《爱的教育》读后感400字左右，写的不要太好

【第1句】：《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。

这部书很有意思的是作者一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。

天性纯良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。

他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。

《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。

它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。

正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。

如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。

在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。

《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。

女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。

《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱，有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。

《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。

故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。

《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。

通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意。

【第2句】：爱的教育》读书心得 《爱的教育》一书是爷爷在我上小学4年级的时候买的。

可是，我翻了几页便没再往下看。

心想：太无聊了吧

都是我们平常生活的事。

于是，这本书在我的书架上一放就是3年，一直都没有动。

直到去年寒假才被迫拿起书来读。

一开始只是看看情节好写读书报告，后来我才发现这真是本好书。

为什么说它是一本好书呢

一是本书刻画出了一个个鲜活的人物，如：受人爱戴的卡罗纳，令人佩服的德罗西，盛气凌人的诺比斯，不知廉耻的弗朗蒂等等。

他们每个人都有着鲜明的个性：比如从《宽宏大量的品德》一章中就可以看出卡罗纳是一个勇敢和宽宏大量的人。

他勇于承担不属于自己的错误，并且让老师饶恕那些犯了错误的人。

从《我的同学科列帝》中则可看出科列帝是一个勤奋能干的人。

他一边替父亲料理店里的事物一边学习，还要照顾母亲。

文中的德罗西不仅学习好而且还是一位善良的人，从《7号犯人》这一章的第二段便可看出。

像卡罗纳、科列帝和德罗西这样善良、能干、正直的人在文中有不少。

但是，作者在书中也塑造了不少性格不好的人物。

如盛气凌人的诺比斯，不知廉耻的弗朗蒂和有些虚荣心沃提尼。

其中弗朗蒂很是不知好歹，最后搞得被学校开除了；他的母亲来学校为他求情，他还在一旁不知廉耻的笑；那个人要是倒了霉他就幸灾乐祸。

这样的人在文中与那些善良正直的形成了鲜明的对比，给我们做了一次反面教材。

文章通过学校和社会上的小事教会我们爱。

“爱”是什么

是爱父母，爱国家，爱身边所有的人：帕多瓦的爱国少年因为有人骂了他的祖国，宁可挨饿，也不要骂他祖国的那些人的钱；伦巴第的小哨兵为了观察形势而牺牲；《达达的看护人》中的无名少年队医院里一个重病人像对自己的父亲一样；菲鲁其奥为了救自己的外婆，而死去这样的故事不胜枚举。

非常佩服作者亚米契斯他没有用普通人常用的枯燥无味的说教来教育我们。

而使用一个一个日常的小故事来教会我们爱。

读完《爱的教育》我才发现其实爱就在我们的身边，只是很少有人会去发现。

其实爱往往反映在小事上：冬天出门前妈妈替我围上围巾；从外面回来父母递上一杯水；考试没考好是父母鼓励我；学习开始走下坡路的时候老师提醒我们等等，其实外就在我们生活中。

只有善于发现“爱”才能发现生活的美好

关于爱的教育的作文400字，不是读后感

爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩恩利科的生活和学习。

写发生在恩利科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

书里处处洋溢着爱，它使我们找到了爱，在爱中找到了教育，其中我印象最深的是《精神讲话》。

《精神讲话》365kuaile.cn讲得是者样的一件事：马可尔的妈妈为了还债，决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了联系。

家人给她寄去的信也石沉大海，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈，开始了万里寻母的旅程。

途中，他历尽了各种困难，尝尽了人生的甜酸苦辣。

经过坚持不懈的努力和人们的热心帮助，马可尔终于找到了几乎奄奄一息的妈妈。

马可尔的出现使母亲坚强地生存了下来，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了…… 马可尔这种对母亲深深的爱令我感触良深，自愧不如。

平常，妈妈每天为我操心，每天上学前总给我添上几句“用心学习啊”“要多向老师问问题”等的话，但我却嫌她唠叨，总会不耐烦地敷衍妈妈。

妈妈问我几句学习上的东西，我就觉得烦。

还常常为了一点芝麻绿豆的小事，跟父母赌气，甚至向父母发脾气，却丝毫没有考虑过父母的感受，真是太不应该了。

父母对我们问长问短，唠叨，这正是对我们爱的表现。

看，现在又有多少人想得到父母的疼爱，而又得不到呀，我真是身在福中不知福啊

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。

我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。

渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。

爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。

爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。

是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。

人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕，爱是包容。

爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。

多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。

第二篇

爱的教育卡拉布里亚的孩子读后感400字

暑假，我读了一本＜爱的教育＞,是一个意大利的小孩写的日记。

其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校，他感到有些孤独，老师说：＂如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩，就因为它不是本地人，那谁就没有资格面对我们的三色国旗。

＂在老师和同学友好的关爱中，卡拉布里亚男孩感受到了温暖。

读了这个故事，我想到了我们学校也有不同肤色，不同国家的小朋友，我们也应该和他们热情友好的相处，让他们感受不到孤独和陌生，爱上我们的学校。

还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂＞。

科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈，帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。

作为小学生的我们，也应该象科列蒂那样，帮助爸爸妈妈做事，为他们减轻负担，要孝敬父母，在他们生病的时候端水送药，因为我们生病的时候，爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧，一会儿给我们喂药，担心的不得了。

这让我想起一句诗\\\\\\\\谁言寸草心，报得三春晖

＂

爱的教育读后感400字——佛罗伦萨的小抄写员急急急（30分钟以内）

我读了《爱的教育》之《佛罗伦萨的小抄写员》后，眼睛模糊了。

这个故事讲了十二岁的小抄写员朱里奥家里人口多，父亲薪水少，父亲在工作之外帮人家誊写，为家里赚补家用。

父亲每天都要抄写到深夜，朱里奥决定帮助父亲抄写。

在父亲抄写结束上床休息时，他悄悄起床，小心翼翼的帮父亲抄写。

由于长时间熬夜，小朱里奥的学习一落千丈，遭到父亲的指责，甚至连生病父亲也不理睬他。

直到三个月后，父亲发现了事情的真相，和他抱头痛哭……朱里奥是位多么好的孩子啊

父亲工作之余，每天还要抄写到深夜，看着父亲疲惫不堪，叫苦连天的样子，心里非放难受，决定悄悄的帮助父亲抄写，帮助父亲减轻负担。

但是父亲却不知道真相。

因为朱里奥常时间熬夜，使学习成绩直线下降，遭到父亲无情的指责。

他心里很痛苦，多么渴望父亲理解他，帮助他，他多么想把真相告诉父亲，但是却不愿意父亲知道真相后过多的自责，所以又把真相隐瞒了下去。

我们和朱里奥比起来是多么的幸福啊

我们的爸爸妈妈每天会给我们做可口的饭菜，我们可以让爸爸妈妈给我们买喜欢的玩具，我们还可以让爸爸妈妈带我们去各地游玩，但是朱里奥呢

他每天能吃饱吗

他能要求父亲给自己买玩具吗

他可以像我们一样无忧无虑的快乐成长吗

他不能

但是他却那样的懂事，那样的坚强，那样的爱自己的父亲。

我们也像他那样爱自己的家人吗

不

虽然爸爸妈妈养育了我们，给我们创造生活学习的良好环境，但我们觉得那些都是他们应该做的。

我们学习朱里奥，学习他为父亲默默抄写的坚韧毅力；我们学习朱里奥，学习他那颗感恩的心；我们学习朱里奥，学习他对父亲深深的爱。

我知道了爱不仅是长辈对晚辈的爱，同样也有晚辈对长辈的爱。

我们要向书中的小抄写员朱里奥学习，感恩家人，以此来回报家人对我们殷切的爱。

爱的教育《少年鼓手》读后感400字

利用元旦的三期，我和妈妈共读爱的教育》这本书。

其中，《少手》这篇每月故事令象深刻。

故事的主人公，一个十四岁的塞尼亚意大利军队鼓手，为了他所在的部队每一位士兵的生命，用他平生最快的速度，跑到意军总部搬来了骑士救兵，成功地使部队脱离了危险，占领了高地。

但在奔跑途中，少年鼓手的脚中了一枪，最后因关节严重发炎而只能截肢。

在截肢的过程中，他以超常的毅力战胜了疼痛，至始至终没叫过一声疼，没发出一声呻吟。

所有人都说：“他是我们意大利民族的小英雄

”《少年鼓手》让人很感动，那又是一种什么样的力量驱使着他完成这样的壮烈的事迹呢

对，就是热爱祖国的力量。

为什么要热爱祖国呢

因为我们每个人都有自己的祖国，就像每人都有自己的父母一样。

而我们作为中国人，在我们的血管里流淌的中华民族的热血；一切我们所看到、，听到、想到、写到、热爱、研究的东西都属于中国。

每当久居海外的游子回到祖国，又看见祖国的大好河山，不禁会流下激动的泪水；每当你身处异国他乡，偶然听到有人在讲着自己国家家乡的语言时，都会由然而生一种自豪与亲切；但当听到有人在说自己祖国的坏话时，就会立刻怒火中烧，气愤无比，这就是热爱祖国的力量。

《爱的教育》这本书就是这样教育我们热爱自己的祖国，就像热爱自己的家庭一样。

可以根据自己的需要进行删改

嗯 ， 作业有好多呢 求 爱的教育 读书笔记400 字（拜托啦）给个例子就可以了 春节的民俗活动传说

每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略

每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。

“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。

妈妈我来了读后感400字

黄昏迈着他臃肿的脚步，来到了一片寂静的山村。

重峦叠嶂的山峦渐渐的隐退到夜幕里，我驱车回到了故乡。

我第一句话说的是：“妈妈——你日思夜想的儿子终于回来了。

”我的脚步没有这山风快啊

请山风呵，替我快快赶回家去。

告诉妈妈，儿子回来了。

你帮我抚摸抚摸我妈妈的脸庞，让我的思想闪现在他的渴望里。

躺在床上的妈妈，不领清风的好意，仍紧闭着干枯的眼皮。

当我悄悄的跨进门槛，妈妈突然眼睛张开，泪水从眼眶里滚落，我坐在妈妈的身边，紧紧地捏着她的双手，是眼泪替代了我所有的言语。

妈妈努力的蠕动着嘴唇，妹妹告诉我：“妈妈想坐起来躺一躺。

”山村的月色惨淡地映出妈妈她老人家所有的希望和满足。

山村的溪流声从她老人的耳畔边流过，哪里曾留下她无数次的捶衣声。

山村的小路，像是一首低沉哀婉的乐曲，凝固在她老人家对这个世界的无限依恋之中。

村头那棵古樟树，在妈妈的眼里，是山寨的守护神。

那里留下她老人家长长的，永远也扯不断的目光。

她知道自己的儿子每次回来，必须从古树对面的山道上露出人影来。

妹妹告诉我，让妈妈躺在我的胸怀里，让她老人家双眼安详地闭回去，在黄泉路上安稳地往扬州赶去，好上天堂。

妈妈啊，儿时我经常躺在你的胸膛上，今天您却躺在您含辛茹苦抚养成人的儿子的胸膛里，却要离开这个您十分眷恋的世界。

我多么想变成您的梦，您在天国里能继续看到您的儿子，我也能天天看到妈妈—

急征几篇读后感，400字左右

读《爱的教育》后感之一暑假里，妈妈给我买了好几本书，其中，我印象最深刻的是《爱的教育》。

它通过一个小学生记日记的形式，讲述了小学生安利柯在学校发生一切事情。

读完后，我感觉到大家都需要互相关心，互相帮助，不能因为他学习不好，或者是他太穷，就不去关心他。

因为每个人都需要别人的爱惜。

其中《高尚行为》这篇使我深有感触，它主要写了克洛西是一个残疾人，而母亲又是卖野菜的，家里很穷苦，因此，许多同学都来欺负他，但也有同学站出来帮助他。

读完这本书，使我觉得同学之间的真挚友谊，让我回味无穷。

读《爱的教育》后感之二假期中读了《爱的教育》这本书深受启发，书中虽然只是以一个孩子的口吻记叙了身边一个个的小故事，但正是这一个个的故事凝聚了一个个爱的缩影。

书中的老师、父亲，并没有用严厉的词语去要求他做什么，而是通过一个个事例、一封封书信教育孩子，通过自己的言行去影响孩子，使孩子在潜移默化中明白事理，在心平气和中悟出道理读《鲁滨逊漂流记》有感 这本书主要讲了主人公鲁滨逊偷偷背着父母去远航探险，在一座孤岛上的生活故事。

一次远航途中，在大风暴来临之际，船上的人全部葬身海底，只有他一人侥幸活了下来。

身边只有从破船上搬来的一些食物、火药、枪支，靠着这些东西度过了27年。

27年，要多少天哪

鲁滨逊靠着自己的着双手造出了一件又一件的生活必须品。

有时做一件事，失败了好几次，但他从未放弃过，仍不断努力着，创造出了一个又一个的奇迹。

鲁滨逊还救过一个土人让他成为自己的仆人，并给他取名为星期五。

星期五对他忠心耿耿，不惜一切代价保护他。

过了好多年鲁滨逊才搭着一艘轮船回国。

《鲁滨逊漂流记》这本书让我知道了：只要我们像鲁滨逊一样有着在困难面前不低头， 像他一样不断坚持努力、持之以恒，不曾放弃灰心的毅力，不磨蹭，不拖拉，不绝望的精神，有一丝希望都不放过的作风。

但能像鲁滨逊一样有这种精神，是要经过多少人生的磨练与挫折呀

阳光总在风雨后。

在人生道路上多摔几次跤，才会成为生活中的佼佼者。

今天，我读完了《出卖笑的孩子》，这本书主要说了：小男孩蒂姆是个爱笑的孩子。

他的母亲很早就去世了，他的父亲又娶了另一个女人做蒂姆的后妈，后妈有儿子，这个大男孩经常欺负蒂姆，这让蒂姆脸上的笑容渐渐消失。

但在每个星期天，父亲就会带蒂姆去马场看赛马，这是蒂姆最开心的一天。

但不幸的事却突然降临，蒂姆的父亲在一次意外事故中丧命。

而蒂姆因为一时的贪念竟然把自己的笑卖给了勒菲特，而勒菲特也给了蒂姆一个好处就是逢赌必嬴。

但勒菲特也有很多要求但最后一个要求是：谁都不能把这个秘密告诉其他人，否则会永远失去笑。

5年后，在这5年中蒂姆深知没有笑得痛苦，决心要讨回自己的笑，他历经千辛，两次人生重要的转折，终于功夫不负有心人，蒂姆从勒菲特那要回了笑并继承了勒菲特的遗产…… 这本书的序幕是以作者和陌生男人在火车上的断暂相遇，到后来和中学同学的相遇。

这一切似乎很神奇。

作者的朋友蒂姆给作者讲的故事，给人的感觉像是真的，特别是作者在睡觉的朦胧中看到的那一段给我的感受就是毛骨悚然。

开头作者就写明了这个故事是作者的朋友告诉他的。

以作者在火车上的遭遇为开头，给这个故事增添了一层神秘的色彩。

《我的妈妈是精灵》读后感 《我的妈妈是精灵》的作者叫陈丹燕,这是一本讲述精灵与人深深相爱的书,也是一个孩子在遭遇生活突变中成长的故事. 书中的主人公名叫陈淼淼,她是个小学五年级女生.陈淼淼的妈妈是精灵,爸爸因此要离婚.陈淼淼在好朋友李雨辰的帮助下,以故意生病,装学坏,夜不归宿等一个孩子所能想到做到的方式,企图打消爸爸的离婚念头.爸爸果然妥协了,但同时也变成了一个又老又苦的人.最后,陈淼淼不得不和精灵妈妈分别了. 这本书虽然是本幻想小说,我看了后却觉得很真实.因为作者把故事放在一个像事件报道一样真实的环境里面写,还给它配上上海静安区和黄浦区的地图,配上在马路上和居民区拍的照片,所以让我相信这是个真实的故事,真有精灵的存在.《假如给我三天光明》 这篇文章是美国盲聋女作家教育家,海伦.凯勒写的。

当我读完这篇感人肺腑的文章时，我的内心久久不能平静。

要知道海伦一岁半时就听不到，看不见了但是，她没有被命运而屈服，在老师的精心指导下，她学会了五种文字，24岁时，以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学克利好学院。

文章里主要写了海伦.凯勒如果给她三天光明,她将要看些什么?第一天光明海伦希望长久地凝视她的老师和所有的朋友,把他们铭刻在心中;第二天光明海伦希望去博物馆,她要通过艺术来搜寻人类的灵魂;第三天光明海伦将要在奔忙的人们身边度过.文章最后海伦提出了假如明天你将遭到失明的灾难的问题,海伦让我们要充分利用每一个感官,通过自然给予我们的几种接触手段为世界展现. 海伦·凯勒出生在美国南部。

十九个月大时，因为一场大病，使得她从此失去了视力及听力。

六岁时，海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐，并进入帕金斯盲人校学习。

十六岁时，海伦进入哈佛大学附属剑桥女子学院学习。

四年后，她如愿进入哈佛大学，开始尝试写作。

一九六八年，海伦凯勒平静的走完她艰辛又充满荣耀的一生。

《假如给我三天光明》一书的字里行间中，无不洋溢着海伦对生活的热爱，她用热情的态度劝告我们应珍惜眼前享有的一切。

她希望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明，对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。

而对于双目失明的海伦来说，却是可想而不及的。

而现在的学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不是去珍惜自己所拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，整天东游西逛，无心学习。

对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，而是责怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧，让他们能不费什么工夫而一举成名。

海伦双目失明，她还能用自己残疾的身体写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书