<<渔夫和金鱼的故事>>的读后感.怎么写

从小我就很喜欢读书，记得一本书的读后感这样写道：“一个有远大理想的人没有去实现，就像大海中随波逐浪的小船，迷失方向;一个有远大理想的人，并且实现了，对国家对人民做出贡献的人，他将活在人们心中，这是理想的极高境界。

书犹药也，善读之可以医愚。

阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

读一本教你做人的书，你会从中悟道：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

人生有两条路：“道德的路狭而窄，罪恶的路而平，后一条送死，前一条得生，并且是永生”。

读一本增长知识的书，你会从中学会：“书痴者文必工，艺痴者技必良，多则廉价，万物皆然，唯独知识例外，知识越多，价格就越昂贵。

一个有教养的人必须具备：“知识渊博、习惯思维、高尚的情操，知识不多的人就是蠢笨，不习惯思维的人就是愚昧，没有高尚的情操的人就是鄙俗。

一本教你为人处事的书，你会从中知道：“冬天已经到来，春天还会远吗?我在一本书中看到这样一个小故事：“一个精灵对老板、经理、职员说：“我个你们每人一个愿望,经理高兴的说：“我要去国外旅游”。

职员说：“我要去夏威夷”。

然后精灵又对老板说你要一个什么愿望，老板迫不及待的说：“我要那两个人马上回来帮我做事，这个故事告诉我们：“做什么事情都要让老板先开口。

我发现吾生也有涯，而知也无涯，人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运，看书就是在合理安排自己的命运。

100字左右的小练笔

惊天动地的爱人潸下；大公无私的爱，令人钦佩不但有一种爱，总经意间就滋润了我们枯干的心灵。

这种爱，是细微的，是温暖的，却是不平凡的，如同春夜细雨润物无声。

以前我并没有这样的感触，因为我从未想过，简简单单的一件小事中，竟饱含着爱。

直到六年级发生的那件事，才让我领悟到了细微中的爱。

六年级时，我们正在学习圆的知识，几乎每天都需要用到圆规，它那锋利的尖头很危险，有一次我在画圆时，手不小心地一滑，手背上立刻出现了红肿的印记。

有一天，我正在房间里写作业，忽然有一道画圆的题，于是，我开始寻找圆规。

可是找了半天也不见踪迹。

无奈之下，我大声喊道：“妈，帮我找找圆规!”“知道了，等一会儿。

”随后就听见妈妈翻书桌的声音。

我心里很烦躁不太想被打扰，于是说：“妈，能小点声吗

”果然声音就小了许多。

不一会儿，妈妈拿着圆规朝我走来了。

她小心翼翼的推开门，把圆规递给了我。

我正要伸手接过来，却突然愣住了。

因为我发现了妈妈的一个细小的举动。

她把圆规的尖紧紧的握在自己的手里，却把安全的那一头对着我。

顿时，我心中升腾起一种感动，瞬间眼睛湿润了。

妈妈见我呆住了，慈爱地摸摸我的头说：“累了就歇会儿。

”“知道了。

”我冲妈妈感激的一笑，从此，这件事在我心中留下了很深的印象。

狐狸小学的插班生的读后感怎么写

暑假里，妈妈给我买了一本书《狐狸小学的插班生》如果你们看过的话是不是觉得很精彩呀。

　　这篇书讲叙的是花陌陌和风阡阡是好朋友，花陌陌还邀请风阡阡到狐狸小学插班三月，况且在狐界是三百年才有一次名额，风阡阡对家人说：“她要去学校住宿，更令人惊讶的是，回到人界是都过了三年令人感到惊讶的是，他们都要上初中了，风阡阡上初中时，做题目不仅一字不错，还一字不漏。

就连高中的题目对她来讲也是小菜一碟，不算什么。

家人为了孩子回家，就大摆宴席可热闹了!过了一段时间，风阡阡变得平常了，也越来越神通广大了。

　　这本书给我们带来了，知识与快乐。

普通话考试常用文章经典范文

【第1句】：象小豆豆他们这些一年级学生，虽然还没有上自习的课程，但在从自己喜欢的科目学起这一点上，却是同上自习课完全相同的。

\ 好词摘抄：\ 兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身临其境 恋恋不舍 画龙点睛 名副其实 翩翩起舞\ 一本正经 不亦乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不绝 情不自禁 天南海北\ 惬意 尴尬 昏暗 缘故\

【第2句】：照这个样子，岂不是和一边学习一边旅行相仿了吗

既有网架，窗子也和原来的一模一样。

所不同的只是，驾驶员的座位上放着黑板，电车上的长椅子已被拆掉，按电车行进的方向并排放着学生们的课桌和椅子，原来电车上的皮拉手也没有了。

剩下顶棚和地板都还是电车原来的老样子。

东东脱鞋走进教室，在别人的课桌前坐了一下。

虽然是和以前学校一样的木椅子，但她却感到这椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。

\

【第3句】：总之，由于上面那些缘故，小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。

当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候，小豆豆站住了。

因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子，校名也写得很大。

而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树。

\

【第4句】：妈妈眼前仿佛浮现出小豆豆淘气的情景：她坐在从未见过的课桌前，正好奇地把桌盖一会儿打开，一会儿关上。

\

【第5句】：站在门口送小豆豆的妈妈差一点就要流出眼泪来了。

因为她想起了眼前这个朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的小豆豆，竟在前几天被学校“开除”了。

妈妈内心里祝愿着：“但愿在新学校里能一切顺利……”\

【第6句】：而且，正象小豆豆第一次见到时觉得非常羡慕一样，吃午饭的时候，校长瞧着同学们饭盒里的饭菜，口里问道：“有海里的和山里的东西么

”孩子们对校长一个一个地查看自己的饭菜感到特别快活，接下来每个人自己再找出哪是海里的，哪是山里的，这本身就带有十分新奇的味道。

\

【第7句】：小豆豆这时尽管还不会看表，但她似乎也感到讲了不少时间。

如果看看表的话，她一定会感到吃惊的。

而且也肯定会感激校长。

这是因为，小豆豆和妈妈是八点整到达学校的，等到在里让小豆豆把话全部讲完并决定收她入学时，校长看了看怀表说：“啊，到吃饭的时间啦

”这就是说，校长听小豆豆讲了四个小时。

\

【第8句】：想到这里，小豆豆恨不得马上就能赶到学校，虽然还有两站才能下车，但她已经站到车门口摆好了起跑的姿势，只等电车一到自由冈车站就可以立即跑下去了。

\

【第9句】：尽管小豆豆已经长大了，他却还象对待小娃娃一样，把小豆豆抱起来亲亲脸蛋。

小豆豆虽然有点害羞，但还是很喜欢这位戴银丝眼镜、高鼻梁、个头不高的洛杉舒特库伯伯。

他那张脸端庄而漂亮，一看就知道是位艺术家。

\

【第10句】：无论哪辆电车都很安静，好像刚刚开始上第一节课。

在那并不很大的校园的周围，种上了各种各样的树当作围墙，花坛里也开满了红、黄等各种颜色的花朵。

\

【第11句】：有的孩子在写片假名，有的孩子在画图画，有的在读书，也有的在做体操。

小豆豆旁边的女孩子好象已经会写平假名了，正在往笔记本上抄。

小豆豆对这里的一切都感到稀奇，心里根本平静不下来，无法和大家一样立刻进入学习。

\

【第12句】：就在这时，小豆豆后面课桌的男孩站起身来，手拿笔记本朝黑板那个方向走去。

老师正在黑板旁边的课桌那儿给其他孩子讲解什么问题，他好象就是要到老师那里去的。

从背后看到那孩子走路的小豆豆，一下子不了，两手托腮目不转睛地盯住了那个男孩。

这个小男孩走路时拖着一条腿，的。

特别是走起来时，身子一摇一晃的。

开始，小豆豆还以为他是故意做出来的，然而，看了一会儿以后，小豆豆明白了，不是装的，本来就是那个样子。

【关于好段好句好词】关于好段好句好词。

\

【第13句】：小豆豆这回才好不容易明白了什么是“海里的东西和山里的东西”。

她有点担心，照这个样子，今天早上妈妈急急忙忙给自己做的饭菜能合格吗

然而，当小豆豆把饭盒盖打开时，差一点“哇哈”地叫出声来，她甚至把嘴捂上了，因为这饭盒里装的太棒了

黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子，各种各样的颜色，就象花园那么漂亮。

\

【第14句】：豆豆把月票让站上的人看了看，就登上了稍高一点的台阶。

好像在轻声啜泣着，一直目送小豆豆走上台阶。

当小豆豆正要拉开昨天校长告诉给自己的那节电车教室的门时，校园里还不见一个人的踪影。

过去的电车与现在不同，门上装有把手，从外面就能把门打开。

小豆豆用双手握住门把手，向右一拉，门立刻就开了。

她心里扑腾扑腾地直跳，悄悄把头伸进去朝里面瞧了一遭。

\

【第15句】：小豆豆爸爸是交响乐团的第一小提琴手。

所谓第一小提琴手，就是拉小提琴的了。

不过使小豆豆感到有趣的是，一次妈妈带她去参加演奏会，当观众鼓掌时，那位汗流浃背的指挥伯伯便一下子朝观众席转过身来，然后立即走下指挥台，和坐在紧跟前拉小提琴的小豆豆的爸爸握手。

而且，爸爸一站起身，乐队全体也一齐站了起来。

\

【第16句】：有一天，小豆豆穿上了连衣裙。

小豆豆的连衣裙一般都是妈妈亲手缝制的，但今天穿的却是买来的。

之所以穿上买来的连衣裙，这里面也有一点原因。

\

【第17句】：对于小豆豆来说，今天可是个干了一番大事业的日子。

为什么这么说呢

因为小豆豆把自己最珍贵的钱包掉到学校的厕所里了。

虽说里面没装一分钱，但那是小豆豆最喜欢的钱包，以至上厕所时都要带在身上。

那个钱包十分漂亮，表皮是用黄、红、绿三色丝线编成的小方格，外形呈四方扁平状，有个三角形的舌头式的盖，暗扣处镶了个银色的苏格兰猎狗式的别针。

\

【第18句】：本来路过学校附近的时候，化装广告宣传员是压低了声响的。

可由于小豆豆这难得的央求，他便放开了手脚。

又是单簧管，又是三弦琴，敲锣打鼓地热闹了一通。

这时候老师怎么样了呢

她只好独自站在讲台上，耐着性子等待闹过这阵子去，心想：“就耐心等到这支曲子奏完吧

”\

【第19句】：小豆豆稍走开一点，瞧着检票员叔叔。

叔叔身体很胖，戴着眼镜，仔细看去，还显得很和善。

\

【第20句】：小豆豆度过的这第一个暑假的当时，附近的水池里还有许许多多的喇蛄，就连东京的垃圾车也还是由一头大牛拉着到处转呢

暑假已经过去，第二个学期开始了。

通过暑假期间组织的各种集体活动，小豆豆不仅和本班同学，而且和上年级的每个同学也都熟悉起来了。

并且对也更加喜爱了。

\

【第21句】：过了一会儿，一个头上缠着白布的男孩被一位老师从门外领进来了，嘴里还“哇、哇”地哭着。

这个男孩是装鬼的，一直蹲在坟地里等着大家，可是等了好半天也没见一个人影，他自己却渐渐害怕起来#from 本文来自，全国最大的 end#，终于从坟地里跑到外边，站在路上哭起来了。

正在这时候，被巡回检查的老师发现了，才把他带了回来。

\

【第22句】：小豆豆感到奇怪。

她想，这个学校简直太新鲜了，真有意思。

不知道这里吃午饭时竟是这么快活

小豆豆一想到从明天开始自己也要坐在那些桌子边让校长看饭盒里面的“海里的东西和山里的东西”，简直高兴极了，乐得差一点喊出声来。

【关于好段好句好词】文章关于窗边的小豆豆好段好句好词出自\\\/article\\\/13823392

【第98句】：html，转载请保留此链接

。

\

【第23句】：小豆豆和其他一年级同学跑到礼堂一看，那些大一点的孩子们正吵吵嚷嚷地脱衣服呢

并且，脱完衣服以后，就象进澡堂子洗澡似的光着身子，一个接一个地飞跑着到校园里去了。

小豆豆她们也连忙把衣服脱光。

热风吹来，光光的身子浑身都感到舒服。

跑出礼堂，站到台阶上一看，操场上已经开始做预备体操了。

小豆豆她们赤着脚跑下了台阶。

\

【第24句】：接下来，一直到泰明同学登上这四脚梯子的最上面为止，究竟用了多少时间，他们俩也不知道。

在夏日阳光的暴晒下，二人脑海里别的什么念头也没有了。

一心只想着泰明同学能爬到梯子顶上就是胜利。

小豆豆钻到泰明的胯下，双手抱住他的腿，用头顶着泰明的屁股帮他往上爬。

泰明也使出浑身力气拼命往上攀，最后终于登上了梯子的最高处。

\

【第25句】：不过，接下来就热闹了。

由于当时还没有大型吊车，所以要把电车从拖拉机上卸下来，然后再挪到校园里固定的角落处，这可是一项非常困难的工作。

运电车来的那些大哥哥们把好几根又粗又圆的木棒垫在电车下面，再一点一点地滚动木棒，就这样把电车从拖拉机上搬到校园里去了。

\ 1\

【第26句】：不管是语文也好，算术也好，学生们都是按自己的爱好想做什么就做什么。

喜欢作文的孩子在写作文。

坐在后面的孩子爱好物理，就点燃酒精灯，把烧瓶烧得咕嘟咕嘟地往上直冒泡儿，或者又把什么东西引爆了。

这种情形在每个教室里都能看到。

这种上课的方式，对于老师来说，是了解学生的最好方法，因为随着年级的升高，老师就能清楚地掌握每个孩子的兴趣、特点、思考问题的方法以及他们的个性。

\

【第27句】：孩子们异口同声地叫着：“野营啦

”“野营啦

”同时几个人分成一组，在老师的帮助下，终于在礼堂的地板上搭好了够大家住的帐篷。

一个帐篷有足够睡下三个人那么大。

小豆豆忙不迭地换上睡衣，一会儿从这个帐篷口钻进去，一会儿又从那个帐篷口爬出来，简直玩得痛快极了。

同学们也不约而同地到别的帐篷进行了访问。

\

【第28句】：这就是小豆豆第一次见到校长先生那天的感想。

而且难得的是，校长当时也和小豆豆一样有着相同的感想。

校长领着小豆豆去看大家吃午饭的地方。

校长告诉小豆豆：只有中午，大家不在电车里，而是“集中到礼堂里去”。

礼堂就在小豆豆刚才登过的石阶上头。

走进去一看，学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。

\

【第29句】：电车里面，射进来的阳光暖融融的，甚至使人觉得有点发热。

不知是谁把窗户打开了。

清新的春风从电车里吹过，把孩子们的头发吹得随风摆动，仿佛在唱歌似的。

\

【第30句】：第一节课里，小豆豆把课桌“叭哒叭哒”地弄了一通以后，就离开座位站到窗边往外看去。

于是老师心想：如果能安静下来，她站在那儿也可以。

然而就在这时小豆豆却突然对着窗外大声喊叫起来：“广告宣传员叔叔——

”\

【第31句】：妈妈没有回答。

说实在的，妈妈现在心里非常不安。

如果马上要去的这所小学不收留小豆豆的话……。

妈妈的比帽上插着朵小花，她那漂亮的孔现在变得有点严肃了。

她看了看小豆豆。

小豆豆正一边在路上蹦跳一边嘴里像机关枪似的说着什么。

\

【第32句】：后来小豆豆才明白，老师在早晨第一节课时，就把当天所有课程的习题都写在黑板上了，等到大家鼓足劲在上午把习题全部做完，到下午一般就都是出去散步了。

在这一点上，无论一年级的学生还是六年级的学生全都一样。

\

【第33句】：的学生里，还有几个象泰明同学那样患有和有身材异常矮小的生理缺陷的孩子，因此校长还有这样一种想法：让他们脱光身子和大家一起玩，这本身就会去掉那些孩子的羞怯心理，进而也可能有益于他们不致产生自卑感。

而且事实证明这种做法是正确的。

【关于窗边的小豆豆好段好句好词】默认分类\\\/article\\\/。

刚开始时，有的有生理缺陷的孩子确实感到很害羞，但很快就毫不在乎了，欢乐占了上风，什么“害羞”之类的心情不知不觉地就抛到九霄云外去了。

\

【第34句】：小豆豆小时候的收音机还是用木头做的一个大匣子。

一般都是竖长方形的。

顶上释圆形，正面装着喇叭，外表贴着粉红色的绸布，正中央雕刻着一个开关，外形十分优雅。

在上学以前，小豆豆常把耳朵贴在收音机粉红色绸布那块地方，收听她最喜欢的单口相声。

她觉得单口相声最有趣了。

而且，直到昨天为止，妈妈对小豆豆收听单口相声也从来没说过什么。

\

【第35句】：孩子们有的从帐篷里伸出半个脑袋趴在那里，有的规规矩矩地坐着，有的把头躺在高年级学生的膝盖上，听校长给讲外国的故事。

那些国家不要说去过，根本连听也没听说过。

校长讲的故事非常新奇，学生们有时甚至情不自禁地把大海对面的孩子们当成自己的小伙伴了。

\

【第36句】：老师说着站起身来，大家也忙把电车门拉开，穿上鞋跑了出去。

小豆豆虽然经常和爸爸或那只小狗一起去散步，但却不知道在学校里也能出去散步，因此感到很惊讶。

不过，小豆豆是最喜欢散步的，所以也就急忙穿好了鞋子。

\

【第37句】：这个人头发稀疏，门牙已经脱落，脸色很好，身材虽不太高，肩膀和胳膊却很结实，整整齐齐地穿着一身已经陈旧的黑色西装。

\

【第38句】：小豆豆从小就有个怪毛病，上厕所解完手后常常要低头往下看看。

由于有这么个毛病，上小学以前就有好几次把麦秆编的或是镶有白花边的帽子掉进了厕所里。

当时没有象现在这样的冲洗式厕所，下面是一个水槽，粪便都是从里面掏出来的，所以大多数情况下帽子就浮在粪便上，没人再去管它了。

因此，妈妈平时一再嘱咐小豆豆：“解完手不要往下看

”\

【第39句】：用真电车作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室里的座位。

在以前那所学校，谁坐哪个位子，旁边是谁，前边是谁，都是按规定排好了的。

而这个学校却是坐在哪里都行，可以根据当天的兴致和其它情况，每天换一个自己喜欢坐的地方。

\ \ \

【第40句】：妈妈并没有把退学的事告诉给小豆豆。

妈妈知道，即使说了她也弄不清自己哪儿不好，再说因为这些事让小豆豆背上思想包袱也不合适，还是等长大了再告诉她吧

读《读者》读后感100字30篇

不容易啊;太少分了~~~　　

【第1句】：荷香月色，诗情画意　　层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的　　全文就像是一幅工笔画，为我们描绘出了一幅荷塘月色图。

作者没有提及月光，但不管是静止画面还是动态景象，处处都存在着淡淡的月光，这月色就融化在作者通过观察之后的具体描写之中。

那叶子、花朵的情态，以及被微风带起的凝碧的波痕，都是在轻淡月色?　　

【第2句】：老人与海》这本书讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。

回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。

　　圣地亚哥是个可怜的老头。

海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。

我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。

　　一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

【第3句】：青年作家特里勃列夫痛感“现代戏剧全是俗套和偏见”，写了个形式新颖的剧本，由他的一心想当演员的恋人妮娜来主演，但这次演出因遭特里勃列夫的母亲、名演员阿尔卡基娜的挑剔而中断。

妮娜受不住荣誉的诱惑，投入了名作家特里果林的怀抱。

很快妮娜被这位名作家遗弃，不久孩子又夭折。

但生活的磨难并没有把妮娜压垮，经过艰苦奋斗她终于成为一个好演员。

两年之后，面对事业成功的妮娜 ，一事无成 的特里勃列夫在绝望中开枪自杀。

写了艺术与世俗的冲突，以及艺术天才在生活重压下痛苦挣扎的艰辛。

【第4句】：它描写患肺炎的穷学生琼西看着窗外对面情上的爬山虎叶子不断被风吹落，他说，最后一片叶子代表她，它的飘落，代表自己的死亡。

贝尔曼，一个伟大的画家，在听完苏讲述完同学琼西的故事后，在最后一片叶子飘落，下着暴雨的夜里，用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的长春藤叶，编造了一个善良且真实的谎言，而自己却从此患上肺炎，一病不起。

　　最后一片常春藤叶依然留在古老的墙面；琼西也绽放出了往日的笑容；伟大的画家贝尔曼永远留在人们的心中。

文中作者着力挖掘和赞美小人物的伟大人格和高尚品德，展示他们向往人性世界的美好愿望。

最后一片叶子”的故事，让我们着实为琼西的命运紧张了一番，为苏的友谊感叹了一回，为贝尔门的博爱震撼了一次。

【第5句】：　　读有感　　这篇文章很早前我已在上读过，当时我就很喜欢它，现在又反复读了几遍，印象更深了。

它的名字叫。

　　短短的几句话，包含了深深的哲理。

两句话语，代表了两种不同的人生观。

　　玫瑰园里，有一对双胞胎和她们的母亲。

双胞胎对玫瑰园的看法是这样的：“这是个坏地方

因为每朵花下面都有刺。

”“这是个好地方

因为每丛刺上都有花。

”　　道理很明了不同的角度看事物都会有不同的想法，这个法则可以用到任何方面，只要用积极、乐观的态度去面对一切的话，会有最好的结尾

【第6句】：一个令人难以置信的道理　　“百分之九十九的烦恼不会发生。

”这句话你相信吗

我犹犹豫豫的，半信半疑。

　　又一起的里，就有一篇这样的文章，题目就是，它用一个个鲜明的事例来说明这个道理，好神奇耶

　　神奇归神奇，我还是认为这是一句安慰人的话，因为这感觉有点不可思议，如果烦恼都不会发生，那还烦恼什么

如果真的是对的，那……不是太伟大了

　　我做了一个实验，写下了3个烦恼，果然，一个也没发生，实在太令我吃惊了。

你一定不信，我看你可以试试。

（那个烦恼一定要现实哦）　　7读有感　　写得不错，内容也很有味道，好

　　11岁的孤儿安妮被错送到住在绿屋的一对夫妇家，因为安妮的可爱，那对夫妇收留了安妮。

于是绿屋的安妮上学了，发生了许多让人又可气又可笑的故事……　　看完了这本书，我不又喜欢上了安妮这个人物形象，她活泼、大胆、可爱、聪明、善良，最重要的是她极富想象力，乐观极了，在她眼里，什么都是美好的。

她爱说话，中叽叽喳喳地说个不停，我倒希望和她交朋友，有她在我永远都不会寂寞了。

　　我希望能做个像安妮一样的女孩，讨人喜欢的可爱女孩。

因为女孩不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

　　8读了后，我感受至深。

　　我发现了“爱”会让人笑；“爱”会让人哭；“爱”会让人烦……人所有的喜怒哀乐都是来自与“爱”，但是“爱”却令人无法抗拒，令人无法放弃。

　　如果，这个世界充满爱，那每个人的脸上就会只剩下笑容；如果，这个世界没有爱，那每个人的脸上就会只剩下悔恨的泪。

　　在这两者之间，你会选择哪一个呢

如果选择前者，那世界便会“欢迎你”，如果选择后者，那世界便会“远离你”

　　9在中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

　　10是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。

但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　11在梁山的108将中，我觉得最不完美的要数宋江了。

如果 他 不去谋什么招安，而是去联合江南人马一起反抗昏帝，那么我相信，最后的结果一定是天下的百姓都过上了幸福的日子。

在方腊与儿子方天定入刑场时，有一位诗人不仅发出了感叹：“宋江重赏升官日，方腊当刑受剐时。

善恶到头总有报，只争来早与来迟”。

但我却觉得宋江的“善”并不是真“善”，与此相反，方腊的“恶”也不是真“恶”，而是为了打击昏庸无能的皇帝，为天下的老百姓造福

　　12是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。

故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。

　　13《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。

通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意。

　　14读《永别了武器》　　一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.　　15《释梦》读后感　　弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.　　16《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义.　　忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力.宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠.在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个忠字,但是,却很少有人能够做到一个义字.　　17读《永别了武器》　　一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.　　18小故事大道理100字读后感　　这几天一口气读完了《小故事大道理》这本书。

书中共收集了100多个100字左右小故事读后沉思，顿觉豁然开朗。

感到世间充满了美好和快乐，没有什么事情可以把人难倒。

生活中心态很重要，做人心胸要开阔，命运要自己掌握。

为人要厚道，待人要诚实，困难面前要坚强，这世界上没有翻不过去的山，没有过不去的河。

摘记几篇100字左右的小故事大道理给大家共勉。

小故事大道理100字：丢了一只鞋 一个老人在高速行驶的火车上不小心把刚买的新鞋从窗口上弄出去了一只，周围的人倍感惋惜，不料那老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。

这举动更让人大吃一惊。

“是这样，老人解释道，这一只鞋无论多么昂贵，对我而言都没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢

” 大道理：与其抱残守缺，不如就地放弃。

事物的价值不在于谁占有，而在于如何占有。

失去不一定是损失，也可能是获得。

小故事大道理100字：难解的结 古罗马时代，一位预言家在一座城市内设下可一个奇特难解的结，并且预言，将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。

长久以来，虽然许多人勇敢尝试，但是，依然无人解开这个结。

当时身为马其顿将军 ...　　19读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我悟到了一个道理：落后就要挨打。

今天，我们生活在和平安定的环境里，但我们不能忘记以前血的历史。

我们只有努力学习，奋发图强学好各项本领，才能保卫我们的国家永不受辱，历史不在重演。

　　20《章鱼拜师》主要是介绍许多动物各个部位的作用和生活习性的。

比如说《尾巴歌》让我知道了各种动物尾巴都很有用处，而且是用儿歌的方式来写的，让我们读起来既朗朗上口，又容易理解，很适合我们小朋友读。

这真是一本好书，很值得我们去看。

能让我们更加了解这个神奇的世界，更懂得动物的好处和习性，我们就能与他们和平共处了。

　　21　看完《人皮论语》本书，长叹口气忽，然想做一个侠客，哪怕此生，只做一件自己喜欢的事，我想也是有意义的。

史可明鉴，倘若，这样的历史并不是真实的呢

有谁还可以再相信道德，相信仁爱

统统都是利用，都是工具罢了。

　　郑板桥老先生有一句话是对的：难得糊涂啊。

　　22看完《平凡的世界》很有感悟。

　　人在社会的大背景下真的是很渺小、平凡的，好似是大漠里的一粒沙尘，是那么的微不足到，但是沙漠却不能缺少这一粒粒、一颗颗的沙尘。

就像是人不能缺少那种中流砥柱的精神一样。

　　23《原谅我红尘颠倒》是一部发人深思的故事，描写的是当下社会的黑暗面，也正是这本书彻底颠覆了我对司法界的认识。

沉闷了几天也调整不过来自己的心态，谁给告诉我，我是不是看到了真相......　　人间烟尘苍茫，这一段红尘颠倒的故事，唤起每个人的反思和警醒。

　　24《致加西亚的信》读后感　　在很短的时间就看完了，知道了罗文的故事。

学到了历史。

这书还是吸引人的。

而且知道了别的发达国家也在学习，比中国还早了。

　　做业务或是做工作都有成功的想法在支持自己，看了这书以后就坚定，努力是成功的必由之路。

而且知道了有主人公的想法是对了的，操心习惯了，以后自己的公司就知道操心了。

　　25<<世界少儿百科>>　　我认为这本书很好,因为它分为很多板块,分别有,宇宙奥秘,地球万世象,动物世界,人体科学,太空科技等.　　这本书可以带给我很多知识,还有很多生动的图片.　　就拿世界风貌这一模快来说,清楚地说明每个国家的人口,面积,首都,自然景观及各种受保护的野生动物.　　再说宇宙奥秘,它让我了解宇宙浩瀚无边,到处充满了神秘的气息,期待更多的科学家去探索它的奥秘,让宇宙的真相一点…　　26最近我看了一本书叫《黑道巅峰》，在那我看到了我一直寻找的东西：　　不是里面的人物多么伟大，他们所做的事多么不可思议，只是因为他们的一腔热血和兄弟之间的义气深深的震撼着我，感染着我，他们将友谊升华到可以不惜牺牲自己，也要保护自己兄弟的那个节段，让我为之羡慕，试问世间又有几人可以做到如此地步，如果能拥此好友，也不妄此生。

　　27《常识》是哲学出身的资深评论家梁文道的一本时事评论集，他的语言称不上犀利，他无所不评论，每篇评论都与常识结合，深入浅出，或贬或褒，文字充满了思辨，超脱于繁杂尘世，令人深思。

　　一遍读下来了，很多观念虽不能完全消化，但对中国、中国人民甚至是自己有了进一步的了解和认识。

对很多事情的认识不会再人云亦云，不再肤浅地去评论某一事或某一人，不再盲目崇拜也不会随便诋毁。

　　28穷孩子卢比　　卢比是个穷孩子，在他没有出生的时候，他的父亲就在战争中死去了，她的母亲靠当洗衣妇，来维持母子俩的生活。

　　由于长期的劳累，母亲生病了，卢比想请医生给母亲看病，可那有钱治啊

趁母亲睡觉的时间，卢比走出了门外，外面非常的冷却依然坚持着，辛苦可见一斑。

　　这个故事令我深刻，写出了卢比很孝顺自己的母亲

　　29看了《我与地坛》后对生命对生活有了新的看法。

一些更深刻的看法，作者史铁生由地坛的荒废，自己的残疾自伤想到了轻生，在母亲的呵护下理解下懂得了生命的真蒂。

而母亲却离开了人世使作者更加悲痛，作者开始追忆往事，思念母亲痛悔当年对母亲的冷漠，对母亲乱发脾气，痛悔自己的轻生。

　　让我明白了我们是父母存活的希望，是父母生命最充实的结晶。

我们要努力去体会，去感悟不要失去了才…　　30　如果从整体上概括《哈姆雷特》的悲剧性，我觉得可以用“可惜”两个字来形容。

虽然整个故事的发展是以复仇的过程为路线，但当真正读完整个剧本，你会发现你很难真正地去恨里面任何一个角色。

　　相反你会怜悯其中的每一个人，即便那个人罪大恶极，即便那个人善于阿谀谄媚，即便那个人圆滑老练到让人觉得可怕的地步。

　　31读完《圆明园的毁灭》后，泪水模糊了我的双眼，我心如刀绞，愤怒无比。

　　这种奇耻大辱何止一次，“落后就要挨打”也是先人给后人血的教训；现时，我们已不再落后，国家慢慢地昌盛起来；科技慢慢地发达起来——“发展才是硬道理”。

现时，睡狮已醒，在旧社会的废墟上建立了社会主义新国内，巨龙腾飞了

祖国如同巨人，将永远屹立在世界的东方。

未来将要我们去创造

　　32　前几天又买了一本《致我们终将逝去的青春》收藏，顺便买了一本辛夷坞的新作《我在回忆里等你》。

刚刚看完，说实话，有点小小的失望：故事有点做作、拖沓，害得我没看到一半，就急着看结局...即便如此，故事的结局，还是赚到了我的眼泪。

　　“如果时光能够倒流，你会想去哪里

”　　“但凡觉得辛苦的，都是强求”　　“时光不可倒流，所以最动人的誓言不是“我爱你”，…

给大女孩讲什么样的故事

我上大学时，流传着一句话，“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。

”当时不明白，现在知道了也晚了。

刚进入大学，很多人都不知道自己应该做什么，或者上大学的目的不明确，不知道什么是正确的大学生活方式。

只有在学校里慢慢跌爬滚打，才逐渐了解大学的目的，掌握正确的学习、生活态度。

其中了解的早的人，也就是我们说的悟性好的人，就会如鱼得水，取得自己在大学成功顺利的历程，获得满意的成果，留下美好的人生回忆。

了解晚的人，不但在学校不会有太好的成果，而且以后离开大学后，会追悔莫及的。

我上大学的时候可惜没有人和我说这些道理，以至走了很多弯路，很多事情再补救就要付出比当初多百倍的时间和努力了。

所以我才衷心的希望我已经了解的一些事情，你也能够尽快的了解。

关于快乐 快乐，就是高兴，就是心里舒服。

谁都希望快快乐乐的生活，现在我们说说在大学里怎样才能快乐的生活，也就是说，什么是真正的幸福快乐。

你也听说过一个类似故事吧：一个渔民在海边悠闲的晒太阳，一个路人看不下去，对他说：“天气这么好，你为什么不出海打鱼呢

每天多打些鱼，你就能攒下钱，有了钱你就能买条大船，打更多的鱼，挣更多的钱，然后雇很多人打鱼，开办自己的渔业公司，挣很多钱后，你就成了当地的富豪，就可以不用打鱼，在海边悠闲的晒太阳了。

”渔民说：“可我现在就在海边悠闲的晒太阳啊。

”乍一看这个故事，可能会觉得勤劳的渔民和懒惰的渔民得到的快乐是一样的，甚至懒惰的渔民更加舒适，可是实际上，两种快乐完全不同，勤劳的渔民得到的是充实的，充满希望的生活，他的快乐是自信的快乐。

而懒惰的渔民得到的是猪一样的生活，完全没有自信的快乐。

举例说明： 例子A，我刚进大学，想这下可轻松了，初中高中那么苦，现在好好玩吧。

当然，学习我也不能完全不管，差不多混个中上等就行了，反正在这里的一切都是我自己说了算，没有老师和家长的监督了。

于是我学习并不用尽全力，有时也旷课、抄作业，这样我就有更多的时间和几个哥们儿打牌，看电影，玩电脑，玩一切时兴的东西。

人嘛，都好面子，年轻人更喜欢出风头，我可以炫耀我对某款游戏如何熟悉，某部电影怎么好，某个地方怎么好玩，我是多么洒脱多么满不在乎，等等等等。

享乐和刻苦是一对天敌，尝到享乐的甜头，我就更觉得读书学习越来越苦，越来越难熬。

我就更加爱旷课更加爱抄作业，很快，对我喜欢的东西我就能集中精力大干一场（如玩游戏，上网，看小说），而对我厌烦的东西我就很难坚持5分钟（如背英语，做作业）。

有时候看到别的同学天天去学习，不免嘲笑，其实自己非常心虚，可转念一想，反正大学的东西没什么难的，我这么聪明，过几天好好看看书补回来就是，实在不行考试前突击刻苦一下就行了。

可是这都是想象啊，等到我想认真看书时，发现我以前的刻苦精神没有了，看不进去了，而且我落下的功课太多了，别人认真听一节课就懂了的东西，因为我没有听课和做作业，在下面要费好几个晚上看书消化才搞个大概。

而且更加超出我想象的是，大学里没有中等的概念，前面的同学个个都拼命似的学习，比高中生还刻苦，他们就精通这些学科。

像我们这些后面的同学都看不进去书，不会就是不会。

看着同宿舍的同学天天认真上课，在教室前排和老师就学科交流讨论，我却不敢，只能尽量往教室后面坐；看着他们天天早起跑步背书，天天晚上去教室自习，几乎从没有任何娱乐，我就更加心虚更加自卑，表面上更加嚣张更加潇洒，装出我不在乎的样子，可是心里觉得自己是个一无所有的穷光蛋。

第一学期结束，我们这类享乐的学生，有的补考，有的勉勉强强及格，不过如此。

可是我的自尊心受到打击，在高中我可是尖子生啊，现在沦落到这样了。

这种痛苦是无法想象的，我要不得不承认我不是我想象的那么好。

接下来的日子，一部分人还没意识到这种情况，或者说破罐破摔，毕业前他们就被开除了。

我认识到了，开始下决心要拼命追赶，不再玩了，甚至很坚决的要求自己要比学习最好的人还要刻苦。

习惯享乐的人想重新刻苦，很难了，首先我的基础知识不扎实，学习要比别人吃力，也就是说一样的东西我要花更多的时间；其次就是“由俭入奢易，由奢入俭难”，我要在克服自己好玩的基础上，再集中精力重新锻炼自己失去的学习的毅力，这种感觉不夸张的说，就像一个吸毒成瘾的人突然戒毒一样；而且我的朋友都是好玩的人，互相影响，更难了。

我的学习效率本来比优等生就低，他们都像在坐汽车用几乎所有的时间奔跑，而我却像在走路，还要用几乎很难更多的时间去追赶。

造成我这种极端痛苦的局面的，甚至只是我第一学期中几个星期的松懈享乐

毫不夸张，大学竞争就是这样。

很快，优等生习惯了刻苦的学习生活，这其实就是正确的大学生活态度，他们可以学习更多的东西，掌握更多有用的技能（如英语会话，计算机等），毕业后，他们顺利的出国深造，考研，生活越来越美好富有。

而我就算是拼了最大的努力，吃透了苦头，整天痛苦的要命的追赶，成绩能够上去，可是有些机会永远的失去。

当我走向社会，一边工作一边学习，更加难更加苦，工作后能在5年内考上研究生的都是凤毛麟角了，再用更多的时间艰苦的学习，等我终于达到一定的学历或者是目标时，可能我已35岁了。

可悲的是，我好不容易达到的目标，我的同班同学（甚至入学成绩比我低，家庭条件比我差）在25岁时已经达到了。

也就是说我比他差了10年。

你可以想象现在18岁的你（大学生），和8岁的你（小学2年级）之间的比较，你会甘心吗

我用几个星期的自由快乐，换来的是一生的被动，一生的痛苦追赶，一生的自责懊悔，这是幸福快乐吗

例子B，你刚进大学，当然，和大多数高中生一样，听说过“玩小学，苦中学，混大学”，你也认为大学学习应该比高中轻松的多，可是你给自己定了远大的理想，你知道大学不过是你人生的其中一小步罢了，还有你觉得既然交了昂贵的学费，就尽可能别浪费。

你按照自己一直的习惯继续学习，甚至觉得想看看自己高中一直是尖子，是不是在这些尖子堆中也行。

你仔细想想，高中时的自己并不完全自觉学习，现在比较自由了，正好可以真正刻苦一下，看看自己到底能承受什么样的刻苦程度，试试看。

于是从入学第一天起，你就坚持每天上课，坐在前排十分认真的听老师讲课，做笔记，结果你发现，前一天你在预习高等数学时觉得挺吃力的，怎么顺着老师的讲解，一切都特别清晰易懂。

你明白了，老师教高等数学很多年了，如何把书上难懂的东西尽可能消化理解，没有比老师更精通的了，这可比你自己在下面看书思考省力多了，你为发现这么一个有效的学习方法而得意高兴。

课后，按着上课学到的东西，你顺利的将作业习题一一攻克，这么容易的事，竟然还有同学一脸崇拜的抄你的作业，这种自豪感很美妙。

大学生活中充满了很多选择，比如今晚没什么事，是和盛情邀请你的室友一起去校外网吧看看

还是和关系不错的同学聊天打牌

还是傻乎乎的一个人到教室去看英语精读

你知道，多数人都不会选择去教室，这也是为什么人类平庸多数，精英少数。

你跟自己赌气，想挑战一下人的惰性，于是你坚持去教室学习。

当你晚上背着书包回宿舍时，你会很充实很快乐，因为你发现你能够控制自己的欲望和行为，因为你发现宿舍很多人用羡慕的眼光看着你。

人人都懂得努力刻苦的道理，可人人都做不到，于是人人都有要控制自己克服惰性的压力。

这种压力随时存在每个人心中，当看到比自己更不能自制的人时，你的压力就小；当看到比自己更能自制的人时，你的压力就大。

你的刻苦和自制给你的多数同学带来了压力，在这种情况下，你越来越自信自豪，他们越来越自卑自责。

你会更加如鱼得水，他们会更加如履薄冰，你说你快乐吗

其实你发现努力不见得就是苦，只不过是多一点克制，多一点坚持，很可能只是坚持几个星期，尽自己绝对最大的努力看看能做到什么程度，很快你就会非常喜欢上这种成就感，它让你随时觉得自己充实的像个富翁。

因为自信你能够做到刻苦，你不惧怕任何挑战任何困难，你会因为自信而神采奕奕，挥洒自如。

更重要的是，你掌握了一个战无不胜的无敌法宝，就是勤奋的习惯和良好的自制力。

靠这个法宝，你轻松的不断超越同学，不断攻克学业，不断赢得自信。

而且由于有了勤奋的习惯，你不会再有刚开始刻苦时的吃力感，一切都迎刃而解。

靠着这个法宝，你会超越你的同班同学，升级为更高档次，并能够选择专业（就想很多电脑游戏中一样，你达到一定成绩就可以升级，不停的升级，你得到更多得能力和法宝）。

选择你喜欢的专业后，还是靠着这个法宝，你再次成为其中的精英，可以再一次超越，升级。

这样，你不断的成功，不断的获得别人没有的机会，你超越的人越来越多，最终，你就会站在社会的金字塔的顶尖了。

这种不停获得的快乐才是真正的快乐幸福，再回头看看和你曾经同一起跑线上的同学，你会自豪，会为自己的行为感到庆幸，会没有一丝遗憾愧疚的痛苦，你一直享受的是拼搏的快乐，精英的快乐。

例子A和例子B一点也不夸张，过去、现在和将来，A和B都大有人在，大家起跑线是一样的，在你前面，很多人已经选择了A或B，现在，你自己选。

[转]