今天，我读了一篇文章，名叫《最美的声音》。让我感到亲情是世界上最灿烂的阳光。无论我们走出多远，飞得多高，父母的目光都在我们的背后，我们永远都是他们心中最牵挂的孩子。

文章主要讲了：大学时，同寝室有一个家住哈尔宾的同学，他的父母都是聋哑人。为了生活，他的父母吃尽了苦也受尽了别人的白眼冷遇。为了他能上好学读书，把心都放在他的身上，创造最好的条件。大爱无言，而那份无言的爱，就是人间最美的声音。

我感受到了亲情是世界上最灿烂的阳光。无论我们走出多远，飞得多高，父母的目光都在我们的背后，我们永远都是他们心中最牵挂的孩子。大爱无言，而那份无言的爱，就是人间最美的声音。意思就是说：亲情，无论我们走到哪里，父母永远都在我们的身边，我们永远都是父母心中的最爱。声音就是爱，有声音的世界就是热闹的'，没有声音的世界将会变的安静。

在我小的时候，父母在广州工作，家里只有爷爷、我、阿姨、叔叔和弟弟，在外地工作要过年的时候才能回来一次。只有父母打电话回来才能听到他们的声音，我相信，父母就在我的身边陪伴我。

认真品味一部作品后，一定有不少感悟吧，让我们好好写份

“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”

——题记

母爱像一条涓涓流淌的长河，她滋润着每一个幼小的心灵。母爱像一棵大树，她为幼小的树苗送去清凉。生活中处处都有伟大的母爱，我常常被母爱感动，在《开学第一课》里我又一次被母爱感动。

她叫郑亚波，是一位普通的加油站女工，但是，她却谱写了不平凡的生命乐章。自从她的儿子小威患了自闭症之后，她含辛茹苦地抚养着小威。在这种情况下，也许许多人都会选择放弃孩子，但郑亚波这个伟大的母亲依然坚强地站在守卫儿子的岗位上。像一条大河用尽所有精力来滋润小威这棵先天不足的小树。

她跑遍了北京很多大医院，医院都劝她放弃，认为治疗是没用的。但她并没有放弃，她忍受着别人的白眼和嘲讽，一遍又一遍的在各大医院奔波。后来，她听说弹钢琴能缓解自闭症的症状，于是，她又从零开始艰难的学习弹钢琴，每天干完工作后，她就反复地记钢琴乐谱。一晃十年过去了，她的满头黑发变成了缕缕白发，她的青春容颜变成了条条皱纹，但是她的儿子终于勇敢的`站在了舞台上，流畅地弹出了《世上只有妈妈好》……

郑亚波的故事深深地感染了我，其实，生活中无不体现着母爱：当为儿子、女儿推开沉重的大门时，这就是母爱：当为孩子捧来热腾腾的饭菜时，这就是母爱；当给孩子一个鼓励的眼神时，这就是母爱。

当汶川大地震来临时，那位勇敢的妈妈，她用自己的双臂托起了孩子生命的大树，而自己却不幸罹难，永远离开了最亲爱的孩子。

母爱无处不在，也许根本用不着寻找，它就在你的身边，就在为你推开大门时，那里充满了母爱。

母爱，可以创造一切，可以使生命永恒。

《美丽的声音》

音乐是无形的绘画，是无字的诗，是一种抽象的最高的艺术。它之伟大是因为它超越了一切的限制，文人雅士能欣赏，乡间小儿也能欣赏，它能直接引起心弦的共鸣，被感动的人，不一定要明白音乐的理论或技巧。

托尔斯泰说过：“音乐对于人类的理性与想象皆不起作用，只是使人陶醉。我听音乐时，不思考，不想象，但觉有一种喜悦而不可思议的情感，使我徘徊于无我的境界。”

这种无我的境界，也是美感教育里追求的一种境界。对刚出生的婴儿来说，也许早了一点，因为他可能对声音没有反应。但是，只要稍微长大了一点，各种声音便开始进入他的世界，所以，我们要尽量供给他一些比较美丽的声音。

我们若仔细观察，可以看到四、五个月的婴儿听到音乐时会有极喜悦的表情，有时甚至会手舞足蹈。一岁的婴儿会情不自禁地随着节拍跳跃或扭摆，更大的孩子会敲打东西来配合拍子。观察他们的表现，有时不禁会做出一种猜测，那就是说，也许，也许原始部落的歌舞便是这样开始的吧。

在选购婴儿最初的'玩具的时候，就可以买一些能发出美妙的叮咯声响的小铃或小钟，再大一点，可以给他们一些在上紧了发条以后，能发出优美的催眠曲或儿歌之类的玩具，注意孩子们的表情吧，他们一定会在起初睁大眼睛，好奇地聆听，然后唇边会显出微笑。在以后，你给他们听这些熟悉的曲调时，他们会兴高采烈，手舞足蹈，天真的心灵竟然能欣赏世间最抽象的一种艺术，这该是多奇妙的一件事。

不过，在婴幼儿时期，耳朵的保育极为重要，因此，我们必须要供给他们清晰、美好、正确的音色，同时还要注意不要让他们感到疲劳。最重要的是，播放时声音宁可小声一点，切忌过大过高，在玩弄铃铛或音乐钟时也别太靠近孩子的耳朵，以免引起过大的耳内震动，若伤害了幼儿脆弱的听觉，那就悔之莫及了。

在我们的幼稚园或小学里，仍然有部分老师要求学生上音乐课时大声唱歌。看孩子们吼得声嘶力竭，教室又毫无吸音的设备，水泥墙，水泥地，可怜孩子们的耳朵与喉咙可不是水泥做的，那样一堂音乐课脸红脖子粗地下来，不知道能得到多少美感效果?

因此，在有一天，我经过桃园市一所国小的时候，竟然听到有一位老师在教小朋友小声地唱一首民谣时，我在窗外不禁站住了。多美丽的声音啊!孩子们自由自在地轻声唱着，不必担心别人的声音会盖住自己的，也不必担心会听不见老师的伴奏，可爱的童音把乐曲的表情解释得十分地贴切，让在窗外的我也能感受到他们的快乐，也能想象得出他们脸上的笑容，象春日里洁白的百合花。

这样的好老师我们一定要感谢他，他对孩子的影响极为深远，让孩子在领略到旋律的美感时，也能领略到合群的重要。合群不只是步伐一致，目标一致而已，合群还是一种超越，用很温和，很体贴的方式表达出来。把自己的声音变小，来适合大家的声音，小朋友会很惊讶地发现，这样一来，反而会让自己的声音变得更清晰、更美丽。

请不要轻视一位喜欢教孩子小声唱歌的小学老师，一个快乐的民族的开始很可能就是一堂快乐的音乐课。年轻的母亲们，也请你们不要忽视了自己的力量，请让你的小宝贝从你怀中就能开始领略音乐的美妙，请帮助他成为一个快乐的中国人。

【拓展】：

席慕蓉(1943年10月15日—)，全名穆伦·席连勃，当代画家、诗人、散文家。

1963年，席慕蓉台湾师范大学美术系毕业，1966年在比利时布鲁塞尔皇家艺术学院完成进修，获得比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔市政府金牌奖等多项奖项。著有诗集、散文集、画册及选本等五十余种，《七里香》、《无怨的青春》、《一棵开花的树》等诗篇

席慕容的作品多写爱情、人生、乡愁，写得极美，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对生命的挚爱真情，影响了整整一代人的成长历程[1] 。