摆渡老人读后感300
摆渡老人阅读答案
摆渡老人深深爱着已故的儿子,希望看见我们能减轻他心中的痛苦.生活中这样的人还很多,我们应该给予他们更多的关爱,而不应嘲笑,戏弄他们.只有这样,社会才会更加美好.
摆渡老人阅读短文答案
摆渡老人阅读题答案读中学时学校与我们村隔着一条河由此认识了那摆渡老人。
当时那老人一直是我们取乐的对象。
每到放学肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去挤在那儿。
渡船只要一靠近岸大家便争先恐后地向船上跃去。
虽然老人很有经验来到岸边便做好回撑的准备但超载和落水的事仍然时有发生。
超载时船上的岸上的都望着老人手忙脚乱的样子大笑。
夏天下雨时大家总是把伞迎着风看着渡船被吹到离渡口好远的地方老人一番折腾将船撑到渡口我们便哄笑着上了岸。
最有意思的要数冬天。
冬天很冷河面结了一层厚厚的冰。
每天早晨当我们赶到渡口时总看见老人在那边摇着船好长时间才把船摇过来。
一直到船靠岸。
我们往往因此耽误了早读但我们都挺愿意。
于是就希望天再冷些便可迟点起来反正去早了也过不了河。
我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。
当时的我们是“心忧读书愿天寒”。
那一天特别冷我因有事起了个早。
吃过早饭后便不紧不慢地向学校走去。
到渡口时我惊奇地发现那老人不是我预料的那样正在“跳舞”却已经到了这边。
我和他攀谈起来。
我问他“你今天怎么这么早”老人咳嗽了一声缓缓地说“许是人老了早上总起不来。
昨天听学校说耽误了学生上早读今天我就起了早。
谁知等了好长时间才来了你一个人。
”说完便送我过河。
船到河心老人忽然回头对我说“你们小孩子可要好好读书啊。
”那双眼睛竟满含着期待和爱意。
我心中一震看着老人疲弱的身体沾满水碴67碴á68小碎块。
的白胡子一双冻得发紫的手
摆渡老人中描写主人公的句子
急急急
前:笨拙(滑稽)后:尊敬
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摆渡老人读中学时,学校与我们村隔着一条河,由此认识了那摆渡老人。
当时,那老人一直是我们取乐的对象。
每到放学,肚子饿得直叫的我们便一窝蜂向渡口跑去,挤在那儿。
渡船只要一靠近岸,大家便争先恐后地向船上跃去。
虽然老人很有经验,来到岸边便做好回撑的准备,但超载和落水的事仍然时有发生。
超载时,船上的,岸上的,都望着老人手忙脚乱的样子大笑。
夏天下雨时,大家总是把伞迎着风,看着渡船被吹到离渡口好远的地方,老人一番折腾,将船撑到渡口,我们便哄笑着上了岸。
最有意思的要数冬天。
冬天很冷,河面结了一层厚厚的冰。
每天早晨,当我们赶到渡口时,总看见老人在那边摇着船,好长时间,才把船摇过来。
一直到船靠岸。
我们往往因此耽误了早读,但我们都挺愿意。
于是就希望天再冷些,便可迟点起来,反正去早了也过不了河。
我们都为找到一个偷懒的理由而感到高兴。
当时的我们,是“心忧读书愿天寒”。
那一天特别冷,我因有事起了个早。
吃过早饭后,便不紧不慢地向学校走去。
到渡口时我惊奇地发现那老人不是我所预料的那样正在“跳舞”,而是已经到了河边。
我和他交谈起来。
我问他:“你今天怎么这么早
”老人咳嗽了一声,缓缓地说:“也许是人老了,早上总起不来。
昨天听学校说耽误了学生上早读,今天我就起了早。
谁知等了好长时间,才来了你一个人。
”说完,便送我过河。
船到河心,老人忽然回头对我说:“你们小孩子可要好好读书啊。
”那双眼睛竟满含着期待和爱意。
我心中一震,看着老人疲弱的身体,沾满水碴〔碴(chá)〕小碎块。
的白胡子,一双冻得发紫的手,猛地问到:“你干啥要受这份苦呢
”好久,老人长叹一声说道:“干啥
哎,以前我也有一个可爱的儿子,他曾吵着要上学,但终究没上成。
后来他得病去了,我一直感到对不起他。
我在这儿摆渡,接送你们上学,心里好受些。
”谈话间,船已到岸。
待我上岸后,老人又把船向河那边撑去。
看着老人的背影,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的。
那天,我把老人的故事讲给同学们听了。
以后,我们乘船再也没有起哄。
于是老人饱经风霜的脸上现出了笑容。
再后来,两岸之间架起了一座桥。
最后一次过河时,老人对我们说:“以后不再送你们过河了,你们要记住,好好读书啊。
”“好好读书”这句话一直留在我的记忆中。
真想再见见摆渡老人。
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