《爱心如同韭菜》余显斌 阅读答案是什么

【第1句】：请用简洁的语言概括选文的主要内容。

（2分）

【第2句】：文章标题有什么作用

（3分）

【第3句】：文中描写了怎样的一对父母

请简要概括。

（3分）

【第4句】：文中最后一段写到“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭”，儿子想哭的原因有哪些

（2分）

【第5句】：读完选文后，你的内心一定用所感触，请结合生活实际谈谈你的感受。

（3分） 答案：

【第1句】：为了儿子随口说出想吃韭菜馅饺子的一句话，父母包饺子一夜未眠。

（2分）

【第2句】：①线索 ②暗示文章中心，表现父母对儿子无私的爱 ③设置悬念，吸引读者的阅读兴趣 （每点1分，共3分）

【第3句】：细心，体贴，为孩子着想，不辞辛劳，甘心付出，关爱孩子。

（答出3点即可，每点1分，共3分）

【第4句】：①因父母默默付出、无私的关爱而感动 ②为自己不能长时间陪在父母身边而感到愧疚 ③因父母整夜未眠为自己包饺子付出的辛劳而感到心疼（答出2点即可，每点1分，共2分）

【第5句】：答题要点：能联系实际，写出自己经历（1分） 能围绕父母（亲人）关爱孩子或孩子理解父母（亲人）来谈感受（2分）。

（言之成理即可 共3分

爱心早餐韭菜煎饼怎么做

赏识的力量这几天我一直在向爸爸妈妈介绍一本书，这本书叫做。

爸爸妈妈开始没放在心上，在昨天，爸爸妈妈在网上无意中找到了这本书，，便一口气把它读完。

妈妈告诉我说“看完这本书，我的感受只有两个字‘震撼’

也深深体会到你的用心良苦

”这本书讲的是教育专家的故事。

说自己是“不幸跌了一跤，有幸捡了一宝”。

原本周教授不幸生了一个聋哑女儿。

在周教授教育女儿的过程中，领会到教育和生命之间不可分割的真理。

不仅是看得起自己的孩子，而且从生命的角度来看孩子，激发起我们对生命的热爱和对人生价值的追求。

在他赏识目光的注视下，女儿从一个没有自信心的聋哑儿成长为一个充满自信心的女孩，在有声的世界里，交流自如，生活自如。

16岁就成为一名少年大学生，而且被评为全国的“十佳少年”。

在我的记忆中，从我三年级开始，家里很少有“的晴天”，原因就是妈妈老是嫌我学习成绩差

在妈妈的眼中，一个女孩将要在社会上出人头地，唯一的出路就是学习好，将来考上大学，获取功名。

在我们目前的下，整个家庭充满对我们的埋怨，责骂。

家长整天愁眉不展，而快乐，活泼，自信也远离了我们。

是啊，我们是多么的需要爸爸妈妈的鼓励赞扬，哪怕是一句也好

我的诗词老是记不住，通过这几天的努力，终于有了点进步，妈妈对我说：“不错，有进步。

”我拍着手高兴地说：“妈妈，你终于表扬我了

我今后一定会学好诗词的

”听了我的话，妈妈的眼泪都要掉下来了

一句不经意的夸奖，就会让我们信心大增

你们已经好久好久没用赏识的目光注视自己的孩子了，小时候正是这种目光把我们围绕，使我们心里充满了温暖，你们已经好久没有夸自己的孩子聪明漂亮了，这正是我们内心真正需要的。

善于看到我们的优点，不吝啬赞美的词句，不仅让我们感到快乐，更让你们感到快乐

赏识你的孩子吧，欣赏我们的每一点进步，让我们永远充满自信，因此成长比分数更重要

多给孩子鼓励的话语，多给我们信任的眼神，多给我们理解的微笑，多给我们亲切的抚摸

那么，我们才会快乐地成长

阅读伴我和妈妈共成长从来没有想到，被我和爸爸戏称为“学富五车，才高八斗”的妈妈，一天竟败在了十岁的我面前。

那一天，我在学校里看了同学的，很有意思。

放学回家后，一放下书包，就兴冲冲的跑到妈妈跟前，对妈妈说：“老妈，你知道‘星期五’是谁吗

”“星期五是星期六的哥哥呀。

”妈妈放下手中的书，漫不经心地说。

我急了，一把夺下妈妈的书，一本正经地说：“连‘星期五’都不知道，告诉你，‘星期五’是个人，是里面的一个人物。

”“，的确有这么一本书，听说过但没读过。

”妈妈说。

“那么大的人了，连这本书都没看过，你OUT了。

我没想到在我眼里什么都懂的妈妈竟然没看过这本书，我的语气显得有点轻蔑了。

妈妈没说话，微笑着看着我，若有所思。

第二天放学回家后，我发现客厅的茶几上摆着一本崭新的《鲁宾逊漂流记》。

妈妈坐在一边，笑呵呵地说：“儿子，昨天妈妈甘拜下风，今天我们重新PK。

那一天晚上，我和妈妈就这本书讨论到半夜，真高兴。

短短一天，妈妈就读完了这一本书，妈妈真了不起。

过了几天，妈妈一边看书，一边对我说：“儿子，你知道是谁吗

”从来没听说过这个人，我一脸茫然。

妈妈笑了。

又问：“你知道吗

”由于妈妈说得很快，那个名字把我逗乐了。

我摇摇头，问妈妈是哪里的人物。

妈妈非常神秘，笑着说：“想知道吗

答案就在这本书里。

”她从背后拿出了一本书，题目是。

我急切想知道答案，一把抢过去，如饥似渴地读了起来。

从这本书里，我认识了保尔，认识了……我记住了那段名言，“人最宝贵的是生命……” 以后的日子里，我和妈妈经常PK读书的感受。

在妈妈的熏陶下，我迷上了红色作品；在我的指引下，妈妈迷上了少儿读物。

阅读伴我和妈妈共成长。

家长的 宽容他人，快乐自己我儿子今年上了，学习成绩一直不错，也很聪明活泼，从来不用我操心。

可最近一段时间，不知怎么回事，放学回家老不高兴，心事重重的样子，有时脖子上或手上还有伤痕，我知道肯定在学校里发生什么事了。

可是我几次问他，他都不肯说。

有一天，孩子垂头丧气地回来了，脖子上还有几道抓痕。

我知道，在学校肯定有事了。

我拉着他的手在沙发上坐下来，轻声地问他怎么了。

他眼圈红红的，对我说了起来。

原来他们班有个叫韩涛的，学习很差，很调皮。

今下午上课的时候，趁老师不在，他拿着一本书边打我儿子的头边说“你打架能打过我吗

”儿子没说活，他便得寸进尺又敲着他的头说：“你说活啊.”儿子就说：“我打不过你。

”他见儿子不跟他打架，就把他的书拿过来撕了。

儿子急了，两个人就打在了一起，结果儿子的脖子上被抓了好几道。

我听完叙述，看着儿子委屈的样子，心疼得要命，那么聪明乖巧的孩子，被欺负成这样，我实在忍受不了了，就对儿子说：“这件事妈妈给你处理，明天我就去学校找他，以后他要是再敢欺负你，你就狠狠的打他，打出事来妈妈给你兜着

”。

这件事过去了我也就没放在心上。

有一天，和儿子一块儿在图书馆看书，我无意中看到了著名教育专家尹建莉老师的著作《好妈妈胜过好老师》一书，我借回家细细研读，当看到第三章“智慧妈妈一定要给予孩子的十二大个性”中的个性八“宽容大度”，我知道我上次处理的这件事处理错了。

孩子受到欺负，家长应该先调查清楚事情真相，在与对方家长、老师协商解决，切不可冲动的责骂对方，更不能叫自己的孩子用“拳头”去还击对方。

在漫长的人生道路上，人与人之间的摩擦冲突是不可避免的，冷静处理才是上策。

妈妈在孩子幼年时处理问题的方法，会给孩子留下深刻印象，对孩子的一生影响极大。

于是，我找了一个适当的时间跟儿子谈心。

我说：韩涛现在还打你吗

”儿子说：“不打我了，但他不理我，我也不理他。

”我慢慢地说：“其实，上次处理这件事情，妈妈有些心急了。

后来我调查了一下，韩涛那天本来是跟你开玩笑的，他也没有什么恶意，就是调皮了点，不像我儿子这么懂事。

我知道，韩涛从小就没有了妈妈，一直得不到母爱，也没人很好的管教他，才这么调皮。

你看他本来就怪可怜的，即使他不小心犯下错误，我们也要原谅他，帮他改正错误，你说好吗

”儿子懂事的点了点头。

我见孩子想通了，就对他进一步的教育，说：“金无足赤，人无完人，有缺点和不足是人性的必然。

和同学相交，和朋友相处，完全没有必要求全责备，只要同学和朋友的缺点不是品质方面的，不是反社会的，就没有必要事事计较。

多原谅一次人，多给人一次宽容和理解，也就为自己多找了一份好心境，也会使自己觉得在个性完善的道路上又向前迈进了一步。

”后来有一天，儿子跟我说，那天韩涛忘带钢笔了，儿子就把自己的钢笔送给了他，让他不用还了，韩涛非常感激他，连声说谢谢。

从此，两个人还成了很好的伙伴。

我儿子也不再心事重重了，又变回了那个快乐活泼的孩子。

宽容心是一种非常珍贵的感情，这种感情对于孩子个性的健康发展，尤其是情感的健康发展，以及对孩子良好人际关系的建立有着非常重要的意义。

教孩子学会宽容，不仅是为了孩子今天能处理好同学关系，而且也是为孩子将来的幸福打基础。

当然，父母要让孩子明白，宽容不是懦弱，不是盲从，是明辨是非后对同学朋友的退让，而不是对坏人坏事的妥协。

所以，父母应当教孩子学会宽容，宽容他人，快乐自己。

铺设心路 成就梦想——关于家庭教育的几点思考家庭教育是学校教育的基石，关乎教育工作的成败，每位家长都应作为人生课题来研究，教育之花定会绽放得更加璀璨。

一、教育孩子要做到宠而不娇，严而不酷，放而不纵，诲而不斥。

孩子是父母的心头肉，宠爱有加，人之常情，但不可娇惯成性，放任自流。

无规矩不成方圆，家长要言传身教，对孩子的教育要严格到位，不能采用简单粗暴的方式方法，棍棒之下出孝子的做法是不科学的，因为激情过后，既伤害了子女和父母间的感情，又使父母痛悔不已。

要给孩子一定的自由空间和自我支配的时间，但要把握好孩子思想的走向，使其行为不越轨，快乐健康的发展成长。

教育孩子时要循循善诱，晓之以理，动之以情，不要动辄盛气凌人，高声训斥。

二、教育孩子要做到“三重三轻”。

【第1句】：重过程轻结果。

孩子的发展成长是一个渐进和渐变的过程。

他们年龄小，阅历浅，明辨是非的能力弱，受到社会上不良现象的诱惑，思想行为极易偏离健康发展的轨道。

学习上则表现为主动性差，有完任务的心理。

家长要勤观察，早发现，多引导，为他们的健康成长保驾护航。

孩子的思想正了，学习热情高了，学业成绩也就上来了。

所以，家长无需在孩子的学业结果上太较真，只在孩子的发展过程上做好文章就足够了。

【第2句】：重沟通轻说教。

“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，这是唐朝诗人李商隐描写青年男女心心相印的名句。

生理学家认为，人类亲子代间由于遗传信息的传承，其心灵沟通远比热恋中的青年男女来得更直接、更默契。

睡前和孩子说说话，饭后与孩子散散步，闲时同孩子乐和乐和，你会很快走进他们的心灵深处，你了解到他们在想什么，困惑在哪里，相信你离教育好孩子也只有一步之遥了。

而那些脱离孩子思想、不合适宜的软嘟哝、硬唠叨必定让孩子生厌，他们会把自己的真实想法深埋在心底，不向你吐露半句，教育孩子也就成了老虎啃天，无处下牙了。

【第3句】：重纵向发展轻横向比较。

一个孩子，从他牙牙学语一路走来，其成长轨迹很少是直线，大多是在某一时段或几个时段绕行甚至倒退，这是很自然正常的事情，作为家长，无需紧张和焦虑。

跌倒了再爬起来，是孩子最大的特点，这种摸打滚爬会使他们更坚强，站得更直更稳，走得更快更远。

家长关注的应是孩子的不屈与倔强、追求与梦想、艰难跋涉中的理性之光。

无论何时何地，你都要对孩子说你是最棒的，在你的鞭策、感召下，你的孩子定会将困难踩在脚下，一路走好。

每个孩子都有其缺点，不要拿着人家的孩子当令箭，跟自家孩子作比较，说孩子怎么怎么不好，如何如何不行。

人人都有自尊心，孩子幼稚的心灵经不住你打击摧残，他那昂扬向上的心智很可能在你的不经意间被消灭在萌芽中。

总之，优质的家庭教育需要家长有博大的爱心和高涨的热情，做到与孩子的心灵交汇，让孩子在充满信任和和谐愉快的环境中健康成长。

八年级（上）语文形成性评价 试卷及参考答案

八年级期末考试 语 文 试 卷 (全卷共三大题, 满分100分, 120分钟完卷) 题号 一 二 三 总分 总分人 题分 20 40 40 100 得分 亲爱的同学，本学期一百多个欢快的日子转瞬即逝，面对眼前的试卷，只要你认真审题，从容应对，你一定会交上一份满意的答卷以迎接快乐的暑假生活。

祝你成功

一、积累与运用（20分）

【第1句】： 下列加点字注音无误的一项是 (C) (2分) A. 匿(nì)名 牟(móu)取 朔(sú)方 颔(hàn)首低眉 B. 禁锢(gù) 招徕(lái) 诘(jié)责 众目睽睽(kuí) C. 稽(jǐ)首 眷(juàn)念 门楣(méi) 即物起兴(xīng) D. 哂(xī)笑 彷(páng)徨 惟(jiāo)悴 广袤(mào)无垠

【第2句】： 下列各组词语书写无误的一项是 (D ) (2分) A. 落弟 奥秘 相形见绌 翻来覆去 C. 狼藉 咫尺 粗制滥造 沧海桑田 C. 挑畔 和煦 莫衷一是 冥思瑕想 D. 侏儒 踌躇 慷概大方 不容值疑

【第3句】： 默写下列诗句(6分) (1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） (2)____________________________，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难》） (3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青___________________________。

（文天祥《过零丁洋》） (4)不畏浮云遮望眼，_______________________________。

（王安石《登飞来峰》） (5)________________________，千里共婵娟。

（苏轼《水调歌头》） (6)忽如一夜春风来，__________________________。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

【第4句】： 请将下面陆游《岳池农家》里的两句诗写在后面的空格内. (2分) 小姑画得城中眉，一双素手无人识。

没学

【第5句】： 请你写出一句有日月山水或花鸟虫鱼的古诗词名句，填在下面的空格内。

（2分） 山重水覆疑无路

【第6句】： 下面画横线的句子都是病句, 请任选2个修改. (4分) 从2003年5月21日开始，①省人大在全省范围内召开了声势浩大（庞大）的义务教育执法检查，②历时大约整整6个月。

依据有关义务教育的法律（去掉）法规和政策，此次检查的主要内容有七个方面，③即政府执行义务教育法律法规及履行义务教育职责，落实基础教育管理体制的情况，义务教育经费投入情况，义务教育普及情况，④中小学布局调整，增加办学条件情况，教育违规收费情况，⑤教师队伍建设与教师利益保障情况等。

第 1___，应改为_______ _庞大______________________________________________。

第__2___，应改为_________去掉法律_____________________________________________。

【第7句】： 以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式造句，使之与前后句子构成一组排比句。

(2分) 爱心是一片照射在冬天的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是_ 爱心是一缕吹拂在夏天的风，使全身发烫的人感到无比的凉爽。

爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

三、阅读题(40分) (一)阅读下面的文段, 分别回答问题. (10分) 有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。

我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。

但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是： “你改悔罢!” ……其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。

末尾是匿名。

我这才回忆到前几天的一件事。

因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”宇旁边加了一个圈。

我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那宇也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。

…… 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。

到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。

8．简要概括上文所写的主要的两件事。

（4分） (1)“我”去日本学习被别人嘲笑中国人是低能儿。

(2)“我”忍无可忍在日本看中国人被杀的电影而离开学校，不学医学。

9．怎样理解文中画线的句子?（4分） 答： 10．文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”怎样的思想认识?（2分） 答： 对于中国人欢呼同胞被杀而麻木。

11．文中“我”经历的事情和“弃医从文”的选择，对你有哪些启示? （写对两点可得4分） (1) 被别人嘲讽自己是作弊的(2) 中国人学医学没有前途(3) (4) (二)阅读下面的文段, 完成12—17题. (14分) 诗中有科学 (节选) 叶永烈 ①俗话说：三句话不离本行，这话不假。

②记得一位电影导演读唐诗，对杜牧的《山行》一诗进行分镜头：“远上寒山石径斜”是 (1) ，“白云生处有人家”是 (2) ，“停车坐爱枫林晚”是 (3) ，而“霜叶红于二月花”则是 (4) 。

他还认为李白的名作《静夜思》后两句属“主观镜头”——“举头望明月”是仰视镜头，“低头思故乡”是俯视镜头。

③一位画家读古诗，则喜欢分析诗中的色彩，她以为“万绿丛中一点红”、“一枝红杏出墙来”，是强调了暖色调，而用冷色调为衬托。

“白毛浮绿水，红掌拨青波”，把鹅在水中那鲜明的色彩写得多么逼真，而苏轼的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”则是一幅水墨国画。

④我很喜欢李贺那首充满幻想色彩的《梦天》。

诗人做起南柯之梦，翩翩然在太空中遨游，他“回头下望尘寰处”,看到什么景色呢

呵，“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”

原来，他看到中国九州就像九个烟点子似的，而大海仿佛杯中的一汪清水。

此景此情，犹如宇航员在太空中所见到的那样真切。

然而，李贺生活在唐朝，终生未离开过地球，也从未听说过什么“宇宙航行”，况且他只活了二十七岁。

我反复吟诵《梦天》，深深佩服这位青年诗人那丰富的科学想象力

⑤我以为王之焕的名句“欲穷千里目，更上一层楼”，是严格符合几何定律的。

确实，“望远必须登高，登高方能望远”。

观察点越高，可见范围越大、越广，即所谓“________________________，___________________________”（杜甫《望岳》）。

古时候，人们修造高高的烽火台，后来人们打仗首先抢占制高点，直到如今人们利用飞机、人造卫星那“高度优势”进行侦察、勘查、摄影，其中的科学原理，岂不与王之焕的诗句属于“同理”

⑥辛弃疾在农村闲居了二十多年，他的词中富有农业知识，《西江月》中的“稻花香里说丰年”“听取蛙声一片”，揭示了“蛙声”与“丰年”之间的有机联系。

青蛙俗称“护谷虫”，是一员捕虫大将。

蛙声不息，除虫去害，便使稻花飘香，五谷丰登。

在《鹧鸪天》中，辛弃疾写下了“陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些”这样清新的句子，表明宋朝已经深知养蚕技艺，很善于掌握孵蚕、养蚕的季节。

他在《菩萨蛮》中的名句“青山遮不住，毕竟东流去”，则是符合现代热力学定律，说明任何物体都有自动降低自身能量的趋势，即使是“青山”也无法遮住

⑦杜甫在《赠卫八处士》一诗中，有一句并不引人注目的诗——“夜雨剪春韭”。

我觉得，从这五个字中，可以考证出许多关于唐朝种植韭菜的知识：一、韭菜俗称“懒人菜”。

种一次，割多次。

唐朝种韭菜，已懂得韭菜是多年生草本，可以剪了长，长了剪，而不是连根拔掉收下来；二、唐朝时已知春天的韭菜鲜嫩好吃，而且懂得在春雨绵绵的夜间去剪，那时剪下的韭菜水灵灵的，可作佳肴。

⑧有趣的是，我还常发现，有的诗句从文学上讲是难得的佳句，从科学上考证则不尽然。

如李白《将进酒》一诗开头两句，曾为多少人所传诵——“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，其实，“奔流到海”变为水蒸气后，还是“复回”了，依旧从“天上来”，落进黄河，再“奔流到海”，如此循环不已。

⑨中国是诗的国度。

多少年来，多少诗人“各领风骚数百年”，写下多少长诗短句。

然而，人们习惯地只从文学的角度审诗、选诗、注诗、评诗。

其实，诗中也有科学，我们不妨换个角度，用科学的眼光来审诗、选诗、注诗、评诗。

【第12句】： 请根据你对杜牧《山行》一诗的理解，将“特写”、“全景”、“中景、“远景”这几个分镜头名词分别正确填入第②段中的(1)、(2)、(3)、(4)处。

（4分）

【第13句】： 作者遣词用句非常准确。

比较第②、③段首句中加点的词语，你认为这两个词语能互换位置吗

为什么

（2分） 答：

【第14句】： 请在第⑤段横线处填入杜甫诗中的两句名句。

（2分）

【第15句】： 请在第⑥段横线处填入辛弃疾词中的两句名句。

（2分）

【第16句】： “我也读古诗词，不过，我常常从科学的角度品诗、评诗，分析诗中的科学。

”一句是从原文中抽出来的，你认为应该放在哪两个段落之间，才能使文章通畅

（2分） 答：

【第17句】： 不仅诗中有科学，成语中也有科学。

如“回光返照”，指太阳落下地平线时，由于光的反射，又有短时光亮，用来比喻事物灭亡前的短暂兴旺，十分形象。

请你也试举一个这样的成语，并作简略说明。

（2分） 答： (三)文学名著名阅读(3分)

【第18句】： 请你写出一部中外文名著的篇名及作者. (1分) 答: 篇名《水浒传》________________________________; 作者_________罗贯中________

【第19句】： 你对上述作品中哪一个方面感受最深刻? 为什么? (2分) 答:评击社会当时的黑暗，逼上梁山 (四)阅读下面文言文, 然后完成2024题. (13分) 余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送了，不敢销逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰苦此。

【第20句】： 下列句子停顿正确的一项是 (D ) (2分) A. 余幼时\\\/即嗜学。

家贫，无\\\/从致书\\\/以观 B. 以\\\/是人\\\/多以书\\\/假余，余\\\/因得\\\/遍观群书 C. 尝\\\/趋百里外\\\/从\\\/乡之先达\\\/执经叩问 D. 同\\\/舍生\\\/皆被绮绣，戴\\\/朱缨宝饰\\\/之帽

【第21句】： 解释下面加点的词. (2分) (1)以是人多以书假余 假: __借________________________________ (2)日再食 再: _又_________________________________

【第22句】： 下列各组句子中加点词语的含义、用法相同的一项是 ( ) (2分) 无从致书以观 益慕圣贤之道 当余之从师也 孤常读书, 自以为大有所益 余则缊袍敝衣处其间 故余虽愚, 卒获有所闻 中间力拉崩倒之声 卒之为众人, 则其受于人者不至也

【第23句】： 翻译下面的句子. (4分) (1) 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

译句: 每到假期就去借别人家的书，抄下笔录，几天后还_________________________________________________________________ (2) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译句: _________________________________________________________________

【第24句】： 请用简短的话归纳出这段文字的中心意思. (60字以内) (3分) 答:说了余小时后爱读书三、作文(40分) 25．2004年年初，云南大学的学生马加爵在一次与同学玩牌的过程中，因与同学发生了纠纷，受到了同学的侮辱，便怀恨在心。

在经过准备后，他残忍地将4位同学杀害了。

马加爵残忍的行为，应该受到法律的严惩，但反思这起悲剧事件，如果当初那几位同学不对他进行侮辱，伤害他的自尊，又怎么会发生这样的悲剧呢? 所以，我们应该学会尊重。

尊重他人，就会在阴霾的天气里给别人投洒一缕阳光，在干渴的日子里给别人带来一丝雨露，在寒冷的季节里给别人送来一片温暖，学会尊重真的太重要了

请以“学会尊重”这话题，写一篇文章。

要求：（1）所写内容必须在话题范围之内。

试题引用的材料，在文章中可用可不用。

（2）题目自拟。

（3）除诗歌外，文体不限。

（4）不少于600字。

（5）要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。

八年级期末考试 语文试卷参考答案 一、(20分)

【第1句】： B

【第2句】： B

【第3句】： (1)病树前头万木春 (2)长风破浪会有时 (3)留取丹心照汗青 (4)只缘身在此山中 (5)但愿人长久

【第4句】： 略(无错字、漏字、增字, 书写美观工整、规范可得满分, 否则, 酌情扣分)

【第5句】： 略(开放性试题, 只要切合题目要求, 无错字、漏字、增字, 书写工整、规范得2分, 否则, 酌情扣分)

【第6句】： (1)“召开”改为“开展” (2)删去“大约”或“整整” (3)在“教育职责”后加“的情况” (4)“增加”改为“改善” (5)“利益”改为“权益”

【第7句】： 示例: ①爱心是一座亮在黑夜的灯塔, 使迷途航船找到港湾 ②爱心是一缕炎炎夏日的清风, 使烦躁不安的人感到无比的凉爽 ③爱心是一股撞开闸门的春水, 使铁石心肠受到震撼(以“爱心”为陈述对象, 又构成了排比句式, 即给满分) 二、(40分) (一)(10分)

【第8句】： ①“我”的考试成绩被人怀疑和讥刺（或：匿名信的指责；②匿名信事件）“我”看时事片时的情形和感受（或：看电影的感受；看电影事件）

【第9句】： 对日本一些学生的怀疑和歧视，“我”十分不满，（用反语）表达了极为愤慨的感情

【第10句】：“我”深感当时中国的国民精神麻木、毫不觉悟

【第11句】： ①个人的命运（遭遇）往往与祖国的命运（强弱）息息相关 ②国民的不觉悟是国家不强盛的重要原因 ③要使国家强盛，首先要使国民觉悟 ④个人的选择应考虑到国家前途、民族命运 (二)(14分)

【第11句】： 远景 全景 中景 特写

【第12句】： 不能互换。

因为第③段中所举的例子全是唐诗

【第13句】： 不能互换。

因为第③段中所举的例子不全是诗

【第14句】： 会当凌绝顶，一览众山小（错1字扣1分，直到扣完）

【第15句】： 稻花香里说丰年，听取蛙声一片（错1字扣1分，直到扣分）

【第16句】： 应该放在第③段和第④段之间

【第17句】： 示例：“海市蜃楼”，原指海边或沙漠中，由于光线的反射和折射，空中或地面出现的虚幻的楼台城廓。

现多比喻虚幻缥缈的事物；“望梅止渴”，原意是梅子酸，人想吃梅子就流涎，因而止渴。

后比喻愿望无法实现，用空想来安慰自己。

另外还有：“炉火纯青”、“趁热打铁”、“一叶知秋”…… (三)(3分)

【第18句】： 篇名和作者对应正确得1分

【第19句】： 只要求就作品的某一点谈感受。

感受鲜明准确，说理中肯，表达精炼即可。

否则，酌情扣分。

(四)(13分)

【第20句】： C

【第21句】：(1)假：借 (2)再：两次，两顿（每解释正确一个给1分）

【第22句】： D

【第23句】： 应在关键文言实词、虚词上考虑翻译的准确性，适当扣分 (1)译句：时常向藏有书籍的人家去借。

（借来后就）亲手抄写，计算着日期（按时）归还。

（注意重点词语“每”“于”等的翻译） (2)译句：因为心中有足以快乐的事情，（所以）不觉得吃的穿的不如别人。

（注意重点词语“以”“足”“知”“口体之奉”的翻译）

【第24句】： 这段文字通过叙述作者自己青少年时求学的种种艰辛，告诉我们应勤学好问，勇敢面对各种困难，不慕虚荣，以学习为最大乐趣。

（归纳不够准确或完整，应酌情扣分）

体现青年精神的事例

优秀大学生事迹 董鹏，男，1987年出生。

常州纺织学院机电工程系06级模具设计与制造专业1班学生，任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。

我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。

提起董鹏，认识他的人总会说，他是一个忙碌的人，而用他的话说，自己是一个充实的人。

在近三年的大学生活中，他能够在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。

在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，他建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、 “山不过来，我就过去” 成功需要一种积极的心态。

他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请，他始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导；积极参加校系组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系部的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。

他通过参加党校培训、学生干部培训班，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了质的飞跃，被党组织列为党员发展对象。

二、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。

刚进入大学，他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长，而后以身作则，积极配合院系各项活动。

在进入院学生会以后，他更努力的为同学们服务，在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与，做幕后的工作者，得到了同学们的赞扬。

在担任学院周末影院放映员期间，每次都早早的到达教室调试机器，放映完毕后打扫卫生、核对票据，做到教室整洁、帐目清晰。

有人说“优秀不是做最好的那个人，而是做最好的那个你。

”在五一、十一假期中间，他放弃休息，免费为外省不能回家的同学放映电影，给他们带来温暖和快乐。

在进入大二担当系学生会主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班级和系部的事情上分的很清楚，班级的很多荣誉他都用实力去争取，绝不利用特权。

、 在学生会做事，什么事情都带头做到最好。

在

【第5句】：12四川地震后，他组织人员第一时间把相关资料制作成板报的形式向全校学生展现，消除同学们心中的不安。

然后又向全校学生倡议募捐衣服被子，最终得到了3万多件衣服、600多床被子，及时托运灾区，得到了很多市民的赞赏，常州电视台和常州交警队也特意前来为运送物品的车开道。

天行健，君子以自强不息 在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代，董鹏同学清楚地知道，只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生，才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。

因此他广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识，全力打造一个通古博今的全新自我，同时，他始终牢记，作为一名学生干部，应当在学习上做同学们的表率和带头人。

在高中时他是学习文科的，到了大学学习机械对于他来说是个挑战，面对那些枯燥的公式、复杂的数据，他积极向老师请教、虚心与同学探讨，成绩始终保持在班级中上游。

在实际操作中表现更为出色，得到了国家信息部的颁发的三维CAD证书和常州劳动局颁发的中级钳工证书 此外，还积极参加各项活动，拓展综合素质，带领班内同学积极参加各种活动，为系部和班级赢得了众多荣誉。

同样，他自己的表现也是非常出色的。

2007—2008年第一学期：校优秀学生干部，校暑期社会实践先进个人，单项一等奖学金，创业大赛一等奖。

2008—2009年第二学期；江苏省优秀学生干部，单项一等奖学金。

现在的董鹏在一家医疗器械公司实习，作为常州志愿者协会“一加爱心社”成员，他还是抽时间去志愿照顾孤寡老人，替他们拿药、打扫房间。

他说，社会给了我很多荣誉，我要用我的行动回报社会。

在未来的日子里，相信他将会更加努力地学习、工作，争创一名新时代的优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。

他相信：机遇不只需要等待，还需要自己努力去创造。

#######################################################艾　华　　旅客眼中的“奶妈”　　小档案：艾华，男，28岁，大专文化，郑州铁路局郑州客运段列车员。

　　虽然是一个一米八多的小伙子，但接受过艾华服务的普通乘客却在评价他工作时，亲切地称他为“奶妈”。

　　2007年1月份，T205次由郑州开往武汉途中，艾华拎着水壶给旅客供应开水：“大叔、大婶您要开水吗

”艾华礼貌地问两位旅客，其中的中年男子舔舔嘴唇摇摇头。

这一细节被艾华看在眼里，不一会，他就端来两杯热腾腾的开水送到了两位旅客面前。

　　原来，这两位旅客从乡下来，走时匆忙忘了带杯子。

他们没想到，艾华竟能跟家人一样细心，直看着艾华不停地说着“谢谢、谢谢”。

　　人性化服务、细微地照顾、具有时代服务意识，这些都是艾华的上级领导给予他工作的肯定。

而接受过艾华服务的普通乘客评价他的工作时给了两个字“奶妈”。

　　“奶妈、奶妈……”当记者把乘客起的外号告诉他时，艾华在嘴里念叨了好几遍，接着腼腆地笑了，“虽然有点怪，还是很贴切的。

”　　从19岁初当列车员开始，一直到现在的车长，艾华始终用不断学习来提高自己。

参加工作8年来，艾华总结出了列车服务新思路，并独创了“三十四句提醒服务用语”、“无干扰式服务”、“服务于旅客开口之前”等新服务方法。

　　2005年，艾华利用上班之余自学掌握了英语、日语的服务对话。

用他的话说，“凡事都要想到乘客前面，他们有需要我们就提高。

”　　李爱玲　　扎根农村的大学生村官　　小档案：李爱玲，女，28岁，大学学历，现任宝丰县闹店镇洼李村村委会主任。

　　2004年11月，毕业于河南财经学院的女大学生李爱玲，参加了平顶山市选派大学生到村里任职的选拔考试，并顺利通过。

于是，李爱玲放弃了自己在平顶山财政国库支付中心的工作，于2005年2月26日，来到宝丰县闹店镇洼李村，当了一名“村官”。

村民们听说从城里来了个女大学生，都来看新鲜。

私下议论：“城里人下乡，不就是开会、散心吗

一个城里女娃，干不了什么

”　　听到这些，李爱玲并没有解释什么，只是用自己的行动向大家来证明。

到村委会报到的第一天，她就给23户贫困村民送去了800斤面粉和16床棉被。

之后，又自贴1500元印刷了500本《现代农业实用新技术》册子，分发给村民。

3月6日，本是休息日，李爱玲却马不停蹄地将3位市农科所的农业技术专家请到洼李村，就韭菜和其他农作物的种植技术，给现场农民详细讲解。

　　就这样，李爱玲全情投入“村官”角色，并在短短的两个多月时间内，为洼李村创造了一项“前无古人”的奇迹：在了解到村里有两块好地因远离水源而无法灌溉时，李爱玲回市里争取到项目支持资金4万多元，打了两眼70多米的深水井。

完工抽水那天，村民们敲锣打鼓放鞭炮，几辈人的心愿终圆……　　筹资捐物、为贫困户送去温暖、组织医护人员下乡出诊……李爱玲从群众所需的点滴入手，以实际行动赢得了乡亲们的信赖，对照过去和现在的变化，村民们的“怀疑”开始消散，李爱玲的努力得到了村民的支持与肯定。

　　2005年5月16日，驻村仅有七十多天的李爱玲以924票的高票和91．8％的高支持率，在村委会换届选举中当选为洼李村新一届村委会主任，成为平顶山市大学生村官中唯一当选的女性村主任。

　　“让村里不再那么贫困，始终是我的一个梦想。

”李爱玲说