绘本遨游太阳系读后感精练90句-读后感
太阳系历险记读后感1
今年的寒假真好玩,过大年、放鞭炮、堆雪人、打雪仗……除了玩我也没有忘记老师说的阅读很重要。爸爸帮我买了一本书,是法国著名作家儒勒·凡尔纳的科幻小说《太阳系历险记》。我一拿到这本书就被吸引了,这本书讲的是十九世纪的某一天,一位法国上尉和一名俄罗斯伯爵准备在一个山崖上决斗,在他们还没有开始决斗的时候,他们突然听到一声巨响,并且发现周围的世界发生了翻天覆地的变化。他们不再决斗,不知道发生了什么事情,他们发现天地间发生了巨大的变化,一天的时间变成了12个小时;重力变小了,人们一跳就可以跳到十几米远,把一块石头可以很轻松的扔出去很远很远……原来是一颗彗星撞过了地球,上尉和伯爵都不幸地和一些人被带到了这颗陌生的后来叫做“加利亚”的彗星上,开始了太阳系的历险。最后他们在上尉的带领下,同舟共济,战胜了太空严寒等种种困难,终于在两年后趁彗星再度与地球相遇之际,胜利返回了地球。
《太阳系历险记》这本书用大量篇幅深入浅出地介绍了彗星、木星、土星等天体的特征和许多有趣的天文知识,并将这些知识融入到故事情节中,使我阅读起来轻松有趣。
太阳系历险记读后感2
寒假里,我读了一本又一本书,可令我最难忘的是《太阳系历险记》。它的作者凡尔纳是举世闻名的科幻小说家,写过许多本科幻小说,通过巧妙的构思和活灵活现的描述带领读者们了解神秘的大自然。
《太阳系历险记》这本书的主要内容是关于一颗小星球,它拥有着与地球极其相似的环境,在一天晚上与地球擦肩而过,并带走了一些人和土地。这些人由一个法国上尉和一个俄罗斯伯爵带领,他们在小星球上想方设法生存下来。在这些人中还有一位天文学家,他随身携带了一架小型望远镜,并利用它得知两年后小星球将再次遇到地球,他们乘着这个时机又回到了地球。
我觉得这本书中的每个人物都有着十分鲜明的性格,作者把他们塑造得栩栩如生:有的人勇气非凡,比如法国上尉,他有着人们意想不到的点子,在零下几十度的冬天,人们无处可去,而上尉却让大家进入了火山洞里,过冬取暖。令人震惊的是火山竟一直没有喷发,人们也过得很舒服。如果我是上尉,面对活火山是绝对不敢进去的,因为它随时可能爆发。上尉的机智勇敢是值得我学习的,当遇到危机时,智慧和勇气会帮助人们战胜困难。有的人非常忠诚,比如上尉的仆人,他不管经历了什么困难都忠于上尉。他也是我学习的榜样,要以诚待人,这样才能交到更多的朋友。可是有的人却非常自私,比如犹太商人,他坚持要人们给他钱,才能使用他手中星球上唯一的生活用品。我可不能像他一样,惟利是图。如果我是他,我会愿意与他人分享,在危机的情况下,要有福同享、有难同当,因为帮助别人就是帮助自己。
读《太阳系历险记》不仅让我懂得了许多天文知识和做人的道理,而且还让我有了一个意外的收获,那就是一架小型天文望远镜,它是爸爸妈妈送给我的新年礼物。有了它,我亲眼观测太空的愿望不再是梦想!
太阳系历险记读后感3
妈妈给我买了一本《太阳系历险记》,这本书一开始写一个叫塞尔瓦达克的上尉准备和别人决斗,但遇到地震晕了过去。醒过来后,他发现“地球”上出现了各种奇怪的'现象,太阳从西边升起,白天只有六个小时,北极星不再呆在北极了。他用尽各种办法,发现原来是一颗叫“加利亚”的彗星铲掉了地球上一小部分地面和36个地球人。这些人里有一个犹太人伊撒克,吝啬的要命,人家借一个弹簧秤用一下也要收一百法郞,都快没命了还舍不得把钱袋子扔掉。塞尔瓦达克的士兵本一佐夫特别粗暴,动不动就打人,最爱打伊撒克这个吝啬鬼。但最让人崇拜的是天文学家罗塞特,他的天文和物理知识非常丰富,连行星与地球相撞的时间也能计算得分毫不差,简直神了。这36个人在利比亚彗星上在太阳系内旅行,与金星、木星等擦肩而过,一会儿热得不行,气温达50多度,一会儿冷得连火山都不再喷发,险象环生。好在这个彗星又再次擦着地球飞过,他们乘机回到了地球上。
当然这本书是科幻小说,内容都是想像出来的。但这本书让我觉得太空非常神奇,重力、万有引力、开普勒定律等知识很难懂,但却很有用。罗塞特靠这些知识能精确计算他们在太空中的位置,解决遇到的困难,所有人都很尊敬和依赖他。我要努力地学习,将来长大了制造一艘自己的飞船,到太空里去旅游探险,近距离观察星星。
太阳系历险记读后感4
今年暑假,我读了一本《太阳系历险记》,这本书是由法国科幻小说家凡尔纳写的,可好看了。
19世纪中叶,一颗彗星突然与地球相撞,使天空、海上和地面都出现了巨大变化,地中海附近的一些居民发现他们已经被带到了一颗彗星上,从此开始了别无选择的太阳系历险。慧星上共有三十六人,又是不同种族,美国人、英国人、俄国人、西班牙人、法国人、犹太人,每个人性格迥异,处世方式也截然不同,他们在一位法国上尉的带领下,同舟共济,战胜了太空严寒等种种困难,,终于在两年后趁彗星再度与地球相遇之际,胜利返回地球。
这本书不仅内容充实,而且还能学到去多知识。
本书作者借助曲折的情节,幽默的语调,讲很多太阳系的天文地理知识融合其中,简直就像一本百科书。作者还用大量篇幅深入浅出地介绍了彗星,木星,土星等天体的特征。
这本书不仅让我学到了许多天文知识,还歌颂了人们在科学上孜孜不倦的探索精神和临危不惧,患难与共的高尚情操,同时也鞭挞了别人的自私行为。
太阳系历险记读后感5
凡尔纳的科幻经典《太阳系历险记》被列入青少年课外读物,必要性不言而喻。如果从读者的角度考虑的话,还是先对太阳系有些了解,甚至在基础理论 的基础上,多看些影视版的太空素材,更多的感受太空之美后再读此篇,或许才能有真正的漫游太空之感,否则就会变成一场非常枯燥的旅行。
《太阳系历险记》给我的感觉就像是《一出好戏》,彗星和孤岛没什么差别,只不过彗星轨迹更像是一辆列车,让你能够看到沿路的风景,而这场风景是在太空之中。
昨天开始在看《三体》系列,因看的入神而忘记了每日一记。类似于这些才是真正意义上伟大的科幻作品,总和现实世界有着联系。因此,在凡尔纳的太阳系之旅中,会带有很多的专业知识,比如恒星、行星、彗星等基础知识,看完之后绝对会有一个很基本的了解,像一本专业的教材,但有了更深的科幻色彩。《三体》系列当中也是有很多专业的知识,不得不佩服刘慈欣的文学功底,具体等我明日看完最后一部我们再做分享。
《太阳系历险记》有趣的是,一颗彗星和地球的运行轨道有相切的一点,而在相切的时刻带走了地中海区域的一群人。这群人最开始都是不同地区的人,最后可以算成生活在彗星(加利亚,教授是首先发现并且命名的)的两拨人。真正反应出了人在陌生环境中的冒险和探索精神,努力生存而又不失乐观的精神,在陌生的环境中去“找同伴,找过冬地方,找到回家的路”。当然,历险记中总会有主角光环,教授也是一个大BUGG,如果没有他或许就没有了回家的希望,没有精准落地的希望。《太阳系历险记》毕竟是科幻的题材,在某些地方纠结科学的地方,反而会失去“历险”的魅力。正如所有的“小群体生存记”一样,《太阳系历险记》也会有某一类自私的人,作者会反应人心中某些黑暗的一面。不过,凡尔纳带有幽默的讽刺,也不将其作为历险的重点。
在阅读《太阳系历险记》过程中,最主要还是跟随凡尔纳去感受太阳系的魅力,在彗星上生活与在地球上有何不同,当与一颗颗行星擦肩而过的时候会有什么样的感受,太阳系太危险,随时都会有未知的变数,太可怕了,还是快点回地球。或许,只有教授才会想与他的加利亚在太空一直遨游下去。或许,只有牵起最爱人的手,才想逃离这颗星球,去太空遨游。
太阳系历险记读后感6
在寒假里,我读完了法国作家儒尔·凡尔纳写的《太阳系历险记》,本书分为两部,讲了19世纪中叶,一颗彗星突然与地球相撞,带走了地中海附近一些居民,从此开始在太阳系漫游;他们在一位法国少尉的带领下,克服了太空严寒等种种困难,终于在两年后趁彗星与地球再度相遇之际,成功返回地球。文章情节跌落起伏,生动有趣,作者以巧妙的写法生动介绍了彗星、木星等天体的特征和天文知识。
如果我是那位法国上尉,怎能会像他那样镇定、稳重的处理事情,使得居民不被寒冷的冬天冻死;如果是我,怎能像他那样当自身处于危机时,临危不惧,想到办法;在天文学上,我怎能和那位学者匹敌!这一切的一切,不都证明了人们的自强不息、临危不惧的品质吗?
作者借助科幻来大胆想象,歌颂了人们在科学上孜孜不倦的探索精神和临危不惧、患难与共的高尚品质,同时也严厉批评了那些自私自利、贪得无厌的人!
太空漫游系列读后感1
开篇的序中阿瑟就写明了其中心想法,而与此同时,不得不感叹,他早在1968年就已经洞悉了关于宇宙的惊人秘密。他写道,地球上活过的人应当有一兆,而宇宙有大约一兆颗星星,因此他大胆推测,太空中有足够的土地潜在着我们未知的生命,但为何至今人类没有遇见过外星生命呢?
他用这部小说告诉了我们一个可能的答案,但真相一定更在意料之外。
故事大概是这样的,神秘的黑色石板,在史前时代启蒙了地球人类的文明,300万年后,人类在地球上发现了同样的石板,而石板在出土瞬间立即朝土星方向射出电子信号,美国派太空船发现号远征土星,追查真相,然后在接近土星途中,太空船的超级电脑哈尔发疯,害死了三名冬眠的太空人,并把副驾驶普尔变成太空漂浮物,只有船长戴维鲍曼逃脱一劫,幸存的浪漫,关闭了哈尔的人工智能,独自抵达木星,又发现了一块更大的黑石板,当鲍曼驾驶活动舱时间这块石板是不料意外的被吸入其中,并在这种神秘的宇宙力量的作用下,成功的变成另外一种形式的生命——星孩。
太空漫游系列读后感2
之前看完宝树的《时间之墟》,对于现实世界的时间循环现象做了一个可能的推断——循环时空下的生命体其实只是宇宙高维文明为了研究宇宙文明演进而复制的意识,也就是说人类本体已经消亡,但是其意识却被外星文明保存下来放进培养皿中(相当于人类社会的电脑)继续培养。当时困惑我的一个问题是这样的意识体究竟还能否称之为生命?因为对于意识体而言,他们是真切活着的,只是躯壳与人类或者任何一种已知的生物不一样而已。
最近看了阿瑟·拉克尔的《2001太空漫游》,里面关于宇宙文明进化的概念设计非常有意思,虽然可能还局限于三位空间内。在拉克尔架构的世界里,高级智慧生物为了寻求永生,开始尝试各种实验,“尝试在空间本身结构里储存知识,将思想永恒地储存在凝冻的光之点阵中”,从血肉躯体进化到机械躯体再到最后的辐射能生物,最终摆脱物质束缚。这种生命形态感觉非常近似于《时间之墟》中被复制的意识体,区别可能仅仅在于是否被高维生命控制。
从生命形态这一层上进一步延伸,忽然有了一个感觉有点不找边际的设想——关于人类魂灵。宇宙生命形态的原初究竟是什么?会不会就是高维生命终极进化后所剥离出的那一层不可捉摸的意识?人类之所以能拥有智慧是不是仅仅是因为进化过程中逐渐形成了一个可以装载混沌意识体的生命结构?那么魂灵,实际上说的就是这层意识吧。人类的死亡以及其他物种的衰亡,很有可能就是因为躯壳在时间的流逝中已经不足以抵挡意识能量的侵蚀,最终出现的机器损坏。
《2001太空漫游》里面提到了那个高维生命的存在地,那里的天空犹如南极的“乳白天空”一样,让人完全无法辨别远近与方向,这也许就是《时间之墟》里所说的那片意识之海吧?混沌的意识体一个又一个的从这里出发,附着在被激活的生命结构里,经过成千上万年的演变进化,最终再次摆脱躯壳回归原初的形态,只不过到最后,混沌消散,智识降临!
那么,下一站呢?觉醒的魂灵将在哪一个躯壳中迎来新生?
太空漫游系列读后感3
这本书,读了两遍。
一遍是拿到书后,有点迫不及待地想要读完,由于太迫切了,感觉有些地方读得太快,而且又是晚上,有点困,感觉读得不够细致。
所以,读完一遍以后,又用较慢的速度,读了一遍。阿瑟的描写,是应该用慢速体会的,一边读,一边在脑海中浮现出画面,太空的瑰丽神秘,如在眼前。
书中最触动我的,是两处。
一处是哈儿在“临终”前发出的声音,一个机器人,有了自我意识而且这种意识对人类带来危险后,被毁灭如同宿命(说来也不算是被彻底毁灭,因为另外的介绍说后来被修复),那一大串看上去很零乱的话语,是哈儿被灌输的智慧,如同一个孩子在早期学习历程中的记忆,然后,归于虚无。
另外一处,是鲍曼穿越星门,变成了星童。婴儿,意味着新生,也是生命形式转换过程中的桥接,这个寓意自然好懂,只是,感觉上仍然震撼。
刘慈欣曾经说,他在读过《2001太空漫游》后仰望星空,深觉震撼,我也有类似的感觉,当然,读《三体》时也是这样。人,无知有无知的快乐,有知,有有知的痛苦和快乐,而我仍然渴求后者,我知道生命如此短暂,但又总觉得,如此设定恰是最好,如果生命没有尽头,时间可以任意挥霍,很多事情反而不会再觉得美好。生活于尘世之中,每天面对琐屑的.烦恼,然而这也仍然是体会生命的过程,每个人都有独到体验。人莫不有生,莫不有死,然而在生与死之间的这个历程,如此多样。也许可以说,这是另一重震撼,只是因为,人们大多习以为常,所以不觉得有什么,人们即使偶尔仰望星空,也还是专注于尘世。
在我有生之前,普通人也可以自由地到太空漫游吗?也许会也许不会,但这并不是多么重要,因为在意像中,已经游过了,即使没有身临其境,也已经明白那种感觉,明白到不管是星空还是尘世,珍惜生命中的每一天,好好活着、不断创造,是最佳的选择。
太空漫游系列读后感4
《2001:太空漫游》是克拉克写的书,是斯坦利·库布吕克拍的电影,其实这个构想基本是两人共同完成的。你知道这两个人的分量么?我简单说一下,关于阿瑟·克拉克,有句话是这么说的:阿瑟·克拉克是世界上最好的科幻小说家。关于斯坦利·库布里克,有句话是这样说的:在电影神殿的最高处,在上帝的下面,坐着斯坦利·库布里克。
如果你看过电影,相信你已经感受到了,这两个人合作的东西,能凌驾于一切之上。无论有多少人重复地说过这部作品的伟大以及不可超越,我们在每次读完之后依然会发自肺腑地再说一遍,这是一部伟大的、不可超越的作品。在它面前,所有的一切黯然失色,这里的一切,包括你以人类目前的智力所能认识到的一切,包括杨树柳树,包括教皇总统,也包括地球太阳,甚至是你所了解的整个宇宙。
这是1968年问世的作品,他们从很早就开始筹划了。他们有了这个想法的时候,爱因斯坦刚刚死去不到十年,那离现代科技的轴心时代很近。他们大概是习惯了那个年代的感觉,所以,没有料到像是爱因斯坦这种人物一百年里只可能出一个的,所以,他们按照当时的进度预测了一下,2001年,人类将在太空漫游。
这正如他们也没有意识到,不仅仅是爱因斯坦,包括他们两个人,也都是这样的,“一百年间,人不两见”。所以,人类无法跟得上他们的脚步,就好比爱因斯坦在世时没几个人能听得懂相对论一样,克拉克和库布里克死去多年,也没人能像他们预想的那样在太空漫游。我从书的后勒口摘了这么几句话,简单表达一下它的现实意义。
1968年,“阿波罗8号“航天员在全体看过《2001:太空漫游》后,才出发前往月球。
1970年,“阿波罗13号”遭遇意外,向任务中心报告的第一句话是:“休斯顿,我们出问题了。”几乎和本书所言一模一样。
1971年,美国宇航局送给克拉克一个登月舱着陆地点模型,并铭文写道:“阿波罗15号全体成员,感谢您对太空的想象力。”
1977年,“旅行者号”探测器应用了本书中所预言的技术,并于2013年9月13日代表全人类首次成功飞出太阳系。
1981年,“旅行者号”探测器传回第一批土卫八图片,其景象与本书中所描述的竟然完全一致。
其中,最后一条的牛逼程度,你不看看书,你无法体会。我已被此震撼至死!
篇一:太阳系历险记
寒假里,我读了一本又一本书,可令我最难忘的是《太阳系历险记》。它的作者凡尔纳是举世闻名的科幻小说家,写过许多本科幻小说,通过巧妙的构思和活灵活现的描述带领读者们了解神秘的大自然。
《太阳系历险记》这本书的主要内容是关于一颗小星球,它拥有着与地球极其相似的环境,在一天晚上与地球擦肩而过,并带走了一些人和土地。这些人由一个法国上尉和一个俄罗斯伯爵带领,他们在小星球上想方设法生存下来。在这些人中还有一位天文学家,他随身携带了一架小型望远镜,并利用它得知两年后小星球将再次遇到地球,他们乘着这个时机又回到了地球。
我觉得这本书中的每个人物都有着十分鲜明的性格,作者把他们塑造得栩栩如生:有的人勇气非凡,比如法国上尉,他有着人们意想不到的点子,在零下几十度的冬天,人们无处可去,而上尉却让大家进入了火山洞里,过冬取暖。令人震惊的是火山竟一直没有喷发,人们也过得很舒服。如果我是上尉,面对活火山是绝对不敢进去的,因为它随时可能爆发。上尉的机智勇敢是值得我学习的,当遇到危机时,智慧和勇气会帮助人们战胜困难。有的人非常忠诚,比如上尉的仆人,他不管经历了什么困难都忠于上尉。他也是我学习的榜样,要以诚待人,这样才能交到更多的朋友。可是有的人却非常自私,比如犹太商人,他坚持要人们给他钱,才能使用他手中星球上唯一的生活用品。我可不能像他一样,惟利是图。如果我是他,我会愿意与他人分享,在危机的情况下,要有福同享、有难同当,因为帮助别人就是帮助自己。
读《太阳系历险记》不仅让我懂得了许多天文知识和做人的道理,而且还让我有了一个意外的.收获,那就是一架小型天文望远镜,它是爸爸妈妈送给我的新年礼物。有了它,我亲眼观测太空的愿望不再是梦想!
篇二:太阳系历险记读后感
今年暑假,我读了一本《太阳系历险记》,这本书是由法国科幻小说家凡尔纳写的,可好看了。
19世纪中叶,一颗彗星突然与地球相撞,使天空、海上和地面都出现了巨大变化,地中海附近的一些居民发现他们已经被带到了一颗彗星上,从此开始了别无选择的太阳系历险。慧星上共有三十六人,又是不同种族,美国人、英国人、俄国人、西班牙人、法国人、犹太人,每个人性格迥异,处世方式也截然不同,他们在一位法国上尉的带领下,同舟共济,战胜了太空严寒等种种困难,终于在两年后趁彗星再度与地球相遇之际,胜利返回地球。
这本书不仅内容充实,而且还能学到去多知识。
本书作者借助曲折的情节,幽默的语调,讲很多太阳系的天文地理知识融合其中,简直就像一本百科书。作者还用大量篇幅深入浅出地介绍了彗星,木星,土星等天体的特征。
这本书不仅让我学到了许多天文知识,还歌颂了人们在科学上孜孜不倦的探索精神和临危不惧,患难与共的高尚情操,同时也鞭挞了别人的自私行为。
篇三:《太阳系历险记》读后感
《太阳系历险记》是一本科幻小说。我用了两个星期的时间来看这本书。我感觉这本书非常好看。
《太阳系历险记》这本书讲述了在19世纪,一颗彗星突然与地球相撞,使天空、海上和地面都出现了巨大变化。地中海附近的一些居民发现他们已经被带到了彗星上,从此开始了别无选择的太阳系历险。彗星上一共有三十六个人,都来自不同的国家,有美国人、英国人、俄国人、西班牙人、法国人和犹太来的艾萨尔,他非常看重金钱。还有一位罗塞特教授,70多岁的他居然是一位法国上尉的物理老师,他特别爱思考。当然,每个人都性格迥异,处世方法也截然不同,俨然是一个小小的世界。他们在上尉的带领下,同舟共济,发现了一个火山下的岩洞,战胜了太空严寒等各种困难。后来他们得知,这颗彗星将在两年后再与地球相撞,所以他们在靠近的时候坐热气球返回了地球。
《太阳系历险记》这本书用大量篇幅深入浅出地介绍了彗星、木星、土星等天体的特征和许多有趣的天文知识,并将这些知识融入到故事情节中,使我读起来轻松有趣,易于理解。
篇四:太阳系历险记读后感
五年级的这个寒假无比美好,因为我每天都在书海中遨游。书海中最让我难忘的书莫过于法国大作家儒尔。凡尔纳的经典科幻小说:《太阳系历险记》。
这本书非常精彩,内容扣人心弦:19世纪中期,一颗彗星与地球相撞,地中海等地及当地的居民都被带上了彗星,在太阳系中漫游。他们在一位法国上尉的带领下,同舟共济,战胜了种种困难,最终采用巧妙办法返回了家园。
这本书中不但有动人的故事情节,还有许多关于彗星、木星、土星的天文知识,赞扬了科学家勇于探索的精神。
读完了这本书之后,我懂得了团结合作的重要性。记得二年前,班级兴办过“小鹿定向”活动。我组没有获得较好的名次,大家就互相推卸责任。要是在比赛时,我们团结合作,那可能会是另外一种局面。我还发现,书中的那位法国上尉,组织能力非常强,我必须向他学习。
篇五:太阳系历险记读后感
今年的寒假真好玩,过大年、放鞭炮、堆雪人、打雪仗……除了玩我也没有忘记老师说的阅读很重要。爸爸帮我买了一本书,是法国著名作家儒勒·凡尔纳的科幻小说《太阳系历险记》。我一拿到这本书就被吸引了,这本书讲的是十九世纪的某一天,一位法国上尉和一名俄罗斯伯爵准备在一个山崖上决斗,在他们还没有开始决斗的时候,他们突然听到一声巨响,并且发现周围的世界发生了翻天覆地的变化。他们不再决斗,不知道发生了什么事情,他们发现天地间发生了巨大的变化,一天的时间变成了12个小时;重力变小了,人们一跳就可以跳到十几米远,把一块石头可以很轻松的扔出去很远很远……原来是一颗彗星撞过了地球,上尉和伯爵都不幸地和一些人被带到了这颗陌生的后来叫做“加利亚”的彗星上,开始了太阳系的历险。最后他们在上尉的带领下,同舟共济,战胜了太空严寒等种种困难,终于在两年后趁彗星再度与地球相遇之际,胜利返回了地球。
《太阳系历险记》这本书用大量篇幅深入浅出地介绍了彗星、木星、土星等天体的特征和许多有趣的天文知识,并将这些知识融入到故事情节中,使我阅读起来轻松有趣。
篇六:太阳系历险记读后感
人类多年来梦想着游历宇宙,在凡尔纳的《太阳系历险记》中,人类成功地漫游了宇宙。
塞特是一名上尉,他和他的仆人阿维住在一间茅草屋里。
一天,一颗行星与地球擦肩而过,并将他们住的茅草屋“移植”到它身上。被一块移植的还有海军上尉塞特斯和“勇敢号”以及“勇敢号”上的船员。于是,他们就展开了一场奇特的旅行。
夏天,他们住在一个名叫维尔卡的小岛上。冬天,他们住在一个火山洞里。而且岛上的一切都十分奇特:扔到海面上一块冰,整个大海就会结冰;海面上结的冰十分光滑,没有一丝凹凸不平等等。
在这期间,他们还找到了塞特幼时的地理老师,他们和他用秤称量了这颗星球的质量、面积,解开了许许多多的疑团,用天文望远镜观测了木星、金星、土星等星球,在茫茫无边的宇宙整整游历了一圈!
转眼间,三年时间过去了。小行星将再次与地球相遇,在一次他们习以为常地擦身而过下,他们又回到了故土——地球。
读完这本书,我想:你可能想只有坐宇宙飞船才能环游宇宙,但你可能没想到乘行星也能游历宇宙。生活中,每一秒可能都会发生奇怪的事情,只要你仔细观察、动脑思考,一定会揭开这些谜团的!
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