小伙伴们，你们挨过父母的打骂吗？我可是挨过的。

当我被父母打的时候，我都不理解，心想：哼，妈妈不爱我了，她不是个好妈妈，我再也不叫她妈妈了！……但是，当我读了《孩子，我为什么打你》这篇文章后，我改变了想法。

记得在今年暑假的一天，我为了上网，而妈妈却不允许，于是我就生气了，说着说着，和妈妈吵了起来，把妈妈惹急了，她就动手打我。

我说：“你限制了我的自由！你有什么资格打我，你虽是我的监护人，但你也不能打我，我要上法院告你，未成年人是受法律保护的！”……（这是我看法制片学到的）当然我越说挨到的打也越多。

后来在爸爸的调和下，我们终于平静下来，妈妈说：“你去看看《孩子，我为什么打你》这篇文章吧，就知道我为什么打你了。”

我拿起书看了起来，看着看着，眼泪夺眶而出，书上说： “打人是个体力活儿。”妈妈打我，不用戒尺，不用鸡毛掸子，而是用她那粗壮有力的手，力是相互作用的。不但我感受到疼，她同样也感受到疼的。再加上我不甘心让妈妈打，所以，她打我很不容易，因此也花了不少力气。我偷偷瞥了一下妈妈，只见她浑身发抖。我觉得：妈妈不仅身累，心也是累的。

看着，想着，我就开始自责了：记得以前，我住在外婆家，经常把东西弄坏，外公会心疼，妈妈就说：“哎，我们快点把这个处理掉，省得挨外公的骂！”而这次妈妈打我，是因为我跟她吵。她不让我上网，理由是我上网的时间太多了，怕我控制不了，而得了网瘾，但我却不理解。

看完了这篇文章，我深深地感到：每一个父母都是谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。想想他们对我们的细心呵护，我们生病时他们的着急的表情，他们恨不得能替代我的痛楚呢！哪个父母舍得无缘无故地打他们的.孩子呢？父母亲打我们是在万不得已的时候才这样做的，其实这也是对我们的一种爱，在打我们的时候，父母的心在滴血。因为我们是他们的心头肉、他们手心宝啊！他们打我们，是想让我们更好地发展，飞翔。为了明天我们少些痛苦，他们宁愿现在自己心里痛苦，这何尝不是一种伟大呢？

现在，我不再恨妈妈了。

小伙伴们，你们是否也曾经恨你父母打你呢？如果还恨的话，我建议你们去看看《孩子，我为什么打你》这篇文章。

《孩子我为什么要打你》是一篇名作家毕淑敏写的文章，用上了许多温暖人心的词句，让我深有感触。

文章里的内容写的是毕淑敏多么不愿意打孩子，但不得不举起自己的双手，因为我是你的母亲。是呀，一个母亲生下自己的孩子的那一刻是最幸福的，但也是最痛苦的，等到孩子长大了，就到了教育孩子的时候。我的妈妈也是这样的`，在我犯了什么重要的错误的时候，妈妈也是会打我，那时我还小，不知道为什么要用打来解决问题。总是对妈妈说：“你凭什么打我，打人是犯法的！”而妈妈总是眼睛含着泪，对我说“打是亲，骂是爱，我打你也是为你好啊，只有你到了做父母的年龄才会明白的……”

现在我长大了，在一次次的错误中，我清楚的知道，妈妈并不愿意打我，她常对我说：“我每次打你，自己的心都很痛，你要理解妈妈。”我现在很想告诉妈妈：“我懂了，打与不打都是你对我的爱。”其实，这种力量全部都来源于母亲的责任，因为你是我的母亲。

打架的

学生群殴教师有感

蒙城发生的学生群殴教师事件有几天了，由于这几天都在忙，没有能关注到。直到今天打开扣扣偶然的在一个教师群里看到。据了解，4月15号晚上，蒙城县范集中学英语老师马某某给九(1)班寄宿学生上辅导课时，因收发试卷不当与学生戴某某发生冲突，进而引发该班学生马某某等其他4名同学参与。目前，根据调查情况，鉴于涉事学生均未成年，当地教育及公安部门已对涉事学生进行了批评教育，并责令其监护人加强教育管理；责令涉事教师马某某写出深刻检查，由教育主管部门按规定程序处理；责令事发地学校相关负责人停职检查。 反复的查看网页，收索相关消息。一段视频看的触目惊心，打向老师的每一拳都像是打在自己身上一样。看到学生举起板凳砸向老师时，顿时我感觉大脑缺血晕眩了。这是怎样一种教育，让学生对教师如此仇恨，是怎样一种心态，让学生如此暴戾。在教师被挤在教室墙角被五个男生围殴的过程中，没有一个学生出来劝止，只看到有女生嬉笑着过去不知是帮拳或是合影。

诚然，作为当事人的教师惩戒动作值得反思：先有语言纠缠，后有动手掐脖子。在学生殴打后也有掌掴学生举动。可是，教师的一个不当惩戒引来几个学生的围殴，这是一种怎样的教育之痛啊！事后当地的处理结果和过去发生的围殴教师事件是多么的一脉相承啊。呵呵！急于平息事态，各打五十大板，而后相互致歉，相互谅解。 近几年，学生围殴教师甚或杀害教师的事件已有多起，基本上每

次发生的原因，都是容易化解的琐事。可是，就那么点小事情，却引发了暴力相向。曾几何时，我们的教育工作者被要求要一味的宽容和赏识。“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这顶大帽子一戴，教师们战战兢兢，因为一线的教师发现我们真的没有能力把所有学生都教好。我们得承认教育是面向大多数学生，但是总会有部分学生，教育真的是无能为力。如果，学校教育能做到没有教不好的学生，那么这个社会将不会有犯罪，不需要监狱。

一个笑话折射出教师的几多无奈：一日正在讲课，一名学生要求上厕所，老师觉得影响课堂秩序，不准。结果孩子尿于裤中。家长状告教育局：该老师违反人权，剥夺学生上厕所的权利，应严惩；又一日上课，又一学生要求上厕所，老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。家长状告教育局：课堂期间该老师擅自让学生离开课室，导致学生受到伤害，教师未尽到监护义务，应严惩；又一日上课，又一学生要求上厕所，老师害怕他在厕所滑倒，前往陪护，谁知老师离开课堂期间，大量学生在教室打闹，多人受伤。家长联名状告教育局：该教师上课期间擅离工作岗位，致使多名学生打闹受伤，应严惩；又一日上课，又一学生要求上厕所，于是该老师带领全班学生一起去厕所。家长状告教育部门：该教师上课期间不传授学业，工作态度有严重问题，玩忽职守，不务正业，应严惩。到底该怎么办才好？

现如今的教师必须是全能的，会分身术的，不需要照顾自己家庭的，不食人间烟火的，没有七情六欲还必须是感情丰富的-------只要是发生了教师和学生的矛盾，那么错误的一定是教师。

全社会都要求教师是神。可是，可怜的教师，我们都是普通人啊。没有教师不希望自己的学生都成才，可是不代表我们遇上恶语相向的学生，就一定能保持冷静。我身边曾经发生过这么一起事件：一位临近退休的老教师，教了大半辈子书，在学校德高望重。有一次在他的课堂上，一名刚刚转学过来的男生写情书在传给女生时被这位教师正好抓住。老教师要

可能我的思虑是多余的，我们的政府自然有解决问题的办法。只是希望有一天，我们的教师在面对学生犯错时能敢于使用合理的惩戒，我们的学生在违法时能受到该有的惩罚，我们的主管部门在遇到师生矛盾时能不仅仅是为平息事态简单处理，而是认真调查合理划分责任。给教师们一个不再战战兢兢的教育空间。

打架的观后感篇二：观后感

坚持十努力二成功

———《少林四小龙》有感

洋县槐树关初中 九（1）班 周星指导教师:张巍

夜，静悄悄的，万物都早已进入了甜甜的梦乡，而我的心却此起

彼伏，久久不能平静，脑海中一遍遍回放着《少林四小龙》的情节。

这部电影讲述的是：四个来自异地的孩子为了自己内心的梦想而

坚持努力，最终登上成功巅峰的故事。最初，他们和我们一样任性，

一样不懂事，和同学发生矛盾，因为小事和同学打架??但是后来他

们都发生了转变，只为了竞选学校的武术代表队，登上奥运舞台，向

全世界展示中华武术的博大精深，为祖国争光添彩。他们为了使节目

具有独特的风格，绞尽脑汁想出了一个好节目，但是难度系数很大，

可他们凭着自己的坚持和努力，克服了重重困难，特别是主人公小强，

他脖子上有伤，练节目时很疼很疼，但是他为了使节目达到更好的效

果，努力再努力，他的伤口裂开流血了，但他毫不在乎，他成功了！

想到这里，我又想到了平日的自己:学习松散，做事偷懒，没有

理想的活着，经不起风雨的洗礼。记得一年冬天，我心血来潮和爸爸

去溜冰，结果还没站稳，就重重的摔了一跤，我便揉着屁股站起来，

我不服，于是干脆甩开父亲的手，结果可想而知，我又摔了一跤。我

像泄了气的气球似得赖在地上，“怎么？想放弃?”父亲问我，我含着

泪，委屈的点点头，父亲语重心长地说“孩子啊，在人生的道路上，

困难和挫折是不可避免的，但只要你坚持了，努力了，奋斗了，就一

定会笑到最后！”现在想想，终于明白了父亲的话，真恨自己当时为什么不继续坚持！

阳光总在风雨后，我相信，经过风雨洗礼的天空才会更蓝！人生因拼搏而精彩，我相信，经历过低谷的人生才会更有意义!坚持就是胜利，我相信，坚持是成功魅力之所在！让我们怀揣着自己的梦想，努力，坚持，让梦想之花盛开的更加绚丽多彩！

（点评：紧扣影片内容，分析了四个孩子走向成功的力量源泉，

深入挖掘了人物内在的精神品质，阐发了自己的感悟，联系实际抒写了为梦想而努力坚持的决心。影评立意深刻，感悟深入，内容具体实在，积极向上，充满正能量，文从字顺。）

爱拼才会赢

----观《少林四小龙》有感

洋县槐树关初中 九（1）班 张惠敏 指导教师:张巍

有这么一群孩子，他们来自不同的地方，不同的家庭，却因为相

同的梦想，聚集在同一个地方，一起奋斗登上世界的舞台。

他们志不同而道合，小强来自于一个贫困的家庭，母亲将他送去武校，希望他有朝一日能出人头地；小苗是个女孩子，她认为女孩并不比男孩差，希望得到家人和其他人的认可；小豪是一个富家子弟，他和小兵两个人虽然年小，却志向远大??他们进入了同一个武校，同一个班级，为了梦想而一起奋斗，一起努力。

他们四个历经艰险，克服困难，创造了奇迹。他们的老师不放弃他们，也不让他们放弃自己，校长让这个资历颇深的女老师去带更好的班级，她的男朋友希望她去教体局工作，他都一一拒绝了，因为她被这个班级的孩子们所感动。他们立志，参加选拔赛，参加全国赛，登上世界舞台。

一步步走来，他们受到了欺凌，受到了排挤，他们也想过要放弃，但是，他们不能放弃，因为，这是他们自己选择的路，哪怕是跪着，也要走下去，也要坚持。就这样他、他们互相帮助，互相鼓励一直走到最后，走到了奥运会的舞台。

生活就是这样，爱拼才会赢。敢于挑战挫折，挑战自己，挑战

不可能，如此这样，才会让自己有意义，才有可能成功。

“四小龙”的精神代表了我们民族的精神——顽强不屈，坚忍不

拔，我们是龙的传人，为了民族的复兴，为了中国梦的实现，应该弘扬顽强拼搏，进取积极的龙的精神。

点评 ：

持之以恒，追逐梦想

———观《少林四小龙》有感

洋县槐树关初中 九（2）班 张瑶 指导教师:张巍

梦想犹如一条路，那是引你走向黎明的道路。我们只有朝着这个

梦想努力拼搏，才能达到成功的彼岸，没有梦想的人生是空虚的。———题记

走上学武的道路，小强的'人生是艰辛的。一边是病痛中的母亲，

一边是自己不愿放弃的梦想，他陷入了两难的选择。在梅雪老师的帮助下，他终于可以一心扑在学习上，继续完成自己的梦想，用永不停滞的拼搏。

这部《少林四小龙》也会催人泪下，小强不惜疼痛，与同伴苦练

‘梅花桩’，他们终于成功了。他们如愿以偿的参加了青少年武术大赛，回报了辛苦付出的老师和父母。

是啊!持之以恒，梦想就在前方！

初三的未知曾使我一度有些迷茫，但每当我走过初三的窗前时，

总会不由自主的向里面望去：它不像自己想象中的那么疯狂、那么拼命。反而觉得是那样平和，大家都心照不宣地朝着一个方向默默的努力着。

脑海突然卡带，又到了初二那繁忙的学习任务中。每当我想放弃

时，心中那朵嫩绿的小芽儿仍在努力生长着。是它那用不放弃的信念又一次支撑着我向前迈进??每天，我与习题为伴，视书本为友，为

打架的观后感篇三：三大电影观后感!

[三大电影观后感！]上周六去电影院看了三场电影，一场《三枪拍案惊奇》，一场《2012》，一场《风云2》.算是过足了瘾，三大电影观后感！。看了三场电影感慨蛮多！我们从下午4：30分开始看三枪(其实这三场电影都没有看到开头，时间太紧了)，到晚上九点过。看得腰酸背疼腿抽筋加酸痛…现在我来说一下我的观后感吧，也就交篇