男生日记读后感1

最近我看了一本书《男生日记》这本书的作者是大家熟悉的杨红樱阿姨。这本书是《女生日记》后的又一部长篇小说力作。先后拍成电视剧。电影。主要讲了小学毕业的吴缅的，那精彩难忘的暑假生活。充分的描述了现代小学生的内心世界，体现出当代少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了有各性。有责任心。有冒险精神的少形象，突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感特质。

其中我最喜欢的就是主人公吴缅了。他非常勇敢，他和他爸爸一起到西藏旅游，在野人海里的奇遇。在大雪天里推车。在别墅打鬼他的学习很好，还考上了一中。而且有个哥们爸爸。还有许多好朋友。我喜欢他的老师，虽然很年轻，但是他能和学生做好朋友，一起玩，一起住，一起帮助他人。我还很喜欢吴缅家的两只小宠物，贝多芬和梦露。贝多芬以为头上的毛卷卷的像音乐家贝多芬；而梦露因为外形漂亮，像电影明星梦露，所以得名。

有一次，他们一起为没钱读书的宋立春，去歌厅演出赚钱。有一次举行才艺比拼，用更少的钱做好吃的菜。还有一次去精豆豆舅舅道歉公司帮忙做生意。我最喜欢的一级就是别墅闹鬼了。石磊为了下大家，装成鬼吓大家，大家都以为是鬼来了，全部来抓鬼，结果石磊被大家打了一顿。看了这一集我都快笑死了，书都差点掉了。

这本书我看了一星期，快看完了的时候。精豆豆，古龙飞，鲁肥肥，吴缅四个好哥们考到了三所不同的学校。吴缅的好朋友冉（pan）冬阳也考到了不同的学校。他送给吴缅999可幸运星。作为礼物。

这本书告诉我们，做人要开朗，要能与别人交朋友。这样才能活得开心，活得快乐。

男生日记读后感2

《男生日记》是一本日记体小说，是著名作家杨红樱的作品。这本书以轻松幽默的笔调，真实地记述了六年级学生吴缅度过的一个惊险、难忘、丰富多彩的暑假生活。

小说的主人公吴缅是一个有见解，有个性，有责任心，还是一个永不抛弃、永不放弃的小男孩。他和他的同学冉冬阳、精豆豆、古龙飞……在一起发生了许多有趣的故事。当然，也少不了他爸爸、妈妈的介入，他爸爸是一位著名的摄影师，他周游了世界各地，大有“好男儿走四方”的英雄气概，他很爱儿子吴缅，暑假里带他去了西藏，他爸爸给吴缅有两个选择：一个乘飞机不到三小时就可以飞到西藏，另一个是跟着部队的军车走，一路上困难重重，甚至还有生命危险……吴缅毫不犹豫选择了第二种方案，这就引发了一系列的故事，形成了这本著名校园小说——《男生日记》。

这本书真是妙趣横生，“多才多艺”。有最好笑的一幕：吴缅的老爸穿着燕尾服，样子有点傻，总让人感觉这衣服不是他的，而是偷别人的；有最惊险的一幕：吴缅、古龙飞、精豆豆、鲁肥肥和流氓们打起来了，打了好几个回合，难分胜负，这时，冉冬阳、小魔女、莎丽、莫欣儿加入进来，巧用清凉油使流氓们的眼睛酸痛，逼流氓们溃败而逃，以智取获胜；最欢乐的一幕：吴缅在色拉坝去参加“耍坝子节”，跳了热烈奔放的“锅庄”舞，让大家无比兴奋；还有最感动的一幕：在赶回康定的途中他想到了妈妈、罗老师、同学们，他给妈妈买了铜骨手镯，给罗老师买了绿松石项链……

这本书充分表现了少年儿童成长的快乐和烦恼，成功地塑造了一个有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象。我要学习吴缅身上难能可贵的创造力、幽默感和敢于冒险的精神。

男生日记读后感3

《男生日记》是继《女生日记》后，杨红樱阿姨的又一篇儿童长篇小说力作。这本书沿用了《女生日记》的日记体形式，以轻松幽默的笔调，真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后精彩难忘的暑假生活，充分表现了我们少年儿童成长的快乐和烦恼，成功塑造了吴缅有个性、有责任心，有冒险精神的少年形象。

在这本书中，吴缅充分体现了他的爱心。当吴缅得知同学宋立春没有钱交学费，他联合好几个同学，想方设法到处打工赚钱为宋立春筹集学费。此外，吴缅还非常独立，无论什么事都是自己来：去机场接爸爸、考察学校、去一中面试等等。吴缅不光善良，还这么独立，这可值得我们大家学习呀！

另外，在这本书中，吴缅还充分体现了他的冒险精神。吴缅和他爸爸要去西藏，在选择乘飞机还是跟军车走的时候，吴缅毫不犹豫地说：“老爸，咱跟军车走！”吴缅老爸说：“跟军车走一路困难重重，甚至有生命危险，你要考虑好了！”可吴缅却说：“我想好了，就跟军车走！”你看这多有冒险精神啊！

而我最缺乏的就是冒险精神。去年暑假，爸爸带我们去郑州世纪欢乐园玩，在买票的时候，我还兴致勃勃地说：“爸，快点，快点！我要坐过山车，我要做阿拉伯飞毯，快点，快点！”等到了里面以后，听到各种游乐设施上面的大人都在尖叫，把我吓了个半死，我开始后悔了：早知道不来这儿玩儿了，这么可怕。转了半天，我一个也不敢玩，最后爸爸妈妈急了，强拉硬拽让我去玩疯狂米老鼠，短短四分钟的时间，可我已经吓得不能行了，腿也软了，脸也白了，坐过疯狂米老鼠以后，我再也不敢玩其他的了。

吴缅是明知道有危险，还选择跟着军车走，而我呢？明知道游乐设施没危险，可还是不敢坐。和他相比，我真是差到了九霄云外。

男生日记读后感4

《男生日记》这本书主要讲了六年级男生吴缅的精彩的暑假生活：跟着军车穿越二郎山、康定山、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他们帮助同学宋立春筹集学费，同时还挽救了一场即将毁灭的婚姻；帮助山区失学孩子龙富贵重返校园……

读了这本书后，我了解了西藏的风土人情，知道了“耍坝子”这种习俗。“耍坝子”节在农历七八月间，夜幕降临时，人们燃起篝火，把整只羊架在火堆上烤。酒足饭饱之后，人们在坝上围成一个大大的圈，跳锅庄舞。这么欢乐的节日，让人心旷神怡！

在这本书里，我觉得小主人公吴缅充分地表现出了他有爱心、有冒险精神、乐于助人、独立自主的品质。在吴缅和他爸爸去西藏，犹豫着是乘飞机还是跟军车走时，吴缅毫不犹豫地说：“老爸，咱跟军车走！”吴缅老爸说：“跟军车走一路上困难重重，甚至有生命危险。你要考虑好了。”但吴缅说：“我想好了，就跟军车走！”多么有冒险精神啊！

此外无论做什么事，吴缅都是自己来，机场接爸爸、考察中学、一中面试，显得很独立。同时他还具有吃苦耐劳的精神：帮爸爸一起运树皮、搬树皮、锯树皮。而现在的孩子缺少的恰恰就是这种独立自主的品质和吃苦耐劳的精神，很多孩子在家里太娇生惯养，虽然我们学习成绩不错，但什么事情都不会做，碰到一点儿小事就六神无主。所以我们要向吴缅学习，从小就要培养独立自主的好习惯，并且培养吃苦耐劳的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依赖别人。

这本书教会了我许多的知识，我非常喜欢这本书。

男生日记读后感5

我怀着好奇的心情看完了《男生日记》这本书，了解了一群小学刚毕业的小学生在暑假发生的事情。文中最引人注目的是一个叫吴缅的同学。小学毕业考试刚结束，他就跟着老爸长途跋涉坐部队的军车去西藏旅游来增长自己的见识。本来他是可以坐飞机去的，但当老爸给他选择的时候，他毫不犹豫的选择了前者，虽然老爸再三告诉他坐军车时间要很久，路上也遇到许多困难，甚至会有危险，但他一点也不畏惧，多男子汉的的行为呀。我不由的被他的勇气折服，我在想：如果是我，我会有什么样的决定呢？

吴缅旅游回来后，就开始选择自己要上的重点中学。通过自己的.实地考察，他最终选择了一中，然后他开始安排自己的面试训练，他是那么的沉着冷静，对未来的目标是那么的清晰。试问，我们有几个能做到？现在的我们连每天放学去写作业都要在爸爸妈妈的再三催促下才会很勉强的去，有谁会像吴缅那样把自己的事情自己安排好自觉地去完成呢？功夫不负有心人，吴缅考上了一中。这时，他发现和他一起考上一中的同学宋立春没钱交学费，他为了给宋立春凑齐九千元的学费，他组织同班同学到各种场合去表演。因为吴缅的萨克斯吹的很好，所以在哪表演都很成功，当他和同学们把宋立春的学费凑齐后，他们又办了一个助学基金，专门帮助没钱上学的人。我不由得感叹，多伟大的人呀，他对同学无私的帮助，做事情积极地态度和责任心，难道我们不应该学习吗？

读完这本陷入了深书，我深地思考，我发现我平时做得有多么的不够，吴缅身上的优点在我身上能找到几种呢？我暗暗定决心，以后要以吴缅为榜样，成为一个像他一样有见解，有个性，有责任心和乐于助人的孩子。

男生日记读后感6

“我跟军车走”，每次读《男生日记》看到这句话时，一个聪明帅气的小男孩形象就显现在我眼前：水汪汪的眼睛，波浪形的头发在阳光下乌黑发亮，洁白的牙齿，头上戴着一顶鸭舌帽，身穿一件T恤和一条牛仔裤，真是一个精明帅气的小男生啊！这个男孩就是杨红樱笔下的主人公吴缅。

《男生日记》这本男孩子必读的书，这本书内容丰富，它讲了刚小学毕业的男孩吴缅与爸爸一起乘军车去西藏：穿越二郎山、康定城、塔公、野人海之后，回到成都，他与好友精豆豆、鲁肥肥、莫欣儿、沙丽和刘扬惠子一起在“流年歌厅”打工，为同学积攒了上学的钱，还周济了一位失学儿童，他们的假期丰富多彩、有声有色。

小主人公吴缅象鲁宾逊一样，还有大无畏的冒险精神，不管有多少困难，不管有多少危险他毫不退缩，这一点是我最敬佩的，他的这种精神让我想到了笛福的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。

书中“帮助别人，快乐自己”的格言也令我极其敬佩。为了帮助宋立春同学，他早出晚归在精豆豆舅舅经营的道歉公司打工，还去歌厅表演节目，并受到了观众极大欢迎，赚来的钱不仅帮助辍学的同学继续读书，还帮助了其他失学的儿童。“爱是生命的火焰，没有它，一切会变的黑暗，”心甘情愿为别人付出，不求回报，关心他人，以帮助他人为乐，这就是主人公吴缅的性格，是呀，生活中只要有爱，人与人之间就都会快乐。

我要感谢《男生日记》这本书，是他让我懂得了遇到困难不能悲观退缩，要奋发向上，战胜困难的精神；是他又让我懂得了在别人困难的时候，要伸出援助之手，帮助他人，快乐自己。《男生日记》就象一位良师益友，使我受益非浅。

当品读完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写

非常女生读书笔记1

我读了《非常女生》这本书后，对我的感触非常深。

这本书一共有七个女主角，她们分别是。冉冬阳，梅小雅，莫欣儿，戴安……她们每一个人的故事都非常有趣，吸引眼球，我最喜欢的一个主角是坚强的梅小雅。

梅小雅住在一栋破旧的红砖楼里，父母离婚，她和母亲生活在一起，母亲又下岗了，可是她懂事。勤快。好胜。她最喜欢的朋友是冉冬阳，她最怕比尔的怜悯，她自己要不仅要照顾有哮喘的妈妈，还自己开了一家小商店。

有一次，梅小雅和冉冬阳去进货，她们买完吼吼走在回家的路上，碰到了她的同学，同学的妈妈知道她是单亲家庭后就大声的和别人议论的起来，人们都把怜悯的目光投向了她，她受不了怎样异样的目光低着头从人们的身边走掉了。

读完这一段后我真想对那个同学妈妈说，你真不应该这样，这样会伤了她自尊的。通过这个故事我看到自己和她之间的差别太大，她每次都很累很苦的活都自己做，有什么困难都自己解决，我却什么是都指望爸爸妈妈，现在我决定向她学习，不仅自己的事情自己做还要帮助别人，替爸爸妈妈分担我能力所能及的事。

非常女生读书笔记2

在一个充满快乐的假期里，我看了一本书，书名叫做《非常女生》，这本书让我受益匪浅。

这本书里介绍了许多特别的女生。别看她们都是同一个班级的，性格却大不相同：冉冬阳活力十足，莫欣儿乖巧懂事，小魔女稀奇古怪，戴安行侠仗义，梅小雅勤奋要强，罗莉娜活泼八卦，欧亚菲胆小怕事……她们都具有各自的特色，我想作者杨红樱阿姨光是创造这些形象鲜明、性格迥异的人物就花费了不少心思吧！

在这么多的人物当中，我最崇拜的就是冉冬阳了！冉冬阳性格温柔、善良又乐于助人。说到乐于助人，冉冬阳做过的最助人的事情就是帮助梅小雅一起勤工俭学，和吴缅一起想办法帮助梅小雅。在家里，冉冬阳也非常懂事，曾经还在母亲节送了十二朵粉红的康乃馨给妈妈呢！书上称她为“魅力女生”确实一点儿都没错，她身上具有的这么多优点，也正是我们应该学习的。

看完这本书对我的影响很大，它使我懂得了助人的快乐，友情的珍贵。我们要学习别人的长处，改掉自己的坏毛病。我要好好努力，让家长和老师看到一个更加努力的自己。

非常女生读书笔记3

今天，妈妈带我去书店买了一本著名作家杨红樱的书———《非常女生》。我一回家，就看了起来，封面上的人物有二十多个，有高有矮，有胖有瘦，有丑有美。说起书里的内容，那真是丰富多彩！有胆小女生“箫依依”、双面女孩“莫欣儿”、侠义女生“戴安”、等等人物。但最让我敬佩的还是坚强女孩“梅小雅”。

故事是这样的：梅小雅的父母离婚了，母亲又下岗了，但梅小雅很坚强，她没有放弃，一边要学习，一边又要帮开杂货店的母亲进货。但梅小雅却一直努力学习，不仅学习没下降，还成为了班里的“尖子”。梅小雅的生活很艰辛，帮母亲进完货要学习，学习完又要记帐，每天都有很多活等着她做，可她仍然不辜负母亲对她的'期望。别人帮她，怜悯她，但小雅很勇敢，从来不接受别人的施舍。

读了这个故事后，我决定要向小雅学习，做一个坚强、不放弃的人，再困难的事也要坚持不懈地把它做好。

非常女生读书笔记4

美丽的秋天，银古叶随风飘动，呼唤着活泼的年轻心灵。魅力女生冉东阳、双面女生莫欣儿、侠义女生戴安、坚强女生梅小雅、八卦女生罗莉娜……约上米兰老师，肥猫、豆芽一起去秋游。好了我们出发吧！读完《非常女生》我放学书，肚皮都快笑炸了。

其中，最逗人的是美女与野兽，说了米老鼠把口香糖放在安薇的椅子上，安薇不知道，就坐了下去，结果米老鼠被戴安查了出来，自认倒霉。我不禁想起我以前做的一些事：一次妈妈忘记给我交费的钱，我怕老师批评，就骗老师带来了，可是钱没有了。结果，我让全班的同学为我被老师审查，最终，水落石出查到我没带。为了向同学赔礼道歉，我给全班28人送了一本

我最喜欢魅力女生冉东阳，因为她温柔、善良、正直乐于助人。和吴缅想办法去帮助梅小雅。还有让我最感动的是她在自己生日那天送给自己的母亲12朵粉色康乃馨。让我知道了：我们生日的那一天是妈妈最痛苦的日子。所以，我们要在自己生日那天为辛劳的妈妈做一些力所能及的事，让妈妈在这天感受快乐幸福。冉东阳这种善良、温柔的精神把我深深地感动，让我又知道：做什么事情都要多动脑，对人要温柔、乐于助人，这样才会有更多的朋友。耳边响起冉东阳的一句话：帮助别人就是帮助自己。

我喜欢这本书，你呢？

非常女生读书笔记5

我非常喜欢的一本书是《非常女生》，可好看了。

它讲了许多不同的女生：有漂亮迷人的女生、有不漂亮的女生、有温柔娴静的女生、有凶巴巴的女生、有细腻敏感的女孩、有自信优越内心却忧郁的双面女生，还有会念咒语的小魔女，还有一个坚强的女孩。

我最喜欢坚强女生小雅，她因为家里生病的妈妈去做生意。每次运货的时候她全是满头大汗，浑身都湿透了，她每次不完是不肯睡觉的。因为她知道，她不做完，家里缺收入，妈妈就不能看病吃药了，家里就没饭吃了，她要把家撑起来。

读了小雅的故事：我明白了我们要学梅小雅不怕吃苦的可贵精神。还有她勇于担当的毅力，不能因为家庭富裕而处处依赖爸爸妈妈。我现在长大了，要学会帮爸爸妈妈做事情了，为家里分担责任。

非常女生读书笔记6

最近几天，我读了一本名叫《非常女生》的图书。

这本书是出自杨红樱之手，属于“非常系列”，其中还有《非常男生》、《非常妈妈》、《非常爸爸》。《非常小女生》。《非常小男生》……当然还有很多书，我就不一一列举了。

她们各有各的特点，冉冬阳是个温柔、善良、正直、乐于助人的女孩儿，她在妈妈的帮助下，知道了自己的生日也是妈妈的受难日，并且在自己生日时，送给了妈妈一份礼物。戴安是个十足的假小子，男式短发，从来不穿花衣服，从来不玩布娃娃，因为她的爸爸离开了她们，所以她们家没了男人，她希望变成男的，来保护她的家人；在学校里，她经常担当着“护花使者”这个职位呢！梅小雅是个坚强不息的女孩儿，她能独自一人去批货，而且从来不接受别人的怜悯。

这本书我看完后，轻轻将它合上，书里的那些情景，在我的脑海里漫游着，我觉得每一个地方都值得我学习。

这本书，它让我明自了要像再冬阳一样乐于助人，要像梅小雅那样坚强不屈，这本书让我学会了很多很多。这本书让我明白了什么才是真正的困难，也让我明白了人生哲理。

认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇

《呼吸》读后感1

我挺喜欢特德·姜这个作家的，《呼吸》这本书里的九个小故事延续了他的一贯风格。

他不仅仅是一个科幻小说家，书中到处充斥着哲学思考、宗教认识、伦理讨论等内容。

宿命论在他的小说里随处可见，你相信自由意志真的存在吗？

特德·姜在小说中告诉你，自由意志并不存在。《商人和炼金术师之门》构思了一个能穿越时空的门。这个门只能穿越门建立之后的时间，比方说门是20xx年建的，你就可以从20xx年穿越回20xx年或者穿越到20xx年，但不能回到比20xx年更早的时间。

故事中列举了三个人的故事，这三个人每个人都想改变将来或者过去，在穿过门之后他们的确做出了一定的改变，但是结果却都是回到原点，只不过对自己的命运有了更深刻的了解。

其中有个故事，商人妻子多年前去世，而当时的他却没有见到妻子最后一面，于是他耿耿于怀很多年。

在知道有炼金术师之门后，他想穿越门去救自己的妻子，经历重重困境，他还是没能见到妻子一面，却得到了当时看护妻子人员的带话，妻子一直很爱他，也原谅他没能赶回来见最后一面。于是这成了一个循环，年轻的商人因没有及时赶回听到看护人员的话而悔恨，多年后的他赶回来听到了看护人员关于妻子谅解他的话而释怀。

没有门，年轻的商人就能听到当时看护人员的带话，不会耿耿于怀多年。但是，有了门，年老的他截胡了看护人员的话，年轻的自己听不到于是多年悔恨。门的存在只是你人生必经的一部分，该发生的还是在发生，并没有任何改变。你以为你能改变过去或者将来，到头来只是一场空，命运早已标注了价码。你的命运早就注定，自由意志并不存在，你认为自己在自由的做选择，其实只是确定了的剧情。而你的悲欢痛苦都是切实经历。

九个小故事，各个都能引起人们的思考与反思。对于宿命论我持保留态度，只是认为这个理论很有趣。我还没有彻底看到我以后整个人生，在此之前，我愿意相信，还是我自己做的选择。

每个人都在为自己的命运做斗争，不管怎样，要努力享受人生，那些切实存在的感受与瞬间都真正属于你，未来还很长。

《呼吸》读后感2

生活中，总会有透不过气的时候，唯一的办法只有用力呼吸。更多的时候，我们是在用力寻找自己，寻找那个躯壳以外的叫做精神的东西。

读陆星儿这部

不同经历阅历的人，会从这部《用力呼吸》中听到自己内心久已压抑的呼喊。

生命，从来不是可推算的公式，它是个无常的变数，死亡随时随地地发生，不仅是人的死亡，还有灵魂的死亡、信仰的死亡、爱情的死亡……活着的人唯一能做的，是真实诚实地善待自己的生命，珍惜自己的信仰和爱情。

我佩服陆星儿的自我恢复能力，她具有永不放弃的货真价实的坚强。

癌症和痛苦似乎并不影响她思想的活跃和旺盛，思想的.触须因痛苦而无休止地努力延伸，反而促使她更多地思考那些对于生命至关重要的问题。痛苦刺激她思考幸福，死亡刺激她思考生命，不听话的躯体刺激她竭力弘扬精神。

陆星儿说自己一生开过两次刀，第一刀生出个儿子，第二刀生出个自己，而且生出个全新的自己。

我喜欢她身上一种毫无矫饰的本色纯朴与不存心机的随意安详。她那理想主义情怀和人间烟火气奇妙地混合与一身，让我感到她天性不属于浪漫。大病之后大彻大悟的她，变得纯粹了，轻盈了，浪漫了，有韵味了。读她这部《用力呼吸》，完全可以从一个很纯朴很平和的人的精神深处，发现惊人的浪漫。她说：“我这人表面上看很随意柔和，但骨子里有一种只听从自己心灵召唤的坚韧，这给自己带来曲折，但也救了我。我的精神始终是浪漫的！”她变得比以往更喜欢活在人堆里，她热爱和心痛一切有生命的东西。

也许上帝考验了陆星儿的生命忍耐力厚，决定补偿给这个坚强的女人一片艳阳天，大病之后大彻大悟的陆星儿变了，变得越来越有韵味了。

我们每个人每天都在变老，但未必每个人都会变得越老越有韵味。

读一读《用力呼吸》吧，它会告诉我们，对于每一段人生历程都有必要珍惜和回味，惟其倾注过生命，惟其无法重复。

《呼吸》读后感3

李希贵老师在《为了自由呼吸的教育》一书的字里行间充满着智慧，没有空洞的理论，没有呆板的说教，李校长用最朴实的语言，用一个个生动的、亲历的教育案例，每一个故事都能读出他对教育的独特感悟和思考。李希贵老师在他的人生感言中谈到：我真正的学习生活是从读书开始的，我真正的教育人生也是从读书开始的。

书中，李希贵老师一再强调：

“教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。”

“教育本来挺简单，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待，让校园里充满民主、平等，让老师、学生在校园里自由呼吸”，从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。

“表扬学生要铺张，批评学生要吝啬。”

多么朴实的语言，将教育这个让人觉得漫无边际的概念，用寥寥数言解释的淋漓尽致。是啊，教育确实很简单，一腔真爱，一份宽容。

我感觉教育应该像农民种庄稼一样，春天播下一粒种子，缺少水份为它浇水，长满杂草为它除草，遭遇病虫害为它洒药，缺少营养为它施肥，让它能在一个健康的条件下一天一天的长大，直到秋天收获果实，这期间我们不能拔苗助长。

而教师在实施教育的时候，总是希望他们的教育对象按照自己期望的方向生长，更希望他们以最短的时间内成熟，不断地把自己的养分无私地输给他们，希望他们全部吸收并强壮起来。但是肥胖并不等于强壮，孩子们不一定会你给什么就吸收什么，他们总是挑自己喜爱的零食去吃，他们才不管有没有营养，营养均衡，协调搭配的问题，只要口感好就行。

书中提出，教育的本质是解放人－包括人的智力和心灵、思维和情感，而不是束缚人，压抑人，限制人。

而我们现在的教育就像现代家庭中的独生子，集万千宠爱于一身，什么都帮他们做了，让他们享受一切成果，电脑比赛帮他们设计作品，让他们临模，演讲比赛帮他们修改文章，文章差到几乎由老师为他们重写。

放开孩子的手脚吧，让他们自己走路，也许他们能够更快地奔跑起来！让我们走出为了教育而教育的误区。

《呼吸》读后感4

花了一个月的时间，把《为了自由呼吸的教育》看了，我被吸引住了，“教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。“人非圣贤，孰能无过”，更何况是孩子呢，对孩子多一份宽容，就让孩子多一份希望。作为教师我们要把学生当成一个无知的不懂事的孩子对待。决不能用成年人的标准去要求一个孩子。这样对孩子不公平，我们要善待孩子的错误和缺点。

“教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。”“教育本来挺简单，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待，让校园里充满民主、平等，让老师、学生在校园里自由呼吸”，从而“到达心灵之花自由开放的生命田园”。而反思我们的教育，为了所谓的提高学生成绩，我们只顾眼前的利益，把学生大量的时间用在机械重复的练习上，课堂上大量的讲解挤占了学生独立思考的时间，结果呢？老师的辛勤付出换来的是学生学习兴趣的丧失。书中有这样一句话“什么时候孩子们在我们的课堂上学会独立思考了，什么时候孩子们能够探寻属于自己的答案了，我们的教育也就成功了。”这句话很有道理，我们老师的任务不应该是告诉学生真理，而应该是引导学生去发现真理。

在实际的教学工作中，难免会碰到一些成绩不好，又不遵守纪律的学生，说实话，这些学生很让老师头疼，有时候像 “你还上吗？赶快回家吧﹗”之类的气话也会用在这些学生身上，书中有一段话让我感触颇深，“不要用成年人的是非观念来判断学生，不要轻易使用道德的标尺来衡量学生。在教师的心目中，不应该有坏学生，只可能有心理不健康的学生。因为，如果你讨厌你的学生，那么你的教育还没有开始，实质上就已经结束。”

总之，《为了自由呼吸的教育》是一本好书，让我从中受到了很多启发。

《呼吸》读后感5

早就听说过李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》这本书，刚好办公室集体阅读的书目正是此，这正符合我愿。

看书前，我一直在想什么样的教育是自由呼吸的教育？李希贵老师又是用什么神奇的力量塑造了自由呼吸的教育呢？怀着几分疑问，也怀着几分求知的迫切，我认真畅读了这本珍贵的教育专着，从中感悟到教育的自由原来是这般不易和美妙，李希贵老师就是这样用心、用情、用爱、用智慧创造出了自由呼吸的教育。

在《为了自由呼吸的教育》这本书中，字里行间充满了教育的智慧，没有空洞的理论，也没有呆板的说教，李希贵老师用朴实而真挚的语言，创造了一部教育专着，从题目到内容，无不折射出一位教育家、改革家教育教育智慧的风采。

书中又这样一句话“最大限度的尊重学生的情感需求，尊重学生的学习差异，尊重学生的自我选择，这是教育的永恒！”每一个学生都有与众不同的地方，尊重了孩子的个性，也就意味着为孩子提供了自由广阔的发展空间，也就意味着孩子的精神生命能够自由呼吸。李希贵老师的“

教育本来很简单，一腔真爱，一份宽容，如此而已，只是我们人为的把它搞复杂了。如果把孩子们当做一个个生动活泼的人来看待，让孩子在校园里自由呼吸，教育就不会有多少问题了。

一本书的容量是有限的，但李希贵老师的教育理念给我的启迪却是无限的，作为一名小学教师的我，在享用他先进的教育理念的同时，最重要的是继续尝试，在尝试中反思，在反思中升华，用心读书，用心做事，用心做人，使自己成为一名真正做教育的人，一个珍重懂教育的人，一个在教育中“自由呼吸”的灵者！

《呼吸》读后感6

一个多月前，学校为我们每位教师购买了李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书。刚开始读也没觉得太特别，随着读的越多，越来越被吸引。这就是名家的魅力吧，更是让我认识到：用心做教育才是我们教师最好的选择。

李希贵老师就是真正地在用"心"做教育，真正为了每一个学生的成长和未来发展着想。他在教育过程中遇到的困难，我想我们很多老师也一定遇到过，只是我们通常的做法无非是心不在焉、草草了事，本来应该多想想再采取行动，却可能没有为学校、为孩子真正解决过。

相信读过这本书的都还记得一则名为《有比抓小偷更重要的事》的故事，它对我的触动很大。故事是这样的：在课间有学生用手机播放音乐排练舞蹈，一名学生在飞快跑过时顺手牵羊，把手机捡起来揣兜里走了。正好被李老师看见，现场抓住还是假装没见呢？最终在操场见到了真人，并完美解决了此事。学生丢东西，这样的事情我也经历过，不过是费了很大周折才解决事情，却又丢了师生之间的信任和感情。虽然知道"人非圣贤，孰能无过"，对孩子要多一份宽容，我却在遇到事情时解决的依然是不那么完美。

不断地阅读，我明白了十多年来，学习过远处的扬思中学、杜郎口中学、白潭中学，近处的学校也去了好多，其结果都不尽如人意，那是因为看到的听到的只是别人的成果、经验，而我们没有过多地关注、体验教育的过程，感悟名师的内在文化底蕴。

这本书我还没有读完，但是一定会坚持用心读下去，最后借李老师的一句话：“把简单的事情做好，就是不简单！”，来激励自己：作为教师必须善于发现，有一颗敏感的心，而这种敏感来源于我们内心的爱和责任感。教育事关千家万户，关乎国家未来，作为老师我责任在肩。

《呼吸》读后感7

当我看到《为了自由呼吸的教育》这本书时，就被书名所吸引，更让我内心激动。通读后更让我坚信自由呼吸的教育就是生命化的教育，让学生成为学习的主人，自我管理，自我约束，成为自己生命的主宰。

这是一本用平实的语言向我们讲述了一个个生动的亲身经历过的小故事。在每一个故事中都会让我们读出李希贵老师对教育的独特思考与感悟，更可贵的是李希贵老师从自己失败的案例中得到启示，例如“让教育从细节入手”等，这些细节是在生活中一点一滴沉淀的，在琐碎的小事里形成的。

在书中，李希贵老师提到“让每一个人都感到自己重要”，“记住你的教育目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个让别人来管的人”。我们的教育不是为了约束学生，管制学生，而是着重培养学生的自律意识，形成一种习惯。作为教师更应该认识到“播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。”只有这样，我们的教育才能焕发出生命的活力，让学生感到自己很重要，才能实现真正的自由呼吸的教育。

李希贵老师一再强调：“教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。”“教育本来挺简单，只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子当作活生生的人来看待，让校园充满民主、平等，让老师、学生在校园里自由地呼吸。”如果我们能引导学生发现真理而不是告诉学生真理，那么每一个学生都会有与众不同的兴趣，放开孩子的手脚，让他们自己走路，只要“鞋子”合脚了，他们就会以更快的速度奔跑起来，我们又何愁学生前面不会是一片自由的天空呢！

实际上，就像李希贵老师所说的那样“把简单的事情天天做好，就是不简单。”教育也是一样，贵在坚持，在生活中老师不再以成绩为唯一评价尺度，要用多元化的观点去看待孩子，让孩子在充满自信、充满阳光的氛围中茁壮成长，这也正是“多一把尺子，就会多出一批好学生”。