安全宣言!!!

第一 预防为 　 人人讲安全 安全为人人 　 人人讲安全事为安全；时时想安全，处处要安全 　 安全人人抓，幸福千万家 安全生产 人人有责 安全生产 重在预防 　 生产必须安全 安全促进生产 落实安全规章制度 强化安全防范措施 安全生产责任重于泰山 安全——我们永恒的旋律 企业负责，行业管理，国家监察，群众监督 寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人 甜蜜的家盼着您平安归来 安全知识 让你化险为夷 安全勤劳 生活美好 抓好安全生产促进经济发展 传播安全文化 宣传安全知识 安全来于警惕 事故出于麻痹 防微杜渐 警钟长鸣 人人讲安全 家家保平安 严是爱，松是害，搞好安全利三代 防事故年年平安福满门 讲安全人人健康乐万家 　 健康的身体离不开锻炼 美满的家庭离不开安全 安全是家庭幸福的保证 事故是人生悲剧的祸根 　 劳动创造财富 安全带来幸福 质量是企业的生命 安全是职工的生命 为安全投资是最大的福利 安全是最大的节约 事故是最大的浪费 　 麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根 　 安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣 不绷紧安全的弦 就弹不出生产的调 安全花开把春报 生产效益节节高 忽视安全抓生产是火中取栗 脱离安全求效益如水中捞月 幸福是棵树 安全是沃土 　 安全保健康 千金及不上 　 安全为了生产 生产必须安全 宁绕百丈远 不冒一步险 质量是安全基础 安全为生产前提 　 疏忽一时 痛苦一世 　 生产再忙 安全不忘 小心无大错 粗心铸大过 　 时时注意安全 处处预防事故 　 粗心大意是事故的温床 马虎是安全航道的暗礁 蛮干是走向事故深渊的第一步 　 眼睛容不下一粒砂土 安全来不得半点马虎 杂草不除禾苗不壮 隐患不除效益难上 万千产品堆成山 一星火源毁于旦 　 安全是增产的细胞 隐患是事故的胚胎 　 重视安全硕果来 忽视安全遭祸害 　 快刀不磨会生锈 安全不抓出纰漏 　 高高兴兴上班 平平安安回家 　 秤砣不大压千斤 安全帽小救人命 　 安全不离口 规章不离手 　 安全是朵幸福花 合家浇灌美如画 　 安不可忘危 治不可忘乱 　 想要无事故 须下苦功夫 入海之前先探风 上岗之前先练功 筑起堤坝洪水挡 练就技能事故防 骄傲源于浅薄 鲁莽出自无知 　 防护加警惕保安全 无知加大意必危险 骄傲自满是事故的导火线 谦虚谨慎是安全的铺路石 镜子不擦试不明 事故不分析不清 　 事故教训是镜子 安全经验是明灯 愚者用鲜血换取教训 智者用教训避免事故 　 记住山河不迷路 记住规章防事故 　 不懂莫逞能 事故不上门 　 闭着眼睛捉不住麻雀 不学技术保不了安全 　 熟水性，好划船；学本领，保安全 　 管理基础打得牢 安全大厦层层高 严格要求安全在 松松垮垮事故来 好钢靠锻打 安全要严抓 群策群力科学管理 戒骄戒躁杜绝事故 　 专管成线，群管成网；上下结合，事故难藏 落实一项措施 胜过十句口号 　 不怕千日紧 只怕一时松 　 疾病从口入 事故由松出 制度不全 事故难免 安全措施订得细 事故预防有保证 　 遵章守纪光荣 违章违纪可耻 庄稼离不开阳光 安全少不了规章 遵章是幸福的保障 违纪是灾祸的开端 见火不救火烧身 有章不循祸缠身 一人违章 众人遭殃 　 违章违纪不狠抓 害人害己害国家 　 绊人的桩不在高 违章的事不在小 　 出门带伞防天雨 上岗遵章防事故 你对违章讲人情 事故对你不留情 　 与其事后痛苦流涕 不如事前遵章守纪 遵章是安全的先导 违章是事故的预兆 气泄于针孔 祸始于违章 安全靠规章 严守不能忘 　 居安思危 常备不懈 小虫蛀大梁 隐患酿事端 　 安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹 　 只有防而不实 没有防不胜防 　 走平地，防摔跤；顺水船，防暗礁 　 无事勤提防 遇事稳如山 绿叶底下防虫害 平静之中防隐患 　 宁可千日不松无事 不可一日不防酿祸 船到江心补漏迟 事故临头后悔晚 常添灯草勤加油 常敲警钟勤堵漏 　 抓基础从小处着眼 防隐患从小处着手 　 多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故 　 沾沾自喜事故来 时时警惕安全在 只有大意吃亏 没有小心上当 毛毛细雨湿衣裳 小事不防上大当 治病要早 除患要细 　 抽一块砖头倒一堵墙 松一颗螺丝断一根梁 病魔乘体虚而入 灾祸因麻痹而生 灾害常生于疏忽 祸患多起于细末 只有麻痹吃亏 没有警惕上当 漏洞不补 事故难堵 事故不难防 重在守规章 小洞不补 大洞吃苦 　 思想松一松 事故攻一攻 思想走了神 事故瞬间生 绳子断在细处 事故出在松处 求快不求好 事故常来找 事故隐患不除尽 等于放虎归山林 质量是安全基础，安全为生产前提。

无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

安全是生命之本，违章是事故之源。

保安全千日不足，出事故一日有余。

安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。

企业效益最重要，防火安全第一条。

安全就是节约，安全就是生命。

安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。

安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

车轮一转想责任，油门紧连行人命。

安全警句千条万条，安全生产第一条。

千计万计，安全教育第一计。

多看一眼，安全保险。

多防一步，少出事故。

安全不离口，规章不离手。

安不可忘危，治不可忘乱。

安全法规血写成，违章害己害亲人。

安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

遵守规则，欢笑的亲人。

违章行车，狞笑的是死神。

安全人人抓，幸福千万家。

安全两天敌，违章和麻痹。

安全来于警惕，事故处于麻痹。

巧干带来安全，蛮干招来祸端。

安全生产你管我管，大家管才平安。

事故隐患你查我查，人人查方安全。

冒险是事故之友，谨慎为安全之本。

安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。

容忍危险等于作法自毙，谨慎行事才能安然无恙。

安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

安全措施订得细，事故预防有保证，宁为安全操碎心，不让事故害人民。

你对违章讲人情，事故对你不留情。

无情于违章惩处，有情于幸福家庭。

造高楼*打基础，保安全*抓班组。

制度严格漏洞少，措施得力安全好。

不怕千日紧，只怕一时松。

疾病从口入，事故由松出。

安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。

安全生产月几园，违章蛮干缺半边。

安全管理完善求精，人身事故实现为零。

安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。

抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。

小心无大错，粗心铸大过。

生产秩序乱，事故到处有。

人最宝贵，安全第一。

我要安全，安全为我。

互让半步，处处通途。

步步小心，平安是金。

安全为了生产，生产必须安全。

时时注意安全，处处预防事故

企业员工安全感想300字

为期不多的安全培训即将结束，作为公司的，我受到很育，感受很深。

对自己的职责更深刻的理解和感悟。

要强化安全生产的管理工作，一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验，必须不折不扣地贯彻执行，而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产；二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。

安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态；三要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗作业。

培训教育是提高职工安全素质，杜绝“三违”的有效途径，以三级安全教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高职工的综合素质，有效的减少，甚至杜绝事故的发生。

其次，我们还要做好消防安全工作，一是要加大对消防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患，切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行；二是宣传教育要到位，通过开展消防安全知识培训和消防演练，提高员工的消防安全意识，提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力；三是制度措施要到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

化工企业安全宣誓读后感

为了他人的幸福和欢乐，我将严守岗位，认真细致，排除一切可能发的事故的原因

读一本书的读后感，急。

就剩两天了，我是中学生，快，读一本书，要名著，像朝花夕拾这样的

【第1句】：知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

【第2句】：勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

【第3句】：学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

【第4句】：勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

【第5句】：求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

【第6句】：学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

【第7句】：死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

【第8句】：写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。

【第9句】：勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

【第10句】：学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

【第11句】：知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

【第12句】：巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

【第13句】：如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

【第14句】：藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

【第15句】：学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

【第16句】：知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

【第17句】：读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

【第18句】：不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

【第19句】：读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

【第20句】：人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好问和好思。

【第21句】：学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

【第22句】：聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

【第23句】：倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

【第24句】：学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的 是走马观花。

【第25句】：学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

【第26句】：没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

【第27句】：学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。

【第28句】：“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。

所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。

【第29句】：学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。

【第30句】：约束不了自己是自己无能的一种表现。

自己都管不住自己，难免要滑入深渊。

【第31句】：学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

【第32句】：作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。

【第33句】：教育中应懂得的几个等式和不等式：A 不等式：

【第1句】：批评不等于训斥；

【第2句】：后进生不等于差生；

【第3句】：惩戒不等于体罚；

【第4句】：学生问题多不等于学生缺点多；

【第5句】：对老师有意见不等于不尊重老师。

B 等 式：

【第1句】：有差生等于还有差师；

【第2句】：学生没“问题”等于教学有问题；

【第3句】：班风差等于班级管理水平差；

【第4句】：要求学生听话等于束缚学生的创新思维；

【第5句】：学生不听话等于教师治教无方；

【第6句】：学生不尊重教师等于教师言传不身教。

【第34句】：一个现代人应十分注重心理方面的健康。

只有保持一个良好的心态，才能奋发向上，不被困难和烦恼所压倒。

【第35句】：阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。

【第36句】：学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步。

任何事物都是辩证的。

当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进。

【第37句】：作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢

首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感。

【第38句】：一个人若善于发挥自己的特长，那么，你便是人才。

一个人若一味责怪自己笨，那么，你就有可能成为蠢材。

【第39句】：多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人。

【第40句】：我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。

【第41句】：能提出新问题，是学生发展的核心。

倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。

【第42句】：未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究。

【第43句】：如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

【第44句】：传统节日是一门德育课。

了解节日的意义和文化内涵，才能继承和发扬祖国优秀的文化传统，并使自己“我心依然是中国心”。

【第45句】：每个人都要有自己的座右铭。

它的实质是一种承诺，是一种责任的表白。

不但言简意赅，而且生动有趣。

你敢于写出来，说明你的责任感犹存；你乐于写出来。

表明你乐于奉献；你勇于展示出来，更体现了你心胸坦荡与清白，并能产生潜移墨化的力量，成为一种信念。

【第46句】：要让同学们知道，研究性学习才是获取知识的真正手段。

只有学会研究学习，培养自觉的研究学习习惯，才能在今后的大学学习和工作中有所创新，有所作为。

【第47句】：学生要努力培养自己的“问题意识”，在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题，这样才能树立推陈出新。

【第48句】：我们要注意培养和树立十种时代意识，这样才能与时俱进：

【第1句】：诚信意识，这是学生道德品质最基本的要求；

【第2句】：自主学习意识，这是新课程对学生学习最基本的要求；

【第3句】：创新意识，它是素质教育的落脚点；

【第4句】：竞争意识，这是今后生存所必须具备的本领；

【第5句】：协作意识，这是学习和工作中获取成功的法宝；

【第6句】：市场经济意识，这是步入社会的必备知识；

【第7句】：探索意识，这是学习和创新的不竭动力；

【第8句】：审美意识，这是心理健康和生活乐趣的良药；

【第9句】：自我防护意识，这是健康成长的安全网；

【第10句】：信息意识，这是拓展知识面、获取知识的主渠道。

【第49句】：学习中要善于了解自己的潜能，可通过对自身各方面素质的综合考虑，确定自己成绩目标，即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。

只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

【第50句】：任何科目的考试都具有两重性，既是德育测试，又是学科知识测试。

最好是“两试”俱佳。

倘题做不出，仍需诚实应考。

如作弊，则在智育上交了白卷，在德育上则交了黑卷。

【第51句】：学习中要有自己的“格言”，这样能够产生动力。

其实，一句真诚、漂亮的“格言”，比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

【第52句】：素质教育就是要变“要我学”为“我要学”，变“要我考”为“我要考”。

倘能养成好学乐考的习惯，必定有益于自身全面素质的提高。

【第53句】：讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。

由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

【第54句】：汉字是中华民族的国粹，被赞誉为“东方魔块”；汉字书法更像是“灵魂之舞”。

所以，我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

【第55句】：在学习过程中要学会深思，这样才能拓展思维。

即使是一些已有答案的题目，亦不妨再问几个为什么，是否还有更简捷、更本质的解法。

【第56句】：新时代赋予我们的学习是创造式的学习，它要求每个学子要有新方法、新感受、新思考、新作为。

具体地说，每个青少年都要有敏锐的观察能力、独立思维的习惯、浓厚的学习兴趣、坚强的信念和毅力及强烈的创造欲。

那时，学校的学习就不会纯粹是为了掌握知识，而是要举一反三、推陈出新

【第57句】：适当参加必要的家务劳动，十分有利于自身培养不怕困难的精神，还可锻炼体魄，掌握劳动本领，同时还有助于了解父母劳动的艰辛，以养成艰苦奋斗的习惯。

【第58句】：我们要全面理解权利与义务的统一，树立完整的权利义务观，在学习和生活中积极履行自己的义务，明白什么东西是“义务”——必须做；什么东西是应该做——尽量做。

【第59句】：到图书馆去汲取知识的营养吧，它将开阔我们的眼界，汲取多方面营养。

【第60句】：学习中可把作业分为三个层次：巩固类作业，要求做正确；质疑类作业，要求发散思维，提出疑点；探索类作业，对疑点深入探究，并提出自己独立的见解。

第一类作业是打基础，第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考，第三类作业是创新思维，是学习的落脚点。

【第61句】：当考试考砸了，请不要灰心丧气，更不要自暴自弃，而要充满信心地对自己说：“不要紧，继续努力

我已经有了成功和失败的经验

”

【第62句】：格言是人类智慧的结晶，了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。

它不但能扩大视野，还可学习他人智慧，并用其正确指导自己言行，倘能熟读100条格言警句，必有益于自己的健康成长。

【第63句】：让我们荡起乐学和巧思的双桨吧，当我们把读书当成是一种创新活动时，就会体验到学习的无穷乐趣

有关国防教育书籍的读后感(50字就可以了，5篇,

今年暑假，读了《把一切献给党》，我为吴运铎的这种坚强意志而感动，为他的遭遇而感到心酸。

他的精神我，我从中得到了很大的启发。

吴运铎在战场上杀敌、曾经三次身负重伤，留下了伤口百余处，左眼失去、左手、右腿致残，经过二十多处的手术，身上仍有几十片弹片没取出。

这就是所谓的奇迹，这就是信念的支撑。

在极端困难的情况下，他组建工厂，为抗日前提供支弹药关于党的书籍读后感5篇关于党的书籍读后感5篇。

不幸的事发生了，导火装置受到碰撞，引起爆炸，吴运铎的手指被炸掉四个，他终于出院了，又坚持着投入到枪榴弹的试验中，他坚持着“一个人知道为什么冒险，他就会投入到这项冒险的工作中去，后退一点，心里都会觉得不好受。

现在，我们的民族正在火中燃烧，我们要在火中锻炼我们的意志。

为民族赴汤蹈火，得到永生关于党的书籍读后感5篇文章关于党的书籍读后感5篇转载请保留此链接

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”这是一个重大的试验，是一次更危险的试验，枪榴弹发爆炸，将吴运铎左膝盖炸了一个碗口大的血口，膝盖骨被掀开，他再一次住进了医院。

1953年，他写了一篇自传体小说《把一切献给党》以感人至深的事迹实践了自己的誓言：“把我们的力量、智慧、生命、我们的一切，都交给祖国、人民、党

”我从中体会到了吴运铎的坚强和勇敢

他刻苦顽强的精神，实在令我感动

从他身上，我懂得了什么叫“把一切献给党”，它是有具体和实在内容的

在改革开放的今天，我们依然要坚持“把一切献给党”这个伟大的信念，每一个中国共产党党员都是党的儿女，是党的哺育和培养造就了他们，他们所取得的每一个胜利，每一个前进，都离不开党的关怀、培养和支持、鼓励。

我们现在的小学生，过着幸福的生活

警察宣誓誓词

《中国公安廉政宣言文：在上，警察的一言，决不玷污金色的盾宪法在上，警察的一思一念，决不触犯法律的尊严。

人民在上，警察的一生一世，决不辜负人民的期望。

我面对中华人民共和国国旗和国徽宣誓：为了国家的昌盛，为了人民的安宁；中国警察，与各种犯罪活动进行永无休止的斗争，直至流尽最后一滴血。

为了神圣的使命，为了牺牲的战友；中国警察，宁愿清贫，永不贪赃。

以我廉洁，守护正义。

从警一日，清廉终生。