《海底世界》读后感8篇1

我们学习了《海底世界》这课，使我进入了美好的想像境界。

我穿上了潜水衣到海底里。第一眼就看见一群小海鱼在游来游去，又看到小海星趴在那里，我以为它睡觉了呢？准备用手摸，没想到它一动把我的心就像一个气球给炸了。我又看到一条鱼它游得像闪电一样快，老师说过梭子鱼它的速度游得才最快。我还知道海底有一个爬行的鱼，它爬的速度是非常慢的，爬的时候还一伸一缩呢，好多个小时才爬几米。忽然有一些鱼从我的眼前掠过，头上还挂着发亮的小球呢？它可美丽也很可爱。正在我开心的这一幕，有一只乌贼放出黑墨汁，害得我分不清东南西北，这可恶的乌贼想害死我啊，但这也是乌贼的本领，它趁别人不注意的时后也在危险的时候就会吐出黑墨汁，趁机逃跑。突然有只大沙鱼向我冲来，差点把我吓死。它长着锋利的牙齿庞大的身躯小小的眼睛。海洋里其实不只这些动物，还有你意想不到的呢？

《海底世界》读后感8篇2

今天，我读了一本很有趣味的书，名叫《海底世界》。

海底动物分为三种，第一种是低等动物，第二种是中等动物，第三种是巨人族动物。在低等动物中，有个叫水母的动物，这个水母真是功不可没啊！水母居然是海洋气象员，因为水母身上有一种特别的感官，能预测海上风暴的来临时间。我非常崇拜水母，海上这么变幻莫测的天气，水母都能感觉到。还有一种动物叫贝。贝是中等动物，我很喜欢它。一个小小的贝，就能产出成千上万晶莹剔透的珍珠，真是太神奇了！在巨人家族中，有个大名鼎鼎的动物，它叫鲸，最大的鲸有我们3个科学教室那么宽，长有20多米长，它的肚子里能容下200多个学生上课。当时我一看，吓得面色铁青。

我觉得这本书让我知道了那蔚蓝色的海底奥秘无限。

《海底世界》读后感8篇3

今天我，韩幸珊和我的妈妈去看大型6D互动电影。我和韩幸珊在河北大剧院门口碰面，随后我们就坐上了公交车去了科技馆。到了那里之后，我们碰见了张晓骐和张晓涵。过了五分钟后，我们拿着工作人员发的眼镜就进去了。电影开演时，只见一条条小鱼欢快的游过来，这时，飘来一点儿小雨点和泡泡。到了最后，一条大白鲨向我们游过来，他的样子很恐怖，好像要把我们吃了。

就这样电影结束了，还向我们介绍了几种鱼，分别是：小丑鱼，石斑鱼，狮子鱼等等。回来的时候，妈妈跟我说：“现在的东西就是好，高科技呀！”

《海底世界》读后感8篇4

读了《海底世界》这本书，使我好像身临其境，进入了美妙的大海。

我穿上了潜水衣，潜入深海中。啊！好美呀！在清澈的大海中，鲨鱼贪婪的吞吃着比目鱼。许多小鱼在珊瑚中游来游去。突然出现一股墨汁，欢快的小鱼刹时惊慌成一团，三四条小鱼立刻丧了命，不用问，这肯定是乌贼干的。

我要做海洋植物学家，让小麦、稻谷等更多的植物在海洋上生长。把海洋变成人类的新粮仓。人类再也不用为人多土地少而犯愁了。

我要做海洋地质学家，把海底的矿石运上来，送到祖国各地，还要在海底架上万里的石油管道，支援世界上反帝反霸的斗争。我要做海上建筑师，建筑海上楼房，还要建筑海上少年宫、海上飞机场……

随着科学的`进步发展，我们的梦想一定会成为现实。

《海底世界》读后感8篇5

习了《海底世界》，使我进入了美好的想象境界。

我穿上了潜水衣，到海底里，啊，多美呀！在碧波荡漾的大海里，鲨鱼贪婪地吞吃着比目鱼，一群小鱼在珊瑚丛中游来游去。忽然，出现了一股浓墨汁，小鱼顿时慌作一团， 【第3句】：四条小鱼立刻丧了命，不用问，这准是乌贼干的。

我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、哈密瓜在海洋上生长，我要把海底变成粮仓，把保存了数千年的粮食拿出来，煮的大米饭又香又好吃，营养丰富。

我要做海底地质学家，把海底的矿石用机器运上来，送到祖国各地，我还要在海底架上万里长的石油管道，让黑色的石油滚滚流入世界各地。

我要做海上建筑师，建造海上楼房，解决人民的住房难题，还要建造海上少年宫，海上体育场，海上机场等。并且要在海底建造疗养院，让英雄模范，还有我们的老师到那里去疗养。

老师说过：“想象是美好的”，但我相信这种想象一定会随着科学的发展变成现实的。

《海底世界》读后感8篇6

学习《海底世界》这课时，同学们对海底世界的动植物有了一些了解。特别是讲海底动物各有各的活动特点的时候。

我让同学们把自己当作海底动物中的一员向大家介绍时，他们都争者介绍。如：我叫海参，我是靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。我叫梭子鱼，我每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。我叫贝类，我有时自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

在他们介绍的同时，我让他们感受动物们速度的快、慢的特点。并让他们从中体会打比方、作比较、列数字等说明方法的作用。我还让他们说说知道的其他海底动物的活动特点，仿照课文的说明方法说一说。充分培养了他们的说写能力。

不知不觉，一节课就结束了。我和同学们还沉浸在景色奇异、物产丰富海底世界呢?

《海底世界》读后感8篇7

我学习了《海底世界》这篇课文，使我对海底世界产生了浓厚的兴趣，于是收看了许多关于海底世界动物的视频资料。

潜水员在海底拍摄到一群小海鱼在游来游去，许多小海星趴在那里一动不动，我以为它在呼呼睡觉了呢？一会儿工夫，没想到它游得像闪电一样快，简直可以和梭子鱼比拼速度了。这时电脑画面里忽然有一只乌贼放出黑墨汁，害得许多鱼分不清东南西北，这是乌贼逃脱危险的本领，它在危险的时候就会吐出黑墨汁，趁机逃跑。突然有只大沙鱼从海底深处冲来，只见它庞大的身躯前面长着锋利的牙齿和小小的眼睛。海洋里其实不只这些动物，还有你意想不到的呢？ 海狗是海里和陆地上都可以生活的两栖动物，海洋是海狗食物的来源，陆地是海狗休息的地方。海狗长着狗一样的头，熊一样的身子，就像传说中的半人马一样。海狗还有洄游习性，春天，它们就往南游，夏天，它们就游回来。

啊，海洋世界真稀奇，我真想到海底世界去看一看这些动物呢！

《海底世界》读后感8篇8

今天，学校组织我们去看电影。

我们都怀着好奇心来到电影院。没过多久电影就开始了。碧蓝的海水里生长着美丽的珊瑚。有的像一只只小鹿的角，有的像盛开的花朵，还有的像茂密的树枝，真是千姿百态，十分美观。就在我聚精会神的时候，突然有一只千年巨贵出现在我的眼前，它驮着笨重的“大房子”在沙丘里吃力地爬着。别看它那慢吞吞的样子，其实它深藏不露，它可是深海里的游泳健将呢！就在我还没看够的时候，来了一群比一般鱼都小的铅笔鱼，正在好奇地注视着我们，当成了它亲密的好友。

看着这形形色色的海底动物，我想：动物朋友们，你们真幸运生活在这么美丽的家园里！

我学习了《海底世界》这篇课文，使我对海底世界产生了浓厚的兴趣，于是收看了许多关于海底世界动物的视频

潜水员在海底拍摄到一群小海鱼在游来游去，许多小海星趴在那里一动不动，我以为它在呼呼睡觉了呢？一会儿工夫，没想到它游得像闪电一样快，简直可以和梭子鱼比拼速度了。这时电脑画面里忽然有一只乌贼放出黑墨汁，害得许多鱼分不清东南西北，这是乌贼逃脱危险的本领，它在危险的时候就会吐出黑墨汁，趁机逃跑。突然有只大沙鱼从海底深处冲来，只见它庞大的身躯前面长着锋利的牙齿和小小的眼睛。海洋里其实不只这些动物，还有你意想不到的.呢？  海狗是海里和陆地上都可以生活的两栖动物，海洋是海狗食物的来源，陆地是海狗休息的地方。海狗长着狗一样的头，熊一样的身子，就像传说中的半人马一样。海狗还有洄游习性，春天，它们就往南游，夏天，它们就游回来。

啊，海洋世界真稀奇，我真想到海底世界去看一看这些动物呢！

海底的秘密读后感1

最近，我读了《海底的秘密》这本书。这本书的作者是美国的大卫·威斯纳。这本只有寥寥数页的无字绘本，表达了作者奇特的想象力。

这本书描绘的是一个小男孩无意间在沙滩上发现了一个相机。当他将照片洗出来之后，发现里面记录了神秘的海底世界：人工制造的机械鱼与鱼类和谐相处；鱼儿们坐在有沙发、有电视的温暖小屋里听大章鱼讲故事；刺猬鱼变身为热气球载着鱼儿们上天；还有神奇的外星人。

最吸引我的是最后一张图片，图片上的男孩拿着一张相片，相片里的男孩又拿着一张照片，照片里的孩子又拿着一张照片、孩子、孩子、相片，一直到用显微镜看到一个没拿东西的孩子跟我们打招呼。这意味着有无数的孩子曾经捡到过这只相机，但是当他们拿着最后一张照片拍照之后，又都把相机送回了大海。

孩子们这种“独乐乐，不如众乐乐”的分享精神打动了我，让我情不自禁地想到了我的小伙伴们。每次，当我取得成绩的时候，他们一起为了欢呼、呐喊；每次，当我失利的时候，他们又陪着我、安慰我；每次，当我缺乏信心的时候，他们为我鼓劲、加油；每次当我疲惫的时候，他们的肩膀随时让我依靠。

这就是分享，这就是这世间最珍贵的快乐！

海底的秘密读后感2

《海底的秘密》说了一个令人欣喜的跨世界的友谊传播。对啊，大家都说要交朋友。那书中说的这个故事其实是个海洋版的交笔友的故事。对大家来说，友谊可能是看不见的，也可以是说不出的，最主要的是用心来感受的。看了这个故事，大家会惊叹到：原来友谊还是可以这么传递的啊。

令一方面，少年发现了解秘密的经历也是一个自己独立做事情的过程，而过程本身是愉快的。 让我们来看看少年是怎么做的吧？

捡到了照相机 自己研究照相机 发现胶卷到照片店冲洗 研究照片 发现照片的细节 使用各种工具，彻底发现了海底秘密传播的途径 决定不向别人泄秘，照片都回归海里，消除证据让照相机继续它的传播秘密之旅自己加入传播海底秘密。

原来秘密是不存在的，一旦你好奇了，那秘密就存在了。有了秘密就想了解更多，想揭秘，怎么办？那基本上是要靠自己找工具，想办法把问题解决的。

海底的秘密读后感3

《海底的.秘密》是美国大卫·威斯纳创作的绘本故事书，这本书是一本无字书，除了画，没有任何文字的说明。随着一幅幅精美的图画徐徐展开，一个充满了童真和想象力的故事鲜明地展现在眼前，故事的结尾非常巧妙，仿佛这个故事永远也不会结束。

故事讲的是一个跟随父母在海边嬉戏的小男孩饶有兴趣的研究着海边的生物，突然发现一部被海浪冲上岸的相机，相机外壳上寄居了贝壳海藻，应该是在海里漂流了多日了。

男孩从相机里翻出一个胶卷到照片冲印店洗出来，当他看到照片时都惊呆了。其中一张照片上是深海的鱼群，鱼群里有一只机器鱼，还有一张是章鱼的。家，章鱼爸爸正在沙发上读故事呢。

一幅幅人性化又天马行空的照片引领着阅读者对海底世界充满了好奇心。最后有一张照片出乎意料，是一张特别的合影，是由捡到相机的人拿着前面捡到相机者的自拍照自拍，文中的男孩也拿着这张照片用装了新胶卷的相机自拍了一张。

然后，他把相机用力扔进了大海，一只路过的墨鱼拖住了相机绳子，相机又开始了在海里的旅程，甚至到了人迹罕至的南极，最后，相机被冲到了沙滩上，不远处一个女孩在那儿，就这样一个意犹未尽的结尾，让你的想象力跟随着海里流浪的相机对神奇的大海展开，而且回味中好想下次捡到相机的会是自己。

所以这本书非常吸引孩子（也吸引了我），不着一字却有无限想象和惊奇，让孩子对大海充满了好奇，大海里到底有多少的秘密？

另外书里对海洋生物生活拟人化的处理，会引起孩子的共鸣，让他们热爱大海及大海里的各种生物。

真的是一本耐人寻味的有意思的书。

海底的秘密读后感4

我书柜里有一本奇特的书———《海底的秘密》。说它“奇”，是因为整本书里不见一个字，只有令人浮想联翩的图画；说它“特”，是因为他给我那种特别的感受，远远超过其他充满优美词藻的书籍。

一个男孩在海边捡到了一架水下照相机，他好奇地把相机中的照片冲印出来。这些来历不明的照片向他展现了一个梦幻般的未知世界，机器怪鱼、章鱼之家、鱼的热气球旅行，龟背上的海螺城邦等的超现实画面，令他瞠目结舌。仔细观察最后一张照片才发现，这架照相机已随着海浪的涌动，留下了无数人的印记。每一个人都拿着前一个人的照片拍摄新照片，以便把美景传给下一个捡到相机的人。从照片上人物的服饰和肤色能看出，这架相机已在海上漂泊了几百年，游历了世界各个角落。那么，为什么没有人将他据为己有呢？

大概因为每个人心中都希望能传承这份美丽吧！如果谁把他据为己有，水下照相机还能继续去人类无法到达的深海发现秘密吗？美的探索于是就此终止了。生活中，是不是也有这样的事呢？公园里的花，在枝头朵朵绽放，争香斗艳，是一道很别致的风景。但总有人，把盛开的花朵摘走，只剩下光秃秃的树枝，挂着孤单的几片绿叶，没了花儿的点缀，显得十分寂寞。亮丽的风景被破坏，路过的人们再也看不到那一树鲜花，只能望着树发出声声叹息。那些摘花的人，他们真的永远拥有了那道美丽的风景吗？当然没有！花儿离开了树枝，没过多久就会枯萎。很多人，经常是自以为得到了自己最想要的，却往往失去了更多。

希望大家都能和书中的相机传递者一样，与大家共同分享美，传递美。

海底的秘密读后感5

我从未见到过海洋，海洋到底有多宽、多深，它是怎样形成的……这些我都一无所知。是《海洋的秘密》把我领进了这神奇的世界，解开了我心中之谜。

原来海洋它广漠无垠，绚丽多彩，波动不息，变化万千，自古以来就强烈地吸引着人们。深深的海底，记下了地球历史的秘密；晶莹的海水，孕育着无数珍奇的生物。海洋的面积总共 【第3句】：6亿多平方公里，大约有38个中国这么大。我真想象不出，它竟有这样大！海洋不是一个平静的世界，它是个热闹非凡的地方。有时候发出“叽叽”“叽叽”的声音，那是小青鱼游过的响动；有时候传来“冬冬”“冬冬”的声音，这是驼背鳟在寻找伙伴；不远处传来了“哗啦”“哗啦”的响声，那是沙丁鱼在叫喊呢！有时海面涛声怒吼，有时微波荡漾。最有趣的是大海“开花”，寂静的夜晚，水中的游鱼围上一圈，风车似的光轮不停地转动，把大海映得时明时暗，绚丽异常——浮游的动物为大海撒下美丽的光环。

海洋不仅宽广美丽，而且是一个蓝色的`大宝库。海水里含有70多种元素，海底有取之不尽、用之不竭的矿藏……看着，看着，我真被它的神奇迷住了，我忘记了吃饭，忘记了睡觉，仿佛来到了祖国的海疆。灿烂的朝霞、缤纷的光彩，把大海染得万紫千红；无边的海水，漾起微微的涟漪，闪着无数的星点，朵朵船帆如盛开的梨花；白色的海鸥，在蓝天翩翩起舞。渔民们怀着丰收的喜悦，收获着大海的宝藏；破浪向前的万吨巨轮，汽笛长鸣，在海空回荡；高大的石油井架，在水天线上时隐时现迎着海风，还断断续续地传来钻井机愉快的歌声……

啊！浩瀚的大海，迷人的大海！《海洋的秘密》把我的心和你紧紧相连。

我一定要加倍努力，刻苦攻读，学好本领，争取有那么一天投入你的怀抱，进一步领略你的风光，进一步探索你的秘密，让你为人类奉献出无数的宝藏。

海底的秘密读后感6

寒假里，我读了一本科普书《海洋的秘密》。海洋：辽阔的海洋，迷人的海洋，从深蓝到碧绿，绚丽多彩，变化万千。波涛此起彼伏，你追我赶，是多么的美丽，是多么的壮观啊！

你可曾知道，在深深的海底，记录着历史的演变，晶莹的海水孕育着无数奇珍的生命。自古以来，人类就对美丽而神秘的大海充满着幻想，渴望了解它的秘密，科学家们始终在研究和开发利用它们。

一滴海水，晶莹剔透，我们用肉眼看，里面什么也没有，把它放在显微镜下，嘿，真是别开生面了！看那，有像闪光的“表带”，有像细长的“大头针”有像扁平的“圆盘”……真是太神奇了。这些是什么呢？哦！书上告诉我们是浮游生物。

海洋的秘密还有很多很多呢！海中有盐，这谁都知道，可它和一般的盐水不大相同。那海水又咸又苦，喝得太多了还会拉肚子呢！海洋，这个词，在我们眼中实在是太普通了。但是，在科学家们的眼中它可都是宝。海水里有七八十种元素，如果你能想到，那破浪的战舰/奔跑的汽车/是用镁来制造的，你是不是感到更神奇了。

人们已经从蓝色的宝库里得到了许多财富，在不久的将来会从海水中取得更多更多的宝藏。海洋不仅仅只有这些，还能给人类带来健康呢！品种众多的海洋生物还是医药的重要来源。

通过读了《海洋的秘密》这本科普书以后，让我知道了美丽的大海有着那么多平时无人知道的秘密，让我看到了一个陌生而新奇的全新世界。增加了许多知识，开拓了视野，使自己仿佛翱翔在美丽而神秘的海洋里。