班杰明一分钟读后感300字
读一分钟有感列两个例子写一篇读后感
一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”这个道理是一位青年人从班杰明身上学到的，也是《一分钟》这篇文章中的句子。
《一分钟》讲的是一位青年人向班杰明求教。
青年人看见班杰明的房子虽然高大宽敞，但是房间里却乱七八糟，这使他颇感意外。
班杰明请他在门外等一分钟。
不一会儿，他走进客厅：房间内的一切不仅摆放得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
班杰明说：“干杯，你可以走了。
”那个青年人说：“我还没想您请教呢……”“眼前这些还不够吗
”班杰明说。
终于，他懂得了其中的道理。
读《最后一次分钟》有感300字
“一分钟的时间可以做许多事情。
只要把握住生命的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
”这个道理是一位青年人从班杰明身上学到的，也是《一分钟》这篇文章中的句子。
《一分钟》讲的是一位青年人向班杰明求教。
青年人看见班杰明的房子虽然高大宽敞，但是房间里却乱七八糟，这使他颇感意外。
班杰明请他在门外等一分钟。
不一会儿，他走进客厅：房间内的一切不仅摆放得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
班杰明说：“干杯，你可以走了。
”那个青年人说：“我还没想您请教呢……”“眼前这些还不够吗
”班杰明说。
终于，他懂得了其中的道理。
是呀，一分钟，或许我们都认为不算什么。
鲁迅曾说过：“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间无异于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。
” 当然，我也有过这样的经历。
做作业时，我总是这里玩一下，那里玩一下，所以做作业经常做的很晚；现在虽然不玩了，但动作还是很慢。
对于军人说：“时间就是胜利”。
对于教师说：“时间就是知识”。
对于
《一分钟》读后感
要自己写的
今天读了一篇名叫《一分钟》的文章,明白了小小的一分钟的重要性.故事讲的是一个青年人向班杰明求教.当他来到班杰明的屋子前时,屋内一片狼藉.班杰明用了一分钟的时间收拾了房间.当青年人准备说出自己的问题时,班杰明却请他离开.青年人非常尴尬.班杰明笑了笑,告诉他：“你进来又有一分钟了!”青年人若有所悟.我认为班杰明不愧为著名的教育家,因为他用一件小事来教育青年人,让他明白了要珍惜时间的道理.读完本文,我明白了小小的一分钟不可忽视.在文中这一分钟决定了班杰明的房间整洁或者是一片狼藉.在生活中,当你放下工作、学习伸个懒腰或者发呆,不知道有多少个一分钟悄然流逝.你也许会不屑一顾地说：“不就一分钟吗?能做什么?”可是你想象一下如果你每天浪费1分钟做毫无意义的事情,那一年能浪费365分钟,约等于6个小时!这些时间能做很多事,可是总是有些虚度光阴的人,在他们的一生中,成千上万的一分钟被浪费.所以,我一定要节约时间抓紧一分一名叫,才能有所作为.
班杰明的 『一分钟』 阅读参考答案
著名教育家班杰明曾经接到一个青年的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至进，班杰明的房门大敞开着，眼前的景象却令青年人颇感意外----班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。
”他一边说着一边轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让时客厅。
这时，青年人的眼前展现出另一番景象-----房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯，你可以走了。
” 青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……” “这些……难道还不够 吗
”班杰明一边微微笑着一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。
” “一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说：“我看懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的深刻道理。
是这个么
《中国一分钟》读后感作文
今天课余我在《七彩语文》上看了一篇文章，它的名字是《一分钟》。
大家一定和我一样刚开始觉是这个题目很奇怪，其实它就是生的一件小事，让我慢慢讲给你听吧。
这天，著名教育学家班杰明接到一个青年的求教电话，他与那位向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
等到那位年如约而至时，班杰明的房门大开着，眼前的景象令年轻人颇感意外——班杰明里乱七八糟、一片。
青年人还没开口，班杰明就打招呼道：“我这房间太乱了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下你再进来吧。
”不到一分钟，班杰明又打开了门，热情地把青年人请进客厅。
这时，青年人眼一切已经变得井然有序了。
还没等青年人提出自己的疑问时，班杰明非常客气地说：“干杯，你可以走了。
”青年人说：“我还没向您请教呢。
”“难道这些还不够吗
”班档明一边微笑着一边扫视他的房间。
青年人好象明白了什么，向班杰明道谢后，开心地走了。
在爸爸的帮助下，我通过这篇文章明白了一个道理：“其实只好把握好生命中的每一分钟，也就把握住了理想的人生
”
一分钟 班杰明
文中班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人——珍惜时间，不浪费生命，富兰克说过：你热爱生命吗
那么别浪费时间，时间就是生命。
我们应当如同珍惜生命那样珍惜时间，而不是“白了少年头，空悲切”。
短文中的教育家班杰明是怎样看待一分钟的
【第1句】：“一边扫视着自己的房间”能不能删除?不能.因为班杰明的真实意图一开始青年人并没有领悟,班杰明扫视自己的房间是提醒那位青年看看房间,发现一分钟房间发生的变化,告诉青年一分钟的重要性.
【第2句】：为什么没等青年人开口,班杰明就非常客气地说“干杯,你可以走了”?从文中可以看出班杰明对于成功有怎样的认识?班杰明虽然没有直接告诉那位青年成功的秘诀,但是他已用实际行动表明了自己对成功的认识,而这个行为本身就是对青年人的帮助和指点.从中可以看出班杰明对于成功的理解是一分钟时间里可以做许多的事情,可以改变许多事情,只要把握生命里的每一分钟,就可以成功.
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