安琪儿夜游记的读后感20字

当我第一次拿到《安琪儿》这本书时，我激动万分，迫不及待想翻开阅读了。

看到这个目录我的脑海出现一个大大的问号

《安琪儿》是个天使的名字，怎么书名是《笨女孩安琪儿》呢

带着此疑问，我翻开了书的第一页认真的读起来。

安琪儿的妈妈40岁才生她，当她三岁时还不会讲话，看见人就傻乎乎的笑。

是个笨女孩的长相。

安琪儿从一年级到三年级都 崇拜马小跳，但是她的妈妈讨厌马小跳。

因为有一次马小跳给安琪儿浇水，希望她能快点长高，被她妈妈看见了，所以很生气。

从此讨厌马小跳。

安琪儿也有自己独特的优点，她的脑筋急转弯能胜过许多人，她还有个歌星韩力哥哥，班上连夏林果都 嫉妒安琪儿，韩力哥哥说过：“安琪儿是个有灵性的女孩子。

马小跳和林子聪比过画安琪儿。

马小跳一年级时画过安琪儿，但安琪儿说：”画的太丑了，“马小跳这次画的时候把安琪儿的眉毛，嘴，鼻，眼睛都改了改，所有人都 说马小跳画得好看。

安琪儿又把马小跳的银行密码给泄密了，气得马小跳真想打安琪儿一顿。

读完这本书，让我从中学到了很多知识，评价一个人不能只看外表，要多给她接触，了解她，走进她的心灵，和她说话，做事等等。

还要学会笨鸟先飞哟

朋友们，这些你们都做到了吗

一只想飞的猫安琪儿夜游记读后感 求解说

这只猫顽皮骄傲，爱仗势欺人。

一次撞破了花瓶，还说：什么关系，我还一次抓到十几只老鼠。

”接着，猫又去抓蝴蝶了，猫一直失败。

蝴蝶上下飞舞，猫扑上扑下，猫自以为是，觉得自己飞了起来，但一次次被蝴蝶识破。

猫不放弃，继续追蝴蝶，真是一只自以为是的猫。

一路上，猫欺负了向日葵妹妹，侮辱了鸡冠花姐姐，说它是公鸡。

鸭子劝猫要清洁，猫就是不听，猫有点扫兴，但是鸭子还是很有礼貌的。

公鸡“喔喔，喔喔，喔喔”地叫，猫认为公鸡比自己还骄傲。

最后，猫、鸭、鸡、鹅成了好朋友。

每到大扫除时，猫总是拖延时间，它假装睡着，让它们想办法叫醒自己。

鸡来了一个“金鸡独立”，鸡知道猫是装睡的，就在猫的耳边大声唱歌，猫只好站了起来。

猫又想到了一个办法，比赛跑步，谁能跑得过猫，大家都劝它，可猫就是不听------这只猫真是一只顽皮、骄傲的猫。

作者总是把假的当做真的来写，把不动的当做动的来写，这么“美妙”的世界，怎能不让我们去看个究竟。

读后感50字

【第1句】：朱自清散文《春》读后感 春天来了，百花吐芽，百鸟齐鸣，春光明媚，春回大地，在这美好的日子里，重读朱自清的《春》，感受很深。

春天，就像“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。

春天是一年的开始，俗话说，一年之计在于春，春天是最富有活力的季节，想在秋季里获得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播种。

作为一个在春天出生的女孩，我特别喜欢春。

因为春有一种令人向往的生机。

在这大好春光里，你别忘了一件事：耕耘与播种。

【第2句】：读《窗边的小豆豆》有感 《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。

“巴学园”是一个与众不同的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。

“巴学园”每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗

”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。

“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。

在“巴学园”，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家集体出去散步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……因此，“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。

小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生…… 总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很希望我们的学校也能像“巴学园”一样，学习的内容是丰富多彩的，学习的环境是轻松的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。

【第3句】：《童年》读后感 每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗

不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。

高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理： 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。

在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=

”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。

从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。

”

【第4句】：《小王子》读后感 《小王子》所讲述的故事既美丽又伤感：飞行员“我”因为飞机出了故障，被迫降落在远离人烟的撒哈拉沙漠上，这时一个迷人而神秘的小男孩出现了，执拗地请“我”给他画一只绵羊。

他就是小王子，纯洁，忧郁，来自太阳系中某个不为人知的小行星，爱提问题，对别人的问题却从不作答。

在攀谈中小王子的秘密逐渐揭开了，他是因为与他的美丽、骄傲的玫瑰发生了感情纠葛才负气出走的。

他在各星球中间漫游，分别造访了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家的星球，最后降临到地球上，试图找到纾解孤独和痛苦的良方。

在《小王子》中，我学会了一种责任，叫做“驯养”。

当狐狸向小王子描述他的心声时说：“如果你驯养我，那我的生命就会充满阳光，你的脚步声会变得跟其他人不一样。

其他人的脚步声会让我迅速躲到地底下，你的脚步声则会像音乐一样，把我召唤出洞穴。

你看到那边的麦田了吗你有一头金色的头发，金黄色的麦子会让我想起你，我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音”可是最后，小王子还是离开了狐狸，他说：“那你还是什么也没得到吧”“不，至少我还拥有麦子的颜色” 我们在得到的同时都会失去，可是当我们同一些事物“建立某种关系”后，得到与失去都已变得不再重要。

重要的是，以一种平和的心态去对待，无论结局是喜是悲，至少我们还拥有麦子的颜色。

【第5句】：查理与巧克力工厂读后感 故事大概是讲:威力`旺卡是世界上最伟大的巧克力发明家。

他发明了很多神奇的巧克力和糖果。

查理是个穷苦人家的孩子，他每年只能得到一块巧克力。

查理每天晚上都会去听约瑟夫爷爷讲旺卡工厂的神奇和奥秘。

他特别希望能到工厂里参观。

一天，旺卡先生发出了通知：我已把五张金奖券放进了五块普通的巧克力里面。

找到这些金奖券的那五位小朋友将由我本人带领参观工厂。

在只剩一张金奖券时，查理无意中找到了。

在参观的过程中365kuaile.cn，查理很乖，其他的小朋友一会儿摸摸这，一会儿摸摸那。

所以旺卡先生很喜欢查理。

参观完，旺卡先生竟把工厂送给了查理。

大家都吃了一惊，旺卡先生说他老了，快没有能力经营工厂了。

所以要把工厂送给最喜欢的一位小朋友。

《查理和巧克力工厂》这本书以科幻的方式告诉了我们在这个世界上有着许多奇特的地方

也有着许多不可思议的人

我们要怀着一种希望去发现他们

也告诉了我们做人要善良，不能太贪婪了否则会有与你期望中相反的结果

【第6句】：《假如给我三天光明》读后感 海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。

直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。

从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。

”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。

” 这三天对于海伦凯勒真的是奢望。

而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗

“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。

” 的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值

【第7句】：牧羊少年奇幻之旅 一个名叫圣地亚哥的男孩,一次奇幻的旅行． 一个哥哥强烈推荐的书，一直都没好好看，之前放在包包里，在给学生做完辅导后，我会拿出来翻上几页.... 《牧羊少年奇幻之旅》的英文原名是「O Alquimista」也就是炼金术士的意思。

《牧羊少年奇幻之旅》是描述一位西班牙的牧羊人追寻梦想的故事。

他和我们大家一样，都有自己的天命，都有自己最想做的事。

在旅途中，他遇到了许多同伴以及帮助他的人，像是老人、水晶商人、炼金术士、英国人…… 是这样一个故事吗

昨晚我一口气把这本书看完了，难得我这么爱看书... 这是一本当你在迷惘时的指南针，天命、信仰、梦想、爱心、实践，是牧童少年探险终而如愿以偿的凭籍；生活在多变复杂的社会，很多时候我们忘了倾听自己内在的声音，而更多时候，我们听见了自已心里的声音，但却没有勇气去相信它、接受它；这本书鼓舞、增强人们探往自我内心的勇气，就像书中不断强调“当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮助你完成”。

“在生命的重要时刻，我们却对发生在自己身上的事物无能为力，只能听天由—这就是世界上最大的谎言。

” 在一个人的一生中，一定会拥有过无数个梦想，但这些梦想是否成真，就要靠自已怎么把这些梦想变成理想、目标，进一步的实现它们，在追寻梦想的过程中一定会碰到许多的障碍，我们应该要试着把阻力变成助力，不要只是把梦想当作白日梦，不要让梦想永远只是个梦想，要努力去实现它，这才是人生。

我的人生，上学整整18年，不多也不少，还在人已定性的时候去整了牙，人家说这叫时髦，痛苦的时髦～

不想说什么，年龄越大整这个越痛，每次的复诊，回来后我都痛的说不出话... 昨天，我见了两个医生，差点被他们说哭... 假如你能总是把握着现在，那你就会成为一个幸福的人．

【第8句】：《暮光之城》读后感 当一个人类对吸血鬼说“我要和你永远在一起”。

这样的爱情早已超越了人世的情愫~没有现实，没有伤害，没有一切凡事的纷扰。

一个只吃动物血完好控制自己的吸血贵家族，竟然会为了爱情要大开杀戒~ 为什么这么完美的爱情连不同物种的生物都可以美化的催人泪下

偏偏凡事中却丑陋无比，甚至是伤害至极~ 以为的科幻片最后变成了爱情片。

没有限制级的镜头，没有山盟海誓的对话。

往往一个深情的眼神就足以打动任何人~ 不光光是演员卓越的表现带领我入戏，更是因为我羡慕这样的爱情~这才叫爱情。

致生致死的爱情。

或许只是一个来生，或许最后人永远是人，吸血鬼永远是吸血鬼一样

“你现在是我的命”彻底征服在这句话上~ 眼泪是无忌惮的挥洒在脸上，不知道是我羡慕的哭泣，还是因为曾经这样的话也出现在我的生命中，现在却早已截然停止了呢

男主角那样深情的眼神，没有一丝的掺假。

再简单的不过的一句话，却是每个女孩子这辈子最想从心爱的人嘴巴里说出的一句话。

曾经的曾经，我也曾拥有过。

只不过那样的曾经早已灰飞烟灭，荡然无存~ 永远有多远呢

一个是生老病死的人类，一个是活了上千年都不会老去的吸血鬼。

却能爱的这么执着，第一次男主角带女主角爬树，一起飞，甚至是介绍她认识他家庭成员。

就像有些人说的，有些爱注定华丽，有些爱注定卑微

17岁的爱情故事。

高中时代的纯情往事~或许永远会牵扯着内心深处最最柔软的悸动~爱的没有伤害，爱的毫无保留，爱的至于只有责任，爱的不得不发狂

原以为我早已不知道什么是爱了` 很少哭了，不再是有或无的找依靠了~我以为自己一个人可以。

以为不会再羡慕谁。

可是这个电影明明就是童话故事，为什么偏偏击败了我坚固已久的心呢

是不是因为最近想太多了，我又装做一副无所谓的样子，明明很难过我却装坚强~ 或许谁都不懂谁，爱情谈何容易吖~ 爱是没有国界的。

更没有空间之别。

或许我在等爱，等那个可以深情真挚的告诉我“我是他的命”的人出现。

狠狠地被呵护疼爱着，我还会再一次执迷不悟的爱着

不是我不想拥有爱，只是我要我的爱 爱的纯粹 爱的毫无保留~

【第9句】：读《卖火柴的小女孩》有感 今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，它深深地感动着我的心，买火柴的小女孩悲惨的境遇告诉我：我多幸福。

在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们。

我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

【第10句】：《爱的故事》读后感《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。

在每个主题里，每一个故事都是那么的感人，从字里行间，我感受到了母爱是多么伟大，就象一杯甜甜的奶茶，带给我们温馨；父爱是多么的深沉，让我们学会坚强；师爱是多么的真诚，让我们快乐的学习；博爱是多么的宽广，让我们感受到生活在一个爱的世界；自然是多么的神奇，让人类与动植物和谐相处；感恩就象一缕阳光，让我们内心时刻充满感激之情，感受到生活是多么的快乐

淘气包马小跳（笨女孩安琪儿）读后感怎么写

杨红樱阿姨写过很多书，其中我最喜欢看的就是《瞧，这群俏丫头》，这本书娓娓讲述了四个性格迥异的女孩的故事：漂亮自信的夏林果、聪明泼辣的路曼曼、古灵精怪的杜真子和憨实善良的安琪儿。

我很喜欢这本书，因为这四个女孩很可爱，尤其是漂亮女孩夏林果，她从五岁就开始练芭蕾舞，现在她的芭蕾舞跳的非常好，参加许多演出。

每当我看到描写夏林果跳舞的情节，就会想起：夏林果穿着芭蕾舞裙，在灯光的照耀下翩翩起舞，好羡慕她呀。

人家夏林果每次演出请马小跳帮忙拍照马小跳就越帮越忙。

有一次，夏林果六一庆祝会上请马小跳帮忙拍照，马小跳拿着高级相机去拍照却没带胶卷，还在舞台下跑来跑去，什么都没照白忙活了

夏林果白费感情还冲着马小跳的镜头做表情。

最后还是丁文涛那巴掌大的数码相机在幕后给夏林果一气照了一百多张。

我想：夏林果的演出非常精彩，丁文涛也应该拍到了动人的舞姿，但拍了许多背影吧

马小跳在正面却什么都拍不到，拿着个没有胶卷的相机瞎晃悠。

我也很喜欢安琪儿，可能很多女生不会喜欢她，但我很喜欢她。

因为她有一个天使的名字，虽然长的一般，脑子有点笨，不过安琪儿也有优点：很会玩脑筋急转弯，很善良，说话声音很好听，听老师的话。

尤其是脑筋急转弯，我相信：中队长路曼曼和大队委夏林果，都猜不过安琪儿。

安妈妈（安琪儿妈妈）四十岁生日那天晚上梦见了小天使，所以就给安琪儿起了个小天使的名字，因为安妈妈四十多岁才生的安琪儿，班里的女生都说安琪儿不是小天使，因为她又笨又傻，而我觉得，安琪儿像小天使一样不丑，很天真很纯洁。

我永远不会觉得安琪儿笨、傻，因为他是小天使。

《瞧，这群俏丫头》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我看这本书时，我的心情无论好或不好都会快乐起来。

我喜欢《瞧，这群俏丫头》这本让我心情快乐的书，、难忘的书。

安徒生《白雪皇后》的主要内容

先写一下自己对安琪儿的看法，她的性格，你觉得怎么样，概括一下。

如果是我，我会赞赏安琪儿。

因为她虽然知道马小跳并不喜欢她，但她总是尽自己的力去帮助别人，虽然长得难看，但她有比夏林果更善良的心，而且她从来不会为了自己的长相而自卑总是快乐面对生活。

这是一个可取之处。

　　再可以拿出里面的几个事件，具体分析安琪儿的行为。

我印象比较深的就是马小跳给她浇水的故事，从这个故事看出安琪儿的宽容和纯真，对马小跳的喜欢，相当信任马小跳，虽然她是笨女孩，可是她又笨的可爱。

还有我记得那个足球的故事。

里面有很多故事，你都可以写啊。

　　其实写这个很简单，在前面的写完之后，你只要再概括的写自己读了这本书的感悟，看法。

比如说一下自己该向安琪儿学习什么的。

　　还有开头，就是这样写就没什么问题了：当我读完淘气包马小跳笨女孩安琪儿后，我有很多感悟。

。

　　就这样作为第一段就行了。

　　还可以从另外一个角度写。

可以通过对比写安琪儿的性格。

比如用路曼曼的小心眼突出安琪儿的宽容。

用夏林果的美丽和安琪儿的丑对比，侧面用夏林果的骄傲自满和安琪儿的平易近人对比，还有马小跳表妹杜真子的泼辣对比安琪儿的温柔和善。

　　还有一种角度。

你可以想象安琪儿如果是像夏林果一样美丽的女孩，会发生什么事。

马小跳对她的态度会不会改变呢?他们班同学是否会喜欢她呢

　　另一种角度，既然是马小跳系列的书，就可以扯上马小跳了。

你可以说，从这本书里你看到了友情，亲情，学会了自信，等等。

还明白其实差学生也是好孩子，也可以很聪明，心眼也很好。

　　其实只要你自信想一下，还可以从很多角度写，你自己找一下自己拿手的，再套进去就行了，前面的只是一个参考。

　　这个应该认真写，我真羡慕你，作文都可以这么有趣。

加油哦

《我最讨厌乌龟》作文怎么写

篇一：能闻出孩子味儿的乌龟读后感 前几个月，老妈在网上为我买了一套《笑猫日记》，这套书我很喜欢看。

我最喜欢的书里的万年龟和笑猫。

笑猫是一只很有思想的猫，还能听懂我们人说的话，会各式各样的笑。

正是因为这样，笑猫在猫的世界里没有朋友，后来还被学校开除了当猫的资格。

不过因为笑猫的这种hi笑的本领反而交上了京巴狗地包天，和菲娜、小白俩只贵妇犬。

还因为不吃老鼠而交上了一只很老很老的老鼠老老鼠。

老老鼠还送了一座假山给笑猫，假山有一个被它称作夏宫的山洞。

有一天，山洞里来了一只万年龟。

万年龟有一个特殊的本领，能闻出孩子味儿。

什么是孩子味儿

这个问题笑猫问过万年龟，可万年龟的回答只有一个字纯

而且万年龟还说：我们这个年代有孩子味儿的孩子是越来越少了。

我读这的时候想这是为什么呢

后来不知怎么的想到了我以前写字兴趣班的几个同学：他们的字写的不是很好看（就是难看的意思），放学的时候一个小同学的妈妈走进来，问我们兴趣班的汪老师，孩子的字写的好看了没，汪老师还没回答，小同学就嚷着不想学写字了，那个妈妈就说，不行，你的字还难看着呢，就不想学了

门都没有

。

因为想到这，我一下子就明白了，有些父母自以为是，一心想让孩子比别人强，于是就让孩子上各种各样的补习班、兴趣班，比如《笑猫日记》里杜真子的妈妈，一天到晚说女儿怎么怎么，她自己上班为了杜真子怎么怎么的，我就想难道要是没了杜真子，她就不用去上班了吗

一整天就在家里吃喝玩乐了吗

不仅如此，杜真子的吗，妈妈还很讨厌马小跳和马天笑（马小跳的爸爸）。

按理说，她的姐姐是马天笑的老婆，她应该叫马天笑姐夫，可是马天笑不是一个自以为是，一心望子成龙的爸爸，所以她很讨厌马天笑，就一直叫他马天笑了。

而马小跳因为有了这样一个爸爸，身上有了一种很特别的孩子味。

我想如果世界上给每个家庭都和马笑天他们家一样的话，孩子味一定会更多的。

篇二：《能闻出孩子味的乌龟》读后感 今天终于读完了笑猫日记《能闻出孩子味的乌龟》，我的感受很多。

这是一本笑猫的日记，它是一只会用笑来表达心情的猫，会微笑。

狂笑。

冷笑。

狞笑。

嘲笑。

苦笑还会皮笑肉不笑。

它有思想，相信性格决定命运。

喜欢观察人，也能听懂人说话。

以猫的语言采用拟人的手法从旁观者的角度来诠释现在家长的教育和孩子的成长问题。

能闻到孩子味的乌龟的出现，让我懂得人不能失去童真的重要性。

这只乌龟背上有像小鱼一样的甲骨文，可以想像到它是一只活了上万年的乌龟。

现在有很多家长都不让自己的孩子有真正的童年。

没有童年的孩子，长大后同样也不让自己的孩子有童年。

没有童年的人，就没有童心，没有童年的人老得快，自然界也会随着人心迅速的衰老乌龟是这样说的。

我最喜欢杜真子，她会做饭。

会成语接龙还。

会演戏。

更加让我佩服的是能把男生指挥得团团转。

有一次，安琪儿给马小跳送火龙果，但是马小跳不领情，杜真子看不下去了就勇敢地站出来帮她解围。

我就要做这样的女生，大胆，仗义执言。

让我印象深刻的是老老鼠，他是一个哲学家也是一个幽默大师，很狡猾，但还是有一点点良心。

他最大的优点是对生活永远坚持一种乐观的态度。

即使只捡到一点肉也没有的鱼骨头当午饭，也会开心地说：像我这把年纪的老老鼠就应该多吃点鱼排补补钙。

我认同乌龟说的现在的孩子保持童真是最重要。

有的家长光让孩子们学习，不让干别的。

他们把孩子的童真剥夺了，没有了孩子味，没有童年。

这样是不对的，学习固然重要但是在娱乐中增长知识更能开阔眼界，有时我们看到的世界和家长完全不同，我们有自己的思维方式，慢慢的认识事物，看待社会童年是必须经过的一个阶段，我不应该失去它。

我喜欢看笑猫日记，因为它说出了我们的心声，让我们懂得了珍惜童年，保持童真。

篇三：能闻出孩子味儿的乌龟读后感 刘斯琪 假期中，我读了杨红樱老师写的，这是笑猫日记系列之一。

看到这个书名时， 读了这本书我才知道，原来孩子味儿就是有童心，有童心才会有一个快乐的，真正的童年，有童心的孩子眼里总有一种纯纯的感觉。

马小跳和他的几个小伙伴引起了我的无限遐想孩子味儿到底是什么味儿

这只万年龟就是闻着马小跳他们身上的气味才从千里迢迢赶来，它坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。

这龟壳还被一只很老很老的老鼠老老鼠，当成了活动餐桌。

只要老老鼠的餐桌不见了，它就会吃不下饭的。

还有笑猫，笑猫顾名思义，就是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，甚至还会皮笑肉不笑。

还有一只京马狗，名叫地包天，是一只非常非常崇拜笑猫的女狗。

这本书里的人物很有趣，故事更有趣。

这本书里的人物很有趣，故事更有趣。

笑猫有一个秘密山洞，就在翠湖公园里。

有一次，下起了大雨，把笑猫的秘密山洞给淹没了，幸亏还有一只神龟，带它游到了马小跳的家，马小跳的爸爸妈妈热情地招待它们。

后来，马小跳的爸爸妈妈要去度假，就把马小跳、笑猫和乌龟交给了杜真子的妈妈，也就是马小跳的姨妈。

她给马小跳和杜真子制定了一张学习计划表，乌龟实在看不下去了，就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。

你可不能小瞧这一口气，这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体，是一种可以让人嘴肿起来的气体。

结果，把杜真子的妈妈吓坏了，吓得她赶紧离开家，只能用电话远程电话控制他们 读完这本书，我想到一个问题，为什么现在像我们这样的孩子有孩子味儿的越来越少了

大概是因为压力太大了吧

整天泡在作业之中，没有欢乐，没有童趣。

一个人在家，孤单无趣，听不见和小伙伴们的欢声笑语。

如果学校少些作业，没有测验和考试，那该多好呀

童年就应该有童趣，有童趣的孩子就是真正的孩子。

我们现在虽然是孩子，但应该有自己的主张，个人的观念，不要总在别人的指挥下，让我们拥有一个健康、快乐的童年吧

篇四：能闻出孩子味儿的乌龟读后感 吴钰滢 我看多许多杨红樱阿姨的书，因为我觉的杨红樱阿姨的书你看了都会发现一条连通现实和幻想的秘密通道，就是这中通道你看到了真实的自己，看到自己没有的童年，看到属于自己的世界，看到 今天又托爸爸给我买一本杨红樱阿姨的书。

中午，爸爸回家了，给我带来了一本＜能闻出孩子味的乌龟＞，我看到书面就知道一定很好看，我马上拿起书啃起来＜事实上真的很好看＞。

故事是这样的： 笑猫被杜真子的妈妈赶出来，而老老鼠把自己最爱的夏宫给了笑猫住，一个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，忽然闯入了老老鼠给给我住的夏宫，秘密山洞，而这乌龟说，只要生活在有孩子味的地方，心就永远不会老，哪儿有孩子味的地方，我就在哪儿。

我就想：有孩子味就真的那么重要吗

而我们孩子却妄想着想要长大。

童年都不是我们孩子想要的，那长大是我们的梦想，而这种想法都是一些自以为是的家长造成的，现在的孩子除了学习还是学习，家长都把自己的未来压在孩子的身上，就是这种隐形的压力把我们压的不能喘气，孩子味越来越少，我现在觉得马小跳有一个贪玩的老爸，有一个天真的妈妈，真的是他的福气，现在这样的父母真的很少，几乎没有。

我才知道，孩子味真的很重要，我们身为孩子，为什么就没有童年，没有孩子味，没有 读了这本书后，我认为大人们应该有着童心，保持着童心，在这种复杂的社会中才会不觉得烦恼；有着童心，就可以了解自己的儿女，才可以对症下药。

同时还应让自己的孩子有孩子味，像我们这个年龄的孩子是需要自由的，我们是祖国的花朵，花朵应该光彩夺目，有着青春朝气的，而暗淡无光，无味地读书，十分呆板的只有读书的机器。

所以我希望大人们不要再给我们施加压力，让我们失去自由，失去童心，成为读书的机器，就像文章里所说的心老了最可怕。

一连给我的几个启发，使我不得不向大人们呼吁：大人们啊

请为你们的孩子想想吧

请你们从另一个角度来对待孩子们，让孩子们拥有该有的童心吧

篇五：《能闻出孩子味的乌龟》读后感 陆颢万 放下手中刚刚看完的《能闻出孩子味的乌龟》这本书，我不由得深深地叹息了一声。

家长，这个古往今来都被人们称作为神圣词汇的词，在这本书的面前，似乎显得暗淡失色了 《能闻出孩子味的乌龟》讲述的是一只活了几千万年的老龟，从它的家乡千里迢迢地来到马小跳的小区后，看到的一幕幕令人心痛的情景：艾琪儿的妈妈逼着艾琪儿看她看不懂的书，整天监督着马小跳和杜真子做作业，把艾琪儿反锁在自己的家里，不看完50页书就不准走出房间这本书让我们痛心地看到了现在的应试教育在抹杀着孩子们的自由，也是给现在的家长一个很好的提醒。

在这本书里面，有一个情景，令我难以忍受：马小跳和杜真子发现了美丽的彩虹，想邀请艾琪儿过去一起看彩红，却被艾琪儿的妈妈一口回绝：彩虹有什么好看的

我们的安琪儿很忙，没有时间看彩虹

当艾琪儿也在旁边恳求妈妈给她看一看彩虹时，艾琪儿的妈妈却暴跳如雷地关上门，还指着艾琪儿恶狠狠地说：艾琪儿，你马上给我滚回你的房间里去看书

当我看到这里时，我的肺都快要被艾琪儿的妈妈给气炸了。

我真想立刻跳进书里，对艾琪儿的妈妈愤怒地大喊：你怎么能这样子对自己的孩子说话呢

还有，你难道不知道，大自然才是人类最好的老师吗

是啊

大自然的确是人类最好的老师。

古往今来，人们通过大自然给我们的启示发明了许许多多的东西：通过青蛙的眼睛，人们发明了极其敏锐的电子蛙眼；通过蝙蝠用来探路的超声波，人们发明了雷达还有，很多科学家的成就也是靠大自然的启示的：牛顿通过从树上掉下来的苹果，发现了万有引力；爱因斯坦骑单车时看到旁边的景物往后退，就得出了震惊全球的相对论。

不知道有多少人的成就是离不开大自然的呀

然而，艾琪儿的妈妈却阻止艾琪儿和大自然沟通，久而久之，不仅仅艾琪儿的童年会被她妈妈禁锢，就连艾琪儿的想象力也会被她妈妈残忍地扼杀的

最终，艾琪儿就会变成一个只会死读书、死背书的书呆子了

我作为一个孩子，最希望的就是所有的孩子都能开心地学习。

能有一个自由的童年，尽情地与大自然沟通

因此，我和《能闻出孩子味的乌龟》这本书一起对世界上所有的家长们说：请给孩子们一个自由的童年吧

让他们能尽情地与大自然沟通

篇六：《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感 李可悦 也许这个世界上真的存在一只可以闻到孩子味的乌龟吧，至少我一直是这么认为的。

杨红樱用她的文字描述了一只能闻出孩子味的乌龟。

她的文字朴实清丽，没有什么天花乱坠的华丽辞藻，然而就是这样的文字使我深深着迷。

我开始幻想，在一个百年一遇的盛夏里，一只刻满了甲骨文的乌龟驮着我闯入了一个神秘的山洞，而那个山洞的主人是一只会笑的猫。

然后在一个大雨滂沱的深夜，乌龟驮着我穿过城市中密林般的楼群，一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家，乌龟告诉我那一只会笑的猫，就住在这儿。

单凭抚摸着乌龟身上那些像小鱼一样的甲骨文，就可以想象出这是一只活了多少万年的乌龟。

每本可以被称为益书的书，都有那么一两句经典的话，让人们沉醉。

诚然，这本《笑猫日记之能闻出孩子味儿的乌龟》中也有这么几句。

好多宝贵的东西，当你拥有时，也许并不知道他对你有多重要：可是如果一旦失去，你才突然明白你已经离不开他了，正如杨红樱书中所写的能闻出孩子味儿的乌龟一样，对于乌龟来说，在他们以前那个民风淳朴、孩提欢歌的年代，乌龟根本不用担心，自己所喜欢的，能够维持自己年轻长生的孩子味儿会减少。

但是，随着时代的发展，越来越多的小大人成为了众人追捧的对象，正是因为这样的存在，使得有孩子味儿的孩子愈来愈少了，这时的乌龟才真正开始担心了，他发现自己已经离不开这股孩子味儿了，于是开始了寻找孩子味儿的旅程。

依稀记得里面还有这么一个桥段，乌龟把我们带到了一个一切都是十分衰老的地方：太阳是衰老的太阳，皱巴巴的；树是衰老的树，叶子绿得发黑；河流是衰老的河流，河水几乎流不动。

在这个地方，衰老的人特别多，只有几个孩子，但乌龟说他们不是真正的孩子，因为他们的心已经老了。

如今，孩子们的娱乐生活越来越丰富，各种特长各种宅纷纷加注在孩子们的身上，现在的孩子早已经不是以前那些总让家长操心的野孩子了，他们乖巧、听话，甚至连自己的性子也没有了，这样的孩子还有孩子味儿吗

这是一个问题。

人的意识是代代相传的，以至于现在有很多大人都不让自己的孩子有真正的童年。

没有童年的孩子长大后同样也不让自己的孩子有童年。

没有童年的人，就没有童心，没有童心的人老得快，自然界会随着人心迅速的衰老。

在杨红樱的笔下，每个文字都是一个舞动的精灵，他们以最纯净的姿态出现在我们眼前，以每个最细小的情节触动我们的心弦，正因为如此，每每看完她的书我都感触很深。

篇七：《能闻出孩子味的乌龟》读后感 今天，我读了一本杨红樱阿姨写的书，这本书的书名为《笑猫日记能闻出孩子味的乌龟》。

这本书写了一只万年龟有一个特别的本领，就是能闻出孩子味。

所谓孩子味就是童心。

童心就是有爱心、不说谎、诚实守信、不背叛朋友、对朋友不小气 在这本书中有两种儿童角色，一种是马小跳类，另一种是丁文涛类。

马小跳在老师眼里并不是一个好学生，但在万年龟眼里，马小跳是一个孩子味很浓、很纯的孩子。

丁文涛在老师眼里是一个好的不能再好的学生，但在万年龟眼里，丁文涛只是一个穿着小孩子衣服的中年人，就是说丁文涛在万年龟眼里根本不是个孩子。

书上万年龟说道：现在的大人都不让自己的孩子有童年。

没有童年的孩子长大了后，同样不让自己的孩子有童年。

没有童年的人就没有童心，没有童心的人就老得快，自然界也会随着人心迅速衰老 我们每一个同学都要过一个自由、快乐、纯真的童年

都要有孩子味

今天，我读了一本杨红樱阿姨写的书，这本书的书名为《笑猫日记能闻出孩子味的乌龟》。

这本书写了一只万年龟有一个特别的本领，就是能闻出孩子味。

所谓孩子味就是童心。

童心就是有爱心、不说谎、诚实守信、不背叛朋友、对朋友不小气 在这本书中有两种儿童角色，一种是马小跳类，另一种是丁文涛类。

马小跳在老师眼里并不是一个好学生，但在万年龟眼里，马小跳是一个孩子味很浓、很纯的孩子。

丁文涛在老师眼里是一个好的不能再好的学生，但在万年龟眼里，丁文涛只是一个穿着小孩子衣服的中年人，就是说丁文涛在万年龟眼里根本不是个孩子。

书上万年龟说道：现在的大人都不让自己的孩子有童年。

没有童年的孩子长大了后，同样不让自己的孩子有童年。

没有童年的人就没有童心，没有童心的人就老得快，自然界也会随着人心迅速衰老 我们每一个同学都要过一个自由、快乐、纯真的童年

都要有孩子味

今天，我读了一本杨红樱阿姨写的书，这本书的书名为《笑猫日记能闻出孩子味的乌龟》。

这本书写了一只万年龟有一个特别的本领，就是能闻出孩子味。

所谓孩子味就是童心。

童心就是有爱心、不说谎、诚实守信、不背叛朋友、对朋友不小气 在这本书中有两种儿童角色，一种是马小跳类，另一种是丁文涛类。

马小跳在老师眼里并不是一个好学生，但在万年龟眼里，马小跳是一个孩子味很浓、很纯的孩子。

丁文涛在老师眼里是一个好的不能再好的学生，但在万年龟眼里，丁文涛只是一个穿着小孩子衣服的中年人，就是说丁文涛在万年龟眼里根本不是个孩子。

书上万年龟说道：现在的大人都不让自己的孩子有童年。

没有童年的孩子长大了后，同样不让自己的孩子有童年。

没有童年的人就没有童心，没有童心的人就老得快，自然界也会随着人心迅速衰老 我们每一个同学都要过一个自由、快乐、纯真的童年

都要有孩子味

读后感淘气包马小跳家长评语50字怎么写

淘气包马小跳读后感《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨写的：马小跳是个天真，可爱的孩子，是老师办公室的常客。

在办公室里垂头丧气，一出来便欢天喜地，路曼曼是马小跳班的中队长，也是马小跳的同桌，他们每天都有“战争”要发生……马小跳在生活中的喜怒哀乐，他跟我们孩子一样，有困惑，有委屈，有郁闷，有压力……但我们可以在读书中找到乐趣，找到快乐。

在这本书里，我明白了生活中有喜怒哀乐，不要被小小的挫折给打倒，也不要每天伤心，可以在读书当中找到乐趣。

这是作业:安徒生安琪儿节选的读后感怎么写

故事读写： 故事内容简述 写主公品格 写故事寓意自帮助启发 写自主公