奥巴马演讲读后感我们为什么要读书

以下是读后感写法：授人以鱼授人以渔大体上为四个部分 第一部分，由读而引出感，这开头部好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。

一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么

简单但明确，不含糊，这样就可以了

不必展开来说。

第二部分，具体谈感受是什么。

我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。

写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。

叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。

第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。

具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。

第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。

奥巴马的演讲:我们为什么要上学的观后感，800字

我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，但却令我受益匪浅

　　奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。

　　奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。

他以自己为例子，叙述了他小时候，他妈每天早上为他补课的事。

奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自己，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自己不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无意义。

　　他也告诉了我们学习的意义：学习可以帮助我们找到自己的才能。

如果你不接受培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献

　　他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。

你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。

可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。

但是这些都不是你逃避学习的借口。

你需要给自己定一个目标，可以很简单，但你一定要坚持。

奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。

成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。

面对失败，你不应该放弃自己，而是应该从中吸取经验，从而在下一次做出改变。

　　奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。

这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。

”

跪求查我写的奥巴马演讲读后感语法错误

1无需长篇用过多太复杂的句子、、2单句中主语可以省略一个、、如 And I havewatched a lot, but I love Obama"s the most. .改为watching a lot, but I loved Obama"s the most. 3可以用点简单明了的单词去代替过长的短语句子、、、4很多低级错误可以避免、第一行的is删除、、、注意时态一致havewatched a lot, but I love Obama"s the mos不是越复杂体现你的水平、、而是让别人读着舒心

奥巴马开学演讲英文读后感 200字左右

I normally like to watch people giving presentations which are usually ispiring, encouring and motivating as well. And I have watched a lots, of which I love Obama"s the most. With the most recent presentation he gave at the school opening.As usual, the speech was facinating. He not only gave his perspective on schooling but also to life in general. As the first Afican black present in history, he spoke from his experiences. It isn"t easy to make any achivements, but it"s still achivalbe so we should hold on our dreams if we have ones. Unlike other speakers, he usually draws people"s attention to the bigger picture in life.Even though, we don"t know what future holds for us, we should still try our best to persue the life we truly want. I feel I am better of because of his inspring speech.

奥巴马演讲《为什么要上学》读后感400字

为什么要上学在这个周四，老师给我们布置了一个特殊的家庭作业：读美国总统奥巴马在美国开学日的演讲《我们为什么要上学》，并写读后感。

刚开始，我还是抱着完成作业的想法去看的，但是还没看几段，我就被它深深地吸引了。

演讲真的是没太多“大词”。

奥巴马仔细地分了出来哪些是学生应该做到的，哪些是美国政府应该提供的。

如“例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施和计算机。

但你们也要担起自己的责任。

”这个“责任”他也列得很清楚：每天准时去上学，认真地听老师讲课，把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上……奥巴马学习的条件很差，但是他通过努力，不但学业上取得了成功，而且成为了两届美国总统。

我想，我们有优秀的老师为我们上课，我们使用着先进的设施，我们有良好的学习环境，我们有各种各样的书籍供我们细细品读。

这一切，都比小时候的奥巴马好上许多许多，那我们为什么不能比他做得更好

奥巴马他也建议我们立下一个目标，它并不需要有多大，完成作业、认真听讲、每天阅读……，这些都是目标。

我看到这一段，开始思考起来。

自己老觉得定一个目标是一件很大的事情，需要长大以后再来思考，可这一段，却颠覆了我的想法。

原来，目标也可以很小，可以是眼前要做的。

一点一点地积累，最终才能做到很好。

我老是把标杆定得太高，使它看上去是那么的遥不可及。

现在我懂得了，制定一个目前就能做到的目标，并且去完成它。

我们只要每回把标杆往上移一点点，这一点能够达到，就足够了。

因为你能把这根标杆不断的往上移。

奥巴马他的演讲还很贴近孩子内心呢，如：“不过，我想无论你有多大，在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放假，以及今天不用那么早起床。

”他真的是认真地去观察了孩子的内心，不然我藏得这么“隐秘”的想法怎么会被他揪出来

奥巴马还很注重孩子们的身体健康，如：“当然，除此以外，我希望你们都多多洗手，感到身体不舒服的时候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高发期都得流感。

”，其中“当然”和“希望”让我特别感动，有多少大人会把提醒孩子这件事变成“当然”，就算有，又会有多少大人会用“希望”而不是“必须”

奥巴马的开学演讲给了我很多启发，我会修订我的目标，学好四年级的所有课程，为今后的学习打好基础。

英语作文《奥巴马演讲观后感》

Hello, Chicago.您好，芝加哥。

If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible, who still wonders if the dream of our founders is alive in our time, who still questions the power of our democracy, tonight is your answer.如果还有人仍在怀疑美国是否是一个一切皆有可能的国度的话，如果还有人仍在疑虑我们美国的缔造者的梦想是否还存在于我们这个时代的话，如果还有人仍在质疑我们民主的力量的话，今晚你就可以得到答案。

It"s the answer told by lines that stretched around schools and churches in numbers this nation has never seen, by people who waited three hours and four hours, many for the first time in their lives, because they believed that this time must be different, that their voices could be that difference.它的答案告诉延伸线，围绕学校和教堂的人数这个民族从未见过的，等待三个小时，四个小时的人们，许多第一次在他们的生活，因为他们认为，这次一定是不同的，他们的声音可能是不同的。

It"s the answer spoken by young and old, rich and poor, Democrat and Republican, black, white, Hispanic, Asian, Native American, gay, straight, disabled and not disabled. Americans who sent a message to the world that we have never been just a collection of individuals or a collection of red states and blue states.不管你是年轻人还是老年人，是富人还是穷人，是民主党人还是共和党人，是黑人还是白人，也不管你是拉丁美洲人或亚洲人还是本土美国人，更无论你是否为同性变者、是否是残疾人，这是美国人共同的答案。

美国人向全世界传递一个声音，那就是我们的选举从不分红州或蓝州。

We are, and always will be, the United States of America.我们属于，而且永远只属于美利坚合众国。

It"s the answer that led those who"ve been told for so long by so many to be cynical and fearful and doubtful about what we can achieve to put their hands on the arc of history and bend it once more toward the hope of a better day.它的答案，导致这些谁一直在说这么长时间这么多的是玩世不恭和恐惧和怀疑是我们能够实现把他们手中的弧的历史和弯曲再次向希望一个更美好的一天。

It"s been a long time coming, but tonight, because of what we did on this date in this election at this defining moment change has come to America.虽然等待了很长时间，但在今晚的这一决定性时刻，由于我们在这次选举中的努力，美国终于迎来了变革。

A little bit earlier this evening, I received an extraordinarily gracious call from Sen. McCain.今天傍晚稍早的时候，我接到麦凯恩参议员一个特别亲切的电话。

Sen. McCain fought long and hard in this campaign. And he"s fought even longer and harder for the country that he loves. He has endured sacrifices for America that most of us cannot begin to imagine. We are better off for the service rendered by this brave and selfless leader.在竞选过程中，他坚持不懈，努力了很长时间，而且他还会为他所热爱的国家继续更加努力。

他已经为美国奉献了太多，以到于我们许多人都无法想象。

我们必须要更好地服务于我们的祖国，以补偿这位勇敢而无私的领导人。

I congratulate him; I congratulate Gov. Palin for all that they"ve achieved. And I look forward to working with them to renew this nation"s promise in the months ahead.我祝贺他以及佩林此前取得的所有成绩，而且我希望能够与他们合作，重申数月前我们对国家所做的承诺。

奥巴马开学演讲的读后感

各位同学好谢

谢谢每一位同学，请每一位同学就座。

今天大家都怎么样

（欢呼）蒂姆·斯培塞（校长，演讲主持人——译注），开始吧

（欢呼）我现在正和弗吉尼亚州阿灵顿市的韦克菲尔德高中的同学们在一起。

全美国从幼儿园到高中毕业班都在收听收看。

我很高兴同大家分享这一时刻。

我还要特别感谢好客的东道主，韦克菲尔德高中。

来，给你们自己一个欢呼。

（欢呼）　　我知道，对你们当中的许多人而言，今天是开学日，你们中有一些人刚入学或刚升学，这是上新学校的第一天，所以，假如你们感到有点儿紧张，那也很正常。

我想那些毕业班的同学此时此刻自我感觉一定非常好——（欢呼）——因为再有一年他们就功德圆满、修成正果了。

不过，我想，不管是哪个年级的，也许有的同学希望现在还是在过暑假，今天早晨可以在床上再赖一小会儿。

　　我知道这种感觉。

我小时候曾移居海外，在印度尼西亚住过几年。

妈妈没钱送我上美国孩子念书的学校。

但她相信，接受美国教育对我至关重要。

于是她决定星期一至五自己给我补课。

但她又得去打工，所以只能每天凌晨 4:30 开始教我。

　　当然，我也不喜欢那么早就爬起来，有好多次，我竟在餐桌上睡着了。

我一撅起嘴来嘟囔，妈妈就会赏我一个脸子，说：“儍孩子，你以为我教你有多好玩

”（笑声）　　所以，我理解你们许多同学还需要时间来调整，来适应开学。

但我今天来到这里，是为了和你们讨论一些重要的事情。

我要和你们讨论你们的教育问题，以及在新的学年里，你们都应当做些什么。

　　我做过许多次有关教育问题的讲话。

我特别强调责任。

　　我讲过老师们有责任鼓励和启发你们，督促你们学习。

　　我讲过家长们有责任确保你们能在学习的状态，按部就班，完成家庭作业，不要把很多时光都花在电视和游戏机上。

　　我也多次谈到过政府有责任制定严格的教学标准，支持老师和校长们的工作，扭转某些学校工作失调、学生失学的现象。

　　但是，即使把一切做到最好，即使有最尽职的老师、鼎力支持的家长和最优越的教学设施，如果你们不恪尽自己那一份责任，一切也都会归于徒劳——除非你们能每天按时上学、注意听讲、把师长们的谆谆告诫铭记在心、付出成功所必需的努力，否则，一切都无济于事

这就是今天我要锁定的主题：对于你们所受的教育，你们每一个人都有责任，而且责无旁贷

　　我先从你们对于自己都有什么责任讲起。

　　你们每一个人都有自己的专长。

每一个人都会有所作为和贡献。

发现自己——发现自己的潜质或潜能——首先就是你们自己的责任

教育给了你们发现自己的机会。

　　或许你会成为一位足以著书立说的大作家和记者，但是如果不在作文课上经常练习写作，你就永远不会意识到这一点。

或许你会成为一位革新能手或发明家，让人们享用你开发的新一代手机，或救死扶伤的新药和疫苗，但如果你不上理科课、搞搞项目，就不会发现自己这方面的天赋。

你将来还可能是一位市长、参议员或大法官，但若不参加学生会工作或辩论团队，就很可能毫无觉察、自我埋没，让机遇擦肩而过。

　　我可以向你们保证，不管你将来想要做什么工作和现在生活条件怎样，你都需要接受相应的教育，来实现自己的理想。

你想成为一位医生、教师或警官

还是想成为一位护士、建筑师、律师或是军人

无论你选择哪一种职业，接受良好的教育都是必由之路，别无选择。

不完成学业就得不到一份称心的工作。

无论做什么，你都需要接受培训，都需要勤奋工作，都需要努力学习。

　　你们所受到的教育不仅会决定你们自己的生活和前途，更重要的是将会决定国家的未来。

美国的将来依靠你们。

你们今天在校学习的内容，决定着我们国家，将来能否应对各种重大挑战。

　　你们需要通过理科课程的学习，获取知识和解决问题的技能，治疗癌症和艾滋病，开发新能源技术和保护人类的生存环境。

你们需要从文科学习中培养洞察力和批判性思维，消灭贫困、愚昧、犯罪和歧视现象，使我们的国家更加公平和自由。

你们需要在各门课程的学习中，厚积薄发，开发自己的创新能力和独门绝技，创业并组建公司，扩大就业机会，振兴我们的经济。

　　我们需要你们每一个人都充分开发自己的聪明才智，以帮助我们老一代人，解决我们最困难的问题。

如果你不去做，如果你辍学，你的自弃，不仅是在抛弃自己，更是在抛弃你的祖国。

　　我也知道在校学习并非总是轻车熟道、一帆风顺。

我很了解你们在生活中面临着很多困难和挑战，使你们难以潜心学业。

　　我深有体会。

我两岁时，父亲离开了我们，我由单身母亲抚育成人。

她不得不去拼命打工、奋斗，有时连帐单都无力支付，别人家的孩子有的东西，她常常买不起给我们。

在我幼小的心灵里，虽说有母爱恩深似海，却仍然留有一大片空白和缺憾——多少次我怀念起父爱如山，多少次我深感孤独无助，与周边环境格格不入。

　　我没有象应当做的那样，在校始终全心就读，也做过不该做的事情，招到过不应有的麻烦。

如果没有这些弯路，我的人生道路还可以更加顺畅。

　　但是，我毕竟很幸运。

我得到过很多第二次机会，得以重整旗鼓，后来还有机会上了大学和法学院，去追求自己的梦想。

我的夫人，我们的第一夫人米歇尔·奥巴马，也有过类似的坎坷经历。

她的双亲都没进过大学，他们也很穷。

但是他们都努力工作，她也很勤奋，所以她就能到我国最高学府深造。

　　你们当中有些同学可能更加困难，可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。

你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。

可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。

　　但无论如何，你的生活现状——你的外表、出身、家境——都不是你忽视家庭作业或在校表现不好的借口。

你们没有顶撞老师、旷课或辍学的借口。

你们没有不努力学习的借口。

　　你将来的地位和前途不取决于现在的处境。

没有人能改写你的命运，只有你才会写下你自己的历史和命运，因为这是在美国。

你的将来就在你自己的把握之中。

　　全美国象你们一样的年轻人，都在这样地书写着自己的历史和命运。

　　象德州罗马市的加兹敏·佩雷斯，她刚上学时连英语都不会讲。

她的双亲也都没进过大学。

但她刻苦学习，成绩优异，赢得了布朗大学的奖学金，现在又进了研究生院，主修公共卫生，正在脚踏实地、一步一步地实现着自我——倍受尊敬的加兹敏·佩雷斯医学博士。

　　我还在想着加州洛斯阿托的安多尼·舒尔兹。

他从 3 岁起就得与脑癌殊死抗争，他不得不忍受着各种疗程和手术的煎熬，其中一项手术还严重损害了他的记忆力，以致他做功课要花去比别人多得多的时间——多花长达几百个小时。

但他从不落人后。

今年秋季他将升入大学。

　　此外还有来自伊州芝加哥的、我的小同乡姗特尔·斯蒂夫。

作为孤儿，她多次被辗转更换托养家庭，而且社区治安不靖，但她努力争取到了在当地保健站工作的机会，还发起了一个让青少年远离犯罪团伙的公益活动。

她在校品学兼优，即将荣升大学。

　　加兹敏、安多尼、姗特尔，和你们没有什么不同。

他们在生命中面对的挑战就象你们所面对的一样。

他们的境遇常常比你们很多同学更糟。

但是他们拒绝屈服和放弃。

他们选择了担当，对他们的生命负责，对他们所受的教育负责，他们还为自己设定了奋斗目标。

我期待你们也都同样去做。

　　因此，今天我也要号召你们每一位同学，为自己的教育规划设定奋斗目标——并且尽最大努力去做好每一件事，去实现这些目标。

你们的目标可以很简单，象完成家庭作业、上课注意听讲、每天花些时间读本书。

或许你们还想参加课外活动、作个社区志愿者。

或许你们想保护弱小，为那些受嘲弄或挨欺负的孩子主持公道，因为你们也都和我一样，认为每个孩子都应该有一个安全的学习环境。

或许你们认为应当更好地照顾自己，以便能更好地学习。

这些目标都很有意义。

顺便说，我也希望你们大家都多洗手，不舒服的时候就要多在家休息，预防秋冬季流感。

　　不管你们决定做什么，我都希望你们能负责任地、实实在在地去做。

　　我知道，有时候电视节目会给你们带来一种错觉，似乎无需努力也能成功或致富——以为只要饶舌、打球或作个电视真人秀明星就能一步登天。

但在现实生活中，那些神话几乎无法复制。

　　事实上，成功更象是一项艰巨的系统工程。

你不会对每门课程都情有独锺，也难以与每一位老师都合作默契，每次布置给你的家庭作业未必都能正中下怀、恰到好处。

而且，并不是做每件事，你都能一步到位。

所有这一切，环环相扣，都离成功太远太远。

　　世界上一些最成功的人往往都有过最惨痛的挫折和教训。

《哈里·波特》的作者 J. K. 罗琳的处女作在最终出版之前，退稿竟达 12 次之多。

“飞人”迈克尔·乔丹在高中球队时就被刷掉过。

在他的职业生涯中，几百场比赛败北，几千次投篮失误。

他说过，“我屡败屡战，这就是我成功的秘诀。

”　　成功人士之所以成功，就是因为他们懂得，不能让失败左右自己，但你必须让这些失败教会你，下一次应当怎样改进

所以，如果你闯了祸，并不说明你天生就是捣蛋鬼，而是表明你应当更严格地要求自己。

如果没考好，也并非是自己笨，而是意味着你得多花些时间学习才能追上来。

　　人非生而知之，更何谈全能

只有努力才会学有专长。

涉足新的体育项目时，你绝不会一开始就驾轻就熟；啼声初试，也不可能把歌唱得字正腔圆。

都需要多练习。

做功课也如是。

解数学题你可能得好几次才能算出正确的答案。

阅读时可能得反反复复才能看懂它。

一篇佳作在能拿得出手之前，肯定你还得再三润色。

　　勤学还要好问，不要羞于启齿。

需要时就不要怕求助于人。

每天我都会不耻下问和求助于人。

求助并非示弱，它恰恰是自强的标志，显示你有勇气承认自己的不足。

虚怀若谷，自能有容乃大，让你学到新东西，与时俱进。

所以，找一位你信得过的师长——父母、祖父母、老师、教练或辅导员，求助于他们，使自己在通往目标的正轨上阔步前进。

　　即使是在和逆境拼搏，即使是失落彷徨、有被抛弃的感觉，你都绝不要抛弃自己。

你抛弃了自己，你也就抛弃了你的祖国。

　　美国的历史绝不是懦夫知难而退的败绩，而是全民锐意进取、勇攀高峰的凯歌。

美国人民是那样地爱国，大家无不全力以赴。

　　美国历史，就是 250 年前坐在你们座位的那些学生，后来革命建国的故事。

年轻人，75 年前坐在你们座位上的那些学生，后来战胜了大萧条，赢得了二战。

他们争取过民权，还把人类送上了月球。

20 年前坐在你们座位上的那些学生，后来创建了 Google，Twitter，Facebook，改变了我们相互沟通的方式。

　　所以，今天我也要问你们每一位同学，你们将来要贡献什么

你们将要解决什么难题

你们将会有什么发明发现

20 年后、50 年后、100 年后，一位总统来到这里演讲，他会怎样评价你们为美国所做的一切

　　为了你们能够圆满地回答上述问题，为了确保你们得到所需要的教育，你们的家庭、你们的老师和我，都在努力地做着每一件工作，修缮教室，准备教学用的书籍、设备和计算机，等等。

但是，你们也要担负起你们的那些责任。

所以，我期待着你们，要严肃认真地对待新学年。

我期待着你们全力以赴地做好每一件事情。

我期待着你们每一位同学的成功。

请不要让我们失望，不要让你们的家庭失望，不要让你们的国家失望。

更不要让你们自己失望。

让我们都引以为荣、无比骄傲。

　　多谢大家，多谢每一位同学。

上帝保佑你们。

上帝保佑美国。

谢谢。

（欢呼）