从爱迪生孵蛋的故事中你得到什么启示

爱迪生孵蛋的故事告诉我们，要想知道真理，就不要怕被人嘲笑，勇敢试验，持之以恒，这样才能取得成功。

关于爱迪生的故事很多，笔者摘录几则如下：爱迪生看见母鸡在孵小鸡，也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上。

爱迪生为了弄清楚船为什么能浮在水上，就纵身跳入水里……为了选择合适的灯丝，爱迪生失败了一次又一次，最后终于确定钨丝是做灯丝的最好材料。

在电灯发明50周年之际，很多社会名流包括当时美国的总统都来为爱迪生庆祝。

虽然爱迪生小时候做过在外人看起来非常可笑的技术尝试，但正因为这些技术尝试使得他后来成为发明大王，得到世人的尊重。

说明技术可以使人的自我价值得以实现。

我们也可以从其他方面得到启示，为了理想为了兴趣爱好，也许刚开始会被别人误解，但只要你坚持走下去，终有出人头地的一天。

在面对世俗怀疑的眼光时，你们要紧紧记住“真理只掌握在少数人的手中”

寻找爱迪生——再读周国平有感

爱迪生是一位闻名世界的伟大发明家。

他一生的发明在世界上是无与伦比的。

爱迪生的主要贡献有：在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和白炽电灯。

在电影、、矿业、建筑以及兵器等方面，有许多著名的发明创造。

在一个真空灯泡里观察到现象，后人把它称作“”，的发现，为研制电子管奠定了基础。

　　爱迪生从小身体瘦弱，可有一股犟劲儿。

刚学走路时，就拒绝别人的帮助。

一双亮晶晶的大眼睛，对什么都好奇，都感兴趣儿。

天天缠着爸爸问这问那。

“天上的星星有几颗?”“为什么会刮风啊?”爸爸总是被问得不知所措。

家里人都害怕问的问题，因为很多大家都答不出来或者不知如何回答，可是他并没有因此而兴致大减。

因为他有一个非常爱他的妈妈，这位伟大的母亲总会试图满足他，做他坚强而有力的后盾。

由于妈妈的细心照顾，稍稍长大一些之后，就变成一个身体健壮、精神十足的孩子，他不仅不迟钝，而且非常活泼、淘气。

　　幼年时，爱迪生好奇心很强，不管什么事情，他都要问个明白。

虽然这些问题很常见，但是很不容易回答。

　　比如，姐姐摔破了茶杯，他会问：“茶杯掉到地上，为什么就破了呢?有摔不坏的茶杯吗?”哥哥捉到了一只蜻蜓，他就会问：“蜻蜓的眼睛为什么是长在头顶上而不是长在肚子上呢?”　　因为爱迪生时常会问一些很古怪的问题，所以，人们望着他不大相称的身体时便会说：“这个孩子一定不太正常。

据说脑袋特别大，是白痴的征兆。

”　　然而，爱迪生对大人们的说法并不在意。

对他来说，这个世界真是充满了数不清的奇异事物。

　　他四岁时，有一次在一片茂密、苍翠的树林里专心地注视着什么东西。

那草地上美丽的鲜花和树枝上唱歌的小鸟，都没有吸引他的目光，他究竟在看什么呢?　　原来，他在看一棵大树上的一个很大的野蜂窝。

这野蜂窝，圆鼓鼓的，浑身坑坑洼洼的，长满了小洞眼儿，像个倒挂着的，真是巧夺天工，好看极啦。

看着看着自言自语道：“这个漂亮的蜂窝吊在树上，为什么不怕风吹，也不怕雨淋呢?这个野蜂群的家究竟是怎样的构造呢?”　　好奇的小爱迪生踮着脚，正准备把脑袋伸进去探个究竟，只听“嗡”的一声，一群野蜂从蜂窝里朝他迎面扑来，把他蜇得连眼睛都睁不开了，最后还被野蜂蜇昏了过去。

　　“儿子，儿子，快醒醒啊，快睁开眼睛看看我们啊……”　　不知过了多长时间，迷迷糊糊地好像耳边忽然传来了妈妈的声音，小爱迪生费劲地睁眼一看，自己躺在家里的床上。

爸爸和妈妈正坐在床边，焦虑关切地看着自己。

　　妈妈南希抓住小爱迪生的手，紧张又关切地问道：“我可怜的孩子，感觉好点了吗，你现在感觉怎么样了?”　　小爱迪生的父亲小萨缪尔非常生气，他本想冲着儿子大喊“是谁叫你去捅野蜂窝的!”可是此时，他面对被野蜂蜇得满头大包，全身红肿的小儿子，真是既心疼又生气，就说：“我的儿子，你真让我失望。

你干吗非要去碰那些危险的东西呢?你这么不听话，往后要我们多为你担心啊!难道你不知道那些东西很危险吗，你这次差点小命不保你知道吗?”　　小爱迪生听到父亲的话，也感到很后悔，加上浑身的疼痛眼泪就稀里哗啦地流下来。

南希一边为儿子擦眼泪，一边对丈夫说：“你就少说两句吧，阿尔是个懂事的孩子，他知道错了。

”　　其实，父亲说的没错，他比一般孩子更为好奇，不断提出千奇百怪的问题，并什么事情都想亲自去尝试一番。

　　有一天，小爱迪生到萨缪尔•的碾坊去玩，看见正在用气球做一种飞行装置试验，他想，要是人的肚子里充满空气，是不是也照样能飞上天。

几天以后，他把几种化学药品搅拌在一起，叫他的好朋友喝下去，高兴地盼着他会飞上天，可不但没能飞上天，反而肚子疼得哇哇大叫，最后，幸亏小爱迪生的妈妈及时赶到，找来医生，才化险为夷。

　　时间一晃到了1851年的春天，再过几天就是小爱迪生5岁的生日了。

南希告诉儿子说：“妈妈养的几只大母鸡已经开始产蛋了，等到你生日那天妈妈给你做鸡蛋宴。

”爱迪生听了，高兴地问妈妈：“妈妈，过生日为什么要吃鸡蛋?”南希解释说：“最近我看到一本书，书中介绍说过生日吃鸡蛋一年都会有好心情的。

”　　“真的吗，那可太好了!”　　小爱迪生为妈妈的解释热烈欢呼。

自从妈妈南希说了关于“鸡蛋宴”后他就天天守在鸡窝旁边，等着鸡下蛋。

渐渐地他又发现一个新情况：他看见鸡下完蛋以后就把蛋压在肚子下面，这是为什么呢?他百思不得其解，便跑去问妈妈说：“妈妈，为什么那只母鸡老是趴在那儿

”　　“它在孵蛋。

趴在那儿是为了给鸡蛋加温啊。

”　　“哦，我明白了!给蛋加温就可以把小鸡孵出来!”　　第二天，到了吃晚饭的时候，还不见爱迪生回来，父母急得团团转，便四下寻找。

最后直到夜幕降临时才在场院边的草棚里找到了他，爸爸见他正一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，就非常奇怪地问：“你趴在草堆里干什么?”小爱迪生不慌不忙地回答：“我在学母鸡孵小鸡呀

”　　原来，他看到母鸡会孵小鸡，觉得很奇怪，总想弄清楚其中的奥秘，所以自己就想亲自试一试。

当时，父亲看见这副滑稽的样子，又生气又好笑地把他拉起来，告诉他，人是孵不出小鸡来的。

在回家的路上，他还迷惑不解地问：“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢?”父亲答不上来了，只好赶快催他回家去。

　　爱迪生喜欢了解他自己感兴趣的事物。

但是对于上学就另当别论了。

爱迪生8岁那年上学，当时他家刚搬迁到另一个大湖旁的休伦港不久。

整天困在教室里，他感到太没意思了。

　　像当时的大多数教师一样，这所学校的老师也信奉棍棒教育。

爱迪生非常害怕藤条，尽管如此，他仍然学不进老师教的那一大堆知识。

而他好问的习惯更使得老师生气。

　　一次爱迪生在手工课上做了一张凳子，但老师说：“你怎么这么笨，竟做出了世界上最难看的凳子!”爱迪生没有说话，默默地从桌子里又摸出一张小凳子，那老师不假思索地喊道：“哎呀，这张凳子是最最差劲的!”可是爱迪生又拿出一张来，理直气壮地说：“你看，这张更难看呢，但毕竟是第一次做的啊!”听了这番话，他的老师哑口无言了。

　　爱迪生成了班上最差的学生，一连3个月都是如此。

后来他听见老师议论他，说他有毛病，说他“addled”。

爱迪生知道这是什么意思：addled就是坏的、变质的蛋。

一怒之下，他冲出了教室，再也不愿回去。

　　南希觉得小爱迪生求知欲很强。

在她看来儿子将来一定会有出息的，她不论在干什么时都忘不了教导小儿子。

　　五彩斑斓的大干世界，大大激发了他的兴趣，小爱迪生六岁就开始劳动了。

他家附近的大榆树、红枫树，他天天都去观察，还对它们的生长做了认真的记录。

他的胆子一天天大了起来，想法也一天天多起来。

他想知道爸爸的仓库要是起火了，究竟能胜过多少个火炉子，于是，他点着了爸爸的仓库，结果仓库化为灰烬。

　　有一段时间爱迪生时断时续地去过一些别的学校。

但大部分时间里是母亲亲自教他。

或者不如说，她任由他去自学。

在她的鼓励下，他如饥似渴地读书：、历史、 经经》。

在他9岁那年，有一天，她给了他一本科学方面的书，这是他第一次看这种书。

书名叫，它让读者们在家里做一些简单的实验。

从那时候起，爱迪生的生活就起了变化。

　　他如痴似醉地将这本书读完，做了里面所有的实验，然后他做起了自 己的实验。

他买来化学制品，四处搜寻电线之类的边角料，在卧室里建起了一个实验室。

他做的实验之一是将两只大猫的尾巴搁在电线上，将它们的毛相互摩擦，试图产生静电。

唯一的结果是他被两只猫抓得鲜血淋淋!　　生活中像爱迪生一样喜欢问问题的孩子其实有很多，他们的小脑瓜总是装满了“为什么”，许多人都习惯对孩子那些异想天开、稀奇古怪的问题不加理会，或者轻易否定。

爱迪生的妈妈却认真地对待、细心地回答孩子的每一个问题，这对培养孩子的想象能力、思维能力有很大帮助，使孩子强烈的求知欲望和好奇心不至于泯灭，从小就能养成勤于思考、勇于探索的习惯。

爱迪生一生的成就就是对此非常好的佐证。

当你遇到“为什么只有晚上才能看到星星?”“为什么地球是球型而不是个正方体?”这样的问题时，不要头痛，更不要厌烦，耐心一点，认真一些，甚至鼓励孩子多问问题，说不定你也能培养出一个发明家、科学家。

爱迪生孵蛋 发明大王爱迪生，一生有两千多项发明造福人类。

他五岁的时候， 有一天，他看见母

爱迪生，一位在世界发明史上神奇的人物，他以罕有的热情和毅力完成了2000多项发明，仅1869～1910年间经正式登记的发明就有1328种。

因此，人们称他为“世界发明大王”。

　　爱迪生从一个只读过3个月小学的失学者成长为“世界发明大王”，其中一个很重要的因素就是他具有勤思好想的习惯和坚韧不拔的创新精神，后人曾评价爱迪生成功的基础是百分之一灵感加上百分之九十九的汗水，是努力奋斗、坚持不懈的结果。

　　童年时代的爱迪生被老师说成“笨蛋”，被医生说成是“脑子坏了”。

爱迪生因此离开了学校。

最了解自己孩子的母亲让爱迪生回到家中，首先表示自己相信他不笨，并用从平常人成长为科学伟人的故事鼓励爱迪生树立求学的信心和志气。

然后创造一个开放宽松的学习环境，让他自主学习，大胆想象，自然地步入到自然科学的奇妙世界里去，增强他的求知欲望。

这一宽松民主的环境，保护了爱迪生的个性发展，使他勤于思考、爱好实验、敢于创新的特长得以显现。

爱迪生成了一生完成2000多项发明的世界神奇人物。

　　可见，良好的教育环境，对人才成长的影响十分重要。

无论是家庭、学校、还是社会，若是封闭、压制、权威的环境，就必然导致孩子个性的退化、思维能力的刻板、呆滞。

　　了解自己、认识自己，是成才的重要环节。

通过实践，爱迪生认识了自己的兴趣、爱好、个性和才能，认识到在自己所处环境和条件下，只有根据自己的特点从事自己特长的事业，才会获得成功。

　　“认识自己”是不容易的，西方思想家认为这是人类最高智慧的体现，因为成才就始于对自己的正确认识和评价，只有认识了自己，了解到自己的“最佳才能”，才能确定自己有效的成才目标和方向。

比如，什么事你能做得最出色

你的激情在哪一方面

你的经历有什么地方能给你特别的洞察力、经验和能力

时代和环境有哪些条件能对你成才产生影响

你的个性最适合哪类工作等等都是你需要了解、认识的方面。

　　人生的最大财富是自己的才能。

在认识自己最佳才能的前提下，能否选准成才目标，能否投入行动并始终如一，是走向成功的关键。

爱迪生有什么故事

爱迪生的故事：

【第1句】：天真好奇孵小鸡有一次，到了吃饭的时候，仍不见爱迪生回来，父母很焦急并四下寻找，直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。

父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里，问爱迪生在干什么，小爱迪生回答说在孵小鸡呀，原来，他看到母鸡会孵小鸡，觉得很奇怪，总想自己也试一试。

当时，父亲又气又笑地将他拉起来，告诉他人是孵不出小鸡来的。

在回家的路上，他还迷惑不解地问：“为什么母鸡能孵小鸡，我就不能呢

”

【第2句】：初尝试验在爱迪生小的时候，他经常到邻居缪尔·温切斯特的家的碾坊玩。

一天，他在温切斯特家的碾坊看见温切斯特正在用一个气球做一种飞行装置试验，这个试验使爱迪生入了迷，他想，要是人的肚子里充满了气，一定会升上天。

几天后，爱迪生把几种化学原料配在一起，拿给父亲的帮工迈克尔·奥茨吃，爱迪生告诉迈克尔·奥茨吃了这种东西人就会飞起来，结果奥茨吃了爱迪生配制的“飞行剂”后几乎昏厥过去。

爱迪生因此受到了父亲的鞭打和小朋友父母们的警惕，劝告自己的孩子不要与爱迪生玩并远离他。

【第3句】：制造太阳 一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。

医生说：“你妈妈得了急性阑尾炎，需要开刀做手术”。

那时候只有油灯没有电灯，油灯的光线很暗，一不小心就会开错刀。

爱迪生突然想起一个好办法，他把家里所有的油灯全都端了出来，再把一面镜子放在油灯的后面，让医生顺利的做完了手术。

【第4句】：临终遗言当爱迪生弥留之际，医生和爱迪生的许多亲友都围坐在他的床前，眼看他的呼吸已越来越微弱，心脏终于停止了跳动。

可就在医生要宣布他死亡之际，他却突然又坐了起来，说了一句很奇怪的话：“真是想不到，那边竟是如此的美丽。

”讲完这句话之后，他便与世长辞。

托马斯·阿尔瓦·爱迪生（Thomas Alva Edison，1847年2月11日—1931年10月18日），出生于美国俄亥俄州米兰镇，逝世于美国新泽西州西奥兰治。

发明家、企业家。

爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生重大深远影响的人。

他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。

他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。

爱迪生被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第9名。

嗯 ňg 怎么读音

小学二年级上册课文里的字 《孵蛋》 谢谢 在线等

这个音的拼写并不符合正规的汉语拼音的拼写规则。

拼音里并没有独立的“ng” ，而且声调符号不能标注在声母式的字母上。

这种写法应该是后创出来的。

可把这个音发为“ěng”。

强调的是后鼻音，第三声。