一、活动目的：

为了庆祝国庆X周年和中秋佳节，培养爱国情操，弘扬传统文化，丰富课余生活，落实我校生命教育课题“塑造‘生命’品质，构建‘乐活’文化”理念，全力提升学生的诗文朗诵水平和语文素养，营造诗意盎然、书香萦绕的校园文化氛围。经学校研究决定，我校将在国庆中秋双节到来之际开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动。为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。

二、比赛时间和地点：

活动启动仪式：20**年9月23日（周一）晨会（小学部学生）

比赛时间：

七、八年级：20**年9月26日（周三）下午15：50—17：20

九年级： 20**年9月27日（周四）早上07：30—08：15

三至六年级：20**年9月27日（周四）下午14：10—15：40

比赛地点：学校篮球馆

三、比赛方法：

一、以班级为单位，人人参与。

二、比赛按抽签进行。

三、评委依据评分标准打分，计算平均得分。

四、比赛要求：

一、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。

二、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可；形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。

三、各班诗歌朗诵的题目及内容（电子稿）及自备音乐请于24日前传给（小学）吴春娜老师；（中学）XX老师。

五、奖项设置：

中学组各年级设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；

小学3-4年级组（7个班）设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名；

小学5-6年级组（5个班）设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

六、活动协助：

一、朗诵舞台背景由美术老师负责设计制作布置。（XX老师）

二、后勤负责搭台、摆放朗诵用台阶。2012年9月26日（周三）中午前（曾文旭主任负责）

三、音响器材设备：XX老师；摄影、照相：万晋宇老师、罗嘉琦老师；

四、场地划分、整队：比赛年级对应的体育老师。

七、具体安排：

小学部

一、9月21日早操结束后请班主任在二楼会议室抽签确定朗诵比赛的顺序并上报朗诵内容。

二、9月27日下午音乐习字后各班迅速集队（带小板凳）到篮球馆，2：30前开始比赛。

三、小学比赛主持：五年级两名同学（邱天、李明浩）吴春娜老师负责安排。

四、评分表、统分：（杨艳老师）

五、各班班主任、语文老师负责排练，各级体育老师负责场地安排（三年级到六年级学生）。

六、为了使比赛不拖拉，更好节省时间，上一个班级朗诵期间，请下一个班级做好准备工作。（催场：年级组体育老师）

七、班主任科任老师负责维持赛场秩序，保证比赛进程顺利。

中学部另行安排

八、评分标准：

中学部评分标准及细则：

一、所选诗歌符合要求（歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌或散文诗及古今诗词均可），主题鲜明突出，内容积极向上。（2分）

二、精神饱满，服装统一，姿态得体大方。（2分）

三、感情真挚，表达自然，能通过表情的变化等有效手段反映诗歌的内涵。（2分）

四、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。（2分）

五、朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。（2分）

小学部评分标准及细则：（仅作参考，敬请评委按年级统一标准打分）

一、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。（30分）

二、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。（15分）

三、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。（25分）

四、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。（10分）

五、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。（10分）

六、时间要求：朗诵时间约3-5分钟，太短或者太长都要适当扣分。（10分）

七、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。

九、评委成员：

小学组：XX

中学组：XX （本年级的任课老师不担任本年级朗诵评委）

请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。

其他未尽事宜，以实际通知为准。

为了激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学素养，增强学生学好数学的'信心，特于3月25日至3月29日举办我校第八届数学周。

一、活动理念：

通过举办校园数学周丰富多彩的活动，营造浓厚的学数学氛围，激发学生学习数学的浓厚兴趣。让学生在形式多样的数学活动中，感受数学的魅力。

二、本届数学周的活动主题：

“数学+应用=智慧+快乐”

三、活动分工：

一、数学科组老师全员参与

二、奖状、奖品：各项目负责人

三、罗嘉琦老师负责照相

四、24点比赛各负责人：录像（万晋宇）、音响设备（XX）、场地布置和赛场纪律维持(韩磊及4-6年级体育老师)

四、活动内容：

一、 数学、数学家故事小报展

二、 速算大王比赛

三、 24点游戏大赛：

四、 七巧板比赛

五、 学生优秀作业展

六、 数学小商品交易会

五、具体安排

六、评比奖励（特向教务处申请，请学校批准）

*共需小奖状291张，大奖状6张；

奖品：一等奖39份、二等奖74份、三等奖113份（笔、尺子、笔记本等）

活动奖项

一、速算大王比赛：每班评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

二、手抄报比赛：每年级评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干

三、七巧板比赛：一二年级每班评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

四、4-6年级24点比赛：评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

一、 活动宗旨

为了落实我校“生命教育”理念，把生命教育融入语文教学之中，进一步提高学生语文学习的积极性，丰富语文知识，拓展学生学习语文的兴趣爱好，让语文之花盛开在校园，根据学校工作计划，我们拟于第13周开展“语文周”活动。通过这项活动，展示光辉灿烂的汉语言文化，传承和弘扬母语文化。

二、 活动主题：生命引航，语文花开

三、 活动时间：第13周（20**年11月21日—25日）

四、 活动内容及安排：

（一）启动篇——生命引航，语文花开

1．11月21日晨会，语文周启动——图书飘流

负责人：XX

晨会字幕：语文——生命引航，语文花开，共同阅读，快乐成长

2．班级板报和年级板报评比（以语文周为主题）、图书角评比（书柜要贴有书目单）、书香班级评比

评比时间：11月22日17：00

评比负责： XX

3．语文周宣传栏布置

负责人：王潜 XX

完成时间：11月18日

（二）心灵篇——品读语文经典

哪一本经典书籍，深深打动你的心灵？那么，让我们为这本“心灵的书籍”设计并制作一份精美的读书卡吧（初一为亲子阅读卡、初二名著阅读卡），以表达我们的感激之情。

活动方式：制作读书卡

时间：11月14日—18日

负责人：XX

要求：

1．内容须有书籍的介绍和自己的读后感受；

2．读书卡可以用和谐的色彩和精美的绘画加以装饰，但最好契合书籍主题与风格；

3．学校提供统一格式的纸张；

展示方式：每个年级挑选出16—20篇优秀作品，在一楼大厅里展示，展示于11月21日布置完毕。

（三）书法篇——传承文化艺术

活动方式：硬笔书法比赛

活动：11月17日早读课

比赛场地：阶梯教室（投影字幕：第六届语文周硬笔书法比赛）

要求：每班3-5名选手参赛，自带钢笔或水笔。

负责人：XX

展示：获奖作品将在大厅进行展示，21日前布置完毕。

（四）研究篇——仰望文学星空

活动形式：小组综合实践探究著名作家作品（七、八年级），编辑专刊展示成果。

1．每个班学生以语文小组为单位，开展对著名作家作品的专题研究，编辑探究成果集；

2．每个班整理、制作成精美的作品，参加评比、展示；

3．将对展示作品进行评奖。

时间：11月21前日完成

负责人：XX

（五）采撷篇——编辑《采薇》期刊

活动形式：各语文老师挑选自己班上同学平时的优秀作文，并写好简评，交XX老师处付梓，争取在语文周时出一期《采薇》期刊。

时间：11月上旬交稿

负责人：XX，XX协助。

（六）知识篇——捡拾文学贝壳

活动形式：语文知识竞赛，活动要力求融知识性、趣味性、文化性于一体。

活动时间：11月23日7：40

负责人：XXX

评奖：以年级为单位评出一、二、三等奖若干

（七）创意篇——诗画诠释生命

活动形式：原创诗配画活动。语文老师与学生自己选择一张优美的照片（最好是自己拍摄的）配上原创短诗，照片由学校统一冲印，内容要体现生命元素，11月18日前完成，并在大厅展示。

负责人：XX

评奖：以年级为单位评出一、二、三等奖若干

（八）探索篇——研究推进教学

活动形式：优质课

要求：一、结合学校教学开放日，每位教师精心准备一堂课。

二、11月14日报上课时间与课题于XX老师处。

（九）展示篇——语文之花，盛开校园

1．大厅展示：硬笔书法展、综合实践活动成果、亲子阅读卡

①布置完成时间11月21日

②负责人： 设计总监 XX

硬笔书法展 XX、XX

综合实践活动展 XX

亲子阅读卡 XX

2．总结会：

（1）内容：千人诵读《春江花月夜》

①主持：学生主持（XX负责）

②颁奖 （李主任、XX主任）初一、初二年级各派一名同学谈本次活动的收获——我参与活动的收获；每一个子项目派一个人发表一句话获奖感言。

（2）时间：11月25日下午15：50—16：30 场地：篮球场

（3）协助：音响负责：XX；摄影：XX、XX；

电子屏幕：XX（第六届语文周颁奖典礼 生命引航，语文花开）

五、 时间安排：

《十万个为什么》

袋鼠的尾巴有什么用？

我知道：袋鼠的尾把可以帮助他起跳的时候保持平横，猛兽来了，他的`尾巴可以帮助他把猛兽，甩尾保户她的小宝宝。

《十万个为什么》读后感50字2

我最喜欢读《十万个为什么》，我懂了好多知识。比如：喝可乐为什么打嗝，因为可乐是碳酸饮料会气泡泡，让我们肠子产生泡泡，所以才会打嗝。

《十万个为什么》读后感50字3

今天9月24日。我今天和爸爸读了一篇《十万个为什么》。

我知道了南北极是有植物的，而且还很丰富。有的可以吃，有的可以当药。科学家们可能会发现更多的植物线索的。

《十万个为什么》读后感50字4

今天我读了十万个为什么得到了需多知识，有好帮手、交通工具、军事武器，实在太好看了明天我还要看十万个为什么。

《十万个为什么》读后感50字5

我借了一本《十万个为什么》，这本书主要讲的是动物要干什么？为什么要这样做？这样做有什么意义？我很喜欢这本书。这本书讲的不止是动物还有其他的生物！我觉得这本书借对了！

小学三年级新学期学习计划1

一眨眼的功夫，一个暑假又过去了。一开学，我就成为三年级的小学生了。

听妈妈说：“三年级的课程

一、上课认真听讲，用心发言。

二、下课完成老师布置的每一项作业。

三、在生活当中找一些新问题来解决，锻炼自我。

四、课余时光多读课外书籍，增加自我的词汇和知识量，为写

妈妈看到后，笑着说：“宝贝，你此刻迈出了新学期的第一步，我敢保证，你只要能遵守这四条，下学期肯定能考试出好成绩，同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好：一份付出就有一份回报。”

我听了会心的笑了。

小学三年级新学期学习计划2

自己已经三年级了新的学期，我来到了一个新的班级，遇见了许多新的同学，学习任务很重要，要想学习好，必须努力，即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的，要用你的实际行动来证明，你是能行的。这些认识一直在我的脑海里转悠着，让我信心十足。

成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时，我会伸出友谊之手，给予他们无私的帮助。在大人的心目中，我是一个讲文明懂礼貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一个懂事的大姐姐。

我要上课认真听讲，积极思考，大胆发言，认真独立完成各项作业，勇于同大家一起交流、讨论，在班级起表率作用，争当老师得力的小助手，请各位老师相信我，我是一位好学生。

我的愿望是我前进的目标，我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

【小学三年级新学期学习计划作文三】

新学期开始了，为了在新学期更加明确自己的目标，还是早点有个打算吧，因为，有了好的打算，才有可能制订出好的计划，有了一个好的计划，才会明确自己的目标，明确了自己目标，才能使自己自觉地去努力进取。奋斗格言，努力目标，达成目的的办法。为此，我把新学期的打算和目标记录成文，以便在新的学期开始时能按以下的打算来制定出自己周密的日常学习计划。奋斗格言：一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。——安徒生我的打算：

一、上课认真听讲。

二、作业及时完成。

三、尊敬老师，礼貌待人。

四、争取评上三好学生。

五、团结同学，乐于助人。

六、自己的事情自己做。

七、积极参加学校各种学习竞赛。

八、在新学期开始前制订好切实可行的学习计划。

我的目标：把所有的缺点改为优点而努力奋斗!全面提高德智劳体美。以上是我的学习计划。我一定按照计划去做。朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的`小学生!

小学三年级新学期学习计划3

明天就要开学了，我就要是三年级的学生了，我非常高兴，小学三年级新学期计划。我给自己制定了一个新的学习计划。

一、学习方面

一、老师布置的作业要按时完成。

二、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)

三、仔细、认真的听老师讲课

四、老师上课提问时，要积极、大胆的举手发言，哪怕是发言错了，老师也不会怪你。

五、学习新课的时候，要做到课前预习，课后复习。

二、纪律方面

一、上课坐端正

二、上课不开小差，不说话，不打闹

三、老师在讲课时，不要乱发言

三、读书方面

一、这个学期我要在闲暇时间多读书，读好书

二、每天写

四、其他方面

跟同学之间要互相帮助，团结友爱。多向那些学习好的同学学习，学习他们的优点。体育方面：我每天要争取锻炼半个小时，在体育各方面都要达标。

新学期新的我，我会按照新计划执行，我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。

小学三年级新学期学习计划4

时光真快，暑假就这样不知不觉的过完了。

开学了，我由二年级变成了三年级的学生，就应更懂事，更爱学习，此刻我为自我制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。

日计划表：

一：在班里及时完成课堂作业

二：7：30至9：00写家庭作业。（保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。）

三：9：00至9：30是吃晚饭时光。饭后休息20分钟。

四：9：50至10：30打写日记。（每一天打一篇日记，不拘形式，不拘字数）之后休息10分钟。

五：10：40至11：00听写

六：11：00至11：30为洗漱时光。11：30至12：00做一道数学拓展题。（每一天做一道数学拓展题）12：00准时上床睡觉。

七：每一天早晨7：40起床，20分钟洗漱时光，每一天早晨8：00至8：40读英语、背单词。

周计划表

一：每周手写一篇

二：每个星期六，做语文和数学的大卷子各一张。

三：星期六和星期日天干一些力所能及的家务活。（例如：洗碗、擦桌子，扫地，拖地，洗自我的小衣服。）

小学三年级新学期学习计划5

署假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

小学三年级新学期学习计划6

一、上课注意听讲，不能和同学说话，不能看课外书。

二、做作业时不能分心、不能东张西望，不能一边看课外书一边做，做完作业要检查。

三、做作业时每做完一个作业可以休息10分钟，然后接下去再做。

四、如果作业8：30没完成，就不要做。

五、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

六、一个星期能不能玩电脑，要通过爸爸妈妈的“国际iso9002学习认证”才可以玩。

七、要听爸爸妈妈的话，不能顶嘴。

八、玩时也不能8：30还在玩。

最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧！

一、我的数学一定要比上学期好。

二、语文作文要提高。

三、吹笛子我想过五级。（妈妈的目标是过三到四级）

四、我的自立能力要提高。

小学三年级新学期学习计划7

从这天起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比较重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要认真学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。

第一、在语文方面：要提高阅读潜力；要多详读几本课外书；要把字写得再好一点；多记

第二、在数学方面：要在仔细一点不要粗心；做题时要明确的明白什么是已知条件，什么是要求的的未知条件；理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面：坚持每一天听磁带；把单词写好；把单词记好；读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手；和同学之间搞好关系；老师要求参加的活动能参加的尽量参加；上课用心发言，认证听讲

第五、在兴趣方面：在围棋上取得更大的进步；从这学期我想要画画；能不能吹长笛。

第六、体育锻炼方面：有时光花滑旱冰，打打羽毛球；能不能在学兵乓球。

第七、在家里：还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈；每一天接送小弟弟的事情就交给我；自我洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划，我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

我上学期考的不理想，这学期我要到达我的理想，实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵，让大家来监督我吧！

小学三年级新学期学习计划8

我已经三年级了新的学期，我来到了一个新的班级，遇见了许多新的同学，学习任务很重要，要想学习好，务必努力，即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的，要用你的实际行动来证明，你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着，让我信心十足。

我要成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时，我会伸出友谊之手，给予他们无私的帮忙。在大人的心目中，我是一个讲礼貌懂礼貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一个懂事的大姐姐。

我要上课认真听讲，用心思考，大胆发言，认真独立完成各项作业，勇于同大家一齐交流、讨论，在班级起表率作用，争当老师得力的小助手，请各位老师相信我，我是一位好学生。

我的愿望是我前进的目标，我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

小学三年级新学期学习计划9

快乐的日子总是过得太快，转眼间，暑假已经过去了，又开学了，我们只好收拢起玩散了的心情，开始慢慢进入学习状态。回想我在上一学期里有很多缺点或毛病，比如说：写字写不好、作业不认真、不仔细审题。结果就在上学期的数学期末考试中，没有考好，只得了87分，真是懊悔、惭愧至极，真是对不起老师的辛勤教导和培养。

这学期我一定要把这些缺点和毛病改掉，在课堂上认真听课，积极回答问题，多帮助同学，在家里认真完成作业，并且每天看一篇文章，做一张读书卡，提高自己的写作能力，而且我还要经常看一些天文地理等各门科学知识和故事。要博览群书，掌握更多的知识，找到书中的“黄金屋”。

在这个学期我会努力把考试成绩保持在95分以上，而且我还希望我能保持我“三好学生”的荣誉，不辜负爸爸妈妈对我的殷切期望。

小学三年级新学期学习计划10

1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。

2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

4． 写完作业后，复第二天上课的内容。

5． 对于副课每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

6． 对于主课:数学、语文、英语，每学完一单元或一课时，要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

九、 把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩.