫完地爸爸协调有序的开始拖地了，我们就像说好了一样，爸爸在拖地时，我帮妈妈打水擦窗户，妈妈擦完一边我就拿报纸擦妈妈擦完的那一边妈妈就去擦另一边等妈妈快擦完的时候我就去帮妹妹，我拿一块抹布，妹妹拿一块抹布，我们齐心协力地擦起来，我擦到一块黑黑的地方使劲擦也擦不掉，我突然想起舅舅擦地板时用的臭臭的像酒精的一瓶东西，我连忙去找舅舅，舅舅拿给我后我连忙去擦，嘿好臭，不过没办法，我倒一点在桌子上然后一下子就擦掉了，真是不可思议。

我们很快就弄好了，脸上的的汗水就像月季花上的露珠。

随然很累不过看着自己辛辛苦苦把家里打扫着么干净真是很开心，忘记了疲倦。

广东广州白云区黄边小学四年级:陈莹莹--350字第10篇：快乐的五一长假终于迎来了五一短假，我非常高兴，因为可以睡懒觉、暴食暴饮、购物……这好处可多着呢

星期五晚上，学完兴趣班回到家已经快九点了，但我深知还有重大任务——做作业，一想到这个我的心立马就碎了，为了慰劳一下自己风一会儿做作业，一会儿抬起头看看电视，可爽了，就这样，一直到十一点，妈妈催着我睡觉，我不甘心，——便坐在床上做作业，终天做完了《总复习》，我安心地睡觉了。

到了星期六晚上，我与好朋友杨冰菡、爸爸、妈妈去了绍兴刚刚开业的城东世贸广场，这商场除了要买的东西应有尽有外，还有吃的，玩的。

我们吃了东西，玩了个痛快……后来又想起还要买“阳光天使”的服装，我们从这童装店找到青春少女柜，把要买的学生装、运动装一一买好，时候已经不早了。

爸爸提议，今天晚餐我们只吃了点小点心，肚子饿了，带我们去绍兴一家盱眙龙虾店吃小龙虾。

那小龙虾的滋味真是好极了，现在想起来还直流口水。

最愉快的日子应该是星期天，我与朋友、弟弟……一群人回老家，本来就想去采采茶，到后来，我们一伙人倒是在搞破坏——咱们把路边的花草采来，放在一起，用石头捣得很糊，制成一碗碗“菜”，有些植物上的汁水很丰富，我们就把它挤出来，制成一杯杯“饮料”，“汤”，制作完成，我又扮成店老板，把它们卖了，换成钱……玩了一整天，筋疲力尽，但很快乐。

真想每天都可以这样无忧无虑……这个五一真快乐，我喜欢这样的生活。

四年级:陈波瑛--650字第11篇：快乐的五一节今天是五一节，我们全家都去了人民公园，在那里我们看到了许多动物，我来给你介绍一下吧

首先，一进动物园就看到了威风凛凛的老虎，不知为什么，他总是在他的“地盘”上走来走去，好像寻找着什么东西似的。

老虎的种类有好几种，我看到的有美洲虎。

黑虎。

东北虎，这几种。

咦

真奇怪，上几次来的时候，还看见白虎呢，怎么这次没看见呢

紧跟这老虎旁边的笼子里的动物就是一头雄狮，听

它还吼一声，好像在显示着自己的威风

然后，我们又看见了许多动物。

鹦鹉。

锦鸡。

鸵鸟，对了还有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披银毛的狼。

动物最多的就是那孔雀和猴子了

孔雀有蓝孔雀。

绿孔雀和白孔雀。

蓝孔雀那五彩缤纷的羽毛和她头顶上的小蓝帽真是搭配

而那头戴白王冠的白孔雀，更是显得高洁。

优雅，真像是一位公主

到了猴山，一个个小猴活蹦乱跳的真有趣

看，一个小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一只小猴看见了，好奇的盯着水瓶，它有警惕的拿着水瓶，一会儿，水瓶竟然被他拧开了，可水却洒了一身，人们都被这只小猴的滑稽样给都笑了

今天五一节真快乐

山东泰安泰山区迎生小学三年级:147651775--450字第12篇：充实又快乐的五一今年的“五一”虽只有短短的三天，但我过得既充实又快乐。

这个假期我们全家回到了我的家乡--北京，快有一年没有回去的我，今儿一回去都有些陌生了，而且我还发现了许多新地方，有些地方还改了名儿，例如香山植物园改成了北京植物园。

五月一日下午，我们三口和二姑一家兴致勃勃地来到了北京植物园。

位于香山脚下的它一进门儿一排排粉红色的桃树就紧紧地抓住了我们的眼球：一骨朵儿一骨朵儿的桃花都绽蕾吐艳，花团锦簇。

红的、白的、粉的，叫人目不暇接，眼花缭乱。

我们继续往前走，我看到了一大堆儿让我叫不出名字的花儿、树儿，多亏有旁边的“花草树木大百科”帮忙，否则真会给人留下遗憾。

刚转过一个小弯儿，我就被眼前花的海洋震撼了，这是什么花呢?原来是我最爱的郁金香。

公园里上万株的郁金香全都绽放了，朱红色的艳丽动人;金黄色的阿娜多姿;紫蓝色的雍容华贵;而我最喜欢的是橙色却是淡雅清新，又是那么花色迷人。

我们向前又走了八百米左右，又一股香气袭人，仿佛是香飘万里，我们立即沉醉在那香气之中了。

眼前出现的那一簇簇丁香花，淡紫色的显得那么的华贵;白色的是那么的洁白无暇，它们相互簇拥着，在微风的吹动下多像一个花的摇篮啊!我们不知不觉地走进了牡丹园，那一株株牡丹风姿绰约，亭亭玉立，以其浓艳的姿容技压群芳，从而吸引了一群群采蜜的小蜜蜂，实在不枉“国色天香”之称。

这个植物园实在是相当的大，园中还有许多花和树，有月季、玫瑰、杨树、柳树、侧柏、银杏、水杉品种齐全，举不胜举。

北京植物园不仅绿化了城市，陶冶了人们的情操，还吸引了千上万慕名而来的游客，为北京创造了一大笔财富。

真是个宝地啊，我爱你，北京植物园!--650字第13篇：五一节日快乐

五一见闻怎么写啊!学生实在想不出了.请老师给个范文供我参考参考好吗?请老师一定要帮忙啊!300字就行。

[思路分析]五一节日快乐

[解题过程]“五一”见闻五月一日是劳动节，是全世界劳动人民争取自由的纪念日，是对我们学生来说，是盼望已久的节日，同时也是我们在寒假过后又一次长假，有这么长的假期，我又可以敞开心怀，快快乐乐地、高高兴兴地，自由的打发和支配属于自己的时间空间了。

在“五一”放假之前，我就与爸爸妈妈商量，“五一”放长假，由爸爸开车，去上海、苏州、杭州一带逛逛，去上海浦东的杨浦、东浦大桥、东方明珠、“APPEC”会址等地方看一看，领略一下改革开放以来上海的新变化；去上海中共一大会址等地方参观参观，接受一下现代革命史的教育；去苏州的虎丘、西湖等风景区逛一逛，饱览一下祖国江南一带的自然秀美风光；去寒山寺、苏州园林走一走，感受一下“夜半钟声到客船”的美好意境······这样，一方面可以放松心情，解除疲劳，另一方面可以增长见识，开阔视野，陶冶情操。

可是，不巧得很，爸爸“五一”期间因工作上的事情需要外出，无奈，原先的计划“被彻底地打破了”。

家里只剩下我和妈妈母女相互做伴了。

我因为“心烦”，七点多钟，已是太阳高照，光芒四射，我才懒懒地穿好了衣服，吃好饭，在妈妈的反复“鼓动”下，和妈妈一起来到了烟台山。

人人都说，大海的胸襟是宽广的，胸怀是坦荡的，人如果当“心烦，有了不顺心的事”就到海边去走一走、看一看，大海可以包容一切，这话真是一点也不假。

我们到了海边，看到一望无际的大海，顿时觉得茅塞顿开、豁然开朗、心旷神怡，先前的烦恼顷刻之间被冲刷地一干二净。

海边的环海路好像一条蜿蜒起伏的长龙缠绕着整个海岸线，环海路虽然较以前扩宽了许多，但依然是挤满了熙熙攘攘、三五成群、成双成对的人群，路边树木吐绿，花草争荣，让人赏心悦目，好一派节日的欢庆景象。

天是蓝的，海也是蓝的，海鸥飞舞、帆舟穿梭、碧波荡漾的改制的海边真是美极了

海边金黄色的沙滩，远远望去仿佛铺了一地闪闪发光的金子，走在上面松软软的，非常舒服。

我和妈妈拉着手唱着小曲悠闲地走在海边软棉棉的沙滩上，闻着海边那诱人的轻轻的海腥味和那清鲜的空气，心里感觉开阔敞亮了许多。

放眼遥望大海，一望无际，仿佛水天相连。

在上面时常会飞舞着一些雪白色的、浅灰色的海鸥，还漂浮着像海鸥一样颜色的云朵。

湿润的凉风在海面轻轻地吹过，海面上掀起一个个上下翻滚的大大小小的浪头，层层叠叠，远远望去就像一行行正在展翅飞翔的白鹭；又如千万匹脱绳狂奔的烈马；似无数条正在怒吼狂叫的张牙舞爪的蛟龙“哗哗哗”地扑向岸来，撞击在岩石上，溅起一层叠过一层的浪头，远远望去，就像绽开千万朵洁白晶莹的白花。

海面上有几艘快艇，闪电般的在海面上往返地穿梭着，船的身上被划出的浪花飞溅四射，看上去好惊险、好刺激。

听妈妈讲，他们是到崆峒岛观光的。

崆峒岛离烟台山只有几海里，崆峒岛内树木枝繁叶茂、花草争荣、鸟语花香，可以说是一个自然的“岛屿公园”；渔民淳朴善良、粗犷奔放、热情好客，在岛内竖杆垂钓，吊上来的鱼虾，就地下锅，原汁原味、新鲜可口，朋友相聚，别有一番风趣。

特别是崆峒岛的附近还有数个无人居住的小岛，有些岛远远看去，有的像海龟、有的岛像天鹅、有的像卧佛、有的像······这些小岛至今在民间还流传着许多动人美丽的传说呢

已在不自觉中流出了激动和感动的泪花。

吃完饭，我和妈妈就回家了，在回家的路上，我还在想这件事。

下午，我又和爸爸妈妈一起去了塔山游乐城，我们爬山欣赏了风景、坐了模型飞机、荡了秋千、看了杂技表演、逛了动物园、乘了滑道、压了跷跷板等又玩了很多有趣的项目。

“五一”这天我过得非常充实，过得充满乐趣；过得开开心心；过得快快乐乐；它让我懂得了许多书本上没有学到的知识和道理；让我受益匪浅、感慨良深

--2000字第14篇：快乐五一终于盼来了期待已久的五月，同时，也迎来了今年的“五一”长假，大家都显得十分兴奋，都想趁五一长假好好玩玩。

正巧今年的“五一”赶上了动漫节和休博会，大家心里好不快活，用现在比较流行的语言说就是“快乐得冒泡了”

可是现在正在“减负”，“减负”这词听起来挺诱人的，可“减负”不就是“加正”么，大家心里都明白，学校里的负担是少了，可是哪个家长心里不急

这边学校的负担少了，那边就在给学生找家教、课外辅导班“充电”了。

这下可好，好好一个长假，就这么给“毁”在家教手里了。

通常，长假里有课的同学，只能乖乖的呆在家或是辅导班里，默默的祈祷，盼望着奇迹的出现了。

很不巧，我就是长假需要上课的同学之一。

无奈，长假中的几天，都只有骑着我的“小铁驴”来来回回。

眼看我眼馋已久的动漫节就要结束了，我整天闷闷不乐的。

爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出带我去楼下空地打羽毛球，我的精神刹时就好了很多，虽然不能去动漫节，但打打羽毛球也不错，已经好久没和爸爸打过羽毛球了。

我像个娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了楼。

因为在学校上体育课时，和同学玩过几次，所以我打羽毛球的水平总的来说，有了很大的提高。

说起来惭愧，在这之前我连发球都还不会发呢

爸爸因为好久都没有打羽毛球了，一开始竟破天荒的让我赢了十几个球。

后来爸爸渐渐进入了状态，一会儿就“打了翻身仗”。

开始我因为前头的胜利冲昏了头，变得飘飘然了，但一看爸爸连续赢了许多球，头脑自然清醒了很多。

终于和爸爸打成了平手，我发球时变得格外谨慎，照例把球发到很远，但不同的是，发球过程中，一直用眼估量着，使球不至于飞到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球远远的向我飞来，我接着让球飞的很近，可爸爸竟然早有准备，又一次接住了球，这下可好，接下来几球都是我被我爸“牵着鼻子走”，球向我这边飞来时，一会儿向左，一会儿向右，把我累的气喘吁吁的。

突然，爸爸猛的一挥球拍，羽毛球以闪电般的速度向我飞来，我连眼都没来得及眨一下，球就落地了，哎，又是我输了。

我一下子明白了，打球也是要讲策略的，像爸爸那样使用“调虎离山”很显然，他一会儿就占了上风。

于是我也开动了一番脑筋，哈哈，新的一场战争又开始了……没过多久，我们俩就已经满头大汗了，可谁都不认输，仍旧奋力的挥舞着球拍。

周围的人也许是被我们所感染了，几个小孩竟停下手中的游戏，兴致勃勃的开始看我们打球了。

就是周围的路人，也不再一副旁若无人的表情，默然走过，他们的笑容和我们一样灿烂。

看来，去不去看动漫节这并不是最要紧的，重要的是我们对待事物的心态，若是我们全身心投入，并从中体验到了快乐，即使再小的事，都能让我们开心一整天。

我希望我以后都能向