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安安的蜻蜓读后感

《蜻蜓测海》读后感

我读了《蜻蜓蜻蜓》这篇文章,细细咀嚼,感到自己从小在父母身边长大无忧无虑,享受着天伦之乐,这份亲情弥足珍贵。

  书中的安安是个不幸的孩子:她没有爸爸,只有妈妈和狗铁蛋,日子永远都没有想像的美好,由于生活所迫,安安妈妈不得不去大城市打工,安安八岁里,就成了“留守儿童”。

和外婆一起生活了。

我记得八岁那时,我还象个孩子,时常在妈妈怀里撒娇,要求妈妈给我买娃娃,买零食等等,而安安却只能和小铁蛋相依为命。

然而不幸的是,她亲爱的“朋友”却永远的离开了,她独自承受着痛苦。

不得已的和外婆生活。

  外婆长得丑,安安把她看成是狼外婆。

三年的磨合,安安对外婆从陌生、厌恶到产生好感,到最后难舍难分,就在这时,妈妈接走了安安,外婆回到了自己的故乡。

  生活就是这样,没有痛苦就没有幸福,没有黑暗就没有光明,没有寒冷就没有温暖。

遭遇过痛苦,承受过痛苦会发现幸福就象热水袋,一直温暖着我们,温暖照着安安,也在我心中荡漾。

龙应台什么事也没有发生概要

1  春天来了你怎么知道

  妈妈还睡着,朦胧中似乎有几百个幼稚园的小孩聚在窗外尽情地嘶喊,聒噪极了。

睡眼惺松地瞄瞄钟,四点半,天还黯着呢

她翻个身,又沉进枕头里。

在黑暗的覆盖中,她张开耳朵;在窗外鼓噪的是数不清的鸟,是春天那忍不住的声音。

  于是天亮得越来越早,天黑得越来越晚。

在蓝得很干净、很阔气的天空里,常常掠过一只大鸟。

它通常落脚在屋顶的一角,休息片刻,然后噼啪打着翅膀,又飞起来。

当它翅膀拍打的声音传到书房里,妈妈就搁下手里的活,把身子探出窗外,睁大眼睛牢牢看着大鸟飞行的体态和线条。

  大鸟是黑色的,展翅时,却露出雪白的腹部,黑白相间,划过蓝色的天幕,啊——妈妈发出赞美的叹息,然后注意到,嘿,大鸟嘴里衔着一支长长瘦瘦的树枝,是筑巢的季节哩

         ※        ※         ※   “应台,”对门的罗萨先生说,“Elster的巢好像就筑在你家松树上呢

你不把它弄掉吗

”   “Elster

”妈妈惊喜地说,“那个漂亮的长尾大鸟就叫Elster吗

”   “漂亮

”罗萨摇摇他的白头,对妈妈的无知似乎有点无可奈何,“这鸟最坏了

它自己不会唱歌,就专找会唱歌的小鸟下毒手。

你不知道吗

它专门把声音悦耳的小鸟巢弄坏。

Elster越多,能唱歌的鸟就越少。

”   安安推着单车进来,接口,“妈妈,Elster还是小偷呢

”   “怎么偷

偷什么

”   小男生把单车支好,抹把汗,“它呀,譬如说,你把什么耳环放在阳台上,它就会把耳环衔走,藏到它的窝里去

”   妈妈纵声笑出来:有这样的鸟吗

它要耳环干嘛

  罗萨先生走了,安安说:“我的阳台上有个鸟窝。

”   “什么

”妈妈心里想,那个阳台上大概由于阳光特别充足,上次发现了三个蜂窝,这回又来了什么。

  “窗子上面有个鸟窝,里面有三个蛋,白色的。

”   母子三人蹑手蹑脚地摸上了阳台。

飞飞脸上的表情告诉你眼前正有重大事件发生,安安有点矜持,不愿显得太骄傲。

妈妈爬上凳子,伸长了脖子——杂草和细枝编出了一个圆盆,是个很齐整的鸟窝,可是里头真有东西吗

  “妈妈我也要看

”飞飞扯着妈妈的裙摆。

  “嘘———”   妈妈再靠近一点,吓,触了电一样,她的目光碰上了母鸟的目光。

稀疏松软的细毛下有一对浑圆黑亮的眼睛,母鸟一动也不动地瞪着惊愕的妈妈。

  妈妈有点手足无措,觉得自己太冒昧,像一个粗汉闯进了静谧的产房。

  “妈妈我也要看——”飞飞开始不耐地骚动。

  妈妈小心翼翼地抱起飞飞,尽量不发出声响。

  “是妈妈鸟。

”飞飞对着妈妈的耳朵轻声说,一只手紧紧搂着她的脖子。

  三个人偷偷摸摸地离开阳台,关门的时候,安安老气横秋地说:   “底笛,我们以后不可以到阳台上玩,会吵它们,你懂吗

”   飞飞敬畏地点点头,“会吵它们。

”   “不知道是什么鸟——”妈妈下楼时自言自语。

         ※        ※         ※   “Elster还是杜鹃来捣乱,”安安说,“就糟了。

”   “哦

”妈妈说,“杜鹃会怎么样

”   杜鹃啼血,多么美丽哀怨的鸟,多么诗情画意的名字。

  “杜鹃呀

”安安忿忿地说,“你不知道呀妈妈

杜鹃好坏哟,它自己懒,不做窝,然后把蛋偷偷下在人家的窝里,把人家的蛋丢掉

你说坏不坏

”   妈妈瞥了一眼义愤填膺的孩子,心里笑起来:上了一年级开始认字之后,他的知识来源就不只限于妈妈了。

  “还有妈妈,”安安顺势坐到母亲膝上,“别的妈妈鸟不知道窝里的蛋被偷换过了,它就去坐——”   “孵啦,”妈妈说,“不是‘坐’,是孵。

”   “夫

它就去夫,夫出小鸟以后,妈妈你知道吗

杜鹃的小鸟生下来就坏,它一出来,就把别的baby鸟——”   安安气忿地站起来,伸手做推的姿势,“把别的小鸟推出去,让它们跌死

”   “跌死

”飞飞说,神情极严肃。

  “还有妈妈,你知道吗

”安安表情柔和下来,“可是现在鸟妈妈都知道了杜鹃的——杜鹃的——什么

”   “诡计。

”   “鬼计,都知道了杜鹃的鬼计,它们已经小心了。

”   “什么呀

”妈妈瞅着他忍不住笑起来,这是什么动物进化论:鸟类还会搞联合阵线吗

  “真的妈妈

”安安说。

  “真的妈妈

”飞飞说。

         ※        ※         ※   在院子里种番茄的时候,妈妈下意识地抬头望望松树顶,松树浓绿的针叶上缀满了麦色的松果,看不见Elster的巢。

阳光刷亮了松果,像圣诞树上黄澄澄的金球。

  “妈妈,”安安两手捧着泥土,“我们不把E1ster的窝弄掉吗

它跟杜鹃一样坏。

”   “一样坏。

”飞飞说,低着头用十个手指扒土。

  “不必吧

”   妈妈把番茄和黄瓜的幼苗分开,这一落给安安种,这一落给飞飞种,谁种的谁就要负责浇水,黄昏时候浇水,喏,这是安安的壶,那是飞飞的壶。

  “为什么呢妈妈

为什么不把坏鸟的窝弄掉

”   妈妈边浇水,边想,边说:   “因为它们是鸟,我们是人,人说的好坏不一定是鸟的好坏,还是让鸟自己管自己吧

”   “蚯蚓——妈妈——一只蚯蚓——”   飞飞大声喊着。

2  雨,松动了泥土,震动了泥土中的蚯蚓。

  太阳就从黑云隙缝中喷射出来,释放出一道一道一束一束的光。

妈妈和孩子们走在草原上一条不及两公尺宽的小路,远远看去,他们的身影仿佛穿梭在光束与光束之间,仿佛在光雨中飘忽。

  泥土中的蚯蚓全钻了出来,散步的人们发现,小路上全是迷失了方向的蚯蚓;它们离开了泥,辗转爬上了小路的柏油路面,大概由于不熟悉路面的坚硬,就忘了自己究竟来自哪里,要往哪里去;它们搁浅在小路上,被不知情的自行车轮和脚步轧过。

  安安和飞飞手中各持细枝,弯下身来,用细枝小心地将蚯蚓软软的身体挑起,然后往路边用力一抖,蚯蚓就掉到小路边的草丛里去了。

  一只、一只、一只、又一只妈妈……孩子的声音在草原上传得老远,特别清脆。

  黑云消散了之后,小路亮得耀眼。

妈妈用手微遮着眼睛。

3  “妈妈妈妈妈妈——”   一群孩子拍打着妈妈书房的门,喊叫的声音一声比一声急迫。

  “干嘛

”妈妈开了一个缝,很凶,“不是说不能吵我有任何事都找可蒂

”   “对不起妈妈,”安安很有教养地却又一派敢做敢当的气概,“花园里有一只小老鼠——”   “Eine Maus

”弗瑞弟帮着腔。

他比安安矮半个头。

  “Eine Kleine Maus

”飞飞的女朋友小白菜认真地说。

她比哥哥弗瑞弟矮半个头。

  “一只老鼠——”飞飞傻傻地笑着。

他比四岁半的小白菜矮半个头。

  妈妈手指间还夹着笔,把门又掩了两吋,不怀好意地问:“老鼠要吃你们吗

”   “没有,”安安说,“它被垃圾桶卡住了,不能动了——好可怜哟

”   “Arme Maus

”弗瑞弟说。

  “Arme Maus

”小白菜说。

  “好可怜哟

”飞飞说。

  “妈妈没有时间,”门,只剩下一条缝和妈妈的眼睛,“你们找可蒂去解决问题

”   “可蒂会把它打死,妈妈,上次她就打死了一只在花园田———”   “妈妈拜托嘛,去救它嘛

”安安说。

  “Bitte bitte……”弗瑞弟说。

  “Bitte bitte……”小白菜说。

  “去救它嘛、…”飞飞说。

  妈妈长长叹了口气,把门打开。

孩子们发出欢呼,争先恐后地冲向前去带路。

         ※        ※         ※   垃圾桶,其实是个专用来化解有机垃圾的大塑胶桶,里头装的是剩菜残饭和剪下来的树枝草叶。

桶底圈上有个小洞,大概能塞进两个大拇指的深浅。

一小截肉体在那儿抽动。

  妈妈蹲下来,围绕着她的孩子在身后又害怕、又兴奋,屏住呼吸,睁大眼睛。

这一小团灰糊糊的、软趴趴的东西,一时还看不出是一只老鼠的哪一部分。

头在哪里

脚在哪里

究竟从哪里开始

  妈妈这个女人,不怕任何有骨骼的东西:蜘蛛、蜂螂、老鼠、任何种类和长相的虫……她从不尖叫也不晕倒。

唯一让她全身发软的,是那没有骨头的爬虫类:蛇。

见到蛇的画片,她就蒙起自己的眼睛,说她要昏倒了。

见到真正蠕动的蛇,她就会发出恐怖的歇斯底里的尖叫,然后一头栽倒,昏死过去。

  现在,她冷静地研究眼前这团东西。

她小心地用树枝把洞旁的腐叶挑开,发现小老鼠的头深深插进洞里,埋进了半个身体,卡得很紧。

剩下的一截,也就是后腿和细长如鞋带的尾巴,在空中胡乱地挣扎。

但老鼠完全昏了头,死命往前蹭蹬,越用力当然就越往死洞里塞进去。

  孩子们悄声讨论:它会不会死

它怎么进去的

它是宝宝老鼠吗

它好软哦……   它实在很软,软得让妈妈觉得头皮发麻。

她先用两根树枝想用筷子夹红烧肉的方法将老鼠活生生夹出来,老鼠卡得太紧,夹不出来。

再用点力,势必要流血。

难道,难道,得用手指把它给拖出来吗

呃——够恶心的,那是团毛茸茸、软绵绵、抽搐着的半截老鼠肉……怎么办呢

  老鼠踢着空气,时不时停止了踢动,显然力气不足了。

  妈妈以两只手指掐住那鞋带似的尾巴末端,试试看能不能把那家伙拖出来。

尾巴和她手指接触的刹那,她挡不住那股恶心的麻感“哇”一声尖叫起来,吓得四个小朋友往后翻倒,小白菜大哭出声。

  拉尾巴,或是拉脚——呢,那脚上有细细的指爪——结果一定是尾巴、脚断了,身体还夹在里面。

  妈妈安抚好小白菜,下定了决心。

  安安奉命取了张报纸来。

妈妈撕下一片,包住老鼠身体,咬着下唇,忍住心里翻腾上来一阵一阵麻麻的恶心,她用手指握紧了老鼠的身体——一、二、三、拔——孩子们惊叫出声,往后奔逃,妈妈骇然跳起,老鼠从妈妈手中窜走,所有的动作在闪电的一刻发生……   孩子们定下神来,追到篱笆边,叽叽喳喳七嘴八舌:在哪里在哪里

你看你看它的眼睛好圆好黑……   妈妈站在垃圾桶边,手里还拎着皱皱的报纸;她觉得全身起鸡皮疙瘩。

4  盛夏,整个北京城响着蝉鸣。

穿短裤球鞋的妈妈骑着自行车穿梭大街小巷,到市场买菜、听北京人卷着舌头说话、和小贩吵架,看起来她在做这个那个事情,其实她心里的耳朵一直专注地做一件事:听蝉鸣。

那样骄纵聒噪的蝉鸣,整个城像个上了发条的闹钟,响了就停不住。

仅只为了这放肆的蝉鸣,妈妈就可以喜欢这个城市。

  妈妈一个人逛市场。

买了个烙饼,边走边啃,发觉北京的茄子竟然是圆的,葱粗大得像蒜,番茄长得倒像苹果,黑糊糊的东西叫炒肝,天哪,竟然是早点;调羹不叫调羹,叫“勺”,理发师傅拿着剃刀坐在土路边的板凳上等着客人……   她突然停住脚步。

  有一个细细的、幽幽然的声音,穿过嘈杂的市声向她萦绕而来。

  不是蝉。

是什么呢

她东张西望着。

  一个打着瞌睡的锁匠前,悬着一串串拳头大小的细竹笼,声音从那里放出来。

妈妈凑近瞧瞧,嘿,是蟋蟀——   蟋蟀

  打瞌睡的人睁开眼睛说:蝈蝈,一块钱一个,喂它西瓜皮,能活两个月。

  妈妈踏上自行车回家,腰间皮带上系着两个小竹笼,晃来晃去的。

  刚从动物园回来的孩子正在说熊猫。

“妈妈,”安安说,“有一只熊猫这样——”   他把两只手托着自己下巴,做出娇懒的样子。

  “这是什么东西

”飞飞大叫起来。

  “安安,”妈妈解下竹笼,搁在桌上,“你说这是什么

”   两兄弟把脸趴在桌面上,好奇地往笼里端详。

  “嗯——”安安皱着眉,“这不是螳螂

因为螳螂有很大的前脚,这不是蚱蜢,因为它比蚱蜢身体大,这也不是蝉,因为蝉有透明的翅膀……是蟋蟀吗妈妈

”   “对,”妈妈微笑着,“北京人叫蝈蝈。

”   “叫哥哥

”飞飞歪着头问。

         ※        ※         ※   黄昏出去散步,兄弟俩胸前脖子上都圈着条红丝线,丝线系着个小竹笼,竹笼跟着小兄弟的身体晃来晃去。

  入夜,小兄弟闭上眼睛,浓密而长的睫毛覆盖下来,使他们的脸庞甜蜜得像天使。

蝈蝈开始叫,在安静的夜里,那叫声荡着一种电磁韵律。

小兄弟沉沉地睡着,隔着的妈妈却听了一夜的叫哥哥。

  早餐后,兄弟俩又晃着竹笼出门。

经过一片草坪,三两个小孩和大人用网子正捕捉什么。

小兄弟停下脚步观看。

  “外国小孩好漂亮

”手里拿着网子的一个妈妈踱近来,“您是他们的阿姨吗

”   在北京,“阿姨”就是保姆或者佣人的意思。

妈妈笑着回答:“是啊,我是他们的保姆,也是仆人,还是他们的清洁妇、厨娘。

”   “来,送给你一只。

一个大一点的孩子对安安伸出手,手指间捏着一只硕大的蜻蜓。

  安安却不去接。

这么肥大的蜻蜓他可没见过,他犹豫着。

  “我要我要——”飞飞叫着。

  “不行,”妈妈说,“你会把它弄死。

”她小心地接过蜻蜓,像小时候那样熟稔地夹住翅膀。

  走了一段之后,妈妈说:“你们看够了吗

我们把蜻蜓放了好不好

”   好

  放了的蜻蜓跌在地上,大概翅膀麻痹了。

挣扎了一会,它才飞走。

孩子的眼睛跟随着它的高度转。

  “妈妈,”安安解下胸前的小竹笼,“我要把我的蝈蝈也放了。

”   他蹲在路边,撕开竹笼,把蝈蝈倒出来。

蝈蝈噗一声摔进草丛,一动也不动。

安安四肢着地,有点焦急地说:   “走啊

走啊蝈蝈

回家呀

不要再给人抓到了

”   蝈蝈不知是听懂了,还是受到那熟悉的草味的刺激,它真抬起腿来开始迈动,有点艰难,但不一会儿就没入了草丛深处。

  安安如释重负地直起身来,转头对飞飞说:“底笛,把你的也放了吧

它好可怜

”   “不要不要不要——”飞飞赶紧两手环抱竹笼,拼命似地大喊。

5  回到欧洲已是秋天。

苹果熟得撑不住了,噗突噗突掉到草地上,有些还滚到路面上来。

  妈妈把自行车靠着一株树干,眼睛寻找着最红最大的苹果。

满山遍野都是熟透了红透了的苹果,果农一般不在乎那踏青的人摘走一两颗。

妈妈给小兄弟俩和爸爸一人一个苹果,然后弯身从草地上捡起几个。

  走,去喂马。

  马,就在前面转角。

有一只棕色的马把头伸出来要吃飞飞手里的苹果,飞飞不高兴地骂着:   “嘿——这是我的苹果,你吃你的,地上捡的。

”   安安搁下单车,有点胆怯地把一个苹果递过去,马迫不及待地伸出舌头,“啪啦”一声就将苹果卷进嘴里。

咀嚼时,苹果汁不断地从马嘴涌流出来,散发出浓浓的酸香。

  回程是上坡,爸爸力气大,背着飞飞早不见踪影。

妈妈和安安推着车,边走边聊天。

  “妈妈你知道吗

我又看到我的baby鸟了。

”   “什么你的鸟

”   “就是在我阳台上夫出来的小鸟,我前天在葛瑞家的阳台上又看到了,只是它长成大鸟了。

”   妈妈很有兴味地低头看着儿子:“你怎么知道那一只就是你阳台上的baby鸟呢

”   “知道呀

”安安很笃定地,“它胸前也是红色的,而且看我的眼光很熟悉。

”   “哦

”妈妈会意地点点头。

  “嘘——”安安停住车,悄声说,“妈妈你看——”   人家草坪上,枫树下,一只刺猬正向他们晃过来。

它走得很慢,头低着,寻寻觅觅似的。

  妈妈目不转睛地看着那个家伙,也悄声说:“它们通常是晚上出来的,这是我第一次在大白天这么清楚地看一只刺猬……”   “我也是。

”   “它看起来软软的,使人想抱——”   “对,可是它全身是刺——妈妈,”安安突然拉着母亲的手,“它等一下会全身卷成一个有刺的球,因为我看到那边有只猫走过来了……”’   妈妈寻找猫的身影,猫窜上了枫树,刺猬一耸一耸地钻进了草丛。

  秋天的阳光拉长了树的影子,什么事也没有发生,但是安安和妈妈很愉快地推着车,因为他们第一次将刺猬看个够、看个饱。

唯有真情可回首作文

【第1句】:记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。

逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

【第2句】:如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。

我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧

【第3句】:正所谓“学海无涯”。

我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏,在知识之海中出生、成长、生活。

我们离不开这维持生活的“海水”,如果跳出这个“海洋”,到“陆地”上去生活,我们就会被无情的“太阳”晒死。

【第4句】:岭上娇艳的鲜花,怎敌她美丽的容颜

山间清澈的小溪,怎比她纯洁的心灵

【第5句】:我拽着春姑娘的衣裙,春姑娘把我带到了绿色的世界里。

【第6句】:我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。

【第7句】:“上下五千年,龙的看火不灭;古有愚公志,而今从头越……”站在新世纪的门槛上,我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天……

【第8句】:美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

【第9句】:心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。

无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。

心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。

心是一棵树,独木不成林。

因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。

【第10句】:人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

【第11句】:纵观悠悠历史,失败的例子不胜枚举。

几乎每一个人做每一件事,都可能失败。

如果害怕失败,那么只能什么事也不干。

只有不怕失败,才能取得事业上的成功。

失败与成功之间有一个艰难曲折的过程,有人曾把这个过程比作桥梁。

古今中外有不少人就是通过这座桥梁,才走向成功的。

春秋时期的越王勾践不怕失败,最后战胜了吴国;居里夫妇不怕失败,终于发现了镭,孙中山愈挫愈奋,最终推翻清王朝;中国***人不怕失败,终于取得最后的胜利。

可见,失败并不可怕,把每一次挫折都看作新的起点,万里关山从头越,坚持不懈,加倍努力,那就一定能达到胜利的彼岸。

【第12句】:“一年之计在于春”,十几岁的年纪,正是人生的春天,别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。

行动起来,播种梦想吧

【第13句】:“多难兴才”曾一度被人定为规律。

请看:屈原被放逐而作《离骚》;司马迁受宫刑而作《史记》;欧阳修两岁丧父笃学而成才;曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》;越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻;韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的

【第14句】:谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防

十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。

幼儿园大班词语

一、识字内容

【第1句】:儿从小爱祖国》识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、、祖国

【第2句】:《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最

【第3句】:课文《信的翅膀》(见识字书第三课)重点字:邮票、翅膀、海洋

【第4句】:课文《爷爷和孙子》(见识字书第四课)重点字:孙、摸、岁、零、蛋

【第5句】:天天读句:(1)9月10日是教师节,祝老师节日快乐

(2)今年我升大班,明年我将成为一年级小学生。

注:

【第1句】:家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。

【第2句】:家长辅导幼儿看图讲故事(识字书第六页) 二、语言内容 故事《瓶子里的小星星》 小正正常常对妈妈说,要在家里有一个和他一起玩的同伴。

妈妈说:“我们养一只小狗,好不好

”小正正摇摇头:“我不要。

这边隔壁的哥哥家有一只小白,我可以跟小白玩。

”妈妈又说:“那我们养一只小猫咪好了。

”小正正还是摇摇头:“我不要。

那边邻居的姐姐家有一只咪咪,我可以跟咪咪玩。

”妈妈觉得好难办,那小正正要什么呢

小正正说:“妈妈,我想和天上一闪一闪的小星星玩

”妈妈皱着眉头问:“天上的星星够都够不着,怎么玩呢

”小正正想了一下说:“我们可以坐飞机到天上,把小星星抓回家。

”“可是不行啊,星星不是住在天上吗

” 有一天晚上,妈妈从乡下的外婆家回来。

她一进门就大声地喊小正正:“快来快来,妈妈带了一只小星星回来了

”小正正好高兴,他赶快关上灯,让房间像黑夜一样。

只见妈妈拿出一个玻璃瓶,瓶子里有个东西飞来飞去,一闪一闪的真像一只小星星

妈妈和小正正一起看这只会飞的小星星,看了好久好久。

过了一阵子,他们发现小星星飞得不那么快了,也不像开始那样亮了。

小正正摇摇玻璃瓶:“妈妈

小星星生病了

”妈妈说:“对。

因为它不喜欢住在瓶子里。

”怎么办呢

小正正难过地看着小星星说:“我们让你回家吧

”妈妈带着小正正,一起走到屋外的草地上。

小正正打开瓶盖,把瓶子高高地举起来。

小星星从瓶子里飞出来,它绕着小正正飞了两圈,好像在跟小正正说再见。

小星星越飞越远,越飞越高,慢慢地飞回天上去了。

再见,瓶子里的小星星

指导:幼儿通过故事认识了萤火虫的特征。

儿歌《回家》 风,就要刮,树叶妈妈放心不下娃娃,要是被风吹远就找不到家。

妈妈,妈妈,你别牵挂,让我变只小船,先送落水的小蜜蜂回家,它的妈妈一定也在盼它。

雨,快要下,蜜蜂妈妈放心不下娃娃,要是淋湿了翅膀就飞不回家。

妈妈,妈妈你别牵挂,让我做回向导,先送迷路的蜻蜓回家,它的妈妈一定也在盼它。

天,要黑了,蜻蜓妈妈放心不下娃娃,要是撞上了蜘蛛网就再也回不了家。

妈妈,妈妈,你别牵挂,让我先变架飞机吧,送离群的小蚂蚁回家,它的妈妈一定在盼它…… 风,呼呼刮,雨,滴滴下,妈妈的娃娃都平安地回到了家。

注:家长指导幼儿继续创编儿歌,比如:还有蝴蝶、萤火虫等等。

三、数学内容

【第1句】:《学习

【第2句】:3组成》目标:学习将数量2和3分成两份,探索分合的不同答案。

【第2句】:《学习

【第4句】:5的组成》目标:操作不同的材料,了解5分成两份有不同的结果。

【第3句】:学习10以内的顺数和倒数。

四、英语内容:

【第1句】:单词:big大 small小 long长 tall高 short短(矮)

【第2句】:句型:Which one is bigger (smaller,longer)? 哪一个大(小、长)

大班本学期教学内容(2) his one is bigger (smaller,longer)?这个大(小、长)

Do you have long hair? 你有长头发吗

No,l do not.l have short hair. 不,我没有,我有短头发。

Yes,l have long hair. 是的,我有长头发。

【第3句】:快节奏: Do you have… …? Do you have long hair? Yes,l do. Yes,l do . 你有长头发吗

是的,我有。

Do you have short hair?No,l do not. No,l do not. 你有短头发吗

不,我没有。

Do you have big eyes?yes,l do .Yes, l do . 你有大眼睛吗

是的,我有。

Do you have small eyes?no,ldon’t .No,l do not. 你有小眼睛吗

不,我没有。

五、体育内容:

【第1句】:《毛毛虫变蝴蝶》目标:尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程,较熟练地根据各种口令和信号做出相应的动作。

【第2句】:《小伞兵》目标:练习双脚站立由高35~40厘米外往下跳,增强幼儿的跳跃能力。

【第3句】:《蜜蜂果汁》目标:知道蜜蜂与蜂蜜的关系,了解蜂蜜的味道。

【第4句】:《我的身体数第一》目标:幼儿在平衡木变换手臂动作走,增强幼儿平衡能力。

六、科学内容:

【第1句】:《虫虫的家》目标:了解昆虫的居住环境,学习根据昆虫生活习性进行分类并在饲养中实施。

【第2句】:《昆虫躲在那里》目标:了解昆虫伪装行为。

【第3句】:《虫虫分类》目标:认识昆虫,识别昆虫的类别。

七、美术内容:

【第1句】:《美丽的昆虫》目标:创意地用不同颜色表现自己喜欢的昆虫。

【第2句】:《蝴蝶谷》目标:让幼儿认识各种各样的蝴蝶,并绘画出来。

【第3句】:《草地的萤火虫》目标:认识萤火虫,知道它在夜间发光,并画出来。

【第4句】:《蝴蝶书的制作》目标:记录各种蝴蝶或绘画并装订。

八、音乐内容:

【第1句】: 国旗红红的哩 5 5 3 4 | 5 61 1 | 6 6 0 6 | 5 0 | 4 4 2 3 | 461 6 |4 4 0 3 | 2 0 | 国旗 国 旗 红红 的 哩, 五颗 金 星 黄黄 的 哩 5 5 3 4 | 561 1 | 7 7 0 7 | 6 0 |5 1 5 1 | 3 5 | 2 2 0 2 | 1 0 | 1 1 7 升上 天 空 高高 的 哩 我们 心 中 甜甜 的 哩。

哩 哩 啦 6 — |7 7 6 | 5 — | 5 1 5 1 | 3 2 612 | 1 ( 5 | 1 0 ) ‖ 啦 啦 啦 哩 哩 我们 心中 甜 甜 的 哩。

大班本学期教学内容(3) 2 .胡说歌 5 6 | 1 1 1 1 1 1 6 5 | 1 - - 1 1 | 2 2 2 2 2 2 7 5 | 2 - - 2 2 | 你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗

袜子 穿在 你的 耳朵 上 吗

你把 3 3 3 3 3 3 2 1 | 4 4 4 4 4 4 4 4 | 3 3 3 3 2 2 3 2 | 1 1 - - ║ 袜子 穿在 耳朵 上吗

袜子 穿在 耳朵 上吗

你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗

大一班十月份教学内容 一、识字内容:

【第1句】:课文:

【第5句】:《小金鱼》

【第6句】:《老虎照相》

【第7句】:《上课》

【第8句】:《北风和小鱼》

【第9句】:《小熊过桥》

【第2句】:重点字:穿、贪玩、转、吐、零蛋蛋、老虎、王、吓得、啥、玩具、瞪、纪律、上课、动作、冷气、向、梧桐树、平静、捉迷藏、立、稳、鲤鱼、乐、

【第3句】:天天读句:(1)蓝蓝的天上飘着几多白云,绿绿的草地上走着白色的羊群。

(2)如果我是一片雪花,我就飘到北冰洋和白熊做朋友。

注:

【第1句】:家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。

二、英语:

【第1句】:单词:bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil铅笔 pencil-box 文具盒 paper纸

【第2句】:句型:Is it big (tall)? Yes , it is.它大(高)吗

是的,它大(高)。

Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不,它不小(高),它很大(矮)。

Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.这是一条大鱼吗

不,它不是。

这是一条小鱼。

【第3句】:快节奏: (1) What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 这是什么

这是什么

这是一头熊。

这是一头熊。

(2)What is that ? What is that? That is a snake.That is a snake. 那是什么

那是什么

那是一条蛇。

那是一条蛇。

(3)What is this ? What is this? This is a mouse.This is a mouse.这是什么

这是什么

这是一只老鼠。

这是一只老鼠。

(4)What is that ? What is that? That is a tadpole.That is a tadpole.那是什么

那是什么

那是一只蝌蚪那是一只蝌蚪。

【第4句】:歌曲:《Eight Little Baby Ducks》(见英语书第6页) 三、语言:

【第1句】:故事《小水滴旅行记》 我是小水滴,我们的家是大海。

大海里有可爱的小鱼;碧绿的水草;还有美丽的珊瑚,多美啊

有一天,我们在海面上,睁大眼睛,向四周张望。

忽然空中飞来了一群大雁我们招手:“小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧

”“大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞上天呢

“你们请太阳公公帮忙嘛。

“大雁姐姐说着就急匆匆地飞走了。

第二天,太阳公公刚起身。

我们就一齐说:“太阳公公我们要去旅行,可是我们没有翅膀,请你帮帮忙吧

”太阳公公点点头,微微笑。

太阳公公升起来了,放射出万道金光,照得我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。

不一会,我们的身子就变轻了,慢慢地离开了大海,向空中飞去。

大家快乐的叫起来:“我们长翅膀啦,我们长翅膀啦

”原来,我们都变成了水蒸气了。

我们飞呀,飞呀,向下看,大海就像一面兰色的镜子。

我们飞得多高呀

有些胆小的弟弟妹妹,心里就害怕起来。

忽然“呼——呼——”的声音,啊,风爷爷来和我们作伴了。

我们壮壮胆,继续向北飞,大海看不见了,我们下面是一片辽阔的望不到边际的土地。

飞呀,飞呀,我们觉得有点冷,越来越冷了。

我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。

一会儿,都变成了一颗颗很小很小的小水滴。

风爷爷带着我们在空中飘来飘去,人们把我们大伙叫做白云。

啊呀,我们的身体怎么这么沉呀,越飞越累,越飞越慢,都有点飞不动了。

过了好一会,我们想:到大地上去玩玩多好啊

风爷爷好象猜透了我们心思。

“呼啦——呼啦——”刮起冷风。

这时我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,变成越来越大的小水滴,它们的身体越来越沉了,还来不及和我们告别,就落了下去。

只听见大地上的娃娃们欢呼起来:“下雨了

下雨了

”冷风越刮越紧,我们也冷的受不了啦,忽然,一个小伙伴惊叫起来:“我变成小雪花啦

”大家你看看我,我看看你,可不是嘛

都穿上白色的六角裙了。

我们慢慢地从天空上飘落下来,飘到一个山顶上,停下来。

我们飞了那么久,都觉得累了,大家安安静静地躺在地上,睡觉了。

第二天早晨,太阳公公高高升起,我们大声喊到:“太阳公公,太阳公公,把我们带回家吧,我们想家了,想我们美丽饿大海了。

”太阳公公说:“好,现在天气渐渐变暖了,我这就带你们回去。

”太阳公公放出了光和热,使我们全身都暖和起来了,慢慢的又变成了小水滴。

大伙排着队从山顶上直奔下来,进了小河,又进了大河,来到一个大水库。

隔了一天,水库的闸门一开,我们“哗哗”地顺着江河又回到自己的老家大海。

我们又看见了可爱的小鱼,碧绿的水草,美丽的珊瑚。

留在大海的弟弟妹妹,非常羡慕我们的长途旅行。

我们说:“下次,大家一起去旅行吧。

【第2句】:快板:《找朋友》 小ji小鸭是朋友,下个大蛋喂妞妞。

小猫小狗是朋友,看家护院好帮手。

小青蛙,是朋友,保护庄稼是能手。

小壁虎,是朋友,见到蚊子不松口。

小蚯蚓,是朋友,疏松土壤是巧手。

啄木鸟,是朋友,森林医生美名有。

小松鼠,是朋友,蹦蹦跳跳树上走。

小蜜蜂,是朋友,采得百花酿成蜜,馋得狗熊口水流。

我们到处有朋友。

生态平衡要保持。

地球是我们共同的家,我们共同的家——是地球

【第3句】:看图讲述《关紧水龙头》 四、计算:

【第1句】:《学习5的组365kUaIle.cN成》目标:知道5分成两份有四种分法,初步感知数的逻辑关系。

【第2句】:《学习解答口报应用题》目标:初步学习数的加减,感受应用题的数量关系。

【第3句】:《学习时钟》目标:认识时钟,会看整点、半点。

五、音乐:

【第1句】:《小熊过桥》 1=C 2\\\/4 3\\\/4 3 4 5 0 | 6 6 5 0 | 6 6 5 3 | 1 3 2 0 | 3 2 1 0 | 1 7 6 0 | 5 6 5 1 | 2 3 1 0 | 小木 桥, 摇摇 摇, 小熊 小 熊 来过 桥, 走不 稳, 站不 牢, 走到 桥 上 心乱 跳, 好孩 子, 别害 怕, 眼睛 朝 着 前面 瞧, 一步 步, 向前 走, 一定 能 够 走过 桥,

【第1句】: 6 |

【第1句】: 6 | 5 6 | 5 — | 6 5 3 1 | 3 2 | 1 — || 妈 妈 妈 妈 快 快 来, 快把我们 抱 过 桥。

小 熊 小 熊 过 了 桥, 高高兴兴 把 舞 跳。

【第2句】:《大家游得多愉快》 1=G 3\\\/4 (3 — 5 | 4 — 3 | 2 — 3| 1 — — |) 3 5 3 | 1 — 3 | 2 — 3 | 5 — — | 1 — 7 | 6 — 5 | 1 2 3 | 2 — — | 3 3 3 | 2 2 1 | 3 — 4 | 5 — — | 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 哎 哟 哟 哎 哟 哟不 好 了, 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 清 清 池 塘多 开 心, 3 — 5 | 4 — 3 | 2 0 3 | 1 — —|| 我 的 衣 服被 弄 脏。

(加道白) 大 家 游 得多 愉 快。

道白: 问:小鸭子,怎么啦

答:池塘里,垃圾多,弄脏池水,弄脏我的白衣裳。

问:大家齐动手,把垃圾都清除掉,好吗

答:好

六、美术:

【第1句】:《晕染画》

【第2句】:手工:《漂浮玩具》

【第3句】:绘画:《设计广告画—节约用水》 七、科学: a)实验《沉与浮》目标:通过幼儿自由操作,认识物体的沉浮。

b)实验《会变的水》目标:通过教师的演示,使幼儿认识水的变化。

c)实验《脏水变干净》目标:幼儿探讨各种方法使水变干净。

八、体育:

【第1句】:《快来救救它们》 目的:发展幼儿跨跳、钻爬的能力。

【第2句】:《逃出污染区》 目的:练习钻的动作、感知水被污染了,小鱼就不能生存。

【第3句】:《别踩湿鞋子》 目的:使幼儿节约用水,不随便浪费水。

大<一>班十一月份教学内容 一、识字

【第1句】:课文:

【第10句】:《太阳落山了》

【第11句】:《如果我是一片雪花》

【第12句】:《落叶》

【第13句】:《晚霞》

【第2句】:重点字:回家、温暖、新房、雪花、广场、飘落、片、过来、把、当、院子、南方、世界、万物、母亲、整、休息、叽叽喳喳、

【第3句】:天天读句:

【第1句】:整个冬天,青蛙都睡在洞里。

注:

【第1句】:家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。

二、语言

【第1句】:儿歌 :《叶子》 春天的叶子是笔记,毛毛虫用嘴巴写日记。

夏天的叶子是歌谱,蝉儿唱了一下午

200字左右欧也妮葛朗台简介

1819年11月中旬的一天是他的独生女儿欧也妮的生日,小说中的人物一一登场:公证人克罗旭一家和初级裁判所所长蓬丰先生到葛朗台家吃饭,还带来稀有的珍品。

他们都是来向欧也妮献殷勤的。

正当他们在欢庆生日时,突然,从巴黎来了一位不速之客——欧也妮的堂弟查理。

原来查理的父亲因破产自杀,让葛朗台照顾儿子的前程。

葛朗台看到兄弟的绝命书后不动声色,并且在当夜想好了一套诡计,借口家里有事,请公证人克罗旭和银行家帮忙。

银行家拉格桑为讨好葛朗台而毛遂自荐,到巴黎帮助处理死者遗产,他将部分债款还给债权人,余下的按预定计划长期拖延。

在这件事情上,葛朗台不但分文不花,还利用银行家在巴黎大做公债买卖,赚了一大笔钱。

  查理可怜的处境得到了欧也妮的同情,巴黎花花公子的打扮和举止也引起了乡里女子的爱慕之心。

查理为了自己的前程,决定去印度经商。

临走之前,欧也妮将自己积蓄的金币送给他。

查理也把母亲给他的金梳妆匣留给她作为纪念,两人海誓山盟定下终身。

夏尔走后的头一个元旦,葛朗台发现女儿把金币送给查理,就大发雷霆,把她监禁起来。

这事惊扰了他的妻子,使她一病不起。

公证人警告他,妻子一死,他的财产必须重新登记,欧也妮有继承遗产的权利。

葛朗台老头害怕起来,就和女儿讲和,但妻子一死,葛朗台通过公证人让女儿签署了一份放弃母亲遗产继承权的证件,把全部家产总揽在自己手里。

临死前,他要女儿把黄金摆在桌面上,他一直用眼睛盯着,好像一个才知道观看的孩子一般。

他说:“这样好叫我心里暖和

”最后他唤欧也妮前来,对她说:“把一切照顾得好好的

到那边来向我交账

” 神甫来给他做临终法事,把一个镀金的十字架送到他唇边亲吻,葛朗台见到金子,便作出一个骇人的姿势,想把它抓到手。

这一下努力,便送了他的命。

他死了。

  1827年吝啬鬼死去,留下1900万法郎,欧也妮继承父业,成了当地首富,人人都向她求婚,她却痴心等待夏尔。

但是夏尔在海外经商,逐渐发扬了葛朗台家族的血统,变得小气,贪婪,精于算计,自私自利,并且明白只有利益是最重要的,把乡下的堂姐撇在脑后,写信与其瞥清关系。

他要与贵族小姐结婚,但因不肯偿还父亲的债务而受到阻碍。

最后,欧也妮答应嫁给公证人的儿子德.·蓬丰,但只做形式上的夫妻,并要求他帮她用两百万法郎偿清了叔父的债务,让堂弟过着幸福、名誉的生活。

她自己则幽居独处,过着虔诚慈爱的生活,并“在着数不尽的善行义举的伴随下走向天国”。

作者:Honore de Balzac——巴尔扎克主要人物:Eugenie Grandet——欧也妮葛朗台Pére Grandet (Monsieur Grandet)——老葛朗台Madame Grandet ——葛朗台夫人Charles Grandet——查理葛朗台(老葛朗台的侄儿)

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