安武林《树洞》读后感
二年级《树洞》读后感该怎么写
一本书或一篇文,有所感而写文章就是读后感。
【第1句】:今天,我读了...一文使我感触
【第2句】:翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
【第3句】:或者引用名言开头,在引出内容结尾一般是:
【第1句】:这片文章是我深受启发...
掌心里的阳光安武林读后感
读了手心里的阳光,心中总是涌起一股莫名的忧伤和仇恨.为女孩雨桐的命运感到忧伤,仇恨这歧视贫穷的世道,难道贫穷也是一种过错? 女孩雨桐,自幼与外婆生活在内地.父母通过努力拼搏在一个名叫兰亭的地方过上丰腴的生活,却几乎不与女儿联系.雨桐与父母之间有着深层的隔阂,她认为自己被抛弃,被忽视.外婆去世后,雨桐被迫来到兰亭,种种难堪与尴尬不断发生.最难过的是,父母有了另一个女儿,并且对她百般疼爱.在融入家庭,校园和兰亭这个过程中,在处理来自父母,妹妹,同学之间朦胧青涩的爱这些关系时,雨桐深感苦恼,并勇敢找寻,直到揭开谜底...... 雨桐,这个悲剧的化身,经历了这个年龄所不能承受的痛苦.父母离异,失去父母的爱,足以让一个孩子悲痛欲绝.可是雨桐,却拿出了平常人少有的勇气,化悲愤为力量,离开父母,独自一人在兰亭这个竞争强烈,人海茫茫又繁荣昌盛的城市中打拼.这是一个孩子所不能办到的事情.孤独,寂寞,痛苦伴随着雨桐,时时刻刻. 其实,上帝是公平的,每个人都有自己的生活,阳光就在每个人的手心里,只要你肯握住,就会感到温暖.上帝是仁慈的,他努力让每个人感到幸福.然而,上帝又不是公平的,仁慈的,他让富有的人歧视贫穷;让弱小的孩子感到自卑,失去母爱,他让母亲近在咫尺,却心在天涯. 生活就是一种宿命,我们注定会依恋一个人,依恋得刻骨铭心.而当这个人离我们而去之时,我们就该长大了----成长是一种疼痛,疼痛是一种真实
求安武林写的《神秘的偶像》读后感, 不少于100
所有的成长一开始总是孤独的。
只有自己强大,才能让别人仰视。
——魏晨魏晨,从来没有看见这麽调皮的你,把在韩国所有的经历都写了下来。
简单的话语,却看出这个娱乐圈的残酷。
这本书有纠结有抱怨有委屈有心酸有你对这个圈子的失望。
但是没有看到你放弃看到你退缩的影子。
你一遍一遍的提到了你不是谁的偶像一遍一遍的提到你的梦想是音乐。
我们知道你爱音乐,那是你的梦想。
你给我们写了好多的正能量,辛苦的事一笔概括。
我甚至能够想象你因为柔韧性协调性不好练劈叉练到躲在角落偷偷哭泣的样子,想象的到你在异国他乡因为孤独而难过的样子。
想象的到训练太苦要坚持却没人诉说委屈的样子。
求安武林诗歌读后感
写读后感需情实感,所以还是自己阅读自己动笔比较好,下供关于读后感的方法希望可以帮到你:写作方法:(1)引——围绕感点引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料,提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际,纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文,升华感点。
“读”的内容不放松。
写作要点:要弄懂原作读”是感的基础,“感”是由“读”而生。
只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。
总之,想的深入,才能写的深刻感人
飞向人马座安武林读后感
这本讲的是三个小主人公绍继来、绍继恩和钟亚兵在给“东方号”飞船做最后一次检查时,被敌人偷偷的发上了太空。
三个花季少年在燃烧耗尽的情况下,带着对祖国、对家乡、对亲人的无尽思念,依靠着宇宙里的力量游览了星系,人马座和黑洞,最后被地面上的“前进号”成功接回地面的科幻故事。
心中感悟:从这本小说中我想到了人类在探索地球空间的同时,也在对太空中无限探索充满了信心,也有对太空的向往与追求。
如果我们大家用心学习,多了解宇宙知识,博览群书,相信你一定可以为中国的航天事业尽一份绵薄之力。
我们大家也早晚会有一天会在辽阔的宇宙中开发出一片新的属于人类的天地,就让我们带着对宇宙的向往,带着对天体的好奇,一起走进学习的天堂吧
求上海大学出版社安武林文集《丑婆》读后感急
上海大学出版社安武陵文集丑博的读后感,通过丑老婆这一篇文章,体现了作者对老婆的爱。
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