文明礼仪教育读后感汇总96条-经典语录
《文明礼仪教育》读后感1
直到今年暑假我读了《文明礼仪教育》这本书,我才知道文明是什么?文明是一阵温暖而清凉的风,它吹进了每一位学子的心,使每一位学子都有一颗纯洁而善良的心;文明是一盏指路灯,指引我们走向光明;文明是人类进步的阶梯,它是洋溢着爱的鲜花。
在我们的身边每天都有着瞬息万变的事发生,有时候只是一个很轻微的动作就可以体现着一个人的教养。记得我二年级的时候,老师教育我们不允许随便乱扔垃圾,然而让我觉得很奇怪,“明明都教育我们小孩不要乱扔垃圾,为什么我在街上看见很多叔叔阿姨们都随处扔呢?”我把自己的纳闷告诉了老师,老师语重心长的告诉我,是他们大人不遵守社会公共道德,这种行为是不礼貌的。因此我们作为未来的接班人,更应该时刻提醒着自己做个遵守社会道德的人。
暑假期间,我在电视上看到百色正在为争做“文明卫生”城市做准备,号召全百色人民讲文明、讲礼貌,找回中华民族古老的礼仪。看见了行驶到斑马线或人行道前时的车辆都会主动的让行人先行,这是一个值得发扬下去的行为。同时还播放影片讲述了一位老爷爷经过马路时,路上虽然只有他一个人,但他依然等红灯变绿灯才走。老爷爷回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们,你们的言行对我们是多么重要,当您有不文明的行为时,想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古国吧!
是啊!老爷爷的行为让我们这个世界更加完美,让这文明礼仪永留在我们的心中,让这温暖的阳光永照大地;使每一朵鲜花都能以最美的心灵生活在这爱的世界里,让整个世界都能有温暖的关怀!同学们行动起来吧!
《文明礼仪教育》读后感2
书是我们的好友,书是我们的知己,书是我们的宝库……翻阅几年来的书,又有了重新的体会。不经意间,我翻到了《文明礼仪教育》这本书,再翻翻看看,我又感触很深:弘扬传统文化,是我们每个人的责任!
在这本书中,讲述了我国传统节日的来历,习俗等。其中春节的来历更是让人激动人心:传说古时候有一种叫“年”的怪兽,它头长触角,凶猛异常。“年”居住在海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命,这使人们非常害怕。“年”一来,树木凋蔽,百草不生:“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何可以过去呢?据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕,家家贴对联、燃放爆竹以驱除“年”;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了“年”关。根据这个故事,春节贴春联,走亲访友,吃饺子等习俗就一代又一代的遗传了下来。
这些习俗是见证着中国五千年历史的文化,但现在却有许多青年人却对我国的传统节日不以为然。
据调查显示,许多青年人对洋节日的认可度和快乐度很高,不愿意过中国的传统节日,你看:今年的元宵节和西方的情人节碰在了一起,老人们在家过着传统节日,但是许多亲年人却买鲜花,吃西餐,淡忘了元宵节。难道这不令人很心寒吗?
今年元宵节,我们一家吃汤圆,坐在电视前,看着新闻,其乐融融。金坛电视台上播着这样的新闻:“今天是情人节,也是中国的传统节日:元宵节。在这天许多人在街上卖玫瑰花,花店的送货人员也忙得不得了。但传统节日:元宵节,却被青年人冷淡了,只剩下老人在家孤独的过着元宵节。”听了这段话,我心里想:现在的西方节日为什么这么受欢迎呢?为什么现在的青年人不愿传承中国的文化呢?
传统节日是中国的文化瑰宝,是我们的荣耀,是我们的骄傲,我们应该把它发扬光大,让传统节日更好地在中国,在世界上立足!
弘扬传统节日,是我们每个人的责任!我们应该保护我国的传统节日!让我们行动起来吧!
《文明礼仪教育》读后感3
寒假里,我看了《文明礼仪教育》。我手捧那这本蓝色封面的书时,感觉沉甸甸的。因为我清楚地知道,文明礼仪是中华民族的传统美德,它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长,在我们的生活中的'重要性。
我迫不及待地翻开书本,认真地阅读起来。不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了,除了平时的日常用语、态度举止以外,还包含着方方面面的内容。如上课听讲的学校课堂礼仪,过马路要走斑马线的交通礼仪,爱护绿化公物的社会礼仪,孝敬长辈的家庭礼仪……这些生活中的小细节,处处体现着文明礼仪规范。这本书,让我真正认识到文明礼仪的重要性,也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。
看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。
在今后的生活中,我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守规章制度,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳……
总而言之,我要对照《文明礼仪教育》,严格要求自己,改正自己的缺点。我愿“文明礼仪”这棵种子,在我们的心里生根发芽,结出丰硕的果实。我们的环境就会变得焕然一新,我们的城市就会变得美丽多姿,我们的家园就会变得和谐温馨,希望礼仪之花开满人们的心间。
《文明礼仪教育》读后感4
开学来,重读《文明礼仪教育》,我更为我们这个具有五千年灿烂的文化和悠久的历史,素有“礼仪之邦”美誉的中国感到骄傲。作为龙的传人,在当今的社会里,我们更应该讲文明,懂礼貌,养成文明礼仪的好习惯。
长期以来,我们学校一贯把以文明礼仪教育作为德育主题教育活动,我们每个少先队员都以《文明礼仪教育》为准则,《文明礼仪教育》教我们许多好习惯,告诉我们不仅升旗要肃立,左叉右刀要学习,早上见面问声好,别影响邻居休息,在生活中,有许多的小事我们都没注意到,但每一件小事都体现了一个人的文明礼仪素质。例如,还给别人东西时是否说了声“谢谢”?进老师办公室是不是敲了门?打了报告没有?在面对一些零碎的事时,我们必须要保持文明礼仪,要有耐心,不要动不动就发脾气,不管是在家里,还是在学校,在所有的公共场所都要一样。可是对照教育读本反省一下自己以上的这些礼仪行为,我们真的做到了吗?说起来容易做起来难,要想改正一个坏习惯是很难的,正因为这样,我们就要坚持学习文明礼仪,做到礼貌待人,爱惜资源,不损坏东西,从现在做起,从身边的小事做起,诚实守信,知错改过。相信自己只要有决心加耐心,你就一定能成功。在《教育读本》中我还看了“睡前的文明礼仪”,那是讲睡觉时要和家人说晚安的,我在现实生活中几乎从来没说过。每天,爸爸妈妈送我进房间睡觉,我还认为理所当然,这真不应该。从今天起,我要坚持在睡觉前跟爸爸妈妈说“晚安”,这样习惯成自然,在一生中我就有了一种睡前说晚安的好习惯。要知道在别人的面前你的一举一动、一言一行,都会让人知道你是个有文明礼仪素养的人。
我深知新世纪是文明世纪,我们是21世纪的一代新人,一定要做好身边的每一件小事,尊重身边的每一个人,这样以小及大形成习惯,我们就会成为一个讲文明、有道德的人,别人也会主动尊重你,乐于与你交往。那么人与人之间就没有误会,我们这个社会将会更加和谐。
《文明礼仪教育》读后感5
自从我读了《文明礼仪教育》后,我改变了许多。以前我一直不跟值日老师打招呼,只跟教自己的老师打招呼。
我认为,那些值日老师又不教我,我跟他们打招呼,他们也不认识我。读了这本书后,我知道跟别人打招呼是一种讲文明、懂礼仪的表现。所以我现在进入学校的时候,总会主动地跟值日打招呼,而且声音非常响亮。还有我去吃自助餐时,看见自己喜欢吃的食物就拿好多,结果总是吃不完,到最后盆子里还剩好多东西。可我从不以为耻,我认为我出了钱,拿多拿少是我的事,反正吃不完也不会罚款。读了这本书后,我知道吃自助餐时,虽然没人限制你必须把盆子里的东西吃干净,但浪费是一种耻的行为,盆中的每一样食物,都是农民辛苦耕种得来的。我还有一个缺点,就是吃饭时,根本不懂秩序,一直讲话。读过书后,我知道要讲秩序,领饭里,不能急匆匆的,要整齐地排队,看见有人讲话,要随时提醒。最后我还有个丢三落四的毛病,放学回家时,经常会把作业本啦,课本啦,文具啦忘在课桌里。
读了这一本书,我从中知道了一个好方法:每次放学时,把要带回家的书先放好,再把书包拿到桌面上,再查看课桌里有没有遗漏什么东西。这个好办法我牢记在心。现在,我很少出现落学习用品在课桌里的现象了。我非常感谢这本书,它改变了我的很多坏习惯。
《文明礼仪教育》读后感1
直到今年暑假我读了《文明礼仪教育》这本书,我才知道文明是什么?文明是一阵温暖而清凉的风,它吹进了每一位学子的心,使每一位学子都有一颗纯洁而善良的心;文明是一盏指路灯,指引我们走向光明;文明是人类进步的阶梯,它是洋溢着爱的鲜花。
在我们的身边每天都有着瞬息万变的事发生,有时候只是一个很轻微的动作就可以体现着一个人的教养。记得我二年级的时候,老师教育我们不允许随便乱扔垃圾,然而让我觉得很奇怪,“明明都教育我们小孩不要乱扔垃圾,为什么我在街上看见很多叔叔阿姨们都随处扔呢?”我把自己的纳闷告诉了老师,老师语重心长的告诉我,是他们大人不遵守社会公共道德,这种行为是不礼貌的。因此我们作为未来的接班人,更应该时刻提醒着自己做个遵守社会道德的人。
暑假期间,我在电视上看到百色正在为争做“文明卫生”城市做准备,号召全百色人民讲文明、讲礼貌,找回中华民族古老的礼仪。看见了行驶到斑马线或人行道前时的车辆都会主动的让行人先行,这是一个值得发扬下去的行为。同时还播放影片讲述了一位老爷爷经过马路时,路上虽然只有他一个人,但他依然等红灯变绿灯才走。老爷爷回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们,你们的言行对我们是多么重要,当您有不文明的行为时,想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古国吧!
是啊!老爷爷的行为让我们这个世界更加完美,让这文明礼仪永留在我们的心中,让这温暖的阳光永照大地;使每一朵鲜花都能以最美的心灵生活在这爱的世界里,让整个世界都能有温暖的关怀!同学们行动起来吧!
《文明礼仪教育》读后感2
书是我们的好友,书是我们的知己,书是我们的宝库……翻阅几年来的书,又有了重新的体会。不经意间,我翻到了《文明礼仪教育》这本书,再翻翻看看,我又感触很深:弘扬传统文化,是我们每个人的责任!
在这本书中,讲述了我国传统节日的来历,习俗等。其中春节的来历更是让人激动人心:传说古时候有一种叫“年”的'怪兽,它头长触角,凶猛异常。“年”居住在海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命,这使人们非常害怕。“年”一来,树木凋蔽,百草不生:“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何可以过去呢?据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕,家家贴对联、燃放爆竹以驱除“年”;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了“年”关。根据这个故事,春节贴春联,走亲访友,吃饺子等习俗就一代又一代的遗传了下来。
这些习俗是见证着中国五千年历史的文化,但现在却有许多青年人却对我国的传统节日不以为然。
据调查显示,许多青年人对洋节日的认可度和快乐度很高,不愿意过中国的传统节日,你看:今年的元宵节和西方的情人节碰在了一起,老人们在家过着传统节日,但是许多亲年人却买鲜花,吃西餐,淡忘了元宵节。难道这不令人很心寒吗?
今年元宵节,我们一家吃汤圆,坐在电视前,看着新闻,其乐融融。金坛电视台上播着这样的新闻:“今天是情人节,也是中国的传统节日:元宵节。在这天许多人在街上卖玫瑰花,花店的送货人员也忙得不得了。但传统节日:元宵节,却被青年人冷淡了,只剩下老人在家孤独的过着元宵节。”听了这段话,我心里想:现在的西方节日为什么这么受欢迎呢?为什么现在的青年人不愿传承中国的文化呢?
传统节日是中国的文化瑰宝,是我们的荣耀,是我们的骄傲,我们应该把它发扬光大,让传统节日更好地在中国,在世界上立足!
弘扬传统节日,是我们每个人的责任!我们应该保护我国的传统节日!让我们行动起来吧!
《文明礼仪教育》读后感3
寒假里,我看了《文明礼仪教育》。我手捧那这本蓝色封面的书时,感觉沉甸甸的。因为我清楚地知道,文明礼仪是中华民族的传统美德,它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长,在我们的生活中的重要性。
我迫不及待地翻开书本,认真地阅读起来。不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了,除了平时的日常用语、态度举止以外,还包含着方方面面的内容。如上课听讲的学校课堂礼仪,过马路要走斑马线的交通礼仪,爱护绿化公物的社会礼仪,孝敬长辈的家庭礼仪……这些生活中的小细节,处处体现着文明礼仪规范。这本书,让我真正认识到文明礼仪的重要性,也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。
看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。
在今后的生活中,我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守规章制度,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳……
总而言之,我要对照《文明礼仪教育读本》,严格要求自己,改正自己的缺点。我愿“文明礼仪”这棵种子,在我们的心里生根发芽,结出丰硕的果实。我们的环境就会变得焕然一新,我们的城市就会变得美丽多姿,我们的家园就会变得和谐温馨,希望礼仪之花开满人们的心间。
《文明礼仪教育》读后感4
开学来,重读《文明礼仪教育》,我更为我们这个具有五千年灿烂的文化和悠久的历史,素有“礼仪之邦”美誉的中国感到骄傲。作为龙的传人,在当今的社会里,我们更应该讲文明,懂礼貌,养成文明礼仪的好习惯。
长期以来,我们学校一贯把以文明礼仪教育作为德育主题教育活动,我们每个少先队员都以《青少年文明礼仪教育读本》为准则,《文明礼仪教育读本》教我们许多好习惯,告诉我们不仅升旗要肃立,左叉右刀要学习,早上见面问声好,别影响邻居休息,在生活中,有许多的小事我们都没注意到,但每一件小事都体现了一个人的文明礼仪素质。例如,还给别人东西时是否说了声“谢谢”?进老师办公室是不是敲了门?打了报告没有?在面对一些零碎的事时,我们必须要保持文明礼仪,要有耐心,不要动不动就发脾气,不管是在家里,还是在学校,在所有的公共场所都要一样。可是对照教育读本反省一下自己以上的这些礼仪行为,我们真的做到了吗?说起来容易做起来难,要想改正一个坏习惯是很难的,正因为这样,我们就要坚持学习文明礼仪,做到礼貌待人,爱惜资源,不损坏东西,从现在做起,从身边的小事做起,诚实守信,知错改过。相信自己只要有决心加耐心,你就一定能成功。在《教育读本》中我还看了“睡前的文明礼仪”,那是讲睡觉时要和家人说晚安的,我在现实生活中几乎从来没说过。每天,爸爸妈妈送我进房间睡觉,我还认为理所当然,这真不应该。从今天起,我要坚持在睡觉前跟爸爸妈妈说“晚安”,这样习惯成自然,在一生中我就有了一种睡前说晚安的好习惯。要知道在别人的面前你的一举一动、一言一行,都会让人知道你是个有文明礼仪素养的人。
我深知新世纪是文明世纪,我们是21世纪的一代新人,一定要做好身边的每一件小事,尊重身边的每一个人,这样以小及大形成习惯,我们就会成为一个讲文明、有道德的人,别人也会主动尊重你,乐于与你交往。那么人与人之间就没有误会,我们这个社会将会更加和谐。
《文明礼仪教育》读后感5
自从我读了《文明礼仪教育》后,我改变了许多。以前我一直不跟值日老师打招呼,只跟教自己的老师打招呼。
我认为,那些值日老师又不教我,我跟他们打招呼,他们也不认识我。读了这本书后,我知道跟别人打招呼是一种讲文明、懂礼仪的表现。所以我现在进入学校的时候,总会主动地跟值日打招呼,而且声音非常响亮。还有我去吃自助餐时,看见自己喜欢吃的食物就拿好多,结果总是吃不完,到最后盆子里还剩好多东西。可我从不以为耻,我认为我出了钱,拿多拿少是我的事,反正吃不完也不会罚款。读了这本书后,我知道吃自助餐时,虽然没人限制你必须把盆子里的东西吃干净,但浪费是一种耻的行为,盆中的每一样食物,都是农民辛苦耕种得来的。我还有一个缺点,就是吃饭时,根本不懂秩序,一直讲话。读过书后,我知道要讲秩序,领饭里,不能急匆匆的,要整齐地排队,看见有人讲话,要随时提醒。最后我还有个丢三落四的毛病,放学回家时,经常会把作业本啦,课本啦,文具啦忘在课桌里。
读了这一本书,我从中知道了一个好方法:每次放学时,把要带回家的书先放好,再把书包拿到桌面上,再查看课桌里有没有遗漏什么东西。这个好办法我牢记在心。现在,我很少出现落学习用品在课桌里的现象了。我非常感谢这本书,它改变了我的很多坏习惯。
文明礼仪读后感1
我翻开《文明礼仪》,书中列有很多小故事,感觉与学校的生活很相似。其中的一则小故事,让我想到在学校发生的一件事。
那天很冷,冷得让我放弃洗冷水的想法,乖乖提着个桶去热水供应处去打热水。人很多,我找了个相对短一些的队伍排队。等待的时间很无聊,让我不得不靠数周围有多少人来打发时间。在数人数的时候,我发现这么多人只有我一个男生。不过,我没有耗费太多时间思考这个问题,因为我发现了新问题,就是过了这么久队伍竟然不见减短。我观察了一阵子,原来是有人插队。他们插队不是直接插队,而是变相插队,托熟人帮接水。前面的女生就是这样,她已经帮三个人接水了。“你这人怎么这样啊。”后面有个女生不乐意了。前面的女生不答话,显然是想以“充耳不闻,不动如山”神功抵挡。可后者显然不想轻易放过她,说出的话甚至有些不堪入耳。我看着吵架的这两个人,又算了一下时间,只能放弃洗热水澡这个诱人的想法,提着空桶从哪来回哪去。后来听同学说就是因为这样,所以男生很少去洗热水,就算去也是人少了才去。只有我不懂“规矩”才去那么早。我还能怎样,只好一笑了之。
在写读后感的时候,又发生一件事,这件事使我对学校学生素质的印象大为改观。值周班来检查,引起教室一阵混乱,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉链。正当我低着头看自己是否合格,耳边传来一声“请问您的校牌呢?”好听。真好听。虽不敢说是声如黄鹂,至少可比银铃。抬头看去,一位长相清秀的女生,微微欠身站在一位没戴校牌的同学前。那同学经常被抓,也算是老油条了,居然没说什么辩解或求饶的话,很爽快的在值周本上签了名。什么原因我也能猜出几分,毕竟像她这么可爱又有礼貌的女生很难让人拒绝。检查完了,她不是像以前的值周班一样扭头就走,而是鞠了个躬说,“打扰了,检查完毕。”众同学默然,然后响起一阵热烈的掌声,把她打扰上课的不快都像风吹白云,全都消散得干干净净。
就在那一刻,我“突然”明白,礼仪虽小却能反映出一个人的个人素质的道理。
文明礼仪读后感2
前几天,我读了《文明礼仪读本》的书后,受益匪浅。让我印象最深的就是做人要有礼貌。在我们的生活中有很多礼貌用语,如请、谢谢……
中国是礼仪大国,素有“礼仪之邦”的美誉,讲“礼”重“仪”是我们民族世代传承的优良传统。文明礼仪与我们的生活是分不开的。别人来你家做客,你可以用“请进”、“请坐”、“请慢用”、“请慢走”等等一些礼貌用语。当你要问别人问题时可以用的礼貌用语是“请问”。如果,别人教了你一道你不会做的题目,你应该当面对那个人说说“谢谢”,而不是有气无力,看都不看那个人一眼说,或者是连“谢谢”都不说一声,这样的话你就会给别人留下一个不好的印象。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个三年级的学生,我们已经不再【第1句】:二年级的小孩子了,懂得的事情、道理也不断多了。当然,我们更应该爱祖国、尊师长、礼待人。,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语,不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么我们的社会才会变得更加和谐美好。
文明礼仪读后感3
近期,我们学校组织我们在网上阅读[文明礼仪读本],通过这一个礼拜的阅读,我感悟颇深。
中国素来享有“礼仪之邦”的美誉,孔融让梨,卧冰求鲤...这些感人的故事屡见不鲜,我们高中生作为祖国的未来,有责任也有义务继承前辈文明礼仪的优良传统,但是在我们学校,有一部分同学却和这些美德背道而驰,开门用脚踹门,上课冲撞老师,逃课,早恋等不良风气弥漫在校园里,老师班主任也颇为头疼,自从我读了“文明礼仪读本”这本书,我知道了“人性本善”我们要在学校发扬“尊师重道”这一优良品德,才能让那些不良风气消失,让我们了解爱国爱校爱家的重要性,也让我们明白继承前辈们谦让孝顺礼貌等优良传统是何等的重要!
如果一个人连基本的道德品质都没有,谈什么爱国,学习,孝顺,这一切都将成为纸上谈兵的无稽之谈。
拥有优良的品质能让你变的高大,能让你和优秀的`人做朋友,帮助你摆脱平凡,它也会成为你走向成功的捷径,作为祖国未来的我们,应该从我做起,从现在做起,自我培养优秀的品质,争做讲文明讲礼仪的人,为自己的未来也为祖国的未来出一份力。
文明礼仪读后感4
读了《学生文明礼仪》这本书,我觉得自己受益匪浅,懂了很多有用的知识。这本书的内容分成八课,每课的内容以生活场景为基础,以生动的插图为辅助,以我们喜闻乐见的形式来表述。激发我们遵守文明礼仪,提高思想道德素质。
读了这本书,令我感受最深的是第二课《面对批评》的一个小故事《离家的女孩》。故事讲的是一个女孩跟妈妈吵架了,她一气之下跑出家门,走了很久又累又饿,来到卖面条的老婆婆店前,小女孩没钱,老婆婆免费请她吃了一碗面,女孩满怀感激,吃了几口眼泪就掉了下来。老婆婆知道了小女孩是因和妈妈吵架而出走,语重心长的说:“我只不过是给你煮了一碗面吃,你就这么感激我,可你的妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?”女孩恍然大悟赶紧回家,看到疲惫不堪的母亲在四处张望的找她。读到这里我的眼睛模糊了,母爱的伟大,女孩的任性,不正是我的写照吗?
这个小故事,道理很明确,父母关心我们,爱护我们,才会指出我们的错误,督促我们改正。我们应该理解他们,不应该和父母吵架,我们要正确的对待父母的批评,做一个听话的的好孩子。
《文明礼仪》这本书,写的非常好,希望同学们认真的读一读,品一品。相信你会有很大的收获。
文明礼仪读后感5
今天我读了《文明礼仪教育》这本书的第二段,它让我知道了父母的辛苦和操劳,对我们的爱,我们应该尊敬和孝敬父母。文中首先主要写了一些不孝顺父母的事例,然后写了一些孝敬父母的名人名言,和应该如何孝敬自己的父母。人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。
有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们学习各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
文明礼仪读后感6
读完《文明礼仪伴我行》这一些优秀作文以后,我感触良多,我对于文明礼仪也有了更多的了解与深入的感悟。
《文明礼仪伴我行》这些作文主要从文化传统的角度,通过一个个身边实例告诉我们应该遵守文明礼仪,做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
确实如此,我们国家有着五千多年的优秀文化历史,素来就非常注重人的礼仪修养。孔子曾经说过“不学礼,无以立”,指明了一个人要想站立于世上,必须要学会礼仪。而纵观人类历史,但凡一个讲文明的社会才可能发展出辉煌灿烂的艺术文化,可见文明礼仪对于一个国家是多么的重要。
然而,观察我们当今现实生活当中一些同学不讲卫生、随地吐口水、上课不遵守纪律、下课欺负弱小同学,上公交车蜂拥相挤,更加不注意谦让等行为着实叫人心寒。而在经济生活当中,一些不良企业做出的食品不卫生,叫人吃下去以后要生病等情况屡次发生,真是给我们敲响了“文明礼仪“的警钟。
我想文明礼仪的建设不光是宣传,更应该是全民热衷于学习、阅读,通过知识武装头脑,当人拥有了渊博的学识以后就会自然而然地注重文明礼仪了。
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