曹海洋同学的读后感（陆续更新）

2-3岁宝宝看的书好多以先订一些婴儿、嘟嘟熊、巧虎的让他先对读本感兴趣，之后再些简单的优美的故事书或绘本给宝宝看，记住不是把书给宝宝自己看，一定要妈妈陪着一起亲子阅读哦，坚持每天15分钟左右以后再慢慢的加长，在他意犹未尽的时候就结束，让她期待每天的这个时间就能起到很好的效果哦

下面是以前收藏的书单可以参考，但并不是每个孩子对这些书都感兴趣的，一定要选适合自己宝宝的哦

早期阅读的参考书目玩具书 适合1～2岁Usborne经典立体触觉书－聪明的小猫：书中带有摇铃，有各种柔软粗糙的触摸材料，还有很多奇怪的机关等待宝宝去发现哦……伊诗比蒂发声小布书：该书带有摇铃、BB器、安全镜子。

每一页被制作成星形、方形、圆形三种图形，让宝宝更直观的认识形状。

Clifford UP and DOWN 大红狗拉拉书：大红狗克利弗在美国是耳熟能详的动物形象。

这本原版的大红狗拉拉书,设计非常巧妙,除了一般玩具书配有的折页,还有很多机关是需要小朋友用手指拨动,推拉,又锻炼了手指的精细运动,又享受了阅读的快乐,一举两得。

认识周围世界的婴童期（1岁半-3岁）这个阶段是孩子学习说话的关键期，文学作品不光能促进他们的语言发展，也能帮助他们接触实际生活，认识周围的世界。

这个时期的童书，内容以认识周围事实为主，想象的成分还比较少。

体裁通常只有儿歌和童话两种，常含有幼儿喜爱的动物形象。

篇幅短小，语言简单，甚至可以没有文字，图画则应清晰形象。

当故事情节和线索过于复杂，知识性过强，超出了孩子的接受能力时，孩子会感到困惑，因而失去阅读兴趣。

《婴儿画报》、《嘟嘟熊》最佳阅读年龄：2岁国内首选的以0-4岁婴幼儿为对象的画报。

性价比较高，教育性较强，适合在2～3岁宝宝习惯养成的重要时期，帮助家长教育孩子。

《小婴孩童话》 武玉桂 改编最佳阅读年龄：2岁家长选书常面临一道难题：许多著名的童话故事内容有点深，不太适宜3岁前的小孩看，宝宝理解不了。

当代著名的儿童文学作家武玉桂和诸多知名儿童插画家，共同改编创作的这套小婴孩版经典童话，非常适合2岁左右婴孩阅读。

拔萝卜、三只熊、狐狸和仙鹤……都是孩子们非常喜欢的故事。

《淘气宝宝系列图画书》共12册（日）角野荣子 文，佐佐木洋子 绘最佳阅读年龄：1-2岁这套日本超级畅销绘本，通过一组健康淳朴而略带俏皮的故事，塑了一群活泼可爱的“淘气宝宝”形象。

故事简单，却一波三折，十分贴近孩子的生活。

本书最大的特色在于图画的表现力和叙事力。

书中的田园生活、可爱的动物形象，都是通过丰富的绘画语言进行表述的，对于拙于语言表达的孩子而言，无疑是最好的阅读方式。

值得一提的是佐佐木洋子的风格。

饱满、幼稚、可爱的图画风格，深得孩子们喜爱。

《小熊宝宝绘本》 全15册（日）佐佐木洋子 著最佳阅读年龄：1-2岁整套“小熊宝宝”是叙述宝宝如何建立良好生活习惯及心理成长的。

身为妈妈的佐佐木洋子，是蹲下来，用幼儿的思维来完成作品的，幼儿可以跟随小熊宝宝在简单的生活中寻求乐趣、慢慢成长。

《小不点丛书》 周合工作室 编最佳阅读年龄：2岁这是讲述发生在十六种动物身上的精彩有趣的故事图画书。

小鸡叽叽，小鸭嘎嘎，小兔乖乖，小羊咩咩，小猪胖胖，小象灰灰……都在讲述着朋友间的真情与善意，告诉孩子如何善待他人，并从生活中找到乐趣。

可爱的形象，柔美鲜艳的色彩，实在是美得令人爱不释手。

《小玻系列》全17册 （英）希尔 著最佳阅读年龄：2岁风靡全球的小玻系列翻翻书，以一只名为小玻的顽皮小狗为主角，根据幼儿生活选取主题。

大人与幼儿共读小玻系列翻翻书时，可以一边带着悬疑的口气讲述，一边引导幼儿动手翻掀每页中设计巧妙的机关，以揭晓答案。

《米菲系列》精选8册最佳阅读年龄：2岁“米菲”诞生于1955年，是世界上最著名的图画书作家、荷兰画家迪克•布鲁纳创作的经典动画人物。

兔子米菲的形象色彩艳丽，线条简单而俏皮，被誉为“荷兰国宝”。

米菲系列共有100本，这8册更适合2岁宝宝，分别是：《米菲在海边》、《米菲在动物园》、《米菲坐飞机》 、《米菲在学校》、《米菲做客》、《米菲在美术馆》、《米菲和梅儿》、《米菲的梦》。

《小酷小玛认知系列》 最佳阅读年龄：2岁《小白系列绘本》 最佳阅读年龄：2岁《各种各样系列》 最佳阅读年龄：2-3岁《猜猜我有多爱你》 最佳阅读年龄：3岁《小兔汤姆系列》 （法）玛丽－阿利娜•巴文 著第一辑全六册，第二辑全十册最佳阅读年龄：3岁通过一个个充满生活气息的小故事和朴实的画面，不仅带给孩子们一个可爱的小伙伴形象，也能舒解父母和孩子心底的忧虑。

这是一套滋养孩子心灵成长的书，也非常巧妙地教给了父母如何识别和满足孩子的心理需求。

蒲蒲兰系列译本 最佳阅读年龄：2岁《首先有一个苹果》 （日）伊东宽 著 首先有一个苹果，两条虫子从里面钻出来，三只鸟想吃虫子……作者运用天才匠心巧妙地将枯燥的数字融入形象生活的故事中，适合给孩子进行数字启蒙。

《换一换》 （日）佐藤和贵子等 著一只小鸡出去玩，先跟老鼠换了叫声，“吱吱”地往前走，又连续跟猪、青蛙、狗换了叫声，接下来遇到可怕的猫时会怎样呢

……在儿童的幻想世界里，换一换是件很简单的事情。

这本简单有趣的书，非常适合用来与宝宝一起做游戏。

《谁藏起来了》 （日）大西悟 著狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子……孩子们喜欢的18个动物朋友逐个登场亮相，每次翻页都是让孩子来猜猜“谁藏起来了

”、“谁哭了

”、“谁转过身去了

”……巧妙的艺术构思和精致的手工画令人赞叹，孩子也在不知不觉间发展了观察力、记忆力。

《我的第一本系列》全五册（法）库尔坦等 著最佳阅读年龄 3岁这套书共五本，分别是：比较书、色彩书、ABC、数数书、形状书。

这是一套融法国人的浪漫方法、奇特想象和科学理念于一体，形象生动的启蒙绘本，它真的可以让宝宝爱上学习

鳄鱼怕怕牙医怕怕，适合2－3岁要是你给老鼠吃饼干，适合2－3岁

教育问题

【第1句】：给孩子多阅读一些课外书籍，让他“静”下心来。

一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。

一些好的故事会给孩子带来无穷的力量，让他不畏惧困难，可以知难而上，养成做事认真、执着的态度，甚至受益终生。

比如我给孩子讲的故事有：毛泽东小时候到菜市场去读书的故事、囊萤映雪、悬梁刺股、凿壁借光等的故事。

周末，我会尽量挤时间带崽去书店看书。

书店的读书氛围很吸引我。

起初，我崽又吵又闹，静不下心来，看见妈妈和其他小朋友及大人在津津有味地看书，他也找了一本《植物大战僵尸》——他很喜欢的书来看。

书中的有趣情节吸引了他，这样慢慢地，崽崽就学着妈妈的样子静下心来看书了，看到有趣处，还笑出了声，跟妈妈一起分享。

我就认真听他说，培养他的口头表达能力。

家里，我也买了很多他喜欢看的《法布尔昆虫记》、《最小孩图书》、《森林报》、卡梅拉系列、贝贝熊系列丛书等等。

让他有书读，并且可以随手拿到书。

【第2句】：加强训练孩子“听”的能力。

“听”是人们获得信息、丰富知识的重要来源。

会听讲对学生来说是相当重要的，因为老师多半是以讲解的形式向学生传授知识。

父母可以通过听来训练孩子的认真听讲。

每天晚上临睡前，我都会给崽崽讲二十分钟左右的故事，这样既可以培养他认真听讲的习惯，也有助于提高他的语言表达能力。

在日常生活中，我崽崽在讲的时候，我一般不去打断他，也不做其他事情，认真听他讲，这样，他觉得得到了尊重。

慢慢地，我讲的时候，他也会认真倾听。

【第3句】：培养孩子的专注力与耐心。

每期，我都给崽崽报了机器人兴趣班，他也很喜欢，这样让他静下心来，耐心地、专注地拼完每件作品。

在家里，我也根据他的年龄分阶段地买了一些地形拼图、木制建筑物拼图、动物拼图等益智玩具，来培养他的专注力与耐心。

【第4句】：给他定“规则”。

做作业的时候就认真做作业，玩的时候就痛痛快快地玩，没做完作业哪都不能去，给他定规则。

比如：（1）晚上9点以后必须睡觉，作业没做完，也要睡。

（2）早上6点半按时起床，不起床迟到了，自己负责，妈妈不会等你，到时间妈妈就走了，妈妈有妈妈的工作要忙，妈妈也不能迟到，时间宝贵。

（3）做作业在固定的书桌前做，不要一下客厅，一下卧室。

这可以给他“在书桌前必须做作业了”的信号，这样做作业效率会提高很多。

并且做作业的时候，你不能陪着他，遇到困难让他自己想办法，比如自己查字典等，自己去思考，比如数学不会做的自己去分析。

家长不要太介入了，要狠下心来，再哭再闹，都没有用，让他知道，读书是自己的事。

【第5句】：爱和自由，培养孩子体育方面的兴趣。

我觉得最好的爱，就是陪伴。

尽可能多抽时间来陪孩子。

身体是革命的本钱。

休闲时跟孩子一起打羽毛球、乒乓球，一起跑步，一起去感受大自然。

【第6句】：培养他的观察能力。

引导他去观察小蚂蚁、小毛毛虫等，观察它们在干什么

和崽崽一起去收集树叶，观察树叶的形状、颜色等。

【第7句】：让崽崽他爸也加入到教育孩子的责任上来。

让崽崽他爸尽可能抽时间和崽崽他妈一起陪伴孩子的成长，让孩子感受到爸爸妈妈都是爱他的，这样孩子就会更听话。

【第8句】：孩子进行沟通。

多和孩子进行沟通，多倾听他的意见，不大吼大叫，要顺应孩子的天性，尊重个性的发展，静静等待。

【第9句】：坚持鼓励为主。

如果孩子做事中途退缩，不想完成，家长不要唠叨个没完，更不要讽刺、挖苦，甚至用粗暴的手段强迫孩子继续。

这样做很容易使孩子产生厌烦情绪，也伤害孩子的自尊心。

家长要细心观察，对于孩子产生的困难及时予以鼓励、帮助，使孩子产生愉悦感和自信心，从而使孩子树立坚持完成任务的决心。

【第10句】：做孩子的表率。

家长是孩子最好的榜样，如果想让孩子从小养成良好的做事习惯，必须以身作则，无论处理什么事情，都要认真、圆满地完成，做孩子的表率。

家长自身也要多学习，做一个有修养的人。

你要求孩子做到，自己必须先做到，让孩子把你当成老师，当成朋友，当成好妈妈

培养孩子做事认真的习惯，是一件细致而又艰难的工作，我们家长需要有高度的责任心和耐心，不可急躁，更不可责骂。

因为被父母经常责骂的孩子往往情绪紧张，对学习没有兴致，对自己没有信心。

时间过得很快，让我们家长齐心协力，在黄老师和付老师等老师们的指导和帮助下，共同把孩子们培养成为品学兼优的好学生。