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水浒传5回读后感150字整理100条-读后感

水浒传第五回读后感内容概括

小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村

长老赠智深四句偈言,智深去东京大相国寺讨职事僧做。在桃花村为刘太 公解除逼婚之忧。假扮太公小女,打了来庄逼亲的桃花山二头领周通,大头领李忠为二头领打仇,与鲁达相认。李忠、鲁达、刘太公三人到桃花山聚义厅,休了亲事。智深趁李忠、周通下山劫掠金银给他,自拿山寨金银,从后山滚下而去。

水浒传第五回读后感

读了水浒传第五回,真是让人大快人心,更加佩服了鲁智深的机智勇敢,热心助人的高尚品质。这次写的是鲁智深又一次见义勇为的大手笔,又是路见不平,被拯救者又是一弱女子。在当时黑暗的社会里,强盗横行,官府堕落社会里,女子是最弱小的.群体,她们很容易成为牺牲品。鲁智深在打闹佛门之后无法容身,由智真长老推荐去东京相国寺讨个出身,在路途中遇到了这件事,以当时鲁智深的情况完全可以不用管这件事情,因为他自安身立命的事情都没解决,可是鲁智深就是鲁智深,遇到这样的不平事,他就得管,而且管到底,哪怕是因为路见不平丢了自己的前程。在教训周通的过程中,也体现了鲁智深的智慧,这让我着实佩服,他不像李逵那样盲打莽撞,而是自己精心设计了一个圈套,这样既可以教训周通,又波及不到其他无辜的人,结结实实的打了欺男霸女的强盗周通一顿,我看到这里不仅感到心情舒畅,大快人心。

周通结拜的大哥李忠和鲁智深认识,通过这层关系周通和鲁智深和解,经过鲁智深调节,周通答应不再为难刘太公的女儿,把鲁智深请到山寨吃酒,又下山劫财来给鲁智深,鲁智深看不起他们的行径,毅然离开,看到这里,我想,同为108好汉的一份子,周通和李忠的为人和鲁智深形成了鲜明的对比,在鲁智深的光辉照耀下,周通李忠等人闲的那么猥琐,渺小。

鲁智深就好比这个腐朽社会下弱者们的救世主,我想,如果当时的大宋王朝要是多一些这样的侠肝义胆的英雄好汉,那么天下会很太平,北宋也不会最后落得个被金国所灭的下场!

读水浒传有感150字_小学生作文1

水浒传是我国四大名著之一,作者是元末明初人——施耐庵。

这本书里有许多好玩的故事,林冲棒打洪教头,杨志卖刀,施恩三入死囚牢,鲁智深大闹五台山……

其中,我最喜欢的人物是林冲,他足智多谋,武艺高强,为人谦逊,宽宏大量。我最不喜欢的事洪教头,因为他目中无人,自以为是,自高自大……

里面还讲了好多人物谢的诗呢!有“天罡尽已归天界,地煞还应入地中不中。千古为神皆庙食,万年青史播英雄。”

<水浒传》里面的故事数不胜数,我建议你们也读一读。

读水浒传有感150字_小学生作文2

我家书柜里有许多书,有讲历史的,科学的等等,其中我最喜欢的一本书是《水浒传》。《水浒传》里塑造了一百零八位栩栩如生的英雄好汉,有及时雨宋公明,玉麒麟卢俊义,黑旋风李逵,小旋风柴进等等。其中我最敬佩的是及时雨宋江和玉麒麟卢俊义。因为宋江他虽然武功不强,但他很仁义,帮助别人而不求回报。卢俊义他武艺高强,出身于贵族人家,平生爱打抱不平。另外,我也很佩服武松和李逵,他俩各打死过老虎,都有千斤力气。我喜欢这本《水浒传》!

读水浒传有感150字_小学生作文3

水浒传是永恒的经典,它讲述了古代梁山和朝廷的不和。

在水浒传中有着么一句:侠肝包义胆,嫉恶如仇,敢上梁山替天行道。难容不平事,义薄云天,拳打宵小扫荡河山。

你们听听多有义气,我相信梁山里面都是各路的英雄好汉,著名的有宋江、卢义俊、吴用、鲁达、林冲。我最喜欢吴用,他很聪明,还多次帮助宋江打败朝廷

但是水浒传的结局很惨死的死,散的散。后来人们为了纪念他们,年年都会上山纪念他们。

我们大家都要学习他们勇往直前的精神,做一个好人。

读水浒传有感150字_小学生作文4

暑假里,我几乎每天都要看一集《水浒传》,今天我看了一集名叫“宋江吃夜香”,可能很多跟我同龄的朋友">小朋友都不知道什么叫“夜香”,原来“夜香”就是大便。剧里的宋江是因为酒后题反诗,被官府抓后,严刑考问,无奈装疯吃夜香。

在水浒传各类英雄好汉中,我最喜欢宋江,因为他仗义疏财,在别人最需要的时候给于帮助,人称“及时雨”。这部剧每集都很精彩,一共有80多集,我宁可放弃看动画片想在暑假把它看完。

读水浒传有感150字_小学生作文5

我曾经读过许多书,但我最难忘的书是《水浒传》!是为什么让我最难忘的书是《水浒传》呢?因为《水浒传》里的血腥战场令我久久难以望怀。

血腥战场的事例有很多很多,如:偷骨殖何九叔送丧供人头武二郎设祭、张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭、及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白跳、戴宗智取公孙胜李逵斧劈罗真人、黑旋风乔捉鬼梁山泊双献头、宋江大胜纪山军朱武打破六花阵……

虽然《水浒传》很血腥,但四大名著中《水浒传》的血腥是很特殊的,所以我非常喜欢《水浒传》这本书!

读水浒传有感150字_小学生作文6

《水浒传》是我国第一部农民起义题的小说。它不仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,而且也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至宋朝皇帝、高官显宦,下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了。

《水浒传》中那些紧张曲折又有生活气息的故事;那些英雄的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭!

读水浒传有感150字_小学生作文7

那个大汉是刘唐,因富户晁盖说这个是他侄子,雷横便放过了他。很快,他们打听到梁中书要带十万贯珠宝路过这里,便找了吴用、三阮、公孙胜、白胜来帮忙。不一会,吴用便想了一条好计策。梁中书叫杨志、老都管、两个虞侯和禁军前去送礼。

到了黄泥冈,天太热了,于是众军汉在冈上休息起来。这时,冈上来了七个贩枣的客人,在这里休息。又有一个汉子挑着两桶酒来了。众军汉见了想吃,问价,共5贯钱一桶。众军汉正在凑钱,杨志不让他们买,因怕里面有。于是贩枣的客人先吃了一桶,付了钱,一个贩枣的偷偷在另一个桶里舀了一瓢,吃了,那汉子立马去夺,另一个又舀了一瓢,还没吃,便被汉子夺去,倒在桶里。杨志见没事,便买了一桶,15人分吃了。

读水浒传有感150字_小学生作文8

我读用了一星期,我知道了里一面百零八位好汉,比如宋江、武松、李逵、林冲、鲁智深等等好汉。其中我最喜欢李逵,因为李逵是孝顺母亲的好儿子,懂得报答母亲的养育之恩,李逵占山为王时,还把母亲接上山来享福,我也要像李逵一样好好报答父母。我还喜欢宋江,因为宋江对梁山事业很忠心,为祖国也是忠心耿耿,拼命的报孝祖国。

我读懂了这本书,印象最深的两个字:忠心。这一百零八位好汉都有血有肉,他们都是我们国家历史上的好汉。

这就是我的读后感,他们的忠心我一定留在心中。

读水浒传有感150字_小学生作文9

《水浒传》第二章,说了史进、鲁达、将李忠在酒店喝酒时,突然听见有人在啼哭,鲁达便问为何啼哭,原来啼哭的是一对父女,他们告诉了鲁达是因为郑大官的欺压,鲁达一听,马上冲出去将这个贪财官打了一顿。

从这篇文章中我知道了鲁达是一个正义的人,我们应该像他学习,建立起我们的正义感,为民除害,为社会做出贡献。

读水浒传有感150字_小学生作文10

从小爷爷就给我讲水浒传里面英雄好汉的故事,每次我都听得津津有味,听不够。于是,今年暑假我就让妈妈给我买了一本水浒传。

我欣喜若狂,回到家,立刻就看,几天时间就看完了整本书。故事讲的是在梁山有108为好汉,他们个个身怀绝技,嫉恶如仇,他们都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。故事中的“及时雨”宋江,“智多星”吴用,“玉麒麟”卢俊义,还有“没羽箭”张清等等,他们亲如兄弟,团结一心。

在这么多英雄中,我最喜欢武松,因为他性情豪爽,力大无比,赤手空拳就把老虎打死了。武松的酒量很大,别人三碗不过岗,他连喝了十八碗,还能保持头脑清醒,空手打死老虎,为民除害。

读了《水浒传》,我知道路见不平拔刀相助乃梁山英雄的精神,今天我们同样需要用这种精神帮助身边需要帮助的人。

读水浒传有感150字_小学生作文11

《水浒传》这本作为百年四大经典之一,我怎能不去“煮”呢?

《水浒传》中,我最佩服“黑旋风”了。他那高超的武艺,就已经在许多人心中塑造了一个英勇的形象。

他是一个讲义气的人,在那个乱世中,他不被金钱和利益所吸引,只为这个“义”字而拼命。

燕青是李逵的好朋友,铁哥们。当燕青要去参加相扑比赛时,李逵比燕青自己还急万一有个闪失怎么办啊!

我以前听过一个故事,说一个人和他的朋友去狩猎,打死了林中见人就杀的熊,国王同意将给他们每人一箱珠宝,回去之后,那人就把他的朋友杀了,拿了他的钱消失了。

还有一个故事是这样的:两个人十分要好。一次,一个人被人陷害,另一个人知道了,要替他受刑,说自己是陷害他的人。结果自己死了,救了另一个。

去读读《水浒传》吧,它会教会你很多!

读水浒传有感150字_小学生作文12

这几天,电视上一直在播《水浒传》,我非常喜欢看,特别喜欢里面的英雄人物,及时雨宋江,豹子头林冲,行者武松……他们打抱不平,杀富济贫,真令人佩服!他们是真正的英雄!

我最喜欢晁盖带人劫法场这集,他们把自己打扮好,隐藏在法场四周,晁盖便喝起酒,但密切注意着法场的动静,只听见监斩官的‘斩’字刚出口,晁盖立马将碗打破,只见周围的人都拿出家伙,向官兵冲去,官兵个个面色如土,逃命去了。晁盖救出了宋江,戴宗等兄弟,浩浩荡荡地返回了梁山泊。我不禁想,如果我也在那里,我也要投靠梁山。

梁山泊好汉们的胆量与过人的武艺,令我震撼!

读水浒传有感150字_小学生作文13

《水浒传》讲述了梁山泊好汉替天行道的`故事,展示了各路英雄好汉不畏强敌、杀富济贫、除暴安良的英雄故事。

书中塑造了性格鲜明的人物形象、雪中送炭的宋江、机智聪明的吴用、胆大如虎的武松、水性极佳的浪里白条张顺、日行千里,健步如飞的戴宗,我最喜欢机智聪明的吴用了。我要向他一样遇到问题多动脑筋、多想办法,做一个聪明的小朋友。我还喜欢日行千里、健步如飞的戴宗。因为我要是像戴宗一样,我就可以当运动员,在学校举办运动会的时候奋力拼搏,为班级争光!

今天我读完了一本青少版的水浒传,我对书中的梁山好汉们非常敬佩。

读水浒传有感150字_小学生作文14

在《水浒传》中,我认为李逵是宋江的一名猛将,但是,李逵又有些残忍,因为在三打祝家庄之前扈家庄的扈成就向宋江投降,而李逵在三打祝家庄的时候杀了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一个好手,但是他的性格未免有一些冲动,所以在后面宋江去东京而李逵想去宋江不想让他去,这就是因为李逵的性格太暴躁,容易惹出事端。

在《水浒传》中,鲁智深也是一个厉害的人物,他虽然是一名和尚,但他杀人的本性仍然没有消失。他同样爱打抱不平,是一个值得赞叹的人物,例如他和金氏父女素不相识但知道他们的遭遇后愤愤不平

就想立刻找镇关西打一顿,说明了他的英雄气概,但是他处理这件事的方法有些错误了,因为他把镇关西打死了,镇关西虽然有些可恶,但是他还罪不至死,所以他做事也有些鲁莽。

读水浒传有感150字_小学生作文15

《水浒传》是我国优秀长篇小说,答曰成书于元末明初,与同期的,《三国演义》一起成为中国古典小说创作进入崭新历史时期的标志。

值得一提的是,《水浒传》的核心人物和故事确有历史事实,只是内容多为后人创造。它依据的历史便是宋江等三十六人在梁山泊的农民起义。宋末元初,水浒故事便在民间广泛流传,成为说书人讲诉的重要内容。到了元代,水浒戏里的人物便由原来的三十六人,发展到现在的一百零八人。,《水浒传》正是在综合宋元以来广泛流传的民间故事等基础上定稿的。

我最喜欢的人物是林冲因为他有很有礼貌;我最崇拜的人物是宋江,因为他有正义感……

五年级学生《水浒传》读后感(7篇)1

记得小时候,我第—次望《水浒传》时,心想:宋江真是个大英雄,我长大也要像他那样。可是现在细细想来,事实并非如斯。归顾水浒中的情节,晁盖将死时,已发现宋江假如当上寨主的话,梁山必亡,只好传话谁能杀死射伤他的人,谁就能成为寨主,以此来使宋江不能成为寨主。由于宋江手无缚鸡之力,天然不能抓住那射伤晁盖之人。但不曾想宋江更为桀黠,他把卢俊义逼上梁山进伙.让他抓住了那贼。接下来,理应卢俊义当寨土,可他刚上粱山。世人怎么能服?所以只好又让宋江当上了山寨大王。这就是宋江以邪得胜的过程。宋江终极葬送了梁山好汉的性命。

“宋江毕竟是不是一个英雄?”这恰是我们望完《水浒传》后的一个最大题目。依我之见,宋江是一个英雄,但只不外是一个有过小胜利的英雄,是一个可让人听他号令的英雄,是一个死于御赐鸩酒的“英雄”!

可见,真正的英雄是可瞅而不可即的,是虚无缥缈的,我们不能盲目地追求它。能不能当上英雄并不重要,重要的是我们不能以成败论英雄。

五年级学生《水浒传》读后感(7篇)2

终于完完整整地把《水浒传》看完了,作者真的是太了不起了,能够把一百零八条好汉的个性写得如此活灵活现,确实太不容易了!

整部小说其实都是围绕着忠君报国的主旋律展开的,看了觉得心里有点难受,因为到最后,那108条好汗没有几个得到善终的!

说实在话,我不大喜欢宋江这个角色!可以说是愚忠!在小说的最后面,宋江说:“宁愿朝廷负我,我绝不负朝廷”。自己死了还不够,还要拉上李逵,因为他知道如果他死了,李逵一定会造反!可悲!朝廷上有那么多奸臣,为何他偏偏没想过要帮国家除掉那几个奸臣?打外贼那么勇猛,碰到内贼就只会忍气吞声,被打了就只会想着躲!从不会想着要还手,这算什么?还是那两个字:愚忠!

宋江的思想跟曹操的思想刚好相反,曹操说:宁叫我负天下人,不叫天下人负我!两个个性十分鲜明的而且都十分厉害的人有了两个截然不同的结局,曹操改朝换代了,宋江被药死了!呜呼哀哉!

五年级学生《水浒传》读后感(7篇)3

愉快的假期过去了,我看了四大名著之一《水浒传》。北宋徽宗宣和年间,在我国北方地区爆发了以宋江为首领的农民起义,揭露了封建朝廷的腐败和官史的罪恶,同时也表现他们的英雄气概和伟大力量。

他们“替天行道”、劫富济贫。在这一百零八位英雄好汉里,我比较喜欢的人物吴用,是小说《水浒传》中的主要人物,梁山泊排名第三,沉着冷静、足智多谋、神机妙算,在他的英雄事迹里面,大部分事迹都是有“智”开头的,智取生辰纲、智取大名府、智取文安县,在这些事迹里让我感受到了,吴用真不愧是智多星。其中智取生辰纲,通过这个故事,不难得出,在现在的社会中,人际关系处理的是否得当已经是一个十分关键的问题,并且在我们日常与人交往的过程中,也应特别注意方式与方法,从而避免自己因方式不对而被孤立起来的'情况。

然后就是我最喜欢的人物武松,武松自小习武,武艺高强,性格急侠好义。在阳谷县景阳冈赤手空拳打死一只猛虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的职位,在他送税银出差时,武大郎被西门庆与潘金莲毒死,在去县衙告状不准的情况下,借谢邻请酒取得真实口供,手刃潘金莲,斗杀西门庆,然后到官府自首,被断配孟州。这段时期的武松是一个遵纪守法的好公民,偶尔还有那么一点儿虚荣,但他的英武刚强却永远刻在读者的脑海里。

《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生,不同品格,却有着同一的血性——为国杀敌,劫富济贫。读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

五年级学生《水浒传》读后感(7篇)4

《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索,艺术地再现了中国的悲壮画卷,揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾,同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观,并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的梁山好汉形象,是一部气吞山河的英雄传奇,具有极高的艺术成就。

读了《水浒传》,我深深地感到:一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。他们为了正义,为了真理奋不顾身。因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

在今后的生活中,我要做到是非分明,积极伸张正义,在自己努力做好事的同时,尽力劝阻别人的不良行为,从点滴做起,努力把自己打造成一个精神高尚的人!

点评:这是一篇《水浒传》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我要做到是非分明,积极伸张正义,在自己努力做好事的同时,尽力劝阻别人的不良行为”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

五年级学生《水浒传》读后感(7篇)5

我暑假里看了许多书,其中最爱不释手的就是《水浒传》了。

《水浒传》这这本书是由著名作家施耐庵写的,书中写了梁山泊108将由上山到对抗朝廷再到被奸臣所害、隐归山林的事情。我认为梁山好汉落得如此下场全是因为朝廷奸臣所害。

书中梁山一百零八好汉和奸臣高俅、蔡太师等人的神态、动作都描写的惟妙惟肖体现出每个人不同的性格。

我最喜欢《水浒传》中的武松,因为他十分勇猛三拳两脚就可以打死一只大老虎,他还十分讲义气他哥哥武大郎死了,他不顾自身安危,为武大郎报了仇。武松看到任何不平事都会打抱不平,因此他和鲁智深成为结拜兄弟。

《水浒传》向读者们展现了那一百零八英雄好汉嫉恶如仇,除暴安良,劫富济贫,伸张正义,让人不禁赞叹梁山泊一百零八好汉的不凡气概和宁死不屈的精神。

《水浒传》中的事让我们懂得了许多道理比如不可以出卖亲人、朋友,别人遇到困难时要竭尽全力帮助,还有只有持之以恒、坚持不懈就可以取得最后的胜利。

五年级学生《水浒传》读后感(7篇)6

我从上学到现在,读了好多好多的书,今天我向你们推荐我自己读过的一本最好的书,也是我五年级必读书目。

我向你们推荐的书名叫做《水浒传》,你们一定听说过这本书,和《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》,并称“中国四大名著”。《水浒传》的作者是施耐庵,朝代是元末明初,这本书在中国所谓是家喻户晓。

《水浒传》这本书所讲的是有一个叫宋江的人,带领一百零八位好汉和当时无能的朝廷斗智斗勇的故事。那一百零八位好汉都有一个特点,就是爱打抱不平,讲义气,有仇必报,有恩报恩。其中我最喜欢的人物是武松,因为他曾三拳打死了老虎。还有一次是武松的哥哥武大郎被潘金莲和西门庆所害,武松为了给哥哥报仇,斗杀西门庆,手刃潘金莲,被官府送到济州的牢房被严刑拷打。还有一位我喜欢的是鲁智深,官职为鲁提辖,他的故事有“倒拔垂杨柳”,鲁智深的绰号是“花和尚”。

这就是我向你们推荐的书——《水浒传》,我非常建议你们看一看这本书,相信你们一定会被文中各人物的英雄气概所感染。

五年级学生《水浒传》读后感(7篇)7

刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚”“书籍是全世界的营养品”也成了莎士比亚一句家喻户晓的名句。读书,就像每天吃饭一样重要,那么,我现在给你推荐一本好书吧!

我读过的书并不少,但是对于元末明初作家施耐庵所描写的一部关于官迫民的小说《水浒传》尤其欣赏。这是一部章回小说,写的是以宋江为主的一百零八为英雄好汉奋力抵抗官压迫人民的一场运动,虽然最后以失败告终。

文中着力描写了林冲,武松,鲁智深等角色,作者写了三十六天罡,七十二地煞,写了一百零八个性格鲜明的人物,我感觉比《荡寇志》好看多了。很喜欢文中性格鲜明的人物,看着简单粗暴的鲁智深,正直的武松以及活跃的时迁……

其中我最喜欢的人物是武松,从故事中可以看出来他是一个勇敢,正直,爱憎分明,敢作敢当,有恩必报的人。在文中还有很多像武松一样品质的人,他们的优点都值得我们学习。

读了《水浒传》,我懂得了很多做人的道理,比如像宋江一样助人为乐讲义气,还要学习梁上英雄们惩恶扬善的

怎么样?听完了我的介绍,你是不是很想了解这本书呢?

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