学校发展变化读后感集锦96句-读后感
《学校转型》读后感1
观察我们周围的学生,不难发现,与欧美等西方国家的学生最不一样是:我们的孩子像一台没有动力的机器。虽然我们总是告诉学生“学习是你自己的事情”,但是这个看似最私人化、最关系到自己未来的事情,学生却觉得跟自己关系不大。他们所有的动力几乎来自于外部,来自于老师、家长和考试的助推。
感悟:现在的学生厌学的很多,就是学习好的学生也不是积极主动的自己去学习,而是在家长老师和考试的催促下进行学习,因为不是从心里想学习,所以学习感觉特别累,还要和家长讲条件,所以我觉得现在的孩子首要解决的就是“为什么而学习的问题”。如果这个问题解决了,从心里想学了,也就是学习的动力有外因转为内因,就像给孩子安装一个发动机,动力有了,不学都难。所以怎样引导学生把学习的外因转变为内因,这是一个全社会都应关注的问题。改变课程设置,改变老师的教学观念,加快老师的专业成长,这都是迫在眉睫的问题。
我们发现,教育更重要的是发现和唤醒:发现学生的潜能和发展方向,来唤醒他、帮助他。
感悟:新的教学观念的出现,教育方式的转变,必然带来老师教学形式的转变。接受的是传统的教学模式,一直以来上课也离不开传统的模式,要想从根本上改变老师特别是老教师确实很难。学校很多改革都虎头蛇尾,很多的因素都来源于老师的压力,老师不改变,学校再提倡也不行。现在的教育培养出来的孩子都是一个模式,而社会却需要各种各样的人才,学校就应该根据社会和学生的需要来设置课程。教育不能只针对好孩子,不能面向全体,要开发每一个孩子的潜能和发展方向,帮助孩子,唤醒孩子,这样的教学理念必须得采用走班式的教学,现行的以班教学的模式必须要改。
艾默生这样告诉我们:“教育的秘诀在于尊重学生。不是由你来决定他该知道什么和该做什么。这是上帝所造的,是先天注定的,只有他自己掌握着开启自己秘密的钥匙。由于你的干涉、阻挠和过多管制,他可能受到阻碍,不能达到自己的目的,不能做自己的主人。”
感悟:越读李希贵老师的《学校转型》越能感觉出现在教育在人的发展方面的弊端。因为我们要面对四五十个孩子,有统一的教学目标和教学内容,即使在教学层次上有所兼顾,但是不可能照顾到每一个孩子的。因为我们还要面对统一的考试内容,面对统一的中考和高考,在这一指挥棒下,老师只能按统一的进度统一的教学内容去教学生,即使有所改进,也是小范围的,不敢有大动作,更何况还有很多老师觉得这样上课很省事而不愿意改呢?
孩子长大喜欢做什么,后天的环境和教育虽然起很大的作学生的成长中作用更大。孩子是否成功取决于自己先天的因素和后天的努力,所以真正喜欢是最重要的,只有喜欢他才心甘情愿的去做,也不感觉累,就像孩子们玩游戏,都乐此不疲,因为他们有成功的喜悦。而父母和老师干涉过多。往往会使孩子的兴致受到阻碍,反而使孩子不易成功。
《学校转型》读后感2
通过读《学校转型》一书,对李校长诠释的教育价值有了新的认识和深入的理解。
首先,教育的价值取向不应该只看分数,应追求分数以外的更重要的东西。应注重学生独立人格和独立思考能力的培养,注重责任意识的培养。如:志存高远、诚信笃行、思想活跃、言行规范。要想让这种想法付诸实施,要让老师们认同这种价值取向,并且通行过课程改革,将这种价值观转化为教育行为。
第二,教育的价值追求让学生成为他自己。给学生们装上自主发展的发动机。观察我们周围的学生,不难发现,现在的`学生厌学的很多,就是学习好的学生也不是积极主动的自己去学习,而是在家长老师和考试的催促下进行学习,因为不是从心里想学习,所以学习感觉特别累,所以现在的孩子首要解决的就是“为什么而学习的问题”,如果这个问题解决了,从心里想学了,也就是学习的动力由外因转为内因,就像给孩子安装一个发动机,动力有了,不学都难。所以怎样引导学生把学习的外因转变为内因,这是一个全社会都应关注的问题。改变课程设置,改变老师的教学观念,加快老师的专业成长,这都是面临的问题。在学习过程中给学生提供最大限度的选择性,通过不同的实施方式,尊重学生的个性,胸怀包容学生、尤其富有个性的另类,让每一门课程发挥其独特的价值。
第三,教育的价值趋向是发现和唤醒。教师要有一双慧眼,识别每一位学生身上的隐藏的潜质,在机会里发现,在不同领域积极寻找机会,开发学生的潜能,宽容并尊重不同个性的学生,让他们的个性在尊重的滋养下茁壮成长。教育不是控制,而是心灵与心灵的影响,关注学生全面而个性发展,让校园处处都留着学生的印记,让育人目标落地,实现教育的真正力量。
《学校转型》读后感3
变革受到阻碍的原因之一,恐怕是利益的再分配问题。改革前,各位组织成员的既得利益,每个人是很清楚的,但改革就意味着利益的重新分配。重新分配的结果就是,有的人分到了利益,有的人不但没分到利益,还失去了原有的利益,这样,改革必然会受到不小的阻力。联想到历史上很多改革难以推行,心有同感,大多来自原有集团利益的失去。所以,必须在改革的过程中把蛋糕做大、想好怎么切。蛋糕大了,分的的利益就多,怎么切,关乎有多少人,能得到多大的蛋糕。
多年前,本地学校曾实行绩效制度:从每位老师的工资中扣除一部分,用于奖励,有的老师能得到远多于扣除的部分,也有的老师得到低于自己被扣除的部分,更有甚者,有老师一分得不到,工资被白白的扣了,发到那些成绩好的老师身上了。在权势之下,虽然老师们表面没什么,但私下里就很有看法,你想奖励,你想绩效考评,为什么教育部门不自己拿出这部分资金,而非得从老师们的工资中扣除呢?当然这项绩效制度最终实行了一段时间后流产了。所以,改革,必须做大蛋糕,研究切法。
如何做大蛋糕?第一,要发现资源和需求。有些资源在有些人的手里是垃圾,放到别人手上就是宝贝。比如,我曾经好几次上阅览室淘那些学校发剩下的教育类杂志,图书室的老师很诚恳,告诉我说这些书他们也不看,该发的也都发完了,放在那里可惜了,尽管来拿了看,而淘到的那些书籍杂志对我来说是一种需要、宝贝。
有些资源过去长期闲置,今日可以把它激活。比如,原来,学校为了应付上级对学校图书的检查而购置的书籍,就这样闲闲的呆在图书室,只为上级检查而用。而现在,学校为班级在走廊里做了书架,把那些闲置的图书全部搬到了各班门前的书架上,学生和老师们可以随时阅读了。今年的中考理化生实验已经结束,考试前的那一周,学校里忙坏了,忙着给学生们安排练习实验操作,因为实验考试部分占中考成绩的20分,相信各个学校亦是如此。平时的理化生课堂实验,因为器材准备什么的非常麻烦,都是老师在讲台上做实验,学生在下面看。如果能把实验器材随时放在学生身边,那该多好。我想,就现在我们学校的这种上课方式,最好的办法就是能否把理化生的课堂搬到实验室来上。因为我们还不能、也很难实现选课走班、建设学科教室,折中的办法就是理化生课堂放到实验室上。即便如此,阻力依然很多。
还有,我本身作为初中数学学科教师,我用的整套6册教材,还是我带过一届学生之后才攒齐的,别人孩子想借还不敢借,生怕回不来了。我曾经上图书室找,但没能找齐;我还希望,能找到高中的教材看看,了解高中教材内容,但学校里没有这块储备,因为都会想这是初中学校嘛,要高中教材干嘛?所以,这就是我的需求。
第二,将资源的使用权、调配权与使用者对接。这条我深有感触,多年前,曾经在上课中因为没有“教学用三角板”,跑到校长室找分管前勤业务的副校长开条,结果在校长室被校长盘问半天,一怒之下,转身就走,……。还好,虽被打击,但教学热情依然。试想,有多少老师会在这种制度下被抹杀?现在,学校好多了,各种教学用品,只要老师想用,随时可到库房登记取用,比较方便。
以上是在看书过程中触动内心,从而产生的一点看法。
《学校转型》读后感4
开学前的中层会议上,学校为我们赠送了两本书,《学校转型——北京十一学校创新育人模式的探索》、《未来简史》。如果是在暑假,我肯定会静下心来好好阅读。一开学,从九月到十月,一直处于异常忙碌的状态。读《学校转型——北京十一学校创新育人模式的探索》这本书,还是在前段时间,学校要进行三年规划论证,为了查找一些有关的内容,我进行了粗略的翻阅。
北京十一学校的创新育人模式改革,全面诠释了该校创新育人模式的真谛,系统展示了改革给学校带来的冲击和活力,特别是其中的选课走班、600多种课程、4174名学生1430个教学班、每人一张课表……最大限度地创造适合每一位学生的教育,最大限度地让学生发现自我、唤醒自我、成为自我。读后令人振奋,令人鼓舞,让人向往。甚至于痴痴地想:要是我的孩子也去上这样的一所学校,会有怎样的不同?
但对于中国大多学校来说,这还只能是一个教育梦。
首先小班化教学不是每个学校都能做到的,就拿小学来说,国家有明确规定,一个班学生人数不超过45人。但实际上呢?一些中心城区的学校,班容量远远超标,老师上课时大多时间都用来维持课堂秩序、管理学生行为,对学生关注的深度、广度不够,根本就不能够做到与一个一个学生展开对话,课堂基本上被几个思维活跃、发言积极的学生“占领”,大多学生被边缘化,仅仅处于被动参与的地位。所以,要实现让每一个学生最大的发展是不可能的。
其次,进行课程改革,将国家课程、地方课程校本化,说说容易,做起来是何其困难。如果课程改革只是从改变课堂,改变教师的教育理念,而不改变原有的课程体系和评价体系,这样课程变革的空间就很有限,它可能会推出一些所谓的优质课,搭建一个教师成长的平台,促进一批教师脱颖而出,但没有触及学校的常态课堂和每一位老师,每一个学生,所以很难带动学校育人模式的重新建构。如果只是改变学校管理机制,那这种改革只能是在怎么管上做文章,触及不到育人模式的核心。如果只从学校文化建设入手,尝试构建支持改革的文化环境,着眼于规则和制度的完善,没有找到文化建设的根基和落地的载体,那学校文化只能成为挂在墙上的符号……
真正的课程改革,不仅是一个理念的问题,更多的涉及到课程顶层设计、教学评价、组织管理、教师专业成长等一系列内容。没有先进的理念、没有科学的方法、没有专家的引领,许多学校是无法做到的。
再次,我们现在的教学现状、现有的教学评价机制,无法做到“为了每一个学生的发展”。真正意义上的以学生为本,要以每一个学生为本。我们的教育要具体地感受每个学生需求的多样性,尽力以自己的教育服务满足他们的多样化需求,从而使他们每个人感受各自不同的愉悦。而我们现有的教育大多是以一部分学生为本的,也就是一部分更适应教育制度和教师个人价值取向的学生,他们受到了更好的教育服务。而另外一部分或许是小部分人,他们被置于视野之外。同时,教育要以每一个学生作为人的权利为本,学生作为公民、未成年人、受教育者、教育消费者的权利受到充分的尊重,我们的教育才有可能成为平等的、自由的、科学的、富有人性关怀和人文精神的教育。而我们现有的教育,更多地以学生的分数为本,学生都沦为了考试的工具。
十一学校的成功做法,为我们勾画出了一幅美好的教育蓝图:弄清教育本质,关注每一位学生的终身发展,形成和谐的校园生态。虽然目前这样的场景对于大多学校来说,还只能是理想,但我们可以为着理想勇敢前进,积极投身于育人模式的变革中,不断增强我们的主动意识和课程开发能力,同时也在这样的变革中找到了自己更深层次的责任和更崇高的使命。
《学校转型》读后感5
近期读了《学校转型——北京十一学校创新育人模式的探索》这本书,受益很多。教育是培养人、造就人的崇高事业,其终极目标是为了人的自由发展,关乎学生的命运,关乎民族的未来。北京十一学校创新育人模式改革,全面诠释了该校创新育人模式的真谛,系统展示了改革给学校带来的冲击变革和活力,读后令人振奋,令人鼓舞,令人深思。
北京十一学校的教育教学改革独树一帜,抓住了教育的核心、教育的本质,定位于育人层面的改革,着力于人的成长和发展,尊重个性发展、尊重生命成长,创设适合每一个学生发展的教育,追求并回归了教育的本真。
一、定位培育人、造就人的办学目标
目标是一切行为的指南,教育的目标是立德树人。在北十一学校行动纲要中明确了北十一学校的育人目标是着力于培养志远意诚、思方行圆,即志存高远、诚信笃志、言行规范、思想活跃的社会栋梁和民族脊梁,这是何等的胆略和气魄呀!我想,谁看到都会热血沸腾、激情迸发,必当引发男儿当自强、巾帼须奋进的豪情壮志。学校育人目标的具体内容是通过引导学生进行职业与人生规划,确立远大目标,启发学生立志成为某一领域的领军人物或杰出人才;诚信做人,让每一位学生成为值得信任的人;强化学生自律意识,培养学生自主管理能力,鼓励独立思考,培养有自己想法的学生。从奋斗目标、做人之本和生存之道三个层面概述了学校培育人的方向和宗旨,阐释了教育的真实内涵和真正目的,以尊重学生主体、对学生未来负责的以人为本的价值追求,注重教育本质、本源,彰显了对学生个性、人性和生命的尊重。
二、树立学生第一的办学理念
李希贵校长提出,北京十一学校的办学理念是学生第一,学校的教育教学始终要把学生放在第一位。以一切为了人的自由发展、尊重每个孩子的个性发展为己任,最大程度地保留学生的学习个性,针对每名学生的个性需求因材施教,最大限度地引导学生发现自我、自主学习,激发学生学习的主动性、积极性、创造性和学习潜能,给学生充分施展才能的舞台,让学生全面健康成长。这是北京十一学校教改的精髓,也是其改革的灵魂所在。一切为了学生的健康发展,以学生个性化和发现学生的需要作为育人目标,北京十一学校取消行政班、实行走班选课,拆掉讲台、实行导师制,真正实现了教育成为服务的思想转变。具体来说,课程根据学生的需要进行分类分层开发开设;课堂根据学生的实际进行教室分区、任务分层、课型分设;课外给学生以足够的时间和空间,开展丰富的社团活动、实践活动和自修活动让学生扬长补短;在硬件方面,充分考虑学生的兴趣,建设了“三室合一”即图书室、实验室、教室融合一体的功能教室,同时普及并引导学生正确使用移动互联终端设备,充分发挥教育信息化功能,让教室成为学生最喜欢的地方之一,让课堂教学成为学生最喜欢的活动之一。
三、让自主成为学生成长的内动力
教育的目的不是工业产品的生产也不是统一模型的塑造,而是尊重个性发展,让一个个鲜活的生命绽放各自最美的光芒。其关键是给学生以自主的空间和时间,让学生自主成长、成才。自主的前提是实施师生关系的平等,将教师从“警察”、“看守”、“门岗”的角色中退出来,变管教为疏导、变说教为沟通、变强制为自主。因此,北十一学校采取了打破行政班、取消班主任,改变班级授课制状态、实行走课选班制,充分给学生以选择的机会和权利,构建真正的师生平等关系,让学生拥有独立人格和独立思想去激发潜能、激扬生命、自主成长。
学生的基础不同、喜爱和兴趣不同、将来的发展规划也不同,一样的课程根本满足不了学生的个性需要和发展,因此北十一学校基于学生的需要和实际对课程进行了系统开发,几年下来共开发了269门学科课程、34门综合课程、70个职业课程和60个管理课程,组建了268个社团,对数学、物理、化学和生物课程进行分层开设,对语文、英语、历史、地理、政治、体育和技术等课程进行分类开设,并且对艺术类学科进行整合开设了综合课程,针对特别学生开设了一对一的特需课程,利用小学段针对部分学生实际开设了援助课程。丰富的课程就像超市货物,学生可以根据自己的喜好、需要和特长进行自主选择、自主规划。在这里,4000多名学生,每人都有自己独一无二的课程表,做值日、社团、游学、职业考察随处都有课程,学生的个性化需求得到了充分的尊重和彰显。在这里,课程价值不再是盯分数、做题,而是重在培养学生思维和能力,注重观察能力、分析能力、表达能力、探索精神、好奇心等的培养,着眼点并不止于“提高学生的综合素质”,而是在不断选择的过程中,让学生自己发现兴趣、才能和需求,将学习与自己的人生方向联系在一起。
学生的自主还体现在课堂学习方式的选择上,课堂学习分为自研、合作以及导学三种主要形式,学生可根据自己的实际以及爱好进行自主选择。在学生管理方面学校也给予了学生充分的自主,比如期末评语,学生愿意让哪个老师写,就可以选哪个老师;小学段自习,学生可以提前在网上选择自己信任的老师,请他负责指导规划等等。
因为选择所以热爱、因为心动才会行动,自主必然培养起学生自律、自觉的习惯,自主必然能培养学生的责任和担当意识,自主能焕发学生的斗志,自主能挖掘学生的潜能,自主能让学生在青春成长的跑道上越跑越快、越跑越好,自主是学生成长的内动力。
四、让评价引导学生成长
在学生自主成长的过程中,科学的评价和激励是必要的保障。尤其是打破行政班级、取消班主任后,开放的、个别化的、多样化的课程开设更需要标准化、专业化的评价。北十一学校变过去单一化的评价为多元评价,变过去终结性为主的评价为过程性评价和终结性评价有机结合,研究制定了评价标准和实施方案,细化了评价项目、突出过程性评价,充分利用信息化手段、强化评价的过程管理和结果诊断,充分发挥评价的诊断功能,引导学生不断进步,为学生自主导航、为学生成长把脉。在北十一学校,学生做什么都会反映在评价上,一堂课的表现如何,教师会在课后进行过程性评价;小学段自习,学校会根据学生自主规划的落实情况进行评价;一个学期结束,学生拿到手的不再是几个枯燥的分数,而是一份包含了历次测验分数走势、所处分数段、文字分析、综合实践评价以及下一步改进建议的诊断报告。
同时,利用各种契机、寻找各种机会鼓励学生、表彰先进,树立校园正气、传播正能量。在校园的廊道、橱窗到处是先进、优秀以及进步学生的表彰图片和事迹介绍,真正做到了让每一扇墙壁说话、让每一副图文育人,为学生的自主成长营造浓郁、积极的氛围。
五、让研究成就教师的专业幸福
只有把教师引向研究的生命状态,教师才会走向真正的专业幸福生活。根据学校学生第一的办学理念,一切工作都服务于学生的需要和成长,由此出发必然带来了许多问题,怎样开发课程?怎样制定课程标准?开发什么样的课程才是学生的需要?什么样的教学方式才是学生所喜欢的?打破行政班、取消班主任后怎样管理?怎样制定科学的评价方案?等等一系列的问题倒逼着教师和管理干部们不断进行思考和研究,这是管理者的智慧,这是消除教师职业倦怠的良药、更是教师成长的催化剂。为了创设适合每一位学生发展的教育,李希贵校长提出了“在工作状态下研究,在研究状态下工作”的观点,引导老师们个个做研究、人人爱研究,设置了备课组、工作坊、工作室、研究院等许多非行政的研究机构,为教师们构筑丰富的研究和交流平台。通过研究他们解决了改革途中一个一个的难题,通过研究他们走出了一条康庄大道,通过研究成功了学生、更成就了老师。这次聆听了多位教师的精彩报告,颇为他们的理论见解折服,他们自信饱满、汩汩而谈,他们都成为了教育行家,也正成长为教育专家。
全面实施素质教育是现代教育的历史使命和时代课题,是我国教育事业的一场深刻变革。北京十一学校是我国基础教育领域教改的一面旗帜,也是全面推进实施素质教育的典范,该校以坚持不懈而丰富生动的实践探索,让教育真正回归其本质、本真、本色,让教育真正回归到其本源、规律上来,这正是其重大的典型意义所在。
校园的变化作文1
学校的昨天:破旧的校园,灰暗的教室,课堂上,教师不得不在黑板上沙沙的写个不停,因为没有投影仪……课堂变得枯燥无味,效率低下。
而学校的今天:我们的教室非常宽敞明亮。窗户上安着塑钢门窗防盗网、推拉式玻璃,特别是每个窗户都有一扇纱窗,在炎热夏天,我们可以打开纱窗,这样我们既凉快又不被蚊子咬。每个班级都配备了多媒体教学设备,我们的教室里充满了现代化的气息。当你走进各功能室再看一看,更让你感到今非昔比:高档的多媒体设备,崭新的电脑桌椅,昂贵的液晶电脑,还有三台远程教育电视,墙面上标语连连营造了浓厚的学习氛围。
校园内两个花坛内冬青翠绿茂盛,十八个大龙缸鲜花盛开,花香四溢,校园里外绿色到处可见,处处给人以希望;再抬头看校园的墙壁上,到处是学习标语和陶瓷艺术品,不仅透出浓浓的文化气息,还给人以激励,它是我们前进的动力。时代进步了,教师水平也提高了,每位教师都能熟练运用多媒体给学生上课。课堂效率高了,课程开设充裕了,学生热爱课堂、热爱学校、更热爱学习了。
这一切都在鼓舞着我,激励着我。为了我们更美好的未来,我将会全心全意认真投入教育事业中去,为祖国的发展助一臂之力!
校园的变化作文2
同学们,大家有木有发觉我们的校园近期发生了非常大的变化。
变化一:
原先的大门校园内的西南角,既不好看,同学们上放学都不便捷。如今大家的门校园内的正南面,有尺寸2个门,一般状况下,侧门供教师出入,大门供同学们出入。大门东面的墙面上面有七个闪闪发亮的粗字:濮阳市育才小学每日念书大家看见他们内心禁不住长出一种荣誉感。
变化二:
原先的门岗是一小间,既不方便门岗伯伯的工作中与生活,也为来参观考察的顾客产生许多麻烦。如今大家的门岗是两大间。既为门岗伯伯出示了舒服的办公环境,也为大家的安全性增加了一道保护罩。
变化三:
在校园的北部,也有一些工程建筑沒有建好,我觉得在没多久的未来,那边可能盖起来一座公共图书馆?一个房间内体育场馆?一个智能化的电教室?在这种工程建筑下边是一条溪流、一条绿茵小路?
校园变漂亮了,大家的学习环境好啦,大家有没有什么原因不认真学习、不努力学习呢?
校园的变化作文3
过了两个月暑假,又迎来了开学的第一天。
报名的那天,我跨进了校园的第一步之后,眼睛便看了一眼校园,这不看不要紧,一看吓一跳啊!这还是以前的校园吗?优雅的石板上有五颜六色的栏杆,旁边的大厅里也变化了好多。
当张老师第一次带我们来到操场做早操时,我才发现,操场上也发生了变化:所有的篮球架都排成一排,足球门也换了新的,就连我们做操的那块地,也变成了“草坪”,为什么说是“草坪”呢?因为那地上铺了一块草地,当然,那是一块假草,如果是真草,老师又为什么会让我们踩呢?你说对吧!
校园里改变得不只这些,如:蓝色的楼梯杆,后面的像城堡似的房子等等等等。
我现在想:你说下个学期学校的改变会不会把学校变得更漂亮了呢?算了,下个学期的事归下个学期,现在就不要想了吧!
校园里改变得不只这些,如:蓝色的楼梯杆,后面的像城堡似房子等等等等。
校园的变化作文4
我是清河一小的一名小学生,我很喜欢我的学校,可是我的学校似乎有一些破旧。
春天,操场的风十分大,尘土飞扬,夏天,雨下多了,操场上都是稀泥,一踩就陷进去了,秋天满天的垃圾和叶子。冬天,白雪皑皑,土地冻得硬硬的,凹下去的地方结满了滑滑的冰。
而且学校的公厕在夏天里都是蛆虫,吓得小孩子都不敢进去,而且味道很大。
可是,四年级的时候,我们搬到了新校舍,操场上都是花花绿绿的砖和平坦的柏油路,而且在后操场,还有新修的朔胶跑道。
在宽敞的教学楼里,摆放着整齐的桌椅,黑板可以上下移动,更新奇的是那一个个的专用教室,有音乐教室,舞蹈教室,光盘播放室,卫星接收室,阅览室……我最喜欢的是光盘播放室,那里有许多舒适的座位,前边有一个大大的屏幕供我们看电影,还有校园里那绿油油的林海,和操场中间软绵绵青草,微风一吹,像此起彼伏的波浪。
校园的变化可真大啊!让我们更好的学习,校园的变化可真大啊!让我们更好地进行体育锻炼。校园的变化可真大啊!让我们更快乐地健康成长!
我们每天都在新的校园学习,成长,无时无刻不沉浸在幸福之中,还有半年的时间就要毕业了,我还真舍不得我的新校园呢!
校园的变化作文5
去年寒假一过,我们结束了快乐的假期,迎接新学期的到来,发现校园有了不少的变化。
走进校门口,就可以发现以前门口的铁栅栏换成了可以自动开关的自动门,门卫爷爷也不用像以前一样那么辛苦的过来开门关门了,只要轻轻一按按钮就可以很快完成。以前学校的卫生比较脏,让人感觉很不舒服,自从学校领导严厉整顿之后,学校的卫生有了很大改善,同学们也不会随意在学校乱丢垃圾,他们都会主动的把垃圾放进回收箱里,每天都有人清理垃圾。
走进校园里,首先看到的是学校的主干道,两旁栽满了桂花树,风一吹,桂花树的枝干左右摇晃,好像在和我招手示意,又好像在迎接我们来到校园。最引人注意的是主干道右边的篮球场旁的百年大樟树,远看,它像一个巨人守护着我们的校园。近看,它像一位老人在旁边给我们遮风挡雨。那枝干大的要3个同学才有可能围成一圈,树叶是那么茂盛,密密麻麻,不留一点儿缝隙。树下新增了五六台乒乓球桌,那里是孩子们的乐园。一下课,同学们飞快地跑出教室去占领乒乓球桌。
我希望校园会变得越来越好,让我们在校园里快乐的成长!
校园的变化作文6
暑假结束了,新学期开始了。当我们走进熟悉而亲切的校园时,发现学校发生了很大的变化。
首先是学校门口的保安室,它不再是之前那个“穿”着灰不溜啾上衣的保安室了,它已经换上了一条紫红色的“连衣裙”,变得非常时尚。其次是我们的操场跑道也穿上了崭新的“胶服”。
进入教学楼,第一眼就看到所有的地砖都换成漂亮光滑的新地砖;往前走,走廊上的防护栏也都换成了更高、更安全的新防护栏。经过改造后的校园,变得更安全、更漂亮了。
顺着新装修的漂亮楼梯走到顶,离楼梯口最近的一间教室便是我们班了。
走进教室,我环顾了四周,呀,黑板下面的讲台没有了,这样老师就没有高高在上的感觉了,更拉进了我们和老师之间的距离。
学样一共买了6套新桌椅,我们班好不容易“抢”到了最后一套。这些新桌椅来之不易,我们要好好爱护才行。
变化最大的要数我们的厕所了,装修前的厕所很黑,几乎没有光线,而且那唯一一盏小灯还老是坏掉。现在的厕所都装上很漂亮的吊灯,虽然无法与五星级宾馆的厕所相媲美,但已经非常好了。
学校的每个变化都让我感到无比欣喜和自豪,学校变得越来越好,那我们更不能落后了,要更加努力学习才行。
校园的变化作文7
无论你是闲时漫步,还是偶然路过。当你经过一条茂密的林荫小路,一定会发现路边一侧的一栋漂亮白色大楼。你走近侧耳一听,便会听到朗朗的读书声、悦耳的歌声、孩子们的欢笑声。这儿就是我们的校园--晋城市城区凤鸣小学。
我们的学校非常的漂亮,茂密的小树郁郁葱葱,花园里各种各样的花儿竞相开放,无数只蜂蝶在花丛中飞舞。清风吹拂,枝叶摇动,为这诗一般的校园增添了无限生机。
走进我们新建的教学楼,一间间教室宽敞明亮。教室里桌椅摆放整齐,配有现代化的教学设备,极大地方便了我们的学习。还有微机、美术、音乐、舞蹈等各项课外活动室,你如果参加了相应的兴趣小组,便可在课余时间在这里尽情的活动。
回忆起五年前当我走进这所学校时,我看到的是已经用旧了的一栋三层教学楼。教室里挤满了课桌,桌与桌之间很窄。那时由于教室不够用,二、三年级同学还得到另外一个地方上课。
我们的校园悄然间发生着巨大的变化。我也由从一名无知的幼儿成长为学到很多知识的少先队员。
校园的变化作文8
我的学校阳光小学,经过了一个暑假的改造发生了翻天覆地的变化,让我们来看看改造前后的变化吧。
暑假前,学校的很多设备、地板、功能室都已经很旧,操场材质都不是最好的,楼梯的拐角处是尖的,很容易刮伤小朋友,存在较大的安全隐患;还有走廊旁边的的花坛,没有高的围栏保护,有些调皮的小朋友课间会翻进去玩耍。
今天开学的第一天,我踏进校门,顿时感到耳目一新,最先看到的是霸气的门卫室,它比以前扩大了两倍,里面还有高清监控;再看右边的操场,换成了全新无味的安全跑道,鲜艳的色彩给校园增添了活泼的气息;顺着通往教室的楼道,楼梯也全部更换成防滑的地砖,拐角处也变成了弧形状。接下来,是我最期待的地方,猜猜是哪儿?对了!就是我们的教室,远远就能看到一扇崭新的门,崭新的窗帘,地板是世界排名第一的品牌:马可波罗瓷砖;课桌、多媒体都换成新的。最大的变化是厕所,走进去像五星级酒店一样,门、洗手池、冲水器全都换了,真是高端大气上档次。还有走廊旁边花坛的围栏也变高了,更安全了。
校园这么大的变化,离不开校长妈妈和工人们的付出,校长妈妈和工人们费尽心思打造的校园,我们要比以前更爱护它,让校园的美保持下去吧!
校园的变化作文9
新的一年又来到了,到处都发生着大大小小的变化。我们的校园也越变越美丽了!我可真喜欢我们的校园!
一走进校门,我们就可以看见一排排的长椅,是刚刚建的,可漂亮了!每当我们累了的时候,大家总会一起坐在长椅上休息。这个新变化,可是我们最喜欢的了!
再一进门厅,墙上的小故事一个接一个。有《卧冰求鲤》、《百里负米》、《钉子》、《昂起头来真美》等等许多为我们讲道理的小故事。一下课,同学们便会围过去看,看完之后,我们还一个个的认真写了读后感,老师把我们的读后感都插在了故事框里,大家看着自己的读后感,心里可自豪了呢!
走近一看玻璃门,我们学校的玻璃门上贴了大大小小的贴画,有蝴蝶的、花儿的,还有一些字:走向操场,阳光体育!漂亮极了!
一到后操场,我们还能看到我们的种植园。在种植园里,我们可以种一些蔬菜,大家都深切地体会到农民伯伯的辛苦。收获时,大家也一起分享收获的喜悦。我们可真喜欢种植园啊!
校园的变化可真多啊!我爱我们美丽的校园!
校园的变化作文10
今天,我们学校举行了一个校园舞比赛,真是激动人心,惊心动魄呀!
下午1:20了,全校的同学蜂拥而至。出了教室的同学们像浩浩荡荡的军队一样向操场走来。到了操场上,我们更加紧张,看着一个班一个班的表演完毕,好像时间霎时间走的飞快,像一堆沙飞快的流进了沙漏,又飞快的从沙漏里流了出来。下面请5年级2班入场!。这时,我们的心跳像小兔一样,飞快的跳着,好像场上有几千双眼都在盯着我们一样。成败再次一跳!音乐缓缓奏响,同学们的舞步也缓缓抬起,与优雅的音乐融为一体好像场上的人都消失了一样,60多个人在自己的舞台上尽情发挥,舒畅地跳着,观众好像也被我们优美的舞步陶醉了——我们成功了!我们跳得几乎没有一点瑕疵,第一名非我们莫属!
公布名次了,场上顿时鸦雀无声,每个人都在仔细地听著名次,有失望的叹声,也有激动地喊声。我们的心也已经提到嗓子眼了,就在这时:5年级7班——第一名!嗯?我没听错吧?怎么会呢?有好几个同学也都很遗憾。我也感到惋惜。
比赛真是一碗粥啊!有一丝微甜,也有意思苦涩
校园的变化作文11
开学了,我们用上了新教学楼,真是太开心了!走进新校园,我发现学校变化太大了。
刚进校园,就看见四幢一模一样的教学楼。新教学楼非常漂亮,一下子我就喜欢上了。走进新教室,教室变得明亮、宽敞了,坐在教室里一点也不拥挤。窗户更大更亮,教室前后也有很坚实的安全门。每个走廊有饮水处,同学们可以随时喝上干净的饮用水。每个人都有专属的柜子,可以把书和个人物品放在里面,不用每天都放在书包里。新教学楼都配有厕所,下雨天再也不用冒着雨去上厕所了。还没使用的食堂也和教学楼连接着,真是太棒了。上音乐课也有专门的多功能音乐教室,每次上音乐课都很高兴。校园的绿化也变得更好了,像个小花园。小花园里有小桥流水,还有形态各异的假山,还种了很多树,有枫树、桂花树、桃树……
虽然学校还没建好,但我相信建好后我们学校会更美丽。
校园的变化作文12
3045年的一天,我走进了我未来的学校——中关村三小。我惊奇地发现,我的学校发生了翻天覆地的变化。
当我走到校门口的时候,大门警察温和地对我说:”郝正蒙同学,欢迎你来到未来的中关村三小!进入大门,你会看到许许多多你新鲜的事情。“我充满好奇地快步跑进学校,来到了我的班级里我的座 位。突然,我的课桌对我说:”你好,小主人。以后你上学再也不用带书包了,你只要看看我的脸,你的各种各样的课本就会显示在我的脸上。告诉你吧,我的脸,也就是你课桌的桌面实际上是一个电 脑显示屏。“我惊讶地触摸着我的课桌的脸,我的课本就一页页地显示在了上面,通过触摸电脑显示屏,我还能找到我的作业本。
这时候,我的同学陆续地走进了教室。一个小铃铛走了进来,在门口轻声对我们说道:”同学们,上课的时间到了,大家赶快座好吧。老师要上课了。“我坐了下来,四处张望寻找老师,可是没有看到 老师的身影。我抬头向黑板看去,黑板开始说话了:”同学们,我们开始上课吧!“我目瞪口呆地看着我的黑板老师,看着他把一行行字呈现在黑板上,并且仔细地给我们讲解着。
多么神奇啊!在未来的学校中,黑板都可以代替老师给我们上课了!
校园的变化作文13
以前,我们的校门口全是光秃秃的一片,什么也没有,上面全是垃圾,人们到处在门口丢东西,整个校门口乱七八糟,乌烟瘴气。现在,校门口前面,上了一层漆,有红的,也有绿的,家长还不能进里面。而且上面还有了很大很大的石墩,是灰颜色的。上面还立了好几个牌子写着:“请不要丢垃圾”。学校前面也放了垃圾桶。这样,人们也不丢垃圾了,我们的学校变得更美了,也更好看了。
以前,我们没有计算机课,同学们上课非常枯燥,没有一点乐趣,渐渐变得都不喜欢上课了,甚至有些同学还说:“上课太没意思了,我最不喜欢上课了,真无聊。”可是现在,在三年级下学期的时候,我们有了计算机课,上课的时候可以在计算机上画画、上网,再也不无聊了,可有意思了。
校园还多了一栋教学楼,还有了一个足球场。
听了我的介绍,你是不是更加了解了我们的校园呢?是不是我们的校园有很大变化呢?
校园的变化作文14
两个月的假期结束了,今天我返回了学校,眼前不禁一亮,因为学校发生了很大的变化。
首先是教学楼。原来教学楼的墙壁是黄色的,有的地方还掉了颜色,影响了美观,如今教学楼的墙壁刷上了红色,看上去暖暖的,让人十分舒心。
当我进入教学楼时,发现每层楼的墙壁上都做了知识栏,一楼的是二十四节气歌,二楼的是名人,三楼是名人故事。这些装饰不仅美观,还让我们在走动中能够轻松地学习,从而达到增长知识的目的。
再有就是三中和我们小学原来隔着一堵墙,现在也变成了一个长方形的花圃,里面种满了鲜花,有牡丹、月季、还有我喜欢的茶花……各种花开的争奇斗艳,满园飘香,美丽极了。
最后要说的是厕所,变化也很大。原先的厕所又脏又乱,气味难闻,可现在的厕所干净整洁,而且还安装了冲水器,十分方便。
看到学校的这些变化,我分外激动,心中暗想,学校为我们创造了这么轻松优雅的学习环境,我一定要努力学习,长大成为一个对社会有用的人。
校园的变化作文15
“哇!”走进校门,一眼瞧见学校变了,高大的树木,绿油油的小草,还有那洁白的墙,让人一见就心旷神怡。
瞧操场边的小花坛!花儿们正卖力地展现自己最美的一面,还散发着诱人的香气。最边上的是喇叭花,他们一个个争奇斗艳。喏!上面还有一丝丝雨滴呢!还有些红色、黄色的不知名花儿,个个也姹紫嫣红,富丽堂皇,。真是让人享受!啊,校园真美!
看那儿,校园的各角摆上了小木板椅,绿的黄的橙的红的,可漂亮了。角落的小书架分别摆上了杂志,利于大家看书。啊,学校真美!
走进那教室,同学们个个精神十足,乌黑的地板被擦亮了,连粘在地面上的口香糖也无影无踪,满是灰尘的电风扇也“不甘示弱”,白白的,很是干净。一个角落也没放过,没有一丝的灰尘……啊,校园真美!
楼梯上,美丽而精致的画映入眼帘,一曲曲优美的音乐萦绕耳边,大家穿着整齐的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,过完了这崭新的一天……
啊,校园真美!
校园的变化作文16
开学了,当我又背上书包踏进校园的时候,我惊呆了!
学校仿佛在一夜之间拔地而起了五彩缤纷的“水艺芳”、魔幻多变的学术苑、神秘莫测的多功能厅,还有宽广流畅的操场……
对于一个小学生来说,他们最大的梦想就是每天能够在学校里打羽毛球和游泳。学校领导好像已经猜到了我们的心思,立刻在原来荒废的土地上盖上一座多功能体育馆。它的外形方方正正的,在蓝色的背景上散布着大大小小的五颜六色的圆环,好像神秘的汽泡在凌空飞舞。它更像小型“水立方”的变形,同学们都兴奋地说:“水立方被搬到学校啦。”
多功能厅从原来的一层变成了四层,但现在还没有完工,所以我只能幻想着我们在那里举办盛大的联欢会,在那里进行激烈的辩论会,在那里角逐大队委的竞选……
一个跑道远远满足不了我们运动的需求,篮球场、足球场、乒乓球场以及组合健身器材的设立,使得我们的课间变得更加丰富多彩。
啊!我为我的学校感到骄傲和自豪!
校园的变化作文17
我们的校园是个环境优美的地方。那里四季变换,树木的种类很多,有白桦树、枫树、山楂树、合欢树。合欢树还是我们市实验小学的校树呢!
春天,积雪融化了,教室前面池塘里的冰也开始融化,小鱼快活地游着,像是在给我们打招呼。小草弯着腰,像是还没有睡醒呢。一阵春风吹来,柳树姐姐的辫子迎风飘扬,鲜艳的五星红旗在校园蔚蓝的上空飞舞。
转眼间夏天来了,小朋友们在合欢树下扔沙包、捉迷藏,火辣辣的太阳也被我们的游戏吸引了。
还是秋天的校园最美了。山楂树上的果子又红又大,像一颗颗红玛瑙挂在树梢。小朋友们把枫树的叶子串成一串串,像手链一样。
冬爷爷的风真厉害,一下子就把我们带到了下雪的日子。我们在操场上堆雪人、打雪仗。飞舞的雪花把校园装扮得更美了。我爱市实验小学,我爱我的校园。
校园的变化作文18
我们学校从前没综合楼,花坛里的花很少,卫生情况不好,黑板也总是掉灰尘,老师在写字的时候不知道吃了多少灰尘。我们是多想要一个全新的校园啊!
开学了,我们一进校门,就闻到一阵清香,这是怎么回事呀?原来学校变了这么多呀!学校建设了一座新的的综合楼,花园里的花也变多了,卫生情况也变好了,黑板也变成电子白板了,老师再也不用吃粉笔灰了。健身器材也增多了,校园也变美了。
春天,校园里充满了生机,电线上停着许许多多的燕子,正看着同学们在教室里读书。蓝蓝的天空,电杆之间连着几行细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正在演奏春天的校园赞歌。
夏天,校园里可热闹了,知了在树上叫个不停,大家都到小商店去买雪糕吃了。
秋天,校园可美了,红红的枫叶像一枚枚邮票,银杏的叶子像一把把小扇子,同学们捡起来制作书签。
冬天,校园成了雪的世界。
我们的校园越来越美了!
校园的变化作文19
校园每天都在变化,有时候变成美丽的花园,有时候变成作品展示区。现在就让我们看看校园有哪些变化吧!
校园的操场原本是简陋的,但经过老师和工人们的努力,操场变得焕然一新,更加引人注目了。
校园里有“小小诗歌苑”。同学们把赞美老师的诗歌贴在诗歌苑里,展示自己和老师的风采。
校园里还有画廊。同学们把自己画的湛江风景贴上去,为校园添加一份色彩,使校园更加绚丽多彩。
接下来就是我们的教室了。以前我们的教室墙面黑兮兮的,看起来很脏,不过经过家长们的努力,洁白的墙壁出现在我们教室了!现在教室的墙上贴着许多漂亮的装饰,有鲜花,有小鸟,有小鱼,小鱼身上还有各种礼貌用语,还有英文的呢!教室后面的“风采展示”里有同学们的习作,用漂亮的花边装饰起来,可美了!有作品在上面的同学都觉得很自豪。
学校的变化多么大啊!我保证以后一定会爱护我们的校园,让校园变得更加美丽!
校园的变化作文20
我是江山路第一小学的一名学生,说起我们学校啊!近来的变化可真大呀!
说到变化,你一定会联想到教学楼变了;校服换新的了;板报换题目了……都不对,是我们学校后操场要改造了。学校后操场为什么要改造呢?原来是因为以前建跑道时为了节省时间只做了个炉渣跑道,人跑起来非常不舒服,很顶脚,如果一不小心绊倒了,后果不堪设想;还有跑道中间的足球场,光秃秃的,旁边长了许多野草,并且没有球门,地面也是高低不平。篮球场垃圾飞扬,尘土一地;乒乓球区也不例外,乒乓球桌只有四张,而且斜的斜,歪的歪,给同学们的课余生活带来了很大不便。
可现在就不同了,后操场焕然一新,炉渣跑道变成了标准的塑胶跑道,摔倒了也不疼;足球场铺成了水泥地,然后在上面铺上假草,洒上许多小颗粒,能让地不那么硬;篮球场重新上了漆,每天都还有人冲洗场地;乒乓球区摆得非常整齐,还多了六张呢!除了这些还外加了一个区域,健身区,里面有各种健身器材,专供人们健身用。
改造过的后操场地面平整,功能划分明确,为我们的学校增添了几分光彩。
校园的变化作文21
校园变了样。因为要迎接日本团的来临,校园里装修了,样子都变了,我决定出去看一看。
楼梯变了样。来到2号楼梯,很多画,琳琅满目,五颜六色。看到了一幅画了蓝色的天空,绿色的湖水,深绿色的山,美极了。我往下一看,哦,原来是一名叫冯精灵的同学画的。继续往下走,来到二楼拐角处,看到了一幅画,在大街小巷中有繁华热闹的大街,有僻静幽香的小巷,记载了人们的太平生活,我往下一看,真是冥冥之中自有天意,也是冯精灵画的。
大厅变了样。我来到大厅,大厅有巨大的变化。墙壁变成了绿色,还有白色的板子。我突然发现了一幅画,一个大大的机器人,领着几名小机器人,我心想:“这机器军团是我二年级的参赛作品,这人剽窃我创意呢,真逗!”再往下看,我震惊了,因为上面写着:“吴桐,25班。”继续走,来到大厅中央,有一个徽章,一棵树,旁边一个人在踢球,组成一个草书的德字,还有一面墙上写着“满园尽芳菲。”
主席台变了样。背后有一块大木板,中间写着“红领巾。中国梦”,上面一个少先队标致,下面几朵白云,穿透着几束光上是一面五星红旗。
走廊变了样。在面写了很多字,其中刘粮锋的“志在千里”和一幅“用心万事成”的书法作品写得特别好。
为了迎接日本团的考察,楼梯变了样、大厅变了样、主席台变了样、走廊变了样,为了迎接日本团,学校真是变了大样啊!
校园的变化作文22
星期五刚开完家长会,许多家长都说:”呦,你们铺地板砖了呀!“是啊,上学期的时分,我们的教室、校园还是褴褛不堪的呢,如今入教室(校园)一看,真是焕然一新啊!
上学期,我们学校操场上的篮球网还是只要杆儿呢!我们的教室里黑洞洞的,灯管儿有好多都是坏的。墙上被好多人”挖了皮儿“白色的墙上”印“着一个个调皮孩子的手、足迹。桌子上刻着字,讲台 桌这儿一块坏了,那儿一块也坏了。门上一个个洞,教室墙里还有老鼠的家呢。但关于这一切我们曾经习以为常、见怪不怪了,由于我们曾经在这儿呆了将近五年了。北楼楼梯上的扶把曾经”脱“了它 的”衣服“,音乐教室的椅子也是总收回”咕通咕通“的与音乐不符的声响。整个学校看起来就那么的破旧。
往年8月31日,我们寒假过来了,重新回到我们的校园。之前有人对我说:”你们的学校变了!“我以为他是在讲”天方夜谭“,可是没有想到,就在我进入校园的时分,眼前的一切把我冲动得眼泪都要 掉上去了,一切的一切都发作了很大的变化:篮球架穿上了蓝色的新衣,墙上也粉刷一新,教室的门也换了,讲台桌也来了新的,地板铺上了地板砖,灯也都十分的亮堂。总之十分美丽,从棉四学校转 到我们这儿的人都说:”我们这儿的教室真好!“是啊,这是我们的新校园,
我们如今的学校来发作了宏大的变化,我们的桌子、椅子、校园可比以前好的真实是很多很多!
我置信我们的校园定会越变越好!
校园的变化作文23
今天放学,妈妈接送我回家的时候,我发现自己小学上学走的那条路,原本是很破旧的,到处是泥巴,现在变成宽阔的水泥路。
今天过去了,新的一天即将到来,我去上学的时候发现那条小路旁,摆了几把长长的凳子,许多小朋友上学,走路走累了,都坐在长凳子上。
走进学校,发现本来破旧的小学变成了这么美丽,这么干净。我是万万没想到学校旁边有这么多五颜六色的花,还有这么多的草,那么绿的。
我走进教室,发现教室那么干净,连一片纸屑也没了,黑板也擦了,垃圾也倒了。还有许多学生在教室里读书,下了两节课后还要去做广播体操下,第五节课后还要做眼保健操。如果是放学还要去检测体温。
操场也变宽了,操场边上摆了一个垃圾桶,垃圾桶上写着:请把垃圾都丢到我身上。操场东边还放了许多乒乓球台,上面放着乒乓球和球拍,还建了篮球场。学校里还有学习用品店和书店,如果你带了钱就可以买书看,如果你没带钱,可以去借书。
当我走出校门时,“哗”的一声,忽然下起雨,我没有看天气预报,忘记带伞,守门的保安阿姨拿着她的伞过来说,你要不要爱心伞?我先登记了姓名和班级,还得写一下爸爸妈妈或爷爷奶奶电话号码。
原来我上了一所好学校,我爱这所学校。
校园的变化作文24
从我来到学校,校园里的变化我都记在心中。
以前我们学校的名字叫作 龙翔文武学校,我记得当时的校服是黄色的,看着别熟练的练着武术,心里羡慕不已。后来又改成了中英文小学,穿的就是我们现在穿的校服。我们每天都会上英语课,有时也会练一下武术。渐渐升到了二、三年级,我就不再红武术了,不过增添了音乐、美术兴趣小组班。
到了现在已是六年级了,在这期间学校有了很大的变化。原来教学楼后面有着许多小树,现在变成了许多机械模型。原本的体育馆变成了现在的航天展览馆,里面有着各式各样的航天器,比如:飞船、火箭……还有学校的大门,以前是中规中矩的校门,现在却是焕然一新的模拟隐形战斗机的三角造型,像要一飞冲天呢!看上去很壮观。从校门进来第一眼就是一架直升飞机。原本的房间里面都只是床铺、柜子、扫把和拖把,现在有专门放牙杯、毛巾的地方,而且还把木柜换成铁皮柜,每个人都会有一样的军用牙杯和军用毛巾。班级里以前只有扫把、拖把,现在还多了一个多媒体班级。现在的楼栋颜色都变成了绿色的。不久我们的校服也将换成了军装。还有食堂也变了,以前的菜只有几样,现在食堂改成了用卡刷,而且菜变的有很多种可以让我们选,这也特别的不错。我们学校的名字当然也改了,现在它是军事化管理学校。
龙翔校园给我们创造了一流的教学环境,一流的外观景象,使我们更加喜爱它。
校园的变化作文25
一栋栋高楼,一颗颗绿树,一台台电视,和那崭新的操场,还有那绿茵茵可爱的小草。刚一进入学校,这些美丽的景色便映入我的眼帘。慢慢走到了教室,我似乎有点迷茫,这是我们以前的教室吗?我心中暗暗自问。刚一坐到位置上便看到了新增的几个:金黄色的卡纸轻轻弯曲变成了一幅窗帘;一张普通的卡纸经过老师的手画成了一幅美丽的图画。整齐的桌椅、干净的黑板、奇妙的板报……。上课时老师所用的板书笔是那么的新奇,在科学探究室里老师用幻灯片给我们上课让我们对学习有了更浓厚的兴趣;音乐教室美得让人直赞叹,上音乐课时老师那有趣的上课方式同学们都十分喜欢,增强了同学的积极性,大家就听得更认真了。
在课间十分钟时我无意间发现了大队部搬到三楼来了,从窗外望去,里面那 “时刻准备着,为共产主义而奋斗”一行大字用红色标记,用粉色衬托着,字的正前方有一套桌椅,旁边还有一些聚光灯……。这让我感到美丽而又温馨。放学时突然看到在绿荫操场上新增了两张休息椅,在柱子上也涂了绿色油漆。门口的大门也换成了伸缩型的,十分方便……
回想起以前的学校,钢铁的大门开门时还难免有一些杂音。走进校门没有电视机,也没有那休息的椅子。只有三个乒乓球台。走进教室没有,也没有那干净的黑板和板书笔。只有52张课桌和两张黑板。没有大队部的那十三个字。只有一个空空的房子。
学校的变化可真大呀!以前普普通通的校园变成了现在靓丽夺目的学校。真是一件神奇的事情啊!
校园的变化作文26
以前操场上的草坪因为过了车,坑坑洼洼的,后来,倪老师花了几个星期,锄地,填土,终于将操场平整了,还摆上了两个新球门,球门上罩着两个洁白的球网,课外活动的时候,许多同学在那里踢足球,校园中多了一股热闹的气氛。
而新做的寝室大楼也向我们开放了,左边住女生,右边住男生,中间用铁门隔离了。我们女寝室是离男寝室最近的地方,昨天晚上,只听见二班的陆志明在那里鬼哭狼嚎的,喊着说开门,我估计他是想进女寝室。
我们的寝室门在晚寝前可以锁上保险,谁也进不来,记得以前住在就寝室的时候,问蔡师傅什么时候住进新寝室,她说:“崽诶,等装了防盗窗就可以住进去了。”我们都知道,其实防盗窗的目的不是防小偷,而是怕有人会从窗户那儿爬进来。
一个月前,学校里摘了许多树,寝室前面,是八棵桂花树,还没我高。而主干道旁,种了三十棵大樟树,那时,光秃秃的枝桠,让人担心它们会不会成活。而现在,一簇簇细小的嫩叶调皮地在枝头绽放,透露出生命的喜悦,许多老师站在树下带着笑意评头论足。我想,待到来年春天,学校定是满目的绿意盎然。
而我们原来旧的女寝室后,老师们种了许多柚子树,不过,现在还小,也许到了三年后,应该就会结果了,不过,那时我们已经不在这里读书了。
学校还建了一栋崭新的厨房,视觉上很是醒目,不过现在还没有开放……
如今的学校焕然一新,给人一种不同的感受。
校园的变化作文27
时光如白驹过隙,已经过去了四年。家乡发生了巨变,我也不再留恋那儿——我不再是无知又天真的孩童,已是一名光荣戴上红领巾的少先队员。只是,家乡越发美了。
记得当时也没有读那所小学,我当时还在幼儿园里呢。是个名副其实的都市孩子,只有假期回去,但我不是对家乡一无所知。
那时去过学校参观,发现那儿的学校与都市的学校完全对不上号——破烂的课桌、一点儿也不结实的椅子,肮脏的厕所……有些宿舍成了蜘蛛、老鼠们的家。竟然连办公室都没有!有时教室不够,学生们只能坐在楼梯上上课。现在科技越来越发达,可学校做饭还是烧柴火,木头、枯枝都算是高级的燃料,煤炭就更不用说了。参观那天正是下雨天,简陋的厨房弥漫着呛人的烟,把厨师呛得咳嗽不止。
这些不算什么,麻烦的是没有操场,做早操要到外面去,令校长头痛不已:“什么时候条件才能好点呐?”
两年后,我回来了,惊讶地发现:学校修了一个大操场,学生们的校服十分漂亮、干净、整洁,破烂的篱笆不见了,取而代之的是铁艺围栏,还多了升旗台、舞台、办公室、会议室,鲜艳的五星红旗随风飘扬,学校多了很多绿化带。真好!
本来我以为不会更好了,但是我错了,学校还在发展,当我第三次回来时,学校又多了水池、跑道、多功能教室等几十道亮丽的风景,还多了白板电脑、投影仪等高科技。
啊!美丽的校园!希望你能更加美丽!
校园的变化作文28
校园是我学习的乐园,是我温暖的家。如今,它穿了一套“新服装”。
走进校园,映入眼帘的是焕然一新整洁漂亮的校园。我走进了“娱乐场所”——操场。那儿篮球场全变了,穿着一身“绿衣裳”,方法更有活力了!再向左走,一个崭新的球门出现在我眼前,仿佛是一个白衣天使!再向前看,又是另一个运动的天地。坏绕“娱乐场所”的四周,一股清香刺鼻而入,使你不得不多停留会儿。从前那是个脏兮兮的“娱乐场所”。没有任何同学喜欢它,没有任何新东西,只有一地泥沙,每当风衣乱,不亚于沙城暴,吹得我们睁不开眼,更不敢开口说话。如今,它却变了摸样。它变得整洁,惹人喜爱了!因为它全身不同了,变成了我心中那摸样。
虽然不是那么完美,可真的是今非昔比号。比以前更科技了!看看地板,它是那么的光滑,那么的洁白。桌椅全换了,不再是以前那凹凸不平的了。而是纳入百炼丹斯光滑,还可以照出人影呢!以前,我们都是两人一张,时常会为抢占“地盘”而伤感情。可如今不会了,因为都是一人一张。强也变了,它不再是黑乎乎的,脏兮兮的。而是洁白如玉了!黑板边装上了“新型电视”,它是触屏的,很科技吧!在走向紫藤长廊。这时正是秋天,长廊上边的紫花儿,它们在微风姐姐的帮助下,翩翩起舞,它们仿佛是花儿世界中最美丽、最纯洁、最优雅的公主。想不熟悉它们的人炫耀自己的身份。
我爱现在这个美丽的校园!啊!我心爱的校园,你是我心中的乐园,你更使我成长的摇篮!
校园的变化作文29
光阴似箭,日月如梭,我们的校园变化真大,只不过短短几年的时间,校园旧貌换新颜,以崭新的面容展现在我们眼前。
以前,校门斑斑驳驳,一走进校园,地上是凹凸不平的水泥路,往前走有着一栋简陋的教学楼,教学楼里的设备非常落后,有着破烂的讲台、油漆剥落的黑板和不完整的桌椅,时好时坏的电灯和风扇。记得在学校里,同学们很少参加外面的兴趣班和外面的比赛。如果你仔细观察,还会发现我们学校美化环境并不是很好,到了操场你可以看到跑道上都是沙,人一多,操场就会变得烟尘滚滚,在操场上,没有几件体育设备,操场上只有一个篮球场,两只简易篮球架懒洋洋地站在球场两端,无精打采的。
这几年经过了大家的努力,在上级领导的关心下,在社会各界的支持下,学校发生了翻天地覆的变化。
现在,你一到学校门口,你的眼前就会展现出一抹深红,学校的教学楼房经过修建粉刷,焕然一新,“尚礼笃学”四个大字在太阳下熠熠生辉。一走进校园,那优美的风景一定会让你大饱眼福。一棵棵郁郁葱葱的树木,鲜花盛开的花坛,绿茵茵的草坪,马上映入你眼帘。变化最大的要数教学楼了,以前昏暗的教室变得亮堂了,教室里还安装了多媒体设备,让我们这些山里孩子也享受到了现代教学设备带来的方便。这么美丽的校园,我一定要更努力地学习,将来建设校园,让我们的校园变得更美。
校园的变化作文30
我爱我的学校,我爱美丽的福泰小学,我们美丽的操场,宽阔的广场,整洁的走廊,明亮的教室都让我们引以为豪,我为自己是一个福泰小学的学生而骄傲。
自从我升入五年级以来,随着年龄的增长,我渐渐发现我们的校园变得更加富有生机,同学们变得更加活泼开朗,我们的课堂更加生动有趣,我们学校更加温馨而令人向往。
学期末的时候,我们学校在走廊四周按装了新闻、足球等方面的专栏,还在中厅安装了几个象棋围棋的大棋盘,让我们时时了解国家大事,并培养我们学习象棋、围棋的兴趣,感受到传统文化的魅力。每次经过这里我都会驻足停留一下,那种感觉真是太棒了。
这个学期我们还上了富有特色的足球课,真是太好了,每周我们都期盼着周三的到来,因为大家可以去享受足球的快乐啦。刚来的大学生老师虽然都很年轻可是上的足球课真有意思呀,我在足球课上学会了踢球、运球、颠球和足球比赛的各种规则以及踢球前的热身动作,我真希望足球课永远开下去。
我觉得校园最大的变化就是学习氛围更加浓厚了,比如我参加了数学学科抽检测试,增加了对我学习数学的信心,让我对学习更加充满了兴趣。同学们也是一样,早晨校园里朗朗的读书声,伴随着太阳冉冉升起,我们就像一棵棵小树苗在老师们的悉心培养下茁壮成长。
我爱我的学校,我爱富有生机的福泰小学,我们一起变化,一起成长。
校园的变化作文31
说起我们的校园,变化可大了,春天有春天的生机,夏天有夏天的活跃,秋天有秋天的滋润,冬天有冬天的美景,大家随着我来看看我们的校园吧!
春天到了,春姑娘唱着歌来到了校,为大地铺上了一层绿衣裳,小花开得很漂亮,整个校园都弥漫在清香之中,春姑娘的到来,让我们的心情也随着它的到来而愉快着。每天我们都带着愉快的心情来到学校,学习着新的知识。
春姑娘走了,夏弟弟玩着皮球跑了过来。炽烈的太阳烘烤着大地,这时小鸟们不再唱着动听的歌,有气无力的呆在树上乘凉,知了在给我们讲故事,从学校外可以听到一阵强劲有力的声音,那声音那么干脆。大家听着知了强劲有力的声音,干劲十足的做着事,都争分夺秒希望考个好成绩,进三中做一个爱学习爱劳动的学生。
夏弟弟走了,秋姐姐慢慢地来了,田地里到处可以看见金黄的麦子,上坡上可以看见一棵棵果树上挂满了一个个果实,秋天的饭菜也非常香,在清脆的读书声中,还能闻到一股香香的味道,好像正在庆祝着农民伯伯一年的收获。
盼望已久的冬天来了,它刮着寒风,漫天的大雪纷纷扬扬飘落下来,它们就像一个个顽皮的孩子跑到校园的各个角落,操场上已经披上了一层白色的地毯,教学楼、花坛上到处可以看见它们顽皮的身影,仿佛让我们置身在一个粉妆玉砌的世界里。
校园的变化作文32
什么?你是在问我校园的变化是什么吗?哈哈!那我就告诉你吧!
春姑娘悄悄地来到了我们的身边,她是小花、小草的母亲,一叫它们这些淘气包,准能看到一个个嫩绿色的小头儿探出脑袋,和一朵朵穿短裙的小女孩站在学校的花坛里玩耍。
夏姐姐毫不相让,把春姑娘挤到她的家。夏姐姐简直就是一个抚养家!学校里的小树苗,小花朵,小草,全部都被夏姐姐变成一棵棵茂密的大树。“小女孩”也不再是原来的自己了,而是穿着一件五彩缤纷蛋糕裙的少女了,而小草呢?它便自信地把身子全部露出来,张开双臂,晒着太阳。
秋爷爷最爱唠叨,一唠叨就没完没了,把夏姐姐吵走了。秋爷爷喜欢橙色和黄色,它随时都戴着橙色和黄色的彩笔,把校园都涂成了黄色、橙色,当然,秋爷爷还是个老顽童,最爱恶作剧,它把茂盛的大树变成了金黄色的;把自信地小草变得非常害羞,又把头、身子钻进“被子”里。
冬先生最厉害,一说话就让人感到一阵寒风吹来,把秋爷爷吹得躲回了家。当大雪掩盖了校园里的所有东西,他便满意地笑了。这时,人们穿着厚厚的棉袄走出了家门,打着雪仗,堆着雪人,到处可以听见人们的欢声笑语。
校园的变化都要归根于四个伟大的英雄改变着我们美丽的校园,我爱校园的变化,我爱我们的校园。
校园的变化作文1
学校的昨天:破旧的校园,灰暗的教室,课堂上,教师不得不在黑板上沙沙的写个不停,因为没有投影仪……课堂变得枯燥无味,效率低下。
而学校的今天:我们的教室非常宽敞明亮。窗户上安着塑钢门窗防盗网、推拉式玻璃,特别是每个窗户都有一扇纱窗,在炎热夏天,我们可以打开纱窗,这样我们既凉快又不被蚊子咬。每个班级都配备了多媒体教学设备,我们的教室里充满了现代化的气息。当你走进各功能室再看一看,更让你感到今非昔比:高档的多媒体设备,崭新的电脑桌椅,昂贵的液晶电脑,还有三台远程教育电视,墙面上标语连连营造了浓厚的学习氛围。
校园内两个花坛内冬青翠绿茂盛,十八个大龙缸鲜花盛开,花香四溢,校园里外绿色到处可见,处处给人以希望;再抬头看校园的墙壁上,到处是学习标语和陶瓷艺术品,不仅透出浓浓的文化气息,还给人以激励,它是我们前进的动力。时代进步了,教师水平也提高了,每位教师都能熟练运用多媒体给学生上课。课堂效率高了,课程开设充裕了,学生热爱课堂、热爱学校、更热爱学习了。
这一切都在鼓舞着我,激励着我。为了我们更美好的未来,我将会全心全意认真投入教育事业中去,为祖国的发展助一臂之力!
校园的变化作文2
同学们,大家有木有发觉我们的校园近期发生了非常大的变化。
变化一:
原先的大门校园内的西南角,既不好看,同学们上放学都不便捷。如今大家的门校园内的正南面,有尺寸2个门,一般状况下,侧门供教师出入,大门供同学们出入。大门东面的墙面上面有七个闪闪发亮的粗字:濮阳市育才小学每日念书大家看见他们内心禁不住长出一种荣誉感。
变化二:
原先的门岗是一小间,既不方便门岗伯伯的工作中与生活,也为来参观考察的顾客产生许多麻烦。如今大家的门岗是两大间。既为门岗伯伯出示了舒服的办公环境,也为大家的安全性增加了一道保护罩。
变化三:
在校园的北部,也有一些工程建筑沒有建好,我觉得在没多久的未来,那边可能盖起来一座公共图书馆?一个房间内体育场馆?一个智能化的电教室?在这种工程建筑下边是一条溪流、一条绿茵小路?
校园变漂亮了,大家的学习环境好啦,大家有没有什么原因不认真学习、不努力学习呢?
校园的变化作文3
过了两个月暑假,又迎来了开学的第一天。
报名的那天,我跨进了校园的第一步之后,眼睛便看了一眼校园,这不看不要紧,一看吓一跳啊!这还是以前的校园吗?优雅的石板上有五颜六色的栏杆,旁边的大厅里也变化了好多。
当张老师第一次带我们来到操场做早操时,我才发现,操场上也发生了变化:所有的篮球架都排成一排,足球门也换了新的,就连我们做操的那块地,也变成了“草坪”,为什么说是“草坪”呢?因为那地上铺了一块草地,当然,那是一块假草,如果是真草,老师又为什么会让我们踩呢?你说对吧!
校园里改变得不只这些,如:蓝色的楼梯杆,后面的像城堡似的房子等等等等。
我现在想:你说下个学期学校的改变会不会把学校变得更漂亮了呢?算了,下个学期的事归下个学期,现在就不要想了吧!
校园里改变得不只这些,如:蓝色的楼梯杆,后面的像城堡似房子等等等等。
校园的变化作文4
我是清河一小的一名小学生,我很喜欢我的学校,可是我的学校似乎有一些破旧。
春天,操场的风十分大,尘土飞扬,夏天,雨下多了,操场上都是稀泥,一踩就陷进去了,秋天满天的垃圾和叶子。冬天,白雪皑皑,土地冻得硬硬的,凹下去的地方结满了滑滑的冰。
而且学校的公厕在夏天里都是蛆虫,吓得小孩子都不敢进去,而且味道很大。
可是,四年级的时候,我们搬到了新校舍,操场上都是花花绿绿的砖和平坦的柏油路,而且在后操场,还有新修的朔胶跑道。
在宽敞的教学楼里,摆放着整齐的桌椅,黑板可以上下移动,更新奇的是那一个个的专用教室,有音乐教室,舞蹈教室,光盘播放室,卫星接收室,阅览室……我最喜欢的是光盘播放室,那里有许多舒适的座位,前边有一个大大的屏幕供我们看电影,还有校园里那绿油油的林海,和操场中间软绵绵青草,微风一吹,像此起彼伏的波浪。
校园的变化可真大啊!让我们更好的学习,校园的变化可真大啊!让我们更好地进行体育锻炼。校园的变化可真大啊!让我们更快乐地健康成长!
我们每天都在新的校园学习,成长,无时无刻不沉浸在幸福之中,还有半年的时间就要毕业了,我还真舍不得我的新校园呢!
校园的变化作文5
去年寒假一过,我们结束了快乐的假期,迎接新学期的'到来,发现校园有了不少的变化。
走进校门口,就可以发现以前门口的铁栅栏换成了可以自动开关的自动门,门卫爷爷也不用像以前一样那么辛苦的过来开门关门了,只要轻轻一按按钮就可以很快完成。以前学校的卫生比较脏,让人感觉很不舒服,自从学校领导严厉整顿之后,学校的卫生有了很大改善,同学们也不会随意在学校乱丢垃圾,他们都会主动的把垃圾放进回收箱里,每天都有人清理垃圾。
走进校园里,首先看到的是学校的主干道,两旁栽满了桂花树,风一吹,桂花树的枝干左右摇晃,好像在和我招手示意,又好像在迎接我们来到校园。最引人注意的是主干道右边的篮球场旁的百年大樟树,远看,它像一个巨人守护着我们的校园。近看,它像一位老人在旁边给我们遮风挡雨。那枝干大的要3个同学才有可能围成一圈,树叶是那么茂盛,密密麻麻,不留一点儿缝隙。树下新增了五六台乒乓球桌,那里是孩子们的乐园。一下课,同学们飞快地跑出教室去占领乒乓球桌。
我希望校园会变得越来越好,让我们在校园里快乐的成长!
校园的变化作文6
暑假结束了,新学期开始了。当我们走进熟悉而亲切的校园时,发现学校发生了很大的变化。
首先是学校门口的保安室,它不再是之前那个“穿”着灰不溜啾上衣的保安室了,它已经换上了一条紫红色的“连衣裙”,变得非常时尚。其次是我们的操场跑道也穿上了崭新的“胶服”。
进入教学楼,第一眼就看到所有的地砖都换成漂亮光滑的新地砖;往前走,走廊上的防护栏也都换成了更高、更安全的新防护栏。经过改造后的校园,变得更安全、更漂亮了。
顺着新装修的漂亮楼梯走到顶,离楼梯口最近的一间教室便是我们班了。
走进教室,我环顾了四周,呀,黑板下面的讲台没有了,这样老师就没有高高在上的感觉了,更拉进了我们和老师之间的距离。
学样一共买了6套新桌椅,我们班好不容易“抢”到了最后一套。这些新桌椅来之不易,我们要好好爱护才行。
变化最大的要数我们的厕所了,装修前的厕所很黑,几乎没有光线,而且那唯一一盏小灯还老是坏掉。现在的厕所都装上很漂亮的吊灯,虽然无法与五星级宾馆的厕所相媲美,但已经非常好了。
学校的每个变化都让我感到无比欣喜和自豪,学校变得越来越好,那我们更不能落后了,要更加努力学习才行。
校园的变化作文7
无论你是闲时漫步,还是偶然路过。当你经过一条茂密的林荫小路,一定会发现路边一侧的一栋漂亮白色大楼。你走近侧耳一听,便会听到朗朗的读书声、悦耳的歌声、孩子们的欢笑声。这儿就是我们的校园--晋城市城区凤鸣小学。
我们的学校非常的漂亮,茂密的小树郁郁葱葱,花园里各种各样的花儿竞相开放,无数只蜂蝶在花丛中飞舞。清风吹拂,枝叶摇动,为这诗一般的校园增添了无限生机。
走进我们新建的教学楼,一间间教室宽敞明亮。教室里桌椅摆放整齐,配有现代化的教学设备,极大地方便了我们的学习。还有微机、美术、音乐、舞蹈等各项课外活动室,你如果参加了相应的兴趣小组,便可在课余时间在这里尽情的活动。
回忆起五年前当我走进这所学校时,我看到的是已经用旧了的一栋三层教学楼。教室里挤满了课桌,桌与桌之间很窄。那时由于教室不够用,二、三年级同学还得到另外一个地方上课。
我们的校园悄然间发生着巨大的变化。我也由从一名无知的幼儿成长为学到很多知识的少先队员。
校园的变化作文8
我的学校阳光小学,经过了一个暑假的改造发生了翻天覆地的变化,让我们来看看改造前后的变化吧。
暑假前,学校的很多设备、地板、功能室都已经很旧,操场材质都不是最好的,楼梯的拐角处是尖的,很容易刮伤小朋友,存在较大的安全隐患;还有走廊旁边的的花坛,没有高的围栏保护,有些调皮的小朋友课间会翻进去玩耍。
今天开学的第一天,我踏进校门,顿时感到耳目一新,最先看到的是霸气的门卫室,它比以前扩大了两倍,里面还有高清监控;再看右边的操场,换成了全新无味的安全跑道,鲜艳的色彩给校园增添了活泼的气息;顺着通往教室的楼道,楼梯也全部更换成防滑的地砖,拐角处也变成了弧形状。接下来,是我最期待的地方,猜猜是哪儿?对了!就是我们的教室,远远就能看到一扇崭新的门,崭新的窗帘,地板是世界排名第一的品牌:马可波罗瓷砖;课桌、多媒体都换成新的。最大的变化是厕所,走进去像五星级酒店一样,门、洗手池、冲水器全都换了,真是高端大气上档次。还有走廊旁边花坛的围栏也变高了,更安全了。
校园这么大的变化,离不开校长妈妈和工人们的付出,校长妈妈和工人们费尽心思打造的校园,我们要比以前更爱护它,让校园的美保持下去吧!
校园的变化作文9
新的一年又来到了,到处都发生着大大小小的变化。我们的校园也越变越美丽了!我可真喜欢我们的校园!
一走进校门,我们就可以看见一排排的长椅,是刚刚建的,可漂亮了!每当我们累了的时候,大家总会一起坐在长椅上休息。这个新变化,可是我们最喜欢的了!
再一进门厅,墙上的小故事一个接一个。有《卧冰求鲤》、《百里负米》、《钉子》、《昂起头来真美》等等许多为我们讲道理的小故事。一下课,同学们便会围过去看,看完之后,我们还一个个的认真写了读后感,老师把我们的读后感都插在了故事框里,大家看着自己的读后感,心里可自豪了呢!
走近一看玻璃门,我们学校的玻璃门上贴了大大小小的贴画,有蝴蝶的、花儿的,还有一些字:走向操场,阳光体育!漂亮极了!
一到后操场,我们还能看到我们的种植园。在种植园里,我们可以种一些蔬菜,大家都深切地体会到农民伯伯的辛苦。收获时,大家也一起分享收获的喜悦。我们可真喜欢种植园啊!
校园的变化可真多啊!我爱我们美丽的校园!
校园的变化作文10
今天,我们学校举行了一个校园舞比赛,真是激动人心,惊心动魄呀!
下午1:20了,全校的同学蜂拥而至。出了教室的同学们像浩浩荡荡的军队一样向操场走来。到了操场上,我们更加紧张,看着一个班一个班的表演完毕,好像时间霎时间走的飞快,像一堆沙飞快的流进了沙漏,又飞快的从沙漏里流了出来。下面请5年级2班入场!。这时,我们的心跳像小兔一样,飞快的跳着,好像场上有几千双眼都在盯着我们一样。成败再次一跳!音乐缓缓奏响,同学们的舞步也缓缓抬起,与优雅的音乐融为一体好像场上的人都消失了一样,60多个人在自己的舞台上尽情发挥,舒畅地跳着,观众好像也被我们优美的舞步陶醉了——我们成功了!我们跳得几乎没有一点瑕疵,第一名非我们莫属!
公布名次了,场上顿时鸦雀无声,每个人都在仔细地听著名次,有失望的叹声,也有激动地喊声。我们的心也已经提到嗓子眼了,就在这时:5年级7班——第一名!嗯?我没听错吧?怎么会呢?有好几个同学也都很遗憾。我也感到惋惜。
比赛真是一碗粥啊!有一丝微甜,也有意思苦涩
校园的变化作文11
开学了,我们用上了新教学楼,真是太开心了!走进新校园,我发现学校变化太大了。
刚进校园,就看见四幢一模一样的教学楼。新教学楼非常漂亮,一下子我就喜欢上了。走进新教室,教室变得明亮、宽敞了,坐在教室里一点也不拥挤。窗户更大更亮,教室前后也有很坚实的安全门。每个走廊有饮水处,同学们可以随时喝上干净的饮用水。每个人都有专属的柜子,可以把书和个人物品放在里面,不用每天都放在书包里。新教学楼都配有厕所,下雨天再也不用冒着雨去上厕所了。还没使用的食堂也和教学楼连接着,真是太棒了。上音乐课也有专门的多功能音乐教室,每次上音乐课都很高兴。校园的绿化也变得更好了,像个小花园。小花园里有小桥流水,还有形态各异的假山,还种了很多树,有枫树、桂花树、桃树……
虽然学校还没建好,但我相信建好后我们学校会更美丽。
校园的变化作文12
3045年的一天,我走进了我未来的学校——中关村三小。我惊奇地发现,我的学校发生了翻天覆地的变化。
当我走到校门口的时候,大门警察温和地对我说:”郝正蒙同学,欢迎你来到未来的中关村三小!进入大门,你会看到许许多多你新鲜的事情。“我充满好奇地快步跑进学校,来到了我的班级里我的座 位。突然,我的课桌对我说:”你好,小主人。以后你上学再也不用带书包了,你只要看看我的脸,你的各种各样的课本就会显示在我的脸上。告诉你吧,我的脸,也就是你课桌的桌面实际上是一个电 脑显示屏。“我惊讶地触摸着我的课桌的脸,我的课本就一页页地显示在了上面,通过触摸电脑显示屏,我还能找到我的作业本。
这时候,我的同学陆续地走进了教室。一个小铃铛走了进来,在门口轻声对我们说道:”同学们,上课的时间到了,大家赶快座好吧。老师要上课了。“我坐了下来,四处张望寻找老师,可是没有看到 老师的身影。我抬头向黑板看去,黑板开始说话了:”同学们,我们开始上课吧!“我目瞪口呆地看着我的黑板老师,看着他把一行行字呈现在黑板上,并且仔细地给我们讲解着。
多么神奇啊!在未来的学校中,黑板都可以代替老师给我们上课了!
校园的变化作文13
以前,我们的校门口全是光秃秃的一片,什么也没有,上面全是垃圾,人们到处在门口丢东西,整个校门口乱七八糟,乌烟瘴气。现在,校门口前面,上了一层漆,有红的,也有绿的,家长还不能进里面。而且上面还有了很大很大的石墩,是灰颜色的。上面还立了好几个牌子写着:“请不要丢垃圾”。学校前面也放了垃圾桶。这样,人们也不丢垃圾了,我们的学校变得更美了,也更好看了。
以前,我们没有计算机课,同学们上课非常枯燥,没有一点乐趣,渐渐变得都不喜欢上课了,甚至有些同学还说:“上课太没意思了,我最不喜欢上课了,真无聊。”可是现在,在三年级下学期的时候,我们有了计算机课,上课的时候可以在计算机上画画、上网,再也不无聊了,可有意思了。
校园还多了一栋教学楼,还有了一个足球场。
听了我的介绍,你是不是更加了解了我们的校园呢?是不是我们的校园有很大变化呢?
校园的变化作文14
两个月的假期结束了,今天我返回了学校,眼前不禁一亮,因为学校发生了很大的变化。
首先是教学楼。原来教学楼的墙壁是黄色的,有的地方还掉了颜色,影响了美观,如今教学楼的墙壁刷上了红色,看上去暖暖的,让人十分舒心。
当我进入教学楼时,发现每层楼的墙壁上都做了知识栏,一楼的是二十四节气歌,二楼的是名人,三楼是名人故事。这些装饰不仅美观,还让我们在走动中能够轻松地学习,从而达到增长知识的目的。
再有就是三中和我们小学原来隔着一堵墙,现在也变成了一个长方形的花圃,里面种满了鲜花,有牡丹、月季、还有我喜欢的茶花……各种花开的争奇斗艳,满园飘香,美丽极了。
最后要说的是厕所,变化也很大。原先的厕所又脏又乱,气味难闻,可现在的厕所干净整洁,而且还安装了冲水器,十分方便。
看到学校的这些变化,我分外激动,心中暗想,学校为我们创造了这么轻松优雅的学习环境,我一定要努力学习,长大成为一个对社会有用的人。
校园的变化作文15
“哇!”走进校门,一眼瞧见学校变了,高大的树木,绿油油的小草,还有那洁白的墙,让人一见就心旷神怡。
瞧操场边的小花坛!花儿们正卖力地展现自己最美的一面,还散发着诱人的香气。最边上的是喇叭花,他们一个个争奇斗艳。喏!上面还有一丝丝雨滴呢!还有些红色、黄色的不知名花儿,个个也姹紫嫣红,富丽堂皇,。真是让人享受!啊,校园真美!
看那儿,校园的各角摆上了小木板椅,绿的黄的橙的红的,可漂亮了。角落的小书架分别摆上了杂志,利于大家看书。啊,学校真美!
走进那教室,同学们个个精神十足,乌黑的地板被擦亮了,连粘在地面上的口香糖也无影无踪,满是灰尘的电风扇也“不甘示弱”,白白的,很是干净。一个角落也没放过,没有一丝的灰尘……啊,校园真美!
楼梯上,美丽而精致的画映入眼帘,一曲曲优美的音乐萦绕耳边,大家穿着整齐的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,过完了这崭新的一天……
啊,校园真美!
校园的变化作文16
开学了,当我又背上书包踏进校园的时候,我惊呆了!
学校仿佛在一夜之间拔地而起了五彩缤纷的“水艺芳”、魔幻多变的学术苑、神秘莫测的多功能厅,还有宽广流畅的操场……
对于一个小学生来说,他们最大的梦想就是每天能够在学校里打羽毛球和游泳。学校领导好像已经猜到了我们的心思,立刻在原来荒废的土地上盖上一座多功能体育馆。它的外形方方正正的,在蓝色的背景上散布着大大小小的五颜六色的圆环,好像神秘的汽泡在凌空飞舞。它更像小型“水立方”的变形,同学们都兴奋地说:“水立方被搬到学校啦。”
多功能厅从原来的一层变成了四层,但现在还没有完工,所以我只能幻想着我们在那里举办盛大的联欢会,在那里进行激烈的辩论会,在那里角逐大队委的竞选……
一个跑道远远满足不了我们运动的需求,篮球场、足球场、乒乓球场以及组合健身器材的设立,使得我们的课间变得更加丰富多彩。
啊!我为我的学校感到骄傲和自豪!
校园的变化作文17
我们的校园是个环境优美的地方。那里四季变换,树木的种类很多,有白桦树、枫树、山楂树、合欢树。合欢树还是我们市实验小学的校树呢!
春天,积雪融化了,教室前面池塘里的冰也开始融化,小鱼快活地游着,像是在给我们打招呼。小草弯着腰,像是还没有睡醒呢。一阵春风吹来,柳树姐姐的辫子迎风飘扬,鲜艳的五星红旗在校园蔚蓝的上空飞舞。
转眼间夏天来了,小朋友们在合欢树下扔沙包、捉迷藏,火辣辣的太阳也被我们的游戏吸引了。
还是秋天的校园最美了。山楂树上的果子又红又大,像一颗颗红玛瑙挂在树梢。小朋友们把枫树的叶子串成一串串,像手链一样。
冬爷爷的风真厉害,一下子就把我们带到了下雪的日子。我们在操场上堆雪人、打雪仗。飞舞的雪花把校园装扮得更美了。我爱市实验小学,我爱我的校园。
校园的变化作文18
我们学校从前没综合楼,花坛里的花很少,卫生情况不好,黑板也总是掉灰尘,老师在写字的时候不知道吃了多少灰尘。我们是多想要一个全新的校园啊!
开学了,我们一进校门,就闻到一阵清香,这是怎么回事呀?原来学校变了这么多呀!学校建设了一座新的的综合楼,花园里的花也变多了,卫生情况也变好了,黑板也变成电子白板了,老师再也不用吃粉笔灰了。健身器材也增多了,校园也变美了。
春天,校园里充满了生机,电线上停着许许多多的燕子,正看着同学们在教室里读书。蓝蓝的天空,电杆之间连着几行细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正在演奏春天的校园赞歌。
夏天,校园里可热闹了,知了在树上叫个不停,大家都到小商店去买雪糕吃了。
秋天,校园可美了,红红的枫叶像一枚枚邮票,银杏的叶子像一把把小扇子,同学们捡起来制作书签。
冬天,校园成了雪的世界。
我们的校园越来越美了!
校园的变化作文19
校园每天都在变化,有时候变成美丽的花园,有时候变成作品展示区。现在就让我们看看校园有哪些变化吧!
校园的操场原本是简陋的,但经过老师和工人们的努力,操场变得焕然一新,更加引人注目了。
校园里有“小小诗歌苑”。同学们把赞美老师的诗歌贴在诗歌苑里,展示自己和老师的风采。
校园里还有画廊。同学们把自己画的湛江风景贴上去,为校园添加一份色彩,使校园更加绚丽多彩。
接下来就是我们的教室了。以前我们的教室墙面黑兮兮的,看起来很脏,不过经过家长们的努力,洁白的墙壁出现在我们教室了!现在教室的墙上贴着许多漂亮的装饰,有鲜花,有小鸟,有小鱼,小鱼身上还有各种礼貌用语,还有英文的呢!教室后面的“风采展示”里有同学们的习作,用漂亮的花边装饰起来,可美了!有作品在上面的同学都觉得很自豪。
学校的变化多么大啊!我保证以后一定会爱护我们的校园,让校园变得更加美丽!
校园的变化作文20
我是江山路第一小学的一名学生,说起我们学校啊!近来的变化可真大呀!
说到变化,你一定会联想到教学楼变了;校服换新的了;板报换题目了……都不对,是我们学校后操场要改造了。学校后操场为什么要改造呢?原来是因为以前建跑道时为了节省时间只做了个炉渣跑道,人跑起来非常不舒服,很顶脚,如果一不小心绊倒了,后果不堪设想;还有跑道中间的足球场,光秃秃的,旁边长了许多野草,并且没有球门,地面也是高低不平。篮球场垃圾飞扬,尘土一地;乒乓球区也不例外,乒乓球桌只有四张,而且斜的斜,歪的歪,给同学们的课余生活带来了很大不便。
可现在就不同了,后操场焕然一新,炉渣跑道变成了标准的塑胶跑道,摔倒了也不疼;足球场铺成了水泥地,然后在上面铺上假草,洒上许多小颗粒,能让地不那么硬;篮球场重新上了漆,每天都还有人冲洗场地;乒乓球区摆得非常整齐,还多了六张呢!除了这些还外加了一个区域,健身区,里面有各种健身器材,专供人们健身用。
改造过的后操场地面平整,功能划分明确,为我们的学校增添了几分光彩。
校园的变化作文21
校园变了样。因为要迎接日本团的来临,校园里装修了,样子都变了,我决定出去看一看。
楼梯变了样。来到2号楼梯,很多画,琳琅满目,五颜六色。看到了一幅画了蓝色的天空,绿色的湖水,深绿色的山,美极了。我往下一看,哦,原来是一名叫冯精灵的同学画的。继续往下走,来到二楼拐角处,看到了一幅画,在大街小巷中有繁华热闹的大街,有僻静幽香的小巷,记载了人们的太平生活,我往下一看,真是冥冥之中自有天意,也是冯精灵画的。
大厅变了样。我来到大厅,大厅有巨大的变化。墙壁变成了绿色,还有白色的板子。我突然发现了一幅画,一个大大的机器人,领着几名小机器人,我心想:“这机器军团是我二年级的参赛作品,这人剽窃我创意呢,真逗!”再往下看,我震惊了,因为上面写着:“吴桐,25班。”继续走,来到大厅中央,有一个徽章,一棵树,旁边一个人在踢球,组成一个草书的德字,还有一面墙上写着“满园尽芳菲。”
主席台变了样。背后有一块大木板,中间写着“红领巾。中国梦”,上面一个少先队标致,下面几朵白云,穿透着几束光上是一面五星红旗。
走廊变了样。在面写了很多字,其中刘粮锋的“志在千里”和一幅“用心万事成”的书法作品写得特别好。
为了迎接日本团的考察,楼梯变了样、大厅变了样、主席台变了样、走廊变了样,为了迎接日本团,学校真是变了大样啊!
校园的变化作文22
星期五刚开完家长会,许多家长都说:”呦,你们铺地板砖了呀!“是啊,上学期的时分,我们的教室、校园还是褴褛不堪的呢,如今入教室(校园)一看,真是焕然一新啊!
上学期,我们学校操场上的篮球网还是只要杆儿呢!我们的教室里黑洞洞的,灯管儿有好多都是坏的。墙上被好多人”挖了皮儿“白色的墙上”印“着一个个调皮孩子的手、足迹。桌子上刻着字,讲台 桌这儿一块坏了,那儿一块也坏了。门上一个个洞,教室墙里还有老鼠的家呢。但关于这一切我们曾经习以为常、见怪不怪了,由于我们曾经在这儿呆了将近五年了。北楼楼梯上的扶把曾经”脱“了它 的”衣服“,音乐教室的椅子也是总收回”咕通咕通“的与音乐不符的声响。整个学校看起来就那么的破旧。
往年8月31日,我们寒假过来了,重新回到我们的校园。之前有人对我说:”你们的学校变了!“我以为他是在讲”天方夜谭“,可是没有想到,就在我进入校园的时分,眼前的一切把我冲动得眼泪都要 掉上去了,一切的一切都发作了很大的变化:篮球架穿上了蓝色的新衣,墙上也粉刷一新,教室的门也换了,讲台桌也来了新的,地板铺上了地板砖,灯也都十分的亮堂。总之十分美丽,从棉四学校转 到我们这儿的人都说:”我们这儿的教室真好!“是啊,这是我们的新校园,
我们如今的学校来发作了宏大的变化,我们的桌子、椅子、校园可比以前好的真实是很多很多!
我置信我们的校园定会越变越好!
校园的变化作文23
今天放学,妈妈接送我回家的时候,我发现自己小学上学走的那条路,原本是很破旧的,到处是泥巴,现在变成宽阔的水泥路。
今天过去了,新的一天即将到来,我去上学的时候发现那条小路旁,摆了几把长长的凳子,许多小朋友上学,走路走累了,都坐在长凳子上。
走进学校,发现本来破旧的小学变成了这么美丽,这么干净。我是万万没想到学校旁边有这么多五颜六色的花,还有这么多的草,那么绿的。
我走进教室,发现教室那么干净,连一片纸屑也没了,黑板也擦了,垃圾也倒了。还有许多学生在教室里读书,下了两节课后还要去做广播体操下,第五节课后还要做眼保健操。如果是放学还要去检测体温。
操场也变宽了,操场边上摆了一个垃圾桶,垃圾桶上写着:请把垃圾都丢到我身上。操场东边还放了许多乒乓球台,上面放着乒乓球和球拍,还建了篮球场。学校里还有学习用品店和书店,如果你带了钱就可以买书看,如果你没带钱,可以去借书。
当我走出校门时,“哗”的一声,忽然下起雨,我没有看天气预报,忘记带伞,守门的保安阿姨拿着她的伞过来说,你要不要爱心伞?我先登记了姓名和班级,还得写一下爸爸妈妈或爷爷奶奶电话号码。
原来我上了一所好学校,我爱这所学校。
校园的变化作文24
从我来到学校,校园里的变化我都记在心中。
以前我们学校的名字叫作 龙翔文武学校,我记得当时的校服是黄色的,看着别熟练的练着武术,心里羡慕不已。后来又改成了中英文小学,穿的就是我们现在穿的校服。我们每天都会上英语课,有时也会练一下武术。渐渐升到了二、三年级,我就不再红武术了,不过增添了音乐、美术兴趣小组班。
到了现在已是六年级了,在这期间学校有了很大的变化。原来教学楼后面有着许多小树,现在变成了许多机械模型。原本的体育馆变成了现在的航天展览馆,里面有着各式各样的航天器,比如:飞船、火箭……还有学校的大门,以前是中规中矩的校门,现在却是焕然一新的模拟隐形战斗机的三角造型,像要一飞冲天呢!看上去很壮观。从校门进来第一眼就是一架直升飞机。原本的房间里面都只是床铺、柜子、扫把和拖把,现在有专门放牙杯、毛巾的地方,而且还把木柜换成铁皮柜,每个人都会有一样的军用牙杯和军用毛巾。班级里以前只有扫把、拖把,现在还多了一个多媒体班级。现在的楼栋颜色都变成了绿色的。不久我们的校服也将换成了军装。还有食堂也变了,以前的菜只有几样,现在食堂改成了用卡刷,而且菜变的有很多种可以让我们选,这也特别的不错。我们学校的名字当然也改了,现在它是军事化管理学校。
龙翔校园给我们创造了一流的教学环境,一流的外观景象,使我们更加喜爱它。
校园的变化作文25
一栋栋高楼,一颗颗绿树,一台台电视,和那崭新的操场,还有那绿茵茵可爱的小草。刚一进入学校,这些美丽的景色便映入我的眼帘。慢慢走到了教室,我似乎有点迷茫,这是我们以前的教室吗?我心中暗暗自问。刚一坐到位置上便看到了新增的几个:金黄色的卡纸轻轻弯曲变成了一幅窗帘;一张普通的卡纸经过老师的手画成了一幅美丽的图画。整齐的桌椅、干净的黑板、奇妙的板报……。上课时老师所用的板书笔是那么的新奇,在科学探究室里老师用幻灯片给我们上课让我们对学习有了更浓厚的兴趣;音乐教室美得让人直赞叹,上音乐课时老师那有趣的上课方式同学们都十分喜欢,增强了同学的积极性,大家就听得更认真了。
在课间十分钟时我无意间发现了大队部搬到三楼来了,从窗外望去,里面那 “时刻准备着,为共产主义而奋斗”一行大字用红色标记,用粉色衬托着,字的正前方有一套桌椅,旁边还有一些聚光灯……。这让我感到美丽而又温馨。放学时突然看到在绿荫操场上新增了两张休息椅,在柱子上也涂了绿色油漆。门口的大门也换成了伸缩型的,十分方便……
回想起以前的学校,钢铁的大门开门时还难免有一些杂音。走进校门没有电视机,也没有那休息的椅子。只有三个乒乓球台。走进教室没有,也没有那干净的黑板和板书笔。只有52张课桌和两张黑板。没有大队部的那十三个字。只有一个空空的房子。
学校的变化可真大呀!以前普普通通的校园变成了现在靓丽夺目的学校。真是一件神奇的事情啊!
校园的变化作文26
以前操场上的草坪因为过了车,坑坑洼洼的,后来,倪老师花了几个星期,锄地,填土,终于将操场平整了,还摆上了两个新球门,球门上罩着两个洁白的球网,课外活动的时候,许多同学在那里踢足球,校园中多了一股热闹的气氛。
而新做的寝室大楼也向我们开放了,左边住女生,右边住男生,中间用铁门隔离了。我们女寝室是离男寝室最近的地方,昨天晚上,只听见二班的陆志明在那里鬼哭狼嚎的,喊着说开门,我估计他是想进女寝室。
我们的寝室门在晚寝前可以锁上保险,谁也进不来,记得以前住在就寝室的时候,问蔡师傅什么时候住进新寝室,她说:“崽诶,等装了防盗窗就可以住进去了。”我们都知道,其实防盗窗的目的不是防小偷,而是怕有人会从窗户那儿爬进来。
一个月前,学校里摘了许多树,寝室前面,是八棵桂花树,还没我高。而主干道旁,种了三十棵大樟树,那时,光秃秃的枝桠,让人担心它们会不会成活。而现在,一簇簇细小的嫩叶调皮地在枝头绽放,透露出生命的喜悦,许多老师站在树下带着笑意评头论足。我想,待到来年春天,学校定是满目的绿意盎然。
而我们原来旧的女寝室后,老师们种了许多柚子树,不过,现在还小,也许到了三年后,应该就会结果了,不过,那时我们已经不在这里读书了。
学校还建了一栋崭新的厨房,视觉上很是醒目,不过现在还没有开放……
如今的学校焕然一新,给人一种不同的感受。
校园的变化作文27
时光如白驹过隙,已经过去了四年。家乡发生了巨变,我也不再留恋那儿——我不再是无知又天真的孩童,已是一名光荣戴上红领巾的少先队员。只是,家乡越发美了。
记得当时也没有读那所小学,我当时还在幼儿园里呢。是个名副其实的都市孩子,只有假期回去,但我不是对家乡一无所知。
那时去过学校参观,发现那儿的学校与都市的学校完全对不上号——破烂的课桌、一点儿也不结实的椅子,肮脏的厕所……有些宿舍成了蜘蛛、老鼠们的家。竟然连办公室都没有!有时教室不够,学生们只能坐在楼梯上上课。现在科技越来越发达,可学校做饭还是烧柴火,木头、枯枝都算是高级的燃料,煤炭就更不用说了。参观那天正是下雨天,简陋的厨房弥漫着呛人的烟,把厨师呛得咳嗽不止。
这些不算什么,麻烦的是没有操场,做早操要到外面去,令校长头痛不已:“什么时候条件才能好点呐?”
两年后,我回来了,惊讶地发现:学校修了一个大操场,学生们的校服十分漂亮、干净、整洁,破烂的篱笆不见了,取而代之的是铁艺围栏,还多了升旗台、舞台、办公室、会议室,鲜艳的五星红旗随风飘扬,学校多了很多绿化带。真好!
本来我以为不会更好了,但是我错了,学校还在发展,当我第三次回来时,学校又多了水池、跑道、多功能教室等几十道亮丽的风景,还多了白板电脑、投影仪等高科技。
啊!美丽的校园!希望你能更加美丽!
校园的变化作文28
校园是我学习的乐园,是我温暖的家。如今,它穿了一套“新服装”。
走进校园,映入眼帘的是焕然一新整洁漂亮的校园。我走进了“娱乐场所”——操场。那儿篮球场全变了,穿着一身“绿衣裳”,方法更有活力了!再向左走,一个崭新的球门出现在我眼前,仿佛是一个白衣天使!再向前看,又是另一个运动的天地。坏绕“娱乐场所”的四周,一股清香刺鼻而入,使你不得不多停留会儿。从前那是个脏兮兮的“娱乐场所”。没有任何同学喜欢它,没有任何新东西,只有一地泥沙,每当风衣乱,不亚于沙城暴,吹得我们睁不开眼,更不敢开口说话。如今,它却变了摸样。它变得整洁,惹人喜爱了!因为它全身不同了,变成了我心中那摸样。
虽然不是那么完美,可真的是今非昔比号。比以前更科技了!看看地板,它是那么的光滑,那么的洁白。桌椅全换了,不再是以前那凹凸不平的了。而是纳入百炼丹斯光滑,还可以照出人影呢!以前,我们都是两人一张,时常会为抢占“地盘”而伤感情。可如今不会了,因为都是一人一张。强也变了,它不再是黑乎乎的,脏兮兮的。而是洁白如玉了!黑板边装上了“新型电视”,它是触屏的,很科技吧!在走向紫藤长廊。这时正是秋天,长廊上边的紫花儿,它们在微风姐姐的帮助下,翩翩起舞,它们仿佛是花儿世界中最美丽、最纯洁、最优雅的公主。想不熟悉它们的人炫耀自己的身份。
我爱现在这个美丽的校园!啊!我心爱的校园,你是我心中的乐园,你更使我成长的摇篮!
校园的变化作文29
光阴似箭,日月如梭,我们的校园变化真大,只不过短短几年的时间,校园旧貌换新颜,以崭新的面容展现在我们眼前。
以前,校门斑斑驳驳,一走进校园,地上是凹凸不平的水泥路,往前走有着一栋简陋的教学楼,教学楼里的设备非常落后,有着破烂的讲台、油漆剥落的黑板和不完整的桌椅,时好时坏的电灯和风扇。记得在学校里,同学们很少参加外面的兴趣班和外面的比赛。如果你仔细观察,还会发现我们学校美化环境并不是很好,到了操场你可以看到跑道上都是沙,人一多,操场就会变得烟尘滚滚,在操场上,没有几件体育设备,操场上只有一个篮球场,两只简易篮球架懒洋洋地站在球场两端,无精打采的。
这几年经过了大家的努力,在上级领导的关心下,在社会各界的支持下,学校发生了翻天地覆的变化。
现在,你一到学校门口,你的眼前就会展现出一抹深红,学校的教学楼房经过修建粉刷,焕然一新,“尚礼笃学”四个大字在太阳下熠熠生辉。一走进校园,那优美的风景一定会让你大饱眼福。一棵棵郁郁葱葱的树木,鲜花盛开的花坛,绿茵茵的草坪,马上映入你眼帘。变化最大的要数教学楼了,以前昏暗的教室变得亮堂了,教室里还安装了多媒体设备,让我们这些山里孩子也享受到了现代教学设备带来的方便。这么美丽的校园,我一定要更努力地学习,将来建设校园,让我们的校园变得更美。
校园的变化作文30
我爱我的学校,我爱美丽的福泰小学,我们美丽的操场,宽阔的广场,整洁的走廊,明亮的教室都让我们引以为豪,我为自己是一个福泰小学的学生而骄傲。
自从我升入五年级以来,随着年龄的增长,我渐渐发现我们的校园变得更加富有生机,同学们变得更加活泼开朗,我们的课堂更加生动有趣,我们学校更加温馨而令人向往。
学期末的时候,我们学校在走廊四周按装了新闻、足球等方面的专栏,还在中厅安装了几个象棋围棋的大棋盘,让我们时时了解国家大事,并培养我们学习象棋、围棋的兴趣,感受到传统文化的魅力。每次经过这里我都会驻足停留一下,那种感觉真是太棒了。
这个学期我们还上了富有特色的足球课,真是太好了,每周我们都期盼着周三的到来,因为大家可以去享受足球的快乐啦。刚来的大学生老师虽然都很年轻可是上的足球课真有意思呀,我在足球课上学会了踢球、运球、颠球和足球比赛的各种规则以及踢球前的热身动作,我真希望足球课永远开下去。
我觉得校园最大的变化就是学习氛围更加浓厚了,比如我参加了数学学科抽检测试,增加了对我学习数学的信心,让我对学习更加充满了兴趣。同学们也是一样,早晨校园里朗朗的读书声,伴随着太阳冉冉升起,我们就像一棵棵小树苗在老师们的悉心培养下茁壮成长。
我爱我的学校,我爱富有生机的福泰小学,我们一起变化,一起成长。
校园的变化作文31
说起我们的校园,变化可大了,春天有春天的生机,夏天有夏天的活跃,秋天有秋天的滋润,冬天有冬天的美景,大家随着我来看看我们的校园吧!
春天到了,春姑娘唱着歌来到了校,为大地铺上了一层绿衣裳,小花开得很漂亮,整个校园都弥漫在清香之中,春姑娘的到来,让我们的心情也随着它的到来而愉快着。每天我们都带着愉快的心情来到学校,学习着新的知识。
春姑娘走了,夏弟弟玩着皮球跑了过来。炽烈的太阳烘烤着大地,这时小鸟们不再唱着动听的歌,有气无力的呆在树上乘凉,知了在给我们讲故事,从学校外可以听到一阵强劲有力的声音,那声音那么干脆。大家听着知了强劲有力的声音,干劲十足的做着事,都争分夺秒希望考个好成绩,进三中做一个爱学习爱劳动的学生。
夏弟弟走了,秋姐姐慢慢地来了,田地里到处可以看见金黄的麦子,上坡上可以看见一棵棵果树上挂满了一个个果实,秋天的饭菜也非常香,在清脆的读书声中,还能闻到一股香香的味道,好像正在庆祝着农民伯伯一年的收获。
盼望已久的冬天来了,它刮着寒风,漫天的大雪纷纷扬扬飘落下来,它们就像一个个顽皮的孩子跑到校园的各个角落,操场上已经披上了一层白色的地毯,教学楼、花坛上到处可以看见它们顽皮的身影,仿佛让我们置身在一个粉妆玉砌的世界里。
校园的变化作文32
什么?你是在问我校园的变化是什么吗?哈哈!那我就告诉你吧!
春姑娘悄悄地来到了我们的身边,她是小花、小草的母亲,一叫它们这些淘气包,准能看到一个个嫩绿色的小头儿探出脑袋,和一朵朵穿短裙的小女孩站在学校的花坛里玩耍。
夏姐姐毫不相让,把春姑娘挤到她的家。夏姐姐简直就是一个抚养家!学校里的小树苗,小花朵,小草,全部都被夏姐姐变成一棵棵茂密的大树。“小女孩”也不再是原来的自己了,而是穿着一件五彩缤纷蛋糕裙的少女了,而小草呢?它便自信地把身子全部露出来,张开双臂,晒着太阳。
秋爷爷最爱唠叨,一唠叨就没完没了,把夏姐姐吵走了。秋爷爷喜欢橙色和黄色,它随时都戴着橙色和黄色的彩笔,把校园都涂成了黄色、橙色,当然,秋爷爷还是个老顽童,最爱恶作剧,它把茂盛的大树变成了金黄色的;把自信地小草变得非常害羞,又把头、身子钻进“被子”里。
冬先生最厉害,一说话就让人感到一阵寒风吹来,把秋爷爷吹得躲回了家。当大雪掩盖了校园里的所有东西,他便满意地笑了。这时,人们穿着厚厚的棉袄走出了家门,打着雪仗,堆着雪人,到处可以听见人们的欢声笑语。
校园的变化都要归根于四个伟大的英雄改变着我们美丽的校园,我爱校园的变化,我爱我们的校园。
尊敬的各位同仁:
大家好!
刚刚结束的寒假,我认真研读了山东省潍坊广文中学校长赵桂霞校长写的一本书——《建设一所好学校》,认真的品读着赵校长和他的行动研究,感受着赵校长和她校老师们的幸福。在这本书里,我们所有的困惑,赵校长用她的一个个行动研究给了我们最响亮的答案!
本书共有五个部分,我主要谈一下第二部分《追寻幸福》的粗浅感悟。浅谈教师通往成功的路有多远?
教师通往成功的路有多远?成功教师都有那些成功因素?是什么成就了名师?
爱学生、爱学习、善研究、不甘平庸、超越自我……等等,这些因素成就了名师。老师通往成功的路有多远?每个老师自己都能测量出来。
一“关键事件”成就名师。
名师在成长过程中都有自己难忘的“关键事件”。所谓“关键事件”,就是对自己的后续发展起巨大推动作用的事件。这一事件让名师体会到了成功的喜悦,有了前行的动力,有了更高的目标。名师发展过程中的关键事件,一般包括两类:一类是参加课堂教学大赛获奖,一类是参加教育科研取得丰硕成果。为了给老师们制造“关键性事件”我们学校也组织了丰富多彩的活动。如“青蓝工程”“青年教师课堂大比武”“复习课大比武”“合学教育论坛”“明霞工作室”等等,如果您抓住了这样的“关键性的事件”,无论是刚入职的新分教师,还是处于“职业倦怠期”的教师,都会体会到成功的喜悦,从而有了前行的动力。
二“关键人物”引领名师。
名师成长的过程中,几乎无一例外的都得到了“关键人物”的引领。追寻名师成长的轨迹,我们发现,他们都得到了两类“关键人物”的引领和帮助。一类是中外教育家或者教育教学专家,如:苏霍姆林斯基、杜威、陶行知、李希贵、魏书生等,这些人物的影响更多的'体现在思想上的启迪和引导。当遇到困难时,当有问题需要破解时,总能从这些教育家的专著中寻求答案。另一类是,对于他们的成长给予具体帮助和支持的人,比如:校长、导师、身边的同事等。为了在老师们的成长过程中制造“关键人物”,我们学校也想了很多办法。如“张素兰老师”“李景龙老师”“孙明霞老师”“你的帮扶教师”等等都有可能成为我们专业成长中的“关键人物”。
大部分名师都在“入职适应期”经历过“关键事件”,受到过“关键人物”的影响,并由此走上了专业发展的成功之路。“入职适应期”是教师发展的“关键期”,错过了“关键期”,要想发展到一定高度,就要多付出几倍的努力。
三“关键书刊”成长名师。
老师成长为名师,还有一个比较集中的外在影响因素,这就是“关键书刊”。“关键书刊”有两类,一类是专业书刊,另一类是教育类书刊。名师基本上都会阅读中外教育家著作,大量的阅读,让名师站在了巨人的肩膀上思考,让思考更有深度与广度,能让自己更理性的思考教育,这也是他们和一般老师最明显的不同之处。我们比较幸运的是,我们的各级领导都对教师阅读非常的支持,创造条件让老师们进行阅读。
四“个人品质”助推名师。
当然,成就名师最为关键的一点是自己的个性品质,个性品质助推名师实现理想追求。名师百分之百的都善于学习,他们都把读书当作自己的精神食量,有良好的读书习惯,坚持每日阅读。名师还善于注重想同事学习,向学生学习,向专家学习。名师对工作百分之百的都有积极的心态和执着的品质:凡是认准了的目标,不屈不挠,不达目标不罢休。当被问及“面对困难时您是一个什么样的心态”时,他们一般回答:积极的心态。因为有目标,所以他们有克服困难的动力,“挺过来就过去一道坎,也就上升了一个层次”是的,要想成为名师,首先要有积极乐观的心态,其次是百折不挠的韧劲,再就是一以贯之的坚持。追求卓越是名师的共有特征。名师不满足于现状,他们不断的学习、不断探索、不断超越,追求更优质、更卓越的教学,探索更新、更多的教育问题。
正如朱永新教授所说“一个理想的教师,他应该是一个天生不安分、爱做梦的教师。教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同。只有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感的人,才能提出问题,才会自找麻烦,也能拥有诗意的教育生活”,这应该是名师的真实写照。
亲爱的老师,您想成为名师吗?您想为自己的专业发展进行科学规划吗?机会总是垂青于那些有准备的人,今天的机遇源于自己的把握。机会来了,你能抓住吗?有准备的人会使每一次“机会”都成为“机遇”,会使每一次“机遇”都变成自己的“关键事件”,会在“关键事件”中寻找自己的“关键人物”。
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