小学新课标 优秀率是怎么规定的

低年级90及以上为优秀中年级85及以上为优秀高年级80及以上为优秀

初三家长会的感想和体会

竭诚为您提供优质文档\\\/双击可除初三家长会心得体会篇一：家长会心得体会家长会心得体会周六的家长会让我受益匪浅。

王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解，用事例说明，深入浅出，很受启发。

然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，特别是每周一期手抄报，可以看出，王老师费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，唯恐一个孩子掉队。

通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。

学生的学习，一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待，对班集体产生一种“依赖感”，让班级体给学生一个安全感，让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。

让每一位学生的能力都能得到充分的发展，让其个性得到适当的张扬。

通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围，而王老师所管理的班级也给了学生安全感，更主要的是给了家长安全感。

作为教师，在课堂上必须严格要求，可是作为一个班集体，60多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，何况是一个学生，肯定是在各方面都有一定的差异。

王老师在这方面另辟蹊径。

她看到班里部分同学数学成绩不理想，就利用预备铃到快乐阅读这十分钟时间让学生每天做一道数学题，做后由组长改。

如果错的同学比

要写酸甜苦辣话上学 字少些 六年级的（400字左右）

酸甜苦辣话上学我的小学生活像一个巨大的调味盘，有酸，有甜，有苦，有辣。

这四种味道为我的小学生活抹上了绚丽的色彩。

使我每尝过一种味道后有不知不觉地向“成长”迈进了一步。

小学生活，自然是免不了酸的。

一次，我匆匆地答完试卷，连看都没看一眼就自信满满地交给了老师。

几天后，试卷发回来了。

我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分数。

啊

怎么才七十七分

我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。

才后悔道：当初为什么不检查检查再交上去呢

有好几道题都是不应该错的。

唉

我垂头丧气地回到家里，妈妈疾言厉色地把我批评了一顿。

这种感觉，哎

酸呐

到了四、五年级，就要开始写作文了，学习的也不单单只是词语，我们要增加阅读量，也要懂得运用一些修辞手法，，每次考试，就好像依次“冒险”，生怕遇到一些“鬼怪”来“攻击”我们，学习变得刺激起来，火辣辣的。

天天和同学老师在一起上课游戏和学习，我学到了不少知识，也在一点一点的进步，小学生活就像蜜一样的甜。

每当大家取得好成绩或获了奖时，全班同学便会一同鼓掌.欢呼，来一次欣慰的鼓励；如果到了什么节日，同学们又会一同庆祝，开一次大活动或是什么的，那滋味就更不用说了。

可是都说有甜就有苦，果真不错

在学校辛苦了一天，回到家，又得做作业，做完作业又得抓紧时间复习.预习。

到了晚上又得挑灯夜读。

双休日又得使出“分身术”去学那个补习班，这个培训班。

哎，看把我累的。

小学生活，就快过去了，就要划上一个圆满的句号。

酸甜苦辣，新的生活再见。

中职生暑假计划作文500字

中职生暑假计划作文范文：篇一：暑假计划 为了让我暑假过得充实又愉快，我为自己制定了一个暑假计划。

　　每天，我会去运动一小时，这可以让我有个强壮健康的身体。

我还会安排两小时做老师布置的作业。

看书一小时，看书可以让我知道许多课外知识，向全面发展。

看书时还会积累一些好词好句，提高我的写作水平。

　　除外，我还会让家长给我报一些兴趣小组，让我“充充电”。

学游泳，遇到水灾等灾害能自救。

学钢琴，能开发左右脑，让手指灵活。

学跳舞，能令身体柔软和练出高中贵的气质。

学钢笔书法，为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。

　　“读万卷书，不如行万里路。

”今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方，让我开开眼界。

我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。

因为去的地方很多，所以我要努力奋斗，早点完成作业。

　　我会制定一个作息表，让我有一个良好的习惯，合理安排掌握好时间。

　　下一学期我升三年级了，又长大了一岁。

我要学会感恩父母、体谅父母，多点帮父母分担家务，做个懂事的好孩子。

　　我还会做一个评分统计表，如果这一天表现好的话画个笑脸，当我拿着画满笑脸的表格，父母和老师都会称赞我。

　　国学们，我的暑假计划是不是丰富又多彩

篇二：暑假计划 啊

终于放暑假了，我好开心啊，但是明年就要升六年级了，据我所知，六年级的学习是很艰苦了，而且六年级过去后就要小升初了，所以我时刻都不能放松对自己的要求。

可是电脑实在是太好玩了，我过了一会儿就要玩一玩游戏，爸爸见我这样，便给我定了一条规定：每天都要发表一篇文章，如果不写，爸爸看不到我的文章，就不许我玩游戏。

我想：“也好，不但锻炼了我的写作水平，而且王老师本来就叫每天写一篇日记，我就照日记的样子写不就行了吗

反正一篇文章又不可能把我的脑细胞全部用光，又能在写好的情况下玩游戏，我就算打23小时，只要我说‘我作文已经写好了’不就可以玩了吗

”　　不行，这是不行的，我就是写100篇文章一天也不能玩超过2小时，我还是小孩，不能长时间坐在电脑前，这样既伤害了视力，又没意思，玩玩就够了。

何况我还要睡觉、吃饭、做作业……为了玩电脑而连基本的生活顺序都打乱了，我也不想啊。

　　暑假，我打算把一天分两半，12小时工作，12小时睡觉。

工作我打算做作业2小时，玩1小时（1小时多），练二胡1小时（几十分钟），午觉3小时，外出逛街3小时，剩下2小时就是吃饭了，每顿40分钟。

　　我的计划不错吧，希望大家多提意见

篇三：暑假计划 　　放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划： 　　一、主要学习安排 　　有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。

认真练习毛笔字，每周练习三节课。

　　认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。

　　二、业余学习安排 　　每天弹琴

【第1句】：5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。

　　复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。

争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。

　　三、其它 　　利用多媒体学习：酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。

我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。

加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0.5～1小时，要注意安全。

帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……　　我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。

篇四：暑假计划 　　光阴似箭，日月如梭，一转眼又迎来了一个崭新的暑假属生活，而这次暑假又是十分特别的`，因为它是我们步入高中以来的第一次暑假，经过了一年来的高中生活，我们自然更会合理的安排并度过一个愉快而有意义的暑假。

【第1句】： 首先完成一份暑假中的作息时间表并按照此表渡过每天假期。

【第2句】： 认真完成学校作业，每天定时定量。

【第3句】： 积极参加体育锻炼、怎强体质。

【第4句】：奉献自己的一份爱心，参加“共享蓝天，关爱成长”的农民工子女及弱势群体学生关爱行动。

【第5句】：为单位，参加“阅读上海，体验成长”社会实践活动。

　　6 观看一场电影，写一篇影评。

　　7 结合自身情况，安全上网。

【第8句】： 参加一次征文，写出独特的思想和观点。

【第9句】： 读一本好书，写一篇读书笔记。

　　以上就是本次暑假的计划。

篇五：暑假计划 　　在暑假中，前面的十一天 我都迷迷糊糊的混了过去。

作文一篇都没写。

我忽然想起了之前的暑假：有一次暑假，到了最后几天时，我的作文还没写，所以就凑字写作文。

作文质量极差

我可不想像那一次一样，毕竟还有十七天吗

亡羊补牢——为时不晚。

我要抓紧写暑假计划

　　因为每天上的辅导班不同，所以就一天一天的计划。

考虑到我自己在家，不像在学校里每天发生许多事，所以写作题材是重点加难点，再加上我有点懒，所以作文吗，就两天写一篇吧，刚好七月过完，作文也写完啦。

在家里每天坐在沙发上，暑假里不运动也不行，如果再增肥的话，不仅我恨铁不成钢，爸爸妈妈的脸色也不好看，每天跳绳，原地踏步走一小时。

当然，电脑我是不会忘的，每天打电脑。

不过再考虑到我厚厚的镜片，打电脑时，我一定要注意时间。

看看我的杰作，好像还缺点什么。

对了，补习班的作业还要安排呢，古筝和英语就轮流做吧，下午该上什么补习班，上午就做什么作业。

初稿完成，现在要交给报社——爸爸妈妈看了。

　　妈妈没意见，爸爸却退了稿，并批了修改意见：每天再练打字二十分钟。

改完后再次投稿，终于发表了。

现在，暑假计划就在一个我常用的小本上，每天督促我完成所有计划。

今天是第一天执行，还很顺利。

所有计划都完成了。

并且，我吸取教训，并没有列举几点到几点干什么，而是写上了每天要干的事，并要求，上午干的事与下午干的事的比是四比三。

也算活学活用了。

我相信，在计划这一方面栽了无数坑的我，这次，计划会让我的假期有条不紊的进行。

如何在幼儿园一日活动中渗透德育教育

[工作无小事读后感]《工作中无小事》一书也承认其自相矛盾，工作无小事读后感。

书中前言写道：它有助于员工端正心态，摒弃做事贪大的浮躁心理，把小事做好到位，从而提高企业的工作质量。

我是一名普通的辅导员，工作中没有什么惊天地泣鬼神的大事，基本上都是一些琐碎的小事，大部分时间在处理人与人之间的关系。

1，处理好学生与学生的关系2，处理好学生与家长之间的关系3，处理好学生与学校之间的关系4，处理好家长与家长之间的关系5，处理好家长与学校之间的关系6，处理好学生与老师之间的关系7，处理好自己与学生、家长、老师、同事、上级及学校只见的关系8，促进学生养成良好的学习、生活习惯以上多种关系告诉我们，要想做好工作，就要了解人性和处事原则：人性分为两种：公有特征和个体特征共有特征为：需求和平、生活稳定、身体健康、幸福快乐、天伦之乐，逸享天年。

个体特征为：突出表现自我、成功的欲望、被尊重的的感觉、关注个人利益、忽视群体利益。

基于以上论点，就有了团结就是力量这句经典话语。

我个人认为，只有个体特征融合于共有特征之后，人类才会进步接近文民的状态。

如果个体特征脱离了共有特征，世界将会存在于永远的战阵状态，而如果共有特征大于个体特征那么整个世界将变成羊的世界，整个种族面临灭绝。

整个社会如此，那么一个学校也会有此种特征，一个学校更是如此。

首先，给学生创造一个和谐稳定、公平公正的学习生活环境，培养他们的公有特征。

其次，多做课外活动，彰显学生个体特征，帮助学生找到自己的潜力所在，读后感《工作无小事读后感》。

最后，让学生学会怎样在社会的游戏规则下学会做人做事。

结合《工作中无小事》这本书的某些观点和理念，针对我工作中遇到的一些问题，做些自己的理解和阐述，如有不当之处，还望多多指正，互相帮助。

第一，当重视小事成为一种习惯，档责任感成了一个人的生活态度，我们就会与胜任优秀及成功同行。

你的办公室始终维持干净整洁吗

你在学生面前抽烟、喝酒、说脏话吗

遇到自己的学生你主动打招呼吗

楼道里的垃圾纸屑你会主动捡起来吗

走路时你会靠右行走吗

班级文化建设你重视吗

你从内心里尊重你的学生吗

同事的事情你会热心帮助吗

家长的困惑你会发自内心倾听吗

评优评先你能做到公开公平公正吗

班里没有人，你会把灯和风扇关掉吗

等等，从你起床的那刻起，我们就会做很多的小事，如果，我们时刻想着学院的荣誉，那么，西亚斯就是你的家，你就在成长，你就在向成功迈进。

环大西洋号海伦的消失和铁钉与英国国王查理三世亡国的故事，应该给我们很大的其实，没有发生惊天动地的大事，都是一些小事情没有做好。

冷水煮青蛙的故事，我想大家都听说过，同样地道理，为了自己的将来和西亚斯的稳定健康发展，希望每位员工坚守自己的岗位，努力工作，变革创新工作方式，让自己的潜力得以发挥。

第二，山姆～沃儿顿对店员说：小伙子，我们的货时不赚钱的，只是赚一点节约下来的纸张和绳子的钱。

理事长也提议大家过小年，小虽然是小心谨慎的意思，但我个人理解也有勤劳节俭的意思。

大家在办公用品、水费、电费方面节俭下来的钱，可以用在更需要的地方。

第三，抓住一个带有倾向性的小事进行惩罚，就能起到防微杜渐的作用。

开会迟到只是一件小事，大不了把开会时间向后推吗

不可以

几百名员工就因为某些人的迟到儿浪费生命吗

会议晚开10分钟，700名员工就是700分钟，相当于15个工作日，按照员工平均工资3000元计算，白白浪费掉了2250元。

学院开会都敢迟到，部门开会会不迟到吗，每周三一次例会，一个月学院损失在8000元左右，一年损失在80000元左右，还有组织学生开会，说是14：00开始，有时会迟开30分钟。

而且每件事情都要往后推迟，十分钟十分钟的往后推，唯一一个解决的办法就是晚上加班。

我认为，会议遵时开始，会议室门口门卫把守，迟到者登记进入。

一个人开会都会迟到，不知道还有什么事情他是不迟到的。

但是，也要尽量避免开会，特别是长会，一开就是两个小时，800名员工总会有个人有急事，长会不可取。

开会前告诉大家会议主题，每个人心中有数，节约大家会议场合的时间。

第四，最优秀的人时想方设法完成任务的人，最优秀的人时不达目的誓不罢休的人，最优秀的人是为了一个简单而坚定的想法不断的重复最终使之成为现实的人。

了解一个人的工作态度，在某种程度上就是了解那个人。

　　〔工作无小事读后感〕随文赠言：

【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

】

我和我爱的女孩。

高三这一年怎么过

[杨文《和儿子一起成长》读后感]朋友早就推荐杨文《和儿子一起成长》这本书给我看，一直没看，因为我们是女儿，应该看和女儿一起成长的啊，上周工作不忙，没事情做时突然想到这本书，去翻了翻，杨文《和儿子一起成长》读后感。

没想到还真对我的口味，嗯，真是一本值得看的书啊，为了孩子细细的读了三遍，好久没有这么用功了。

。

。

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我认可她的自然教育法。

片断摘录：

【第1句】： 我认为“学习”是一个大的概念，它存在于生活的方方面面、时时刻刻。

父母在教育孩子中应承担起“三种角色”，就是前面提到的示范者、教育者和提供者。

我就是在这个承担的过程中，捕捉机会，试图给孩子创设一个丰富的后天学习环境。

【第2句】：孩子在婴儿时期是通过感官来接受外部世界的。

他的视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉是在接触外部世界中发展的。

比如，通过触摸他的皮肤，使这种信号传递到大脑，刺激大脑神经元变得活跃。

所以我认为把幼小的孩子紧紧地包在小包裹中，是不科学的。

孩子醒来，如果只是望着天花板的话，是对他生命的荒废。

夏杨小时候，我经常让他摸不同质地的东西，让他用小手去抓小米，把小手放在冷水里，再放到热水里（当然是安全的热度），放到温水里。

我还让他摸光滑的汽车，绒毛的小狗玩具等，触摸这些热的、冷的、软的、硬的、轻的、重的，通过触觉的训练，给他的大脑不同的刺激

【第3句】：孩子处于鲜活的年龄，他们有太多的精力，对世界充满了太多的好奇，过分约束他们，只会消减他的探索能力和创造力。

我认为幼儿的早期教育，对于孩子来说就是玩，就是通过对他的各种感官的刺激，通过丰富他的各种阅历，来输入各种信息，而不是教小小的孩子读写，把小学教育内容低龄化。

当你和孩子一起走在马路上，当你和他嬉戏在公园里，当你陪伴他在温馨的小床前，当你和他一起享用美味的食品时，让他感觉新鲜有趣而又自由的“随机教育”也就开始了……

【第4句】：孩子零到六岁是感官发育的关键期，在这个时候不应给他一些抽象的、难以理解的说教，而应借助他的各种感官，如听觉、视觉、味觉、触觉，对他进行刺激，让他熟悉各种环境，通过感官来了解、体验、探索、感知周围的事物.孩子的眼睛像机一样，在教育孩子的过程中，很多时候很多东西就是这样，在自然学习、无意学习中进行着。

【第5句】：一般有语言天赋的孩子说话早，也喜欢说个不停，听到有趣的事情能记住，并且能说出来。

孩子小时候听故事比较多，语言文字的输入多，输出的时候就丰富。

有的孩子之所以很大了还不会表达，语言很贫乏。

先天因素是次要的，更重要的原因是输入量不够。

所以我觉得，一定要尽可能多地给孩子输入可理解性的语言。

从小有了大量的输入，将来他的语言表达，不论是口头输出，还是书面输出，就能做到出口成章，下笔有神。

【第6句】：我认为，早期教育，不是局限在教孩子认字、背唐诗、做算数。

识字、算数是教育内容之一，但不是唯一；是一部分，而不是全部。

识字、算术是小学的任务，不是幼儿阶段的任务。

我认为学龄前是孩子口语发展的最佳期，而正式的识字阅读教育是在学龄期。

现在很多父母包括很多幼儿园，把学龄期的课程加给了还在上幼儿园的孩子，我觉得这样可能会对孩子将来的课业学习适得其反。

因为孩子对新鲜、未知的知识感兴趣，如果在学龄前就给他开始小学的课程，那上学之后，如果他已经掌握了那些内容，上课一坐坐几十分钟没有新的知识点，没有新的知识含量，他就失去了好奇和兴趣。

【第7句】：孩子学画，不是程式化的临摹，而是画他自己的心理体验，画孩子心目中的“真实生活”，不论那些形状多么古怪，色彩多么刺眼，甚至有些会违背现实世界的规律，家长都应该学会欣赏。

现在很多家长给孩子报了绘画班，大家都知道了绘画对孩子的好处，但是，有些家长请老师给孩子做的是“正规辅导”，重在 “立竿见影”地体现在绘画技巧上，而忽略了孩子童真和想象力的挖掘开发。

可能这些家长让孩子学画，抱着让孩子成名成家的梦想，但这样是否过早地给孩子的发展定了向

儿童绘画最可贵的，是他富有创造性的、独特的想象力的发展对他的学业及人生的影响，不单是技巧，读后感《杨文《和儿子一起成长》读后感》。

【第8句】：一个孩子是否有良好的阅读习惯，和父母的行为习惯有很大的关系，家长很多时候，会有意无意地成为孩子的效仿对象。

有的家长对孩子说：“你快去读书

”而自己却在那里打麻将，或者在看电视，孩子即使在读书学习，也不会专心。

读书是一种习惯，这种习惯在人的一生中越早养成越好。

而习惯不是被告知，不是父母说“你得多读书”，然后就有好效果的。

如果孩子的家庭和学校不能强化读书的乐趣，不能在日常生活的重复中，养成习惯，他们是不会突然在某一天，奇迹般地喜欢起读书来的。

夏杨小时候，他的姥姥给他讲故事前，总是对他说：“快认字，你认字认多了，就能看书中好多的故事。

书上有好多好多有趣的事，等你会看了，你就给姥姥讲。

”用他感兴趣的东西，去吸引他，多次重复，以图养成他的好习惯。

类似这样的“暗示”引导，我们经常使用。

【第9句】：孩子喜欢的东西，就是他需要的东西，父母在这一点上，不应逆孩子的兴趣而行，而应该在安全的前提下，顺应孩子的天性。

他愿意涂鸦就让他尽情挥洒；他愿意歌唱，就让他一展歌喉；他愿意看动画片，就适当地让他如愿以偿……他的探究心理要满足，他的创造力要发展，他的想象力要驰骋，他的专注力要培养，他的动手能力甚至是在对玩具的破坏中训练出来的，很多很多的东西，就是伴随他的兴趣获得的。

【第10句】：一位妈妈对我说：“现在的传媒对孩子影响太大了，那么大的信息量对他的学习是一个很大的干扰，我们家的电视几乎不开，家里的网线也让我给拔了……”我很遗憾这位妈妈付出的“苦心”。

对于现在的孩子来说，媒介信息是他们须臾不可分离的“社会空气”，它对年轻一代的生活方式、人生态度和价值取向具有深远的影响力。

假想一下：如果我们现在回到一个“大众传媒哑音”时代，甚至回到没有任何电器的时代，将会对孩子产生什么影响

我们做父母的，不要企图捂住孩子的眼睛，关闭他看世界的窗口。

【第11句】：一个人的思想品德首先是在家庭中形成的。

从夏杨小时候，我们就很注意自己的言行。

在家里，我们会经常当着孩子的面，有意识地谈论一些社会上的人和事，但在谈论的时候，我们不是很情绪化地随意发表看法，而是通过对这些事情的分析，对孩子基本的是非观、道德观和价值观进行引导。

我们知道，我们的观点和看法，会影响孩子的价值取向，这种从小的影响是根深蒂固的。

包括在街上，我们要是看到一些事情，也是随时向夏杨发表我们的看法，这个看法本身，就蕴涵了我们的随机教育。

当然，我们不是希望孩子是我们生活的翻版，他应该有他的独立见解、判断和选择。

但我们希望，把那些在我们的生命中，曾经让我们受益的品性，以他最能接受的方式，在耳濡目染中，储存进他的精神银行。

有句话叫“言传身教”。

在对夏杨的教育中，我们除了言传，也注意了利用孩子好模仿的天性。

父母的身后，时刻有一双小眼睛在盯着我们。

父母的每一个举动，每一句话，都会影响到孩子。

你怎样工作，怎样休息，怎样和朋友谈话，怎样与不和睦的人谈话，你健康的时候是怎样的，生病的时候是怎样的，悲伤的时候是怎样的，欢乐的时候是怎样的，很多事情都会被孩子注意到，而且进行模仿。

【第12句】：也许有人会说，血缘之情哪用得着教育

实际上即使是亲生儿女，如果没有把无私的爱、科学的爱，在亲情教育的最佳培养期给予他，等他长大成人后，我们和他的心灵上，还是会有一些莫名的隔阂。

那时候我从书上看到，孩子零到六岁是和父母耳鬓厮磨的时期，这个时期的孩子总希望黏在父母的身上，不仅身体的成长需要父母的关心爱抚，心灵也同样需要父母细微的呵护和开发。

这个时期的他，是以自我意识为中心的思维，他会问这问那，有很多的要求，是我们父母为他付出最多的时候，但也是我们在潜移默化当中，培养亲情实施教育的最佳期。

我想：人生几十年，把几年的精力花在孩子身上，这是一件值得去努力的事

所以，在孩子生命的初期，我几乎把所有的业余时间都用到了儿子的身上。

我很庆幸，在孩子学龄前，我的空余时间是比较充足的。

因为在大学里当老师，不需要坐班，又有寒暑假，使我能有更多的时间和机会陪伴儿子。

【第13句】：告诉孩子一个真实的世界“……我更强调的是，家庭和学校是向社会延伸的，所以既然年轻人到社会上，别人不会为他读书睡觉而关上电视，为考虑他有应酬而不交代事情，他就该学会早早适应在喧闹的环境中读书、在应酬之间工作，甚至在同一时间办好几件事

【第14句】：夏杨的姥爷到现在还记得，他领着四岁多的夏杨玩，夏杨摔倒了，他赶紧去把他抱起来，给他拍拍身上的土。

没想到夏杨自己重新又趴到地上，然后自己爬起来，对姥爷说：“妈妈说，自己摔倒了，要自己爬起来。

”

【第15句】：一个孩子由感性走向理性，由幼稚走向成熟，重要的一步就是学会选择。

尊重他选择的权利，就尊重了他的思维和判断，也就尊重了他的未来。

我们成人都知道，一个人以后的生活是否幸福，成就大小，不完全取决于他是不是聪明、幸运，很多时候取决于他是否懂得选择，并为之付出努力。

　　〔杨文《和儿子一起成长》读后感〕随文赠言：

【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

】

孟婆汤作文 申屠佳颖 的读后感

在昨天的时候，有一个高二的女生写了一篇名为《孟婆汤》的作文戳到了很多的泪点。

短短的一片作文却让记录着申屠佳颖和自己车祸母亲的一点一滴。

母亲车祸失去记忆，已经有69天没有和她说话了，很多人都默默掉泪。

现在为大家带来申屠佳颖的《孟婆汤》读后感，希望大家都能珍惜眼前

12月16日，新少年作文大赛决赛当天，申屠佳颖的父亲偷偷从医院来到考场想见女儿一面。

然而，直到交卷时刻过了，两人也没碰上，着急的他走进考场打算询问工作人员女儿有没有来参赛。

父亲无意中瞟了眼已被封名的作文卷，一眼认出了那份作文卷的娟秀字迹，“母亲已有六十九个日夜不曾跟我讲一句话”，看完这句话，他当场靠墙大哭，抽泣着说：“这是我女儿写的

”工作人员赶紧扶住他。

认出了女儿的字迹，父亲忍不住大哭。

这篇《孟婆汤》写的就是申屠佳颖和她的母亲。

在东阳由于遭遇车祸，母亲进了重症监护室，后被送到杭州的医院抢救。

如今她虽然已经醒来，却因为脑部缺氧的影响，不记得亲人，甚至连自己是谁都答不上来。

对申屠佳颖来说，母亲就像喝了孟婆汤，她在作文里这样写道：“我常常打开微信点开母亲的对话框，那是母亲车祸前三小时发来的‘鸡汤’，我甚至懒得把它读完。

六十九天，我没舍得删……一共一百八十个字，字字扎在我心里。

”236名参赛选手都是怀着或忐忑或踌躇满志的心情走入决赛赛场的，只有这个女孩的内心凄然。

于是，作文决赛现场，作家余华命题的《我是谁》，成了这个高中女生回忆母女关系，倾诉思念的地方。

因申屠佳颖回东阳参加学校考试，第二天，父亲替女儿来领奖。

他拿出一个摔碎了屏幕的手机给记者看，这是母亲的手机，手机里存着那条10月7日发给女儿的180字的长微信，“寒窗苦读十二载竟成‘空心人’……学生的首要任务应该是学会生活。

”其实，在爸爸眼里，女儿真的很棒，“她从小成绩就非常好，考上重点中学，名次还挺靠前。

她一直很喜欢阅读和写文章。

”女儿和父亲什么话都会讲，但是和母亲总说不到一块去。

“她不爱听妈妈唠叨。

而且孩子在叛逆期，有自己的想法。

她文章写得好，但是却选了理科，妈妈不大赞成。

”父亲告诉记者。

母亲唠叨，女儿嫌弃，女儿在决赛作文里写着，无论女儿怎么“不乖”，母亲“终究会原谅我，千千万万次。

”直到意外发生，“这一次，母亲不会原谅我。

”从东阳转到杭州的重症监护室，两个月里花掉了60多万元，肇事的司机无力承担医疗费。

“我觉得钱不是困难，精神上的打击和压力才是。

”父亲噙着眼泪说，“她不记得人了，连孩子是谁都认不出。

”这位父亲之所以在看到女儿字迹时崩溃大哭，是因为心疼不被母亲认识的女儿，心疼重症失忆的妻子，心疼自己这个原本开心幸福的小家庭。

昨天晚上8点。

东阳。

谈起文学，她就很开心谈到妈妈，她就很难过昨天晚上8点钟的东阳中学，灯火通明、万籁俱寂。

走到高三16班的门口，透过玻璃窗，孩子们正在里面埋头看书——接下来的6个月，还有高考等着他们。

申屠佳颖就在这个班。

这是这一届东阳中学的实验班，里面都是成绩最好的学生。

正好下课，通过同学，把她喊了出来。

白色羽绒服、银色亮片的雪地靴、蓬蓬松松的“蘑菇头”——这是个看起来很干净，有点像“小丸子”的女孩。

刚开始，有点拘谨，“老师跟我说了，钱江晚报要来，没有关系，你说。

”