昂起头来最美读后感
昂起头来真美600字作文
爸爸给我读了一个小故事:珍妮胆子很小,是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天,她到饰物店去买了只绿色的蝴碟结,店主不断赞美她带上蝴碟很漂亮,珍妮虽然不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美。
”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。
她想一定是蝴碟结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴碟结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
读了这个故事,我懂得自信是最重要的,一个人可以一无所有,但不能没有自信;一旦没有了自信,快乐就会消失。
作文昂起头来真美昂起头来,看见远处苍茫的天空,而不是脚下灰白的土地。
昂起头来,不仅可以看到别人的友善,还可以看别人看到你自信的笑容。
昂起头来,真美。
放飞自信,昂起头来真美。
一个自卑的女孩从不敢抬起头,因为售货店老板不断夸她带上蝴蝶结发卡漂亮,才敢抬起头来到学校,发卡掉了也不知道,但她却得到了老师和同学的赞美。
其实美丽的不是发卡而是她昂起头时所展示的自己,是那份美丽的自信。
拿出骨气,昂起头来真美。
白居易初到京城拿待稿去请教一个大文豪,文豪未看待稿就奚笑他的名字:“长安米贵,白居不易啊。
”白居易并不因此而退却,昂起头执意让他看完待稿。
大文豪读到“离离原上草”一篇时,不禁拍手赞叹:“以君之才,白居也易啊
”拿出勇气,直面挫折,昂起头来,显示的是铮铮傲骨,是“大丈夫威武不能屈”的气节,是竹可毁其身,不可断其节的高洁,昂起头来,美丽的是不屈的骨气。
直面责任,昂起头来真美。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一个政客的责任。
“驾长车踏破贺兰山阙”,“待从头收拾旧山河,朝天阙”是一个军人的责任。
庆历革新失败,范仲淹被贬,我想他一定是昂起头走出京城的。
无论在哪他永远不放弃,永远心忧苍生。
被“莫须有”的罪名杀害时,岳飞一定是昂起头的,因为他身系天下,他不屈服就没人会屈服。
因为这时他们的责任,他们的美丽。
浩瀚星空,昂起头才可看到,真美。
五星红旗,昂起头才能看到它的飘扬,真美。
中国人的品格,昂起头才能展现出来,真美。
前进的方向,昂起头来才能看清,真美。
低下头来只能看到自己的脚尖,抬起头来却能感受别人、世界。
昂起头来真美,因为拥有自信,因为拥有勇气。
我们需要昂起头来,这样才能得到认可,迎接挑战,展示自我。
昂起头来真美作文别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美
”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。
她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
初一作文议论文:昂起头来真美其实,你无需自卑,为什么不尝试和享受着昂起头来的美丽呢。
——题记十年前,一个美丽而可爱的小生命降临在这个极其普通的家中,那一刻,一家人纷纷洋溢在这幸福的暖泉之中。
十年后,天意弄人。
原本属于这个美丽生命的温暖和爱,幸福和美好一瞬间化为泡沫,随风飘散。
而他,这个美丽而可爱的生命也在那一瞬间从一个幸福的生命变成了一个残疾人——他的手臂被无情的电压烧伤了。
顿时,他失去了活下去的勇气……事故发生后的那一个月里,他无法再感受到幸福的存在,却总是觉得爱在一步一步地离他远去。
不知什么时候开始,他不再为自己感到骄傲,自卑慢慢地占据他的思想。
“其实,你无需自卑,为什么不尝试和享受着昂起头来的美丽呢。
”一节课后,老师深深地望着他的眼瞳,带着意味深长的语气对他说。
霎那间,他的大脑翻江倒海般的运转,紧张充斥这他的神经;眼瞳中一丝不安闪过,豆大的汗珠慢慢地随着脸廊流下;脸部的肌肉瞬间收缩和紧绷;他的心紧张而快速地“砰砰”地跳动,不知所措。
半晌,老师才给他丢下一句:“自己看着办吧。
”也许,这一刻是他这一生中的转折点;也许,恩师说的这句短小却意味深长的话语使他的人生之路通往另一条道路。
自打那时开始,笑容渐渐地重回他的脸上。
他开始发掘自己的长处,并将其发扬。
开始用脚读书写字、用嘴穿衣服,用脚吃饭……这些都是他昂起头来的表现。
因为他知道,挫折是人生不可避免的一部分,既然都要面对,那为何不昂起头来面对,做人生的强者
其实,你无需自卑,应当享受着昂起头来的美丽,做人生道路上的一个强者
帮忙写一个《昂起头来真美》的作文谢谢啊。
以前生活在黑糊糊的世界,忧愁是我维一的朋友,它折磨我,让我不自信,他堵住了阳光,让我不自信,阳光从来没真正得撒落在我的身上。
命运之花就掌握在自己的手里绽放,自己就能管理命运,其实,挫折其实让我们吃一堑,长一智。
,只要从挫折中吸取教训,让我们更好地成长,关键是你怎麽看待它,当然,有一些命运像一匹野马,无论如何都控制不了,那只有顺其自然了, 自信常常洒落在善于改变自己,经常把自己变得更完美的人,而不是像自卑者,永远只知道应付生活,逃避生活,他们的眼里,一班看不见事物的好处,因为,事物都有两面性的,而自卑者看不见好的一面。
或许你还不知道在很多光彩照人的人心里隐藏着一颗自卑的心,隐藏着一颗孤独的心,他们大多数在有了完美的事业後不是想自己有多幸福,而是想自己的事业不管多好还是比不上别人的,正是这种自卑让快乐离他们而去。
每当在我看到一个一时红起,但因他的自卑心理作怪而很快倒下的人时,心里总是在骂他苯,为什麽不让自己有“信心”这样东西呢
就因为这一步之差让自己走上衰竭
如果失败是成功之母,那麽自信就是成功的起点,没有失败就没有成功,同样的,有了自信就有成功的起点
请记住我的话,永远都不要失去信心,永远都要昂起头来,因为有了自信你会变得更美
以前生活在黑糊糊的世界,忧愁是我维一的朋友,它折磨我,让我不自信,他堵住了阳光,让我不自信,阳光从来没真正得撒落在我的身上。
命运之花就掌握在自己的手里绽放,自己就能管理命运,其实,挫折其实让我们吃一堑,长一智。
,只要从挫折中吸取教训,让我们更好地成长,关键是你怎麽看待它,当然,有一些命运像一匹野马,无论如何都控制不了,那只有顺其自然了, 自信常常洒落在善于改变自己,经常把自己变得更完美的人,而不是像自卑者,永远只知道应付生活,逃避生活,他们的眼里,一班看不见事物的好处,因为,事物都有两面性的,而自卑者看不见好的一面。
或许你还不知道在很多光彩照人的人心里隐藏着一颗自卑的心,隐藏着一颗孤独的心,他们大多数在有了完美的事业後不是想自己有多幸福,而是想自己的事业不管多好还是比不上别人的,正是这种自卑让快乐离他们而去。
每当在我看到一个一时红起,但因他的自卑心理作怪而很快倒下的人时,心里总是在骂他苯,为什麽不让自己有“信心”这样东西呢
就因为这一步之差让自己走上衰竭
如果失败是成功之母,那麽自信就是成功的起点,没有失败就没有成功,同样的,有了自信就有成功的起点
请记住我的话,永远都不要失去信心,永远都要昂起头来,因为有了自信你会变得更美
关于自信的《昂起头来真美丽》演讲稿 谢谢了
昂起头来真美丽 珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。
有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美丽
”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。
她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为自己太在意一些外在的东西而失去了很多快乐。
其实不论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌丑陋,你就是你,一个独特的你,只要你昂起头来,笑对生活,你就会因快乐而变得更加可爱——人人都喜欢的那种可爱。
珍妮终于在别人的赞美和鼓励下找到了自信和快乐,那么现实生活中,我们的大学生又是怎样做的呢
小A是大一的新生,她来自西北一个贫穷的小山村,当她接到大学录取通知书的一刹那,整个小山村都沸腾了,她可是这个村里的第一个大学生,全村老少都来为她庆贺,为她祝福,那些天,她沉浸在父老乡亲的赞扬声中,想象着大学的美好与快乐,她仿佛每天都像在做梦。
终于盼到了开学的日子,大学校园可真大呀,教室可真宽敞呀,校园文化活动可真多呀,那段时间,她走在校园的林荫小道里,欣赏着属于她的这一切,感到有生以来从未有过的一种满足。
她觉得她真是太幸运了
可一次偶然间,同寝同学谈论起了自己的心中偶像,同学问她崇拜谁,她笑笑摇了摇头。
同学也笑笑摇了摇头。
但那笑,她看得出来,有一丝歧视,有一丝惊异,或者有一丝不屑一顾。
于是她反复地审视自己,她反问自己是不是太土了,太不时尚了,太落伍了,可那又有什么办法,谁让自己是出生在一个穷乡僻壤的小山村呢,在那样一个闭塞的环境里,只能是拼命读书试图有一天能跳出去,还谈什么专长爱好
渐渐地,她疏远了同学,因为她觉得她与她们格格不入她害怕她们会取笑她,害怕她们会瞧不起她,害怕她们会用那种眼神看她,她变得沉默寡言,孤僻多疑,自卑抑郁,有时她甚至找不到生命的价值。
小B来自于南方一个美丽的水乡。
当他拿着大学录取通知书千里迢迢赶往学校时,他坐的公共汽车竟从桥上翻落到水中,车里大多数人都没能幸免遇难,而他却幸运地活了下来。
但不幸地是他在输血过程中又染上了乙肝并落下了严重的脑震荡后遗症。
由于车祸造成了脊柱压缩性骨折,致使他在很长一段时间,晚上睡觉时根本不能平躺着,接踵而来的则是头痛的折磨。
可就是在这种艰难的情况下,他克服了身体上的痛苦和家庭贫困的压力,不但靠得奖学金、勤工俭学和出外当家教供自己读书,还寄钱给家里供妹妹读书。
他凭着自己坚强的毅力和顽强的拼搏,连续四年获得一等奖学金,还被免试推荐为研究生,并被评为“全国三好学生”。
幸运不可能垂青每一个人,不幸也不可能伴随你终生。
丑陋也好,贫困也好,挫折也好,谁敢断言它们就是不幸的呢
“福兮祸之所伏,祸兮福之所倚”,老子的这句至理名言,千百年来想必已点化和敲醒了无数因身陷困境而绝望的人了吧
我们无论在何时何地,遇到何种情形,最重要的还是要信任自己,接纳自己,肯定自己,这是一个人取得心理优势的关键。
在自己看来,我们也许存在着与别人无法比拟的弱点、缺点和不足,但无论如何,首先我们都要将它们承受下来,接受下来,因为那毕竟是你自己的一切。
其次才能将这些缺点和不足化为一种前进的动力,取长补短,积极努力,进而不断地完善自己。
记住:不论如何,你都要高昂起头,自信地笑对前方,千万不要让今日的沮丧令明天的梦想黯然失色
现在才是最美,那段温暖的日子,这就够了,昂起头来真美,书里有个我,原来我没懂(亲情) 作文
我认为想写现在是最美的一个主题必须通过一件事去阐明最后突出现在的美。
你可以通过平时对于学校的某个地方观察和感触,认为某个地方脏乱的环境去写出自己对那地方的厌恶心情。
以及平时与同学在一起讨论也都是在说那地方让人感到不舒服感觉。
时间一天天的过去那地方还是那样没有什么改变。
可是抱怨人却在变的越来越多。
这地方也是我们所有人都认为全校最脏的地方。
但是今天不知是谁在先开的头去清扫那里的垃圾,后来人变的越来越多都加入清扫活动。
最后自己也加入了当中。
被我们所有人都认为最脏的地变得越来越干净了。
最后不知谁又从那里找来几盆盆景放在了那里。
真的这一刻才让我感到这里现在是最美的。
你可以通过象这样事件去写才能提现出现在的美。
在那里面不光包含着环境的美,还包含着心灵的美以及同心同德协之美。
再回到了故乡十六年后,东边大爷家的烟囱又升起了袅袅炊烟,熟悉的风景未变,可人非故人了……三年后,再回到这个小村庄时,我不是当年那个幼稚纯朴的村娃了,我在沉思,悠心、一串白白的槐花映入眼帘,勾起昔日的记忆……记得六年前,我尚是幼童,自小被父母丢在家里的我,渐渐适应了农村的节奏,跟随爷爷奶奶早起晚归,熟悉了青草的香味,……我在这里生长着,生长着……东边的藕塘,有我小小的足迹,丰收的田野里,存有我快乐的喊声,笑声;农家的小院里,有我活泼的身影,这里藏着有我爱的东西,那片黄黄的土地,那火红的辣椒,那沉甸甸的谷物,还有那片白白的槐花…… 农村里,小孩没什么零食。
心中唯一的希冀是春末夏初那满树的槐花,白白的,如一个个小船,驶在每一个村娃的心里……槐花盛开的时候可就热闹了,东家吵,西家应,大人们兜着筐,拿着镰刀,孩子们在旁欢呼雀跃。
当大人们爬上粗壮的槐树时,我们在一旁屏息凝神。
“嚓—嚓嚓,”一大片槐花随树枝一起落下,我们早已等候多时,摘下枝上的槐花,拼命往口袋里装,筐里装,这不仅装的是槐花,更是童真……父亲接我离开时,正好是槐花又开时节,我坐在小车里,窗外是白花花的槐花,似雪般,同村人都来送行,我是第一个从村中走向城市的孩子。
父老乡亲挥着手,我哽咽着挥别。
车子渐渐驶远,模糊的,只看见一簇簇白色的槐花下,乡亲们越来越小,最后只剩下一个白色的小点…… 车里的我,在飞速后退的窗外景色中,告别了故乡…… 而今,我又回来了,熟悉的槐花依旧洁白,树下的我已习惯了城市里的车水马龙,浮嚣的风气使我不再单纯…… 我好想再回到那段时光,我依旧是那个站在槐树下的男孩…… 但我只能告诉自己,不可能了…… 依是旧花,却非旧人…… 再见,我那段温暖的时光…… 再见,那个站在槐树下的孩子…… 再见,我的故乡……不想再说了 因为你不想懂不想再说了 因为你不会懂生命之沙 从指缝中溜走我已能感受这份寂寞生命之沙 从指缝中流走静靠在风尘的书架一角生命之沙 从指缝中流走从虚伪 我明白了真诚生命之沙 从指缝中溜走从痛苦 我明白了喜悦这就够了 这就够了不想再说了 因为你不想懂不想再说了 因为你不会懂生命之沙 从指缝中溜走我已能感受这份寂寞生命之沙 从指缝中流走静靠在风尘的书架一角生命之沙 从指缝中流走从虚伪 我明白了真诚生命之沙 从指缝中溜走从痛苦 我明白了喜悦这就够了 这就够了不想再说了不想再说了不想再说了
归末,最美的诗经读后感
归末,最美的诗经读后感 有一天,我在书店里闲逛,突然看见了意林这本书,我把意林抽下来,看了几篇故事之后,我决定把买下来。
《归末,最美的诗经》这本书主要讲的就是孩子的成长经历和许多的励志故事,里面还有一些中篇小说的连载,非常好看。
我从中学到了许多做人做事的道理。
在第16期中,我最喜欢的一篇是《归末,最美的诗经》。
这篇文章赞扬了雪儿伟大的母爱,为了孩子而牺牲自己的精神。
这篇文章的主要内容是:雪儿是一条很有灵性的狗。
不久,雪儿就生出了三个宝宝,雪儿按照他们的毛色,分别叫做黄黄、黑黑、花花。
有一天,雪儿从远处回来时,突然看见黄黄一动不动的躺在土沟里,才知道,是黄鼠狼夺取了黄黄的生命。
时间像风一样快,小狗们都慢慢长大了,到了出窝的时候,二固把黑黑抱走了。
雪儿不见了黑黑,叫的直吐血。
傍晚,暴雨倾盆而下。
雪儿急躁不安的冲进雨幕,挨门挨户的寻找。
走到二固家时,雪儿立起身,用两只前爪使劲的扒门,可是门板太结实,雪儿扒脱一只脚指甲,血淋淋的,也没能把门扒开。
以后,雪儿每天都要带着花花去二固家看望黑黑。
冬天是吃狗肉的最好季节。
于是,纯白的狗肉,成了盗狗贼首选的目标。
一天晚上,尚不懂事的花花嗅到肉的香味,立刻被带头盔的人揣进了编织袋。
雪儿汪汪大叫,不顾死活的咬着戴头盔人的腿。
盗狗贼忙甩开雪儿,还没来得及拿走编织袋,便一溜烟的逃走了。
雪儿奄奄一息,花花从编织袋里钻出来,扑进雪儿的怀里。
雪儿使出全身力气抬起头,垂挂在舌尖的最后一滴血,滴落在花花的嘴边,然后难舍难分地闭上了眼睛…… 看完了这篇文章,我的眼眶湿了。
我觉得,雪儿这种伟大的母爱,很值得我们敬佩。
我的母亲也是一样,她日日夜夜的为我操劳。
虽然有时对我唠唠叨叨,但还是为了我能够健康快乐的成长。
我认为,母亲就是我的依靠,是我的避风港,我爱我的母亲
这时,我跑到了妈妈的身边,投进妈妈的怀抱,感到无比的幸福,无比的温暖。
《归末,最美的诗经》,它为我的人生导航,它解秘了我的心灵,激励了我的斗志,它还带我探索生活。
它是一本有品味,值得信赖,不可多得的好杂志。
它给了我的心灵更多成长的力量,更多感动的理由,使我受益匪浅,是一本不折不扣的好书。
作文昂起头来享受一缕阳光
我自己有一篇,是关于成长时与书籍的故事,995字,你要不要
速求8篇读书笔记 要有好词好句好段 要有书名
【小海蒂】 好词:津津有味 兴高采烈 抽泣 断断续续 提心吊胆 金灿灿 和颜悦色 佳句:
【第1句】:可是小海蒂一点也不难过,她是个无论什么时候都能找到快乐的孩子,当然,和这个放羊的男孩还有那群山羊一道上山,到鲜花盛开,有老鹰飞翔的牧场去,和那里各种各样的小动物们在一起,发现什么奇妙有趣的事情,这是小海蒂最喜欢不过的。
可是看爷爷拉锯或是用锤子敲敲打打地干木匠活也很有意思。
【第2句】:可是比什么都更吸引小海蒂的,是大风天时,小屋后三棵枞树摇晃的哗哗声。
它们一响起来,小海蒂不管正在干什么,都忍不住要放下手里的活跑到树下。
她觉得再没有比这从高高的树枝上传下来的低沉而奇妙的响声更动听的了。
海蒂站在树下竖起耳朵,不厌其烦地聆听风吹过树枝时发出的巨大响声,看着它们剧烈地摇晃。
主要内容: 小孤女海蒂被送去与隐世而居的祖父同住,当时祖父正因儿子离开他而感内心痛苦,可爱的海蒂很快就溶解了老人家冷酷的外表。
不料邪恶的阿姨偷偷把海蒂带走,卖去给有钱人家当仆人。
主人有个生病的女儿,她在海蒂的安慰和鼓舞下重新振作起来,爷爷也在千辛万苦之下终于跟孙女团圆。
感想: 作家约翰娜·施皮里她把人物刻画得很生动,在读<<小海蒂>>时我总会觉得里面的人物就生活在我们的身边。
那个天真可爱的小海蒂、凶狠邪恶的姨妈、固执的祖父…… 儿童文学作家约翰娜·施皮里创造了一个一个天真活泼、纯朴善良、热爱自然、热爱生活、乐于助人的小女孩——海蒂。
她无论遇到什么情况总是乐观面对,她总是待人真诚,她相信她遇到的每一个人,在她的身上我突然发现只有你真诚待人,别人才会信赖你,不是么
鲁滨逊漂流记 好词: 郑重其事 知足安命 重见天日 与世隔绝 不毛之地 人烟浩穰 英勇善战 足智多谋 不屈不挠 百折不挠 坚韧不拔 知难而进 无可奈何 劫后逢生 自食其力 坚持不懈 绝处逢生 波澜起浪 自强不息 临危不惧 乐于助人 毅力惊人 不畏艰险 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 精卫填海 始终如一 始终不渝 锲而不舍 九死不悔 木人石心 百折不挠 不屈不挠 傲然挺立 百炼成钢 不挠不折 百折不摧 百折不回
【第1句】:开始做一件事的时候,若不是预先计算一下需要多少代价,若不是预先对自己的力量做一个正确的估计,那真是太愚蠢了。
【第2句】:我经常怀着感激之心坐下来吃饭,敬佩上帝的好生之德,因为他竟在荒野中赐以我丰富德没事。
我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面,少去注意它的黑暗的一面;多去想到我所享受的,少去想到我所却缺乏的。
这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰,简直无法用言语表白。
……我觉得,我们对于所需要得东西感到不满组,都是由于人们对于已经得到得东西缺乏感激之心。
【第3句】:……可见,我们一般人,非要亲眼看见更恶劣的环境,就无法理解原有环境的好处;非要落到山穷水尽的地步,就不懂得珍视自己原来享受到的东西。
【第4句】:我在海上漂流了这么多天,实在够了,正好安安静静地休息几天,把过去的危险回味一下。
【第5句】:一个人时时期待着祸事,比遭遇到祸事还要苦些,尤其是当一个人无法摆脱这种期待,这种担惊受怕的心情的时候。
【第6句】:在人类的感情里,经常存在着一种隐秘的原动力,这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引,祸事被某种虽然看不见,却想象得出来的目标所吸引,就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去,如果达不到目标,就会叫我们痛苦得受不了。
【第7句】:一般人往往有一种通病,就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。
照我看来,他们的种种苦难,至少有一半是这种通病造成的。
【第8句】:造物主在统治人类的时候,把人类的认识和知识局限于狭隘的范围,实在是无上的好事 书名:假如给我三天光明 作者:海伦·凯勒(Helen keller),美国盲聋女作家、教育家。
内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
这要人物:海伦·凯勒,斯莉文老师 感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。
不能够害怕困难,要想海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。
书名——钢铁是怎样炼成的 篇名——生命的意义 作者——奥斯特洛夫斯基 精彩句子——“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!” “我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
” 感受——在那个年代,人的生命既是自己的也是国家的,为了国家而牺牲自己的生命是一种光荣。
人活着最重要的生命完好无缺,我们可以让自己的生命变得更有价值,不要虚度年华而悔恨,也不要碌碌无为而羞耻,最重要的价值就是能为了人类的解放贡献出自己的年华
《童年》 高尔基 好词摘录: 忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉 好句摘录: 伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段摘录: “唉,你们这些人啊……
”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。
“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城
大家都被他感染,跟着他颤动起来。
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
我的感想: 作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。
使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
《狗•猫•鼠》 好词:媚态 玩弄 嗥叫 嫉妒 动辄获咎 博大 装潢 希图冒充 好句:人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去 它与狮虎同族,却天生一副媚态 感悟:《猫狗鼠》中写了与人关系密切的三种动物,鲁迅对狗,猫的态度是怎么样的
你能从这些小事中看出鲁迅的性格和斗争意识吗
鲁迅似乎对猫狗鼠等动物都不喜欢,尤其是猫的叫声非常让鲁迅不喜欢,又因为吃了儿时的玩物仓鼠,更要之置于死地而后快。
似乎鲁迅还有篇文章叫 鸭子,也是写了不加用心而导致鸭子没有过得很好,对鼠的好感也是因为有儿时的印象而非成年的鲁迅一定会对鼠有好感。
从中可以看出鲁迅愤激的性格以及睚眦必报的狭小胸肠,斗争或反抗意识却谈不上,或者也可看出儿时的鲁迅有爱心,但长大了因为世故的精神而变得冷漠和无动于衷,但正因为如此,鲁迅却是懂得自省的人,这正是他的伟大之处,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。
《朝花夕拾》 好词: 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源 欢呼雀跃 好句: 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。
“扑通
”“扑通
”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。
刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。
满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。
早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色 太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。
太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。
天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火 春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面 炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来 没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的 太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。
瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。
冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。
太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。
和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。
远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。
阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕 这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环 阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。
金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。
那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案 太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上 天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰 刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮 火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色 朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。
忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。
金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。
太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
好段: (1)只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。
仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。
瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。
微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。
红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。
紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。
过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。
(2)重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
(3)我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。
你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。
一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。
水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。
整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。
水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。
一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。
河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。
(4)几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢
唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。
跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。
这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。
刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。
红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗
”说完,用脚划起水向我击来。
我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀
来呀
”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。
“援军来了
”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。
我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。
“嘻嘻嘻——
”“哈哈哈——
”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。
(5)人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩” (6)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。
拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉 需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。
薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖 了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的 竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候, 将绳子一拉,便罩住了。
但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。
明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么 都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。
闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。
我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。
你可以分好几篇写 希望你可以把分给我 我已经按你的要求做了 谢谢
回答者: 957143766 - 二级 2010-8-8 19:11 朝花夕拾读后感(一) 回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆。
这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。
幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。
在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。
如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。
前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。
在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。
这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。
另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。
我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。
在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。
小时侯,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时间的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。
每逢佳节,吃完团圆饭,我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上,点燃我们早就准备好的小烟花,在火光中,尽情的奔跑着,欢笑着,舞蹈着,体验着前所未有的快乐。
如今,我搬了新家,不在出门和其他伙伴们嬉戏了,而是不停的为学业操劳。
每封佳节,也不在出去和伙伴们一起放烟花了,而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”,独自享受着…… 童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由
《读后感的开头怎么写》
读后感怎么开头开头一般是:
【第1句】:今天,我读了...一文使我深受感触
【第2句】:翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
【第3句】:或者引用名言开头,在引出内容结尾一般是:
【第1句】:这片文章是我深受启发...
【第2句】:良久,我沉思着...下面是几个例子:开头
【第1句】: “人生自古谁无死,流取丹心照汗青”是出自《过零丁洋》这首诗的 ,读后感怎么开头.今天我阅读了《过零丁洋》,一幅动人的画面出现在眼前...
【第2句】:《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情.幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷.结尾:
【第1句】: 《过零丁洋》这首诗像我的照明灯,小老师,告诉我要热爱祖国,好好学习;又像多彩的阳光,伴随着我踏向未来的征程.
【第2句】:童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由. 当你遇到船在暴风雨中遇难时,你会怎样做?当你独自一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上时,你会怎样做?当你受到没有食物,没有房屋,没有衣服,没有一切时,你会怎样做?是绝望地任命,还是自信地面对?是勇敢地去接受,还是懦弱地逃避?……在这种种灾难同时降临在我们面前时,我想鲁滨逊他给我们做出了最好的选择.二十八年的荒岛生活,可以说给了鲁滨逊一个非凡地人生.与世隔绝,但重不放弃一丝一毫对生命的希望.他凭借人类独有的智慧和灵巧的双手,捕猎动物,制作陶瓷,开凿山洞,开荒种地,砍树建房,终于建造了一个“世外桃源”.有时我禁不住感叹,他对生活永不放弃的信念到底从何尔来,因为二十八年对于人类来说并不是一个短暂的数目.古人云:“骐骥一跃,不能十步;怒马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.”永不放弃,是成功最重要的一步.我想正是因为鲁滨逊他做到了这点,才能在逆境中生存下来.鲁滨逊虽然只是个小说中的人物,但他的事迹却令无数的后人成为了不怕困难与挫折的生活中的强者,为他们的事业成就打下了很好的基矗同样他在我眼里是一段传奇,他用他对逆境的百折不挠、坚韧不拔、不畏艰险和永不放弃的精神为我们谱写了一段世人尊敬的传奇.
【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺.读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想.要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的.“读”是“感”的基础.走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深.只有读得认真,才能有所感,并感得深刻.如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么.如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月.作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等.其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多.如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感.总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感.第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文.第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例.一句话,读后感中少不了“叙”.但是它不同于记叙文中“叙”的要求.记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理.初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了,读后感《读后感怎么开头》.这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了.简明,不是文字越少越好,简还要明.第五,联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种.写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用.编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题.二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.六、要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.七、要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化.八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.九、要符合情理、写出真情实感.写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点 引述材料.简述原文有关内容.(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来.(3)议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为\\\\观点句\\\\.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.\\\\观点句\\\\在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(4) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(5)结——总结全文,升华感点.“读”的内容不放松.以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,\\\\简述原文\\\\一般在\\\\亮明观点\\\\前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.一、先要重视感感要多 读要少,要善于灵活掌握.比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.二、要重视\\\\读\\\\在\\\\读\\\\与\\\\感\\\\的关系中,\\\\读\\\\是\\\\感\\\\的前提,基础;\\\\感\\\\是\\\\读\\\\的延伸或者说结果.必须先\\\\读\\\\而后\\\\感\\\\,不\\\\读\\\\则无\\\\感\\\\.因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.三、读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要\\\\露馅\\\\,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的\\\\大锅饭\\\\缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破\\\\铁饭碗\\\\,废除大锅饭的必要性.四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.初中作文课中,除了写\\\\读后感\\\\外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写\\\\观后感\\\\,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了.五、写景、物的读后感应该怎样写(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基365kuaile.cn本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的.(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。
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