求宝葫芦的秘密读后感 450字

正好初中写过，我把我空间的那篇给你吧。

求采纳。

每个人的心中都会有一个梦。

不论这个梦想是否远大，是否可以被实现，但它在人们的心目中久久难以消失。

有些是从年少时就延续至今，有些是在某个阶段受到启迪而突然萌发，但无论如何，这种梦想是那么美好，会令人用一辈子的时间去将它铭记。

　　　　 王葆,是一个十足的孩子。

而对于宝葫芦，同样是。

这是一个孩子与孩子的故事。

至少表面上是。

这个故事里既没有西方故事中的“交换”的理念，也没有凡人与魔鬼的交易，而有的是种种说教藏身而后的故事，是灌输大于启迪的一个范本。

虽然两者之间的关系是一种主仆关系，但作者从作品中想表达的应该是一种人与精灵之间的朋友关系。

但细读故事，反复出现的不断冲击我们的耳膜的却是这么一个词—主人，仆的身份则深深的隐在故事的背后。

而在矛盾激发后，抛弃与被抛弃发生了。

那短短的几秒钟里宝葫芦被妖魔化了的形象展露出的是一种狰狞可憎的面目。

宝葫芦甚至变成了妖魔的样子，而实质上体现的却是人类的恶性的爆发。

人与其欲望实际就是一种主仆关系。

作品的结局看起来是一个好的节局，王葆最终意识到自己守株待兔的惰性思想，终于鼓足勇气在老师和同学面前勇敢地将宝葫芦的来由和经过道了出来。

然而，作者在故事的最后突然笔锋一转，表明了上面的一切都是一场梦。

所有的情节也都是来自梦中的情节，并不是出现在作品的真实场景中。

这又是一处看似无意确和值得玩味的地方。

以上。

《宝葫芦的秘密》读后感

《宝葫芦的秘密》读后你知道宝葫

那是一种你想要什么什么的宝贝。

故事中的王小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。

但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车

吃象

宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。

还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，受到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

文中有一地方令我深爱启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生。

虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。

其实人身上也有“魔法”，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有两句话使我终生难忘。

王葆老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”；王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。

”我还明白了，世界上没有不劳而获的事情，只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。

《宝葫芦的秘密》读后感50字左右

看了这本书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。

我们应该做爱劳动、爱学习、不说谎的好孩子。

世界上没有不劳而获的东西。

只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实

四百字宝葫芦的秘密读后感怎么写两篇

宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。

可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。

这样，我开始讨厌宝葫芦了。

　　这本书反映了青少年不劳而获的想法。

一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。

可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。

宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、学会了说谎。

终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上，而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。

幸好这只是一场梦

　　有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它，而不该向它大吵大闹。

看了这本书我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。

我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。

王葆明白了，我也明白了：世界上没有不劳而获的东西。

只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实

读《宝葫芦的秘密》后感作文400字

[读《宝葫芦的秘密》后感作文400字]　　三门峡市外国语小学四五班　张欣雨　　　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，读《宝葫芦的秘密》后感作文400字。

今天我给大家推荐一本非常好看的书《宝葫芦的秘密》。

　　　　这本书主要讲了小学生王葆不好好学习，总想不劳而获。

有一天王葆在梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦能帮助他实现任何愿望。

只是王葆不能说出宝葫芦的秘密。

有了这个宝贝，王葆的学习成绩突飞猛进。

可是，宝葫芦也让他闹了不少笑话。

象棋比赛中，王葆“吃军”“吃马”，宝葫芦就真让他把旗子吃了；在玩具店里，王葆说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里；王葆让它把自己变进电影院，却被电影院……。

考试时，宝葫芦帮王葆作弊，结果把别人的名字都“搬”到了王葆的试卷上，　王葆被　老师批评，一气之下把宝葫芦扔回小河里了，读后感《读《宝葫芦的秘密》后感作文400字》。

　　　　我喜欢书中可爱调皮的王葆，更喜欢《宝葫芦的秘密》这本充满机智和幽默的好书。

它让我知道了光想成功，不付出努力是不行的，一定要用自己的努力来得到劳动成果，要勤奋，要有毅力，要做一个诚实的人。

　　　　教师评语：小作者通过细心阅读，列举书中典型的事例，给大家推荐了一本好书，从中也明白了做人的道理

　　　　（辅导老师　张兵波）

宝葫芦的秘密读后感50字

宝的秘密读后感《宝葫芦的秘密》讲的一个叫王葆的孩子，在一天得到了一件宝贝—葫芦，从此他想要什么，就有什么，一切都来得那么容易，让他吃不了、用不完、玩不尽。

可王葆却没有因此感到幸福和快乐，而感到很苦恼，终于有一天，他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉，再也不想要它。

这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。

宝葫芦的秘密第一章读后感

百度知道宝葫芦第一章主要内容宝葫芦的秘一章读后感查看全部2答写回答有奖励宝葫芦的第一章读后感我来答有奖励岁月就这么说知道合伙人教育行家 2023-07-17聊聊自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。

仔细读着，仿佛自己正身临其境。

沉浸在书中，连饭也不想吃了。

小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。

一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。

有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。

可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。

例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚；王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿；王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了；数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。

王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。

看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。

我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功

”

宝葫芦的秘密读后感

这个寒假，我阅读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书，令我有很深的感悟。

这本书主要讲了主人公王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦，从此王葆就过上了“幸福”的生活。

这个宝葫芦什么都可以变出来，可以为王葆做一道很难的数学题，可以为王堡变出很多好吃的零食，可以为王堡变出他不用动手就可以得到的飞机模型。

这个宝葫芦是那么的神奇，可这些本领都是偷的，王葆知道以后便把宝葫芦摔碎啦，心生惭愧。

想想我们自己，头脑里总是想不劳而获，面对困难时，我们总是时不时的想：要是有个人或宝葫芦来帮我们完成该多好啊

我们要让不劳而获这个词永远从我们的脑海中抹去。

我们总是觉得不费吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不劳而获取得的成功就相当于是作弊，是不值得珍惜，不值得留恋的，这种成功不会让别人对你刮目相看，只会越来越小瞧你。

我们总是对自己的生活环境充满不满，总是觉得自己不够幸福，总是觉得不上学，不写作业，天天玩是幸福的。

我们应该问一下自己，这样的人生有意义吗

既然父母把我们生了下来，那就是希望我们长大成才，能对自己的国家有用，让别人因你的存在而感到幸福。

真正的幸福是温暖的，如：一缕久违的阳光。

一个暖人的微笑。

一个大大的拥抱。

想一想，这些幸福是多磨的好得到，而我们让别人感到幸福了吗

别人总是不顾一切的想办法让我们幸福。

假期中把老师布置的小马制作不靠别人帮忙，自己努力做好，开学时交给老师一份惊喜，这是我们给老师的一个最好的幸福，也是天下所有老师共同期待的。

这个特殊的幸福，你能保证给老师吗