篇一：《泉水》

今天下午我和爸爸一起阅读了《泉水》这一课，读完后我们才知道泉水是从山里的石缝里冒出来的，山泉也可以给山里的人提供饮水，也可以浇灌美丽的花草树木，最后，很多的山泉汇成大河流进海洋。

一幅多么美丽的图画呀，要是我能生活在有山、有泉水的地方多好呀，那样我也可以每天都喝到甘甜的泉水，该是一件多么幸福的事情。

泉水是多么的无私，它帮助了那么多人，浇灌了那么多的花草，让有泉水的地方变得那么的美丽，真是伟大的泉水。

篇二：《泉水》读后感

今天，我们学了泉水的课文，泉水又清又甜，是从山上流下来的，没有污染，它含有丰富的矿物质，对身体有好处啊！

泉水看到山里的姐姐去打水，它就乐于奉献，看到火红的杜鹃花，它就说自己像一面达镜子，非常愿意帮助杜鹃花，照出杜鹃花的美丽，看到果树在喝水，它就无私的奉献，听到画眉鸟在唱歌，它就叮咚叮咚为画眉鸟伴奏。我想，我要向泉水学习，学习它乐于助人，心灵美，无私奉献的精神，我愿意帮助我身边的.人，把快乐带给别人。

篇三：《泉水》读后感

今天，我读了《泉水》这一课，知道了泉水爱帮助别人，比如说这一个自然段：泉水流进水腰的小池，山里的姐姐提着瓦罐来打水，泉水说：“来吧，来吧，我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”

这个自然段是我最喜欢的，这个自然段表示我们在父母和老师的关怀下幸福成长，我们要学会帮助别人，并且要多帮助别人，我们要有一颗善良的心。

篇四：《泉水》读后感

读了这篇课文以后，我就对妈妈说：“我多么想去看看我多么想看一下泉水这面大镜子是多么明亮，去尝试一下这做天然水塔的的水有多么甘甜，我还想去听一下它为画眉鸟伴奏有多么动听，我多么想去看看啊！”

同学们你们是不是和我的想法一样呢？

篇五：《泉水》读后感

今天我读了《泉水》这篇课文，我感觉泉水很有爱心。

它帮助一位姐姐打水、帮助杜鹃花照镜子、帮助果树浇水、帮助画眉鸟伴奏歌曲，它流进大海以后又能给人们带来雨水。

读完这篇文章我想：每个人都应该像泉水一样，有一颗关爱他人的心，这样世界才会和平共处，帮助别人，快乐的是自己。

篇六：《泉水》读后感

今天，我读了《泉水》这篇课文。我感觉泉水太像我们老师了。

老师默默无私的把她所有的知识想尽办法教给我们。

老师让我们知道我们哪里做对了，哪里做错了，还反复指导我们，让我们改正错误。

老师象泉水一样默默奉献，不求回报，她象泉水一样在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。

篇七：《泉水》读后感

学了《泉水》这一课后，我觉得泉水热情大方、乐于助人，心灵很美，它们为山里的姐姐送上甘甜的泉水，让杜鹃花照见了自己美丽的身影，为山坡上的果园浇水……泉水不管是穿过山谷，流过山坡，流进大海都在默默地奉献，无私的帮助别人。

我要向泉水学习，学习它们团结友好，乐于助人的那种精神。

篇一：《泉水》

3月12日星期五，我们学习了第六课《泉水》。

《泉水》大盖是这样讲的：叮咚、叮咚，是谁在山上弹琴？原来是一股清泉从石缝中冲出来。清澈的泉水它帮过山里的姐姐、帮过火红的牡丹花和上坡上的果树，它穿过静静的山谷，给画眉鸟伴奏。

《泉水》这个单元的主题是关爱，所以这个单元的全部文章都与关爱相联系。

通过学习《泉水》这篇文章，我感受到泉水的热心和爱心，它的力量无穷的。有了热心和爱心就会有回报，相反如果没有爱心和热心也就不会有回报。我是一名少先队员，我要向泉水学习，争当新世纪的雷锋！

篇二：《泉水》读后感

今天，我和妈妈一起进行亲子共读，我们读的书是《泉水》，我仿佛好像听到了泉水的丁冬的声音。

里面有好多优美的词句，不如和我一起欣赏一下吧！它把泉水的丁冬声音比喻成琴声。还有一些优美的词语：阳光灿烂 火红的杜鹃花， 美丽身影 、明亮的镜子 大口大口地喝水 ，更大更甜的果子 ，清脆的歌声，尽情地歌唱。

读了这篇课文，我觉得泉水是快乐的，它快乐是因为它所到之处，都能够给别人带来甘甜和幸福，泉水又是勤奋的，它的目的是大海，它为了到达大海，就不停的奔跑。我要学习泉水的精神，为自己的奋斗目标而努力。

篇三：《泉水》读后感

今天，张老师要带我们学第二单元了。第二单元的主题是：谁需要帮助，我们就要伸出手帮助别人。看了这个主题，我有点奇怪，泉水怎么能帮助别人呢？于是，我便开始读了起来。

丁冬，丁冬，听，是谁在弹琴呀？哦，原来是一股泉水。这股泉水为大家做了许多好事，它做的好事有：它流进水池，让姐姐喝个够；它流过山间的平地，让杜鹃花照镜子；它流进果园，让果树喝了个够；它又穿过山谷，给画眉鸟伴奏。泉水丁冬，丁冬地弹着琴跑下山去，它遇到了许多同伴，它们约定在大海里见。丁冬，丁冬

读了这篇课文，我想起了刘源的铅笔不尖了，我就把我的借给她；张佳汇被李龙博弄哭了，我就去安慰她。

以后，我要像泉水一样，做一个乐于奉献的人。

篇四：《泉水》读后感

星期五上午的

读完整篇课文后，我感觉泉水很有爱心。为什么说泉水有爱心呢？因为它让山里的姐姐喝上了水，它还说：喝吧，喝吧！我的水很多很多，山上有座天然水塔。它让杜鹃花照见了自己美丽的身影，它说：照吧，照吧！我的水很清很清，象一面明亮的大镜子。它让果树大口大口的喝水，说：喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了你们能结出更大更甜的果子。它给画眉鸟伴奏，说：唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。

我读了这几个自然段，我想到了一个成语来形容泉水所做的行为，它叫：助人为乐！以后我要向泉水学习，做一名帮助别人的优秀小学生！学雷锋做好事！

篇五：《泉水》读后感

学完《泉水》这一课，我感觉泉水是个关爱别人的孩子。

他从山上的石缝里来，他帮助了山里的姐姐打水，这样的话就有水洗衣做饭了。她还流过山间的平地，她还帮助了火红的杜鹃花看到了自己的身影。他还帮助了果园里的果树，她给果树喝了水，让他们结出更大更甜的果子给人们吃，她希望人们能健康成长。她还流过了静静的山谷，她说我的琴声刚好为你清脆的歌声伴奏，欢快的泉水弹奏着美妙的琴声跑下山去。他跑了好长时间，一路上遇到了好多伙伴，他们互相打招呼说：你好！你高兴吗？他们互相约定，在一望无尽的大海里想见。泉水跑向大海，她在那里等待着她的伙伴

篇六：《泉水》读后感

这个星期我学习了《泉水》这篇课文，课文里讲述的是泉水帮助了山里的姐姐打水，帮助了杜鹃花照镜子，帮助了果树喝水，帮助了画眉鸟伴奏

我们班也有象泉水一样的小朋友。有同学忘带尺子了，同桌会及时递上一把，有同学遇到难题了，总有热心的同学为他耐心讲解。我也得到过别人的帮助。记得有一次下雨了，家里没人来接我，甜甜的.妈妈把我送回了家，结果阿姨自己的衣服都淋湿了。下雨的天气虽然很冷，我的心里却是暖洋洋的。

我们在父母和老师的关怀下幸福成长。我们要学会关爱别人，做一个象雷锋一样助人为乐的人。人人献出一点爱，人间永远是春天。

篇七：《泉水》读后感

大家都知道泉水能喝，让我们一起到故事里看看泉水吧！

泉水流过了很多地方，有山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、静静的山谷

泉水还帮助了许许多多的人。山里的姐姐提着瓦罐来打水，泉水说：来吧！来吧！；火红的杜鹃花照见了自己的身影，泉水说：照吧！照吧！；果树大口大口的喝水泉水说：喝吧！喝吧！。

泉水多么平凡又多么的伟大呀！我们要像泉水学习，学习他无私的帮助别人的精神。我们也要像泉水一样，在生活中从方方面面去帮助别人、关爱别人。

【篇一：《不老泉》读后感】

我用一周的时间，认真地阅读了《不老泉》这本书，我被书中曲折、惊险的故事情节所吸引。同时也为塔特一家人的“遭遇”感到惋惜。更被宁愿选择死亡，也不愿意违背生与死轮回这一自然规律的那位善良的小姑娘的行为，所深深地感动。

起初，我为故事的小主人公温妮在无意中发现“不老泉”的秘密，而觉得她很幸运。心想：“假如她喝了那泉水，会让她长生不老。那么，她永远都停留在快乐的童年，永远都是无忧无虑的11岁，她真是幸运的小姑娘。”可是继续往下阅读，特别是读到了塔特一家人的经历和遭遇后，我的观点彻底的改变了。

善良的塔特叔叔，为了让温妮明白生与死是不可抗拒的自然规律，为了让她保守“不老泉”的秘密。挖空心思、费尽周折，以身边的船、水、生物、动物等举例，用自己一家人痛苦的经历和遭遇，告诉温妮不能违背自然生长规律的道理。

正是因为塔特叔叔的真诚和现身说教，正确地引导了温妮，使她真正懂得世界上的万事万物，都要经过生长、变化，一切有生命的动物、植物都要经历生与死的轮回，这个轮回就像一个旋转的轮子一样，转的永不停息。这是一个不可改变、抗拒的自然规律，当然人也不能例外。如果人们不遵循这个规律，都去喝那能长生不老的泉水，那么世界上的一切一切都会停留在原地不动，万事万物也会因为没有生长，没有变化，没有生与死的轮回而成为畸形和怪胎。善良可爱的小姑娘经过反复的思想斗争，明白了假如自己也去喝“不老泉”的泉水，虽然会长生不老，但她会和塔特叔叔一家人一样，承受痛苦的折磨，活的生不如死。如果不保守这个秘密，如果轮子真的永远停下不转了，对这个世界来说就是毁灭性的大灾难，更别期望什么社会的进步和发展了，那是多么多么可怕的“永远”停留啊！最终，温妮在生与死的痛苦抉择中，她毅然决然地选择了死。

从这本书中，我领悟到一切都要顺其自然，人世间的一切一切都有它循规蹈矩的自然规律，这些规律是不可以用人为的方式刻意地去选择它、改变它，甚至是破坏它。只有人们共同遵循自然规律，那么这个社会才会前进，这个世界才会是人们向往的美好的世界。

【篇二：《不老泉》读后感】

这几天我们的书友队读了《不老泉》这本书。书中的温妮知道了自己家周围的这一片树林里的一口泉水是不老泉时。她认为是在听故事，因为她根本不相信世界上会有让人长生不老的东西。可随着故事的发展，温妮慢慢相信了。温妮非常庆幸，因为她了不老泉的秘密。我想，要是世界上真的有这样一口不老泉就好了，这样，就不用担心有什意外和危险，就可以长生不老，地球也会永远充满生机。

可是，再往后读，我慢慢感觉，其实长生不老并不是什好事。杰西一家四口因为喝了不老泉的水，一直保持着年轻的模样，从此，周围的邻居对他们一家指指点点，朋友们也和他们疏远了，他们被迫离开了以前的家。虽然长生不老能让人一直保持年轻的容貌，永远不会变老，可周围的朋友都在慢慢变老、去世，失去了亲情和友谊，长生不老还有什意义？就像故事里说的那样：长生不老带来的不一定都是福音，可能是一个诅咒。

史美尔斯曾说过：“世界给了你生命，你就不能拒绝死亡，因为永生带来的不一定是永恒的幸福。”我非常喜欢这本书。希望大家有机会读读这本珍贵的书。

【篇三：不老泉读后感

“他们的背影渐渐远去。”读完这句话，我把《不老泉》慢慢合上，我的心情久久不能平静下来，一个问题萦绕在我脑海中，温妮为什么没有喝下那泉水？难道她不想和杰西一起远走高飞，一起旅游，一起看世界，享受人生吗？带着这个问题我再次翻开书来寻找答案。

这本书主要讲了一个看似平凡得像盐巴一样的塔克一家人，几年，十几年，相貌从来没变过，原因就是因为他们一家人和一匹马喝了那神奇的泉水，他们一直守护着这个秘密，直到有一天不小心让一个叫做温妮的小女孩知道，在发生很多事情之后，最后，小女孩温妮并没有选择喝下泉水，所以，她与其他正常人的结局一样，都是死去。

在翻了无数次这本书之后，无意之间我发现了这句话：“甭管生命是长是短，关键是要过的充实。”这是梅对温妮说的一句话，我终于找到答案了，人生是短暂的，在这么短的时间你你可以做一些自己觉得有意义的事情，你也可以怨天忧人，抱怨着你的出生没他们好，你的相貌没他们美，可是，那样做只会使你的人生不仅短暂还会很痛苦；就算你永远都不会死去，可如果你整天都在虚度光阴，这样做，越长的人生就会越痛苦，所以，在最后，小女孩温妮选择了死亡，她不愿意像塔克一家人一样过着逃亡般的生活。

我静静地坐在窗前向外看着，一片树叶从树上落下，它的一生也就这样结束了，但是“落红不是无情物，化作春泥更护花”，当这片叶子从树上掉落，落在了土壤里，它就会化成肥料，使树更好地成长，然后树就会再次长出叶子来，叶子就在此从树上落下……大自然的一切一切都在不断地循环着，人也是一样，出生，成长，上学，社会，成功或者失败，晚年，死亡，这是一个过称一个循环，如果你一直卡在其中一个，那你就体会不到其他的滋味，哪怕是死亡。

如果让我来选择到底喝下泉水还是不喝，我也会和温妮选得一样，在大自然中不断地循环着。

【篇四：《不老泉》读后感】

《不老泉》它讲的是塔克一家人一直守护着不老泉这个不为人知的秘密，而温妮·福斯特则成了这个秘密的分享者，之后，温妮和塔克一家人的心紧紧地连在了一起。最终，在泉眼边，温妮并没有让自己的生命之轮停止转动，而是从容地向前走去。

这本书让我知道了生命是需要前进的，否则，它将会像池塘一样没有任何流动。在没看《不老泉》之前，我也盲目地希望自己能够长生不老，并没有站在那些长生不老的人的立场上来看。但在看完这本书后，我明白了长生不老的坏处：长生不老会使人对生活感到厌倦，同时又没有摆脱的方式。这本书使我摆脱了一个不可能成为现实的想法。

长生不老，不会是我们人类的选择；敢于面对，才是我们人类最终的道路。

【篇五：读《不老泉》有感】

《不老泉》这本书是位十分要好的朋友赠送给我的，书中丰富、精彩的内容令我对它爱不释手。

《不老泉》讲诉的是这样一个故事：在喝了有魔力的水之后，塔克一家人获得了永恒的生命，但他们总是想方设法地和普通人一样的生活，不引人注目。某一天，小女孩温妮偶然撞见塔克一家的秘密，他们把她带回了家，向她解释了他们为什么永远停留在一个年龄，而这情况可不如别人想象的那么好。可温妮被一个陌生人跟踪，这个陌生人怀着发财的'邪恶想法，想把泉水卖给有钱人，事态严重起来。塔克一家必须展开与恶势力的搏斗。

这个唯美而又可怕的故事的确令人永世难忘。它让我感受到塔克一家的正义感，也让我体会到邪恶势力的庞大。再联系生活想一想，我们现实社会相当于20世纪初来说的的确确少了那么些战争的硝烟，但还是要时刻保持警惕。正义时时刻刻都在与邪恶进行着斗争，那这场仗的输赢就掌握在我们的手中，只要人人都思想觉悟点，那这仗我们就稳占上风了。我们要向塔克一家学习，勇敢地与邪恶战斗。即使你的力量轻如鸿毛，你的奉献精神也将重如泰山。

【篇六：《不老泉》读后感】

自古以来，无数人为了长生不老苦苦寻觅灵丹妙药。但读过这本书后，我想问：“死亡真的那么可怕吗？永远活着就是幸福的吗？”

这本书讲述了一个神奇的故事：在主人公—温妮自家前，一个茂密的小树林，树林里有许多奇怪的昆虫在弹奏着动人的乐曲。一次偶然的机会，温妮在树林里认识了一个叫做杰西的男孩，当温妮询问他几岁时，杰西说出了令她惊讶的数字-104！杰西竟然104岁！温妮不敢相信自己的耳朵，一个看起来只有十多岁的男孩竟然104岁！杰西笑了笑，告诉温妮一个秘密：就是这条泉水，它使杰西变得长生不老。此时此刻，温妮的心情一直无法平静，因为，她面临一个选择：她可以喝下泉水与杰西一起长生不老，也可以选择像平常人一样生病老死，过普通人的生活……

若干年后，杰西来寻找温妮时，见到的是温妮的墓地，她已经像普通人一样死去了，而杰西还停留在永远的17岁……

读完这本《不老泉》，我有许多话想说：“死亡其实并不可怕，死亡也是命运齿轮上的一部分，有了死亡，生命才完整。”

【篇七：《不老泉》读后感】

最近，我看了一本书叫《不老泉》，这是一本让我非常有感悟的书。

《不老泉》本书主要讲的是：故事里的主人公塔克一家为了守护一个秘密，东奔西走地躲避着所有人，过着与世隔绝的生活。一个小女孩温妮，因为家里的事而离家出走，正巧碰到了塔克一家人，他们把温妮请到家里，跟她说了这个秘密：他们一家在外地流浪时，路过一棵大树，旁边隐藏着一点水，就去喝了一点。结果，塔克的老婆切面包切断了一只手指，竟然一点没事。他的儿子杰西从树上掉下来，结果毫发无伤。他自己被毒蛇咬了也居然没事。他们的朋友知道了这件事，都说他们中了魔鬼的妖术而远离了他们。温妮听了，很想帮他们。而他们最焦虑的是，时间过了很多年，他们全家居然一个也没变老。

如果现在有这种水，那该多好啊！

在现实生活中，大家都希望长生不老。但《不老泉》这本书告诉我们：每一次生命的轮回都不一样，都是新生命的开始，有生必有死。如果你不会变老，不会死，那你还会珍惜生命吗？那样生命就失去了它的意义。

看完《不老泉》，我觉得，生命，正是因为短暂才显得更加的珍贵和美好。

【篇八：《不老泉》读后感】

世界上几乎所有的人，都希望一直活着，不愿死去，因为那些人觉得人的一生太短了，有好多事情没做就死掉了。可如果你读过《不老泉》这本书就不会这么想了。想知道为什么吗？就让我来告诉你吧！

这本书主要讲了温妮无意间看到小男孩塔克在喝泉水，便认识了他们，知道了他们喝了那口泉水可以长生不老，但他们并不快乐。男主人塔克做梦都想去天堂。后来杰西为了让温妮和自己永远在一起，要温妮在十七岁那年喝下不老泉的泉水，但是温妮想起塔克说的话，最终没有喝下泉水而死了，而那个泉水最后给蟾蜍喝了，最后连蟾蜍都活得不耐烦了。

长生不老一点都不好。你说你长生不老有什么好的，长生不老使生命没有了意义，怎么样都不会死。本来应该会发生什么意外而死去，新的生命又出来。现在，旧的生命不去，新的又来了，即使出现了意外也不会伤心流泪。

你还必须保守秘密，以防被人当做活广告，还要隐姓埋名的度过一生。这些你们有想过吗？如果是这样，那该有多痛苦呀！不能告诉别人这个秘密，不能在一处定居，要四处搬家。如果一个常人，就不用忍受这些了。

如果你们说不老其实很好，那就错了，温妮不是最后也没有喝不老泉的泉水吗？如果让你一直活着活着，没有尽头，那多无聊呀！

所以，不老未必好！