《留住绿色》读后感1

这是一个经济与科技空前繁荣的时代，也是一个环境与资源遭受空前时代。在这个时代里，人们为神七升空，梦圆九天等奇迹而欢呼，也为频繁发生的生态破坏、环境污染和资源浪费扼腕叹息，中国人应该有保护环境的信心为未来增光。

人类活动的广度和深度不断延伸，人类欲望与有限资源这对矛盾是经济学解决的重要问题。虽然人们在努力使这对矛盾化解，但是人口数量和消费总量无限膨胀，使资源环境有限承载能力呈现超负荷强度持续发展。因而导致资源衰竭、环境污染和生态破坏，环境问题与持续发展摆在人类面前。人类社会谦求人与自然和谐、发展与自然要相协调。在广义方面，不但要重视荒漠化，水资源缺乏，同时还不能忽视狭义环境，也就是生活环境问题，具体表现在空气、水、生活垃圾等，现在就让我们一起探讨一下。

我们人类的祖先是从绿色的森林里诞生的，可为什么沙尘暴会不断地濒临我国的北方呢？往昔的绿洲到底去哪儿了？难道要让单调的黄色永远充塞我们的视野吗？难道要让绿色的地球变成一颗腌黄的鸡蛋？

世界和人类第1次见面并非黄色，也像我和这世界见面一样并非白发。可现在那形形色色的沙丘，犹如心灵累累的创伤，那一个个真实的存在就不再复现了吗？

人类无尽的欲望，草原和森林成了牺牲品。目前沙漠已占去了人类陆地的三分之一，而且每年又以惊人的速度向前扩张，我们必须尽快调整和地球的关系。

大自然惩罚了人类的过错，还在等待着人类的觉醒，假如人类把用在互相残杀和猜忌上的智力和财力只拿出一半来保护绿色，那么，沙漠或许就不再扩张。可是，近百年来，人们付出多么大的代价，沙场成了战场的代名词，人类在它的童年尚能和森林和平共处，而文明时代却迥然不同，莫非沙漠是文明的罪过，代表森林、草原，一切绿色生命的世界宣言，绿色的生命神圣不可侵犯。

对绿色的爱护是一个民族和国家的伟大之处，不要让手中的利刃和铁犁再摧残每一片绿色了，一时的收获会铸成永久的痛苦。不能让下一代无辜地去啃我们留下来的苦果了。美丽的世界是美丽的心灵所创造的，只有远见卓识的人才能帮助我们寻找回那个失落的世界，我们不但寻找绿洲而且要创造绿洲。

把绿色献给沙漠，把绿色献给家园，让家园充满绿色，让中国变成绿色，让心灵充满绿色。

《留住绿色》读后感2

绿色，它不同于红色的热烈，不同于蓝色的高雅，它是活力和希望的象征，它拥有着独一无二的魅力。我爱绿色，爱它的灵动，爱它的自由，爱它为我的心灵送来一丝丝平静，爱它将我的生活点缀得充满生机。可现在，我们必须行动起来，留住这份大自然所赐予我们的宝贵财富。

走在家门前的林荫大道上，看着刺眼的阳光透过那片片绿色而变得柔和，烦躁的心情也一扫而空了;呼吸着清新的空气，感受着大自然的气息，这样的感觉很美好。可这时，我的脑海里却浮现起了另一幅景象……黄土、沙漠、寸草不生、毫无生气，沙尘暴所经之处，一片狼藉……同样是我们所生活的土地，却有如此大的反差，难道就没有人感到心痛吗?“保护环境，人人有责”这句话想必大家都听过。可是并非每个人都会用自己的实际行动去为之贡献出一份力量。人们为了自己的利益，不惜破坏环境，可他们没料到终有一天他们会自食恶果。现如今，严峻的事实就摆在我们的面前，环境被严重破坏，大自然正用它自己的方式向人类展开报复。后悔，无济于事，我们所能做的，就是赶快停止一切会对我们的家园有所伤害的行为，并且尽我们最大的努力去挽回，千万不要到我们失去那片绿色才后悔莫及。

走在公园的小径上，随处可见“小草在休息，请不要打扰它”、“保护地球——我们唯一的家”诸如此类的标语，有些人看到这些标语时就会收敛一点，不会有什么举动。但是我们常常能看到新闻上报道有关于市民将衣服被子晾晒在路边的行道树或灌木丛上，一旦没有了标语的提醒，人们的环保意识就完全没有了。实际上，这样的人还很多，但是试问如果所有人都像他们这样，我们的家园将会变成什么样呢?

环保不仅仅是一句口号，它更应该作为一种意识，根深蒂固地存在于每个人心中。只有如此，我们想要“留住绿色”的愿望才有实现的可能。

每年的三月十二日植树节那天，各界人士，无论是国家领导，亦或是平民百姓都积极响应“绿色环保”的号召，用自己仅有的微小的力量为我们的家园做一点实事，为实现那个任重而道远的目标，我们努力着。

绿色，充满力量，它能让大地焕发生机;绿色，充满希望，它能让不可能变得可能;绿色，充满魔力，它主宰着我们的命运。拥有绿色，能让我们的家更美，能让我们在这个独一无二的星球上世世代代生活下去，能让……为了能让我们留住绿色，请珍惜绿色，爱护绿色，让我们的生活伴随着绿色变得加美好。

《留住绿色》读后感3

挺拔的老树下，一片绿荫;洁白的云朵旁，一群白鸽;深沉的大海里，一簇海草，这是多么迷人的绿色自然呀!

可是这些年，在大街上轿车、运输车排出的尾气，建筑施工所产生的尘土、废弃建材，都在不知不觉地将这片绿，毁于一旦。就连在生活中，我们都无时无刻不在破坏着这片绿——外出郊游时，有些人把垃圾留在了原本美丽的青草地上;购物后用过的塑料袋，看似普通，却能造成几百年的污染……

我相信，每一个人都希望在闲暇时看到赏心悦目的绿色景致，而不是层层叠叠的楼房;在去踏青时，都希望看到漫山遍野的太阳花而不是一辆辆排放着熏天废气的轿车;想放松时，都希望呼吸到绿色清新的新鲜空气而不是工厂冒出的呛人黑烟……

城市的发展固然非常重要，但是绿色，才是我们真正的的生命之源。如果有一天，我们的地球变得连细菌都难以生存，那么即使我们的科学再发达，技术更进步，也将无济于事。

欢快的海鸥在天空中悦耳地唱歌，清澈的溪水在在石缝间潺潺地流着，几簇艳丽的鲜花，几棵青翠的`小树，还有一片生机勃勃的草原，这是一个多么令人向往的景象啊!为了留住这美丽，现在许多有志于环保的人都在倡导一系列绿色环保的活动，例如我们耳熟能详的“低碳生活”等。当然，我们也可以为环保事业做出一份贡献，方法更是数不胜数，比方说做好垃圾分类，单面打印过的纸再次使用，少用塑料袋等等。所以，我们应该赶紧行动起来，尽我们最大的努力，用点点滴滴汇聚成一个更美的大自然。

留住一片绿，为世界增加一份精彩!

《留住绿色》读后感4

每个清晨，我眺望那日渐消失的绿色，不禁感到有些伤感。人类在不断发展中遗忘了对环境的保护……

在高科技的逐渐发展中，我们的生活越来越好，越来越方便、省力。在我们面前的应该是此起彼伏高山、清澈见底的湖海河泊和一望无际的`花草树木……可在我们面前却是荒凉的高坡、满是泥沙的湖泊和只剩下根的木墩……科技虽然先进了但是却污染了大自然，污染了我们生存的环境。

大自然受到了高科技的印象，随之带来的是动物们的灭亡，现在许多频临灭绝的动物仅有的一点生存空间也即将变为高楼大厦，我们是不是应该思索一下，动物本是和我们平等的，但是现在我们为了发展却不惜将我们最好的伙伴舍弃了。

我们家的附近一条原本清澈见底的小河，现在也“面目全非”了——上面浮着各种各样的垃圾。鱼儿也被迫从这条小河中迁走了，从那时起，这条小河就如同失去了生命一般，许多人还嫌它臭、影响了他们的生活。他们也没有意识到，是自己间接破坏了这条小河……

2008年5月12日的一起特大地震，人们才开始有点醒悟：这，是大自然对我们的报复，报复我们对于自己赖以生存的家施行的种种“酷刑”。一时之间什么环保活动都展开了，可是这些活动都是“三分钟热度”，没有一会人们又淡忘了。

我们究竟是为了什么而发展科技?为了利益的需要而放弃了环境，这无疑是最愚昧的行为。我们应该为自己家人着想，试想一下：自己的孩子生活在一个乌烟瘴气、灰暗的世界里，你的心里会好受吗?让我们行动起来，做环保先锋，建创绿色家园!

《留住绿色》读后感5

绿，多么美好的颜色!她清新，能让人们放松心情;她积极，能让人们朝着自己的目标进取，永远充满希望;她亲和，能让人们感到无比温暖……

看如今一切却都变了!原本清新辽阔的大草原，已经被夷为平地;原本清脆碧绿的树木，已经变得越发稀少;原本清澈淡绿的小溪，已经变得又脏又臭……绿，生气了，她以为我们不喜欢她，所以，她走了!

人们请来伐木工人和搬运工，将伐好的树木依照计划盖成楼房，制作成纸、筷子……一座座楼房拔地而起，一张张纸被打扮得布满黑字，一双双一次性木筷陆续进入了垃圾箱……我们又一次伤害了绿，她伤心，她难过，她又离开了!

你们知道吗?曾经有一个神奇的故事：一个生命垂危的老人，整天闷闷不乐，病情一天比一天严重，奄奄一息地躺在病房中，他的家人为了让他在离开人世前没有遗憾，在病房中放满了他最喜爱的绿色植物。后来，奇迹出现了!这个原本已在死亡边沿徘徊的老人，如今好转起来，最好甚至还能下床作简单的锻炼……绿色为他提供了优秀的环境，是他神情愉悦，心情舒畅，从而达到了良效，绿色拯救了人们宝贵的生命，他怎能离我们而去!我们又怎能无动于衷呢!

现在，还有宽容的绿留在我们的身边，为了人类自己的生存，为了子孙后代的延续，为了地球的未来，不要让他变成个大光头，不要给他大规模的整容，让地球保持他原本美丽的造型吧!留住绿色吧!不要污染环境，让大地变干净，让河水变清澈，让大地继续穿上绿莹莹的衣裳;不要破坏生态平衡，胡乱猎杀野生动物，请好好的爱惜它们;不要毁灭自然，胡乱砍伐树木，请积极回收废纸，尽量使用再生纸;不要浪费资源，请想一想那些缺乏水资源的地区，节约每一滴水，用节省下来的水去灌溉田地吧，尽自己所能，为地球多做点贡献，为世界多创造一点绿色!

加快脚步，尽我所能，不要让绿色离开我们，留住绿色，发展绿色，让绿色永远驻足在我们身边，让绿色在我们心中发芽，让人类健康快乐的成长!

《绿家园》读后感1

西游记的故事是说孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧到西天取经，经过重重困难，战胜很多妖魔鬼怪，终于获胜，到达西天取到了经书，完成唐太宗交给的任务。

我对故事里的水晶宫借宝、孙悟空拜师、唐僧收八戒、沙和尚拜师、车迟国斗法、女儿国历险、西天拜佛祖和取经回大唐，最感兴趣和超级喜欢。

唐僧是一个不会见死不救的好人。孙悟空很厉害，他翻一个跟斗可以翻十万八千里。猪八戒是一个好色之徒，而且老是闯祸。沙和尚是一个很老实的人，师傅叫他干什么他就干什么，很听师傅的话。我觉得他们很厉害，不怕苦、不怕累，一直走到西天取经。

《绿家园》读后感2

最近，我读了一本书，书名是《小王子》。它是一位名叫圣·埃克佩里的飞行员写的。

这本书主要讲了一个飞行员在6岁时看见一本书上有一幅精彩的插画，于是他自己也画了一幅画。他问大人们这幅画是不是让他们害怕，可是大人们说，一顶帽子有什么可怕的。圣·埃克佩里说，其实这不是帽子，而是一条巨蟒在消化一头大象呢！大人们听了他的解释，说别把心思放在画画上，要好好学习。

于是圣·埃克佩里放弃了画画，学会了开飞机。有一次开飞机的时候，飞机失控了，“自己”不小心掉进了沙漠里。突然，他听见有人在喊他：“请给我画一只羊。”原来是小王子在说话。于是，圣·埃克佩里就给小王子画了一个箱子，说小羊和草都在箱子里面。

我觉得圣·埃克佩里非常大胆，敢于探索世界。我们都要向他学习！

《绿家园》读后感3

皇帝的新装这本书在我还是小BB的时候妈妈就有给我讲过，不过今天是我自己阅读完成的。

书中说的是，皇帝很爱美喜欢穿新衣服，来了个骗子说这件新衣服凡是愚蠢或不称职的人都看不见它。大臣们怕被人说成是愚蠢的人所以说了谎话，皇帝怕被人说成是不称职的皇帝所以也说了谎话。最后只有一个小朋友说出了皇帝没有穿衣服，他是一个诚实的孩子。

这个故事告诉我们虚荣的人是傻瓜！我要做一个诚实的孩子。

今天老师给我们讲了一个故事：晚上，阿凡提睡觉的时候，有一只蚊子老是咬他，“啪、啪”，怎么都打不到，阿凡提一生气，把灯一关说：看把你得意的，这下你看不到我了吧。”大人们都说阿凡提很聪明，这个故事讲得却相反，同学们都笑坏啦！

《绿家园》读后感4

暑假里我看了许多课外书，其中《绿家园》这本书里面有好多精彩的小故事。比如《生病的小鱼》这个故事里讲的是池塘里的小鱼原来开开心心的生活着，可没过多久小河旁边建了一家工厂，原本清澈的小河，变成了臭臭的小河，小鱼都生病了。这则故事告诉我们不能将污水排放到河里，要减少污染，多种树木，让大树来养护周围的环境。

另外《北极熊的家》这个故事讲的是由于温室效应，气候逐渐变暖，北极熊正在面临失去家园的危险。为了每只可爱的北极熊，我们每个人都要养成节约的好习惯，随手关灯，节约用水，出门少开私家车，多搭乘公共汽车。

看了这本书让我懂得了保护环境的重要性。我们从小要爱护环境，珍惜资源，让我们的生活充满绿色，充满新鲜空气。

《绿家园》读后感5

她，一个在原来老师眼中古怪的女孩，一个拥有灿烂微笑的女孩，一个心地善良的女孩，她就是——小豆豆。

黑柳彻子塑造了一个天真烂漫的女孩，她的童年就像泡泡糖一样的甜蜜。看这本书时，我哭过我笑过。

我是个孤独的人，在我的世界中，只有作业和成绩。我从来都不知道快乐是什么，有时我认为快乐就是考一百分，就是被老师表扬。原来小豆豆的童年如此有趣丰富！

我笑过，但笑中包含着泪水。因为巴学园的校长真是太好了，他采取的教育方式真是多种多样：在电车里上课，从自己喜欢的那门课开始学习，先唱歌再吃饭，泡温泉，旅游！

文字清新脱俗，娓娓道来，很适合我们这些被作业捆住的孩子，从中感受小豆豆童年的快乐！

《绿家园》读后感6

在暑假期间，我读了一本书，叫《水浒传》。

《水浒传》讲的是各路英雄好汉汇聚在梁山泊，为人民打到坏官，救出被冤枉的好人。

如果在现实生活中我们也能像故事里面说的一样，团结友爱，互相帮助，无论谁遇到困难大家都会帮他去解决，不会互相排斥，谁受伤，大家都会争着照顾她，那该多好啊！

他们虽然也会竞争，但他们都为对方着想，所以，我们在生活中的竞争，也应该是公平的，是一种友好的.竞争，而不是恶性竞争。

在现实生活中，我们虽然会闹一些小矛盾，但如果有一方先让步，就会和好如初，不会产生严重分歧，从而使对方都不高兴。

只要我们团结友爱，就能创造更和谐，更美好的班级。

《绿家园》读后感7

这个学期，我看了一本书——《青铜葵花》，它的作者是曹文轩。

当我刚开始看的时候，我就喜欢上了这本书，我喜欢里面的主人公青铜和葵花，我喜欢青铜和葵花做的一些有趣的事，每个故事都很有趣和有真实感，让人读了爱不释手。

这本书讲述了一个男孩和一个女孩的故事，城市的女孩葵花来到了乡下，和一个乡村男孩青铜成为了兄妹，在葵花五年级的时候，她所在的城市把她召回去了，从此，青铜天天坐在大草垛上，看着葵花所在的城市……

我记忆最深的就是第八章《纸灯笼》。青铜家十分贫穷，连灯都没有，葵花只好去别人家写作业，可是翠环她们不喜欢葵花学习好，把她赶了出去，青铜为了让葵花能有灯写作业，他捉了萤火虫，放在了南瓜叶里，从此葵花再也不用去别人家写作业了……。

我喜欢《青铜葵花》这本书。

《绿家园》读后感8

这一段时间，我又翻开了那本书——《爱的教育》里面写的是一个叫安利柯的一个四年级的男孩，他与他的同学们渡过了四年美好时光。

这本书告诉我们爱，好比一个环，把一果颗颗纯真的心联系在了一起。里面的主人公安利柯的同学与他都有着纯洁而天真浪漫的友谊。他们会互相帮助，互相理解，但也不能打破他们之间的友谊，其中卡隆和气友善，代洛西，斯代蒂懂得许多许多的知识。安利柯家中有来严历的爸爸，善良的妈妈和可爱聪明的雪尔维姐姐。

当安利柯要走时，同学们都向安利柯送出美好的祝愿，安利柯也对学校，同学，老师甚至这个小镇而依舍。

一切源自于爱！

《绿家园》读后感9

保护碧水蓝天，共建绿色家园是我们共同的责任。我们要用实际行动来保卫这美丽的家园。我们要增强绿色意识，为大自然增添一分色彩！

当万物复苏的时侯，当春回大地的时侯。那尾巴似剪刀的燕子，剪出“千里啼绿莹红”剪出“万条垂下绿丝条”剪出“汀沙云树晚苍苍”剪出“百般红紫斗芬芳”。只要我们维护碧水蓝天，就能共建绿色家园。

水并不是取之不竭，用之不尽的。水是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一。仅是110多个城市面临着严重缺水的问题知道吗？

那么，造成10亿人喝不到清洁的水，同学们如果我们还不珍惜水资源。最后一滴水将是泪水，为了自己，为了他人，请保护资源。

《绿家园》读后感10

这个暑假我阅读了“聪聪科学童话”系列书，有《鸟王国》、《走兽园》、《安全岛》、《绿家园》、《天象馆》。这套书图画优美、故事精彩，我特别喜欢。只几天工夫，我就把它们都看完了。

那我就和大家一起来分享一下《绿家园》吧。书中有个小故事叫《北极熊的家》，北极熊一家生活在遥远的北极，那里到处是冰山，有的大，有的小，在星光的照耀下闪烁着美丽的光辉，日子过得很快乐。可是慢慢地天气热了起来，一座座冰山悄悄融化了，冰层也慢慢地变薄了，北极熊的家越来越小。北极熊妈妈说：“这是由于工业污染，排放出大量的二氧化碳，阻止了热量向宇宙空间扩散，形成了温室效应。”再想想这个暑假的天气，出现了前所未有的高温天气，整个苏州进入了“烧烤模式”，实在是难受呀！我想，这就是“温室效应”。

地球是我们共同的家园，我们每个人都应该保护她。让我们从小事做起，从小养成节约的好习惯，比如：随手关灯，节约用水，少开私家车，多乘公交车……让地球妈妈健康长寿！

当看完一本著作后，你有什么总结呢？让我们好好写份

绿色蝈蝈读后感1

这是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性。这也是法布尔《昆虫记》整部书的特色。鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。周作人说：“比看那些无聊的小说戏剧更有趣味，更有意义。”的确如此，法布尔笔下的蝈蝈是鲜活的，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。先让学生认真地把课文读一遍，画出生字词。然后读第二遍，画出自己认为最精彩的段落或文案。这样做的目的是让学生切实地感受课文内容。作者用什么方法引出蝈蝈呢？第1段并没有写蝈蝈，是写在别人欢度国庆的日子里，自己还没有忘记去观察昆虫。“我独自一人”说明作者对他所热爱的事业是多么执著！搞科学研究需要这样的精神。第2段写蝉在夜晚不再鸣叫，它要休息了。突然，蝉的一声哀号引出了本文的“主人公”——蝈蝈。

这是多么富有匠心的写作思路！从第3段开始介绍蝈蝈。作者采用拟人的手法来写蝈蝈。先写它的歌声。蝈蝈的声音是“窃窃自语”，“像是滑轮的响声”，“又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响”，声音“喑哑”“尖锐”“短促”“清脆”。当四周的蛙声和其他虫鸣沉寂时，蝈蝈的声音则显得“非常柔和”。这些描述都表现出作者对蝈蝈的喜爱之情。

特别是“绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！”流露出了多么浓厚炽热的感情！进入第4段，开始写蝈蝈的食物习性，一直写到最后一段，这是文章的主体。这部分内容是观察金属网罩里的蝈蝈。作者为了了解昆虫的生活习性，不仅到野外去观察，还捉了许多养在家里，这就是他的实验室。蝈蝈长得什么样呢？作者作了一番描述：“非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。”优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。接下来，作者写蝈蝈的食物。作者把蝈蝈和螽斯比较着写，它们都不太喜欢吃莴苣叶。这使作者遇到了“麻烦”。

“麻烦”一词表现作者对蝈蝈悉心照料不怕麻烦的态度。作者推测蝈蝈可能吃鲜肉。这样的介绍，与一般的说明文不同。带有明显的感情—色彩，亲切自然，富有文学笔法，是法布尔《昆虫记》的特色。这种笔法非常受青少年的欢迎。作者是如何知道蝈蝈最喜欢吃什么食物的呢？一句话，通过观察。清晨，作者散步时看到的一幕揭开了蝈蝈食物之谜——捕蝉为食。那么蝈蝈为什么最喜欢吃蝉的肚子呢？“是不是肚子比其他部位更受欢迎呢？”作者带着这个问题继续实验和观察。第7段写揭开了蝈蝈首先吃蝉肚子的秘密，因为肚子既有肉，又有甜食。八、九、10三段是对蝈蝈食性的补充说明。11段写蝈蝈彼此十分和睦地共居一起，从不争吵。

本文没有丝毫机械呆板的介绍，自始至终饶有兴趣。文中表现出的作者仔细观察，细心揣摩的探索创新精神是十分可贵的，能对学生产生良好的影响。本文的写作特点很突出：

一、文艺笔调。本文不像一般的说明文那样平实，而是灵活生动，不拘一格。既有对昆虫的形象描写，又有个人感情的流露。

二、生动传神的语言。作者对蝈蝈充满了喜爱之情，因此在语言的使用上尽量生动感人。比如，“它们对这道菜吃得津津有味”“它毫不犹豫地都接受”“嗉囊装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物”。这些语言都很传神。

三、拟人手法的运用。像“蝈蝈在窃窃自语”“蝈蝈酷爱甜食”“蝈蝈是彼此十分和睦地共处在一起的”等都运用了拟人手法。拟人手法的运用，使得文章自然、亲切，增强了可读性。

四、通过比较来写蝈蝈。比如在写蝈蝈的叫声时，拿蝉的叫声来作比较；写它喜欢吃肉食时，拿螽斯来作比较；写它追捕蝉时，拿鹰来作比较；写它同类相食时，拿螳螂来作比较。这些比较，既突出了蝈蝈的习性，又说明了作者对各种昆虫的习性了如指掌。

绿色蝈蝈读后感2

《绿色蝈蝈》作者法布尔首先是个执著于追求科学、热爱科学、献身科学的大科学家。以卖房子去买荒园并在荒园中观察各色昆虫来度过残年，不正说明了上面的情形了吗？然而如果作者在《绿色蝈蝈》文中将绿色蝈蝈描述成阴险的、凶残的、灰暗的小昆虫，那么可读性势必大打折扣。换一句话说，就是法布尔很有文采地从声音、颜色、口味、动态、个性等方面来对绿色蝈蝈进行描写，是让我们喜爱阅读该文的主要原因。

写声音，即写绿色蝈蝈窃窃私语、发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的.清脆响声，称之为歌声、乐段是文采飞扬，是悦人听觉。写颜色，即写蝈蝈的绿色，而不写蝈蝈的灰色、褐色，这绿色是实写又是选写，写得阅人眼目，让人乐见。写口味，即写蝈蝈的喜欢甜食。吃蝉则吃蝉的甜肚子，吃植物则吃几片梨子、几颗葡萄、几块西瓜等，写得独特，是悦人味觉。写动态，即写蝈蝈唱歌、拉琴，猛地一跳将蝉从树上攻下来，有时甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，用有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现等，是文笔老练，写得富有生趣，悦人想象，让人喜欢。写个性，即写绿色蝈蝈的机警、勇敢、悠闲、暴烈等。其中，机警如捕到蝉而蝉不知，勇敢如进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，悠闲如唱歌、拉琴，暴烈如蝉吃已逝同类。从一篇短文中读出了小小昆虫的个性，是文采斐然，是让人适意。应该可以这样说《绿色蝈蝈》一文较有文采，故而耐读。

从文学性角度来看。倘与鲁迅《从百草园到三味书屋》、朱自清《春》、老舍《济南的冬天》等美文作比较，我们总觉得法布尔《绿色蝈蝈》还是不如它们写得美。要说法布尔文采在课文中表现得并不比以上几篇文章逊色，然而问题主要出在哪里呢？进一步研究我们可以发现，法布尔是科学家，他理智、冷静，文章撰写就平均用力、平铺直叙、详略不当，是其症结所在。而鲁文等饱含激情、张弛有度，始终能引着读者往下边走边读。也即纯粹从文采角度作比较，法布尔的文章并不能与鲁文等相比肩。

再从科学角度来看。法文的科学性只介绍了捕食情况，还不如纯粹从多侧面介绍绿色蝈蝈的捕食习性、身体结构、本领用途等的说明性文章。这也是不争的事实。从文本中不难解读得出来。那么读了法布尔该文，我们觉得它又确实不错，该又是什么原因呢？文采比不过纯文学家，科学性比不过一般的杰出科学家，而法布尔成功之处正在于将文采与科学融于一身，铸成一文。这是笔者的最深切感受。

联系现实生活来看。篮球场上，最精彩的自然是获得三分的空心球，这真得要凭实力，也不排除运气成分；而获胜球队主要靠那些众多的擦边球。再如一个教师执教过数学，后来改教

在文学上比不过人家，在科学上比不过人家；而在两者结合部结合出成绩或者说杰出成就，是法布尔《绿色蝈蝈》一文给我们的启示。这也是创新的真谛所在世界上本没有无基础的创新，所谓创新只不过是将几个旧有事物的重新整合联系，从而发挥出它的最大价值。法布尔《绿色蝈蝈》文章中文采与科学的完美结合，给我们如何打好人生擦边球并发挥出其最大价值启发很大。说近一点是运用这种方式、举措去搞好学习，最应肯定。