爱的盛宴 读后感

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【第1句】：与“特别的滋味”相对应的词是咸淡适宜，“特别的滋味”指的是母亲爱的盛宴中的真味和厚味，爱和智慧

【第2句】：句子运用比喻的手法，歌颂了母亲对孩子无私的爱，也教育孩子要能够领会到母亲的爱。

结构上照应了文题。

爱的盛宴阅读理解

【第1句】：文章开头说正在找读大四的学生回到家后感觉最深的是吃饭不用刷卡，怎么理解他的这种感觉

【第2句】：第一段中加点的“特别的滋味”具体指的是什么

请用原文中词语概括回答。

【第3句】：（1）文章插叙“吃饺子”的故事有什么作用

（2）在第三段中摘录表现母亲心里活动和神态的词语，并分析这样写的好处。

【第4句】：母爱是世界上最无私的爱。

从文中看，“我”、“大四学生”和“我的朋友”分别是怎么对待母爱的

结合你自己的经历，谈谈你对此的感受。

1。

因为妈妈做的饭既好吃又是免费的。

2。

这个聪慧的母亲，居然从邻居那里讨来了一个注射针管，调好盐水，开始逐个给饺子“打针”。

3。

（1）表达了母爱的伟大。

（2）忐忑 大惊失色 绝望至极 得意，写出了母亲的心里活动。

4。

我认真的对待，我的朋友为此留下了眼泪，大四学生深刻明白了这个道理。

爱的盛宴 阅读答案

不知道

【第1句】：“特别的滋味”指的是答案:

【第1句】：指的是母亲用爱心为子女做出的充满母爱的食物\\\/晚饭。

【第2句】：为了 是妈妈

爱的盛宴 张丽钧 阅读答案

我是一个对于现在的电视剧非常挑剔的一个人，虽不说是我的眼光比较犀利，还是广电总局的“一剧二星”导致的越来越多的好的电视剧能够出来，我只是觉得现在的电视剧前景发展的还是相对于前几年的变化是乐观的，起码是在一个上升的趋势。

2023年让我印象最深刻的电影有4月份上映的《左耳》，7月份上映的《捉妖记》、《栀子花开》，以及12月份上映的《砰然星动》，虽然在去年的电影市场中有越来越多的外国大片或者某某著名导演拍摄的什么新片，但是我是一个感性的人，我很喜欢观察人与人之间的心理变化或者可以说成是心理感应，每个人在遇到每件事情时心理所想的总是不一样的。

至于去年的电视剧，让我最喜欢的莫过于《相爱穿梭千年》和《旋风少女》这两部剧，可能其他剧，但是，现在的观众越来越注重的不再仅仅是演员的外貌，也就是颜值的高低，或许他们在乎的是演员的专业素养，演员的实力是否合格，因为随着《琅琊榜》、《伪装者》等几部剧的热播，胡歌、靳东、王凯等人以低调，实力高等方面的优点脱颖而出，获得了无数的奖项，但在我看来，这两点都不是我所要去追求的，以及这不是我想要去追求的。

其实《旋风少女》是一个很好的例子，现在最吃香的就像这样的讲述热血梦想历练的小说，而另外的一个就是武侠巅峰小说，但是同样的，我们也不能完全的否认谍战片、战争片与情感生活片的好坏，只是我自己，记住，只是代表我个人的观点与立场，我更多的是喜欢第一个，因为生活首先是由我们每一个人所都能接触的，其次，我们在感悟生活的同时对于电视剧里所出现的场景，或者说是出现的某句话能够符合我们当时所想的，或者那个恰恰就是我们所做过的，那么这部剧的追剧者就是这样的一拨人，如果这拨人再多一些的话，这部剧就必定可以火起来。

2023年的开年我一直想找到一部能够温暖我的心的剧，我并不要求它的制作方或者是演员的阵容是多么多么的庞大，多么的有实力，我只是想当一部剧能够打动我们观众的内心，能够向对观众讲故事般以叙述的方式来走进我们的内心，这样，我想这部剧就一定会有很好的收视率，我在期待《旋风少女》今年暑期的第二季的同时，终于有这样的一部剧出现在我的眼前，那就是2023年1月20日起每周三、四在湖南卫视的青春进行时剧场播出的由蒋劲夫、程砚秋、陈翔、唐禹哲、温心等人主演的《寻找爱的冒险》。

这部剧并不是在我眼中所有的一切都是非常美好的，都是非常按部就班，能够很有层次的给我们一个过渡的感觉。

首先，故事的情节虽然跌宕起伏，但是，每个故事的衔接之处不是非常的融洽与贯通，每个故事之间存在的关联也不是太多，同时，故事与人物之间的关系，还有人物与人物之间的关系比较冗杂，在繁多的人物以及人物背景一一明晰的同时，我们不难对于这个人或者那个人的身份加以猜想，以及如何界定一个人的好坏都给我造成了很大的困扰，其次，我们说一个美好的故事，一个正能量的故事是最能够打动人内心的，我们看见故事中的极个别行为让我们感受不到这种暖暖的能量，以及这种力量所爆发出来的焰火是多么的明亮，同样，我们也很难在片中感受的到主人公与其他人之间的交谈或者是行为上存在一些幼稚的，小儿科的微妙之处，不过所提之处都是我衷心的想让这部电视剧好，因为我写的观后感，不管是电影还是电视剧，它们在一定的程度上已经成为了我人生的一个风向标，一个界碑，因为现在没有什么电视剧能够像《旋风少女》，像《寻找爱的冒险》这样让我一集一集的观看，每一秒每一秒都将它暂停，然后再播放，然后再暂停，我特别想把握到每个人物的细微之处，或许也只有这样，才能让我真正的满足，才能让我真正意义上可以说是享受到了一个非常丰盛或者说非常饕餮的盛宴，不过，这顿盛宴让我永生铭记。

说完这部剧的缺点，我该夸一夸这部剧了，因为一个人物或者是一个事物，我们不能只能从一个方面或者是一个角度来探讨，来评价，首先你的目光并不是代表着所有人的，你的眼光或者非常的狭隘，或许只在乎你自己心中所想的真实想法，可是当我们真正的开始关注别人，开始用心在领悟我们与人交往之间的对方的反应以及对方待你的态度，我们就不难发现了。

蒋劲夫与程砚秋这样的一对欢喜冤家让我们开启了舔屏的模式，我许久都在幻想，如果我是那个夏梦寻，如果我能够与我心爱的另一半唐潮开启我们的梦话冒险之旅那该有多好呀，我们可以一起自驾游，在高速公路上肆意的说，肆意的讲着鬼故事，在拍卖会上争相变价，使得拍品被收回，在酒店中，在误会中，在被他人绑架中，在极力逃脱但又想再度出发的刺激与博弈中他们的感情迅速上升，我想这也就是为什么夏梦寻与唐潮最后能走到一起的原因，因为当我们与另一个人共同经历过许多，共同让这世界上的所有来到的困难，或者下一秒就会降临在我们身上的挫折，看做是我们彼此守护，前进的动力的时候，我们也就不会被那些的让我们觉得自己接受不了的事物所打倒了，我也时常想如果我是那个最寂寞的人，似乎我不能说成是孤独，只是在某种含义中我被誉为那个最不受他人爱戴与敬重的人，或许我的内心一定会与夏梦寻在接受到她最好的男朋友白宙的爱时拒绝的那一种感觉。

白宙与夏梦寻为什么最后不能走在一起，因为白宙与夏梦寻所追求的价值观不一样，白宙只会为夏梦寻尽力的做着他想去做的，他完全没有顾及到夏梦寻到底要什么，他一味的付出，一味的任性，一味的给予，他不是想要回报，他只是想证明他自己的存在，可是他终究还是没有证明的了自己，因为这跟我们现实生活中其实是一种相同的思想观念，我们总是想竭尽全力付出所有来获得他人的夸奖，但到头你什么都不是，你只能成为比你想成为的那一个目标低一级，因为你不可能取代那个目标，你不可能代替那个目标，但是往往就是那些能够代替，能够取代的人才能获得那样的荣誉。

这部剧的一个最大的亮点还在于请来了南派三叔，也就是《盗墓笔记》的作者前来对于关于“冒险”的场景做了一系列的指导，这对于我们观众来说是一个福利，因为对于一个没有拍过冒险类影片的导演来说，他在脑海中对于“冒险”二字还不是特别能够完全的理解，因为他没有真正的经历过冒险，他没有经历就没有感悟，就没有办法给观众呈现出一个能够让我们观众所信服的画面，正因为有了南派三叔的加盟，这部剧的话题点击量以及浏览量与观看量都在比比攀升，我相信这将会成为一个比《太子妃升职记》更加火的2023年的开年大剧，我很期待，并且殷切的希望可以有更多的好演员与好剧出现在我的眼前，我不想让一年中的365天都收获的仅仅是那几部剧的价值。

以上就是我对与《寻找爱的冒险》这部电视剧所有的观点与看法，我希望这部剧能够越来越吸引更多的观众，同时我也希望自己能够在生活中成为那个夏梦寻，不能说是成为，只能说拥有夏梦寻的那种能量，让我去面对更多的难事与烦心事，我想那傻傻惹人爱的暖心悟动一定会在这个新年来临之际，在这个寒冷瑟瑟的冬季给我一份彻入我全身的暖流，我想一定会的

像爱生命那样爱工作读后感

爱工作 爱生命工作是看得见的爱，通过工作来爱生命，你就顿悟了生命的深刻秘密。

——纪伯伦我深爱着我的工作，我也深爱着我的学生，我珍惜和学生在一起的每一分钟，因为我深信，课上、课下，与学生、与语文在一起的每一段时间里，我都会迎来又一次生命与生命的交流、生命与生命的沟通、生命与生命的美丽邂逅

在工作中，我支付的是生命，结缘的是生命，最后收获的还是生命。

在生命境界中，我会对自己的每一个当下，每一个时刻负起责任；我会深深地体认到，我的人生是怎么来的——我的人生就是由一节一节的课组成的；我的人生的意义就是由一节一节的课的意义组成的。

季羡林先生讲，做学问，要做到三个贯通，第一个是中西贯通，第二个是古今贯通，第三个是文理贯通。

他其实是在告诉我们，只有做到了这三通，我们的文化底蕴才能像金字塔的底座那样宽厚而坚实。

为了做一个有底蕴的教师，我把读书当做了生活中与吃饭、呼吸一样重要而自然的事。

而且告诫自己：为己读书，天天读书，随性读书。

我读苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》、田正平先生《中国教育经典解读》等教育类专著，读王国维先生的《人间词话》、朱光潜先生的《诗论》这样学术类的书，读汪曾祺先生《人间草木》、钱钟书先生《围城》这样语言功夫到了出神入化地步的书，读《小王子》《爱的教育》儿童类的书，读于丹的《论语心得》、易中天的《品三国》这样流行的书，读汉默顿的《思想的盛宴》、爱默生《生活的准则》这样哲学类的书……我始终觉得，对人的精神生活影响最为深远的莫过于读书，一个人心灵结构在很大程度上取决于他所读的书的结构，一个人的思想境界从根本上说就是他的读书境界。

一字一世界，一书一天堂。

这样读书，不仅改变我的生存方式和生活方式，更为我的语文教学工作打开了一扇精彩的门。

比如我在教王安石的《泊船瓜洲》这首诗的时候，就因为广泛的阅读，为我的教学开启了一个“柳暗花明又一村”的境界。

教王安石的这首诗，一般教师都会抓住一个“绿”字下功夫，做文章，我却想追究“春风”背后的潜台词。

因为在中国古典诗词中，“春风”不仅是一个自然意象，更是一个典型的文化意象，比如李白的“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”、孟郊的“春风绿意马蹄疾，一日看尽长安花”这两首诗中的“春风”都是指的“皇恩浩荡”。

那么第二次被起用，进京主持变法的王安石的“春风又绿江南岸”的“春风”就必须用文化的视野、历史的视野进行解读。

正是有了这样的出发点，我才能与学生一起更精彩、更深刻诠释千年前的王安石的希望与怅惘，才能更好地完成一个语文老师所肩负的传承文化的使命。

再如教现代文《祖父的园子》，一般的老师都会将对教材的解读定位在“祖父的园子为作者带来了童年的快乐”之上，可是，因为我读过东北才女萧红的《呼兰河传》，我对她的身世有更多的了解，对这篇作品也有了更深层次的理解，所以，我将文本的解读定位于“祖父的园子——心灵的园子”。

有了对文本的更深的理解，在驾驭教材的时候，便会多出更广阔的天地。

果然，这节课在和著名特级教师窦桂梅、吉春娅同台展示的时候，受到了好评如潮。

我认同这样的视点：语文是一种诗性的光辉，一种浪漫的情怀，一种自由的精神，一种高贵的灵魂，一种抒写生命、寄托生命、实现生命自身的尊严和价值的感性存在。

知者先行，行者无疆。

为了实现自己的诗意语文梦想，我不断地探索着、思考着、践行着。

教《蟋蟀的住宅》，我让课堂清新自然如一抔乡土，美得亲切、自然；教《去年的树》，我和孩子们一起徜徉在一棵树和一只鸟“曾经拥有”的淡淡的忧伤里；教《长征》，我领着孩子们感受伟大领袖豪迈的英雄气概和浪漫主义情怀……我追求“像写诗一样教书”的美丽过程，我希望每一次与孩子们在课堂上交流与文本的对话，都是诗意的行走，我更期望从我的课堂里走出去的孩子们在他们以后的生活中，能拥有每一个诗意的早晨和黄昏，拥有诗意的生活和人生……近十年来，我从未停止过参加各种公开课、示范课、比武课活动，我知道，要成为一名有独特风格的教师，就要不停地打磨、修炼自己。

不懈努力和追求，让我逐渐形成了自己的教学风格——诗意、淡定、追求心灵和精神的自由，追求语言表达的凝练、含蓄。

2005年4月，我参加了人民教育出版社小语室的光盘课例录制后，小语室主任郑宇的评价是——课下，静若处子；课上，激情飞扬。

2009年3月，我有幸与全国著名特级教师窦桂梅、吉春娅同台授课，课后，专家们对我的课的评价是“这节《祖父的园子》充分体现了诗意语文的魅力，具有诗的抒情美、意境美、和谐美、动态美。

”近年来，我还在市、省、国家级报刊杂志上发表各种文章，散文、诗歌、随笔、论文等，我希望能通过写作获得生命的澄明，获得教育的最高智慧——善思与善行。

“爱工作，爱生命”，在未来的日子里，我们会以平常之心追求卓越，在追求的过程中，让自己和学生不断地获得自我实现的高峰体验