我爱这土地 的读后感

这首诗作于1938年11月，其时正值国难当头，初期，作者在这个时候高歌着的“土地”，正是象征着生他养他而又多灾多难的祖国。

这首诗有着特有的忧郁，正是这种忧郁产生了特殊的美。

的忧郁，源自民族的苦难，这里有深刻的，有博大的历史襟怀，有浓烈的爱国真情

　　作者用一只鸟的形象开头。

在个体生命的渺小、短暂与大地生命的博大、永恒之间，诗人为了表达自己对土地最真挚深沉的爱，把自己想像成是“一只鸟”，永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔，永远不停歇地为祖国大地而歌唱。

是多么的脆弱，但在这国家兴亡的时刻，它也要奋力抗争，用自己的歌喉发出不屈的声音。

“嘶哑的喉咙”，让我们看到了一只饱受磨难的鸟，它已经唱不出优美动听的歌了，但它仍然歌唱，这是它用整个生命发出的声音来抒发对土地的义无反顾的真诚和执著。

　　诗歌就在这样的基调下，进一步展开了对鸟儿歌唱对象的描述，它们是：土地、河流、风、黎明。

从四个歌唱对象前面的修饰词语看来，它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象，与下文鸟儿献身于土地的精神正相吻合。

这只鸟歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体。

这表达出诗人对土地的眷恋，隐含了自己愿为祖国献出生命的情感。

　　“这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风”。

从句式上看，用的是排比句，“暴风雨”、“悲愤的河流”、“激怒的风”这些意象告诉我们，魂牵梦绕地爱着的土地，是、满目疮痍的土地。

当时日寇连续攻占了华北、华东、华南等广大地区，所到之处疯狂肆虐，草菅人命。

“河流”“风”象征中国人民不屈不挠的反抗精神。

“悲愤”“激怒”都表现出人民心中对侵略者暴行的愤怒，中国人民正满怀悲愤地进行不屈不挠的斗争。

而下一句中的“黎明”象征着充满生机与希望的解放区，“无比温柔”充满了对那里的向往。

这些描写形象地表达了当时祖国大地遭受的苦难，人民的悲愤以及对光明的向往和希冀。

诗人的情思已由悲愤、称颂进入憧憬，表现出坚定的必胜信念，感情一步步深入。

　　第二节诗揭示了全诗的主旨，可看作是对主题的高度凝练的概括。

这两句诗一问一答，直抒胸臆，大胆直白的表达自己对祖国的热爱之情。

以“我的眼里常含泪水”的情景，形象地表达了诗人对土地的眷恋，和对祖国的炽热的心。

最后两句也是全诗的精华，它是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白，这不仅是作者自己的心声，更是华夏儿女共同的心声。

“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度，于是，这后面紧跟的六个沉重的省略，似乎其中还有无尽的激情在涌动着，让读者沉浸其中，不能自拔。

全诗在这问答中达到高潮，将炽热、真挚的爱国情怀表达得淋漓尽致。

　　谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国

穿越时空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱。

这首诗作于国难当头，山河沦亡的时代，诗人歌唱土地具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的，当然也是与充满险阻坎坷的时代相吻合的。

土地的黎明，黎明的大地，犹如母亲欣慰的笑容一样慈爱，宁静，反衬前面三的沉重苦难，烘托出黎明的美妙及其魅力。

这首诗中回荡着忧郁的调子，郁积着深深的忧伤。

我们能感受到诗人对土地爱的的执著、坚贞和顽强，更能感受到诗人内心深处真挚的爱国情结。

最美的过客读后感400字

[《过客》读后感陈迪]《过客》读后感一周又要过去了，每周一篇多后感的作业有时必须要写的了，《过客》读后感陈迪。

虽然这一周是劳动周，但我还是趁闲暇之余读了一点书虽然只读了几篇鲁迅先生《野草》里的几篇文章，若真要写点东西的话，《过客》是给我留下深刻印象印象的。

大家比较普遍的认识就是鲁迅先生的作品不太好懂，因为难就难在你很难知道鲁迅在想些什么。

关于他自己鲁迅说，鲁迅说，我所想的和我说写的是不一样的，他又说我为自己写何为别人写又是不一样的。

有人说鲁迅的哲学都在,《野草》里，它露出了鲁迅灵魂的真与深相对真实深入的揭示了鲁迅的个人存在，也就成为了我们窥见鲁迅灵魂的最好窗口。

过客黑发、乱须，穿着黑色短衣裤，从还能记事的时候起，就一刻不停地往前走。

老人问他：你是怎么称呼的?他回答说：我不知道，老人在问他：你是从哪里来的呢?他回答说：我不知道。

老人再问他：你到哪里去?他依然回答：我不知道。

细细读来，韵味隽永。

人既不知道自己的来处--他是被自己不能把握的力量抛到人世间的，也不知道自己的去处--他是无所归宿的存在，读后感《《过客》读后感陈迪》。

这正是鲁迅要我们正视的：人的生存的无奈、无依托、无归宿。

他就这样堵塞了人们逃避不完美人生痛苦的一切退路，把他人生绝境的命题发挥到了极致。

《过客》里还有一个情节，过客从懂事起，就一个人向前方走，走的衣服破烂了，血也几乎流尽了。

这是有个小女孩递给他一块破布让他包扎。

可面对小女孩的爱和同情，过客先是十分愉快的接受，但最后却突然警觉，并说了一段颇为令人费解的话。

中国彼时的革命者，或是像鲁迅一样的战士内心是充满矛盾的：他们既渴望着爱与温情，有恐惧着爱与温情的牵挂，会使自己失去了作为一个战士，一个改革者思想与行动的自由。

而这些内心矛盾在我们看来难道不动人心扉吗?在《过客》中鲁迅黑明显的想要表达一种思想：摒弃一切关于绝对，关于至善至美，关于永恒的乌托邦神话。

他固执的要人们相信，有缺陷有弊端，有限才是生活的常态，才是正常的人性。

只有正视这一切，才能从中杀出一条血路。

〔《过客》读后感陈迪〕随文赠言：

【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

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寄小读者读后感

[寄者读后感]读了冰心奶奶寄小读者》，我觉得冰心奶奶个知和同情的人，寄小读者读后感。

她认为不管在何时何地，爱都是在的，爱和同情是缺一不可的。

我们应该做一个像冰心一样的人，知道爱与同情是每个人都需要的，生活中也是缺一不可的，读后感《寄小读者读后感》。

希望大家做个有爱心的人。

　　〔寄小读者读后感〕随文赠言：

【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

】

歌剧院的幽灵读后感60字急

《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》共收入10篇作品。

包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》；怀念长妈妈又哀其不幸,怒其不争的《阿长与<山海经>》；批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》；表现封建家长制阴影的《五猖会》；描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》；写童年之事的《从百草园到三味书屋》；揭露庸医误人的《父亲的病》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》；潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。

这十篇散文，是“回忆的记事”（《三闲集·〈自选集〉自序》），比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民国初期的生活画面，是研究鲁迅早期思想和生活以及当时社会的重要艺术文献。

爱的教育读后感100字左右

爱的教述了一个叫安利柯的孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭会的所见所闻和他家人的信，老师讲的每月故事。

读了这本书，我懂得了如何去给予爱，更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的思想与行为。

爱包括热爱劳动，热爱祖国，热爱学习，乐于助人，同情弱小，体贴父 母等。

人人都希望追求爱，并拥有爱，让我们携手共创人世间最美好的爱。

爱的教育读后感70字

爱的教育讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信，老师讲的每月故事。

读了这本书，我懂得了如何去给予爱，更懂得了自己的一举一动都会影响到他人的思想与行为。

爱包括热爱劳动，热爱祖国，热爱学习，乐于助人，同情弱小，体贴父 母等。

人人都希望追求爱，并拥有爱，让我们携手共创人世间最美好的爱。

望采纳亲。