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长达一天的读后感50字聚集50条-读后感

读书笔记50字左右(10篇)?1

寒假里,妈妈给我买了本名叫《爱的教育》的书,拿到书,我就迫不及待的翻开书本津津有味的看了起来。

故事里有善良的卡隆,他喜欢帮助弱小的同学;有聪明懂事的德罗西,他学习很好,但从不骄傲。可我最喜欢的人是可莱谛。因为可莱谛每天早上5点就起床,把柴搬到货车上,然后回家把咖啡烧上,坐在椅子上写作业。等咖啡烧开后,可莱谛把咖啡端给生病的妈妈喝。而且还帮妈妈盖好被子。我觉得可莱谛的故事让我很感动。

通过《爱的教育》这本书,我以后也要像他一样,要刻苦学习,还要做一个孝顺父母的好孩子。

读书笔记50字左右(10篇)?2

我最喜欢《经典神话故事》里的布里丹毛驴的故事。

这个故事讲了,一个名叫布里丹的毛驴,在两堆草堆面前,饿死了。

一天布里丹毛驴快饿死了,突然看见路边有两堆草,它赶紧走过去。可是布里丹毛驴不知道该吃那堆草,在两堆草之间走来走去,最后被活活的饿死了。

这个故事告诉我们,做事情不要犹豫。

读书笔记50字左右(10篇)?3

“值得我们这样的笑。放下了包袱,破碎了梦想,就是那种笑。笑我们曾经认真过的所有事儿。前头没有值得期盼的好事,身后也没有留下值得自豪的以往,就是无价值的流年,也所剩不多,明明破罐子,也破摔不起,摔了连破的都没了,那种笑。”叹一句当时只道是寻常。也许好多事情,只有过去了,才能了解它的价值。芳华,也许就是用来怀念的罢。

读书笔记50字左右(10篇)?4

今天早上,我们都在看别人演的课剧。有一个叫拔助长的课本剧演的最好。

看完了这个故事以后,我就想到了一件事,想到了种什么东西都不能心急,要不然就会像这个人一样苗都会被枯死的。

这个人就是一个急性子,虽然把这些苗拔高了,但是过了一会马上就枯死了。

马上,我又想到一个问题,为什么这些苗会枯死呢?原来是那个人拔过以后,又被太阳照了一下,所以全部枯死了,这个人看见苗死了,伤心的哭了。

这件事告诉我们心急是没用的。

读书笔记50字左右(10篇)?5

如果现实之中,都能追随自己的灵魂去到自己想去的地方,或许也就起码能知道,像她笔下的荒漠甘泉,延绵黄沙却烂漫着生命之花。希望你能幸福,遇见荷西,该是生命中多好的一件事吧。作者:林珊茜

读书笔记50字左右(10篇)?6

读《海底两万里》有感这虽然是一部科幻片,但充份体现了以前的作家是多么的聪明。就说它的作者“凡尔纳”吧,在潜水艇发明之前就知道有“潜水艇”这个东西。在他的眼里,“潜水艇”就是一支大型雪茄,上有两层共八寸的钢板,前端有一个大冲角,时速达50海里的“海怪”。可是别人会去想吗?你想得到吗?

我真希望这个故事是真的。

读书笔记50字左右(10篇)?7

《守住带》这个故事讲的是,从前有个种田的人,意外地得到一只兔子。以后他就不干活了,天天坐在大树下等兔子。结果,庄稼都死了,兔子也没等到。我从这个故事中懂得了,不经过自己的努力,而光想得到意外的收获,这种侥幸的心理是要不得的。

读书笔记50字左右(10篇)?8

虽然有时候不是很懂他们的做法,但也会细心地观察。还有最让我崇拜的是里面孟母三迁的故事,孟子的母亲为了小孩子的学习环境不怕麻烦,不怕辛苦,搬了三次家,直到最后搬到适合她小孩学习的地方,才安心居住下来。她的用心实在伟大!

《三字经》教会我们一些为人处世的.道理,通过不断的学习获得知识,才能出人投地。想想他们,我感觉我们真幸福,有这么好的条件来学习。

读书笔记50字左右(10篇)?9

今年寒假我阅读了著名的《爱的教育》这一本书。

这一本书的作者是意大利作家亚米契斯,他用日记的形式写了他这一年来的所见所闻,书中写了善良的安利柯、是非分明的卡隆等……这本书用平凡的语言、感动的语言描述了100多个孩子的故事,扫烟囱的孩子、善良的孩子、乐于助人的孩子、懂得感恩的孩子、告别的孩子等,每一个故事都告诉了我们一个道理,而那个道理就是,什么东西都离不开爱。

读了《爱的教育》我明白了爱的可贵和来之不易。

读书笔记50字左右(10篇)?10

汪曾祺写的书有许多,小说有:《邂逅集》《羊舍的夜晚》《汪曾祺短篇小说选》……其中《小学生汪曾祺读本》里的《我的家乡》深深地吸引住了我的视线……《我的家乡》中汪曾祺写了他的家乡——高邮。

文章的大意是这样的:汪曾祺的家乡是个水乡,家乡在京杭大运河的下面,叫高邮。运河里有着许多的大船;许多捕鱼的鱼鹰;许多造船修船情景;许多我在西堤上跟小朋友玩的趣事;还有许多那里的特产,例如:湖蟹、咸鸭蛋……

我在看到用鱼鹰捕鱼这段描写的时候,不禁眼界大开,心里也在嘀咕着:竟然还有这种奇特捕鱼的方法。人们一般都是两条船,一条船有八只左右的鱼鹰排成阵形,捕鱼人把篙子一挥鱼鹰就纷纷跃进水里,叼着一条鳜鱼上来,捕鱼人解开鱼鹰脖子上的金属扣子,奖励它们一条小鱼,它们就会心甘情愿地又跳进水里为人捕鱼。这种捕鱼的方法真奇特呀!

汪曾祺把高邮的特产写得很有趣,字里行间还包含着深意呢!像这句:江浙一带人见面问起我的籍贯,答云高邮,多肃然起敬,曰:“你们那里出咸鸭蛋。”好像我们那里只出咸鸭蛋似的!这句话写出了高邮不仅仅出咸鸭蛋,还出了许许多多的人物,如:秦少游,散曲作家王磐,经学大师王念孙、王引之父子……

顺便告诉你们一个小秘密哦,我妈妈的家乡也在高邮,下次我回去的时候一定要好好地去汪爷爷写到的地方游览一下。

《昆虫记》读后感50字 篇1

我读了一本书,书的名字叫《昆虫记》。《昆虫记》里有一只小蜘蛛,它的名字叫小好,他很可爱,很活泼,还很聪明。

我觉得《昆虫记》这本书很好看,我以后要经常看这本书。

《昆虫记》读后感50字 篇2

我读了《昆虫记》中的“推粪球记”,我感到昆虫的世界也很奇妙。

我知道了圣甲虫就是穿着一身黑装的金龟子。他们一起合作能滚出很大的粪球。它们真的很了不起!

《昆虫记》读后感50字 篇3

读了《昆虫记》里可怕的黑腹舞蛛的故事,我知道了被它蜇伤后人就会疯狂地跳舞,因为它的毒液能刺激神经,只有音乐可以治。

好可怕呀!看见它千万要躲远一点儿。

《昆虫记》读后感50字 篇4

我读了昆虫记后,我知道他们都很顽强。我最喜欢小蚂蚁,因为他力气大;团结互相帮助;很勤劳。

昆虫们都知道快乐和幸福。在昆虫记里我还学到很多知识。

《昆虫记》读后感50字 篇5

我看了第七章《蝉》,我知道了蝉是听不到声音的。也不知道自己在唱歌。

蝉可真有趣,它的幼虫在地下呆了四年后,它才重新回到地面。四年黑暗的地下生活只换来一个月的光明,它的快乐真是既珍贵又短暂。

《昆虫记》读后感50字 篇6

《昆虫记》这本书有三十二个故事,每个故事都很丰富、好看。它告诉我了许多知识和道理,还有许多好词、好句。它里面还讲了每一种昆虫是怎么生活的,里面还有几种我不认识的昆虫,有的昆虫的名字还特别有趣,比如孔雀蛾的名字很有趣;蜣螂的名字我以前不认识,现在知道了,但是这只是昆虫的一小部分,我今后要多学习昆虫的知识。所以我非常喜欢这本书。

《昆虫记》读后感50字 篇7

萤火虫每次要用钩子对着蜗牛摆弄几下。如果没有人帮蜗牛脱离虎口那他就成了萤火虫嘴下的美食了。那蜗牛救回来后,还要坚持每天帮他洗浴,清洁伤口,这才有可能出现奇迹,让蜗牛获得了新的生命。由此可见,他的钩子是多么厉害呀!

萤火虫还有点美德,当他捕抓到蜗牛的时候从来不独食,他总会分给他的一些小伙伴们。

这就是两面性的萤火虫。

《昆虫记》读后感50字 篇8

阅读了昆虫日记和费伯的生平,我深刻地感受到昆虫日记不仅充满了对生命的崇敬,而且蕴含着求真求真的精神。它给了我很大的灵感:在生活和学习中,我们应该学习费伯的勇气和毅力,去探索世界和真理,无论我们做什么。像Fabul一样,必须有严谨的科学精神。即使条件艰苦,我们也要坚持一切,为我们的理想而奋斗。

《昆虫记》读后感50字 篇9

孔雀蛾子是一只美丽的蛾子。其中最大的一只来自欧洲,全身都是红棕色的绒毛,脖子上系着一条白色的领带,翅膀上有灰色和棕色的小斑点。横越中间是一条浅锯齿线,翅膀周围有一圈灰白色边缘,中央有一只大眼睛。它有黑色闪亮的瞳孔和许多彩色的眼睑,包括黑,白,栗色和紫色的弧线。

阅读后的感觉:这本书让我们知道了许多珍贵的昆虫。

《昆虫记》读后感50字 篇10

读了昆虫之后,我被这本书迷住了。昆虫世界里有那么多的谜团。我明白了蝉早上是如何脱壳的,蚂蚁是如何吃掉蚜虫的分泌物的。这也清楚地表明,“布尔人的儿子”是错误的。蜜蜂捕捉毛毛虫不是作为它自己的儿子,而是作为它自己的后代的食物。

《昆虫记》读后感50字 篇11

红蚂蚁简直太可恶了,自己不会生儿育女、寻找食物也就罢了,怎么能抢别人的孩子当奴婢呢?它们还没长大呀!我觉得红蚂蚁就活该谁叫你们抢黑蚂蚁的孩子?要不怎么会掉到水里被淹死,然后又被金鱼吃掉?

不过想想,那些蛹无辜的死了,让人感到欣慰。但是,红蚂蚁的确是“善有善报,恶有恶报,不是不报,只是时候未到”。

《昆虫记》读后感50字 篇12

我读过昆虫。上面有很多昆虫的秘密。“昆虫好,昆虫不能饲养,密封不好,因为它会刺痛人而死。圆网蜘蛛是不友好的,所有的钩住动物都吃它们,除了高级动物(人)。别伤害昆虫。明亮的尾巴能发光。

有些人用解剖、分类等方法把昆虫变成垃圾。这本书真不错。

《昆虫记》读后感50字 篇13

《昆虫记》是法布尔写的,讲的是对昆虫的研究。这本书让我看到了昆虫跟我们人类在生与死等许多问题上的相似之处,昆虫的生命是受到尊重的。

法布尔一生都在研究昆虫,读完这本书,我受到了启发:法布尔勇于探索大自然,追求真理的勇气和毅力是值得我们学习的。

《昆虫记》读后感50字 篇14

昆虫不仅使我熟悉了昆虫的生存环境、家和食物,而且使我了解了昆虫的习性、本能和策略。费伯以简单的故事形式向我们讲述了一个关于昆虫的平凡、奇异和有趣的世界。从这本书中,我了解到粪甲虫是如何在草原上“清扫”粪便的,而穿着漂亮的婴儿是如何被有着小球的气管制成的,在昆虫世界里,它们是“聪明的裁缝”。

《昆虫记》读后感50字 篇15

书中的昆虫,有非常美丽的图片。我听说它们都是费伯画的。例如,昆虫的封面上有一幅美丽的图画。画上有一只蝉、一只蚂蚁和一只松鼠。蝉明亮的眼睛,小脚的蝉是非常生动和细致的。松鼠的毛很显眼。即使是树脉也是精心粉刷的。当地所有的颜色都是标准的.、美丽的,这让人很佩服。

《昆虫记》读后感50字 篇16

‘昆虫记’这本书是法国的科学家、作家法布尔的‘昆虫记’巨著,一部科学史上的经典作品。原著全书共分十卷,每卷由若干章节组成。每个章节都选择一种或几种昆虫进行‘研究’。而本书精心挑选二十多本最有代表性的昆虫展现在前面。先是极其详细地记录下面这小生命的体貌特征、食性、喜好,生存技巧、蜕变、繁衍和死亡等生活习性和生命过程,然后将观察记录结合思考所得,写成准确、生动、趣味盎然的笔记。

《昆虫记》读后感50字 篇17

黑步甲是一种黑色带有甲壳的昆虫,它最有趣的是“装死”。当你把它扔到地上,它就会躺在地上一动不动地装死,直到它觉得已经安全了才会爬起来。

没有读这个故事之前,我真的没有想到昆虫会装死来保护自己。以后,我也要学会自己保护自己,克服各种困难,每天都快快乐乐地生活!

《昆虫记》读后感50字 篇18

看完《昆虫记〉后,我觉得法布尔十分厉害,可以在几天的时间内,直到一种昆虫的奥秘,我也可以从中读出法布尔对大自然的热爱。

他观察到各种各样昆虫的习性。它们聪明的活在大自然中,蝉可以在地下生活很久,它还是个无私的奉献者。螳螂是我们的“祈祷者”,它有让人害怕的武器,捉起动物心狠手辣。

我希望我未来的一天,也可以观察到昆虫更多的奥秘!

《昆虫记》读后感50字 篇19

这本书的作者名叫法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,作家。这本书不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有他的地位,被誉为“昆虫的史诗”。真实地记录了昆虫的生活以外,还透过昆虫世界折射出社会,人生。这部作品不仅展现了法布尔观察研究方面的才能和文学才华,还有向读者传达他的人文精神以及对生命的无比热爱

《昆虫记》读后感50字 篇20

今天,我读了昆虫记这本书,阅读发现里面的内容很丰富,其中我最喜欢的是蜂类,因为它有很多种类,而且每一种类的本领都不同,居住的环境也各有所异,然而它们有一个共同的优点,就是都非常的勤劳,看完这本昆虫记让我知道我们要保护环境,并且勤奋向上,做一个对社会有用的人。

《昆虫记》读后感50字 篇21

昆虫记是法国著名的昆虫学家法布尔用一生的时间与精力通过仔细观察昆虫的生活并详细的介绍了昆虫的本能,习性劳动,繁衍和死亡。

通过这本书我知道了许多。比如蚂蚁和蝉之间的斗争,知道了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者。

昆虫记向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究,揭开了昆虫世界的许多奥秘,只有学会热爱自然,热爱生命,人类才会有光明的前景!

《昆虫记》读后感50字 篇22

暑假的某一天,我意外的发现一本有趣的书,他的名字叫做昆虫记。

这本书的作者是法布尔,法国的昆虫学家,文学家。我很喜欢这本书,一有空闲时间就会拿出来看。这本书特别有意思,讲了很多昆虫的特点和真实生活,里面还有很多调查。每当我看时,脑海里都会浮现那些动物的样子。

《昆虫记》读后感50字 篇23

我读过昆虫记后,上面很多昆虫秘籍昆虫是好的,害虫不能保留,密封不怎么好,因为它蛰人后会死去。圆网蛛不友好,上钩的动物都吃,除了高级动物,人不要伤害昆虫,亮尾巴的尾巴可以发光,有一些人会用解剖分类等方式,把垃圾这本书真不错。

《昆虫记》读后感50字 篇24

我出来旅游的时候,带了一本书名叫昆虫记。

我们全家都爱看昆虫记这本书,于是,我就问妈妈”妈妈,昆虫记真的那么好看么?

妈妈说,对呀!一页昆虫记足足有10—20个好词好句呢!

我就冲着妈妈这句话,一到达了目的地我就迫不及待的翻开了这本书,作者法布尔,生动,形象的描写出了每个昆虫的习性,种类,我读完了这本书之后,发誓,我长大一定要成为像法布尔一样著名的昆虫学家

《昆虫记》读后感50字 篇25

今天我读了《昆虫记》,说实话法布尔真的是花了大价钱买了一大块地,可见他对昆虫研究的热爱,里面的昆虫,无论习性还是形状,他都写的很细,说明他是一个细心的人,比如他学的灰螳螂,他连它的声音和超细节都写了出来,我很喜欢他,所以我也就喜欢这本书。

《昆虫记》读后感50字 篇26

今天,我读了昆虫记,它是由法国的作家法布尔写的。

这本书生动有趣。从中我学到了一些知识,比如:蜣螂怎样储存食物、萤火虫怎样发光等等……

另外,我还知道了狼蛛的习性,,蜜蜂怎样找方向。

学到了怎么多知识,我好开心呀!

《昆虫记》读后感50字 篇27

每当我空闲的时候我就坐在自家阳台上读我最喜欢的昆虫记。

这本书十分好看,是一个昆虫的天堂,讲了昆虫的那些特性……这本书十分有趣。我看着书好像自己也融入了进去。

昆虫记这本书十分好看推荐你也读一读。

《昆虫记》读后感50字 篇28

《昆虫记》是法布尔写的一

比如蝉,它有一个长而尖锐的吸管,一双带刺的钳子。

通过读昆虫记,我感受到作者充满对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,我也要做个爱护动物爱护自然的小学生。

《昆虫记》读后感50字 篇29

读了《昆虫记》我知道蜣螂在地球生活了很多年,蜣螂它天天辛苦着滚球。哪怕摔倒也不放弃。它们把食物储藏好,母蜣螂就开始产卵。当它们一动不动在太阳光下取一会儿暖之后,它们就要开始吃东西了。

其实,蜣螂就是我们俗称的屎壳郎,是一种很有趣的昆虫。它年复一年的滚着球,这也是遗传在起作用。

《昆虫记》读后感50字 篇30

《昆虫记》给我们介绍了许多昆虫,比如:萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、蝉、舞蛛、黑虎蜂……

我知道了萤火虫是怎么吃东西,红蚂蚁是怎样回家的,天牛是怎样生活的,蟋蟀是怎样唱歌的,蝉在地下是怎样生活的,舞蛛是怎样捕食的……

我还知道了一些隐藏在森林的昆虫和动物的一些习性。从中学习了很多知识,我爱昆虫记!

《昆虫记》读后感50字 篇31

《昆虫记》分为许多的小故事,每个故事讲的是一种昆虫,作者给我们详细的讲了每种昆虫是如何繁衍、生活习性、进食等。在这里我们看到作者的细心,坚忍的意志和乐观的心态,这些品质都值得我们学习,在书中我们可以感受到科学的价值,更加深入的探索大自然,让我们对科学和大自然产生浓厚的兴趣。

《昆虫记》读后感50字 篇32

昆虫记让我收获到了很多种昆虫,比如菜青虫、寄生虫、西西斯、金步甲、天牛等,还有让我学到的小知识,比如菜青虫最爱吃卷心菜,豌豆象最喜欢在豌豆里,蝎子会杀朋友。这一本书让我知道很多昆虫的秘密。

《昆虫记》读后感50字 篇33

我这个暑假里,读过很多书。我觉得最让我喜欢的就是法布尔写的《昆虫记》,文章写的富有生趣,比如文章的这一段:”每只蜜蜂都有自己单独的房间,这个房间除了它自己以外,谁也不可以进出。如果有那只不识趣的蜜蜂进去了,那么主人就会毫不客气的给他一剑”,这本书也教会我一些生活常识,从小要学会独立的等等……

这本书还来很多秘密等你来探索,你也来看看这本书吧!

《昆虫记》读后感50字 篇34

昆虫记热门书不仅是科学的结晶,还有具有文学魅力,她将一个昆虫描述的是那么的仔细,当看到法官用一天时间来观察昆虫的时候,我才他为什么连昆虫了解的那么细t筒,而且我还知道要写好一篇文章,不仅要文采有诗,还要有幽默的语句,通过这本书上的明白了,真正学到知识,要不怕艰苦,坚持不懈,肯下功夫,一丝不苟。

《昆虫记》读后感50字 篇35

《昆虫记》是一本部昆虫学的传世佳作,读了这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如我以前我以为萤火虫只吃草和树叶,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然然是吃肉动物,主要吃蜗牛。先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美味。读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙。

小学二年级读后感1

人生中每个人所遇到的机遇是不同的,这种几率的不平衡性,对于与机遇擦肩而过的人来说,感悟更为深刻,但人生不能因为错失一次机遇而玩世不恭、颓然一生。

人生中的机遇转瞬即逝,但绝不可能只有一次,我觉得青年干部在成长过程中,一定要正确的看待机遇,但一定要时刻准备好,不能让机遇从你指尖轻易溜走。在面对恢复高考的这场大机遇时,若孙兰香没有充分准备,努力学习,她又怎能抓住机遇,改变自己返回双水村、嫁给农家汉的宿命呢?

在铁路转型的变革时期,这对于我们的人生来说,就是一个巨大的机遇。是否能够抓住这个大机遇,将对我们人生产生深刻的影响。但真正能够名垂青史、刻碑留念的人毕竟是少数,那我们的人生如果没有后人传颂就真的失败吗?

我认为不是,如果我们能在功绩碑中榜上有名,固然是我们人生的莫大荣幸,但即使没有榜上提名,只要我们的人生,像孙少平那样努力拼搏了、奋斗了,我们的人生就是不平凡的人生。

小学二年级读后感2

我觉得狐狸爸爸非常的勇敢,非常伟大,还非常关心家人。我说狐狸爸爸勇敢是因为在第四和第五章里,可怕的挖掘机和可怕的铁锹里,这两个可怕的机器都非常厉害,经过狐狸爸爸的勇敢才克服了对这两个机器的恐惧。

我还知道为什么这本书叫《了不起的狐狸爸爸》,因为这本书里的狐狸爸爸非常了不起,所以这本书的名字叫《了不起的狐狸爸爸》。

小学二年级读后感3

读了《海底两万里》后,觉得书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩、性格阴郁,知识渊博的人,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的.惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

小学二年级读后感4

说起被管虫,大概没多少人知道吧。春天的时候,在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”,这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小,只要你发出的声音大一点,它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。

被管虫妈妈产完卵后,它要将门关闭起来,以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服,也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”,塞住门口,以保母子平安。

被管虫妈妈所做的不止这些,它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后,它死在这个新屋的门前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它还依然守护着自己的孩子。

看完这个故事,我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。

我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上,我还在熟睡中,妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上,我已经在甜甜的梦乡了,妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的,妈妈总是自己舍不得吃,让给我们吃,有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了,妈妈总是及时出现,满头大汗地把书本递给我,又匆匆赶去上班。我生病发高烧了,妈妈整夜不睡守护着我。

妈妈的爱一直陪伴着我长大,我也会用爱来回报妈妈。

小学二年级读后感5

前几天,我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》,读完后,我的心情久久不能平静。

小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中,船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛,无奈之下,鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样,鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。

鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪、子弹、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上,还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞,用船上剩下来的食物生活。后来,他开始在岛上种植大麦和水稻,还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。

若干年后,鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后,“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。

又过了好几年,鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船,他终于得到了离开孤岛的机会。

鲁滨逊二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观向上的自信的精神状态。

小学二年级读后感6

今天妈妈帮我买了一本书,名叫《夏洛的网》。刚拿到这本书时,我对这本书产生了很多疑问:夏洛是谁?他织了一张什么样的网?……当我看完这本书后,我才知道原来夏洛是一只蜘蛛,它织了一张能改变他人命运的网。

书中说的是一只叫威尔伯的小猪,它是一只落脚的猪,一天威尔伯听到自己将要被杀死,做成烟熏火腿,它悲痛欲绝。夏洛为了让它不被杀死,它想了个办法,在网上织了“了不起”这几个字,使得威尔伯变成了王牌猪。从此威尔伯结交了这么一个改变它命运的朋友---夏洛。最终夏洛的生命走到了尽头,威尔伯很难过,但是它决定和夏洛的子女继续走完友谊之路。

当我读完这本书,我很感动,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中不比的惭愧。前几天我和一位同学因“芝麻绿豆”的小事而发生了矛盾,闹得很不愉快。书中让我明白了原来友谊的力量这么强大,当朋友有困难的时候就要伸出友谊之手。人与人之间互相帮助,宽容大度是多么重要。难怪妈妈向我推荐这本书,说读了这本书能让我感动一生呢。

小学二年级读后感7

今天,我一口气读完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,让我激起了“坐”电车学习的欲望。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气而被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护指导下,小豆豆逐渐变成大家能接受的孩子,并注定了她一生的基础。

我们的教师是在房子里的,而小豆豆她们的教师是在电车里的。在那里,简直就像一边旅行,一边学习一样!车里有行李架,车窗也全部是原来的样子。要说不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅拆了下来,换上了小学生用的桌子,另外扶手也没了。

接下来,有一次让我觉得非常特别,则是上课方式。一般的学校都是按顺序上课,可是这个学校却截然不同。在第一节课开始的时候,老师就把当天上课的问题写在黑板上,然后说:“下面开始从你喜欢的开始上课。”由此老师能够了解每个同学的个性因材施教,是最好的上课方法。

小豆豆的校长常常夸小豆豆:“你真是个好孩子。”我也要向小豆豆一样做听话的好孩子。

小学二年级读后感8

假期里我读了《小女生金贝贝》这本书,我觉得金贝贝是一个天真可爱、活泼开朗的小女孩,遇到困难她总会有办法。

书中令我印象最深刻的故事是《他爸爸是警察》,这个故事告诉我遇到问题要动脑筋想办法。金贝贝遇到的困难是被高年级的大哥哥抢占乒乓球台,她的办法是吓唬他们说:“杜歌飞的爸爸是警察,他爸爸有枪。”那些哥哥听了就被吓跑了。在生活中遇到困难我们也要想办法,有一次我和姥爷在家,妈妈有事出去了,我想给我妈妈打电话,我姥爷说他手机没电了,充电器也没带,虽然我手机有电但我手机没卡。我让姥爷试一试我的充电器,不行,再试一试我妈妈的充电器,也不行,再试一试我爸爸的充电器,还是不行。那怎么办呢?于是我开动脑筋想出了一个办法,让姥爷把他手机里的卡抠出来放到我手机里,这样我就可以给我妈妈打电话了!

我觉得这本书里的金贝贝不仅是一个爱动脑筋的小朋友还是一个有创意的小朋友。

小学二年级读后感9

在我还上幼儿园的时候,妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事,暑假放假在家,妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读,读完这本书,我有了很深的感触。

书中的丑小鸭因为长的丑,受到很多的不公平,自己的亲人不喜欢它,农夫不欢迎它,连野狗都不想吃它,真的非常可怜。

经常听人说“人不可貌相”,现在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子,比着谁家里更有钱,他们经常欺负家里没钱的同学,觉得自己的爸爸妈妈有钱自己就非常了不起,但是,我觉得,如果自己现在不努力学习,就算装扮的再好看,爸爸妈妈再有本事,自己也永远只能是一只平凡的小鸭子,我们现在应该认真学习,用知识来武装自己,就算现在吃点苦受点累,知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅!

小学二年级读后感10

读了《三毛从军记》我觉得三毛真是一个聪明、勇敢又能吃苦的孩子。 别人为难他,让他背人、做苦工、帮人擦鞋子、做饭,他都挺了下来,读到这些,我的心里也很难受。

不过,三毛也有威风的时候,他摘苹果,一个小孩子过来跟他抢,他把上衣一脱,军服露了出来,那个小孩马上住了手,还把苹果乖乖地送到三毛手上。

三毛是我喜欢的一个漫画人物形象。儿童时期我从中看到了幽默,搞笑;现在重温却让人感慨万分,一种对三毛个人遭遇的同情与心酸油然而生,对那个时代人与人的无奈深感同情,对当时政府的愤慨。

让我们记住这个小机灵鬼 -- 三毛 , 记住他给我们带来的快乐吧 !

也让我们记住三毛悲惨的流浪生活 , 比起三毛 , 今天的我们是多么幸运 , 让我们珍惜今天的幸福生活吧 !

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