急~要关于小学生的八荣八耻内容（要做手抄报）

--------------------------------------------------------------------------------　　中共中央总书记胡锦涛在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣　　八荣八耻的哲学思考　　八荣八耻的哲学观,八荣八耻的哲学思考　　大学生八荣八耻论文　　八荣八耻的重要意义　　学党章知荣辱演讲稿-知荣辱树新风演讲稿　　学党章知荣辱演讲稿-学党章知荣辱树新风　　八荣八耻宣传标语　　军人八荣八耻心得体会　　教师八荣八耻心得体会　　8荣8耻学习心得　　郑培民的荣辱观：“做官先做人，万事民为先”　　企业八荣八耻演讲稿　　关于八荣八耻的作文-八荣八耻学习心得　　八荣八耻名言警句　　荣辱观演讲稿　　读八荣八耻心得体会　　八荣八耻班会设计方案　　八荣八耻倡议书　　读八荣八耻有感　　八荣八耻小品故事　　八荣八耻感人故事-江西一老干部收集“老古话”宣扬荣辱观　　八荣八耻新童谣　　八荣八耻小故事　　八荣八耻荣辱观演讲稿　　八荣八耻作文范文　　八荣八耻手抄报范文　　八荣八耻小品剧本　　八荣八耻歌词-荣辱大写天地间　　八荣八耻歌谣　　八荣八耻的意义　　八荣八耻三句半　　八荣八耻儿歌　　八荣八耻诗歌　　八荣八耻论文-社会主义的荣辱观与科学发展观　　八荣八耻的论文-社会主义荣辱观教育与大学生成才　　八荣八耻的论文-论“八荣八耻”的思想价值　　八荣八耻内容是什么　　以八荣八耻为标准 搞好会计职业道德教育　　我心中的荣辱观-用社会主义荣辱观统领师德建设工作　　八荣八耻感想范文　　教师八荣八耻演讲稿　　教师学习社会主义荣辱观心得体会　　遵纪守法的故事-王安礼依法惩治污告者　　遵纪守法的故事-向敏中察情破疑案　　遵纪守法的故事-钱若水平冤记　　遵纪守法演讲稿-让遵纪守法成为我们的时尚追求　　以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻　　增强遵纪守法的光荣感　　遵纪守法,做合格的中学生　　做遵纪守法的好公民　　以诚实守信为荣-学习八荣八耻体会　　以诚实守信为荣,以见利忘义为耻演讲稿　　韩信诚实守信的故事　　诚实守信故事-曾子杀猪　　诚实守信演讲稿-诚实守信 艰苦奋斗　　诚实守信名人名言　　以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻-八论树立社会主义荣辱观　　以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻-七论树立社会主义荣辱观　　以诚实守信为荣 以见利忘义为耻-六论树立社会主义荣辱观　　以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻-四论树立社会主义荣辱观　　以服务人民为荣 以背离人民为耻-二论树立社会主义荣辱观　　以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻-一论树立社会主义荣辱观　　以团结互助为荣,以损人利己为耻-五论树立社会主义荣辱观　　以团结互助为荣 以损人利己为耻-五读社会主义荣辱观　　以团结互助为荣,以损人利己为耻　　崇尚科学,破除迷信　　干部要带头崇尚科学　　对“以崇尚科学为荣”的一些认识　　以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻　　以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻-三论树立社会主义荣辱观　　崇尚科学,反对邪教　　荣辱观大家谈-以热爱祖国为荣以危害祖国为耻　　学习八荣八耻感想　　八荣八辱演讲稿　　免于愚昧无知的自由-八荣八辱学习心得　　公务员八荣八辱学习体会　　八荣八辱评论　　党员干部八荣八辱学习心得体会　　八荣八辱心得体会（教育系统）　　学习八荣八辱心得体会　　幼儿园教师荣辱观教育心得体会　　教师学习社会主义荣辱观心得体会　　教师荣辱观心得体会　　社会主义荣辱观心得体会　　八荣八耻征文范文　　学八荣八耻心得体会　　用社会主义荣辱观统领思想道德建设　　社会主义荣辱观思想在法学界引起强烈反响　　社会主义荣辱观教育纳入学校教育内容　　我的荣辱观1　　树立社会主义荣辱观 深入推进党风廉政建设　　积极开展荣辱观教育 培养社会主义四有新人　　开展荣辱观教育 实现“三个结合”　　落实荣辱观教育,切实推进思想道德建设　　我的荣辱观　　荣辱观教育进校园　　切实加强社会主义荣辱观教育-学院党委召开学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神座谈会　　把荣辱观教育引进网络　　论社会主义荣辱观　　少工委-要教育引导少先队员树立社会主义荣辱观　　树立社会主义荣辱观加强思想道德建设　　社会主义荣辱观·知与行：家长节俭孩子摆阔　　社会主义荣辱观·知与行：大学生,花钱悠着点儿　　大学生要成为树立社会主义荣辱观青年先锋　　要帮助青少年树立社会主义荣辱观　　八荣八耻的论文-八荣八耻对“第三次改革论争”重要意义　　我的八荣八耻演讲稿　　我的荣辱观　　八荣八耻论文-八荣八耻心得体会范文　　中关村的八荣八耻　　八荣八耻歌曲谱　　八荣八耻人人须知歌　　小学生八荣八耻童谣　　老师8荣8耻心得体会　　中小学八荣八耻演讲稿　　中学八荣八耻演讲稿　　八荣八耻的演讲稿　　教师8荣8耻心得体会　　社会主义荣辱观心得体会　　个人八荣八耻学习心得　　八荣八耻学习发言　　党员干部八荣八辱学习心得　　公务员八荣八辱学习体会　　树立八荣八耻的荣辱观体会　　军人学习八荣八耻的体会　　学习贯彻八荣八耻座谈会发言记录　　中学教师“八荣八耻”学习体会：落实八荣八耻荣辱观是教师义不容辞的责任　　学习树立社会主义荣辱观的体会　　班主任八荣八耻的学习体会：荣辱观与教育观的统一　　工人学习贯彻八荣八耻精神的汇报和体会　　医院学习贯彻八荣八耻讲话精神的体会　　高校干部学习八荣八耻的体会　　军人社会主义荣辱观心得体会-军人八荣八耻　　BTV集中力量精心谱制 唱响八荣八耻正气歌　　北京市民唱响八荣八耻道德歌　　八荣八耻漫画：我们都是微尘　　八荣八耻漫画：老大爷 俺送你　　八荣八耻漫画：科技之杯　　八荣八耻漫画：一群小科学家　　八荣八耻漫画：开发海洋　　八荣八耻漫画：领奖台　　八荣八耻漫画：公款旅游　　八荣八耻教育主题班会小结　　沙溪中学开展八荣八耻主题班会教育活动　　八荣八耻主题班会用倡议书　　八荣八耻主题班会主持词　　八荣八耻的内容　　什么是八荣八耻　　八荣八耻读后感2　　八荣八耻内容　　党员学习八荣八耻的心得体会　　八荣八耻学生演讲稿　　八荣八耻童谣　　八荣八耻拍手歌　　八荣八耻读后感　　八荣八耻学习心得-顶住底线伦理崩溃的冲击　　树立八荣八耻的荣辱观　　八荣八耻评论论述　　关于八荣八耻的国旗下讲话　　八荣八耻歌-社会主义荣辱观　　八荣八辱演讲稿　　八荣八耻思想汇报2　　八荣八耻思想汇报1　　学习八荣八耻心得体会(九)　　八荣八耻学习心得　　学习八荣八耻心得体会(八)　　学习八荣八耻心得体会(七)　　学习八荣八耻心得体会(六)　　学习八荣八耻心得体会(五)　　学习八荣八耻心得体会(四)　　学习八荣八耻心得体会(三)　　学习八荣八耻心得体会(二)　　学习八荣八耻心得体会(一)　　两会心得-大学生　　学习社会主义荣辱观心得体会　　八荣八耻心得体会|八荣八耻学习心得　　学习八荣八耻心得体会(国税版)　　学习八荣八耻心得体会(公务员版)　　学习八荣八耻心得体会(领导讲话范文)　　个人八荣八耻学习心得　　八荣八耻学习心得　　八荣八耻心得体会　　八荣八耻读后感　　八荣八耻心得体会(教师)　　八荣八耻心得体会（通用版）　　八荣八耻心得体会（纪检、监察）　　八荣八耻学习心得（大学生2）　　八荣八耻学习体会（大学生1）　　八荣八耻心得体会（工会）　　八荣八耻学习心得（军队）　　八荣八耻心得体会（消防）　　八荣八耻心得体会（法院）　　八荣八耻心得体会（科技）　　八荣八耻心得体会(小学生)　　公务员学习八荣八耻心得体会　　教师学习八荣八耻心得体会　　八荣八耻心得体会范文二　　八荣八耻心得体会范文一　　　　相信你可以找到你需要的

阅读经典感悟人生手抄报内容什么

一。

写读书的好处　　读书的好处有很多.我给你介绍以下几点:　　

【第1句】：可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.　　

【第2句】：可提高我们的阅读能力和写作水平.　　

【第3句】：可以使我们变的有修养.　　

【第4句】：可以使我们找到好工作.　　

【第5句】：可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.　　......　　二。

读书的名人故事：　　闻一多醉书　　闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。

大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。

急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。

怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

　　华罗庚猜书　　著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。

他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。

他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。

华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

　　侯宝林抄书　　相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。

有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。

适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

　　张广厚吃书　　数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。

这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。

他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

　　高尔基救书　　世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。

有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍，他险些被烧死。

他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

”　　自己在搭配一下吧

　　本人才疏学浅，名字谈不上好听

　　名言——“金玉良言”　　故事——“书之爱”（然后可以分为几个部分：醉书，猜书，抄书……）　　也可以自己插入几幅图，不用太难，做个装饰就可以了

　　也可以借书抒情啊　　我还找了一些资料，也许有用　　如何读书　　怎样读书　　读万卷书，行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲，加上高考独木桥摆在面前，所以只能每天“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

可怎样养成好的读书习惯呢

　　(1)看目录速读全书，掌握风格　　(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少）　　(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助　　(4)目标确定后，规定时间　　(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。

　　(6)记下一些好的句子或重点段落。

　　(7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。

让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等　　(8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。

　　(9)自己整理笔记，总结收获。

　　三好词好句：　　学而时习之，不亦乐乎

　　——《论语》　　浩淼无际的大海，水是那样的清澄。

在大海最深的地方，居住着海王和许许多多的海类家族。

　　——《海的女儿》　　这匹忠实的老马要被杀害了。

　　——《牧鹅女》　　那个掌握生杀大权的人，就这样宣告了哈里斯的命运。

　　——《汤姆叔叔的小屋》　　读书格言：　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟　　好书推荐：　　书名：《米老鼠》　　作者：华特·迪斯尼　　出版社：童趣出版社　　推荐理由：图画很有趣　　精彩片段：娃呀，快住手

这不公平

们还一个都没吃呢。

　　书名：《小口袋文学》　　作者：让-皮埃尔·玛丽等　　出版社：开明出版社　　推荐理由：情节引人入胜，共20本，读起来很过瘾呢　　精彩片段：嗯，龟龙，这个名字不错

　　书名：《淘气包埃米尔》　　作者：林格伦　　出版社：中国少年儿童出版社　　推荐理由：特好玩　　精彩片段：俄要俄的猫子　　书名：《小学生科学认知》　　作者：佐藤正彦　　出版社

我爱你中国手抄报的内容

1949年10月1日，毛泽东主席在北京天安门城楼上，向全世界宣布：“，已于今日成立了

中国人民从此站起来了

”。

新中国的建立，是无数先烈用鲜血和生命换来的

虽然在建国初期中国的经济基础非常薄弱，但新中国的领导人使中国人民彻底站了起来，使中国彻底实现了独立、完整。

在过去的58年岁月中，中国一步步在崛起，这是华夏儿女所期望的，也是值得欢欣鼓舞的。

从建国的第一天起，国际上的许多不友好的国家在仇视中国，想方设法阻碍中国进步。

美国是中国发展的最大威胁，美国发动的、使我国在人力和财力方面遭受了巨大损失；美国支持的行动使我国沿海长期不得安宁；现在的美国仍然在想方设法遏止中国，如不承认中国市场经济地位、在上指手划脚、强迫人民币升值等等，在未来的若干年中，美国将仍然是中国的敌人，是永远的。

我们的近邻日本从满清政府开始就不断侵略中国，中杀害了无数中华儿女，掠夺了无数资源，这是中国人民永不忘记的血债

而现在呢

日本妄图粉饰其罪行，值得国民警惕

外国一直担心中国的崛起，他们到底害怕什么

中国历史上不是没有可以称霸世界的机会，但是中国并没有那个野心，为什么现在已经进入现代化的世界，反而有此担心

中国人真的好战

中国人真的会伤害别人

不，中国人遵从“中庸”哲学，尊重任何一个国家和民族，历来以“保家卫国安”为最大目标，强大的时候，敢于帮助别国，而在弱小的时候，不会屈服于任何淫威。

中国，已经被欺负了100多年了，老虎不发威，当做是病猫啊

中国不愿意称什么霸，中国人民需要的是安宁、和平的生活，不管是什么党，什么政府，只要让老百姓安居乐业，旧会得到国人的支持。

对于外族的欺凌，只有的那句话：“，我不犯人；人若犯我，我必犯人

” 我古老而年轻的祖国啊， 我是你广袤大地上一棵稚嫩的幼苗， 摇曳在你温暖呵护的怀抱， 我是你无垠天空中一只飞翔的小鸟， 鸣唱在你春风和煦的心头， 我的血管里， 涌动着黄河的波浪， 我的心灵里， 开放着文明的鲜花， 我心中的理想， 正展现在祖国蔚蓝的天空里。

世界的东方， 有一个神奇而美丽的国家， 茫茫大海， 是她广阔的胸怀， 巍巍长城， 是她坚强的脊梁， 滔滔黄河， 是她奔腾的血液， 青藏高原， 是她刚硬的臂膀…… 她—— 就是我的祖国 伟大的中华人民共和国

关于读书的手抄报内容

将阅读.生活中累以“读书心得”“名言”“精彩”“读书生活”事新编”等为栏目，写出手抄报内容（不要发图）书到今生读已迟尽信书不如无书.............关于读书的名言、警句书籍是人类进步的阶梯。

书到用时方恨少。

少壮不努力，老大徒伤悲。

少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

书读百遍，其义自见。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书破万卷，下笔如有神。

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获。

●读过一本好书，像交了一个益友。

臧克家●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。

亚里斯提卜●仅次于选择益友，就是选择好书。

考尔德●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。

我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

别林斯基●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。

菲尔丁●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

--伊萨克·巴罗●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

--《高尔基论青年》●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

--蒲松龄：《阿宝》●攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

高士其●青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。

这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。

要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。

--《奥斯特洛夫斯基》●勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。

--《舒曼论音乐与音乐家》●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

巴甫洛夫●……科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。

--赫尔岑：《科学中华而不实的作风》●好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

--陶渊明：《五柳先生传》●读书破万卷，下笔如有神。

--杜甫：《杜工部集》●我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

--鲁迅：《读书杂谈》●爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。

这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

--《鲁迅全集》●只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

--鲁迅：《致颜黎民》●我有八位好朋友，肯把万事指导我。

你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。

还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。

若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

--陶行知：《八位顾问》●积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。

邓拓●有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。

--《培根论说文集》●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来。

--夸美纽斯：《大教学论》●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

--高尔基：《文学书简》●书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

--苏轼：《东坡文集事略》●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

--朱熹：《朱子语类大全》●读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

--朱熹：《训学斋规》●学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

--戴震：《戴东原先生年谱》●读书以过目成诵为能，最是不济事。

郑板桥●无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……--《韬奋文集》●加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

--《周恩来选集》●读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

赵树理●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我对该书的终末，就懂得它的起音。

这是我所能介绍给你唯一正解的方法。

--狄慈根：《辩证法的逻辑》●重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

托尔斯泰●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

爱因斯坦●久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

程颐●书犹药也，善读之可以医愚。

刘向●我爱书。

我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

刘白羽●生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

莎士比亚●书籍是全人类的营养品。

莎士比亚●书籍---当代真正的大学。

托马斯·卡莱尔●各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。

雨果●书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

--《赫尔岑论文学》●不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

--《赫尔岑论文学》●好的书籍是最贵重的珍宝。

别林斯基●书是我们时代的生命。

别林斯基●理想的书籍是智慧的钥匙。

托尔斯泰●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

高尔基●热爱书吧---这是知识的源泉

只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

--《高尔基论青年》●读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。

高尔基●要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

--《高尔基论青年》●生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

高尔基●书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。

--高尔基：《论文学》●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……--《高尔基论青年》●每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。

--《高尔基论青年》●对于有文化的人，读书是高尚的享受。

我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。

高尔基●读书在于造成完全的人格。

培根●阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。

……史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。

--《培根论说文集》

读好书谈体会手抄报内容

好书伴我成长 我爱读书。

它是平淡的朋友，不喧哗，不招摇，以自身的丰富影响着你的丰富，以自身的安详引领着你的安详，以自身的厚重充盈着你的厚重。

它不说话，却无时无刻不在与你的心灵对话，它不思索，却无时无刻不在催促着你的思索。

它给予我们思想教益和美感熏陶的同时，在有助于提高阅读水平，还可以从中借鉴写作技巧、积累作文素材，一举两得，自然受益匪浅。

“有个徒弟学艺三年，觉得自己可以满师了，使向师傅表示。

师傅未回答，只是拿出一个装满石头的碗，问道：‘满了吗

’徒弟答：‘满了。

’师傅把沙子洒满石缝，问：‘满了么

’徒弟答：‘满了。

’师傅又在碗里撒上石灰，仍没有溢出，再问：‘满了吗

’徒弟无言以对．．．．．” 这是＜＜满了吗＞＞这篇文章的前一段，仅这一段，便让我这个沉迷于美词佳句中的小学生思绪万千。

满了吗

石头满了还有沙子，沙子满了还有石灰，石灰满了还有水．．．．．究竟怎样才算满呢

我们小学生平时因自满而学习成绩下降；青年因自满使青春黯然；老人因自满而叹息。

可见，自满就像人生的陷阱，而这陷阱正是自己挖掘的。

当醒来时才发现四周已变得空旷。

的确，自满是走向成功的绊脚石，是使人走向退步的电梯，每个人都不能自满，因为生存是一个不断接受挑战的过程。

在这个世界上，太阳再耀眼，也无法把每一个角落照亮；月亮再美丽也阴晴圆缺的时候；岩石再坚硬，也会因经不住时间的侵蚀而风化，白玉再光洁，也会有极其微小的瑕疵．．．．．． 是的，万物都在追求完美，也许上帝是完美的，但不幸的是，上帝是虚构的。

创造上帝是那些无法尽善尽美的人类．．．．．．无论如何何时何地我们都没有权力自满，不管取得什么样的好成绩，我们都不能自满，那样在别人问我们时，我们便说一声：“没有满。

” 无论何时何地，扪心自问一句：“满了吗

”无论何时何地，冷静地回答自己：“没有满呢。

” 漫漫人生寻寻觅觅，可有毫端蕴秀使你怦然心动

悠悠岁月走走停停，何处暗香袭来让我心有灵犀

与书一起，谛听时代的足音，追寻生命的履迹，发现社会的真实，感受文字的魅力。

书是我的最爱

读书手抄报内容

世界阅读日来随着生活节奏的加人类读书时间呈现整体性下为了人们多读书，联合国教科文组织(UNESCO)自1995年起，把4月23日定为“世界阅读日”(World Book & Copyright Day也称“世界图书与版权日”)，希望藉着这个重要的日子，向大众，尤其是年青人和儿童推广阅读和写作，以及宣扬跟阅读关系密切的版权意识。

　　 为何会把世界阅读日定在4月23日

　　 原来“4．23”在文学界有种特殊意义，莎士比亚这位伟大的文学家便是于1616年4月23日逝世，除此之外，许多杰出的作家如Maurice Druon、K.Laxness、Vladimir Nabokov、JosepPla和Manuel Mejia Vallejo，都在4月23日出生或辞世，把4月23日定为世界阅读日可说是别具意义。

◆国际上的通行做法　　 除了“世界阅读日”之外，设立国家阅读节是国内外比较普遍的通行做法。

现在世界上美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。

　　 布什上任后，提出“不让任何一个孩子落在后面”的教育改革方案，并将“阅读优先”作为政策主轴，提拨50亿美元的经费，希望在5年内让美国所有学童在小学3年级以前具备基本阅读能力。

布什夫人也推出“阅读、阅读、再阅读”计划……在我国，团中央及许多省、市已经成功举办多类型阅读节，部分的大学、中小学也早已举办过多种形式的读书节。

但这种区域性、零星的读书节很难影响到全社会，在我们的现实生活中，读书依然不是许多人的习惯和生活方式。

为此，朱永新在今年的提案中再次建议，把每年的 9 月 25 日作为中国的阅读节制作方法

【第1句】：报纸格式。

报头及其位置确定，包括：出版日期、期号、编辑人员等。

【第2句】：排版。

排版是报纸的总体构思，要求有新意，做到整体中求变化，板块之间方圆结合、大小结合、横竖结合，同时可以借鉴其他报纸及黑板报的排版经验。

【第3句】：插图。

插图是小报中不可缺少的“味精”。

具体操作时有两种方法，一是先用淡彩画背景图案，然后进行文字誊写；二是在文字誊写后再用水彩笔画插图。

【第4句】：题图和尾花。

题图的设计很重要，一篇文稿，给它一个醒目的题目，能增强它的表现效果。

题图设计的时候，一要重视对题目文字的设计，字号要明显区别于正文，字体可以由内容来确定；二要重视对图案的穿插，要图文并茂；三是题图的位置摆放可灵活处理，上下、左右兼顾。

尾花的设计同样具有装饰效果，一篇文稿的中间或最后，有意识地空下一些位置，画上一些装饰图案，效果往往很别致。

【第5句】：内容采编。

文稿来源途径主要有：自己写稿，包括好文章及老师评语；资料整理稿；剪辑有关刊物内容；其他来源稿。

手抄报制作指南 (1)：给手抄报定个好主题 为什么制作手抄报要先定主题呢

这是因为手抄报只有小小一张纸，能够容纳的文章并不多。

如果把一个话题方方面面的内容都堆上去，那给读者的感觉可不好。

最好的办法是，从大主题中选一个小主题，围绕这个小主题做好文章。

选出这件印象最深的事———这就是你的手抄报的主题了

(2)：好报名给人好印象 给手抄报取个好报名，就是制作手抄报的“点睛”之处。

确定了主题，选好了材料，下一步关键就是取一个好报名。

“报名”是读者对报纸的第一印象。

报纸的名称一般来说，可以从四个角度来选取。

第一，表明该报的出版地域和出版周期。

如《羊城晚报》、《南方日报》等。

第二，表明该报的读者对象，如《现代小学生报》、《农民日报》等。

第三，表明该报的办报方向。

如《计算机报》、《中学语文报》等。

第四，表明该报的办报方向或该报的主张。

如《新快报》、《希望报》等。

取一个新颖、贴切、有创意的报名是手抄报小主编们最值得思考的。

从手抄报大赛以往的情况来看，一些被评委称好的“报名”有两个特点： 一是贴切，有童趣。

如1997年关于香港回归主题的手抄报“报名”，有《羊城小晚报·回归特刊》、《归航》、《小小日报·回归特刊》等；又如2002年手抄报大赛主题“快乐”，好报名就有《流行乐报》、《乐斋》、《欢乐谷》等。

二是寓意深远，具有象征性。

同是香港回归主题的手抄报“报名”，有《紫荆》、《不倒翁报》、《蓓蕾》、《虎啸》等。

又如2000年手抄报主题为“考试”，好报名就有《足迹》、《号角》、《心语》等。

(3)：精心编制好栏目 一份报纸的内文由文稿和图片等构成。

一般情况下，除部分新闻和照片外，许多文稿和图片都有栏目。

在报纸中，栏目的设置很值得花心思。

学员在参赛时，应精心设置好一些栏目，但不必每篇文章都设。

在设置好栏目后，还可以按栏目的意图，创设一些栏目小标图，以此活跃栏目，美化版面。

手抄报“长”得够不够漂亮，关键就看版面制作。

文章的标题、内文、栏线、小题图全靠手写、手画，如果运用图片、照片，可用粘贴方式，当然也可以手绘仿制。

同学们写字、画画，一定要把字写端正、整洁，图也要画得干净、得体。

手抄报毕竟是一份报纸，而不是一张图画，因此编制中一定要注意保证报纸的各种要素。

第一步，大家要根据自己年龄符合的参赛组别，按要求找一张合符规格的白纸。

为了保证涂色效果，纸张太厚、吸墨性能差的纸不要采用，最好用旧挂历纸。

然后，在白纸上画出版面的“版心”，也就是“大长方形”白纸外边内1厘米以上的“小长方形”。

下面就可以按你的想法，往“版心”里填东西了。

值得一提的是，“手抄报”的纸张底色要求是白色，但在制作手抄报过程中，也可以按版面实际要求为内文、图片、标题铺上深浅不同的底色。

以往几年参加《羊城晚报》手抄报的小编辑在运用底色方面有许多成功的表现，许多参赛者都因为底色铺得有美感而获得好评。

由于手抄报书写后不便更改的特点，在手抄过程中常会与最初的版面设计有些出入，一般可采用占版面较小的名言警句或小插图作为“补白”，使版面结构更趋完美

书韵飘香手抄报资料

◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。

他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。

每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。

天天如此，从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。

◎唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。

”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。

” ◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。

要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。

◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。

当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。

如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。

因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。

有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。

适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。

这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。

他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。

有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍，他险些被烧死。

他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

” 凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。

只有晚上，他才能坐下来安心读书。

不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。

匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。

匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢

”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家，有很多藏书。

一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。

他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。

只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。

”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

巴金的读书方法 著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。

读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。

我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。

我的脑子不肯休息。

它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。

” 原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。

这样有许多好处： (1)不受条件限制，可以充分利用时间。

巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。

当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。

托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。

另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。

他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。

人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。

”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。

通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。

每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。

巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。

一直到死，人都需要光和热。

” 顾炎武自督读书 “天下兴亡，匹夫有责。

”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。

顾炎武自幼勤学。

他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。

11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。

”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。

顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。

他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。

他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。

他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。

毛主席怎样读书

特殊爱好 几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。

他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。

在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。

游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。

连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。

一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。

途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。

到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。

他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。

他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

认真地学，反复地读 毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。

他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。

通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。

《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。

他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。

一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。

他批注的版本，现存的就有三种。

一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。

《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。

《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。

许多章节和段落还作了批注和勾划。

不动笔墨不看书 几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。

书想清晨，被一阵喧哗声扰醒，睡眼惺忪中听到隔壁传来读书声，诧异、久远，这声音仿佛来自过去，或许书中的墨香惊醒了那早已远去的昙花一现。

恍然想到是那邻居家的学生，现在是高考临近了，想必是在努力拼搏冲刺高考中。

晨曦已把梦剪成烟缕，熏醒了那段褪色的学海之涯。

那时书是如此的珍贵，能读书是一种渴望的奢侈，我自然很珍惜，有书必读，除了教科书，那些武侠小说、经典名著自然也不例外，通过这扇天窗朦胧中懂了江湖的险恶，人心的复杂，世事的难料。

阶梯，当之无愧。

前几天突然想出去走走，便顺道去了市里的新华书店。

扑进这书香之气，顿时换了一种感觉，逛书店的人当中，非老即幼，年轻的屈指可数，大部分在教科辅导一类徘徊，文学、文艺、工具类书籍几乎无人问津，一楼的杂志栏和儿童读物部分倒吸引了不少人，可是买书的尚在少数。

整个书店难以用门庭若市来形容，冷落的很。

再观当今书店市场，民营实体书店举步维艰，以致部分店面租给海参店节约成本。

全国工商联书业商会调查显示，过去10年里近五成民营书店倒闭，而且这一趋势还在加剧。

另一则统计说，仅2007年到2009年，中国民营书店就减少了1万家。

正如一位学者所说：书店是一个国家、一个城市文明程度的标志，一个城市如果没有书店，那后果将不堪设想。

在数字化、网络化大潮来袭之际，线上淘书，网上订购冲击着线下书籍销售，实体书店在夹缝中艰难维持，境遇尴尬至极，却依然有很多守着中国文化的例子，不去跟随潮流，坚守着让人敬佩。

把目光看向国外，实体书店正朝向综合零售方向发展，普遍走特色经营路线。

部分书店采取线上线下同时经营，同时不定时的举办作家亲临讲座活动，艺术画展欣赏，在观赏艺术作品的同时开办茶餐厅，出售葡萄酒，以书为中心，用一种氛围、一种感觉去衬托，跟风尚很好的结合。

将读书作为一种追求，一种享受，不失为一种别具风格的做法。

莫言作为第一位中国的诺贝尔文学奖获得者，从某种意义上阐明了，朴实也是一种美，好的东西不需要对外表浮夸，懂的人心中自有一番天地。

这或许能引导更多的人喜欢文学书籍，了解中国文学，去发自内心的修炼自己的内功，而一时的跟风是徒劳的。

书，是一种文化载体，它可以在你沮丧失落时，激发你的潜力，怀揣故事中主人公的坚韧，是一种指引，一种药剂。

书，是一位哲学家，在你遇到不管是工作还是情感上的问题时，静下心来，读一读，帮你找到症结所在，根除疑惑。

书，是一个世界的缩影，一本杂志、一段纪实在你茫然找不到生活的出路时，一个小小的案例往往令人茅塞顿开，视野峰回路转，也许能够让一个失败者成为成功的典范。

……读一点自己喜欢的书籍，不仅是美的享受，也是文化内涵的提升。

在浮华世界中，让尘埃短暂的停留一下，跟随书中描绘畅游古今，辉映出阳光的美妙，也是一种境界。