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本色红亮读后感

红色、绿色、古色三项文化教育主题读本(上册)读后感

如何写读后感!写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重:指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受:指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感. [关键词]:读后感;感点;实际 读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想,把自己的收获或感想写出来,就是心得体会,也叫读后感.写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解,还可以提高他们的思想认识和语文水平,那么怎样指导学生写有新意、有感情、有见解、有体验的读后感呢? 一、读懂原文抓中心 “读后感”的“感”是从读中产生的.只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻.如果有必要的话,在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等.在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路:以《小音乐家扬科》为例,一是初读感知,理清层次,把握文章的来龙去脉,建立起对课文的初步总体印象.初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打,含冤死去的事.二是细读深思,抓重点,引导学生评词析句,细读深思,体会用词的生动、准确.细细品读文章,可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句,再细细体会语言的形象生动,故事的扣人心弦之处.三是研读体悟,突破难点,引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想,用心去感悟生活、研读文章,理解含义深刻的句子,学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人,人剥削人的资本主义社会,在这样的社会里穷人的孩子即使有才能,也只能被埋没,甚至遭到被迫害至死的悲惨命运,使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福.我们只有引导学生通过认真地“读”,才能领会到文章的内容和作者的思想感情,在此基础上,才具备了写“感”的条件. 二、选择重点作感点 一本好书或一篇好文章的读后感,可“感”的点很多,要写好读后感,必须选好“感点”.什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的.面对众多的感点,我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到.例如《三顾茅庐》这篇文章,有这么三个方面可以作为感点:一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼,张飞很莽撞.二是写刘备的语句和写张飞的语句对应起来可以看出刘备态度很谦恭.三是从刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐完成统一国家大业,从中体现刘备求贤若渴,礼贤下士.我们可发现第三个感点是这个故事的中心,也就是反复读这个故事后感受最深的一点,那么我们就选第三个作为读后感的切入点. 三、读感结合有侧重 写读后感要处理好“读”与“感”的关系.我们说,“读”是“感”的前提和引子,“感”是“读”的结果和目的.读后感中少不了对原文的“叙”述,但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动,读后感中的“叙”要做到简明.小学生写读后感常犯的毛病是复述原文,没有做到简明扼要.有的只“感”不“读”,离开原文意思漫无边际地胡编乱写,说道理时空发议论,而缺乏身边的实例.写读后感可以说经验,也可以谈教训.大多出色的读后感,总是受原文内容或情感触发,从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考.读后感,是有“读”有“感”,“读”、“感”结合的.可以先叙述文章内容,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会.还可以边叙边谈体会,“读”和“感”交叉写,这种写法可以谈几点体会.无论用哪种方法写,必须叫学生做到二不要;不抄录课文:要用自己的话简要叙述;不离开文章的内容,要真切联系自己的实际抒发感想. 四、联系实际谈感受 这个“实际”,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际.没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人.以《时光老人的礼物》为例,可以这样去引导学生思考:诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱,表现在哪里?你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗?平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢?以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢?通过一系列问题的思考,学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起,这样就能写出真情实感,倾吐真实心声.而在指导学生联系实际谈体会时,不要就事论事,要注意启发学生展开想象,从古到今,从近到远,从己到人,从正面到反面,只要与文章的主要内容有关系,都应允许他们大胆自由地写,如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写,那么他们的读后感一定更真切,更有感染力.

三原色配色表

通用级ABS树脂:外观呈乳白色(浅象牙色),兼有刚性及韧性,用途广泛,在家电、汽车等领域大量使用。

透明ABS树脂:在通用ABS树脂的基础上,开发出的具有特殊用途的新品种,透明性和雨PET、PC媲美,在装饰、包装等领域大有前途。

超白ABS树脂:目前,包括巴斯夫等知名厂商,开发出白度很高的ABS树脂,性能与通用ABS树脂相当,但是外观及色泽、亮度大大提高。

另外,作为用量可观的ABS树脂,现在种类也是越来越多,朝着专用料的方向迅速发展。

包括高刚性、高韧性、高流动性、阻燃性、抗静电性等诸多品种,满足了不同领域的需要

颜色可以告诉人的心情,各种颜色所代表什么

红色:代表热情、奔放、喜悦、庆典。

黑色:代表严肃、夜晚、稳得。

黄色:代表高贵、富有。

白色:代表纯洁、简单。

蓝色:代表智慧、天空、清爽。

绿色:代表生命、生机。

其他还有灰色:代表深沉、阴暗、消极。

紫色:代表神秘、浪漫、爱情。

棕色:代表土地。

红色 -- 活力、健康、热情、希望黄色 -- 温和、光明、快乐白色 -- 纯洁、神圣、清爽蓝色 -- 秀丽、清新、宁静黑色 -- 神秘、静寂绿色 -- 青春、和平、庄重红:象征血液,代表血气旺盛,喜欢红色的人 工作及恋爱上均会全情投入,占有欲强凡 事不易放弃。

黄:富幽默感,象征人的精神领域,喜欢黄色的人,较聪明,分析能力强。

白:纯洁无垢,另人想起婚纱,通常表里一致,不弄虚作假,适应能力高。

蓝:象征深海,沉着冷静,不易向人表达自己的真性情。

黑:庄重,内敛,含蓄。

绿:新鲜,刺激,和平。

橙:黑白分明,向上心强,社交能力强。

灰:敏感纤细,优越感重,冷静出事。

颜色的意义蓝色  充满梦幻的色彩,始终保持清澈、浪漫的感觉,橱柜在这样的空间里,显得纯洁可爱、惹人遐思。

蓝色在自然的掩映下,更加清新淡雅,富于装饰味道,特别适合工作紧张的白领,让喧嚣的心灵靠岸宁静的港湾。

蓝色与其他颜色搭配,也会起到意想不到的效果。

蓝色与黄色的柜体在充足的光线下,格外清新醒目,二者搭配显出成熟和典雅,彼此相得益彰,和谐中不失灵活。

用橘红色点缀蓝色橱柜,使深沉中增加一种明快与活跃。

灰蓝为主调的大胆色彩运用,会让人耳目一新,清爽心情油然而生。

此外,淡蓝朴素清澈;深蓝前卫摩登。

  绿色  轻松舒爽、赏心悦目的色彩。

绿色是永远用不完,永远不会让人感到厌烦的主题,因为它的每一点变化,都对应着自然给人类的印象,所以绿色适合所有喜欢它的人。

从淡绿转化为灰绿,然后暗紫,完成室外到室内的过渡,对应了人的视觉对空间的自然反应。

淡绿如田野的地板,黄色如秋叶的柜体,墨绿如松针的台面,构成一幅自然景色,使人心情豁然开朗。

淡绿与淡蓝的配合,则使厨房充满盎然生机。

生活在淡绿的空间里,梦都是清新的。

明快而错落的绿,让人仿佛来到青山翠谷。

  银灰色  银灰的流行是现代文明都市的产物,效率、健康、积极、热情融入其中。

质朴中显出厚重的银灰,同样会让从喧闹世界返回家庭的主人,尽快回复平和的心态。

时尚、有品位的消费者多钟情此种颜色。

银灰和现代感强、个性化装饰突出的橱柜,往往是密不可分的,这种色调附着于切割精致的柜体空间,仿佛置身遨游太空的飞行器。

  红色  热情奔放,充满喜庆的色彩。

年轻的新婚夫妻采用红色最为贴切,不仅能体现出主人强烈、大胆的个性,更能展现青年生机勃勃的朝气,显示华贵。

另据测试,红色能使食欲达到高峰。

红如朝阳,白如软玉的红白相间组合,利用白的温和稍稍冲淡红色造成的单调感觉,使整体更富变化,更有生气。

红与黄的搭配有一种压得住的热烈,辅以老式家具喜庆吉祥的用色手法,会使橱柜显出一派欣欣向荣的新气象。

  木本色  返璞归真的田园色彩。

置身实木的纯朴,点缀田园的花草,加之简洁的造型设计,使乡村氛围盈满家庭空间。

老年夫妻及性格稳重的人可以此为橱柜颜色首选。

木的单纯辅之以淡蓝与墨绿,更能突出温馨感受。

  白色 纯洁无瑕、一尘不染的色彩。

以白色为主调的橱柜呈现朴素、淡雅、干净的感觉,对于喜欢洁净、安静的人,无疑是最好的选择。

白与黑这一对比色的搭配,会制造出一种单纯的沉稳效果,没有什么可以搅乱心神的地方。

白与任何颜色搭配,都会产生意外的感觉。

 黄色 中国自古以黄色为尊,它是一种身份的象征。

淡黄能与多种颜色搭配出令人满意的效果,像前面讲的蓝色、绿色、红色等等。

明快的杏黄色又会创造出青春的奔放意境。

  此外,集永恒、沉稳、厚重于一身的黑色,更适合年长和有身份的人;轻快、香甜的橙色对于喜好彰显个性、做事外露的年轻人倒是不错的选择。

其实,每个人的爱好、性格不同,对橱柜颜色的取舍,各有想法。

没关系,只要你喜欢,都是家中的风景。

答复 共 2 条鲜艳的红色给人以一种热情、积极向上的情感反应但同时也能给人以危险的心理反应,用来吸引受众的吸引力是十分有效的。

所以我们在处理一些激情高扬的新闻信息时,就可以佐以红色来配合传播,但在西方,红色则往往与恐惧、流血和淫荡相连。

温暖的“黄色”是一种金子的色彩,是一种太阳和创造(画家凡?高语)的色彩,它负载有欢乐、富有、光荣和大调调式的音乐的情感意义;当然黄色又有纯净的橙黄色与混浊的暗黄色之分,前者鲜明、亮丽,使人愉快,如“黄榜、黄金时代、飞黄腾达”等。

后者则给人一种凋谢和衰败的联想,如“此事黄了”,甚至还会产生一种不干不净的感觉.绿色是“有弹性的色彩”,一方面是代表生命、青春、成长和健康的色彩,它会给人以舒适感,另一方面又可能有妒忌和贪婪的情感意义,如俗语所言“妒贪得面色发青(绿)”可以为证。

蓝色被看作是代表理智的色彩,它象征着一种清新、明晰、合乎逻辑的态度,人们看到蓝色时会感到开阔、博大、深远、平稳、冷静。

实验也证明,蓝色会使人的呼吸变弱、脉搏减慢、血压降低。

紫色是红色与蓝色的组合色彩,其色调可冷可暖,根据红、蓝两种成份的数量比而定。

紫色是在环境中空间和距离逐渐增加时出现的色彩,往往使人想到神秘和幻觉,有时紫色又是高贵、富有的象征。

灰色是由黑与白组成的缺乏光泽和亮度的色彩。

因为其色调的阴沉、灰暗,所以灰色总是和阴雨的天气、倒霉的日子联系在一起的,使人觉得没精打采、缺乏趣味。

实验也证明,灰色能使人的肾上腺素分泌减少,从而导致人的情绪低落。

棕色是大地的颜色,与土地、肥沃、宽厚联系在一起。

同灰色相比,棕色给人较暖的色调。

当然棕色也会使人想起污泥、混沌、脏乱的字眼。

黑色则似黑夜,似厚厚的乌云,给人以一种压抑、肃穆乃至恐怖的情感反应。

往往象征着暗无天日、死亡、恐惧、沉重、紧张、威严等等。

白色实际上是一种经过强化了的“无色彩”,它是纯洁无瑕的象征,然而苍白又是缺乏力量、虚弱的象征。

同时白色以可以隐喻虚幻的梦境。

色彩先区分两个部分:暖和冷,明和暗,因而每种色彩都有四个效果层次??暖和明和暖和暗,冷和明或冷和暗。

暖色意味着向黄色接近,冷色意味着向蓝色靠近,明色趋于白色,暗色趋于黑色。

这四种基本色的不同配合就产生各种颜色。

每种颜色都有一定的情绪色彩。

黄色是典型的现世色彩,具有刺激性;蓝色是典型的天堂色彩,引起宁静的感觉;白色是沉寂的和谐,用于象征欢快和纯洁;黑色是死亡的沉寂,用于象征悲痛和死亡红色代表热情、活泼、热闹、温暖、幸福、吉祥  橙色代表光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐  黄色代表明朗、愉快、高贵、希望  绿色代表新鲜、平静、和平、柔和、安逸、青春  蓝色代表深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷  紫色代表优雅、高贵、魅力、自傲  白色代表纯洁、纯真、朴素、神圣、明快  灰色代表忧郁、消极、谦虚、平凡、沉默、中庸、寂寞  黑色代表崇高、坚实、严肃、刚健、粗莽

三原色如何调成三间色?

颜色的品种变化无尽、绚丽多彩,但各种颜色之间存在一定的内在联系,每一种颜色都可用3个参数来确定,即色调、明度和饱和度。

色调是彩色彼此相互区别的特征,决定于光源的色谱组成和物体表面所发射的各波长对人眼产生的感觉,可区别红、黄、绿、蓝、紫等特征。

明度,也称为亮度,是表示物体表面明暗程度变化的特征值;通过比较各种颜色的明度,颜色就有了明这和深暗之分。

饱和度,也称为彩度,是表示物体表面颜色浓淡的特征值,使色彩有了鲜艳与阴晦之别。

色调、明度和饱和度构成了一个立体,用这三者建立标度,我们就能用数字来测量颜色。

自然界的颜色千变万化,但最基本的是红、黄、、蓝三种,称为原色。

以这三种原色按不同比例调配混合而成的另一种颜色,称为复色;三原色拼成的复色,其在颜色圈中与其对应的另一个色为补色。

  原色 复色补色 红+黄 =橙 绿色 蓝+黄 =绿 红色 红+蓝 =紫 黄色  紫+绿 橄榄橙 绿+橙 柠檬 紫,红 橙+紫 赤褐 绿  在配色中,加入白色将原色或复色冲淡,就可得到“饱和度”不同的颜色;加入不同分量的黑色,可得到“明度”不同的各种色彩。

补色加入复色中会使颜色变暗、甚至变为灰色,黑色。

配色是一项比较复杂而细致的工作,因为颜色的种类非常多,需要了解各种颜料的性能,也需要对色彩差异的准确判断。

国外工业发达国家,配色是利用测色和配色仪器和计算机程序,通过光电分光色差仪或光谱光度计,分析来样色板的颜色及成分,以数字的形式记录测量颜色,将其输入调色、配色软件程序,计算出各种颜色的比例,及需要加入何种颜色来达到数值指标,再进行配色,既准确又快速。

在汽车修补行业,电脑测色、调色系统已开始广泛应用。

  另一种人工配制复色漆,主要凭实际经验,按需要的色漆样板来识别出存在几种单色组成,各单色的大致比例是多少,做小样调配实验,然后进行配制,但也必须按照色彩学的基本原理进行。

调色过程中有如下技巧。

  (1)调色时需小心谨慎,一般先试小样,初步求得应配色涂料的数量,然后根据小样结果再配制大样。

先在小容器中将副色和次色分别调好。

  (2)先加入主色(在配色中用量大、着色力小的颜色),再将染色力大的深色(或配色)慢慢地间断地加入,并不断搅拌,随时观察颜色的变化。

  (3)“由浅入深”,尤其是加入着色力强的颜料时,切忌过量。

  (4)在配色时,涂料和干燥后的涂膜颜色会存在细微的差异。

各种涂料颜色在湿膜时一般较浅,当涂料干燥后,颜色加深。

  (5)调配复色涂料时,要选择性质相同的涂料相互调配,溶剂系统也应互溶,否则由于涂料的混溶性不好,会影响质量,甚至发生分层、析出或胶化现象,无法使用。

  (6)由于颜色常带有各种不同的色头,如果配正绿时,一般采用带绿头的黄与带黄头的蓝;配紫红时,应采用带红头的蓝与带蓝头的红;配橙色时,应采用带黄头的红与带红头的黄。

  (7)要注意在调配颜色过程中,还要添加的哪些辅助材料,如催干剂、固化剂、稀释剂等的颜色,以免影响色泽。

  (8)利用色漆漆膜稍有透明的特点,选用适宜的底色可使面漆的颜色比原涂料的色彩更加鲜明,这是根据自然光反射吸收的原理,底色与原色叠加后产生的一种颜色,涂料工程称之为“透色”。

如黄色底漆可使红色更鲜艳,灰色底漆使红色更红,正蓝色底漆可使黑色更黑亮,水蓝色底漆使白色更洁净清白。

奶油色、粉红色、象牙色、天蓝色,应采用白色做底漆等。

  虽然同为一种颜色的颜料,但颜色的色调、明度和饱和度上都有极大的差别,使用者需注意选择常用复色漆配色  原色 配比\\\/%  色相 红 黄 蓝 白黑  枣红

【第70句】:75

【第24句】:57

【第4句】:68  浅肉红 0.55

【第3句】:28

【第96句】:17  粉红 5 95  玫瑰红

【第47句】:5

【第6句】:0

【第46句】:25 0.25  肉色 17 3 80  浅棕 20

【第69句】:8

【第10句】:2  棕色 50

【第37句】:5

【第12句】:5  铁红

【第72句】:4

【第16句】:4

【第11句】:2  紫红 95 5  栗色 72 11 14 3  橘黄

【第7句】:592 0.5  赭黄 40 60  淡赭

【第4句】:2

【第14句】:7

【第80句】:8 0.3  淡紫

【第1句】:94 0.96

【第97句】:1  浅天蓝 5 95  天蓝 9 91  国防绿

【第8句】:4

【第60句】:1

【第8句】:5 13 10  解放绿 27

【第22句】:9

【第41句】:6

【第9句】:2

【第23句】:6  果绿

【第14句】:5

【第91句】:18

【第84句】:23  草绿 75 15 10  浅豆绿

【第7句】:9

【第2句】:1 90  湖绿

【第6句】:0

【第63句】:04

【第90句】:9  淡湖绿

【第22句】:17

【第10句】:62

【第67句】:21  浅驼

【第3句】:67

【第20句】:81 70

【第5句】:52  蓝灰

【第12句】:84

【第73句】:35

【第13句】:81  浅灰 0.94

【第94句】:1

【第4句】:96  中灰

【第1句】:35

【第89句】:62

【第9句】:03  淡灰

【第2句】:78

【第2句】:29

【第91句】:34

【第3句】:59  奶油色 14 95  象牙色 4 .5(可能有误)

【第95句】:5  米色 0.18

【第1句】:1

【第98句】:45 0.27  大家在配的时候不必苛求精确度,根据个人的感觉,加上以上的大方向就行了  ps: 在国外涂料和涂装工业中颜色划分为金属闪光色和本色两大类。

前者的漆膜在日光照耀下能具有鲜艳的闪光感,一般在涂料中添加铝粉、铜粉或珠光颜料而成,故称金属闪光色,广泛用于汽车、电器等行业。

除金属闪光色以外的颜色,称为本色。

  pps:白色,具有减色作用,减少强烈的色彩时,加入适量的白色来解决。

  ppps:覆盖在大面积上的颜色比覆盖在小面积上的看起来更明亮和更鲜艳,这就是所谓的面积效应。

挑选大面积的物体却根据小面积的色样会产生错误。

在进行目视比色时,试板和参照标准板都应当是平整的,尺寸不应小于120mm×50mm。

pppps:放在明亮背景之前的物体看起来要比放在暗淡背景之前的显得灰暗,这称之为对比效应。

对于要准确地判断颜色来说,这是不利的。

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