奔跑吧朋友读后感

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握

《奔跑吧,高三》读后感

如何写读后感!写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感.

奔跑吧姐姐读后感

夏天的雨，热情而奔放，豪迈而壮烈。

他喜欢痛快的表达出自己的心声，发出巨大的声响尽情地哭，豪爽地笑，让全世界的人都不可忽视它的存在。

　　这是我喜欢夏雨最重要的理由。

　　我觉得人是很难做到这样的激情的，至少我不可以，顶多也就是伤心的时候找个地方哭一场，高兴的时候大笑上几声，再买个冰淇淋自己偷着乐，所以我特别佩服夏雨的伟大，自己的心情也可以这样的轰动

　　我喜欢淋雨，大概是淋的次数多了吧，身体抵抗力明显增强，站在大雨里2个小时都不发烧，顶多也就弄个轻微感冒回来。

于是我就更爱淋雨了。

　　站在雨中的感觉真的很棒，可以看到诺大的水珠滴在地上，地在我身上，手上，脸上，发出的声音却是一样的动听，“啪嗒，啪嗒……”。

以前看一个作家写到：“碎红尘，泪滴地无声无息”，当时只是觉得写得不错，现在看来，落泪也是有声音的，“啪嗒，啪嗒……”　　“心情不好的时候淋雨是一种很好的宣泄方式。

”我把这句话告诉了妈妈，他说是自虐方式还差不多。

我开心地笑了。

于是可以洗涤人的心灵的，所以我淋过雨后就觉得自己特纯净，同样的，下过雨的世界是最干净的

洗去了一切的世俗，把这个世界原本最纯洁的面貌展现在我的面前。

夏雨用他的热情完成了这个艰巨的任务。

　　瑶说，她是雨中的孩子，丢失了伞，接受着雨的洗礼，只能奔跑。

我想说，我们都是雨中的孩子，都没有伞，都接受着雨的洗礼，只有手牵手奔跑，才不会被风吹倒。

　　瑶是个很怕孤独的孩子，我常常看到她望着远方发呆，眼睛里有着化不开的浓烈的忧伤，我是真的心疼了。

　　我们常常一起跑去淋雨，手牵着手站在雨中，都不说话。

后来，她哭了，是趴在我身上哭的，我吓了一跳，从我认识她以来就没见她哭过，要么笑得没心没肺，要么没有表情的发呆，她坚强的令人害怕，令人心疼。

我陪着她哭，知道她一直以来是有多辛苦。

她说，我可以让她彻底的释怀，我开心地笑了。

　　因为我们是同一种人，同样的喜欢夏天的雨，喜欢手牵手淋雨的感觉；我们的抵抗力都很强；我们都会在雨中呐喊，大声的哭泣；我们都是雨中奔跑的孩子，只有手牵手勇敢的前进，才不会被风吹倒

奔跑吧

十六读后感

早上一打开手机就是满屏的“苏炳添，9秒99，第一个破10秒的黄种人

”真的是很开心，苏炳添，这个身材不高、年龄不大、名气不是很响的广东小伙子，今天是整个亚洲的头条，为你感到骄傲：奔跑吧，兄弟

在世界的舞台上，尽情地展现你的实力吧：不管别人是否看好自己，而是要对自己有信心、努力提高自己，记录就是用来被破的，刘翔在110米栏书写了历史，孙杨在泳池里展现了统治力，从今天起，在100米的跑道上，也将迎来一个新的传奇：我们可爱的帅小伙苏炳添，尽情地奔跑吧，兄弟

奔跑吧母亲读后感

一户新加坡的穷人，爸爸负债累累，妈妈又怀孕了，周杰坤、周小芳每天写完作业都要帮父母干活，周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丢了，从此兄妹俩就轮流穿着一双鞋上学，他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅，他为了妹妹的鞋子想尽了办法，替明顺他们写12科作业，终于有一次，小学越野赛跑第三名奖一双鞋子，他想办法参加了，最终得了冠军，明顺第三名明顺把鞋子给了他，他们也化解了其中的误会　　那时候，孩子们是多么渴望有一双好的鞋子，每天都穿把它穿到不能穿才扔，然而我们没穿几天就扔了，他们每天都帮父母干活，而我们就像温室里的花朵一样，被父母保护着，做父母的‘‘小皇帝’’‘‘小公主’’每天都饭来张口，衣来伸手。

　　最令我感动的是亲情，哥哥为了妹妹的鞋子想尽了一切办法，还给别人写十二科的作业，为了妹妹的鞋子苦苦地恳求老师让他参加越野赛跑，赛跑是掉进了沼泽当中，甚至不惜自己的鞋子陷在沼泽当中，光着脚在碎石当中奔跑着，而在此同时，妹妹也因母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆，她的拖鞋破了，只好光着脚在玻璃碎石的路上忍着疼痛奔跑着，看到这里我已泪流满面了　　除了亲情外，他们的友情也很令我感动，杰坤和明顺他们的有已经过波折之后又真心和好，其实我跟我的好朋友们也经常吵架，就像哥哥说的一段话那样：‘‘好朋友就是这样，帮来帮去；其实好朋友哪有不吵架的呢

每次吵架之后就SUMPAH割舌头发誓，永远再也不跟他好，可是，每次才过了两天。

友―奔跑吧，朋友读后感

读后感要有真情实感，因未实际阅读原文，故下面提供读后感的写作方法以供参考：写作方法：(1)引——围绕感点引述材料。

简述原文有关内容。

概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。

(2)议——分析材料，提练感点。

亮明基本观点。

(3) 联——联系实际，纵横拓展。

围绕基本观点摆事实讲道理。

(4)结——总结全文，升华感点。

“读”的内容不放松。

写作要点：所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。

只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。

如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。

如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话，读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。

这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。

简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。

写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

奔跑吧姐姐读后感500至800字

上一打开手机就是的“添，9秒99，第破10秒的黄种人

”真的是很开心，苏炳添，这个身材不高、年龄不大、名气不是很响的广东小伙子，今天是整个亚洲的头条，为你感到骄傲：奔跑吧，兄弟

在世界的舞台上，尽情地展现你的实力吧：不管别人是否看好自己，而是要对自己有信心、努力提高自己，记录就是用来被破的，刘翔在110米栏书写了历史，孙杨在泳池里展现了统治力，从今天起，在100米的跑道上，也将迎来一个新的传奇：我们可爱的帅小伙苏炳添，尽情地奔跑吧，兄弟