本草纲目的读后感50字
滴水穿石的启示读后感50字左右
滴水穿石的启示读后感之一学了滴水穿石的启示这一课后,我有许多感想,我想:不管什么事情,只要目标专一,持之以恒,就一定能够成功。
在现实生活中,我曾有过许多与此相关的事滴水穿石的启示读后感之二滴水穿石启示读后感学了 《滴水穿石的启示》这篇课文,我受益匪浅、深有感触。
这篇课文主要写了:在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。
这个小洞形成的原因是:在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在同一个地方。
水滴日雕月琢,锲而不舍,因此形成了这一大奇观。
课文还介绍了三个名人的事例。
明代著名医药学家李时珍,翻山越岭,访名医,尝药草,终于编成了药学巨著《本草纲目》;美国发明家迪生,没有受过正规教育,但他毕生孜孜不倦,竟拥有一千多项发明专利权;现代书画家齐白石,数十年挥毫作画,坚持不懈,技艺炉火纯青。
成功地做好每一件事情,靠的是“滴水穿石”的精神。
记得那一次,爸爸帮我买了一个滑板。
第一天学的时候,我是扶着栏杆慢慢滑的。
第二天,我扶着栏杆走了一段路后就松手了。
唉呀,我的脚总是不听使唤。
这时,前方有一块石头挡住了去路。
我来不及躲闪,滑板一飞,我也来了一个“狗啃屎”。
我慢慢地爬起来,继续前进。
“咣当”,我又摔了一跤。
我难过极了,心里暗暗责怪自己太笨,便想放弃。
可转念一想:霍金不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,可他不放弃,最终成为了科学家;张海迪身残志坚,坚持写作,取得了成功。
这么一点小小的困难,我还克服不了?于是,我忍着疼痛继续滑。
虽然接下来我又摔了好几跤,但我克服了重重困难,终于学会了玩滑板。
读了这篇文章以及自己的亲身体验,我明白了一个深刻的道理:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
今天,在老师的推荐下, 我们读了《滴水穿石》这篇文章。
故事主要讲:有一个石洞,里面的一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。
水滴不论白天黑夜,接二连三地往下滴,终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后感到非常吃惊:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有事能难倒我们呢?我联想到了我自己:做什么事都半途而废。
记得有一段时间,自己的语文差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每天晚上一定要读一篇文章。
可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友下棋了。
今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。
”说的真是一点也不错。
我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做成大事。
编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!编辑本段要写的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点 引述材料。
简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料,提练感点。
亮明基本观点。
在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。
既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为观点句。
这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。
观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。
初学写作的,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4) 联——联系实际,纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。
就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。
泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。
联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。
既可以从大处着眼,也可以从小处入手。
当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。
这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(5)结——总结全文,升华感点。
“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。
比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。
再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
滴水穿石的启示读后感
造浮屠莫若救人一命,医世必赖灵丹妙药,必需妙手回春之奇医曾有名奇医,名书――《本草纲目》,此人承继家学,普济苍生,医术精湛,更有着常人无法具备的毅力和勇气,他就是我国明代药圣-李时珍。
读完了《李时珍的故事》,看过了一代伟人的成长,我有了许许多多的感悟。
从李时珍先生身上,我看到了信念、毅力以及勇气。
李时珍之信念李时珍的家族世代为医,普救众生。
李时珍幼时,身体虚弱多病,后经中草药调制方得健康。
自七八岁时,他就常和父亲一起种植草药,与母亲一起谈论药草知识。
在家庭医药世代的熏陶下,李时珍也逐渐对医药产生了兴趣。
三次未中的官宦考试,让李时珍打消了“科举致仕宦游之路”的念头,毅然弃儒从医,子承父业,一心钻研医药,这个决定为李时珍以后的医学道路奠定了基础。
少年时代,李时珍就听父亲说,古代中国有一部专记药名、药性、药效的著作,通称《本草》。
他对本草充满了好奇心,少年的圣神仰慕更激起了他对医学的兴趣。
李时珍之勇气因为学医的人一般都要从读《本草》入门,李时珍认真仔细阅读,深入研究,把书读的很透,但是,在细读之余,通过行医实践他发现许多药物是《本草》药书上不曾记载,还有些记载经他反复验证,觉得不太可靠。
有一次,李时珍亲眼看见一位病人,因为误食药物,而使病情更加严重。
这是他意识到医学的重要性,更是他有了勇气,指出《本草》中的错误以及重新编辑《本草》。
以病为先的李时珍读后感300字 百度做夜帮
李时珍亲尝曼陀罗药性有一次,李时珍经过一个山村,看到前面围着一大群人。
走近一看,只见一个人醉醺醺的,还不时地手舞足蹈。
一了解,原先这个人喝了用山茄子泡的药酒。
“山茄子……”李时珍望着笑得前俯后仰的醉汉,记下了药名。
回到家,他翻遍药书,找到了有关这种草药的记载。
但是药书上写得很简单,只说了它的本名叫“曼陀罗”。
李时珍决心要找到它,进一步研究它。
之后李时珍在采药时找到了曼陀罗。
他按山民说的办法,用曼陀罗泡了酒。
过了几天,李时珍决定亲口尝一尝,亲身体验一下曼陀罗的功效。
他抿了一口,味道很香;又抿一口,舌头以至整个口腔都发麻了;再抿一口,人昏昏沉沉的,不一会儿竟发出昏昏沉沉的,不一会儿竟发出阵阵傻笑,手脚也不停地舞动着;最后,他失去了知觉,摔倒在地。
一旁的人都吓坏了,连忙给李时珍灌了解毒的药。
过了好一会儿,李时珍醒过来了,大家这才松了一口气。
醒来后的李时珍兴奋极了,连忙记下了曼陀罗的产地、形状、习性、生长期,写下了如何泡酒以及制成药后的作用、服法、功效、反应过程等等。
有人埋怨他太冒险了,他却笑着说:“不尝尝,怎样断定它的功效呢
再说,总不能拿病人去做实验吧!”听了他的话,大家更敬佩李时珍了。
就这样,又一种能够作为临床麻醉的药物问世了。
滴水石穿读后感50字到100字
今天,我们学了《滴水穿石的启示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿.如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成了.《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿了石块,成为奇观.明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成药学巨著《本草纲目》.美国发明家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多项发明专利权.现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈地创作,技艺达到了炉火纯青的境界.由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的.我们现在的学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神.在家里,不是“小公主”,就是“小皇帝”,甚至“小霸王”;班级里,一部分人有时不完成家庭作业,有时马马虎虎,字迹潦草地写完了事,有时甚至还在作业本上“开”了一个个“小天窗”,照这样下去,怎么能够“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功呢?有一次,我发到一张试卷,便细心又细心,仔细又仔细地做了起来.有两道题很难,我怎么也做不出来,毕竟这些远远超过了我的估计范围.于是,我先做完其他题,再回过来看这些题.天气虽然凉爽,可我却全身燥热,情绪暴躁.看着那两道题,我一会托着下巴,两眼直愣愣地看着天花板,仿佛上面就刻着答案.一会儿又把笔转来转去,可无论我怎么想,躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来.我的脑神经更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢.经过我的苦思冥想,还是把自己认为最正确的答案写在了上面.虽然不知道对与错,但至少也做到了目标专一,持之以恒.在瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,共100多项,而他最为突出的发明则是炸药,为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个人生,这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗?或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想.
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