宝贵的燕子读后感
三年级课文燕子读后感
我非常喜欢读书,特别是语文课本上的一篇文章-《燕子》。
故事里说有一只小燕子受伤了,无法回到妈妈身边,棠棣花、柳树、池塘里的水、小蜜峰都想帮助他尽快回到妈妈身边但都无能为力,最终在青子和玉儿两位小朋友的帮助下养好伤回到燕妈妈身边的故事。
读着读着,想起了去年我摔断胳膊,老师和同学们给我鼓励祝福的情景,他们有的来陪我玩,有的来给我讲讲老师当天讲的课,想着想着,眼睛里流满了幸福的泪花。
通过读《燕子》这篇小故事,我明白了在生活中要学会关心帮助别人,助人为乐,只有这样,才能体会到团结的力量。
在以后的学习生活中,我将好好团结身边的同学,积极帮助需要帮助的小朋友,为建设我们的班级和学校做出榜样。
燕子读后感,
读后感古今中外,描写燕子的诗歌散文数不胜数,唯有爷爷的童话我读了又读。
里面讲述了清晨一只在游玩时,它落在一棵树上休息。
突然一颗泥弹打在它的背上,受伤掉到了地上,它受了伤,此刻柳树·池塘·蜜蜂·花儿听见了都安慰它。
这天青子正好放假来到这里采花,看见了受伤的,很可怜于是带回家。
青子叫来玉儿,和她共同照顾,给它唱歌,让它睡觉。
温暖的话语摸去了它的眼泪,渐渐的调养好身体。
玉儿帮助它写信找妈妈,好让小燕子开开心心。
第二天早晨小燕子妈妈飞来飞去找孩子,青子和玉儿的把小燕子送到它妈妈的怀抱。
小燕子也留恋着青子和玉儿在一起的快乐的生活。
为了感恩小燕子每年从南方带一些漂亮的贝壳给青子和玉儿。
读完故事我明白了青子是一个热爱小动物的小朋友,保护动物的小专家。
她们把小燕子的伤养好,与小燕子和谐相处,在她们身上体现了人类与动物的亲近,。
保护动物就是保护我们的绿色的家园,让我们行动起来吧。
《燕子》读后感
[《燕子》读后感] 一个脾气暴烈如同魔王的舞蹈教授 一个被排拒在舞台之外的天才舞者 一个总是在逃亡中的彷徨女子 交会在悲欢莫名的孤寂城市 互相暴露了深深的缺憾 又在泪光中见到了 另一个用了解和希望照亮的世界 他们的心里都有一双翅膀 有时比肩 有时单飞 但飞行从没有停歇 只为了追寻自尊与美 ...... 我不知道作者写这篇文章的真正用意是什么,但是所谓仁者见仁. 看是在表达艺术的最高境界是不为观众的喝彩而是仅仅为了心中的那份美,又是一本活生生的生活教科书.在所谓的现代文明生活中,不知不觉就模糊了自己追求的.也许你照样成功,只是感觉生活总是少了什么.回首这看似短暂的人生,竟也无不留下了些许的遗憾
自己的生活竟然是为了别人的肯定,成功了依旧有缺憾,慢慢的发现原来的自己已不再......是惆怅
是不甘
谢谢这次机缘,让我有机会思考,让我清晰
成功是短暂的,但是追求却是永恒的.抖抖心中的困惑,我自在了
我依旧还是原来的我,只是多了一点,多了一点我应该有的东西...... 〔《燕子》读后感〕随文赠言:
【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
求席慕容的燕子读后感,,急
童年是一个人最想留恋的时光,是藏在记忆中的珍珠。
对于我们这群生活在农村的孩子,童年是在残墙断壁间躲猫猫;童年是和小伙伴一起光脚丫奔跑在田;童年是拎着一个跟自己差不多的竹篮子跟在爷爷奶奶后面挖笋去,小辫子在脑后上跳下蹿……乡村的童年是干净的、朴实的。
《表哥家的燕子》就是如此干净、朴实的乡村生活——“我们的小头领常宝哥哥,教我们把薄冰轻轻揭起来,小小心心戳个洞,用草穿了,要么用棍子挑着,满村子跑。
跑到学校门前的时候,我们的身子热乎起来了,玻璃似的冰 片和我们一样热乎起来了,滴滴答答化成水珠子。
这就是‘水帽子’。
” 干净、朴实的农村生活筑就了我们五彩缤纷的童年,童年是门缝里的童年。
就像在门里透过门缝去看外面的世界,小孩子在童年中看大人的世界一样。
门缝里的我们期待门缝外的世界,当处在门缝外的世界时,又怀念起门缝里的童年…… 还记得那时吗
记得。
那时的我喜欢跟着外公,外公去哪,我就去哪。
有一次,外公带着我去看地里的西瓜熟了没有,外公沿着田埂一边走一边弯腰看看西瓜的长势,我就跟在外公后面蹦蹦跳跳,一边跟这个西瓜说说话,一边缠着外公要吃哪个大西瓜了。
外公就会摘几个成熟的西瓜给我吃。
回家了,我们路过一片树林,外公走了进去,不一会儿,竟然捧出了一个小香瓜来。
我乐坏了,缠着外公马上就要吃,外公就找到一条小溪,那时的小溪是多么清呀
洗好了,我马上张口去咬,至于皮有没有去,我也记不太清了。
只记得外公会很疼我,我说一,外公就不会说二。
天很蓝,香瓜很甜,外公的爱很深很深…… 门缝里的童年很香很香,让人陶醉其中。
渐渐地,门缝外的世界在我眼前放大了,在我感叹的同时,门缝里的世界离我越来越远了……门缝里的童年充满幻想的梦,梦是干净的、朴实的,处在梦中的我们是天真的、幸福的。
许多年以后,我将是一个亭亭玉立的女孩,当我再回忆起这门缝里的童年,心中作何感
是怀念,是苦涩,还是不愿再提及
请铭记———门缝里的童年。
《燕子专列》读后感
花儿们的长相都是不一样的。
冰雪融化了
大地复苏了,为春光增添了许多生机,有的花的花瓣全展开了,还有的树木有着嫩黄色的叶子小燕子从南方赶来,美丽极了,许多鲜花都随着春风翩翩起舞,小燕子拖着那春姑娘的长裙,比如说荷花,小草小心翼翼的探出了它的小脑袋,那舞蹈美丽极了。
花儿们跳舞时更美了。
启示,有的花已经长出来一两片叶子:有的花还是花骨朵,它们都在春风下舞蹈: 春姑娘来了,小花和小草在春风的抚摸下尽情的舞蹈,植物长了出来。
鲜花怒放
写一篇(燕子)读后感,叶圣陶著
这,我在家又一次读了叶圣陶老爷爷写的文章<燕子>,文章写得很美,故人感动!主要讲了小燕子被泥弹打伤,又找不到妈妈,幸亏温柔善良的青子把她救起,青子和好朋友玉儿一起照顾小燕子,为她唱歌,陪她开心,小燕子很快乐.还想出办法让小燕子找到了妈妈......读完后,我受到了许多启迪:从小燕子身上学到那份坚强与守信,从青子身上看到那份善良和关爱,还学到好多好多,我很喜欢这篇文章!
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