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北岛《日子》读后感600字

《青灯》的读后感600字

生命是一场颠沛流离,而非旅途,读后感之青灯.旅行这个词对我来说,从来不是计划,而旅行中所遇到的人,从来都是过客.  与其说是一本记录自己行走的书,倒不如说是一本记录和缅怀曾经遇到过的人的书.北岛先生笔触自然流畅,没有丝毫作为一名作家的遣词造句的刻意.像是写给自己的一本日记,作为能够在未来的日子里勾起自己回忆的记录.  北岛先生的名气我不提读者想必也清楚,加之我很少崇拜某一个人,因此只想单纯谈谈这本书,读后感《读后感之青灯》.书中讲述了北岛先生生命中不同阶段遇到的不同的人,有些是长辈,有些是平辈,这些人,或者是他的老师,或者是朋友.每一个人的故事都是那么生动,即使每个人的经历都免不了苦难或者漂泊,然而却总若有若无地让读者心生一种希望.似乎对应散文集的名字.青色的灯,我没有见过它会发出什么样的光,但是肯定不想阳光那样温暖,也不会像白炽灯那样刺眼.应该是微弱,又冷冷的光芒吧.  对于北岛先生来说,辗转并不是旅行,而是生命中不得不经历的事情,或者说这就是他的生命.所以,才会有那么多人被他记住.单单是旅行的话,那些帮助过你的人,恐怕日久,面容也模糊了,姓名恐怕也是不知道的.然而生命的经历往往会使你铭记,那些人,那些事,时过境迁却依然历历在目.我不愿给别人的故事赋予我自以为是的认为,也不远强词夺理说所谓的意义.我只想说,我们每个人,真正记住的不会是一场旅行.

北岛的《迷途》赏析大神们帮帮忙

迷途 北岛 沿着鸽子的哨音 我寻找着你 高高的森林挡住了天空 小路上 一棵迷途的蒲公英 把我引向蓝灰色的湖泊 在微微摇晃的倒影中 我找到了你 那深不可测的眼睛 『背景&赏析』 七十年代末直至八十年代中,中国诗坛出现了一股名之为“朦胧诗”的风潮,习惯了新中国政治诗歌样式的读者多用此来指责这一批作者的晦涩难懂,因为他们在一首诗中找不到一个简洁明了的“中心思想”,也看不到曾经熟知的昂仰气派。

在阅读“朦胧诗”的过程中,读者遭遇的一片“象征的森林”,众多意象枝繁叶茂地伸展着,昏暗了原本应该笔直宽阔的道路,读者在“小路上”时刻面临“迷途”的威胁,又随时有着柳暗花明的惊喜。

这种阅读经验打击了当时人的期待视野,但似乎更切合诗歌本身的要求。

北岛是“朦胧诗”的代表人物之一,这首《迷途》不仅完整地体现了朦胧诗的特征,而且由于内容的关系,它几乎也成了我们阅读诗歌的一个寓言。

“朦胧诗”之所以朦胧,主要在于两方面的原因。

其一,这批诗人重新发现了诗歌意象的繁复性和多意性,用形象思维的跳跃、逆转和矛盾共存修正了以往诗歌的单意性和线性思维模式。

如在这首诗中,“鸽子的哨音”常规应是光明和美好的召唤,而且也的确导致了诗中“我”的“寻找”。

但它指引的却是“挡住了天空”的森林中的小路以及随后的“迷途”,光明与幽暗在矛盾中共存。

这一矛盾现象又重现在寻找的结果中,“蓝灰色的湖泊”、“微微摇晃的倒影”、“深不可测”都充满了虚幻色彩,似乎正合“迷途”中不真实与错误的暗示;但第二人称直呼的“你”,以及那双“眼睛”,无疑是真实的,至少对诗人的心理期待而言是如此。

这种亦真亦幻、光暗闪烁的色彩正源自对意象中多意性的展示。

第二个原因是,诗作者有明显的怀疑与自省意识,从而更强化了诗歌涵义的暧昧。

这首诗中,诗人显然在置疑常规的寻找—克服障碍—找到模式,而是自觉接受了“迷途”,正是在这一次“理性”的放弃与自我意识的故意沉睡中,寻找的目标出现了。

但诗人并不能无条件地相信这个目标,因为它只是水中的“倒影”,只是一双寓意无穷而又空洞的“眼睛”。

这“眼睛”,也许是进一步迷途的诱惑,但也是对于下一次寻找的召唤,一如诗歌开首处“鸽子的哨音”。

从某种意义上说,阅读也是一次寻找。

我们受诗人的召唤走上征途,但目标并不明确,一如那双眼睛,只能闪烁在森林深处幽暗的湖泊中。

但寻找的过程是充满意味的,它在时刻的迷途、转向和顿悟中摸索前进,于矛盾和迷惑中寻得个人的理解。

因此,这首诗又恍似一篇阅读的寓言,提醒着我们诗歌阅读中的微妙之处

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全可以查到的N选一吧~江苏考生的《一个“死囚”的无悔抉择》久违的荷花终于开了,在清丽荷叶的衬托下愈发出落得标致。

花是白的,纯洁的那种。

每年的这个季节我都会来到公园,为的是欣赏这纯洁的白,更为的是纪念一个“死囚”的无悔抉择……三十多年前,中国大地上爆发了一场撼动天地的“革命”。

于是四处在“打走资”、“抓苏修”、“打倒‘反革命’”。

接着,中国的“莎士比亚”在剧院看大门,中国的经济学家在扫厕所,中国的教育家住进了牛棚……无数的人疯狂了。

而她——一个省委宣传部的年轻干事疑惑了:这,就是革命

她面临着生死抉择:是跟别人一起疯狂,还是勇敢地站起来

最终她选择了后者。

于是,在这场运动开始后不久,她就说出了令人震惊的话语:“我怀疑有人在利用主席的威望搞名堂

”人们渐渐不能容忍她,同事们开始疏远她,以前的战友甚至在背后恶毒攻击她。

这时她又面临着抉择:“是放弃,还是坚持

”她坚决地选择了后者。

终于,“四人帮”不能容忍她了,她下了监狱。

然而在狱中,她仍不“悔悟”,仍在坚持着真理,仍在进行着真理的宣传。

囚牢能锁住她的躯体,却不能锁住她的言语。

接着,她被判了死刑,临刑前望着台下高喊着口号的疯狂的人们,她继续进行着真理的宣传。

于是,一把手术刀插进了她的喉咙。

但手术刀能停止她的言语。

却不能停止她的思想。

这时一个声音在她的耳畔响起:“你为你的抉择感到后悔吗

”她从心底里回答:“不

我为自己的抉择感到自豪

”一声枪响,她停止了思想。

但子弹能结束她的思想,却不能结束真理。

三十多年后的今天,我们不再唤她为“死囚”,而是怀着敬仰的心称呼她为:张志新烈士。

又是一个荷花盛开的季节,我一边欣赏着这出水芙蓉,一边吟着一首小诗:她把带血的头颅,掷在生命的天平上,让所有的苟活者,都失去了重量

:海南考生的《两把钥匙一扇门》天似镜,风如纱,竹涛阵阵,流水淙淙。

正是个好日子,李白与阮籍同到神的脚下寻找快乐幸福之门。

神睁大眼睛看这两个人:李白,腰挂酒葫芦,身着白青纱,胯下小毛驴,顶上飘飘发,不时用手抚一下那长长的山羊须;阮籍,坐在只眼老牛的破车上,酒瓶东倒西歪,头发凌乱如草,衣服上半只扣子也没有,用一支树枝挂住,潦倒非常。

神引他们进了一个房间,各给他们一只破耳壶,壶中装有半壶酒。

阮籍摇一摇又往壶里看一眼,叹气道:“神怕是偏心这西域浪子,我只有半壶酒罢,他却有一壶吧

”李白笑了笑:“神看来是对我们很好呢,我有大半壶仙酒,喝,味道一定美极了

”神饶有兴趣地看了两人一阵子,微微一笑,把他们带到一个分叉路口,让他们各自走去。

李白的路不好走。

荆棘刺丛生满路,泥淖的山石路让小毛驴弄伤了脚,他从驴身上落到了泥水中,青白衫顿时一片黄一片黑,鸟儿从树丛中惊飞。

他哈哈一笑:“这回酒可醒了,可以好好走路,再说,八只脚总比四只跑得快。

”他又呷了一口酒。

走了不久却碰到断崖,无路可走了。

他吟了一句:“天生我材必有用,千金散尽还复来。

小毛驴,你可不必受我压迫了。

有缘再会

”说罢动手往山下攀爬。

阮籍也不如意。

正当他看着那半壶仙酒叹气时,一只猴子抢走了他用来遮风挡雨的破帽子,他想抢回来,却打翻了大多半的酒,人也倒在路旁,棘刺刮破了皮肉,鲜血直流。

他又叹:“唉

天不助我呀

”爬上车走未几刻,断崖在眼前出现了。

他顿时悲从中来,忆起伤心往事,哭天抢地地喊了起来:“叫我如何是好,如何是好……”眼前一黑,他晕倒在车上。

李白历遍艰辛,终于爬到了山下,眼前是一片从未见过的美好境地;金色的树枝,宝石的果子,银白的叶片,云雾缭绕,花影丛丛,神正笑着对阮籍说些什么,他跑了过去。

神于是宣判他们寻找的结果。

点了点他们的酒壶,一阵红光闪过,两人手中多了一把钥匙,一把刻着“悲观”,另一把刻着“乐观”,李白成功地打开了门,而阮籍,无语叹息。

神笑着说:“乐观就是披荆斩棘的一把刀,悲观则是阻道的石。

你们也看到了各自的结果,乐观,则幸福快乐,悲观,则无所事成。

”顿时,两人心中,风清气爽,豁然开朗。

【例文赏析】爸爸的春节礼物 爸爸在外轮公司工作,是一名飘洋过海的海员。

从我懂事起,爸爸从来没有在家里过一次春节,所以,今年春节前,当爸爸回家宣布他的休假排在春节期间时,我和妈妈喜出望外。

妈妈表示要做几个好菜“庆祝”一下,我呢,整天和爸爸缠在一起,好像生怕他会溜下船似的。

爸爸笑眯眯的对我说:要送我一件礼物,而且随我去商店挑选。

【交待爸爸的职业及回家情况,第一条线索出现

】 我想了一下说:“爸爸,我也要送你一件礼物。

”爸爸问:“是什么

”我神秘地笑笑:“现在不告诉你。

【故事发展,送爸爸礼物,第二条线索出现

】 跟爸爸在一块儿,日子过得特别快,一晃五天过去了。

大年三十这天,我吃过早饭,就一个人上街了,去取送给爸爸的礼物。

我来到照相馆,取出了我放大的一张照片,这就是我想好送给爸爸的礼物。

我想:爸爸带上这张照片,即使出海在外,也能经常看到他的女儿了。

此刻,我拿着照片,边走边想象着爸爸接到礼物时的高兴神情,情不自禁地笑了,我加快了脚步,走回家去。

还没到家门,我就大声喊了起来:“爸爸,爸爸

我的礼物拿来了

”却没人回答。

我一看,门关着,忙拿了钥匙开了门。

屋里也没有爸爸的人影。

他哪儿去了呢

对了,爸爸一定是给我买礼物去了。

但为什么不等我回来一起去呢

再说,妈妈为什么也不在家呢

奇怪呀

【高潮出现,双线交错。

】 我一转身,发现桌上有一个蓝色塑料皮日记本,下面压着一张纸条。

是爸爸的字迹,是爸爸写给我的。

“小俊: 爸爸走了,不能和你一起过春节了。

刚才一个伯伯来找爸爸,说去日本的船今天上午要起航,可一个船员家里有急事,突然请假了。

船上人员不够,希望爸爸能下船。

爸爸同意了……”

【书信的内容,体现了爸爸的责任感与高尚的品质,及对女儿的爱与眷恋。

】 我读着读着,眼睛模糊了。

失望的、伤心的眼泪禁不住涌出眼眶,落在手中的照片上。

我抹去泪珠,又看下去。

“爸爸拿走了你最近照的那张小照片。

只是来不及给你买礼物了。

爸爸想把这个日记本送给你,作为春节礼物。

那上面,记录着爸爸去年一年的航海生活:有宁静的海水,有变幻的天空,也有猛烈的风浪;有爸爸对你们的思念,也有爸爸跟大海的搏斗。

你想爸爸时,可以读它;你在学习上生活上遇到困难时,也可以读它……” 我一切都明白了。

我深情的捧起爸爸的春节礼物,仿佛看见了爸爸那黧黑而坚毅的脸……他正在甲板上,挥动着帽子,跟妈妈告别。

【范文品读】成长的故事——我与栀子花 我家附近有几丛栀子树。

每当阳光一阵暖过一阵,甚至有点热时,每当雨水一阵透过一阵,甚至有点大时,每当新叶一阵绿过一阵,甚至有点翠时,栀子叶间便孕育出一包包白色的花朵。

儿时的我喜欢踮着脚尖仰着头从叶间窥视她们的风姿。

等到花儿咧嘴大笑的时候,满树嵌玉,满树生香,我便沉醉花间,整日围着栀子树转了。

渐渐地,我对栀子有些不满了:为什么栀子花只有白色的呢

五颜六色该多逗人哪

当不满变成疑问时,我读书了。

学校也有栀子

在一个雨后清新的早晨,我们齐声诵读: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

昨夜有不紧不慢的风,有疏疏点点的雨,我美丽的栀子花是否依旧

晨读结束后,我一路小跑,校园一角白白的,亮亮的,白色的花瓣似乎在牛乳中洗过。

有几朵静静地躺在地上,树丛下,似乎偎依着母亲。

我拾起一瓣,藏在日记本里,藏在我心里。

我的个儿越来越高了,我读的书越来越多了。

书中的世界很美丽很宽广,就像一个五彩缤纷的大花园,任我徜徉。

我爱读书,正如我爱栀子花一样。

柔柔的五月,栀子开放时,妈妈就在我的卧室里摆上泡着栀子花的玻璃杯,满屋生香。

记忆中曾有多少次啊,在栀子花中做着甜美的梦。

梦中见到漂亮的语文老师圆圆的酒窝,梦中听到同桌乐儿清脆的笑声,还见到小院里月影下浮动的如我高的小树,树间叽叽喳喳的小鸟儿,其中一只是我…… 我渐渐学了很多知识,可直到学了花的知识后,才知道花的万紫千红是由花青素,胡萝卜素等制造出来的,白花的花瓣中没有色素,而是充满了气泡。

大自然的奇妙美丽叫我惊讶不已。

栀子又到了开花的时节了,我到了初中毕业的时候了。

探过头去吸一口醉人的清香,我悄悄说:再见了,美丽的伙伴

再见了,可爱的校园

我在栀子的清香中成长着,老师、同学、母亲的关爱一如栀子的清香围绕着我。

我成长的故事中贮满了欢笑,充盈着馨香。

以“诗与远方”为话题的作文有什么

在我所听闻过的悲感犯下的错是占大多,因为情感的权力有时太大得等不及真相的告白,就将一切划上了句号。

翻开历史,尤其是中国的历史,君王的昏庸,王朝的颓败,忠臣蒙“莫须有之罪”,奸佞飞黄腾达的段子一折接一折,这大概就是情感惹下的不小的祸吧,佞臣们大抵也是科举之人,一试一试考上来的,也大抵有着灵活的头脑和如簧的巧舌,三言两句套套近乎,便成了亲信,成了近宠,他们的话,岂止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主们的情感被这些居心叵测之心操纵,君主们的情感也随即获得了无人企及的权力――可悲的权力,惨痛的教训。

莎翁的悲剧也有一出,叫《麦克白》,性质是一样的,即使妻子是身出名门,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我们也不得不承认,情感是脆弱的,信任在怀疑和虚荣面前是瑟缩发抖直不起腰的。

于是亲信的部下有了可乘之机,让麦克白亲手杀妻抱撼而终。

情感的权力施展起来往往就是这么残忍而不可理喻,它封闭一切正义的外力作用范围,总是一意孤行,让“非”者昌,“是”者亡。

谬误总爱偷穿真理华贵高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬而疏真理,情感会操纵当权者的法杖,颠倒黑白――所以说,“感情用事”很多情况下是有害无益的,在情感与正义面前,我们需要让情感“回避”,让情感站远,让真理敢于靠前。

当然,历史上,现代社会中也有很多大义灭亲的事例,不会单凭着感情的亲疏胡乱判案模糊执法的。

古语云:天子犯法与庶民同罪,太子亦然,这是明君之所为。

才不愧“光明正大,明镜高悬”八个铮铮大字。

而在现今社会,小到班级学校,教师们不因为个人与某些学生的亲疏而错判正误;大到一个国家不因与某些国家的邦交厚薄而任意进行军事政治支援纵容非正义战争的肆意扩大,伤及无辜;这些,都是正确处理情感与真理的极佳明证,不论在什么时间,什么地点,真理永远是真理,我们不能掩盖或歪曲它,所谓“真金不怕火炼”么

当情感的开始干涉正义时,当情感的亲疏开始混淆是非时,当惊觉情感的权力超出界限时,我们应该学会反省,保持冷静,“退一步海阔天空”,――“退一步,真相会昭然而现”,站远一点看事情,会更加公正一些。

评点:这题目表明着作者专注于“权力”一点上来议论“情感”不像某些考卷那样泛论情感问题。

起段按照题目设定的范围提挈全篇,用笔也很讲分寸。

接着,以史为鉴:先概述中国历代君王的情感如何形成无限的权力,因而造成惨痛教训的事实;再以莎士比亚历史剧《麦克白》作为例证,论述暴君施展情感的权力而导致怎样的恶果。

中外历史表明,一当情感“操纵当权者的法杖”,正义便丧失了。

反面论证之后,又从正面展开论证,这一段文字的力度不如前文,不过意思还是表达出来了:不能用情感遮蔽了真理。

通过反面和正面层层深入的论证,以颇有思想力度的结论收束全文――把情感的亲疏与是非、正义、真理联系在一起,其意蕴比仅从表层上谈论感情对认知的影响的文章要高出一筹。

2>哦!又见枝头吐新芽。

当布谷鸟在春天的林间自在鸣瞅,当溪水在夏日的山谷凉凉流响,当秋风在阔大的梧桐叶上打着呼哨,当雪花以最轻柔的声音飘在冬晨的大地上,我会由衷地感晴:生命的柳絮在飞,我仿佛看见了大自然生命的本色,感受到了自己生命跳动的脉搏。

生命的旅途中有许许多多的失意,也许有李清照的冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,也许有李白的大道如青天,我独不得出,也许有陆游的萧萧白发卧扁舟。

朋友,不要忧郁,不要悲伤,拍拍身上的泥土,掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!生命的柳絮在不停地飞,要飞出曹孟德对酒当歌,人生几何的豪迈气概,也要飞出普希金相信快乐的日子就会来的那份自信,更要飞出北岛那直冲霄汉的勇气告诉你吧\\\/世界\\\/我不相信\\\/纵使你脚下有一千名挑战者\\\/那就把我算做第一百零一名。

把一只木舟\\\/掷入无边的激荡\\\/把一面旗帜\\\/升入大风天空\\\/以粗矿的姿态\\\/人类涉入了生命的急流。

生命悄悄地随着一缕清风幻化成点点诗韵,追逐彩虹,追逐流水,追逐飞天的舞袖。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

谭嗣同洒在轩辗大地上的滴滴鲜血,也许在向生命见证着什么,生命如斯乎巍巍昆仑,绵绵长城,悠悠明月你们可以见证吗满分理由:又见枝头吐新芽,历经严冬,生命的新芽又现,生命之树重又走向辉煌。

文章用诗一般优美的语言唱响了一曲生命的颂歌,掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!一曲昂扬的生命旋律,让人感奋,促人奋进。

大处着眼,思接千载;细处落笔,抒写真情。

确实,古今中外文人哲士不乏歌咏、深思生命的佳句名篇,但作者在援引生发之时,更不忘从身边细微之处落笔。

晨晖、晚霞、布谷的鸣嗽、溪水的流响、秋风的呼哨、雪花的飘落无一不让细心的作者感悟到生命的真谛,生发出对生命的挚爱之情。

又见枝头吐新芽(6)春回大地,万物复苏。

当早春第一缕阳光升出地平线,照耀大地的时候,封冻在山川上、覆盖在枝头上的冰雪开始缓慢地融化凝结在校头上的坚冰也开始化成水顺着枝干悄悄地退出人们的视野。

和风吹拂,细雨滋润,原本光秃秃的校头开始冒尖,爱美的大地也悄悄地换上新装。

你看,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,都又悄悄地吐出了新芽嫩嫩的、翠翠的、或浅黄、或浅绿、或微微露出点粉色......就是那些在百年一遇的暴风雪中被压弯、压折、压倒被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,也不甘示弱,都吐出嫩嫩的新芽,一切捋显得那么迫不及待,显得那么生机勃勃。

尽管冰雪可以把树压弯、压折、压倒,尽管凛冽的寒风可以把树刮得一叶不剩,但校头吐新芽是不可抗拒的,因为冰雪总有融化的一天。

雪灾已经过去,在全国人民众志成城的共同努力下我们取得了抗雪救灾的全面胜利。

枝头的新芽正向我们预示着新的生活、新的希望、新的目标。

抗震救灾还未取得最后的胜利,正在紧张有序地进行。

震灾来得那么突然、那么凶猛、那么残酷,以致夺去那么多无辜的生命。

灾难再次把中华民族的力量凝聚起束,在地震的力量面前,它显得那么魁梧、那么雄伟、那么元坚不摧。

它就像一束阳光,照到之处冰川为之化解;它就像一缕春风,吹到之处枯木焕发生机;它就像一座高山,为我们树起必胜的信念。

又见枝头吐新芽,有什么冰雪不会融化吗有什么灾难不会过去吗不!是冰雪总会怕阳光,是灾难总会怕凝聚的力量。

其实灾难就像冰雪一样,一见阳光就会融化。

只要我们心里有阳光、有希望,什么灾难都不可怕。

满分理由:枯枝新芽,展现着生命的顽强;民族凝聚力和坚强的信念,犹如万能的阳光,引导人们战胜灾难,让幸福、快乐、勃勃生机、兴旺强盛重回神州大地。

只要阳光还在,我们的希望就在;希望还在,幸福就不会离开。

让我们团结-一心,众志成城,化解灾难带来的伤害。

相信:灾难不可怕,明天会更美好!文章联系生活和时政,写雪灾、抗震,由个体的枝联想到国家和民族,将民族伟大的凝聚力和坚强的信念比作阳光,将幸福、快乐、勃勃生机、兴旺强盛比作新芽。

全文语言朴实无华,层次清晰明了,读来感觉清新流畅;说理水到渠成,毫无雕琢之痕。

自然的表达呈现出考生平时对语言的锤炼工夫。

又见枝头吐新芽(7)A的母亲很早就去世了。

该文章转载自无忧考网:3文题呈现:阅读下面文字,按要求作文。

春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的,直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

佳作展示:又见枝头吐新芽(4)早上妈妈把我从睡梦中叫醒时已是快八点了,我来不及吃饭,抓起书包就向外跑,来到街上这才发现,天上正下着豆儿大的雨滴。

路上有不顾一切奔跑的人,有撑起伞满口甜言蜜语的情侣,但我来不及欣赏这雨里的美景,我在雨中没命地奔跑着。

突然一辆公共汽车停了下来,司机问我是否要乘车我想天下这么大的雨,即使跑到学校也淋成"落汤鸡"了,于是我上了车。

里面的人太多了,连个空位置也没有了,车里静悄悄的,人们都想着各自的心事,都拥有自己不为人知的故事,头一致的往外看,看雨自上而下的落在干净的柏油路上,溅起朵朵水花……"好香啊!哪儿飘来的花香"一个眼中闪烁着希望的清波,面带微笑的小姑娘惊奇地说道。

那一双渴望的目光正四处搜索着,在地板上的那盆花终于被她找到了,那是一盆含笑花。

她用手轻轻地摸着含笑花的花瓣,情不自禁地赞美道"好美的花啊!像笑开的娃娃的脸。

"正当我沉浸在这美好的画面时,突然一只手搭在我的肩膀上,说"请买票!"哦!光顾享受,连票也忘了买,真可笑,于是,我连忙解开书包带子,从容地拿出钱包.....啊!怎么连一分钱也没有了呢想起来了,早晨出来的急,忘记带了。

可现在怎么办呢我急得眼泪都快出来了,车上的乘客,都向我投来诧异、猜疑的目光。

"你找到了没有到底有没有钱"售票员恼了,板着脸问道。

我窘极了,太难为情了,只能眼巴巴地向车内扫了一眼,倏地,我捉到一朵微笑!就是刚才那个有着小巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。

她对我浅笑,这是一个亲切的宽慰的笑,在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。

小女孩细眉细眼,清清纯纯的。

那微张着粉嘟嘟的唇,一派天真无邪的、善良安静的样子使我沉静了许多。

车地板上的那盆含笑花,散发出一股淡淡的香!果然,她问我"姐姐,你几站路"好随便好热心的询问。

"给你。

"她于是欠着身,把手给我,手心里是一枚亮晶晶的硬币。

含笑花的香又幽幽袭来,沁人心脾的清香!"你拿去呀,姐姐。

"她把小身子又向前探一探,偏着小脑袋,眼睛亮晶晶地闪着笑容。

"谢谢,太谢谢了。

"我真感动。

这时又一缕清香飘来,我急忙低头看那株含笑花,却惊喜的发现它枝头上又长出了几棵新芽。

满分理由:这篇满分标杆范文主要靠以下两点擦亮了阅卷老师的眼眸:一是本文抓住一点,进行深入开掘,从而写出了独具特色的作文。

我们知道写好人好事的文章很多,也容易落入俗套,但本文却写得与众不同,超凡脱俗,令人耳目一新,精神为之一振。

何也那是在于本文在写作时并没有贪多求全,而是抓住了一个动人的、能反映人精神境界的"亮点"来全力以赴,精雕细描;使得文章形象鲜明,全文生辉。

二是本文虽是只叙写故事,写得比较平直,但是作者运用了比喻与象征手法,在篇未点题,将含笑花上长出的几棵新芽来比喻小姑娘,从而来表现小姑娘的心灵之美和我们的希望,揭示了故事中的深刻含义。

又见枝头吐新芽(5)生命,一条昂首向前的小溪,一束七彩斑斓的阳光,一幅永不褪色的字画,构成了一个永恒的主题。

生命是什么生命是屈原留在沙滩上的白鞋子,是苏武19年北海牧羊的鹿节,是周涛笔下那巩乃斯的马,是纪伯伦笔下那朵虚荣的紫罗兰,是余光中笔下那带着凄迷乡愁味儿的冷雨,是季羡林先生池塘里荷花吐香的声音,是塞纳河畔无名少女永久无边的微笑。

当听到诗人海子轻吟"面朝大海,春暖花开"时,我明白了:船儿面朝大海,才能达到胜利的彼岸;鱼儿面朝大海,才能找到最终的归宿;生命面朝大海,才有波澜壮阔的美景。

当晨晖悄悄推开云窗,当晚霞映红了池塘,我又一次感悟生命,感悟生命这个永恒的主题。

瞩目窗外,那被凛冽寒风刮得一叶不剩的经冬秃枝,现出了一抹隐隐的绿意。

哦!又见枝头吐新芽。

当布谷鸟在春天的林间自在鸣瞅,当溪水在夏日的山谷凉凉流响,当秋风在阔大的梧桐叶上打着呼哨,当雪花以最轻柔的声音飘在冬晨的大地上,我会由衷地感晴:生命的柳絮在飞,我仿佛看见了大自然生命的本色,感受到了自己生命跳动的脉搏。

生命的旅途中有许许多多的失意,也许有李清照的"冷冷清清,凄凄惨惨戚戚",也许有李白的"大道如青天,我独不得出",也许有陆游的"萧萧白发卧扁舟"。

朋友,不要忧郁,不要悲伤,拍拍身上的泥土,掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!生命的柳絮在不停地飞,要飞出曹孟德"对酒当歌,人生几何"的豪迈气概,也要飞出普希金"相信快乐的日子就会来"的那份自信,更要飞出北岛那直冲霄汉的勇气"告诉你吧\\\/世界\\\/我不相信\\\/纵使你脚下有一千名挑战者\\\/那就把我算做第一百零一名。

""把一只木舟\\\/掷入无边的激荡\\\/把一面旗帜\\\/升入大风天空\\\/以粗矿的姿态\\\/人类涉入了生命的急流。

"生命悄悄地随着一缕清风幻化成点点诗韵,追逐彩虹,追逐流水,追逐飞天的舞袖。

"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

"谭嗣同洒在轩辗大地上的滴滴鲜血,也许在向生命见证着什么,生命如斯乎巍巍昆仑,绵绵长城,悠悠明月你们可以见证吗满分理由:"又见枝头吐新芽",历经严冬,生命的"新芽"又现,生命之树重又走向辉煌。

文章用诗一般优美的语言唱响了一曲生命的颂歌,"掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!"一曲昂扬的生命旋律,让人感奋,促人奋进。

大处着眼,思接千载;细处落笔,抒写真情。

确实,古今中外文人哲士不乏歌咏、深思生命的佳句名篇,但作者在援引生发之时,更不忘从身边细微之处落笔。

晨晖、晚霞、布谷的鸣嗽、溪水的流响、秋风的呼哨、雪花的飘落无一不让细心的作者感悟到生命的真谛,生发出对生命的挚爱之情。

又见枝头吐新芽(6)春回大地,万物复苏。

当早春第一缕阳光升出地平线,照耀大地的时候,封冻在山川上、覆盖在枝头上的冰雪开始缓慢地融化凝结在校头上的坚冰也开始化成水顺着枝干悄悄地退出人们的视野。

和风吹拂,细雨滋润,原本光秃秃的校头开始冒尖,爱美的大地也悄悄地换上新装。

你看,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,都又悄悄地吐出了新芽嫩嫩的、翠翠的、或浅黄、或浅绿、或微微露出点粉色......就是那些在百年一遇的暴风雪中被压弯、压折、压倒被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,也不甘示弱,都吐出嫩嫩的新芽,一切捋显得那么迫不及待,显得那么生机勃勃。

尽管冰雪可以把树压弯、压折、压倒,尽管凛冽的寒风可以把树刮得一叶不剩,但校头吐新芽是不可抗拒的,因为冰雪总有融化的一天。

雪灾已经过去,在全国人民众志成城的共同努力下我们取得了"抗雪救灾"的全面胜利。

枝头的新芽正向我们预示着新的生活、新的希望、新的目标。

抗震救灾还未取得最后的胜利,正在紧张有序地进行。

震灾来得那么突然、那么凶猛、那么残酷,以致夺去那么多无辜的生命。

灾难再次把中华民族的力量凝聚起束,在地震的力量面前,它显得那么魁梧、那么雄伟、那么元坚不摧。

它就像一束阳光,照到之处冰川为之化解;它就像一缕春风,吹到之处枯木焕发生机;它就像一座高山,为我们树起必胜的信念。

又见枝头吐新芽,有什么冰雪不会融化吗有什么灾难不会过去吗不!是冰雪总会怕阳光,是灾难总会怕凝聚的力量。

其实灾难就像冰雪一样,一见阳光就会融化。

只要我们心里有阳光、有希望,什么灾难都不可怕。

满分理由:枯枝新芽,展现着生命的顽强;民族凝聚力和坚强的信念,犹如万能的阳光,引导人们战胜灾难,让幸福、快乐、勃勃生机、兴旺强盛重回神州大地。

只要阳光还在,我们的希望就在;希望还在,幸福就不会离开。

让我们团结-一心,众志成城,化解灾难带来的伤害。

相信:灾难不可怕,明天会更美好!文章联系生活和时政,写雪灾、抗震,由个体的"枝"联想到国家和民族,将民族伟大的凝聚力和坚强的信念比作阳光,将幸福、快乐、勃勃生机、兴旺强盛比作新芽。

全文语言朴实无华,层次清晰明了,读来感觉清新流畅;说理水到渠成,毫无雕琢之痕。

自然的表达呈现出考生平时对语言的锤炼工夫。

又见枝头吐新芽(7)A的母亲很早就去世了。

A上初三了,在学校一直很优秀,一摸考了700分,全校第一。

老师们都说他可以去全市最好的C中。

爸爸为了照顾A的饮食,决定给他找一个后妈。

很快他就带了一个女人回家。

A结结巴巴地说了声"阿……阿……姨好。

"女人浅浅地笑了,说"你以后可以叫我B阿姨,或者……"B阿姨顿了顿,"可以叫我名字。

"A感觉这个女人能够制造一种微妙的气氛,平淡,恬静。

但是,毕竟是后妈,A还是没有那么容易叫出自己口中的那一声"B阿姨"。

对于这个陌生的女人,他只是用"嗯"、"哦"、"啊"这三种简单的语气词来交流。

一天,在餐桌上,B问A:"A,你喜欢吃什么呢是海带,鸡肉,鱼还是……"A没有答理她,只是默默地低头吃着。

B以为是他听不清楚,便又问了一句。

A却仍然没有说话,兀自喝着汤,冒出一句"这汤很好喝。

"父亲一把把那碗汤倒向A,斥骂道"喝什么汤!阿姨问你话呢!"A说:"这餐桌上还有第三个人吗"他转头看向父亲烧红的眼睛。

父亲扬起巴掌,准备一掌打下去时,B抓住了他的手说"孩子还小……""要你管!"A在那一刹那认为,女人是来搅和他们家的。

这种关系一直存在于B.A父亲之间。

他们之间的鸿沟越来越深,就像是一条被风干的粗校,无法再生出芽来。

这天,A放学回家已是九点多了。

一回到家,发现父亲和B正收拾碗筷。

桌上的饭菜,正冒着腾腾的热气。

B上前来,帮他放下书包,说"为等你,我和你爸爸九点才吃饭……""哦。

"A不冷不热地回了一句,就埋头吃起来。

A感觉今天的饭菜有些顺口。

A准备回卧室复习,看见B一个人在房间里看书。

借着微弱的灯光,他看见了书名:~中考营养餐~。

B一边看着,一边念念有词:~;A喜欢……鸡肉…牛肉……"A一言不发地转身离去,抬手抹掉了眼边的潮湿。

接下来的日子,A都看见相同的场景:灯光下,B,以及那本书。

中考的前一晚。

A很早就回来了,B准备好的热饭热菜很可口。

吃到一半时,B突然离开了餐桌,转身到厨房拿了一只炖蛊,说:"A,你把这炖汤喝了,对脑子好。

"A慢慢地喝了下去,觉得汤里的热度像一股暖流流过了亘断他与B的沟垫,暖润了心头的枯校。

晚上,B来到A的房间,说"晚安。

A,明天考试要加油。

"A转过头来:"哦,好的,晚安B阿姨。

"此时,心头一阵暖风吹过。

又见心中校头吐出粉嫩的温暖芽抱。

满分理由:继母,在很多故事中都是恶毒和刻薄的化身,所以,对孩子来说,后母就是矛盾的根源,是爱的破坏剂。

继母进门,往往会引起子女的抵触。

文中主人公A正是遇到这种情况。

幸运的是,继母的宽容与关爱,又让A感受到了家庭的温暖。

文章站在社会的高度来审视家庭和人际关系,诠释了爱是和谐的基础,理解是和谐的调节剂。

文章通过故事叙述了继母与继子之间关系的微妙变化,揭示了家庭中较为难处的继母与继子之间的关系。

从情节的发展来看,可以发现作者用心良苦,想告诉大家:人际关系的和谐需要双方的努力,宽容与理解是最好的调节剂,爱能感动冰冷的心。

对话描写简洁凝练,没有多余的笔墨,每处语言描写为情节发展打下基础,埋下伏笔4心中有盏红绿灯红绿灯是一种交通的标志。

红灯停,绿灯行,是家喻户晓的规则。

而在体育方面,服用兴奋剂就属于“闯红灯”。

兴奋剂做为一种短期提高体育成绩,但对身体造成极度危害的药物,已经像幽灵一样附着在人类体育运动的许多领域,玷污着人类崇高的体育精神。

本·约翰逊、卡尔·刘易斯、钱伯斯,或许还有乔伊娜……上天赋予他们过人的天赋,但是他们却想要得到更多。

于是,他们或许得到了更多荣誉,但是却牺牲了公平、健康甚至生命。

而世界历史上最大的兴奋剂丑闻就是巴尔科实验室丑闻。

2003年10月16日,美国乃至世界历史上最大的禁药丑闻从旧金山巴尔科实验室传出,美国联邦调查局宣布他们已经掌握了该实验室向众多运动员提供禁药的证据,不久实验室负责人维克多·孔特招供出27人客户名单,其中包括琼斯、蒙哥马利等9个美国田径世界冠军以及棒球、橄榄球界的名将。

“……明明绿灯转眼变成红灯,假使相当勇敢怎可挽回自身。

若要冲,损伤怎可以不留痕,来又去要找的际遇未接近……”闯红灯,不但违反了法律法规,而且一不小心,还会对自身带来严重的后果。

服用兴奋剂也是如此。

为了胜利,有人服用兴奋剂。

但是,为胜利不择手段并不是体育的真正诠释,公平竞赛才是体育的真正内核。

服用兴奋剂,不但违反了体育道德,而且与此同时兴奋剂导致身体的平衡遭到破坏,造成自身原有的功能受到抑制进而形成人体对药物的长期依赖,即这种依赖的不可恢复性,甚至导致猝的发生。

运动员会不会“闯红灯”,就要看他们心中那盏红绿灯,在适当时候亮的是什么灯了。

“……明明绿灯转眼变成红灯,抬头前望去对面马路如此吸引。

逐秒等心急总加倍的难行,难道我要必先壮烈地牺牲去换吻。

”其实,不只是运动员,在社会上的每个人的心中都有一盏红绿灯,但我们能不能保证在我们做事的时候红绿灯亮的总是绿灯呢显然,亮红灯和亮绿灯是交替的,要想总是亮绿灯,那是不可能的。

我们能做的,只是尽自己最大的努力,将亮绿灯的时间尽量拉长,将亮红灯的时间尽量缩短,避免误闯红灯的机会。

但是,事实上又有多少人能做到呢

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