一、 优美词语句子读后感摘抄

花开不只在春天 似曾邂逅于微黄着枝的秋日凄凉，却也如夏花般绚烂的激情澎湃.你我浮于尘世，从苍白的人生桎梏中品味多难的崎岖征途，然而却于草长莺飞的美景中，感知生命之花绽放的绮丽与精彩。

悲情人生注定了离人的漂泊，然而于凄凉的市井中，却传来柳永“执手相看泪眼”的真情流露，于无声处听惊雷，无独有偶，也正是几经仕途波折的江州司马于无限惆怅中，才道出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的千古积沉的辛酸，成就了变相生命形态的一朵奇葩。 明月抚慰受伤的心，面对如烟江南。

一位智者的精魂随蹁跹起舞的蝴蝶飞升于天际。难饮任途之水，便选择了对显位持竿不顾。

渴求自由之法，便化作蝴蝶飘流人生。这是何等的畅然与绝决。

庄周于人生四季中悲凉的生命之冬，成就了一棵守卫心灵月亮的常青树。看，树下绽放朵朵秋菊；听，花开的声音。

人生似水，流年似水。甘愿“落红不是无情物，化作春泥更护花”的柔情，你我便会领悟花开不只在春天，坚守便到山花烂漫处。

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”一花一世界，从秋菊高洁的品质中，你我便会感悟开于内心世界的那种奔流的生命意念，固然多难、艰辛，然而异样的环境，却可呈现同样精彩的美丽画卷。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”冬季寒风彻骨，独见梅之顽强，独傲琼枝。

人生难免遭遇命运的冬季，然而只要用清泉的纯净心态，去度量人生，那么你便会感到透心的温暖。 花开不只在春天，随风舞动，用意念做桨。

你便会顿感“直挂云帆济沧海”的壮丽。 花开不只在春天，寻寻觅觅，让精彩再现。

用枯萎的生存环境去彰显不朽生命形态的坚韧。 花开不只在春天，顾听于春雷的迅忽，才有含苞欲放的花蕾所造就的花团锦簇，流芳山水。

莫畏前路多崎岖，但求春水润心田。 人生若茶，茶似花；流水无意，人有情。

用心浇灌生命之盆景。永远铭记花开不只在春天。

花开不只在春天，一份耕耘，一份收获。 狂风吹乱景致，你却依然可听见花开的声音。

点评：本文最大的亮点在语言方面，散文的笔法，诗歌的语言文采飞扬，精彩纷呈，走进文章，怡如走进了大观园，让人目不暇接，流连忘返。 “人生如茶，茶似花。

流水无意，人有情。用心浇灌生命之盆景，永远铭记花开不只在春天。”

“花开不只在春天，一份耕耘，一份收获”。 文章虽美，但始终没有脱离主题，可以说达到了内容、形式语言的和谐统一。

但文章构思不够严谨，希望作者在这方面多多努力。一蓑烟雨蓑情根，千夜星月怨离恨素瓣粉腮托情切，烟云水月意心贴。

秋鸿落叶书回锦，飞雪寒凌飘梦蝶。寒夜，风起。

寂院深处，灯笼血染，三月春花，粉瓣满地，泥花遗香。素衣飘飘然，鬓发飞扬。

长剑伴身，斜倚西楼，看明月，笑春风，醉酒淹没了记忆。临风处，楼头月，风吟声，叶摇曳。

凝月端，残星点。鹊桥路，在何方？青莲灯，梅花芯。

焦尾琴，弦乐和。渺渺音，曼曼情。

箫声咽，秦楼月。铜剑舞，长啸怨。

仰天叹，恨怎灭。手起，弦动，声响。

凄然琴声的背后是一分离怨，九分缱绻。微风过，抖落些许是无奈，掺杂满目柔情。

血灯笼，笼着在尘世最后的一份梦忆，念念回首时，却无法找寻到你，停留，在一片殷红中深睡。终是谁使琴弦断，花落肩头，恍惚一世迷离，独坐空悲。

一叶风听三生叹，半盘月吟半世怨。辉落，指颤，剑踊。

螭龙飞，苍云隐，撕破了自缚的情茧。酌酒醉，对空月，吹散了飘荡的云烟。

寒风起，飞叶翩，逝去了红尘中的三生缘。缘生缘灭缘如水，背负着万丈尘寰。

此生，只为一人；此生，只为一句；此生，只为一夜。繁花终有归尘日，何须伤感愁白头。

这一世，只为遇到你，心无憾。长街。

埋着繁花人事背后的是无尽苍凉，还残留着琉璃月光洒在青石板街上的淡淡幽香。旧时月，色正浓，一夜红花满月盘。

烟花繁，灯笼舞，一夜灯火笑如花。一纸红花，沾染了多少入出对双恋人的纤尘情愁，洇入三分相思情，熬成七分忧思伤。

月，静挂，似衔在口中的夜光珠，倾泼幽幽光辉，向着这青翠掩遮的山城袭来。轩窗低，夜无眠，枫叶无霜月如霜。

一杯清酒，映出月光，是嫦娥仙子深眸里溢出来的泪，还带着郁郁忧伤。手，抚过经流年熏染滞留墨香的秦简，款款流淌出脉脉深情。

啜一口，杯中的婵娟泪，或是忧，或是伤，回首望，你不在身旁，独守寂寞心中藏。可记否？一蓑烟雨，伞隔西楼，雨初停，情难收。

青石街上，行人纷纷，何处是伊人？飞雨霏霏，飘飘洒洒，何人来停？长街长，烟雨繁，我回眸再看，寻遍寻不见。短亭短，红尘辗转，我把箫再叹，日暮却夕晚。

又是一年星月夜，长恨绵绵何时灭。梦回曲水边，弹一曲梅花三弄，醉了月光，淡了星辰。

梅花一弄，断人肠；梅花二弄，费思量；梅花三弄，风波起。一蓑烟雨蓑情根，千夜星月怨离恨。

清歌婉，泪纷纷。栖霞晚，云烧天。

叶落院，捻花碎。月摇曳，影徘徊。

酌酒醉，空入梦。看那天地日月，亘静无语；青山长河，世代绵延。

就此，在我心中，你从未离开过，也从来未变过。一剑挽破情根恨，何处笙歌红花飘。

斜倚云端千壶酒，纵使痴人空自笑。

二、 读后感和划优美词句

花开不只在春天 似曾邂逅于微黄着枝的秋日凄凉，却也如夏花般绚烂的激情澎湃.你我浮于尘世，从苍白的人生桎梏中品味多难的崎岖征途，然而却于草长莺飞的美景中，感知生命之花绽放的绮丽与精彩。

悲情人生注定了离人的漂泊，然而于凄凉的市井中，却传来柳永“执手相看泪眼”的真情流露，于无声处听惊雷，无独有偶，也正是几经仕途波折的江州司马于无限惆怅中，才道出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的千古积沉的辛酸，成就了变相生命形态的一朵奇葩。 明月抚慰受伤的心，面对如烟江南。

一位智者的精魂随蹁跹起舞的蝴蝶飞升于天际。难饮任途之水，便选择了对显位持竿不顾。

渴求自由之法，便化作蝴蝶飘流人生。这是何等的畅然与绝决。

庄周于人生四季中悲凉的生命之冬，成就了一棵守卫心灵月亮的常青树。看，树下绽放朵朵秋菊；听，花开的声音。

人生似水，流年似水。甘愿“落红不是无情物，化作春泥更护花”的柔情，你我便会领悟花开不只在春天，坚守便到山花烂漫处。

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”一花一世界，从秋菊高洁的品质中，你我便会感悟开于内心世界的那种奔流的生命意念，固然多难、艰辛，然而异样的环境，却可呈现同样精彩的美丽画卷。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”冬季寒风彻骨，独见梅之顽强，独傲琼枝。

人生难免遭遇命运的冬季，然而只要用清泉的纯净心态，去度量人生，那么你便会感到透心的温暖。 花开不只在春天，随风舞动，用意念做桨。

你便会顿感“直挂云帆济沧海”的壮丽。 花开不只在春天，寻寻觅觅，让精彩再现。

用枯萎的生存环境去彰显不朽生命形态的坚韧。 花开不只在春天，顾听于春雷的迅忽，才有含苞欲放的花蕾所造就的花团锦簇，流芳山水。

莫畏前路多崎岖，但求春水润心田。 人生若茶，茶似花；流水无意，人有情。

用心浇灌生命之盆景。永远铭记花开不只在春天。

花开不只在春天，一份耕耘，一份收获。 狂风吹乱景致，你却依然可听见花开的声音。

点评：本文最大的亮点在语言方面，散文的笔法，诗歌的语言文采飞扬，精彩纷呈，走进文章，怡如走进了大观园，让人目不暇接，流连忘返。 “人生如茶，茶似花。

流水无意，人有情。用心浇灌生命之盆景，永远铭记花开不只在春天。”

“花开不只在春天，一份耕耘，一份收获”。 文章虽美，但始终没有脱离主题，可以说达到了内容、形式语言的和谐统一。

但文章构思不够严谨，希望作者在这方面多多努力。一蓑烟雨蓑情根，千夜星月怨离恨素瓣粉腮托情切，烟云水月意心贴。

秋鸿落叶书回锦，飞雪寒凌飘梦蝶。寒夜，风起。

寂院深处，灯笼血染，三月春花，粉瓣满地，泥花遗香。素衣飘飘然，鬓发飞扬。

长剑伴身，斜倚西楼，看明月，笑春风，醉酒淹没了记忆。临风处，楼头月，风吟声，叶摇曳。

凝月端，残星点。鹊桥路，在何方？青莲灯，梅花芯。

焦尾琴，弦乐和。渺渺音，曼曼情。

箫声咽，秦楼月。铜剑舞，长啸怨。

仰天叹，恨怎灭。手起，弦动，声响。

凄然琴声的背后是一分离怨，九分缱绻。微风过，抖落些许是无奈，掺杂满目柔情。

血灯笼，笼着在尘世最后的一份梦忆，念念回首时，却无法找寻到你，停留，在一片殷红中深睡。终是谁使琴弦断，花落肩头，恍惚一世迷离，独坐空悲。

一叶风听三生叹，半盘月吟半世怨。辉落，指颤，剑踊。

螭龙飞，苍云隐，撕破了自缚的情茧。酌酒醉，对空月，吹散了飘荡的云烟。

寒风起，飞叶翩，逝去了红尘中的三生缘。缘生缘灭缘如水，背负着万丈尘寰。

此生，只为一人；此生，只为一句；此生，只为一夜。繁花终有归尘日，何须伤感愁白头。

这一世，只为遇到你，心无憾。长街。

埋着繁花人事背后的是无尽苍凉，还残留着琉璃月光洒在青石板街上的淡淡幽香。旧时月，色正浓，一夜红花满月盘。

烟花繁，灯笼舞，一夜灯火笑如花。一纸红花，沾染了多少入出对双恋人的纤尘情愁，洇入三分相思情，熬成七分忧思伤。

月，静挂，似衔在口中的夜光珠，倾泼幽幽光辉，向着这青翠掩遮的山城袭来。轩窗低，夜无眠，枫叶无霜月如霜。

一杯清酒，映出月光，是嫦娥仙子深眸里溢出来的泪，还带着郁郁忧伤。手，抚过经流年熏染滞留墨香的秦简，款款流淌出脉脉深情。

啜一口，杯中的婵娟泪，或是忧，或是伤，回首望，你不在身旁，独守寂寞心中藏。可记否？一蓑烟雨，伞隔西楼，雨初停，情难收。

青石街上，行人纷纷，何处是伊人？飞雨霏霏，飘飘洒洒，何人来停？长街长，烟雨繁，我回眸再看，寻遍寻不见。短亭短，红尘辗转，我把箫再叹，日暮却夕晚。

又是一年星月夜，长恨绵绵何时灭。梦回曲水边，弹一曲梅花三弄，醉了月光，淡了星辰。

梅花一弄，断人肠；梅花二弄，费思量；梅花三弄，风波起。一蓑烟雨蓑情根，千夜星月怨离恨。

清歌婉，泪纷纷。栖霞晚，云烧天。

叶落院，捻花碎。月摇曳，影徘徊。

酌酒醉，空入梦。看那天地日月，亘静无语；青山长河，世代绵延。

就此，在我心中，你从未离开过，也从来未变过。一剑挽破情根恨，何处笙歌红花飘。

斜倚云端千壶酒，纵使痴人空自笑。你好、希望能帮到你哈。

三、 读后感的优美语句

似曾邂逅于微黄着枝的秋日凄凉，却也如夏花般绚烂的激情澎湃.你我浮于尘世，从苍白的人生桎梏中品味多难的崎岖征途，然而却于草长莺飞的美景中，感知生命之花绽放的绮丽与精彩。

悲情人生注定了离人的漂泊，然而于凄凉的市井中，却传来柳永“执手相看泪眼”的真情流露，于无声处听惊雷，无独有偶，也正是几经仕途波折的江州司马于无限惆怅中，才道出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的千古积沉的辛酸，成就了变相生命形态的一朵奇葩。

明月抚慰受伤的心，面对如烟江南。一位智者的精魂随蹁跹起舞的蝴蝶飞升于天际。难饮任途之水，便选择了对显位持竿不顾。渴求自由之法，便化作蝴蝶飘流人生。这是何等的畅然与绝决。庄周于人生四季中悲凉的生命之冬，成就了一棵守卫心灵月亮的常青树。看，树下绽放朵朵秋菊；听，花开的声音。

人生似水，流年似水。甘愿“落红不是无情物，化作春泥更护花”的柔情，你我便会领悟花开不只在春天，坚守便到山花烂漫处。

四、 我们老师要我们写读书笔记,写读后感,优美词句和优美段落

怎样写读后感：

读后感的意思就说读了一本书，一篇文章，一段话，或几怎样写读后感：

读后感的意思就说读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体的感受和得到的启示写成的文章，这就称之为读后感

读后感的格式：

第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。

第二段选择一个其中比较重要的点，也可以是自己认为重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记得语言最好不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思，我有什么样的看法。

第三段联系实际的生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情的实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么。

做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了

当然不一定就三段

中间可以自己分，详略得当就好

但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。？

首先事要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。？

其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。？

第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。？

最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。句名言后，把具体的感受和得到的启示写成的文章，这就称之为读后感

读后感的格式：

第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。

第二段选择一个其中比较重要的点，也可以是自己认为重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记得语言最好不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思，我有什么样的看法。

第三段联系实际的生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情的实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么。

做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了

当然不一定就三段

中间可以自己分，详略得当就好

但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《***读后感》，也可以用《读***有感》。？

首先事要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。？

其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。？

第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。？

最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

五、 读后感和好词佳句

我微笑着走向生活 ，无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河，报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索，抱我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗？我是一棵劲松巍然地抗斗。

我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。我愿意捧走一簇浪花，你却给了我整个海洋。

希望大路平坦笔直，却常常有岔路和崎岖；希望江河一泻千里，却常常有旋涡与逆流；希望庄稼茂盛丰收，却常常有旱劳与虫害；希望人生幸福美满，却常常有挫折和失败。事物总是由对立的两方面组成的，希望万事如意是不现实的。

希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。 夏有夏的草绿花红，冬有冬的琼枝玉叶。

夏天百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让人心旷神怡，流连忘返；冬天千里冰封，万里雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！ 信仰是人生杠杆的支撑点，具备这个支撑点，才可能成为一个强而有力的人；信仰是事业的大门，没有正确的信仰，注定做不出伟大的事业。

劳动是一切知识的源泉，只有辛勤劳动，才能点燃智慧的熊熊大火；劳动是事业的阶梯，没有辛勤的劳动，不可能攀上事业成功的巅峰。 星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

六、 西游记的读书笔记要求录下好词好句优美段落然后写一下读后感

好词： 耀武扬威，天罗地网，水泄不通，筋疲力竭，天昏地暗，眉清目秀 花言巧语，回心转意，咬牙切齿，哑口无言，星月皎洁，胡言乱语 好句： 峰岩重叠，涧壑湾环.虎狼成阵走，麂鹿作群行.无数獐？钻簇簇，满山狐兔聚丛丛.千尺大蟒，万丈长蛇；大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风.道旁荆棘牵漫，岭山松楠秀丽.薜萝满目，芳草连天.影落沧溟北，云开斗柄南.万古常含元气老，千峰巍列日光寒.那长老马上心惊，孙大圣布施手段，舞着铁棒，哮吼一声，唬得那狼虫颠窜，虎豹奔逃. 好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变做一个老公公，还真是：白发如彭祖，苍髯赛寿星.耳中鸣玉磬，眼里幌金星.手拄龙头拐，身穿鹤氅轻.数珠掐在手，口诵南无经. 噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧.一头拭迸坡前草，两脚蹬翻地上藤.上天下地如轮转，跨海飞山第一能.顷刻之间不见影，霎时疾返旧途程.你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了.独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳.大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响.一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去. 感想： 西游记是我国古代一部杰出的长篇神话小说.它的主要故事是写孙悟空保唐僧去西天取经，一路上降妖伏魔，克服了种种困难，最后取经成功.整部小说充满了敢闯敢拼的大无畏精神和侠胆义肠.书中，不管是智勇双全，有仁有义的孙悟空，还是好吃懒做，憨厚可爱的猪八戒，都是那么惹人喜爱.读了西游记，我知道了什么叫敢于抗争，什么叫不畏艰险，什么叫有情有义.在今后的学习生活中，我也会向他们师徒学习，不怕困难，毫无畏惧的向着目标奔去。

七、 西扽故事里的词语优美的句子和读后感

这要看是什么读后感，读后感优美开头.这儿有一个，不知道行不行，不行的话，麻烦说一下什么类型.踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断.倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天.生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧.摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心.山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心.爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉.二 例如 看了《迎奥运促和-谐》之后，我受到了很大的影响.张丹、张昊受伤持续比赛，完成了他（她）们两人的冰上舞蹈.张昊在一次抛出张丹时，腕力不足，以至张丹在空中圈数不够而摔伤，然而意志坚强的张丹休息片刻之后，又重新站起身，对她的男伴张昊说继续比赛，于是，他们又重新登上了舞台，再一次做1080度的转体时，他们成功了，紧接着的动作也是优美动人，顿时，场上人声鼎沸，都在为他们喝彩.凭着 他们优异的表现，在众多参赛选手中脱颖而出，获得本次比赛的亚军.虽然说他们并不是冠军，但是他（她）们那坚强不屈、勇于攀登的精神却早已在冠军之上了，喝彩的声音也早已超过冠军，她（他）们用身体书写了什么叫真正的比赛、什么才叫拼搏！还有，中国女排勇往直前，奋发向上，夺得五连冠，这真是可喜可贺啊！但你可能不知道，她们花了多少心血，经过了多少次严格的训练，在练球时，跌倒后站起身来，再跌倒，再站起身……；受伤后，包扎一下，又打球，再受伤，再包扎，再打球……这样，日复一日，年复一年，她们个个都在努力，正因如此，一支钢铁般坚硬的球队就这样横空出世，一次又一次夺得冠军，获得了五连冠，这是一个惊人的数目，这不仅是冠军的标志，还是她们努力奋斗，奋发向上时所流出的血汗和无数的泪珠凝结而成的一块翡翠！ 她们那种坚忍不拔、奋发图强的精神让我感到一阵惭愧，想到我是那么弱不禁风，一遇见难事就退出，而她们个个出类拔萃、技艺超群，与她（他）们相比，我不知差了多少，简直是天渊之别！正因如此，我们也应学习他们（她们）那种那种坚强、刚毅、奋勇前进、吃苦耐劳的精神，做个出色的小学生.我们读了这篇文章之后，也了解到，北京奥运即将来临，我们也应该为迎接北京奥运会的到来而尽一点绵薄之力，也该多了解一些奥运知识，让国外友人对我们个个刮目相看，让我们为宏扬奥运会精神而奋斗，做一个坚强不屈、能吃苦耐劳的好学生，好公民.【扩展阅读篇】 所谓“感” 可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺.读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想.要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文 “读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的.“读”是“感”的基础.走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深.只有读得认真，才能有所感，并感得深刻.如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么.如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月.作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等.其次，排好感点 只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多.如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感.总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感.第三、选准感点 一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文.第四、叙述要简 既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例.一句话，读后感中少不了“叙”.但是它不同于记叙文中“叙”的要求.记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理.初。