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猫读后感300字选录66条-经典语录

一只想飞的猫读后感300字1

《一只想飞的猫》是妈妈在寒假里给我买的一本书,里面的主人公就是那只想飞的猫,当然还有很多其他人物,比如:鹅、公鸡……但是,我却不喜欢那只想飞的猫。

那只想飞的猫很骄傲,还爱吹牛,说什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼”……它还吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,可是它什么也做不好,还不肯脚踏实地去学习。

这只猫还非常懒,也不讲理。有一次,动物们要大扫除,可是猫说:“谁要我拿起扫帚、抹布来,谁就先和我赛跑!”但是除了它有4条腿,别的动物只有2条腿,哪里跑得过它?它明明就是不想参加集体劳动。

这只猫最后也没有好下场。它因为不会飞又吹牛说会飞,它爬到一棵树上,想从上面“飞”下来,结果没站稳,从树上摔下来了,摔得四脚朝天,好久好久爬不起来,更别提飞了。

这本书告诉我们,不要自高自大,应该虚心学习,还有很多知识等我们去学习呢!

一只想飞的猫读后感300字2

这两天,我读了《一只想飞的猫》,这是一个很有趣的故事。故事里主要写了一只骄傲自大、懒惰、没有礼貌的猫,他想飞,但是他不仅好吃懒做,贪图享乐,还不切实际,胡思乱想,最终摔得粉身碎骨。

他,骄傲,逢人便吹嘘:“我一个爪子就能逮住十三只耗子。”他,懒惰,每次遇到劳动,总是消失得无影无踪;他,自大,狂妄地说:“老虎都得叫我猫大王。”他,无礼,嘲笑鸭子是“扁嘴鸭”;他好高骛远,整天想入非非。最终,他一事无成,还害了自己。

“欲穷千里目,更上一层楼。”《一只想飞的猫》没有飞起来,但却给了我想飞的启发。

有梦想是好的,我们每个人都梦想翱翔在蓝天白云。但是,实现梦想需要有稳定、扎实的基础,需要有百分之百的努力和拼搏,需要有和善礼貌地待人态度,更需要脚踏实地去奋斗。

“书山有路勤为径”,这跟我们学习是同一个道理,只有刻苦努力、勤奋、谦虚,梦想才不会变成空想。

一只想飞的猫读后感300字3

今天我读了《一只想飞的猫》这本书,作者陈伯吹,书中我最喜欢的是“一只想飞的猫”这个故事。

这个故事讲的是:有一只骄傲自大的猫,这只猫非常渴望能飞起来,于是发生了许多有趣的'故事,它认为自己很有本领,可以一晚上捉住十三只老鼠。它觉得自己很了不起,它砸碎了花盆非但不道歉,还说:“那算什么,我是猫!”它不仅不爱劳动还死要面子,到处吹牛。

它认为自己比其它动物都有本事,它开始嘲笑其它小动物,它为了抓蝴蝶压怀了凤仙花,它为了能像蝴蝶一样飞翔,它试过很多方法,还是飞不起来,它还向鸡鸭鹅请教如何飞翔,为了学飞被摔得四脚朝天,很久也爬不起来。大家想想猫没有翅膀怎么能飞起来呢?

读了这个故事我的体会是每个动物都有自己的本领。猫会捉老鼠,公鸡会打鸣,小鸟会飞。每个人都有自己的长处和短处,不能拿自己的长处和别人的短处比,这是不对的。要学会尊敬他人,谦虚学习别人的长处弥补自己的不足,这样才能不断进步。

一只想飞的猫读后感300字4

今天我读了一本书,名字是《一只想飞的猫》。主要讲了:原来它是一只普通的猫。整天想入非非,想着自己可以像花喜鹊一样在天空中飞翔,朋友们劝他他也不听,虽然他很努力的学习,用尽各种办法,但是他不切实际的想法,导致他最后从树上摔了下来,四脚朝天,好久好久爬不起来。

鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会抓老鼠,这些都是动物们固有的本领,如果让鸭子去打鸣,公鸡去游泳,喜鹊去捉老鼠,猫去飞翔,这根本就是异想天开。不知那只摔下地的猫会不会明白自己努力的方向错了呢?能不能选择一个正确的方向呢?每个人都有自己的优点和缺点,都是需要不断学习,在学习的道路上要扬长避短,找准目标,方向错了,付出再多努力也是白费的,就像这只想飞的猫。就因为羡慕麻雀和喜鹊会飞,然后就把自己想象成了一只会飞的猫,结果从树上摔下来了。

我们每个人都在追逐梦想的道路上,要找准目标,找对方向,才会实现自己的梦想。

一只想飞的猫读后感300字5

《一只想飞的猫》是我暑假读物里印象最深刻的了。书中的猫骄傲自大,坏毛病一堆,他经常干坏事,让森林鸡犬不宁,森林中的邻居们都不喜欢他。动物们与他开玩笑,他便信以为真,竟天真的认为自己可以飞,结果可想而知摔得惨烈。

通过这个故事,我重新审视了自己。在生活中,我也常常不听劝,脾气暴躁,给家长老师们留下了不好的印象,妈妈叫我慢慢走路不要跑,我固执己见,结果摔了好几跤,掌心、胳膊都磕得鲜血淋漓,脸也像只大花猫一样脏兮兮的,我当时后悔极了,现在一想,这样的我不就和那只猫一样的吗?自己吃了苦果才会反思。

古人说过:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这是老祖宗几千年传承下来的古训,我要从猫身上吸取教训,善于反思,听取良好的建议,不断进步,不断成长。

《我是猫》读后感300字1

今天我读了一本书,名叫《我是猫》。这本书是以一位穷教师家的猫为主人公,这只被“拟人化”的猫的视角观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质但至死也没学会捉老鼠的猫儿。

我们人会做游戏,这只猫也会:像捉螳螂,发现螳螂我就风驰电掣般扑到他身边。螳螂一见敌,就扬起镰刀。我弹了它的头一下,它就弯了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飞跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放开它,又按住它……进行了半小时,它不动了,就一口吃了。

这只猫死的时候,是半夜喝啤酒醉了掉进酒桶淹死的。

看完这本书,心想:猫和人都是生命,但猫的生命更惨,如果没有人,猫就会很快乐,所以,我们要好好对待猫,包括所有的动物,让它们感觉到有人类更好。

《我是猫》读后感300字2

一个或是一群惨笑的,平庸但扭曲,稳妥又挣扎的“知识分子”的灵魂,因不能享受而谩骂,因不能玩味而嘲讽。其中高尚的部分又好比沙河里的黄金,廖若晨星。

直面真相令人颤抖,触及本质令人有切肤之痛。而人生的好处就在于精神的病入膏肓往往相伴于实体生命的终结。叙述别个灵魂的病例不亚于解剖自己,结局要么冷酷要么歇斯底里。不如退让为猫,以玩味的目光为灵魂做最后的审判。而审判对象们的差别,也许仅仅在视死如归和引颈受刑之间。对猫来说,都过于容易了。

猫在偷吃人的年糕之过程中悟出了三条真理: 【第1句】:机缘难得,一定要抓住; 【第2句】:一定要直觉地判断吉凶祸福; 【第3句】:临危之时,不可能的事情都变成可能的。想一想,还就是这么回事。

机会太少了,80后上小学时,大学不要钱,上大学时,小学不要钱;该工作了国家不分配了,机会错过了;机会没有赶上,所以,现在自己找工作,难免辛苦点儿。我们做什么事情,都要抓住机会。

《我是猫》读后感300字3

由于在五年级上学期对《我是猫》节选课文的学习,让我对夏目漱石先生的小说《我是猫》产生了浓厚的兴趣,于是在假期里,我完整地看了一遍这部小说。

《我是猫》是日本著名作家夏目漱石先生的代表作,这本小说运用了拟人化的手法讲述了一只刚生出来的小猫因为长得太丑,被人唾弃。逃离危险后,它被一个人称“苦沙弥”的初级英文老师所收养,从此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,偷喝啤酒后不慎落入了酒缸中,最后被淹死了的故事。

通过阅读这本小说,我不仅被作者的写作风格和诙谐幽默的语言所吸引,更让我受益匪浅的是在读完之后的一些感悟,通过小说中这只猫对人类世界的描述和看法,我发觉身边那些不能用语言和我们交流的小动物其实是有自已的想法的,它们也是生活在这个世界中的个体,它们也是有尊严的,也是值得我们去尊重和爱护的。朋友们,让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。

《我是猫》读后感300字4

日本著名作家夏目漱石的小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。

二十世纪的时候,这只猫出生了,现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫终于受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来……但它有一个信念就是:我是猫。

不要以为它很愚蠢,它可是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,为什么人要分成“穷人”和“富人”?为什么事物总是会遇到危险?每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里,终于有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。

我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期待的心,知道了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是最好的典范。

《我是猫》读后感300字5

猫,是一种可爱的动物。起初看到这本书是在手机上看到的,看到书皮很好看,书的名字也很有趣,于是央求妈妈给我买了下来。

听朋友说,这是描写的关于猫眼睛里的世界,作者是日本的作家夏目漱石。打开书本一看,第一句话就吸引了我:“在下,猫也。名字嘛,尚无。”可以看出这是以猫的视角来写的,将猫拟人化了。

猫的主是一个整天游手好闲,经常生病的人。他对猫的态度并不那么友好,也总是会没事给自己找事做。比如一头扎进书房里,摆出一幅发奋用功的架势,读书读上三两页就到头而睡了。这不就是猫在讽刺主人弄虚作假,装模作样吗?有一次,猫的主人竟一时兴起,开始学起了画画,每天都在追着猫做他的写生对象,还会自以为是的认为自己过得很好,猫却觉得连基本的搭配颜色都没有做好。

小花妹妹的主人却不是这样的,你很喜爱小孩。把小花当做人一样看待。小花死后,还帮他建了墓地。作者将这两种猫的主人进行了对比,突出了第一位主人的令人讨厌。

这本书写出了不同性格的.猫对自己生活的评价,给人清楚的展现了。日本当时的社会状况。但是书中一些句子会引人发笑,十分幽默。书中的猫是一个悠闲的猫,虽然生活在不好的环境中,但是依然悠游自在。

《我是猫》读后感300字6

大黑是一只寄居在车夫家却不知道天高地厚的肥黑猫。大黑认为车夫和教师这两种职业相比较的话,“肯定是车夫了不起”,理由是车夫比教师长的壮实。这么个理由估计全人类都要不同意了。“咱家”对它的态度是“敷衍”的“恭敬”,真是好一只世故的猫头!但这只吹牛的黑猫也是相当可爱的。“只要在他的威风面前表示心悦诚服,喉咙里呼噜噜地打响,表示洗耳恭听,他就成了个最好摆弄的猫。”这黑猫明显的受到车夫主人的影响。但即便是这么俗不可耐、欺软怕硬、不学无术的猫也有着不赞同主人的说法:“再怎么卖力气捉老鼠,能像人那样吃得肥嘟噜的猫,毕竟是举世罕见哟!

人们把猫捉的老鼠都抢了去送给警察。警察哪里知道是谁抓的?不是说送一只老鼠五分钱吗?多亏我,我家主人已经赚了差不多一元五角钱呢。可他轻易不给我改善伙食。哎呀呀,人哪,全是些体面的小偷哟!”这不正是那些忍气吞声被资本家剥削的还未开化的工人阶级真实的心理写照吗?这“体面的小偷”正是那些榨取剩余价值的却表面光鲜的资产阶级的最佳称谓。

《我是猫》读后感300字7

经友人推荐,我看了夏目漱石的处女作《我是猫》。读完后,掩卷长思,感悟甚多。

小说的主人公是一只被拟人化的猫儿,无名。在经历一场生死劫难后,它来到中学教师苦沙弥家。苦沙弥为人懒散、固执。一从学校回来就躲在书屋睡大觉,苦沙弥的兴趣广泛,却一事无成,他常和一些朋友如“理学士”、“寒月”、“美学家”、“迷亭”等一起谈古论今,吟诗弄文,卖弄风骚,而这一切,全被猫儿看在眼里,不时加以嘲讽,因为金田女儿的婚事,苦沙弥遭受无端辱骂,老同学铃木也上门警告,一些不明真相的学生还到他家门前肆意少闹,但猫知道一切都是金田夫妇搞的鬼。猫经历了这么多人与事,感到很苦闷,想喝点酒散散心,不料喝了半杯啤酒后,晕晕乎乎中不慎掉到了水缸中,淹死了。

此书构思独特,以“猫眼看人”的角度讽刺了当时社会的小资分子,鞭辟入里的剖析与辛辣,入木三分的讥刺,十分巧妙,不由令人拍案叫绝、大快人心,故事十分有趣,既有猫的特征,又有人类的情感、观察力与思考的能力。它可以自由自在的进出,无拘无束地思考,随心所欲地调侃,把人引入一个奇特的天地,享受到一种奇妙的阅读情感。

《我是猫》读后感300字8

今天的语文课上,我们学习了《我是猫》一则课文,这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。

表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”

想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。

让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。

《我是猫》读后感300字9

邻家猫杂毛哥也是个很有意思但只出场过一次的角色。它是律师家的一只猫。它评论人类“不懂所有权”,人类还会“脸儿不红不白的”“大模大洋地抢走”食物。说到这我发现了一个有趣的现象。如果杂毛哥与白猫大嫂的家居环境换个地方的话,那么该小说真是太有远见性了。也就是说如果是军人家的猫说出这么一翻惊世之语,真是作者深刻地历史见地呀!

明治维新时期,日本几乎全盘采用了西方的文化和科技成果,如同一只蚂蚁要吞掉一只大象;国内资源的贫乏,根本远远不够接纳西方先进的生产技术,只好走对外扩张的道路。二十几年后日本帝国大肆侵略中国、蹂躏我们的国土。试想,日本军人家的一只猫尚能有如此见解和维权意识,而帝国主义军权的日本却无法释怀。真是极大讽刺!

当然,很多人会反驳我的观点,认为这个小细节也许只是作者无意安排的;但我想,就算作家在这没有明确提出日本社会存在根本问题,而是需要等待马克思主义理论的验证,作者对当时社会状态的深刻理解和透析的能力是无庸置疑的,作家所具备明敏锐的社会感受力也是特定历史条件给予个别人物的。此时的作家,应该说,至少也是隐约地预见到即将到来的冲突。

穿靴子的猫读后感300字1

昨天我读了一本书,名字叫《穿靴子的猫》。这本书的大概内容是:从前有一位磨面粉的老人,年纪很大。他有三个儿子。有一天,他感到自己快不行了,把三个儿子叫到跟前说:“我死了以后,小磨坊房给老大,听话的驴给老二,最疼爱的猫给老三。”

他们办完父亲的丧事后,老三被老大赶出了家门。这时那只猫帮着老三做了许多事,渡过难关。猫向主人要了一双长筒靴和一个袋子,逮找了小野兔、小鸟好多小动物,猫把逮到的动物献给了国王,还说是他的主人卡巴拉的礼物。时间长了国王对他很有好感。

穿靴子的猫非常聪明,它又帮助主人一步一步得到国王的信任,最后国王觉得卡巴拉年轻有为,就把公主嫁给了他。穿靴子的猫也来到城堡,每天幸福的吃着鱼。

这本书我很喜欢,因为我喜欢里面聪明的猫,所以我也应该好好学习让自己变得聪明。

穿靴子的猫读后感300字2

今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了。结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼、想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。

穿靴子的猫读后感300字3

今天我读了一个故事名字是《穿靴子的猫》讲的是有一个磨坊主去世时留给三个儿子的仅仅是一个磨坊,一头驴和一只猫。老三只分到了一只猫,他非常伤心。一天小猫对主人说:“你不必伤心,只要你给我一个口袋和一双穿着能上树的靴子。我就能让你过上好日子。”老三相信了猫,按照猫的要求去做了。小猫穿着靴子,拎着口袋跑进了养兔场,捉住一只小兔子献给了国王,国王给了猫一些赏钱。一天小猫知道国王要带公主外出的消息,猫让老三脱完衣服在河里洗澡,然后把衣服藏起来大喊:“救命啊,侯爵要被淹死了。”国王听了赶紧让侍卫救侯爵上岸。国王认出是常给他献礼的小猫,就相信了。国王赐给公爵最好的衣服,公主对他一见倾心,国王就把公主嫁给了他。

主人的一只小猫,给他带来了意想不到的幸福。我们平时想问题,看事物不能只看到表面现象,也不要盲目的悲观。

穿靴子的'猫读后感300字4

看过《穿靴子的猫》这本书,我被穿靴子的猫的勇敢和聪明感动了,它最初并不被看好,可是它用勇敢和智慧证明自己,为贫困的主人争取到国王的信任和公主的赏识,实现了主人拥有财富和幸福生活的梦想。最让我印象深刻的是穿靴子的猫在敲大魔王的门之前也很害怕,但它还是鼓起勇气,进了大魔王的城堡,通过一番斗智斗勇的较量,成功让大魔王变成了一只小老鼠,并取得最后的胜利。

通过读这本书,我想向穿靴子的猫学习它的勇敢和智慧,最关键的是它碰到困难不退缩,敢于面对,且能随机应变的能力,也使我明白了一个道理:如果没有智慧光有勇敢是不够的,那只能是个有勇无谋的人,不能帮助自己或别人实现梦想。

我想,有时困难也应该是证明自己的一次机会吧。

穿靴子的猫读后感300字5

今天,我看了一篇童话故事,名字叫做《穿靴子的猫》。

这个故事讲的是一个磨坊主有三个儿子,磨坊主死了后,把家产留了下来,大儿子占了房子,二儿子牵走了一头驴子,小儿子汉斯只拿到了只猫。有一天,猫对主人说:只要给我一只布袋和一双靴子,就会让你交上好运,果真没有多久,汉斯和国王的女儿结婚了。

读了这个故事我才知道:每个人都有他自己的优点和缺点,有自己的长处和短处。我就像这故事里这只猫,看起来很普通,很没有用,但是却凭着自己的机智,就能给自己的主人带来好运,在生活中,我们也要像这只猫一样,要善于动脑筋才能给自己带来好运。

对了,我记得有一次,数学有个难题不会,然后我就想呀想呀,最后终于想出来了。这就说明只要认真思考,就会想出好的答案。

穿靴子的猫读后感300字6

我读过格林童话里的许多故事,《穿靴子的猫》让我印象深刻,这个故事特别有趣。

每当我看格林童话这本书时,我的脑海里立马会窜出一张可爱的脸,那是一只猫的脸,这只猫是《穿靴子的猫》里的主“人”物。它用自己的智慧改变了主人的命运,它还用自己的“狡猾”骗了许多动物,这只猫甚至骗了伟大的国王,就连会魔法的食人魔王也上了它的当。这多亏了猫的勇气、猫的智慧、猫的自信。

这只猫懂得报恩,是它让主人从贫穷到富有。所以说,只要你好心帮助别人一个忙,哪怕很小,特别小,别人也会报答你。就像我,曾借给了一个人一块钱坐公交车,那个人却花了五块钱买了支笔送给我。人呢,一定要互相帮助,互相关爱,好人总是会有好报的!

这片童话让我懂得了一个道理:智慧的力量是无穷的,有了智慧,就有了一切。每个人在学习或某方面的工作上都要有自信。

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