爱因斯坦的来信读后感
关于爱因斯坦的作文
十岁那年爱因斯坦进了中学,他对学校那种呆板、强制的教育非常不满,除了数学、物理和哲学能引来他的兴趣外,其他的功课都使他厌烦。
他用自己所能采取的方试反抗,这种方试就是自学,他在几个月内学完教学大纲规定的全部内容。
日后,他对所在中学的教育提出了相当深刻的看法。
15岁那年,父亲又破产了 ,全家搬到了意大利,爱因斯坦却被留在了慕尼黑,住在一个老太太家里。
但是,他所在的中学实在使他厌倦了,他在想,用什么方法离开这学校呢
正在这时,他接到了父亲的来信,信中高度赞扬了这个国家的自由空气,这也正是爱因斯坦所向往的。
于是,他找到数学老师给他开了个数学已达到大学水平的证明,又从熟悉的医生那儿开了张病假条,证明他神经衰弱,需要休息。
1895年春,他便来到了意大利米兰,并考取了米兰国际学校。
在1895年秋,他又踏上了支瑞士的路程。
M93亲子资源网 秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过着自己的日子。
一天傍晚,一群天鹅从空中飞过,丑小鸭呆呆地望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
M93亲子资源网 “爱因斯坦,你永远也不会有所作为的。
”他的脑子里满是这话,这是他在慕尼黑上中学时,一位德语老师对他下的断言,这句话刺伤了他的心,但他并没有消极。
经过母亲的亲戚的帮助,爱因斯坦被获准参加瑞士联邦工业大学的入学考试,但是——他,落榜了。
他失望,他悔恨。
校长闻讯后,找到了他,鼓励他找个中学,进毕业班再读一年,于是,他略带沮丧,但未灰心得来到了阿劳士中学。
M93亲子资源网 一天,丑小鸭出来散步,看见香花开了,春天来了
他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然,看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,丑小鸭变白天鹅了
M93亲子资源网 这短短的一年,是美好的。
1895年夏天,爱因斯坦满怀信心地重新报考了联邦工业大学,这一次,没有失望,他考上了
求:两篇以“在感恩中成长”的作文 要求是读后感,必须要原创。
在感恩中成长候鸟的羽毛中夹着一粒花籽,在迁徙的征途中,种下了一个关于感恩的故事。
花籽从鸟儿身上坠落,埋进了广袤的大地里。
一季的光阴匆匆流过,冬季的雪色融成汩汩的溪水,带着泥土里的渺小的声音奔向远方。
那个声音微笑着说:“谢谢鸟儿将我送到大地怀中……”小芽已经钻出了地面。
土壤用她的血液滋润着幼小的生命,一株嫩绿色的植物和大地拥有了同样的脉搏,根系渐渐延伸,像是母子之间的脐带紧紧相连。
月夜里,甘霖衔着九天风露从夜空中融化。
那是夜空看着怀抱里沉睡幼苗,像一位母亲温柔地注视着摇篮里的婴儿而留下欣喜的眼泪。
空灵之水缓缓落下,吻在枝头柔嫩的花苞上,她轻轻一颤,吮吸着母爱的温暖。
生命渐渐茁壮起来。
待到夜色渐渐被水淡开,一个温暖的笑容调匀了大自然所有的色彩幻化出白色的阳光,唤醒一切生机。
暖流席卷了所有夜的余温,用母亲特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣洁之光洒向希望之春,花儿已经悄悄绽开,用惊喜和感激的目光发现这世界的奇妙。
而终于在此时听见了风神柔拖的脚步。
半开的花儿轻快地摇曳. 感恩之心伴我成长 一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一缕温暖的阳光,让人感动;一个灿烂的笑容,也让人感动;一句关怀的话语,让人感动。
正因这些感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。
鱼儿对水说,你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼儿说,我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。
鱼儿懂得了感恩,才能明白大海的博爱;大海学会了感恩,才会懂得鱼儿的深情。
一个清冷的夜晚,惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上,年年的落榜,让我的心尤如这夜晚般凄凉。
走过一户人家的窗前,忽然,耳际传来一阵悠扬的琴声,那样的婉转、轻灵。
我似乎听懂了,阳光、鸟语、潺潺流动的小溪,朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步,驻足聆听。
忽而,我的心也变得开朗了,只感觉一股温暖流遍全身,让我如沐春风。
定神,我轻松离去,留下的是一串轻盈的脚步…… 我感恩于这美妙的琴声,它让我的心变得豁达。
由此,我想到感恩于母亲的关爱,它让我心存温暖;想到感恩于朋友的安慰,它让我懂得坚强。
我感恩一草一木,一个清新的早晨,一个雨后的黄昏,它们让生活变得更加美好。
一个风雨潇潇的午后,我焦急地在车站等车,雨水打湿了我的发梢,淋湿了我的衣裳。
这时,上方突然出现一片“晴空”。
我诧异地抬起头,一个关怀的目光映入眼帘。
我感激地望着眼前这位陌生的阿姨,目光交织的一瞬间,温暖四溢,驱走了寒冷与风雨。
不久车来了。
我回头轻声说了句,谢谢。
忽然,一阵呜咽 声传来,是个小女孩,她的车票丢了。
我将她扶上车,在投币箱里放了两枚硬币。
她抬起头,也用同样诧异的目光望着我。
继而,女孩的目光里闪射出阳光般的色彩,她感激地说了句,谢谢。
顿时,我的心如雨后天晴的大地,洒满阳光。
感恩,让我的心永远温暖。
感恩是阵清爽的凉风,吹散萦绕心头的烦闷;感恩是场及时的春雨,滋润你我干枯的心灵;感恩是束光明的曙光,照亮每个人的心窗。
因为感恩,世界才会和谐、美丽。
在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明
爱因斯坦的趣事
关于爱因斯坦,民间流传着许多有关他的趣事。
每一则趣事,都代表着人们对他的敬爱。
爱因斯坦孜孜不倦地从事科学研究,但是对一些生活琐事却常常心不在焉。
1933年,他到普林斯顿大学的研究院任职。
有一天,研究院院长办公室的电话突然响了。
秘书拿起听筒,听到对方说一口德国口音很重的英语:请问院长在吗?;很抱歉,院长出去了。
秘书回答。
那么,也许你能告诉我,爱因斯坦教授住在什么地方?当时大学当局有个规定,绝对不许外人骚扰爱因斯坦,为的是让他能专心于研究工作。
因此,她客气地拒绝告诉对方爱因斯坦的住址。
这时,电话听筒里的声音变低了:;请你别说出去,我就是爱因斯坦教授,我要回家去,可是忘了家在哪里了。
有关他的谦逊、纯朴和幽默,也有许多有趣的故事。
一名中学生听老师说,爱因斯坦是位大名鼎鼎的数学家,就写信向他请教一道几何题的解法。
爱因斯坦虽然忙碌,但他爱护年轻人,于是亲笔写了回信给那孩子,为他解答了几何题。
爱因斯坦的邻居,有一个十二岁的女孩子,放学后总爱到爱因斯坦家里玩。
妈妈知道以后,把孩子责骂了一顿,同时赶紧跑去向爱因斯坦道歉,说孩子不懂事,浪费了他许多宝贵的时间。
爱因斯坦若无其事地笑着说:您不必介意。
她带甜饼给我吃,我教她做数学题。
不过,我从她那里所学到的东西,恐怕比她从我这里学到的还要多! 他的著作《相对论》,内容非常深奥,很多科学家都看不懂。
有一次,一群大学生嘻嘻哈哈地纠缠着他,要他用通俗的话,解释一下什么是相对论。
他神秘地眨了眨眼睛,微笑地说:你坐在一个漂亮的姑娘旁边,坐了两个小时,觉得只过了一分钟。
如果你紧挨着一个火炉,只坐了一分钟,就觉得过了两小时。
这就是;相对论! 像这一类趣事,简直多得不胜杖举。
爱因斯坦就是这么一个既平凡,又伟大的科学家。
————————————————————————————————爱因斯坦的趣事拣眼镜 有一天,在公共汽车上,大科学家爱因斯坦不慎把眼镜弄掉了,他弯下身去拣,但却没有找到。
这时,坐在他对面的一个小姑娘把眼镜拣起来递给了他。
“谢谢你,小姑娘,你真可爱。
请告诉我,你叫什么名字
” “克拉拉,爱因斯坦,爸爸。
”忘了住所 爱因斯坦博士移居美国后,曾担任普林斯顿高级研究所的主任。
一天,他办公室的电话响了: “请问,我能跟主任谈话吗
” “主任不在。
”办公室的秘书答道。
“那么,您能告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿吗
”电话里继续问道。
秘书回答说:“不能奉告。
因为爱因斯坦博士不愿意在他的住所受到打搅。
” 这时,电话里的声音突然变小了,而且还神神秘秘地说:“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士,我正要回家,可是我忘记自己住在哪儿了。
”爱因斯坦的大衣 一天,爱因斯坦在纽约的街道上遇见一位老朋友。
“爱因斯坦先生,”这位朋友说,“你似乎有必要添置一件新大衣了。
瞧瞧,你身上这件多旧呀!” “这有什么关系,反正我刚到纽约,谁也不认识我。
”爱因斯坦回答说。
几年后,他们又偶然相遇。
这时,爱因斯坦已成为一个闻名遐迩的大物理学家了,但他还是穿着那件旧大衣。
他的朋友又不厌其烦地劝他去换件新大衣。
“何必呢!”他说,“反正这儿每个人都已经认识我了。
”爱因斯坦和司机 爱因斯坦教授常常到大学去讲授他所创立的相对论。
有一次,在去讲课的途中,他的司机对他说:“博士,我听过你的课大约有三十次了,我已经记得很清楚了,我敢说,这课我也能讲哩!” “那么,好吧,我给你一个机会。
”爱因斯坦说,“现在我们要去的学校,那里的人都不认识我。
到了学校,我就戴上你的帽子充作司机,你就可以自称爱因斯坦博士去讲课了。
” 司机准确无误地讲完了课。
正当他准备离开时,一位教授请他解答一个复杂的问题,司机想了一下说道:“这个问题太简单了,我很奇怪您竟然还要问我。
好吧,为了让您明白它是多么的容易,我现在就叫我的司机来给您解答。
” 于是,充作司机的爱因斯坦走向讲台,整了整帽子,开始解答问题。
在旧信封的背面工作 爱因斯坦每天都收到许多来信,但他从不把旧信封当作废物丢弃,而是留作计算论证用的草稿纸。
有一次,爱因斯坦和夫人应邀请参加美国一座新天文台的揭幕仪式。
爱因斯坦在参加讨论时,一位天文学家陪同爱因斯坦夫人参观。
在当时最先进的望远镜面前,天文学家骄傲地说:“用这种仪器,爱因斯坦夫人,我们期待着能解释宇宙的许多奥秘。
” 爱因斯坦夫人点点头,微笑着说:“是的,我的丈夫也从事这样的工作。
不过,他是用旧信封的背面来进行这种工作的。
”
在课文中爱因斯坦是什么样的人
你好,很高兴回答你的问题课文中爱因斯坦
【是一个非常热爱学习,善于发现和提出问题以及对社会各种现象充满问题和幻想的人】
爱因斯坦简介
爱因斯坦小时候聪不聪明不重要,重要的是他所受教育方式和他自己的心态,打个比方说,他爸妈整天带着他出去玩,不让其学习,他能成名吗
作文提纲的格式
我认为,编提纲应该因人而异,因文而异,不要把提纲变成公式,即使同类题材的文章,也不宜用同一格式的提纲。
比如,写人记事的文章,如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”,去列提纲,这样的提纲不但不能帮助你把作文写好,反而会使你的作文写得不伦不类。
编提纲的过程就是理清思路的过程,提纲写成之后要多改几次。
提纲可以编得简单些,也可以编得详细些,各人的习惯不同,不必强求一律。
如果作文限定时间,提纲可以写得简单一些,如果不限定时间,提纲可以写得详细一些。
下面是一位同学写的作文简单提纲: 题目:访问海迪姐姐 中心思想:通过描述回忆海迪姐姐的情景,赞扬张海迪惜时如金、刻苦学习的精神,表达自己要以海迪为榜样,为祖国勤奋学习的决心。
段落层次: 一、略写我见到海迪姐姐的心情(惊讶、兴奋、激动)。
二、详写我和海迪姐姐交谈的情景:
【第1句】:海迪对珍惜时间的看法
【第2句】:海迪怎样争分夺秒地学习 ①回忆过去②现在的情况
【第3句】:海迪对我的希望 三、略写我的感想和收获。
写详细提纲,可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等,用简练的语言概括出来。
编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事,但是,有了详细提纲,作文的时候就可能更加顺手。
为了提高编写提纲的能力,可以练习绘课文划分段落,概括段落大意。
比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的,全诗四段,可分为三部分。
根据各段的意思,便可编出这首诗的简单提纲: 一、写诗人投宿石壕村,差吏夜里抓人的惊惧情景:
【第1句】:诗人的行止。
【第2句】:事件发生的时间、地点。
【第3句】:二“老”仓皇应急的场面。
二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇:
【第1句】:写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲 惨情况。
【第2句】:写老妇家中再无男丁可征和极端贫困的处境。
【第3句】:写在差吏的威逼下,老妇被迫应征。
三、写老妇被抓走后,诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象:
【第1句】:可怕的寂静
【第2句】:老翁的下落3,诗人的行踪 经常练习编课文提纲,对提高阅读能力和写作能力都是很有帮助的,你们不妨试试看。
我想问谁知道当年爱因斯坦在美国的军舰上做的高磁实验结果如何啊
不是爱因斯坦做的。
给你两篇文章,真假自辩。
“费城实验”科学史上有过一次著名的“费城实验”,即富兰克林在1752年在费城用风筝把雷电收集到莱顿瓶中。
在伪科学史上,也有过一次“费城实验”,比前者著名得多,有无数的文章、书籍、电影、电视在介绍、讨论它。
这是现代邪教宣传品中经常提到的一个事件。
在中文邪教网站上,有一篇《神秘的空间突破试验——美国海军费城实验简介》,提供了一个很常见的说法: “1943年10月,美国海军在费城进行了一次人工磁场的机密试验,即著名的‘费城实验( The Philadelphia Experiment)’,实验成功地将一艘驱逐舰及全体船员投入另一空间。
在实验过程中,实验人员启动脉冲和非脉冲器,使船只周围形成了一个巨大的磁场。
随后整条船被一团绿光笼罩着,船只和船员也开始从人们的视线中消失。
实验终止时,舰船已被移送到了479公里以外的诺福克(Norfolk)码头。
此后,一些船员身上仍留有实验的反应,不论在家里,在街上,在酒吧间或饭店里,都会突然地消失又重现,让旁观者惊讶不已。
“参与这项实验的吉索普(Morris K.Jessup)博士认为,强烈的磁云能够重新排列人类和物质的分子结构,使其进入另外的时空. “费城实验的进行在科学上具有着深远的意义,它不仅证实了自然界中的确有另外的空间存在,同时也表明了将人类及装备暂时投入另一空间的可行性。
” 这也是迷信神秘现象的人津津乐道的一件事,据说它证明了爱因斯坦统一场理论,显示“电磁时空弯曲”的存在,可以用来解释包括不明飞行物、百慕大魔鬼三角在内的种种神秘现象。
有一篇登在科普网站上的文章《美国费城实验原理和宇宙人》还提到,“江苏UFO研究会在80年代也曾计划与南京大学合作进行某些强磁场实验,因强度不高而作罢。
”“费城实验”源于“彩虹计划”,是一次军舰隐形试验。
美军在海上舰艇电子伪装设置的研究计划中将爱因斯坦的“引力和电流的统一场论”引入,其最初的目的是让舰艇借助强烈的电磁场来干扰和躲避敌方鱼雷的攻击,后来则延伸为在周围空气中产生强磁场,使敌人的雷达探测不到自己的存在。
美军考虑该试验的绝密性,将“彩虹计划”的试验对象定为“爱尔德里奇”号驱逐舰。
1943年6月,“爱尔德里奇”号被安装上了数吨电子实验设备。
其中,每台功率为75千瓦的两台大型磁场发生器被安装在前炮塔的位置。
它们产生的磁力通过安装在甲板上的4组巨大的线圈进行分配。
此外,舰上还有3只射频传送器(每只为2兆瓦的等幅波雷达)、3000只6L6型功率放大电子管(用来驱动2台磁力发生器的场线圈)、特制的同步和调制电路以及一大批特制的电子设备。
这些设备组合在一起,经过适当的控制和调节,就可以将舰身周围的光和无线电波弯曲,达到隐形的效果。
1943年7月22日9时整,费城海军造船厂,“爱尔德里奇”号上的磁力发生器电源被接通。
强大的磁场开始在舰身周围形成。
一片绿色的雾慢慢将“爱尔德里奇”号包围起来。
“爱尔德里奇”号从雷达上消失了
正当在场观看的海军官兵们要为试验的成功欢呼时,随后发生的事情却让他们目瞪口呆…… “爱尔德里奇”号本身变得近乎隐形,肉眼看去,只能依稀看到舰身的轮廓。
按理论推算,军舰只会在雷达上隐形,而军舰本身不会出现“物质隐形.这让所有科学家惊叹而不安。
他们不知道下一步还会发生什么,于是迅速切断了磁力发生器的电源。
待绿雾渐渐散尽后,“爱尔德里奇”号又重回到了雷达和人们的视野里。
旁观的人们终于松了口气。
但很快新的意外又发生了。
岸上的人员登上驱逐舰后,发现船员们分辨不出方向,还都感到恶心。
情况更糟的是,他们回忆不起发生了什么事情。
不论这些官兵的实际身体状况如何,不久他们都被美国海军判定为“心理健康程度不适合服役”,从而被迫退伍。
美国海军随后封锁了消息,这次实验的所有记录也均被列为绝密文件。
费城实验到底有没有做过?对这个“在科学上具有着深远的意义”的实验,美国海军却异常谦虚地断然否认曾经做过。
为了应付频繁的查询,美国海军还特地为此编了一份事实资料。
据说被用于做实验的那艘驱逐舰为艾尔德里奇号(USS Eldridge)。
美国海军军事行动档案部出示的航海日志显示,这艘以在1942年所罗门群岛之战中牺牲的海军中校约翰·艾尔德里奇命名的驱逐舰在 1943年8月27日在纽约海军船坞试航。
之后继续留在纽约长岛海峡,9月16日驶往百慕大群岛;9月18日,在百慕大群岛海域进行训练和海上试验。
10 月15日,离开百慕大去纽约执行护航任务。
在纽约港停留到11月1日。
2日,抵达诺福克的海军基地。
3日,前往卡萨布兰卡,于22日抵达。
29日返航, 12月17日抵达纽约港。
12月31日前往诺福克。
在这一时期,艾尔德里奇号从来没有到过费城.费城据说是商船弗鲁赛斯号(SS Andrew Furuseth)上的人员目睹了将艾尔德里奇号传送到诺福克的海域。
记录显示弗鲁赛斯号1943年8月16日随护航舰队UGS-15离开诺福克,9月2 日抵达卡萨布兰卡。
19日离开卡萨布兰卡,10月4日抵达亨利角。
10月25日,弗鲁赛斯号随UGS-25护航舰队离开诺福克,11月12日抵达奥兰。
这艘船停留在地中海,后来随GUS-25护航舰队返航,1944年1月2日抵达汉普顿大道。
弗鲁赛斯号当时的船长否认他或者他的乘员在诺福克期间见过任何不寻常的事件。
艾尔德里奇号与弗鲁赛斯号甚至没有同时处于诺福克。
热衷传谣的人对美国海军出示的这些证据当然是不屑一顾,因为在他们看来,美国海军试图掩盖事实真相。
果真如此的话,美国海军为什么要在大白天(据说实验发生的准确时间是1943年10月28日下午17时15分),在大城市的港口,且有许多平民围观时,在众目睽睽之下从事如此高度机密的实验
更何况,二次世界大战正在激烈地进行,美国海军竟拿一艘战争急需的崭新驱逐舰试验“消失”实验,那可真够愚蠢的。
为什么不先拿一艘破船试试成不成功呢
1999年3月,艾尔德里奇号的老船员们首次重聚,在接受《费城调查者报》记者采访时,一致否认曾经参与过这类实验,对造谣者为什么拿他们的船只为造谣对象,感到迷惑不解,开玩笑说:艾尔德里奇号的确在费城是不可见的,因为它从来没有到过费城。
不知美国海军采用了什么办法,才让这些七老八十的退休海员帮助它掩盖真相
那么这个费城实验的谣言是怎么来的呢
这涉及到一位热衷研究不明飞行物的业余天文学家和一位疯疯癫癫的前海员。
莫里斯·杰萨普和他的著作 1955年,汽车零件推销员莫里斯·杰萨普(Morris K. Jessup)——也就是前引那份邪教宣传品所说的“参与这项实验的吉索普博士”——出版了一本书《不明飞行物案件》(The Case for the UFO)。
此君曾经在密歇根大学攻读天文学,但是没有拿到博士学位就毕业了,之后继续业余从事研究,尤其对不明飞行物感兴趣。
在这本书中,他把许多“神秘现象”(是最早提到“百慕大魔鬼三角”的著作)都归为外星人捣鬼,推测外星人的飞碟采用反引力推进系统,呼吁公众要求美国政府调查飞碟并根据爱因斯坦的统一场理论从事反引力推进系统的研究这本书出版后不久,杰萨普收到了一封用几种不同颜色的墨水书写的读者来信,要跟他讨论反引力推进系统,署名卡洛斯·阿兰德(Carlos Miguel Allende)。
几个月后,杰萨普又收到了一封信,签名略有变化,为卡尔·阿兰(Carl M. Allen),前一个名字其实是这个名字的拉丁化写法。
在这封充满拼法、标点错误的信中,阿兰描述了后来被称为“费城实验”的事件。
他告诉杰萨普,没有必要呼吁公众要求美国政府根据爱因斯坦的统一场理论从事反引力研究,因为在1943年10月美国海军已在费城海军船坞做过了这样的实验,让一艘驱逐舰连同其船员从费城消失,几分钟后在诺福克出现,然后在几分钟后又重新回到费城。
但是这个实验出现了可怕的后果,使得美国海军终止了进一步的实验:在不可见场的作用下,有些船员被冻僵,要6个月才能被解冻,有些身体起火,被烧了18天,有的从此消失了,一半的人后来发疯了,等等。
阿兰声称当时自己在弗鲁赛斯号上目睹了该实验,并提供了自己的海员证号码。
杰萨普回了一张明信片,要求阿兰提供证据证明他的说法。
几个月后,收到阿兰的回信,说如果他被催眠,就有可能回忆起实验的日期、参与者的名字和报道这个事件的费城报纸的名字。
在这些信中阿兰没有提及参与实验的军舰的名字。
1956年,海军研究办公室收到了一个匿名寄来的包裹。
里面是一本《不明飞行物案件》,在书的空白处用三种墨水做了批注。
这些东拉西扯、颠三倒四地用伪科学术语发表对不明飞行物、反引力推进系统等等的见解的批注,却引起了两名海军军官的兴趣,想要知道是怎么回事,在第二年请来了该书的作者杰萨普。
杰萨普读了这些批注,发现里面提及使船只消失的1943年实验,再根据批注的笔迹,他认定批注者是阿兰,并把阿兰的两封信交了出来。
这两名军官请一家印刷公司油印了该书、批注和这两封信,要求印25本,实际印数可能上百本,目前仍然能找到这个版本。
据说,海军研究办公室还去查过阿兰的寄信地址,发现是个空农房。
美国海军对此事的介入到此为止。
《不明飞行物案件》的销量不错,杰萨普雄心勃勃地想以写作为生,并四处集资要到墨西哥考察。
但是好景不长,他在1958年出版的续集不受读者欢迎,出版商不愿再出版他的著作。
他陷入了经济困难,妻子也离开了他。
那一年10月,他到纽约参加一个朋友的晚宴,给三个朋友一人一本批注版《不明飞行物案件》,请他们如果万一他出了什么事的话代为保存。
然后他去了佛罗里达,刚到那里不久就碰上了一起严重的车祸,让他对人生更感到绝望。
1959年4月,他给朋友寄去了自杀遗言。
20日,在离他家不远的公园里,他被发现在小车的驾驶座上奄奄一息,在送往医院的途中死亡。
警方认为是自杀,死因显然是一氧化碳中毒:他用一个管子与汽车排气管相连,从车窗伸到车中,又用毛毯把窗口密封,然后发动了汽车。
但阴谋论者认为杰萨普实际上是被美国海军谋杀的,而阿兰也为了躲避追杀而四处逃亡。
现在我们就来看看阿兰究竟是谁。
他在1942年17岁时曾加入美国海军陆战队,10个月后因健康原因被开除,去费城当商船海员。
他服务的第一艘商船即是弗鲁赛斯号,后来又跟随其他商船出海。
1952年他告别航海生涯,四处游荡,不断更换工作,一度去墨西哥工作,因此也使用拉丁化的名字。
他有个习惯:在书上写批注,和与作者通讯。
不过他可能没有料到,他在1955年对《不明飞行物案件》的批注和与作者的通讯会留下如此深远的影响。
在美国海军已对之失去兴趣之后,民间研究者开始登场。
1965年,文森特·嘉迪斯(Vincent H. Gaddis)出版《不可见的地平线:大海的真正神秘事件》(Invisible Horizons: True Mysteries of the Sea),除了介绍许多神秘失踪的岛屿、飞机和船只,还根据阿兰信件编写了“费城实验”的故事。
1967年,布莱德·斯忒格(Brad Steiger)撰文介绍阿兰信件和《不明飞行物案件》批注本,阿兰读了之后,气愤地给斯忒格的出版商写了几封措辞强硬的警告信,但是并没能阻止斯忒格在次年出版了一本以之为主题的书《阿兰德信件,新UFO突破》(The Allende Letters, New UFO Breakthrough)。
1969年,阿兰到出版批注版《不明飞行物案件》的出版公司,要了一本批注本,然后到研究不明飞行物的业余爱好者组织“空中现象研究组织”(Aerial Phenomena Research Organization)的总部,坦白说他向杰萨普写那些信,只是一个恶作剧,并在批注本收录的信件上写了这些话: “在如下页面上用褐色墨水划线的所有单词、词组和句子全都是假话。
这一页和后面页面上方的话是我曾经写过的最疯狂的谎言。
目的
要鼓励海军研究办公室研究和劝阻莫里斯·杰萨普教授做可能导致实际研究的进一步调查。
当时我担心隐身和力-场的研究;我不知道。
” 这个坦白和他的批注、信件一样颠三倒四,不过有一点倒是说得很清楚:他炮制了一个骗局,目的是为了吓唬人以阻止做类似的研究。
阿兰没有说他是根据什么资料编造故事的,不过我们并不难想象。
原来在二战期间,美国海军在费城的确经常从事“隐身”实验,不过不是为了让人眼看不到,而是为了让磁性水雷检测不到。
这采用的是消磁技术,在船身从头到尾装上电缆,通电以后可以抵消船身的磁场,使磁性水雷的传感器不起作用。
阿兰在费城当海员时,可能从海军官兵那里听说了他们要使船只变得“不可见”,于是有了灵感。
阿兰的坦白并没能结束这个闹剧。
1977年,神秘现象最热心的编造者之一查尔斯·伯利兹(Charles Berlitz)出版《无影无踪:来自百慕大三角的新信息》(Without a Trace: New Information from the Triangle),有一章专门介绍费城实验。
1978年,乔治·伯格(George E. Burger)和尼尔·辛普森(Neil R. Simpson)出版一本小说《空气》(Thin Air),描写一名退役水兵一直在做噩梦梦见船只和海员忽然消失,一名美国海军军官对此做了调查,发现有人掩盖了在1943年在费城用艾尔德里奇号所做的远距传送实验。
这个故事显然是根据阿兰信件编造的,作者也在书的封面清清楚楚地标明这是一部“小说”。
次年,伯利兹和威廉·穆尔(William L. Moore)出版《费城实验:隐身项目》(The Philadelphia Experiment: Project Invisibility)。
这本书其实是根据《空气》编写的,《空气》一书中的角色所说的话被剽窃过去当成证词,但是伯利兹和穆尔却声称这是真实故事。
这本书成了“费城实验”的权威著作,后来对费城实验的种种介绍,基本上都是根据这个把小说当成真实故事的版本。
阿兰于1994年3月5日因病去世,从这个世界上消失了,但是费城实验丝毫也没有消失的迹象。
费城并没有丝毫神秘之处,神秘的是为什么一个恶作剧是如此轻易地就被众人当成了历史事实。
阿兰在无意之中,做了一个谎言重复千遍即成真理的实验。
到底这个伟大的费城实验确实是没有做过,是有人捏造出来的?还是美国海军为了隐瞒事实而将它当做机密处理,不公告于世,才说没有做过的?我们相信,真相始终有一天会出来的....美国费城实验原理和宇宙人一、费城实验 1943年,传言美国军方曾在军舰上进行了一次高磁场强度实验。
当磁场到达一定高度时,军舰上出现了绿色的光烟雾,进而船员在烟煤雾中时隐时显,事后船员走在街上也常出现隐显现象,最后不知所踪,大概消散在大自然中了。
江苏UFO研究会在80年代也曾计划与南京大学合作进行某些强磁场实验,因强度不高而作罢。
二、费城实验原理——磁电效应费城实验之原理是什么呢
当然就是磁电效应,也就是肉体和细胞在强磁场作用下的电效应。
大家知道,物理学中,双手磨擦可吸附小纸片和小塑膜,这是人体磨擦生电效应。
人体还具有发光现象,如手光、身光等,光的强弱与一个人身体是否健康有关,但这是有限度的。
“细胞是生物的结构和功能的基本单位,每个细胞既是生命的独立单位又在机体内相互协调,构成统一的整体(《辞海》P1161页)”。
根据细胞学说,细胞具有感光效应和电泳现象。
“细胞在直流电场中发生泳动,根据其泳动的方向和速率的不同,得知细胞表面电荷的性质和密度的不同,同时也反映了细胞表面的组成和分子结构的差异(《辞海》P1161页)”,费城实验中,人体细胞在高磁场作用下,产生了更多的电子,增强了电效应,以致人体被完全电化。
这是生物磁电效应。
我们再做一个实验,用双掌压住旧干电池的两端运气充电,再放回电筒,你会发现电筒光束的亮度增强了。
这是生物电光效应。
生物电子理论在二十世纪上半叶国外就已有人提出,我这里要指的是磁←→电←→光和隐态←→显态之间的关系。
三、费城实验中的隐显转换有人认为人由肉体+发光体组成,也即由实态的躯体+虚态的意识组成(一般都是混元气),其实并非完全如此,就象鸡与鸡蛋一样,是先有鸡还是先有蛋
是鸡包蛋还是蛋包鸡
在生物的发展历程中已难讲清。
磁、电、光可以相互转换,费城实验实态的躯体,可以变成虚态的意识体,反之也成立,这就是虚实转换、隐显转换和时空转换。
虚态意识体可因吸收的内容不同而呈现出显态、透明态和光态等不同形态。
当生物体转换成虚态中的透明态时,就可产生隐形效应。
这种由生物电子组成的全息虚态意识体,古今中外并非少见,与实态外星人有所不同,现代人称之为“宇宙人”,在中国古代称为“神人”,这在庄子《逍遥游》中就已提到。
在现代UFO案例中,许多都属于这种现象,如日本爱能媛县类人形光团照片。
“细胞具有光合作用,以阳光为能源,由无机物合成有机物,并可分为光能无机营养型和光能有机营养型两类(《辞海》P1161页)。
”“宇宙人”具有某些特性:有的可以不食人间烟火,以日光,月光为能源,并显现出多种色彩,有的则以空气和水为能源,可以具有多种形态,如点状、团状、带状、人状、或其它变形。
能自由运动,穿墙过隙或进入地下。
“宇宙人”不随时间而衰老,如果会衰老的话,也比较慢,这就是时间走廊。
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求好词好句好段,但必须要有文章大意(200字左右就行)
人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福.幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。
奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……让自己的心中充满阳光人生如茶。
刚泡上的头道茶,沸水一沏,茶香四溢,犹如人生初年,刚入尘世,味淡而清香;二三道茶犹如人生进入青壮年,拼搏进取,充满坎坷,其味浓烈醇厚;茶至数道,味淡而涩甜,犹如老年,俗念淡化,回归自然。
人生如下棋。
人的一生都在同命运下棋,不是你操纵命运,便是命运操纵你,战胜命运要有耐心,要有信心,你必须竭尽全力给自己创造机会。
也许你的命运之棋步步皆输,你也无须悲观,坚持着走下去,哪怕只剩一门炮,你仍有机会打它的闷宫。
人生如旅行。
人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面对每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。
当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。
人生是一本书。
人生是一本难写的书,你就是再富有情感,也难以料想未来的墨迹留于何处。
可你不写不行,于是你的每一天都是一篇文章,而且体裁各异,一页页的云彩或淡或浓,蓦然将你的生命包围,铸成了你的生活。
聪明者会在每一页写出不朽的诗文,怠惰者却把太好的青春账簿涂抹一通,一无所获。
一页页重复365次,你便迎来了一个个难忘的历程,不必强求别人的赏识,最重要的是写下无憾的人生。
人生可用尺量。
这把尺在人们自己心中,心静则尺平,心明则尺准。
这把尺度量着人生的轨迹和一言一行。
请记住:量人时不要失之过严,量己时不要疏于过宽。
“责人之心责己,恕己之心恕人。
”持平这把尺子,必有堂堂正正的人生。
让心中阳光灿烂如果一场大火把你毕生的积蓄化为灰烬,你肯定会为之悲痛欲绝。
但在八十多年前,一场大火吞噬着一位老人的科学试验室,毕生的研究资料和所有的财物。
但他却高兴地对夫人和孩子说:“看哪,也许我们这一辈子只能见到这一次。
” 这是一个疯子吗
不,他是爱因斯坦,这场大火几乎让他不名一文。
但是大火并没有摧垮他,他在失火的一刹那,以一种超然的态度看着自己的成果和财物的失去。
几年后,他便“东山再起”了。
美国总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。
罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。
感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。
” 英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。
”你的心中如果阳光灿烂,就会照亮自己的前程。
1934年,纽约华尔街金融风暴席卷伦敦,到处是一片废墟,荒凉、萧条的景象,让人惨不忍睹。
人们排着长龙在市政府前等待着可怜的面包和牛奶。
忽然,一个衣衫褴褛的青年离开队列,径直走进了席尔斯百货公司。
“先生,您不介意和我谈三分钟吧
”青年礼貌地说。
总裁罗森华先是一惊,然后点点头。
三分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了……最后,罗森华握着年轻人的手说:“你的勇气打动了我,如果你愿意,我决定聘用你。
”后来,这位青年成了席尔斯公司驻亚洲分公司的经理。
让自己的心中充满阳光吧,没有一个心灵黑暗的人会走到未来。
我们不要再去相信幸运,幸运只是上帝流离的眼神,只会留给宠儿们。
可我们不是,我们只是自己,当我们心中充满阳光时,我们也会变得不可战胜、光芒万丈。
【第1句】:请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
【第2句】:成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。
快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。
【第3句】:天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
【第4句】:当简爱说:我们是平等的,我不是无感情的机器,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:若为自由故,两者皆可抛,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:拿走爱,世界将变成一座坟墓,我懂得了为他人奉献爱心的重要。
【第5句】:大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
【第6句】:什么是幸福
幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
【第7句】:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。
挫折,想说恨你不容易……
【第8句】:幸福,时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
【第9句】:有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福
【第10句】:远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。
【第11句】:幸福是什么
是功成名就、受人敬仰吗
是恬静悠闲、无牵无挂吗
是高朋满座、儿孙绕膝吗
我说:幸福是……。
【第12句】:人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
【第13句】:要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
【第14句】:指点江山,激扬文字是一种豪迈的潇洒,天生我材必有用是一种自信的潇洒,独钓寒江雪是一种高洁的潇洒,不破楼兰终不还是一种悲壮的潇洒。
【第15句】:风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢
【第16句】:希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。
希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。
17.冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
【第18句】:天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
【第19句】:没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。
【第20句】:它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。
【第21句】:在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
【第22句】:不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。
【第23句】:责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁,死而后已写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
【第24句】:金钱可以买来名贵的手表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品,但买不好的胃口。
【第25句】:是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。
【第26句】:尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
【第27句】:书是良药,刘向说:书犹药也,善读可以医愚;书是益友,臧克家说:读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。
【第28句】:成熟是一种素质,一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力,一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度,一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。
【第29句】:信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀
【第30句】:爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
【第31句】:包装是房子富丽堂皇的外壳,包装是丑妇手上绚丽的太阳伞,包装是模特在舞台上走出的一字猫步。
【第32句】:慈母手中线,游子身上衣说的是亲情;人生得一知己足,斯世当以同怀视之说的是友情,曾经沧海难为水,除却巫山不是云说的是爱情;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之说的是爱国情。
爱 人的生活里,有亲人之间的爱,有朋友之间的爱,有情人之间的爱,但爱的最高境界,莫过于超越民族,超越国籍的爱。
——题记 去年南亚那次的大海啸大家并未忘记吧
突发的自然灾害令数万人失去家庭,甚至失去生命。
悲惨的阴霾笼罩他们的心灵。
是的,谁又能承受这世界上最悲惨的事情呢
他们大哭,哭得令人心痛,一张张惨不忍睹的画面刺伤着我。
无法想象,他们是多么痛苦,生活的希望在哪
然而,一束阳光射穿了层层密布的阴霾,那就是爱。
爱的光芒射入他们的生活,生活的每一个角落都充满爱的气息。
不论是什么国家或民族,不论是什么人种,都将自己的一份爱心投给受灾的人民。
我也不例外。
我把自己的一份爱心,带上我的祝福,一同送给了受灾的人们,心意虽少但爱深重。
我虽然是茫茫捐助者中的一员,但包含的爱,却可照亮一片天。
乌云消散,阳光照耀大地。
有了爱的人们,又活了起来,他们重建自己的家园,在他们的天地里,又重现了生机,一切的痛苦将化为过去。
爱,就像甘露,使那干涸的大地开花结果;爱,就像阳光,使那黑暗的世界重现光明与生机;爱,就像心桥,永远使分居千里的人们,感受温暖。
生活需要爱,没有爱,那些受灾的人们生活将永远悲惨;生活需要爱,爱就像调味料,使生活这道菜充满滋味;生活需要爱,爱让生活永远充满光明。
追求并幸福着幸福是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。
只要低头,你就能闻到那芳香的味道。
——--题记 夕阳西下。
天空上几朵浮云,伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。
地球上的人类羡慕地呆望着。
可是,云儿并不满足,它们想更加贴近太阳,走向那最光辉的地方。
于是,云儿们拖着长长的“红纱”,朝着天边飞去。
一路上,它们说说笑笑,翩翩起舞,还进行了一个比赛:舞姿最优美,并且第一个到达天边的云儿,就是最美丽的。
于是,它们使出了自己最迷人的动作,在天空上飞舞着,好似仙女在天空中游戏,婀娜多姿,神采飞扬…。
。
好一派幸福、欢乐之景
可是,夕阳却离它们越来越遥远,最后,消失在地平线。
可云儿们并不沮丧,因为它们觉得自己曾经多么幸福。
后来,那“红纱”也伴着落日而去。
天空静悄悄的,那云儿依旧在天空,等待着月亮的出现…… 云儿并不在意自己的理想是否能够实现,而是在意追求时的欢乐与幸福。
假如能像云儿一样,使理想的重量减轻一些,让追求时的欢乐增多一些,不是就没有那么多的压力与苦闷了吗
其实,追求本身就是一种欢乐、幸福。
因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。
当你的付出得到了相应的回报,取得了点滴的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福。
曾听过这样一句话:“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情万种;我要倚立在水天的尽头,笑看芸芸众生起起落落。
”说这句话的人一定很幸福,因为他有如此崇高的理想。
但有的时候,理想不应该定得太遥远,否则,你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月,镜中花。
”达不到理想,就天天愁眉苦脸,这样只会放弃更多的幸福。
如果你只在乎追求的过程,只在乎拥有追求时的幸福,而不计其结果,那么你就真正理解了追求的意义。
其实,幸福就在你的身边。
就像是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。
只要你低头,就能闻到那芳香的味道
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