《昆虫记》小学读后感1

我读了《昆虫记》这本书，让我受益匪浅，我知道了许多昆虫界的知识。

这本书的作者是法国著名的昆虫学家——法布尔，他通过用心的观察虫子、认识了解虫子，从而写出了《昆虫记》这本好书。这本书主要写了昆虫家族、昆虫特征、昆虫习性三方面的知识。

这本书向我们介绍了蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等其它许多昆虫，但给我印象最深刻的昆虫是樵叶蜂，它的颜色是白色的，身带条纹。樵叶蜂仿佛是一位勤劳的修剪师，在许多地方都有过它的印迹，在树叶上、在花瓣上、在······为什么它们这么做？哦！原来是樵叶蜂用它剪刀似的嘴巴剪下小叶片不是用来吃的，而是用来拼凑成一个个针箍形的小袋用来储藏蜂蜜和卵。樵叶蜂还要在这些碎片上建一些小巢，建这些小巢时的叶子必须大小差不多，形状还要整齐，可见樵叶蜂的水平有多高了吧！樵叶蜂把巢设计的天衣无缝、非常完美，樵叶蜂可真厉害呀！真是一个令人不可思议的小昆虫啊！

这本书很有意思吧！它让我增长了知识，知道了昆虫原来这么可爱、这么勤劳、这么有趣、这么美丽，它让我大开眼界，同时也让我深深地爱上了昆虫界，更让我爱上了这本书《昆虫记》。

《昆虫记》小学读后感2

今天，我阅读了法布尔的著作《昆虫记》中的一篇文章《孔雀蛾》，令我进行了一次心灵的洗礼!

故事主要讲：法布尔看到了一种美不胜收而极为罕见的昆虫

——孔雀蛾：它全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。打算把它带回家去，好好研究一番。

当天晚上，他突然听见隔壁发出了很大的声响，边跑去一看，不看不知道，一看吓一跳!屋子的上空全是黑压压的一片，那是许多大得像鸟一样的蛾子，围着那只被法布尔关在笼子里的孔雀蛾，一会儿向上飞飞，一会儿向下飞飞，一会儿向右飞飞，一会儿向左飞飞，一会儿飞到外面，一会儿又向高空飞去，然后使劲儿地俯冲，想把笼子撞坏，救出它们的“孔雀蛾公主”，让它成为它的伴侣。

其实它们的寿命很短暂，只有3～5天，它们唯一的使命就是找到自己的伴侣。于是，它们便开始拼了命地寻找，它们和伴侣之间有一种特殊的“线”连着，无论其中一方在哪，都能找到。

《昆虫记》小学读后感3

这个星期我读了《昆虫记》这本书，它给我印象很深，它不像我以前读的那些介绍历史人物或人物事迹的书，它是一本介绍大自然中有关昆虫的书，它是英国著名的昆虫学家.作家，法布尔所写的，他出生于1823年，逝世于1915年。

整本书介绍的是一个其妙的昆虫世界。它们有着各种各样的生活习性，他们捕杀猎物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蛰上人，就能使人痉挛，狂乱跳舞；条纹蜘蛛有着美丽的猎手称号；还有螳螂是一位高明的猎手。看了这些我很兴奋，我们以后要爱护昆虫，不要一见到昆虫就想把他们给踩死，因为它们也有着丰富多彩的一生。我们也不要再去捉青蛙和蜻蜓了，因为它们可以吃蚊子，我们一定要保护它们哦！

读了这本书，使我知道了很多以前不懂的知识，原来读书是这么有趣的事呀！不是有一句话叫

“知识像海洋，书籍像大山”吗？所以我们从小要多读书，读好书，读很多有关增长科学知识的书，开阔视野，那样长大才能有所作为。

《昆虫记》小学读后感4

自从读了《昆虫记》，我明白了：萤火虫有一种十分特别的麻醉；鸽子为什么飞到几百里远的地方也能返回它原来的鸽棚；燕子能够从它在非洲的居住地漂洋过海重新回到旧窝定居；猫为什么能从第一次见到的大街小巷返回家里……

我第一次翻开这本书的时候，我连一个字也不想看。

有一次，我有一道题不会做：萤火虫的麻醉是从它的哪一个器官散发出来的？我查了电脑，查了动物大全，连一点线索也没有，突然我想起书包里装着妈妈给我新买的《昆虫记》，我开始翻开书包，哇噻！找到了！我翻开书，第一篇就是写萤火虫的麻醉，真是天助我也！我连心读起第一章：萤火虫的麻醉。读完了，我拿起笔，把那一章的大概意思写在了试卷上。

还有一次，我不懂蝉吃的是什么食物？我又再一次请教了这一位“不会说话的老师”。知道了蝉既是益虫，也可以说成是害虫，说它是益虫是因为它不对人有害处，说它是害虫是因为它的食物是大树的汁液。

这本书给我的学习有非常大的帮助。

《昆虫记》小学读后感5

法布尔是法国著名的昆虫学家，他耗尽毕生的精力来观察、研究昆虫，并写成了十多卷的巨著《昆虫记》，真是让我惊叹、又让我感动。

书中讲到：法布尔细致入微地观察松毛虫的旅行，仔细地观察松毛虫的一举一动，拿着松毛虫，做了无数次实验，终于得到了关于松毛虫生活规律的结论；他还不顾危险地捕捉黄蜂；一步步的推断高鼻蜂毒刺的作用时间和效果。他在探索科学真相的时候，大胆假设，谨慎试验，反复推敲实验过程，面对一次次的试验失败，他毫不泄气，仔细分析失败的原因后，接着又去试验，直到得出结论。

和法布尔坚持不懈、不怕困难的研究精神比一比，我真是羞愧万分，我每次学习的时候，都会遇到许多难题，可我却常常偷懒，不像法布尔那样仔细思考，找出解决问题办法，而是越过难题，去做简单的，把难题留给爸爸妈妈来讲。

法布尔几十年如一日的研究昆虫、探索大自然真理的精神让我深受感动，在学习中，我也要有法布尔这种遇到困难不后退的可贵精神和勤勉严谨的做事作风。

《昆虫记》小学读后感6

今天我阅读了法布尔的《昆虫记》。法布尔是法国著名的.昆虫学家，法布尔为什么能写出这么好的文章呢？是因为他喜爱昆虫，长期亲自去自然界仔细观察昆虫。他对很多昆虫都进行了细致入微地观察、实验。比如：蝗虫、萤火虫、红蚂蚁，螳螂，蝉，甲虫，蟋蟀等等。

这本《昆虫记》中介绍了很多昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式。里面的很多内容深深吸引我读下去：以前我一直以为蜘蛛是昆虫，读完后我才知道昆虫有三对腿，而蜘蛛却有四对腿，它不属于昆虫；蝉喜欢把卵产在细枝上，而不是产在地下，它长有5只眼睛；甲虫的父母合力运送“小球”的故事给我留下了深刻的印象，它们分工明确，运到洞口时，母亲去找适合的地点储存小球，而父亲负责守着食物，由此可见父亲是一个非常有责任的父亲，一个伟大的父亲，一个为了家庭默默付出的父亲，其实它们也和我们人类一样。

这本书中描绘的昆虫世界非常奇妙，我也想同法布尔一样仔细观察，刻苦钻研生活中的动物和植物，做一个对社会有用的人。

《昆虫记》小学读后感7

哈，终于读完昆虫记啦。我最喜欢读昆虫记！

这是法布尔写的一篇外国经典名著，写了12终昆虫分别是蜂、金龟子、蝉、螳螂、蟋蟀、松毛虫、大孔雀蝶、小条纹蝶、红蚂蚁、朗格多克蝎、萤火虫、蜘蛛，蜂类一共介绍了9种蜂，而且介绍的非常详细，关于蜂的巢、幼虫、食物和形态,都描写的非常生动有趣。金龟子是一种非常聪明的昆虫，它会用泥土来坐梨形育儿房，真是又环保又结实啊！蝉被大家说成是害虫，在此我会为蝉证明不是害虫，而是一位著名的歌唱家，但蝉不会自己找食物是去问蚂蚁要食物。这种做法是不对的。螳螂是一位杀手，雌螳螂会在新婚之夜吃掉雄螳螂这非常残忍。蟋蟀是一种非常懂得唱歌的昆虫，歌声非常动听。松毛虫是一种喜欢成群结队

的昆虫，经常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一个个眼睛。小条纹蝶是一种非常少见的昆虫，它非常美丽。红蚂蚁是一种非常相信自己的昆虫........

这是一本非常值得小学生看的书，建议大家到书店自己去看。

《昆虫记》小学读后感8

最近，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

读了这本书后，我学到了很多关于昆虫的知识，如蝉是怎样脱壳的，屎壳郎是怎样滚粪球的，蜘蛛是如何织网的。各种蜂是如何建巢的和为子女准备食物的……

通过了解昆虫，我发现昆虫的世界真的很奇妙，又非常让我着迷。昆虫世界非常的奇妙，在没有读过书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气。也不知道，

蜘蛛会用丝线飞到各个地方，现在我全知道了。有些动物的思维方式比人的还高，例如，舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的，这样每只都可以把蜘蛛一顿吃完。每顿怀孕孪实摹７渥デ喑娌皇堑背啥友俏搜蟠取Ｔ趺囱厦髀?

是法布尔生活的每一天每一夜，第一次带我走进了一个真实的昆虫世界，喜欢上了这个真实的真实的昆虫世界，让我迷上了去仔细观察那些小昆虫。

我觉得法布尔的昆虫记是一部值得阅读的好书，我想无论是谁只要认真阅读，读出滋味读出感想，一定可以开阔眼界的。也给我很大的启发，在生活中和学习中我们要学习法布尔勇于探索世界付出的精神，让我感觉到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦也要为了理想坚持下去。

暑假里，我反复读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》。它用生动活泼的语言记录了几十种昆虫的生活习性，让我重新认识了昆虫。法布尔用了几十年的时间去观察昆虫，记录昆虫的各种特点，他就是这样不辞辛劳地为我们揭开了昆虫神秘的面纱。

看完这套书后，我总觉得昆虫有时侯就像人一样，它们也懂得团结互助，比如说粪金龟，如果粪球太大，一只粪金龟推不动，另一只粪金龟就会伸出援手，帮忙一起推，这不正是“众人划桨开大船”嘛！不过有的粪金龟的行为就不那么光明磊落了，它们有时会把主人刚刚搓好的粪球滚走，这种不劳而获的偷盗行为让我有些生气。有些昆虫很勤劳，比如说小蜂，它喜欢吃柑橘虫，如果没有小蜂，哪来那么甘甜的橘子？假如没有蜜蜂和蝴蝶勤劳地采蜜、授粉，我们根本就吃不上这么美味的'蜂蜜；欣赏不到五彩斑斓的花儿。

我最喜欢的昆虫是蝉，它们在炎热的夏季不知疲倦地鸣叫，也许大多数人都会认为它们的叫声实在让人厌烦，但我却不这么认为。蝉儿们是用生命在歌唱，因为蝉的一生非常短暂，只有短短的一个夏季，秋天则是它们生命的终结，但它们仍然欢乐地歌唱，像在举行大合唱。它们的歌声告诉我们做人不要悲观，要往好处去想。

在《昆虫记》中我发现法布尔不像有些昆虫学家，像做手术那样把昆虫的肚子用特别的手术刀“破”开后对它们进行研究，法布尔是把昆虫放在一个空间里去观察，去思考，从不肆意虐杀昆虫。他对昆虫是真正的喜爱，像爱朋友一样去对待它们，我不禁对他肃然起敬。

感谢法布尔，感谢《昆虫记》，陪伴我度过了无限美好的时光。

昆虫记小学生

《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作，他用了人生大部分时间来观察昆虫，更写出了十卷观察后的感言，世界怎能不为之轰动？《昆虫记》不仅是一篇文学巨作，还是一部昆虫科学百科呢！法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫，收获非同小可，他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性，并且不断思考，必要时总会将昆虫带到家里养，以便观察更方便。其实，这篇文章还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人类虽然在生物链的顶端，可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化，这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫，他们是食物链中不可缺少的一环，它们对我们来说万般重要，它们的生命也应该得到尊重。整本书很多处都用了拟人句，形象生动地使这些动物变得更加可爱。

整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。其中，我对《狼蛛》这一篇最感兴趣，每个动物都会有自己的“杀手锏”，狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上，每天都会吃新鲜的食物，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。

看了《昆虫记》，我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩，在昆虫的身上其实也能看到人类的身影，尽管他们不会像人类一样用言语表达，但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前，我总是为了自己的快乐，频频杀伤小昆虫们，根本不顾它们的感受，看了这本书，我才后悔到了自己的错误，动物的生命同样也应当得到尊重，不应该做无谓的杀害，如果站在它们的角度上去考虑，它们是多么得痛苦，它们得多么憎恨我呀！今后，我一定不会如此做了，要保护它们，使它们不收到无谓的'伤害。

法布尔的坚持不懈使我很敬佩他，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，这一点是值得我们学习的地方，我一定要向法布尔那样，努力、坚持不懈，我们的成绩一定会更好的！

生活是写作的源泉，仔细观察周围的一切，才能世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我

昆虫记小学生读后感作文2

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。

《昆虫记》不仅让我开阔了眼界，增长了知识，而且学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书，只要你认真地阅读它，就可以像我一样，从中获益很多。

昆虫记小学生读后感作文3

今天，我怀着无比喜悦与敬佩的心情读了《昆虫记》。法布尔是法国人人皆知，闻名世界的著名昆虫学家，他一生都在孜孜不倦地研究昆虫学，在昆虫学中取得了巨大的成就，受到了世界人民的敬仰与爱戴。

法布尔对自然界的一切生物都充满了纯洁的爱。他从小家境就十分贫寒，但他任然刻苦努力地研究生物学。他凭借刻苦的精神与非凡的毅力，使世界的科学发展有了一个更大的突破。

法布尔能取得巨大成就，是用努力和汗水换来的，成功者背后的路是那么艰辛。有一次，法布尔读到一篇有关昆虫的论文，他对论文所得的结论有所怀疑，就翻山越岭，找寻这种昆虫。无数次试验之后，他终于得到了正确无误的答案。还有一次，法布尔为了采集更多的标本，他不辞辛苦不厌其烦地无数次登上海拔1912米的望多山，终于从采集到的标本中得到了启发，写下了共有200多万字的巨着《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔一样，永远遨游在知识的海洋中，用自己的成就来造福世界。然而，与法布尔相比，我羞愧万分。连跑短路都断断续续，一点儿也没有坚持不懈的毅力。有时，做道数学题都漫不经心，不经过大脑思考就草草写下算式，做完后不检查就了事了。

《昆虫记》这本书是使我深深体会到努力才会成功。

昆虫记小学生读后感作文4

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。