竞选图书委员发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家下午好

我叫XXX。

今天，我有幸站在这里竞选图书委员，我感到十分荣幸。

在此，我谢谢大家给我这样一次锻炼的机会。

我为什么要竞选图书委员呢

因为原来的图书委员在“图书漂流”中借的书，有许许多多的我们都不喜欢看。

所以，我想竞选一下，让同学们看他们喜欢的书。

我以前什么都没有干过，在管理方面有很大的盲区，缺点也是一大堆，例如：眼睛不是很好，成绩不是特别突出.......但是，我也有那么一点优点，那就是

【第1句】：喜欢看书：无论什么书，上到天文，下到地理，古到历史，我都爱看。

而且，我对同学们都有一定的了解，知道什么人喜欢看什么样的书，不喜欢看什么样的书。

今天，我鼓起勇气，写下了这篇讲演稿，竞选这个图书委员，就是为了能锻炼自己，加强自我的能力，让五（X）班多一个有能力、认真、负责的学生，让我们学校多一名各方面都优秀的学生。

如果我当上了图书委员，我要完成下列任务：第一，充分的了解同学们爱看什么书及爱看书的情况，汇总一下，争取做到全班人都能看到自己爱看的书。

而且，让大家都能主动地喜欢读书。

第二：我准备办一个“小小图书角”。

这样不但能方便同学们读书，而且还能节约资金，花最少的钱办最好的事。

第三：倡导写读书笔记。

每看完一本书，写一篇读后感，办一期手抄报。

这样不但能提高自己的阅读能力，还能提高自己的写作能力，一举两得。

如果，我没有当选，我也不会放弃。

我知道“失败是成功之母”，可能是我学习不够好，也可能是我不够努力，但是，我会坚持、坚持、在坚持，努力、努力、在努力....... 我的讲演结束了，希望大家都能支持我，投我一票。

谢谢

爱国主义书籍的读后感

爱国书籍读后感这，就是长征精神——就是把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

赵一曼，白求恩等诸多的英雄为了革命事业而光荣殉国了。

书中那一幕幕厮杀的场面我刻骨铭心，那些牺牲的战士们死得比泰山还重，而那些卖国贼死得比鸿毛还轻。

在毛主席的领导下，在五星红旗的照耀下，我们最终取得了胜利，赶走了日本鬼子，赶走了战争，带来了和平。

回想起那时倒下去的战士们，是什么让他们不顾自己的生命在战场上拼搏?那就是赶走战争的信念，将革命进行到底的希望。

是他们的牺牲换来了我们今天的美好生活，让我们珍惜现在的一点一滴，在良好的环境下学习知识，将来报效祖国，不要让战士们的牺牲变成“0”多多的了解这段红色的历史，让我们体会其中的一切。

前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。

回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。

我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。

同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。

我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。

读完《董存瑞的英雄故

《读书分享会》主题班会活动设计方案

《读书分享会》主题班会活动设计方案　　班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。

以下是小编收集的相关内容，欢迎查看

【第1句】：主持人：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要

【第2句】：主持人：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。

书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。

今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布五年级《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始

　　古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请XX和XX来给大家讲讲名人读书的故事吧

【第3句】：　　

【第4句】：　　

【第5句】：主持人：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书

国庆时间我和XX还做了一份读书的手抄报，今天也想更大家分享一下。

【第6句】：XX展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。

【第7句】：主持人：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。

我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。

下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。

【第8句】：主持人：同学们的阅读卡都

如何开展小学生课外阅读活动

写读后感要注意要设置一个境界 把你文章引出 后面加一句 读了之后深受感触语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.