改变一生的闪念 读后感

改变一生的闪念①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊

”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。

但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。

犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。

她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。

”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。

看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。

小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。

惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。

她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。

“你找谁

”她疑惑地问。

但女孩却激动地说出了一大堆话。

好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。

”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢

”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。

”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。

改变一生的闪念 阅读答案1．请用简洁的语言概括故事的主要内容。

___________________________________________________________________2．第⑤段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么

___________________________________________________________________3．文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么

第一次：______________________________________________________________第二次：______________________________________________________________4．从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。

（1）_________________________________________________________________（2）_________________________________________________________________5．当女教师问女孩“你找谁

”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么

______________________________________________________________________参考答案：1．一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。

（有“女教师救助”、“偷书小女孩”之意即可给分。

1点分，共2分。

若语言不简洁可酌情扣1分）2．在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。

(或：有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码。

或：那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。

（若有其他答案，意思符合要求也可给分。

2分）3．第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。

（或：为了安慰小女孩。

）（若答“觉得小女孩那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸可笑而笑”，不给分。

）第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

（意思对即可。

每处2分。

共4分。

）4．（1）她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。

（2）她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。

（3）她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。

（4）“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。

”（5）她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。

（6）她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。

（7）她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。

（答以上任意两点即可。

若有其他答案，符合要求也可给分。

1条1分。

共2分）5．您还记得十几年前，在那个书店里，被您认作女儿领出来的那个小女孩吗

（意思相近，语句简洁通顺即可。

2分）改变一生的闪念

改变一生的闪念 阅读答案

1．请用简语言概括故事的内容。

　　答：一教师救助一个因念之差”而偷书的小女孩。

　　2．第5段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么

　　答：那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。

　　或：有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码。

　　或：在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。

　　3．文中第5段和第8段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么

　　第一次：为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。

（或：为了安慰小女孩）　　第二次：为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

　　4．从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。

　　（1）她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。

　　（2）她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。

　　或：她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里。

　　“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。

”　　她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。

　　她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。

　　5．当女教师问女孩“你找谁

”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么

　　您还记得十几年前，在那个书店里，被您认作女儿领出来的那个小女孩吗

作文读改变一生的闪念有感550字

从小学开始，语文课就令我充满兴趣，它不像英语，总是带给你一种生疏，冰冷之感，它是令我们亲切的。

读语文课本我获益颇多，那小诗的优美淡雅，细致入微、古雅秀丽的散文韵味，令人沉醉其中，回味无穷。

不过那时看书，更多如囫囵吞枣一般，光注意故事情节去了，不细细品味，丢了书中最精彩宝贵的东西。

不知读一本好书，如同温一壶好茶，不同的作家总有不同的古墨香气，只有慢慢品方知其甘醇。

到了初中，读的多了，才感到语文这潭水的深幽。

那小学时看似简单易懂的文章，如今一层层撩开它的面纱，才觉得他的博大精深；小时沾沾自喜的语文水平，倒是班门弄斧一般了。

曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书，现在也只能找到大半好书了。

儿时父母念故事给我听，再大了点，便拿着有许多插图的书看得起劲，到了四年级，便是一页页满满的故事了想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。

读林清玄的散文，似是领悟到了什么，却又模模糊糊。

反反复复，细细咀嚼，才觉妙哉：文章有些禅味，蕴着为人处世的道理。

朱自清的散文却又是另一番风味，我对朱自清的印象特深的是他文章的意境，读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。

小时笔法生疏，总是些现话重复着，渐渐的，看多了书