帮你学数学读后感122字
数学家华罗庚的故事（100字左右）
1910年11月12日于江苏省金坛县一个小商人，身高
【第1句】：65米，父亲华，开一爿小杂货铺，母亲是一位贤惠庭妇女。
他12岁从县城仁劬小学毕业后，进入金坛县立初级中学学习。
1925年初中毕业后，因家境贫寒，无力进入高中学习，只好到在上海创办的学习会计。
不到一年，由于生活费用昂贵，被迫中途辍学，回到金坛帮助父亲料理杂货铺。
在单调的站柜台生活中，他开始自学数学。
1927年秋，和结婚。
1929年，受雇为金坛中学庶务员，并开始在上海等杂志上发表论文。
1929年冬天，他得了严重的伤寒症，经过近半年的治理，病虽好了，但左腿的关节却受到严重损害，落下了终身残疾，走路要借助手杖。
其实读初中时，一度功课并不好，有时数学还考不及格。
时在金坛中学任教的的数学老师，我国著名教育家、翻译家(1900年出生，金坛人)发现华罗庚虽贪玩，但思维敏捷，数学习题往往改了又改，解题方法十分独特别致。
一次，金坛中学的老师感叹学校“差生”多，没有“人才”时，道：“不见得吧，依我看，华罗庚同学就是一个!”“华罗庚
”一位老师笑道：“你看看他那两个像蟹爬的字吧，他能算个‘人才’吗
”有些激动地说：“当然，他成为大书法家的希望很小，可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢
要知道金子被埋在沙里的时候，粗看起来和沙子并没有什么两样，我们当教书匠的一双眼睛，最需要有沙里淘金的本领，否则就会埋没人才啊
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他一边帮父亲看店，一边依旧不忘学习。
没有时间，他养成了早起，善于利用零碎时间，善于心算的习惯。
没有书，没有纸没有笔，养成了他勤于动手，勤于独立思考的习惯。
122 浏览6902023-10-12关于一些数学家的一些故事100字以内（不能超过），不要华罗庚的数学家的墓志铭 一些数学家生前献身于数学，死后在他们的墓碑上，刻着代表着他们生平业绩的标志。
古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手（死前他还在主：“不要弄坏我的圆”。
）后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。
德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后，便放弃原来立志学文的打算 而献身于数学，以至在数学上作出许多重大贡献。
甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁 道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）有研究，他死之后，墓碑上 就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。
这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语 数学家高斯小时候的故事 从一加到一百 高斯有许多有趣的故事，故事的第一手资料常来自高斯本人，因为他在晚年时总喜欢谈他小时后的事，我们也许会怀疑故事的真实性，但许多人都证实了他所谈的故事。
高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。
在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。
」然后他说了另外一个数目。
原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。
重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。
高斯常常带笑说，他在学讲话之前就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，就自己学着读起书来。
七岁时高斯进了 St. Catherine小学。
大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：「把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来
」每当有考试时他们有如下的习惯：第一个做完的就把石板〔当时通行，写字用〕面朝下地放在老师的桌子上，第二个做完的就把石板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来。
这个难题当然难不倒学过算数级数的人，但这些孩子才刚开始学算数呢
老师心想他可以休息一下了。
但他错了，因为还不到几秒钟，高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：「答案在这儿
」其他的学生把数字一个个加起来，额头都出了汗水，但高斯却静静坐着，对老师投来的，轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。
考完后，老师一张张地检查着石板。
大部分都做错了，学生就吃了一顿鞭打。
最后，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050（用不着说，这是正确的答案。
）老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……，49＋52＝101，50＋51＝101，一共有50对和为 101的数目，所以答案是 50×101＝5050。
由此可见高斯找到了算术级数的对称性，然后就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目一对对地凑在一起。
数学家高斯的故事 高斯(Gauss 1777~1855)生于Brunswick，位于现在德国中北部。
他的祖父是农民，父亲是泥水匠，母亲是一个石匠的女儿，有一个很聪明的弟弟，高斯这位舅舅，对小高斯很照顾，偶而会给他一些指导，而父亲可以说是一名「大老粗」，认为只有力气能挣钱，学问这种劳什子对穷人是没有用的。
高斯很早就展现过人才华，三岁时就能指出父亲帐册上的错误。
七岁时进了小学，在破旧的教室里上课，老师对学生并不好，常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇。
高斯十岁时，老师考了那道著名的「从一加到一百」，终于发现了高斯的才华，他知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。
同时，高斯和大他差不多十岁的助教Bartels变得很熟，而Bartels的能力也比老师高得多，后来成为大学教授，他教了高斯更多更深的数学。
老师和助教去拜访高斯的父亲，要他让高斯接受更高的教育，但高斯的父亲认为儿子应该像他一样，作个泥水匠，而且也没有钱让高斯继续读书，最后的结论是－－去找有钱有势的人当高斯的赞助人，虽然他们不知道要到哪里找。
经过这次的访问，高斯免除了每天晚上织布的工作，每天和Bartels讨论数学，但不久之后，Bartels也没有什么东西可以教高斯了。
1788年高斯不顾父亲的反对进了高等学校。
数学老师看了高斯的作业后就要他不必再上数学课，而他的拉丁文不久也凌驾全班之上。
数学家华罗庚小时候的轶事 华罗庚（1910——1982）出生于江苏太湖畔的金坛县，因出生时被父亲华老祥放于箩筐以图吉利，“进箩避邪，同庚百岁“，故取名罗庚。
华罗庚从小便贪玩，也喜欢凑热闹，只是功课平平，有时还不及格。
勉强上完小学，进了家乡的金坛中学，但仍贪玩，字又写得歪歪扭扭，做数学作业时倒时满认真地画来画去，但像涂鸦一般，所以上初中时的华罗庚仍不被老师喜欢的学生而且还常常挨戒尺。
金坛中学的一位名叫王维克的教员却独有慧眼，他研究了华罗庚涂鸦的本子才发现这许多涂改的地方正反映他解题时探索的多种路子。
一次王维克老师给学生讲[孙子算经]出了这样一道题：”今有物不知其数，三三数之剩其二，五五数剩其三，七七数剩其二，问物几何
“正在大家沉默之际，有个学生站起来，大家一看，原来是向来为人瞧不起的华罗庚，当时他才十四岁，你猜一猜华罗庚他说出是多少
陈景润：小时候，教授送我一颗明珠 20多年前，一篇轰动全中国的报告文学《哥德巴赫猜想》，使得一位数学奇才一夜之间街知巷闻、家喻户晓。
在一定程度上，这个人的事迹甚至还推动了一个尊重科学、尊重知识和尊重人才的伟大时代早日到来。
他的名字叫做陈景润。
不善言谈，他曾是一个“丑小鸭”。
通常，一个先天的聋子目光会特别犀利，一个先天的盲人听觉会十分敏锐，而一个从小不被人注意、不受人欢迎的“丑小鸭”式的人物，常常也会身不由己或者说百般无奈之下穷思冥想，探究事理，格物致知，在天地万物间重新去寻求一个适合自己的位置，发展自己的潜能潜质。
你可以说这是被逼的，但这么一“逼”往往也就“逼”出来不少伟人。
比如童年时代的陈景润。
陈景润1933年出生在一个邮局职员的家庭，刚满4岁，抗日战争开始了。
不久，日寇的狼烟烧至他的家乡福建，全家人仓皇逃入山区，孩子们进了山区学校。
父亲疲于奔波谋生，无暇顾及子女的教育；母亲是一个劳碌终身的旧式家庭妇女，先后育有12个子女，但最后存活下来的只有6个。
陈景润排行老三，上有兄姐、下有弟妹，照中国的老话，“中间小囡轧扁头“，加上他长得瘦小孱弱，其不受父母欢喜、手足善待可想而知。
在学校，沉默寡言、不善辞令的他处境也好不到哪里去。
不受欢迎、遭人欺负，时时无端挨人打骂。
可偏偏他又生性倔强，从不曲意讨饶，以求改善境遇，不知不觉地便形成了一种自我封闭的内向性格。
人总是需要交流的，特别是孩子。
禀赋一般的孩子面对这种困境可能就此变成了行为乖张的木讷之人，但陈景润没有。
对数字、符号那种天生的热情，使得他忘却了人生的艰难和生活的烦恼，一门心思地钻进了知识的宝塔，他要寻求突破，要到那里面去觅取人生的快乐。
所谓因材施教，就是通过一定的教育教学方法和手段，为每一个学生创造一个根据自己的特点充分得到发展的空间。
小小陈景润，自己对自己因材施教着。
一生大幸，小学生邂逅大教授但是，他毕竟还是个孩子。
除了埋头书卷，他还需要面对面、手把手的引导。
毕竟，能给孩子带来最大、最直接和最鲜活的灵感和欢乐的，还是那种人与人之间的、耳提面命式的，能使人心灵上迸射出辉煌火花的交流和接触。
所幸，后来随着家人回到福州，陈景润遇到了他自谓是终身获益匪浅的名师沈元。
沈元是中国著名的空气动力学家，航空工程教育家，中国航空界的泰斗。
他本是伦敦大学帝国理工学院毕业的博士、清华大学航空系主任，1948年回到福州料理家事，正逢战事，只好留在福州母校英华中学暂时任教，而陈景润恰恰就是他任教的那个班上的学生。
大学名教授教幼童，自有他与众不同、出手不凡的一招。
针对教学对象的年龄和心理特点，沈元上课，常常结合教学内容，用讲故事的方法，深入浅出地介绍名题名解，轻而易举地就把那些年幼的学童循循诱入了出神入化的科学世界，激起他们向往科学、学习科学的巨大热情。
比如这一天，沈元教授就兴致勃勃地为学生们讲述了一个关于哥德巴赫猜想的故事。
师手遗“珠“，照亮少年奋斗的前程 “我们都知道，在正整数中，
【第2句】：
【第4句】：
【第6句】：
【第8句】：
【第10句】：.....，这些凡是能被2整除的数叫偶数；
【第1句】：
【第3句】：
【第5句】：
【第7句】：9，等等，则被叫做奇数。
还有一种数，它们只能被1和它们自身整除，而不能被其他整数整除，这种数叫素数。
“ 像往常一样，整个教室里，寂静地连一根绣花针掉在地上的声音都能听见，只有沈教授沉稳浑厚的嗓音在回响。
“二百多年前，一位名叫哥德巴赫的德国中学教师发现，每个不小于6的偶数都是两个素数之和。
譬如，6=3+3，12=5+7，18=7+11，24=11+
【第13句】：.....反反复复的，哥德巴赫对许许多多的偶数做了成功的测试，由此猜想每一个大偶数都可以写成两个素数之和。
”沈教授说到这里，教室里一阵骚动，有趣的数学故事已经引起孩子们极大的兴趣。
“但是，猜想毕竟是猜想，不经过严密的科学论证，就永远只能是猜想。
”这下子轮到小陈景润一阵骚动了。
不过是在心里。
该怎样科学论证呢
我长大了行不行呢
他想。
后来，哥德巴赫写了一封信给当时著名的数学家欧勒。
欧勒接到信十分来劲儿，几乎是立刻投入到这个有趣的论证过程中去。
但是，很可惜，尽管欧勒为此几近呕心沥血，鞠躬尽瘁，却一直到死也没能为这个猜想作出证明。
从此，哥德巴赫猜想成了一道世界著名的数学难题，二百多年来，曾令许许多多的学界才俊、数坛英杰为之前赴后继，竞相折腰。
教室里已是一片沸腾，孩子们的好奇心、想像力一下全给调动起来。
“数学是自然科学的皇后，而这位皇后头上的皇冠，则是数论，我刚才讲到的哥德巴赫猜想，就是皇后皇冠上的一颗璀璨夺目的明珠啊
” 沈元一气呵成地讲完了关于哥德巴赫猜想的故事。
同学们议论纷纷，很是热闹，内向的陈景润却一声不出，整个人都“痴”了。
这个沉静、少言、好冥思苦想的孩子完全被沈元的讲述带进了一个色彩斑斓的神奇世界。
在别的同学啧啧赞叹、但赞叹完了也就完了的时候，他却在一遍一遍暗自跟自己讲： “你行吗
你能摘下这颗数学皇冠上的明珠吗
” 一个是大学教授，一个是黄口小儿。
虽然这堂课他们之间并没有严格意义上的交流、甚至连交谈都没有，但又的确算得上一次心神之交，因为它奠就了小陈景润一个美丽的理想，一个奋斗的目标，并让他愿意为之奋斗一辈子
多年以后，陈景润从厦门大学毕业，几年后，被著名数学家华罗庚慧眼识中，伯乐相马，调入中国科学院数学研究所。
自此，在华罗庚的带领下，陈景润日以继夜地投入到对哥德巴赫猜想的漫长而卓绝的论证过程之中。
1966年，中国数学界升起一颗耀眼的新星，陈景润在中国《科学通报》上告知世人，他证明了（1+2）
1973年2月，从“文革“浩劫中奋身站起的陈景润再度完成了对（1+2）证明的修改。
其所证明的一条定理震动了国际数学界，被命名为“陈氏定理”。
不知道后来沈元教授还能否记得自己当年对这帮孩子们都说了些什么，但陈景润却一直记得，一辈子都那样清晰。
名人成长路 陈景润（1933-1996），当代著名数学家。
1950年，仅以高二学历考入厦门大学，1953年毕业留校任教。
1957年调入中国科学院数学研究所，后任研究员。
1973年发表论文《大偶数表为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之积》。
1979年，论文《算术级数中的最小素数》问世。
1980年当选为中国科学院学部委员（中国科学院院士）。
58 浏览56132023-12-01数学家的故事大约100字（9则）
【第1句】：华罗庚 有一次正在看店的华罗庚在计算一道数学题，来了一位女士想买棉花，当她问华罗庚多少钱时，他完全沉醉于做题中，没有听见对方说的话，当他把答案算完随口说了一个数字，而女士以为他说的是棉花的价格，尖叫道：“怎么这么贵
”。
这时华罗庚才知道有人过来买棉花，当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了，这可把华罗庚急坏了，不顾一切的去追那位女士，最终还是被他追上了，华罗庚不好意思地说：“阿姨，请……请把草纸还给我”，那妇女生气地说：“这可是我花钱买的，可不是你送的”。
华罗庚急坏了，于是他说：“要不这样吧
我花钱把它买下来”。
正在华罗庚伸手掏钱之时，那妇女好像是被这孩子感动了吧
不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚。
这时的华罗庚才微微舒了口气。
回家后，又开始计算起数学题来。
【第2句】：高斯 高斯最著名的故事莫过于小学时计算1+2+3+...+100的值。
当时高斯上小学，老师在班上出了这样一道题，叫大家算。
那个老师以为至少要20分钟以后才会有答案，正想休息一下，谁知屁股还没坐稳高斯就说算出来了。
老师很惊讶，问他怎么算的，他就说先算1+100=101，2+99=101，。
。
。
这样一共有50个101，因此结果是5050。
还有一个故事，是高斯19岁的时候，本来他打算学法律的，结果不经意间解决了一个2000年的数学难题，那就是只用直尺和圆规17等分圆周。
高斯还证明了当且仅当N=2^(2^n)+1时，能够用尺规N等分圆周。
从此高斯对数学的兴趣大增，并走上了数学研究的道路，成了一名伟大的数学家。
【第3句】：欧拉 欧拉1707年出生在瑞士的巴塞尔城，小时候他就特别喜欢数学，不满10岁就开始自学《代数学》。
这本书连他的几位老师都没读过，可小欧拉却读得津津有味，遇到不懂的地方，就用笔作个记号，事后再向别人请教。
13岁就进巴塞尔大学读书，这在当时是个奇迹，曾轰动了数学界。
小欧拉是这所大学，也是整个瑞士大学校园里年龄最小的学生。
在大学里得到当时最有名的数学家微积分权威约翰·伯努利(Johann Bernoulli，1667-1748年)的精心指导，并逐渐与其建立了深厚的友谊。
约翰·伯努利后来曾这样称赞青出于蓝而胜于蓝的学生：“我介绍高等分析时，他还是个孩子，而你将他带大成人。
”两年后的夏天，欧拉获得巴塞尔大学的学士学位，次年，欧拉又获得巴塞尔大学的哲学硕士学位。
1725年，欧拉开始了他的数学生涯。
【第4句】：陈景润 陈景润不爱走公园，也不爱逛马路，就爱学习。
学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。
有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当自己是个姑娘呢。
于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。
理发店里人很多，大家挨着次序理发。
陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。
他想：轮到我还早着哩。
时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。
他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。
【第5句】：牛顿 “我一定要超过他!”一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。
其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。
在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。
但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。
平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。
他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。
有时，他玩的方法也很奇特。
一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。
当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。
发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。
尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。
当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。
有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。
牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。
他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此，牛顿下定决心，发奋读书。
他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。
经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。
185 浏览72722023-09-04数学家华罗庚的故事 150字左右
【第1句】：一九五三年，科学院组织出国考察团，由著名科学家钱三强任团长。
团员有华罗庚、张钰哲、赵九章、朱冼等许多人。
途中闲暇无事，华罗庚题出上联一则：”三强韩、赵、魏，”求对下联。
这里的“三强”说明是战国时期韩、赵、魏三个战国，却又隐语着代表团团长钱三强同志的名字，这就不仅要解决数字联的传统困难，而且要求在下联中嵌入另一位科学家的名字。
隔了一会儿，华罗庚见大家还无下联，便将自己的下联揭出：“九章勾、股、弦。
“《九章》是我国古代著名的数学著作。
可是，这里的“九章”又恰好是代表团另一位成员、大气物理学家赵九章的名字。
华罗庚的妙对使满座为之倾倒。
1980年华罗庚教授在苏州指导统筹法和优选法时写过以下对联：观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，纠正错误。
【第2句】：华罗庚在继续从事数学理论研究的同时，他努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。
经过一段实践，他发现数学中的统筹法和优选法是在工农业生产中能够比较普遍应用的方法，可以提高工作效率，改变工作管理面貌。
于是，他一面在科技大学讲课，一面带领学生到工农业实践中去推广优选法、统筹法。
1964年初，他给毛泽东写信，表达要走与工农相结合道路的决心。
同年3月18日，毛泽东亲笔回函：“诗和信已经收读。
壮志凌云，可喜可贺。
” 他写成了《统筹方法平话及补充》、《优选法平话及其补充》，亲自带领中国科技大学师生到一些企业工厂推广和应用“双法”，为工农业生产服务。
“夏去江汉斗酷暑，冬往松辽傲冰霜”。
这就是他当时的生活写照。
1965年毛泽东再次写信给他，祝贺和勉励他“奋发有为，不为个人而为人民服务”。
扩展资料华罗庚早年的研究领域是解析数论，他在解析数论方面的成就尤其广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想做出了许多重大贡献。
华罗庚也是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。
华罗庚在多复变函数论，典型群方面的研究领先西方数学界10多年，是国际上有名的“典型群中国学派”。
开创中国数学学派，并带领达到世界一流水平。
培养出众多优秀青年，如王元、陈景润、万哲先、陆启铿、龚升等。
参考资料来源：百度百科学家的故事，一个故事100字左右，不用太长。
①蒲丰：一天,法国数学家蒲丰请许多朋友到家里,做了一次试验.蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出很多等长的小针,小针的长度都是平行线的一半.蒲丰说:“请大家把这些小针往这张白纸上随便仍吧
”客人们按他说的做了。
蒲丰的统计结果是：大家共掷2212次，其中小针与纸上平行线相交704次，2210÷704≈
【第3句】：142。
蒲丰说：“这个数是π的近似值。
每次都会得到圆周率的近似值，而且投掷的次数越多，求出的圆周率近似值越精确。
”这就是著名的“蒲丰试验”。
文理差不多的女生选文还是理
过来人告诉我一点经验吧
本人已经大四了，由于报考高考志愿失误的问题，离开了至爱的理科，学了经济，郁闷至今。
哎，不说了。
高中时我把百分之八十的学习时间都花在了数理化生上，理科成绩还很不错，所以还是有点体会的。
语文一直是我的弱项，成绩徘徊在100上下，只是高考考了个117。
高三复习老师的会把考点串一遍的，那时你会发现你以前自己是瞎提高，自己弄的东西高考不考，完全没用。
所以高一高二练习写作，把写作弄好，提高文学修养，高三再总复习。
实际上高考语文成绩主要区分在作文上，我作文很烂，所以只有这个分数。
高中英语没多少东西，该弄的就是那点语法，弄完了就OK了。
然后你该进行你的水平和素养的提高了，包括口语，听力，阅读，写作。
无数例子证明背诵是提高英语成绩最快的方法，我也是那无数人中的一个。
我背的是新概念三，你刚开始可以背新概念二，背诵方法分为两个阶段。
一开始是不看文章只听录音，听之前只看下生词，最多听三遍，注意听的时候不要人为的暂停录音。
三遍过后，用自己的话复述原文录下来，注意复述时声音要洪亮，这同时也锻炼了你的口语。
弄完后对照两份录音。
通过比较你可以发现自己的很多问题，比如语法错误，口语断句不准确，句子连读没听出来等等。
按第一阶段的方法把新概念二弄完一遍，这是你的水平已经提高很多了，然后进行第二阶段，死记硬背。
对，没错，死记硬背，对照原文尽你可能用最快的速度一字不落背下来直至烂熟于心，倒背如流。
有了第一阶段的基础，这个过程你会好很多。
你可能会抱怨这得背到什么时候啊，首先提醒你注意学习语言本来就是一个细水长流的过程；其次你已经在第一阶段全面提高了你的水平；所以第二阶段不应该出现读不懂的现象，所以背起来你见过的文章很容易，再次新概念的文章都是精挑细选的经典文章，永远不过时，受益终身；最后，第二阶段除了锻炼你的口语还锻炼了你的英语记忆力，试过后你会发现，你背英语会越来越快，越来越轻松。
进行完这两阶段后重复第二阶段，把新概念二背个三四遍做到出口成章就行了。
在以上过程中你切忌三天打鱼两天晒网，不能间断，也不可贪多，按自己的水平规定自己一天一颗还是两课。
如果你不偷懒的话，每一阶段后你的英语水平都会有质的飞跃，应付高考绰绰有余。
另外由于你的口语，听力，阅读，写作（背了这么多，难道不会应用一点在作文里吗）水平都间接的提高了，你会更容易通过一些专业英语考试。
时间富裕的话，再弄新概念三。
还有一点就是背单词，学英语早晚都要过这一关，方法多种多样，你找一种适合自己的背，一天20到50个，最多不要超过100个，3年下来你的收获会非常之大。
高一时数学跨度较大，我也人生中第一次数学挂了红，这时候建议你多做题，扩展思路，另外这段时间勤问问题，不会的想不通了就去问，高一数学思维必须锻炼出来，具体的也就是指拿到题知道要考你什么，你要知道你该往哪个方面答题，力求自己做题时能按考点把题目分类，你可以请你的老师来帮你完成，不过感觉老师水平不够（有时确实如此）可以请家教（最好不是大学生，因为大学生会做题，不会给你系统讲题，不能帮你理知识）帮你，但最终你要自己搞定。
思维训练出来了就好办了，高二高三的课程只是知识内容的丰富和应用的拓展。
高中物理是初中物理的强化和延伸，平时要多思考，闲着没事时就要想就要回忆构建知识网。
物理这门学科很难，这是肯定的，但是高中学的只是物理学科的皮毛，所以我们大多数人还是能掌握和很好的。
课本上的东西是精髓，务必掌握，力求读懂每一句话
如果你运算能力和速度好的话，一开始时公式只记基本的就行，用到的话现推就行，毕竟衍生的公式太多，有的还很复杂，记错的话，太吃亏。
但是一段时间后衍生公式中常用的争取背下来，用来提高做题速度。
物理题不用多做，把题做精就行。
因为高考都是综合题，只考一个考点的极少，所以很遗憾，市面上适合高一高二的物理参考书非常少，你只要把老师给你的题（很有针对性和代表性）做好，做透就行，注意是做透，即整个题目的考点和解题思路你全掌握了为止。
高三复习时，老师会把知识串讲一遍的，所以高一和高二你要做的就是和数学一样，把所学知识理清编成一张知识网，拿到题知道要考你什么，要知道你该往哪个方面答题，做到这点，你就非常不错了。
高考物理其实不难，只要你平时按以上做好了，你就能看破出题人的思路，拿分还不简单
还有记住高考是选拔性考试不是奥赛，所以历年高考题再难也有七成的题目都是基础题，之所以你觉得没这么大比例是因为他们只不过被加了层包装，图个出题“新”字而已。
我高考物理满分就是这么来的。
高中化学东西感觉很杂，其实学完之后自己理一下其实东西也不多，只是一开始学着新鲜觉得多而已。
化学是一门文理兼有的科目，你需要有理科的想象力理科的解题思路以及文科的背诵能力。
先说文科方面，化学有很多需要你记住的东西，当然如果你认为我说的是化学公式那对于高中化学来说那就太肤浅了，鉴于我们大多数学生的情况，我建议你去买一本北京教育出版社薛金星主编的《化学基础知识手册》，我当时买的是第八版的不知道现在修订到第几版了。
书里知识很系统很全面，能满足各种化学水平的人学习，当然也包括零基础的，总之这是难得一见的好书，我当时都想把它当饭吃了消化在我脑袋了。
高中化学学习你要掌握各类物质的性质以及注意事项（比如某些特例），这些东西你需要全部理解，背下来，最后掌握。
不然考虑问题不全面甚至读不懂题目，没法做题。
理科方面，化学尤其是有机化学的结构问题需要你有很强的空间想象力，这牵扯到立体几何的知识，你平时应该多加强这方面的练习，尤其是多面体的旋转问题，这关系到有机物质同分异构。
化学是一门很严谨的学科，需要你把问题想全面了，才能解出题目，高考很重视这点，如果你不能全面分析问题，你可能会得不到全分，甚至南辕北辙误入歧途。
化学希望你做一定量的习题，以巩固你的记住的知识和加强综合分析的能力。
市面上化学好书很多，在此不做推荐了。
高中生物很重视你的实践能力，说白了就是考你是不是真的学懂了，能不能举一反二，连三都不到。
实验是生物的精髓，也是高考生物常见题型。
所以，实验课应该重视，自己亲力亲为，揣摩试验设计思路，可以说一个人生物学科的能力体现在他设计实验的能力上。
生物基础知识需要你熟记。
此外还应该了解一些医学及自然学科的知识。
高考生物比例不是很大，东西不多也不是很难，很容易学好。
推荐做些题目巩固基础（包括遗传的比例问题的计算）和了解实验设计思路。
说句实话，实验思路就那么几个，多看看一些经典实验设计，掌握以设计思路，自己设计一些让老师帮你指点一下，应该满分问题不大。
最后，祝你学业有成
求名人的座右铭（高分，在线等）
最著名的：周恩来的座右铭：“为中华之崛起而读书”。
鲁迅的“君子自重”。
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座右铭，只要适合自己，能够警戒自己，鞭策自己不断前进就好。
不必太华丽，太高调。
我的座右铭是，唐宋八大家中韩愈的一句话：“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”。
楼主斟酌。
新概念作文孙宇晨 的《一道论证题》
论证题：高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾，只要你下定了决心。
很遗憾，我不是那些某调查机构，有强大的财团支持。
我无法做广泛的调查，只能以我自己作为一个例子，来勉强说明问题。
高一的时候，我是一个理科生。
众所周知，学理科在中学阶段总比学文科要耗些脑子。
做理科的题目也不如看小说轻松。
这理所当然导致了一种倾向，在不在乎考试成绩的情况下，我宁愿选择小说，而不是选择做题。
当然，很多高中的学生还不知道除了做题还有何物，更不知道这世界上竟有小说可看。
沉溺于小说的每个人都不可避免有一个引诱者。
别人的引诱者我不知道，也没兴趣打听，因为我已经被引诱过一次了，而且下场不太好，我不想再被引诱了。
而且我还未满十八岁，在这个年龄之前，极容易再被引诱。
顺便说一句，我的引诱者是。
下列的现象，我相信很多人会产生共鸣。
将课表里的中英数政史地全部改成小说或者是文学；整天呆在图书馆不出来；考语文的时候，花半个小时做除了作文的题目，然后花两个小时写一篇三千字的作文交上去，然后就被打了个十分（六十分制）；考历史的时候，遇到填空题，凡是要填反动派的，一律写上班主任的名字，凡是要填英雄一级的，类似于新文化运动的领袖等等，一律填上自己的名字就交卷；英语考试用中文答题；花一个星期的时间蹲在图书馆写实验小说，写好交给大家评判，只要有一个人不喜欢就烧掉，如果大家都喜欢就投稿，然后石沉大海；早上的早读全部改成，在全班嘈杂的背古文环境下，举起白话诗的大旗；喜欢历史，但是绝不听历史课；喜欢政治，但绝不看政治书；如果发现了全科挂红灯，自己无所谓，只是害怕让父母知道，因为他们已经不好意思打我了，毕竟我比他们还高；喜欢旁征博引，把和的事例记下来到处卖弄，因此作品没读多少，书名和作者记了不少；关心不了等人的学说（实在读不懂），就关心他们的轶事，再与朋友谈论的时候，俨然专家；和班上的其他差同学一样，敌视优等生但是却与他们除了这点毫无共同语言，当他们请我逃课，一起去上网的时候，拒绝，然后去图书馆；为了自己仅有的尊严，拼命读书，但也经常是简介书评，然后不懂装懂，到处与人谈论自己并没有读过的书。
上面的现象，并不是所有都是我做过的事情，只是某一种人的特征罢了。
可以说我的高一就这样无可挽回的过去了。
高二到了，你可以猜到，一个物理二十多分的理科生，一定会选择文科。
情况的确如此，而且我的高二在继续毫无挽回的流逝。
文科班的危机感没有那么强烈，除了数学仍然不懂以外，其他科考试的时候都是可以写一点的。
如果说高一的我从来没有任何功利性，只是为了看书而看书的话，高二的我已经开始渴望得到别人的承认，因为我认为自己的才华理应得到别人的承认。
再加上父母的劝告，我开始想办法给自己找一条出路，一条不是高考的出路。
参加高考，在我看来，不仅不可能，而且是对的妥协，是一种相当可耻的行为。
我积极准备，参加了第八届的新概念大赛。
聪明的读者你肯定也猜到了，我落选了。
当时我有一种很自负的感觉，我一直感到自己应该拥有两个荣誉。
一个是新概念的一等奖，一个是。
因为我毫不羞愧的认为自己配的上这两个荣誉。
而毫无疑问是痴人说梦，连去上海的资格都没有，四百多分的成绩，我连自我安慰的理由都找不出。
高二新概念的落选对我的打击是相当的大，我原先的自欺欺人完全的破灭了，我一直相信自己可以走一条不是高考的路。
而如今这条路被明明白白的堵死了。
，我要思索自己的出路。
我未来要做一个什么样的人，我未来要干什么样的事，我究竟有着什么样的理想。
这些问题被摆上了桌面，现实开始逼着我解剖自己。
和文学理想是对立的，我一直相信这个观点。
因为他们二者的根本性质是不同的。
一个是以机械的速度训练为根本，一个要以四溢的才华为根本。
尽管如此，我开始意识到自己必须纵身跳入的河水中，尽管它也许会将我这块石头的棱角冲刷干净。
我开始现实起来，我认识到理想主义，起码在高中根本不会给我出路。
我打算试试这条路，这条高考的路。
我可以给一组数据，我努力前的基本成绩，皆为150分制。
语文91，数学79，英语65，政治106，综合118，总分是4
【第59句】：而起码可以确定的是，的录取分数估计不会低于630分。
既然下定决心，就要开始。
我的努力可以说是分成两个阶段，第一个阶段是从高二到高三的上半学期。
的第一件事是把所有与应试无关的书全部搬回家，我只留下一本胡适的晚年谈话录；第二件事是绝对不进图书馆了，所有课一堂都不能缺；第三件事是收起对老师的爱憎，以求应试的知识为目的；第四件事是保证晚自修的时间，三小时积极的进行应试训练；第五件事是制定每天的计划，完成。
一开始的成效是不明显的，英语的阻力尤其巨大，单词和语法是我最欠缺的两个方面，而且众所周知这年头的老师都不怎么喜欢帮助后进生。
但是我已经没有选择了，就像一个人临死的时候，他只想活，没有其他的目的了。
方法在我来看，也许是次要的关键是这种态度。
数学经过我的亲身实践，可以得出的方法就是做题，没做题就像文学不读书一样，说什么都是白费。
理解了理论之后，再做题来付诸实践，加强理论理解。
其实高中数学就是这样一个简单的循环套。
要说努力之后效果最明显的是语文和综合，因为我以前考试的态度不够好，综合都是很简单的基础知识，也没有认真复习。
如果这个阶段要有个小结，我只能说态度和坚持是最重要的。
还要有努力之后没有回报的准备。
这个阶段结束以后，成绩我可以给一组数据。
语文115，数学127，英语97，政治117，综合138，总分594，可以说有了些进步，可众说周知，分数越到后面进步越难，我在这个590到600的成绩阶段徘徊了很久。
我开始遇到了瓶颈。
按照这个成绩来看，重点大学在广东几乎是没有希望的。
就在这时，发生了一件事。
我获得了参加第九届新概念的复赛资格。
老师和父母都劝我不要参加，因为还有6个月就要高考了。
而我的成绩正在瓶颈期需要突破，经不起这两个星期缺课的后果，其实我知道还有一个理由，他们并不相信我的才华，他们不相信我可以拿到一等奖，这时候只有我自己相信自己。
我的理想主义开始重新萌动，我只是渴望别人的承认，我打算不计代价的参加这次比赛。
到了上海之后，一切都已计划进行。
复赛的题目《从这里出发的旅程最远》很合我的胃口。
因为我一直认为理想主义者，尤其是一个文科理想主义者，本来就在走一条从这里出发路程最远的路。
他们在人类的智慧路上前行，吃力不讨好。
在这个世界上，已经有足够多的理想主义者倒下了，可是这并不能吓倒剩下的理想主义者，他们依旧在前赴后继。
我当然想成为他们的一员。
我的复赛文章大体在讲这一件事情。
也许评委老师被我的理想主义所感动，我侥幸拿到了一等奖。
随后的高校见面会上，北京大学程郁缀老师和招生办公室主任刘明利老师也许是看中了我的理想主义和一点点才华，给予了我参加自主招生的资格。
当我把高校回执交到李其纲老师手上，确认了自主招生资格的时候，我感到了一种支持，一种承认，我感到拥有理想，坚持理想不再是一件难事。
因为这个世界上有很多人都在理解，支持着理想主义者。
我永远感谢他们。
回到惠州的我，成绩理所当然还是差得很远，尽管自主招生资格可以下调二十到三十分录取，就凭我现在的成绩，这是绝对不够的。
寒假结束的时候，离高考恰恰只有一百天。
我重新制定了复习计划，一百天满打满算的计划，一百天不回家。
为了更好的突破成绩，我将X科换成了我更擅长的历史。
在今后的学习中，集中突破英语。
也许是换了种心情的缘故，我的英语进步神速，从新概念回来的第一次英语考试，我从97分进步到了122分，名次进步了452名。
在自信和努力的陪伴下，随后通往高考的路是充实紧张而又愉快的我已经锁定了目标——北京大学，不用再为报志愿而徘徊。
当时的我是豁达的，我打算好大学只上北京大学，考不上就复读。
（广东高考为先填志愿后考试）后来到了北京大学，才知道这样豁达的人很多。
接下来的考试，我的成绩真的如芝麻开花一般，节节上涨。
606，6
【第15句】：5，630，646，656，等到广州二模，我的历史考出了142分，一个相当高的成绩。
在我前进的脚步声中，高考如期而至。
眼见着梦想即将实现，我高兴的一夜未眠。
6月28日是公布成绩的日子，我语文115，数学132，英语130，综合146，历史127，总分6
【第50句】：我很高兴自己实现了一次完完全全的飞跃。
以上的数据证明了一个小小的事实，刚才的论证题，起码在我身上，算是成立了。
到这里论证进入了尾声。
我相信自己的才华从来没有被应试教育的河水冲刷殆尽，而是我真正成功地挑战了应试教育。
最后，我仅仅有两点希望，一是希望有理想的人不要向现实低头。
二是希望大家一起帮我做这道题目，我希望它在你们每个人身上都成立。
如果它在你身上成立，非常希望你能写信告诉我。
我的地址是北京海淀区北京大学45乙栋328室，邮编100871。
让我们一起完成这道题目，如果人数足够多，就可以使它成为一般性的结论。
如何提高高中语文 语文很烂 现在很着急
该上高二了，现在补还不晚。
第一：要在平时读书和做题时，用笔记本记下自己不把握和不会的字音字形， 慢慢积累下来就好了；第二：晨读时多读些文言文的文章，课内外均可，先试着自己翻译，不行再看 书，时间久了就想学英语一样，培养出语感，你的翻译水平，理解水平 就上去了；另外注意积累古文中的好句子，常常在你的作文中应用，会 使文章增色不少，不过要用的较为恰当才可。
第三：对现代文阅读还应该是平时多读书，我觉得看小说可能效果较差了， 毕竟高中时间不多了，那就用有限的时间多看一些简短的文章，看完后 不要仅仅为了做题而做题，要学习别人的写作技巧，修辞手法等等，有 空的话可以写一点读后感，即使只是几句，要有积累的过程。
第四：语言知识运用，或许多看看报纸会有帮助吧，现在的高考题都有创新， 贴近现实，所以多留意当下的热点问题也会有所帮助……第五：作文，这个可能没有好法了，只有平时多读书，多积累，多练笔才能提 高写作水平，另外，写完作文后要学会自己修改，平时写作时要不厌其 烦的改，或许也能提高写作水平……以上只是个人认为较好的方法，自己也是这样学的，只是分享一下自己的经验罢了，可能不具有普适性哦，还需更具自己的习惯和特点进行修正……
求150条名人名言
【第1句】：己所不欲，勿施于人。
【第2句】：敏而好学，不耻下问~
【第3句】：见利思义，见危授命。
4仁者不忧，知者不惑。
5求仁而得仁，又何怨。
6文质彬彬，然后君子。
7士而怀居，不足为士
8己所不欲，匆施于人。
9见不贤而内自省也。
10三人行，必有我师焉。
11过而不改，是谓过矣
12人无远虑，必有近忧。
13见小利，则大事不成。
14与朋友交，言而有信。
15听其言而观其行也。
16学如不及，犹恐失之。
17敏而好学，不耻下问。
18不愤不启，不悱不发。
19为政以德，譬如北辰。
20君子之行也，度于礼。
21欲仁而得仁，又焉贪
22其身不正，虽令不从。
23见利思义，见危授命。
24不以其道，得之不去也。
25君子坦荡荡，小人常戚戚。
26失之毫厘,差以千里 27机不可失,时不再来 28城门失火,殃及池鱼 29放下屠刀,立地成佛 30近朱者赤,近墨者黑 31道高一尺,魔高一丈 32项庄舞剑,意在沛公 33鹬蚌相争,渔翁得利 34不入虎穴,焉得虎子 35宁为玉碎,不为瓦全 36智者千虑,必有一失 37愚者千虑,必有一得 38星星之火,可以燎原 39万事俱备,只欠东风 40前事不忘,后事之师 41螳螂捕蝉,黄雀在后 42八仙过海,各显神通. 43重赏之下,必有勇夫. 44一人当关,万夫莫开. 45兼听则明 偏信则暗 46二人同心,其利断金 47三天打鱼,两天晒网 48十年树人,百年树木 49人无远虑,必有近忧 50千军易得,一将难求 51四体不勤,五谷不分 52水可载舟,亦可覆舟 53耳闻是虚,眼见为实 54前事不忘,后事之师 55拳不离手,曲不离口 56人无远虑,必有近忧 57人为刀俎,我为鱼肉 58仁者见仁,智者见智 59三十六策,走为上计 60生于忧患,死于安乐 61盛名之下,其实难副 62失之东隅,收之桑榆 63失之毫厘,谬以千里 64十目所视,十手所指 65士别三日,刮目相看 66顺我者昌,逆我者亡 67桃李不言,下自成蹊 68天网恢恢,疏而不漏 69头痛医头,脚痛医脚 70万事俱备,只欠东风 71王婆卖瓜,自卖自夸 72为渊驱鱼,为丛驱雀 73文武之道,一张一弛 74无源之水,无本之木 75物以类聚,人以群分 76项庄舞剑,意在沛公 77星星之火,可以燎原 78言之无文,行而不远 79养兵千日,用兵一时 80一波未平,一波又起 81一言既出,驷马难追 82一叶蔽目,不见泰山 83以子之矛,攻子之盾 84欲加之罪,何患无辞 85知无不言,言无不尽 86种瓜得瓜,种豆得豆 87上天无路,入地无门 88宁为鸡口，无为牛后 89只可意会，不可言传 90翻手为云，覆手为雨 91兼听则明，偏听则暗 92只见树木，不见森林 93得道多助，失道寡助 94前人栽树，后人乘凉 95如闻其声，如见其人 96呼之即来，挥之即去 97十目所视，十手所指 98不经一事，不长一智 99当局者迷，旁观者清 100十年树木，百年树人。
101宁为玉碎，不为瓦全。
102锲而舍之，朽木不折。
103锲而不舍，金石可镂。
104学而不厌，诲人不倦。
105生于忧患，死于安乐。
106众口铄金，积毁销骨。
107众心成城，众口铄金。
108圣人千虑，必有一失。
109愚人千虑，必有一得。
110金玉其外，败絮其中。
111言之无文，行而不远。
112大智若愚，大巧若拙。
113尺有所短，寸有所长。
114千里之堤，溃于蚁穴。
115知人者智，自知者明。
116物以类聚，人以群分。
117知己知彼，百战不殆。
118一张一弛，文武之道。
119塞翁失马，焉知非福。
120桃李不言，下自成蹊。
121鞠躬尽瘁，死而后已。
122近朱者赤, 近墨者黑。
123不入虎穴，焉得虎子。
124不鸣则已，一鸣惊人。
125绳锯木断，水滴石穿126业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随 127 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 128 吾生也有涯，而知也无涯129读万卷书，行万里路 130 知识永远战胜愚昧131 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟132书籍是横渡时间大海的航船133光阴易逝，岂容我待134忘记今天的人将被明天忘记135 时间是没有声音的锉刀 136时间是一味能治百病的良药137抓住今天，尽可能少的信赖明天138除了时间，什么也不属于我 139 浪费时间是一桩大罪过140零碎的时间实在可以成就大事业141百学须先立志。
142宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
143笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
144一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦 145 得到时间，就是得到一切 146 用经济学的眼光来看，时间就是一种财富 147 时间一点一滴凋谢，犹如蜡烛漫漫燃尽 148不入虎穴,焉得虎子
149不塞不流,不止不行。
150造物之前，必先造人151与其临渊羡鱼，不如退而结网。
152蚁穴虽小，溃之千里。
153绊脚石乃是进身之阶。
154 不以规矩,无以成方园。
155差以毫厘,谬以千里。
156以诚感人者，人亦诚而应。
157吃一堑,长一智。
(158 尺有所短,寸有所长159上帝助自助者。
160怠惰是贫穷的制造厂161 春宵一刻值千金。
(162回避现实的人，未来将更不理想。
163先知三日，富贵十年164 从善如登,从恶如崩165夫妇一条心，泥土变黄金。
166人之所以能，是相信能。
167当断不断,反受其乱。
168忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
169当局者迷,旁观者清。
(。
170两粒种子，一片森林。
171每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐172未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
173人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
174挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
175任何的限制，都是从自己的内心开始的。
176忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
177不是境况造就人，而是人造就境况。
178含泪播种的人一定能含笑收获。
179靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
180欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
181只要路是对的，就不怕路远。
182一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
183真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
184自古成功在尝试。
185推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
186凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
187一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
188行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
189不要等待机会，而要创造机会。
190成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
191昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
192拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
193做对的事情比把事情做对重要。
194只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
195你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
196网络事业创造了富裕，又延续了平等。
197人格的完善是本，财富的确立是末。
198高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
199智者一切求自己，愚者一切求他人。
200人格的完善是本，财富的确立是末。
201学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
202学习是劳动，是充满思想的劳动。
203游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
204求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
205学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
206有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
207聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
208重复是学习之母。
209多为成功找方法，不为失败找理由。
210纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
211勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
212百尺竿头须进步，十方世界是全身。
213学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
214读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
215真诚是人生旅途中永不作废的车票。
216成功属于每一个有强烈自信心的人。
217勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
218让爱心伴我左右，让文明与你同行。
219为中华崛起而读书。
220 己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。
221天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
222为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业、奋斗。
223 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
224在失败面前一百次感叹，不如一次实干。
225创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
226要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。
227不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
228立身以立学为先，立学以读书为本。
229有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远230 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星231不怕路远，就怕志短232志高山峰矮，路从脚下伸233有志者自有千方百计，无志者只感千难万难234有志登山顶，无志站山脚235 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地236人生志气立，所贵功业昌237人若有志，万事可为238有志者能使石头长出青草来239雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟240无所求则无所获241 壮志与毅力是事业的双翼242志不真则心不热，心不热则功不贤243立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程244壮志与毅力是事业的双翼245不为穷变节，不为贱易志246褴褛衣内可藏志247死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何
248贫困能造就男子气概249穷人的孩子早当家250贫困教会贫困者一切
初中的学习计划
我也是一个准初三生了，兴许能帮得。
至于你所说的学习计划，这个你可要根据自己的实际情况而定的，我只能给你提一些我认为好的建议（我的学习方法）：
【第1句】：课前认真预习，无论怎样你都要抽出一点时间预习，特别是数理化，一定要看看。
【第2句】：课上认真听讲，老师讲到不懂的就要认真认真在认真
物理和化学一定要看好老师的实验步骤.
【第3句】：每一天利用一节课的时间复习，记住：一定要先复习课本的，弄懂之后再做练习。
一般理科要做的比较多，因为时间有限，所以我的计划总是先复习数学、物理、化学、英语到语文、政治、历史。
如果没时间，就先做理科的，但周末一定要把所上的内容全都看一遍，心里有个数
【第4句】：初三很重要，但一定要调整好心态，在考试时，一定要认真做，因为一般检查不出什么的，所以做的时候一定要认真
化学有很多要背的东西，你给分了再告诉你
呵呵
初中必须掌握的学习方法
可以看出你的基础知识应该是掌握的很扎实了
所以我认为现在的复习不能一味的局限在基础上了。
你们老师应该带领你们复习吧
大路线上跟着老师，毕竟老师在这方面比较有经验。
再就是多看你考过的试题，准备一个单独的本子，把错的题目原因记录下来，下次考试改掉。
下次改不掉就在记一次下下次改掉。
一直到改掉为止
其实高三这段时间会有考前紧张等考试综合症，这是很正常的，即使你感觉不出来，这种情绪也是存在的。
但不必担心，有适当的这种情绪对考试会有好处。
这段时间出点学习上这样那样的差错是好事，出现了就可以改正了。
总比高考才出现好吧
还有就是把你在学习上受的挫折产生的消极情绪发泄出来，变消极为积极。
越挫越勇。
我认为像你这样聪明的学生会在高考中得到高分的
祝你好运
学习进步
关于学习的座右铭
1）世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。
（2）近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
（3） 加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
（4）伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。
（5）法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。
（6）法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。
（7）英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。
（8）中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅，匹夫不可夺志。
（9）中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气，但不可无傲骨。
（10）中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。
（11）中国当代著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。
（12）中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙，勤俭立业。
（13）学者章乃器曾被错划为“右派分子”，他写了两句话作为座右铭，贴于墙上：“实践检查真理，时间解决问题。
”这是实话实说，后来他得到了平反。
（14）著名画家关山月的座右铭是：“着笔不宜一味熟，称心还常三分生。
”他还将这两句话篆刻在自己的印章上。
（15）革命烈士吉鸿昌的父亲曾教导他说：“作官即不许发财。
”吉鸿昌把这句话作为座右铭，他还向瓷厂订做了几百个饭碗，将这句话刻印在碗上，发给全体士兵。
（16）诗人、作家乔羽的座右铭是：“不为时尚所惑，不为积习所蔽，不为浮名所累。
”这个“三不主义”，做起来不容易啊。
（17）著名曲艺表演艺术家骆玉笙的座右铭是：“自得其乐，善于娱乐，知足常乐，助人为乐。
” （18）著名的生物学家、进化论的创造者达尔文的座右铭是：老老实实,简单明白。
（19）我国著名数学家苏步青的座右铭是：今天能做的事，不要拖到明天去做。
（20）我国有为创业青年代旭胜的座右铭是：学最好的别人，做更好的自己。
1:反省不是去后悔,是为前进铺路 2:如果要飞得高,就该把地平线忘掉. 3:虽然过去不能改变,未来可以 4:哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言. 5:重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的 6:所有的魅力在习惯面前都将无色 7:人生的目的不是为了活得长,是为了活得好 8:摔倒了爬起来就好 9:愿望是半个生命,淡漠是半个死亡. 10:失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切 11:如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握. 12:不怕失败的人比不失败的人强 13:只要你确信自己正确就去做。
做了有人说不好,不做还是有人说不好。
不要逃避批判 14:幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己 15:太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路 16:好好学习,天天向上! 17:干自己想干的，干别人想干而不敢干的，干好别人不想干的，敢想敢干
18:年轻没有失败
【第1句】：我的座右铭是事必躬亲 ——巩巩幻想者
【第2句】：世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）
【第3句】：造物之前，必先造人。
【第4句】：与其临渊羡鱼，不如退而结网。
【第5句】：若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
【第6句】：赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
【第7句】：蚁穴虽小，溃之千里。
【第8句】：最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
【第9句】：绊脚石乃是进身之阶。
【第10句】：销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。
在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
【第11句】：即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
【第12句】：积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
【第13句】：人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
【第14句】：别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
【第15句】：有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
【第16句】：以诚感人者，人亦诚而应。
【第17句】：世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
【第18句】：即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
【第19句】：积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
【第20句】：出门走好路，出口说好话，出手做好事。
【第21句】：旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
【第22句】：上帝助自助者。
【第23句】：怠惰是贫穷的制造厂。
【第24句】：莫找借口失败，只找理由成功。
（不为失败找理由，要为成功找方法）
【第25句】：如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
【第26句】：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心 实现自己的目标。
【第27句】：世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
【第28句】：回避现实的人，未来将更不理想。
【第29句】：先知三日，富贵十年。
【第30句】：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地。
【第31句】：伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
【第32句】：世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
【第33句】：坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
【第34句】：夫妇一条心，泥土变黄金。
【第35句】：人之所以能，是相信能。
【第36句】：没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
【第37句】：一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
【第38句】：忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
【第39句】：环境不会改变，解决之道在于改变自己。
【第40句】：两粒种子，一片森林。
【第41句】：每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
【第42句】：如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
【第43句】：大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
【第44句】：未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
【第45句】：人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。
【第46句】：挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
【第48句】：任何的限制，都是从自己的内心开始的。
【第49句】：忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
【第50句】：不是境况造就人，而是人造就境况。
【第51句】：含泪播种的人一定能含笑收获。
【第52句】：靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
【第53句】：欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
【第54句】：只要路是对的，就不怕路远。
【第55句】：一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
【第56句】：真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
【第57句】：自古成功在尝试。
【第58句】：一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
【第59句】：当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
【第60句】：生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
【第61句】：推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
【第62句】：没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
【第63句】：凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
【第64句】：积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
【第65句】：每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。
今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
【第66句】：一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
【第67句】：行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
【第68句】：环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
【第69句】：事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
【第70句】：不要等待机会，而要创造机会。
【第71句】：成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
【第72句】：如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢
事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
【第73句】：昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
【第74句】：拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
【第75句】：使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
【第76句】：做对的事情比把事情做对重要。
【第77句】：“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
【第78句】：竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。
（戏从对手来。
）
【第79句】：只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
【第80句】：你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
【第81句】：无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
【第82句】：如同磁铁吸引四周的铁粉，热情也能吸引周围的人，改变周围的情况。
【第83句】：网络事业创造了富裕，又延续了平等。
【第84句】：好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
【第85句】：人格的完善是本，财富的确立是末。
【第86句】：高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
【第87句】：贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
【第88句】：智者一切求自己，愚者一切求他人。
【第89句】：没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
【第90句】：苦想没盼头，苦干有奔头。
【第91句】：当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
【第92句】：穷不一定思变，应该是思富思变。
【第93句】：自己打败自己的远远多于比别人打败的。
【第94句】：如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧
【第95句】：这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
【第96句】：成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
【第97句】：行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
【第98句】：投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。
【第99句】：没有天生的信心，只有不断培养的信心。
100、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
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【第1句】：忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
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【第2句】：销售是从被别人拒绝开始的。
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【第3句】：好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
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【第4句】：生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
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【第5句】：拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
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【第6句】：只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝—— 那就是成长的路。
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【第7句】：人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。
流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
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【第8句】：每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。
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【第9句】：如果要挖井，就要挖到水出为止。
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【第10句】：成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
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【第11句】：未遭拒绝的成功决不会长久。
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【第12句】：外在压力增加时，就应增强内在的动力。
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【第13句】：股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
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【第14句】：只要我们能梦想的，我们就能实现。
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【第15句】：凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
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【第16句】：做的技艺来自做的过程。
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【第17句】：成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
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【第18句】：伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
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【第19句】：只有千锤百炼，才能成为好钢。
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【第20句】：肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。
意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
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【第21句】：对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
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【第22句】：知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
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【第23句】：最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
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【第24句】：为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
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【第25句】：人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
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【第26句】：征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
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【第27句】：世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
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【第28句】：行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
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【第29句】：如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
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【第30句】：失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
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【第31句】：这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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【第32句】：相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
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【第33句】：那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
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【第34句】：恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
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【第35句】：在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
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【第36句】：要冒一险
整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
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【第37句】：“稳妥”之船从未能从岸边走远。
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【第38句】：目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
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【第39句】：在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
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【第40句】：没有热忱，世间便无进步。
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【第41句】：没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
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【第42句】：一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
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【第43句】：强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
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【第44句】：失败是什么
没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
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【第45句】：如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
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【第46句】：没有哪种教育能及得上逆境。
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【第47句】：一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心。
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【第48句】：障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
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【第49句】：让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧
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【第50句】：人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
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【第51句】：能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
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【第52句】：金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
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【第53句】：在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
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【第54句】：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
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【第55句】：有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
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【第56句】：不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
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【第57句】：我成功因为我志在成功
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【第58句】：再冷的石头，坐上三年也会暖。
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【第59句】：任何业绩的质变都来自于量变的积累。
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【第60句】：平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
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【第61句】：嘲讽是一种力量，消极的力量。
赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
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【第62句】：诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。
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【第63句】：领导的速度决定团队的效率。
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【第64句】：成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
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【第65句】：成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
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【第66句】：空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
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【第67句】：自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
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【第68句】：你可以这样理解 impossible（不可能）——I"m possible （我是可能的）。
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【第69句】：为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
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【第70句】：用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
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【第71句】：成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
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【第72句】：很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”
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【第73句】：不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
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【第74句】：成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
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【第75句】：你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
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【第76句】：山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深
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【第77句】：己所不欲，勿施于人。
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【第78句】：不经清贫难成人，不经世事总天真。
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【第79句】：每一个成功者都有一个开始。
勇于开始，才能找到成功的路。
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【第80句】：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
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【第81句】：生命是宝贵的，生命对我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
这样——在临死的时候，他就可以说：“我整个的生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。
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【第82句】：天行健，君子以自强不息。
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【第83句】：枯木逢春犹再发，人无两度再少年。
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