我是一兵少年边防兵读后感摘录50句-读后感
《我是一个兵少年陆战兵》读后感1
我在暑假阅读了《我是一个兵——少年陆战兵》这本书,这本书情节跌宕起伏,一波三折。
本书主要讲了T小队的6位少年主动申请,来到被称为陆地“猛虎”,海上“蛟龙”的海军陆战队,并遇到了全军闻名的蛟龙小队。T小队与蛟龙小队互相学习,共同巡逻海岛,进行武装泅渡训练等。但是随着一艘神秘潜艇的出现,一场夺回海岛的战斗拉开了帷幕。T小队作为登陆先锋,不畏强敌,英勇作战,却遇到敌军的疯狂攻击,剑齿虎身负重伤,但他们最后还是获得了胜利,成功地突破了敌军防线。
在T小队员里的6个人都有特点,华南虎性格内向,沉默寡言,但枪法特别准。霹雳虎性格急躁,勇猛无敌。绿头鸭为人憨厚,坚忍不拔。梅花雀做人做事雷厉风行,行动果断。百灵鸟能言善变,机敏过人。但让我最敬佩的还是剑齿虎,他是小队核心,也是队长。在登陆作战中他即使被炮弹击中,但他还想留在战场上继续战斗,最后被战地医生送往治疗,这种顽强的意志和临危不惧的精神是多么可贵啊,他是我在T小队中最敬佩的人。
他们的爱国精神也同样值得我们学习,我要更加努力学习,坚持锻炼,长大后做一个对社会,对国家,对人民有用的人。
《我是一个兵少年陆战兵》读后感2
本书中,小王子的星球上只有一朵花、三个火山(其中一个是死的)一只羊和一个箱子。
小王子探访的.第一个是:文学家的星球。在文学家的星球里,文学家是在计算星星的数量,在小王子说:“你好”的时候文学家没理他,只是做题。小王子又说:“你好”这次文学家耐烦的说了一声:“你好”后就又激动的大喊:“我算出来了!我算出来了!是50105736327个星星。哈!哈!哈!”,“算出什么了?”“你还没走吗?”“算出什么了?”小王子总是不耐烦的问。“我把星星的数量算出来了,所以我是世上最伟大的人”“你要拿它们干什么了”“干什么!我要把它们放到银行星,那么我就是他们的主人了!可是,我以前见过一个国王………”小王子还没说完,文学家就打断了。他的说说:“国王只是进行统治。”小王子:“这些大人真是奇怪。”
小王子第二个访问的是酒鬼的星球。酒鬼躺在瓶子上说:“你好,小朋友!很少有人来这里的。因为太多人都不想来,”“为什么呢?”“因为这里只有瓶子!以来我还可以走着转圈,可是现在要把那么瓶子拿开才能走。”你为什么不拿开呢?“因为,不想!”“大人们真是奇怪。”
小王子,后来访问了23个星球,其中有地球、水星,火星,点灯人的星球,国王的星球,在这些星球探险里我和小王子懂得了一个道理:人们要通过不断的努力和探险来充满我们的人生道路的。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇1
《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,后来发现是因为没给花儿授粉,后来授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊,我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累。他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国。
我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习,学习他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的精神。
从现在开始,我们要时刻想着祖国,以后要报效祖国!我们现在虽还是一个个不懂事的孩子,一棵小小的树苗,可是我们以后要长成参天大树,也去为建设祖国出力!
瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道不应该向他们学习吗?
课文《彩色的翅膀》读后感 篇2
我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦,作为中华民族的儿女,我们都深爱着自己的祖国。这天,我看了《彩色的翅膀》这篇文章,懂得了爱国,不分大事小事。
"小高"在这篇文章中是一名普通的战士,但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛,小高探亲回来,拿来一个装着昆虫的纸箱。在"尝瓜会"上"我"才得知,宝石岛从前结不出瓜的原因,原来是没有昆虫授粉。这次,小高带昆虫到海岛,是为了让昆虫给植物授粉。
小高是一名战士,他的职责是建设海岛。他那爱国的精神使我赞叹不已。在文中我得知,小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。可以看出这纸箱子对他很重要,大于他的生活,大于他的一切。这难道不足以表达他建设海岛的决心吗?当大家笑眯眯的品尝着他们用汗水和心血播种出的果实的时候,他们就看见了海岛的希望。当他们看见海岛的希望之后,都笑得如蜜一样甜,这难道还看不出他们热爱祖国的情感吗?
记得文中有这样一句话"第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。"蝴蝶已经熟悉了海岛的环境,一定要在这里安家了。强调了昆虫们在改造海岛的环境,丰富战士的生活。从中,难道我们还体会不到战士们决心建设祖国,热爱祖国的精神吗?
海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事,我们在生活中即使做了很小的事,也能表达我们对祖国的热爱。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。我们认认真真写好每一个汉字,也能看出我们对祖国的爱。我们珍惜一粒粮食,捡起一片垃圾……有很多这样的小事,事虽小,情意大。每次,同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影,浪费的是国家的资源。大家珍惜水资源,就能表现出你对祖国的热爱。
不管祖国还要经历多少磨难,我们都要陪伴在她的身边。不管未来的路多么艰难,我们都会为祖国的繁荣富强奋斗。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇3
前几天,我们学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才知道这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加美好。
读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!
但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的希望,有了它们,宝石岛上才会生长更多的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。
那个特别的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。我们都吃过西瓜,都爱吃西瓜,在水果店里就能买到,可宝石岛的西瓜不一样,吃的时候还要开会,因为这个西瓜的来历太不一般了。在海岛上种西瓜面临着重重困难:
一是没有昆虫授粉。
二是不小心,结出来的小西瓜会被巨浪打掉。
三是战士们要训练,不能一心一意地看护小瓜。
但宝石岛的战士们不怕,想出了各种方法,又是浇水,又是施肥,还要人工授粉,终于有了第一次“尝瓜会”。
啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!
课文《彩色的翅膀》读后感 篇4
最近,我学习了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫,建设海岛,扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。
陈老师对工作一丝不苟,对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵,想让我们成为祖国未来的建设者。
陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体操,她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱,现在,班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。
陈老师规定,只要我们平时按时完成作业,周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好习惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时,我还有点不自在,可一旦坚持下来,想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好习惯。真是让我们受益良多啊!
如果说我们是祖国的花朵,那么老师就一定是那辛勤的园丁,不断培育着我们。春蝉到死丝方净,蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作,呕心沥血地培养、教导我们,这难道不是一种爱国的表达方式吗?
作为祖国的未来,此时此刻,我更加明白了一个道理:身为一名中国人,身为一名中华少年,就要像边防战士那样,就要像我们的老师那样,努力学习,学好本领,练就一对彩色的翅膀,翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇5
前几天,我们学习了《彩色的翅膀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。
课文主要写了宝石岛观察通讯站的信号兵小高回家探亲,在返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。小高探亲归来,不带吃的,不带玩的,也没有带家乡的土特产,而是记挂着小岛上需要授粉的花朵,利用回家探亲的时间抓了一箱昆虫,将它们带到了宝石岛。在宝石岛上,战士们为了建设海岛,播种了几颗西瓜子。第一个西瓜在战士们对祖国海岛的深深爱意中,终于长大成熟了。我感受到了宝石岛的战士们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的美好品质。小高在结尾时说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”这句话其实是小高自己内心的表白,他热爱祖国的海岛,决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。
整篇课文表达了祖国海岛战士们热爱海岛、扎根海盗、建设海岛的情感。我们也要像小高这样,为祖国发展做贡献,把祖国的明天建设得更加美好!
课文《彩色的翅膀》读后感 篇6
一场暴雨刚刚过去,碧空如洗,海面上波涛起伏,驻扎在海岛上的边防战士,则用自己的方式表达着对祖国海岛的爱。
我国有一个美丽的宝岛,叫宝石岛。一个姓高的信号兵,平常是有说有笑的,这时候才变得严肃起来,因为他知道怀里抱着一个神秘的纸箱子,而这个纸箱子里边却装了一些小昆虫和蝴蝶。
站长拉着坐着去参加“尝瓜会”小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长兴奋地托起那个大西瓜,庄严的说这个西瓜是岛上结的第一个瓜。今天晚上大家来分享自己的劳动果实。在一片欢笑声中,我了解这个西瓜不平常的来历。两年前,战士们来到宝石岛上。垒出一块块“海岛田”自己把蔬菜种子充满了爱埋在土里。到了收获季节,竟然一个小瓜也没有结。因为西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆,没有蜜蜂,没有别的昆虫。所以小刚信号兵就带来了蝴蝶和昆虫。
第二天,作者醒来。天已经亮了,玻璃外面停着一只蝴蝶,正对着朝阳。扇动着它那对彩色的翅膀。
海色的翅膀告诉我们所有开花的植物都要授粉。赞扬了海岛战士们热爱海岛,扎根海岛,建设海岛的高尚品质。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇7
《彩色的翅膀》是篇表现边防战士爱国情深的文章,读了这篇文章,我感受颇深。
文章主要讲作者与信号兵小高去往宝石岛,途中小高一直抱着一只装满昆虫的箱子,他想把昆虫带回岛上给瓜果授粉的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
读完这篇文章后,我被小高这种对祖国的深情深深地打动着。小高情系着祖国的山山水水!他想通过自己与战士的努力改变岛上环境差的面貌,他想用自己的双手把海岛把祖国变成美丽的家园,他用自己实实在在的行动表达着满腔爱国热情。
在中国历史上涌现出了一大批爱国志士:写下“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁”这样爱国诗句的陆游,为了祖国宁可牺牲自己生命的黄继光,主动放弃国外优越的条件回到祖国工作的“导弹之父”钱学森…… 爱国是一国子民所应该具有的最起码情感。可是,并不是每个人都是爱国的,20世纪海外最大的中国古董商卢芹斋,就是不折不扣的叛国者。1949年以前流失海外的中国文物中有一半多是他转出去的,“唐太宗昭陵六骏”中的两骏和宋代的《雎阳五老图》也是他流转出去的,在西方,卢芹斋被视为英雄,在中国,他被称为卖国贼。
作为一个中国人,每个人都要为祖国效力,而卢芹斋却为洋人尽心尽力,这种卖国求荣的精神是可耻的,为了自己的利益出卖国家的行为是可恶的。
小高一心想为国作贡献,他把祖国放在心上的首位,而卢芹斋却把利益放在首位,为多一点利益而不顾祖国人民的咒骂和唾弃。
作为祖国的未来和新一代的小学生,我们应该像小高学习,肩负起历史的重任,好好学习,努力奋斗,成长为祖国的栋梁之才,为我们伟大的祖国贡献全部力量,让祖国的未来如同彩色的翅膀,充满希望。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇8
学习了《彩色的翅膀》这篇课文后,我收获颇多。其中让我感受最深的,还是节约粮食。
节约粮食。这听起来可真是一个简单的话题,不就是每次把饭吃完、菜吃完,如果实在吃不完就打包吗?可是真做起来,这件事又有几人能够做到?
这篇课文,让我了解到农作物生长的艰难。战士们对他们辛苦种出的西瓜,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不舍得一口吃掉这片西瓜。战士们的一个个动作,如同一把把尖刀,狠狠地剌进我的心里。我是多么惭愧啊,和战士们如此珍惜劳动成果相比,我的浪费是多么可耻。
平时,我每次吃菜都只吃最嫩的菜叶,一旦稍微有点老,我都拒之门外。而且我对于有茎的蔬菜的要求颇为刻薄,每次都要把菜茎全去掉,否则一律不收,其实它们的茎也十分好吃,但却仍满足不了我的需求。现在想起来,才发现原来的行为是多么浪费,虽说在大陆种田,并没有在海岛上那么艰苦,但这也不是一份轻松的活呀!农民伯伯扛着种子,顶着烈日,种下一亩亩的蔬菜,此后每天还要浇水、施肥、松土和捉虫,辛辛苦苦地劳动,多少日子才种出这些美味的蔬菜,却被我这样浪费了。啧啧,我真是无颜以对农民伯伯啊!平时,我们背得滚瓜烂熟的、李绅的《悯农》,为什么没有在吃饭时想起呢?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗的内涵,我至今才全部理解。
前人说过:“浪费是极大的犯罪。”我们要真正把这句话融入到生活中,像《彩色的翅膀》这篇课中的战士们那样,让节约粮食,真正成为我们生活中密不可分的一部分。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇9
我们的课文《彩色的翅膀》所讲述的,是一个中华优秀儿女的爱国故事。
故事说,一个名叫宝石岛的边防海岛条件艰苦,起初岛上连昆虫也没有。边防通讯站站长和通讯兵们不怕条件艰苦,坚守在海岛上。家在黑龙江的通讯兵小高回乡探亲时,还千里迢迢特意从家乡带了些小昆虫回到岛上,目的就是让小昆虫也在岛上安家,同时也可以让它们为战士们在岛上种的西瓜授粉。在“尝瓜会”上作者知道了所尝的是岛上种出的第一个西瓜和这个西瓜不一般的来历后,对岛上的战士产生了由衷的敬佩之情。课文通过写事,反映了边防战士热爱宝岛、扎根宝岛、建设宝岛的深厚感情,更深刻地表现了它们不畏艰苦坚守边防的高尚的爱国情怀。
学习这篇课文后,我深深的被故事感动,泪眼朦胧。战士们热爱海岛、热爱祖国的精神品质让我敬佩,值得我们学习。想想我们同学中一些和爱国精神相去甚远的行为,真令我感到汗颜。有些同学嘴里说着爱国,可是行动却不是这样。就拿学校的升旗礼来说吧。每周一的升旗礼本来是很严肃的事情,可是有些同学在升旗的时候竟然嘻嘻哈哈,说说笑笑,根本不把升旗当一回事,唱国歌的时候也是站着发愣!他们甚至把国旗的一角——红领巾当成可随意糟蹋的物品。他们这样叫爱国吗?连爱国的最基本的体现都没有!跟课文所讲述的边防战士的那种爱国精神相比,跟写出“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁”这样爱国诗句的陆游相比,跟为了祖国宁可牺牲自己生命的黄继光相比,跟主动放弃国外优越的条件回到祖国工作的“导弹之父”钱学森相比,他们不觉得羞愧吗?当然,我们当中有更多的同学在用实际的行动证明自己有多么爱国。他们认真学习,想着将来长大了怎样报效祖国。北京申奥成功,他们欢悦;北京奥运举办成功,他们自豪;神七飞天成功,他们骄傲;华南雪灾,汶川地震,他们毫不犹豫地伸出援助之手……这才是爱国!我想,爱国更多的是一种行动,而不是一种吹嘘。
周恩来总理说:“我们热爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”不错,我们要继承老一辈革命家的爱国传统,并把这种精神发扬光大,在实际行动中体现自己爱国的赤子情怀,做中华民族的优秀儿女。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇10
“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”这是中国第二届军委主席邓小平爷爷的一句名言。读了《五彩的翅膀》这篇文章后,我对这句话的理解加深了。
《七彩羽翼》主要讲述了来自宝石岛观察站的信号兵小高从家中回家探亲的故事。他听说岛上没有昆虫,植物开花后也不能授粉,所以他带了一小盒昆虫来岛上。
读完这篇文章,我被小高热爱祖国的精神深深打动了。小高甚至把他的大袋子扔到一边,却紧紧地抱着装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到难以置信,更让我深深感受到他爱国爱岛的精神。
读着读着,我不禁想起了钱学森爷爷,一位中国杰出的爱国科学家。钱学森从美国毕业后,美国人非常欣赏他的才华,所以他们非常利用他。当他在美国的时候,他有金钱、地位和名声。但当我听到中华人民共和国成立的消息时,我立即决定回家。但是美国人怎么能让他顺利归来呢?他们把钱学森关进一座孤岛监狱,威逼利诱。但钱学森心中只有一个信念:我要回家,我要报效祖国!
事实上,在我们的现实生活中,有许多这样的爱国者、慈善家、名人和普通人,当我们的祖国发生灾难时,他们捐赠了大量的捐款。无论是冷天、热天还是暴风骤雨,他们都在为祖国的警察叔叔和普通的环卫工人贡献自己微薄的力量……
读了又读,晶莹的泪珠落在书上,浸透了“爱国主义”这个词。同学们,年轻人是坚强的,年轻人是坚强的,让我们努力学习,为祖国的未来做我们的一点。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇11
最近,我学习了课文《五彩的翅膀》。这篇文章讲述了一名边防士兵从家乡带回昆虫,建了一座岛并在岛上扎根的故事。边防军的爱国主义让我想起了我们的语文老师郭老师。
郭先生工作一丝不苟,对我们要求非常严格。她总是煞费苦心地培育我们祖国的花朵,希望我们成为祖国未来的建设者。
郭老师规定我们按时完成作业后,每天至少要阅读半个小时。起初,我有点不舒服,但一旦我坚持下来,就很难改变了。这反过来又使我们养成了坚持阅读的好习惯。它真的让我们受益匪浅。
如果我们是祖国的花朵,那么老师一定是辛勤的园丁,不断地哺育着我们。春蝉以死丝方惊,蜡炬以灰撕干。老师不顾吃穿睡,煞费苦心地训练和教导我们,难道不是一种爱国主义的爱国主义表达方式吗?
作为祖国的未来,在这一刻,我明白了一个更真实的道理:作为一个中国人,作为一个中国的少年,像一名边疆战士,我们应该努力学习,学习技能,练习一双多彩的翅膀,在蓝色的天空和蓝色的海洋中翱翔,建设我们的祖国。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇12
一场暴雨刚刚过去,蔚蓝的天空如洗,大海起伏,驻守在岛上的边防卫兵,用自己的方式表达对祖国小岛的爱。
我的国家有一个美丽的小岛,被称为宝石岛。高信号姓士兵,通常是有说有笑,此时却变得严肃起来,因为他知道,怀里抱着一个神秘的纸箱,纸箱,这方面已安装了一些小昆虫和蝴蝶。
站长拉着我们坐着去参加“尝瓜会”小讲台上的白瓷盘里放着也是一个大西瓜。站长兴奋地托起中国那个大西瓜,庄严的说这个世界西瓜是岛上结的第一个瓜。今天这样晚上需要大家来分享他们自己的劳动教育果实。在一片欢笑声中,我了解社会这个就是西瓜不平常的来历。两年前,战士们来到宝石岛上。垒出一块块“海岛田”自己把蔬菜进行种子市场充满了爱埋在土里。到了很多收获不同季节,竟然成为一个小瓜也没有结。因为这些西瓜开了花要授粉。小岛远离祖国大陆,没有影响蜜蜂,没有任何别的资源昆虫。所以小刚信号兵就带来了一些蝴蝶和昆虫。
第二天,作者醒了。 已经天亮了,一只蝴蝶正站在玻璃外,面对着朝阳。 拍打着它五颜六色的翅膀。
海色的翅膀告诉学生我们国家所有开花的植物都要进行授粉。赞扬了海岛战士们热爱海岛,扎根海岛,建设一个海岛的高尚道德品质。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇13
书是一位无声的老师,每读一篇好的文章,就像在和一位品德高尚的人对话。自从读了《彩色的翅膀》后,我感受到了驻扎海岛的.边防战士,对祖国海岛的热爱。
这篇文章讲述了宝石岛观察通讯站的信号兵小高,利用回家探亲的机会,带回了小昆虫。想为宝石岛上的瓜果蔬菜授粉的事。从这篇文章中,从驻扎海岛的战士们的行动中,无一不体现他们热爱祖国的情怀。
老师常说:人的眼睛不仅要看到书页上的字,还要看到书页文字上想表达的意思。当我读到“站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在瓷盘里,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻的闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像一股甘泉,流进每个战士的心田。”我感受到战士的喜悦。我联系上下文想了想,也许这正是因为这个小瓜的来之不易,才让战士们细细地端详,轻轻地闻和慢慢地咬。这个小瓜不单单是个小瓜,更是战士们汗水的结晶,这表达了所有战士,建岛,爱岛的决心与一定会成功的信念。
读完了整篇文章后,你可以清晰的知道题目的含义!这对彩色的翅膀不单指昆虫,同时更加点明了战士们建岛,爱岛的高尚情操,决心要把宝石岛变得更美的信念。我们是中华少年,是祖国的花朵,我们应该拥有这些战士们无私奉献的精神和不怕苦,不怕累的品质。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇14
每一个人都深深地爱着自我的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和精明,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一齐前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是某些昆虫。“我”十分希奇。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一齐品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原先,因为没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物比起来好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自我的任务,尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事,充分地体现出他的爱国之情。
我现时没有潜力为祖国作大的贡献,但我也可令从一点一滴的小事做起,培养自我的爱国之心。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都十分认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得十分漂亮。同学们那样做,也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。
爱国,不务必要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,也是一位爱国的人。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇15
这天,我读了《彩色的翅膀》,对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”又有了新的熟悉,好多人都认为这句话的意思是:以国家为大任,先国家后家庭,但我也有我的看法,因为国家是由家庭组成,而家庭是由人组成的,这国家要兴盛需要1个环境,那也是这个国家内的人要团结,还要热爱自我的祖国,假如大家都只顾自我不顾其他人,这个国家怎样可能不衰败呢?因此说不能只顾自我不顾其他人,要将心比心,为其他人着想,做得到这点才能真正的做得到先天下之忧而忧,后天下只乐而乐。文中的小高也是那样1个人。
小高是宝石岛观察通讯站的信号兵,小高回家探亲回来,带的不是吃的,竟是1个装着昆虫的纸箱子。这是为什么呢?哦!原先是他们日常的那个小岛上的环境十分艰苦,他们在岛上种植西瓜但因为没有昆虫帮花授粉,就结不出来瓜,最后还是人工授的粉,才结出来的瓜,但因为暴风雨又把他们辛辛劳苦种出来的瓜打掉了……最后,在石头后找到了1个小瓜,他们像抚养婴儿一样照看这个小瓜,浇水、施肥,一点都不敢马虎。奇迹最后呈现了,这个岛上成熟了第1个瓜。为了降到不必要的麻烦,小高就从老家带来了昆虫,期望昆虫可令在小岛上日常,给植物授粉。小高务必也期望昆虫也和自我一样,扎根海岛、建设海岛,为祖国尽一份力。
文中叙述的这一处“他把大提包扔在一边,怀里抱着一只纸箱子”让我感动。此时,暴雨才刚刚过去,船晃动着,他把自我的东西扔在一边,却把装着昆虫的箱子抱在怀里,他是真正的把建设海岛放在第1位。还有这一处也非凡让我感动,“战士们都笑着,用两个指头捏起一片来,细细的端详着,轻轻的闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。”这句话描述了战士的们吃瓜的情景,战士们拿瓜是也是用两个指头轻轻的捏着,生怕摔碎了。吃的时间都要闻一闻,看一看,这句话体现了他们十分珍惜劳动成果,还可令体现这个瓜是来之不易的!品尝自我的劳动果实,有谁不是幸福的呢?
战士们做得到了为他人着想,也做得到先天下之忧而忧,后天下只乐而乐。他们热爱祖国,守护着祖国。要是没有他们,我们会怎样样呢?国内的海防线会被轻而易举的突破,国内外派飞机到大陆来,直接炸北京,炸三峡大坝,国内会遭受巨大的损失,会引发国内恐慌,海上部队直接登陆,一口吃掉国内!正因为有了解放军战士,我们才有了安全的保障。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇16
不明白你知不明白祖国海岛上面的边防战士,他们虽远离家乡,远离大陆,但是他们一向在用自己的方式来热爱自己的祖国。他们虽然平凡,确实整个中国的守护者,是一个个平凡的英雄!
文章《彩色的翅膀》尤其让我感动。文章中,边防战士们探亲会来,战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。上了岛,站长迎接他们参加“尝瓜会”,在尝瓜会中,作者明白了这个西瓜不平凡的来历。然而小高也把箱子里的昆虫放了出来,想让它们在海岛上安居乐业,更好的帮忙海岛发展。第二天,一只蝴蝶便迎之后信息阳光扇动着彩色的翅膀。
在文章中,战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事,但是却用了自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情。祖国本身就是个万里大花园,而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样,平凡的不能再平凡,但是他们的奉献让他们自己变得伟大!而那些人就是祖国的英雄,一向用自己所做的努力奉献祖国,这样的人是最值得敬佩的!
如果能够的话,我愿意成为这样的人——平凡而又有奉献有价值的人,我想成为我自己也敬佩自己的人!不为别的,只为报效祖国。
课文《彩色的翅膀》读后感 篇17
学习了课文《彩色的翅膀》,我明白了您的事迹,原先宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!
让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,能够看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整平在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!但是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿最后成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?
经过你们辛勤的耕耘,此刻的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!
课文《彩色的翅膀》读后感 篇18
前几天,我们学习了《彩色的翅膀》一课,课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。
这边文章主要写了战士小高从遥远的黑龙江探亲回来,提了一纸箱小昆虫带到宝石岛,经过岛上的尝瓜会,作者才明白这个西瓜不平凡的来历,而小高带来的那些小昆虫,就是为了给西瓜花授粉,使祖国海岛充满生机,更加完美。
读了课文,小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲,谁会不带些家乡土特产,分给战友;谁会不带些相片,在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时,他却把这些扔在一边,怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢难道昆虫比亲人的关心还重要吗对于我们来说,昆虫太普通,太常见了,但对小高,对一名海岛战士而言可不一样,这不是一般的昆虫,这是宝石岛的期望,有了它们,宝石岛上才会生长的植物,战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了,他们热爱海岛的精神令我感动。
那个个性的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。我们都吃过西瓜,都爱吃西瓜,在水果店里就能买到,可宝石岛的西瓜不一样,吃的时候还要开会,因为这个西瓜的来历太不一般了。在海岛上种西瓜面临着重重困难,一是没有昆虫授粉,二是不留意,结出来的小西瓜会被巨浪打掉,三是战士们要训练,不能一心一意地看护小瓜。但宝石岛的战士们不怕,想出了各种方法,又是浇水,又是施肥,还要人工授粉,最后有了第一次“尝瓜会”。
啊!海岛的战士们,你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!
课文《彩色的翅膀》读后感 篇19
很小的时候,一提到爱国,我总是认为,爱国体现在豪言壮语、壮志豪情或者为国捐躯的大事上,与我们关系甚远。古时候,屈原因为君王的腐败,毅然投入汨罗江;岳飞一生精忠报国,为国家立下了汗马功劳;而现今,运动员挣得的闪亮金牌正在闪耀,宇航员在太空探索……我们小学生力量微薄,怎能做到这么多惊天动地的爱国大事呢?
有一天,我悠闲地翻着姐姐的教科书,忽然看到一篇名为《彩色的翅膀》的课文。文章的插图很美,一个小女孩站在鲜花遍地的草坪上,她伸着的手上停着一只彩色的蝴蝶。这幅唯美的插图下的文章也溢满了美。我读了它以后,发现爱国的事正是体现在我们一举手一投足中。
文章讲述了宝石岛的一名信号兵小高,回家探亲后从路上带了一个大箱子回岛,里面全是小昆虫。原来,宝石岛上的战士培育了西瓜,但一直都没有成熟,经过战士们的分析,是因为没有昆虫授粉。战士们小心翼翼地为它们人工授粉,但就在丰收在望的时候,因为一场大暴雨仅存了最后一个瓜。经过培育,西瓜终于成熟了。在“尝瓜会”前,小高放飞了那些昆虫,想让它们住进海岛,去建设祖国的海岛。文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱,深深地打动了我。
肖邦有句话说得好“爱国高于一切”。是啊,爱国是一种崇高的情感,更是实实在在的行动。在祖国的宝岛上放飞昆虫,是爱国的体现。在日常生活中,不乱扔垃圾,不随地吐痰,是对祖国容貌的爱护;学习一些传统的文化、技艺,是对祖国博大精深文化的传承;爱护水资源,保护动物和环境,是对祖国未来的呵护……
想起这些,我觉得我们还做得不够好。有时候扔垃圾,为了不多走几步,就把垃圾掷向垃圾桶,即使扔偏了也不去管它,还美其名曰“投篮”;有时一到超市就被一些小商品吸引住,买了许多对我而言并不实用的东西,家中没动过的小文具已经堆起了一座小山,真浪费!
每年出去旅游,随处可见被破坏的文物,武则天的无字碑变成了“有字碑”,“到此一游”等字样、图案在长城的砖石上随处可见,沈园的碑面上的字被人为破坏得所剩无几……所以从今天开始,我既要改正自己的不足,做好生活中的点点滴滴,也呼吁人们珍惜祖先给我们留下的宝贵财富。我相信,只要有爱国之心,处处都可以彰显爱国情怀。
“捐躯赴国难,视死忽如归。”多么豪迈的诗句!但我们小学生年龄尚小,不能去做一些惊天地泣鬼神的大事,就让我们从身边的小事做起,爱我们的祖国,为我们祖国明天的繁荣昌盛贡献自己的力量吧!
课文《彩色的翅膀》读后感 篇20
在《彩色的翅膀》这篇文章中,有许多感人的地方,那夜的“尝瓜会”上,那个不平常的西瓜,战士们“捏、端详、闻、咬”这些吃西瓜的动作,每一幅画面都很感人,但是真正打动我的,还是那个装小精灵的纸箱。
那可是整整一箱的小昆虫,那是靠钱买不来的,要有足够的时间,足够的耐心,还要等待机会才能补上一只蝴蝶。一箱子可能有几十只,甚至上百只,需要花多长时间啊!一次次的等待,一次次的惊喜,换来这一箱小昆虫,每一只都饱含着小战士的心血,每一只都是海岛的希望。正如文中所说,“我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。”
那朝阳,代表的不就是宝岛的明天吗?有这么可爱的小战士,我们海岛的明天一定会建设的更加美好!
课文《彩色的翅膀》读后感 篇21
瞧,那些无怨无悔的人们,辛劳天拔擢故国,却出有一面女怨止。《彩色的翅膀》那篇课文便是歌颂兵士们建岛、爱岛那片稀意的。那篇课文是写兵士们往拔擢海岛,往种瓜,瓜秧开了花却没有结瓜,后去收狭壳因为出给花女授粉,后去授了粉结了许多瓜,又被暴雨挨掉踪降得只剩一个瓜的事。让我感遭到了兵士们的无怨无悔拔擢海讲阅一片稀意。对啊,我们的除夜直有许多天圆需供那些无怨无悔的人们往拔擢。那些荒无人烟的天圆,被拔擢者们拔擢成了一片片肥沃的天皮,那齐皆要回于拔擢者们。那些无怨无悔的拔擢者枚膛弃枯华贵重无怨无悔天往拔擢故国,没有怕辛劳,也没有劳顿。他们去到那些有人,出有食品的天圆种田,累了也是谦斜辈悦。因为他们老是念着我们的故国,步柢正在甚么时分,步柢正在哪个天圆,他们心中也拆着我们的故国。我们呢?心中老是念着购兄温服,胶原蛋白哪个牌子好吃好吃的工具,玩好玩的玩具。
seo战那些无怨无悔的人们相比,我们相好十万八千里。我们要像那些拔擢者们进建,进建他们那种心中时间念着故国,无怨无悔的细神。从目下现古匹里劈脸,我们要时间念着故国,而后要报效故国!合肥房产网我们目下现古虽借是一个个脖事的孩子,一棵小小的树苗,但是我们而后要少成参天除夜树,也往为拔擢故国着力!瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道没有该当背他们进建吗?
《一堂好课》观后感 篇1
今天,我观看了《一堂好课》,这是一堂让我深感震撼的思政课。
课堂上,金一南教授串讲了丰富的史料和热血故事,讲述了中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史。
在这堂思政课上,金一南教授重点围绕“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正地爱国”两个话题展开,我一边聆听,一边思考着问题答案。
在金教授分享的自己从被尼克松总统车队堵车迟到,到国务卿基辛格向自己道歉的故事中;在三位“课代表”,海军陆战队退役军人、北京大学学生宋玺,以及青年演员黄景瑜、屈楚萧分享自己对爱国的理解中;在我国作为联合国常任理事国,勇于承担国际重任,为国际维和做出贡献的故事中。我找到了答案。
只有祖国强大了,每一个中国人才能有尊严,才能过上幸福安稳的日子。作为一名中学生,要学好科学文化知识,长大了走向社会成为有用之才,来报效祖国。
面对新的征程,要像先锋精神所铭记的那样要“敢于胜利”:“这不仅是军人,而且是每一个中华民族一份子的心中都需要腾起的这样一团火焰!”多么激励人的一句话。
我记住了,我要“敢于胜利”,用“我能胜利”“敢于胜利”来爱国,来报效祖国。
《一堂好课》观后感 篇2
此生不悔入华夏,来世仍做中国人。
——题记
今日,我观看了《一堂好课》,金一南老师讲的思政课,令我感慨万千。
从鸦片战争到现代社会,是中国从无到有的过程;从旧民主主义革命到新民主主义革命是五代中国先辈们的成果;从解决温饱问题到富起来强起来,是中国腾飞的标志。
谈过去,我不想说中国人的毅力有多么长,我只想说世界上最长防御建筑是长城;我不想说中国的设计有多么的出彩,我只想说世界上现存最大的皇宫是北京故宫;我不想说中国的历史多么辉煌,我只想说世界上线路最长的运河是京杭大运河。
谈现在,世界最大射电望远镜FAST将投入使用,制造它的是中国;创造第一台光量子计算机,制造它的是中国;北京奥运会,中国以51枚金牌居金牌首位,是奥运会历史上首登上金牌榜首的亚洲国家。
谈未来,此时零零后的少年们正在跑道上赛跑,等待他们的将是沉甸甸的责任。我,作为零零后的少年,向祖国庄严承诺:未来的我们,会更加出彩,努力拼博,顽强进取,共建更辉煌的中国;未来的中国,会更加雄伟,完成一个个未来的目标,雄于世界!
中国,自古以来都是地大物博,优越的地理位置,丰富的天然资源等等,都是许多国家遥不可及的。中国,从古至今都是人才辈出。即使是在战乱时的鸦片战争,也有林则徐的“虎门硝烟”,使侵略者也不得不承认“中国尚有蓬勃之气”。
中国,一个伟大的国家!缅怀历史,我们牢记教训,勿忘国耻;珍惜现在,我们追求卓越,逆流而上;憧憬未来,我们勇往直前,坚持到底!
我很幸运生活在这样一个卓越的国家,若有来生,我仍然毫不犹豫地选择做中国人!
《一堂好课》观后感 篇3
今天我观看了央视综艺频道和喜马拉雅联合出品的《一堂好课》,授课的老师是国防大学金一南教授。
金教授的讲述很精彩,其中有个环节令我印象深刻难忘!那是授课的互动环节,一位军官叔叔介绍他以前是一位边防兵,他的部队在沙漠里一个哨所,条件十分艰苦。他的老班长已服役十年,原本有一个机会可以调回内陆的部队,可老班长却放弃。老班长是这样回答的,虽然内陆条件很好,但他更想守护在祖国的边疆,如果把这个任务交给别人,他不放心……那一刻这位军官叔叔明白了这个岗位的意义和责任!也敬畏老班长的报效祖国的决心。
我听到这里心里感动极了,敬畏老班长、敬畏解放军叔叔,我们的祖国正是有这么多勇于担当的爱国之士默默奉献,才有了如今的安定、平安。
我爱祖国!作为一名小学生,我目前能做的、必须做的就是努力学习文化知识,长大后为国家的发展贡献自己的力量,用知识回报祖国、回报社会!
《一堂好课》观后感 篇4
用“好课”助力观众延续民族生命力。
央视综艺频道的《一堂好课》,秉持思想精深、艺术精湛、制作精良的创作原则,邀请了12位“学科领路人”为新一代年轻人传道、授业和解惑。“它确实跟很多的综艺节目不太一样,希望能够通过这个节目把文化领域的信息传递给更多的年轻人,我觉得这个事还是挺值得干的。”
正是被节目的宗旨和初心所吸引,康辉决定挑战自我,以“好课班主任”的新身份,为节目营造了一个开放、包容、有意义且有趣的课堂氛围,通过各个领域主讲人的丰富人生,让更多的年轻人学会以积极开放的心态拥抱未知,从而延续民族的生命力。探班当天,康辉正在中国美术学院进行《一堂好课》“戏曲课”的录制工作,他表示:“为什么年轻人可以来听戏曲课?这样能了解中国古老的艺术形式。年轻人需要有一种开放的心态,去吸收和接受。”
回顾前几期节目,国防大学的金一南教授在“思政课”上,就讲述了中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史,以亲身经历为年轻士兵解读了何为普通人爱国的责任与义务;故宫学院院长单霁翔为年轻人带来一节有趣的“文博课”,进一步开讲文物和社会生活、现代个体的密切关联;优秀电影人、著名导演陈凯歌则在“时代影像课”,探讨起了影像和时代以及时代和人的关系……“不过就一个多小时的课程,他们把自己毕生的领会和感悟,包括他们在这个行业、领域当中积累的一些经验浓缩起来,都是一些干货。”聊到这儿,康辉感叹每堂课的主讲人都曾让他发出“受益匪浅”的力赞。
《一堂好课》观后感 篇5
爱国是一种信仰,他伴随我们终身。今天,我观看了《一堂好课》,对爱国有了更深刻的认识。
这期由金一南教授主讲,让我们从各个事例中悟出了什么是爱国的真理。台下的官兵都听得热血沸腾,心中那颗炽热的中国心都在熊熊燃烧。
如今强大的中国是从惨败走向胜利的,70年风雨兼程,无论怎样的困难,中华儿女都扛了过去,打造出了一片属于自己的天地。
100年前,我们中国被戏称为“东亚病夫”,成为帝国主义蹂躏的对象,只富有却不强大的中国只能任其宰割,陷入了水火之中。有一批没有地位,没有影响力的人站了出来,仅凭一腔热血,便担起了自己的使命,救中国于水火。有了他们,才有了新中国。
如今的中国,蛟龙出海,嫦娥探月,天眼架空,5G潮流,无不是技术迅速发展的缩影。在通信5G方面,华为甚至超越美国三年左右。中国的发展,离不开革命先辈们抛头颅洒热血,为建立新中国奋勇拼搏,这才形成千古佳话。
坚持着一个信念,为之不懈努力,所以称之为爱国。爱国乃人心性之根源,中华儿女亿万个爱国之心,最终造就了越来越强大的帝国,傲然屹立在世界东方,如雄狮般魁然不倒。
我们是青少年,将要接受火炬的点燃,洒向山边,星星之火成为高高火炬。秉持一颗爱国心,让爱国的种子在心灵里生根发芽,长为参天大树!
《一堂好课》观后感 篇6
可能大多数人认为“能学到知识的课,就是一堂好课”,不过我的看法不同,我认为,在正能量的引导下,让人深入思考的课,就是一堂好课。
昨晚我观看了央视的《一堂好课》节目,这堂课的主题是爱国。主讲人是著名的金一南教授,他讲了许多爱国与奋斗的经历,我印象最深的是中国建造的大桥,可抗十四级台风,八级地震,堪称世界之最,中国工程师凭着渊博的知识、过硬的技术、过人的胆识和顽强的意志将不可能变成了可能。现在,中国的制造发展业越来越强大,占了全世界的百分之二十六点七,居世界首位。
中国人民从饥寒交迫到繁荣富强经历了无数的磨难,前辈们用鲜血和生命换来了今天的美好生活,毛主席曾说过:“星星之火,可以燎原”,无论什么时候,我们都应该坚持信仰,充满希望地奋斗。
作为一名小学生,我无法做到像先辈们那样轰轰烈烈地爱国,但我可以做到好好学习,掌握文化知识,养成良好的学习、生活习惯,像金一南教授说的那样,努力把每一件事情做到极致,长大后为祖国做贡献!
《一堂好课》观后感 篇7
点亮思想之光,嘉奖向学之心。中国几十年的斗争史,给我们上了一节爱国课。中央电视台的《一堂好课》,让我深有感悟。
金一南教授讲到,在残酷斗争中,毛泽东同志的一句“星星之火,可以燎原”激起了多少中国人奋发向上。是啊,一簇火苗能在广阔的草原上形成一片火海,一棵小树放入肥料,不久会长成一棵参天大树。就像小学生们,长大后有可能变成所有人的领导者。不要小看那些微不足道的事物,有可能他们就是人们的启迪者。这就是“星星之火,可以燎原”这句话的真正意义吧。
从1840到1949年,中华人民共和国成立以后,中国不断进步,中国工业不断发展,直至现在的世界领先地位。今天,我们的小学生也应该不断学习,不断奋发向上,就像中国工业一样不断进步。同时,也要敢于挑战自我,战胜自我。这样,就会成为成功者。
面对黑暗的旧社会,中国人永不停歇,就像我们今日的学习,也应该咬定青山不放松,也应该勤奋。这就是我们伟大的中国精神,我爱你,中国!
《一堂好课》观后感 篇8
今天我看了一个很有意义的节目——《一堂好课》。
第一堂好课是以爱国为主题的思政课,国防大学教授金一南在航天工程大学士官学校展开分享,带领我们进一步地去认知和强化我们心中的国家意识,宋玺、黄景瑜,屈楚肃作为课代表,和现场的士官学员们一起聆听,同时展开课堂讨论、课前预习等丰富互动,分享了他们心中的爱国观和信仰观。
这样节课令我印象最深刻的是金一南教授讲的关于中国制造的诸多故事。刚建国的时候,一颗图钉叫作洋钉,一袋水泥叫作洋灰,一盒火柴叫作洋火。因为那时候,几乎没有中制造的东西,人们习惯在东西前面加上“洋”字。但是现在不一样了,中国在短短的几十年内完成了其它国家二百年到三百年的现代化进程。如今的中国是全世界最大的制造国,是世界上唯一的一个门类齐全的国家。中国发生了翻天覆地的变化,这是勤奋的中国人一代又一代努力拼搏得来的成果。金教授还给我们讲了一个德国学生到中国实习的故事,充分的说明中国的很多技术已经走到了世界前列。
看完之后,我深深地为那么多中国制造而感到自豪。我想,身为一名学生,我要努力学习,将来为祖国的发展贡献自己的力量,让我们伟大的祖国永远屹立在世界的东方。
《一堂好课》观后感 篇9
可能在大家的印象里,认为康辉一直是个遥不可及、严肃的主播,但是在《一堂好课》的节目里使我感觉到康辉从严肃的主播变成了位宝藏男孩。
这期的《第一堂课》是思政课,主讲人是国防科技大学教授金一南先生。学员是来自全国各地的官兵,是一场将军和士兵的谈话。
一南老师在这堂课中让为我们介绍了中国从落后到贫穷,再到雄起以至现在---腾飞!一个星星之火燎原的伟大事迹。谈到爱国,我认为爱国应该成为我们的一种本能,因为我们是中国人!我们应该因此感到骄傲!我们要时刻铭记自己的使命,完成自己的任务。要知道我们的祖国过去是多么艰难。
回想今天,我们百年救亡、百年复兴,从1840年到1949年,无数先进的中国人为了三个字---“救中国”,浴血奋斗。1949年新中国成立,救亡命题终结,新的命题开始---复兴。1949年到2049年,新中国成立100年,我们要完成伟大的民族复兴。这是我们的目标,在这个百年变局的大时代,我国际力量格局在较量中剧烈地演变,中华民族正在一步步实现复兴,这也是一次新的长征!
过去的中国是垂危的中国,是悲叹的、贫穷的.、疾苦。而如今的中国,这些苦难的代名词已被富裕、康健、智慧所取代。
祖国日渐强大,我们身为中国人也愈发有底气。科技的变革,生活的富裕,无一不在向我们证实着,中国崛起的强大。
《一堂好课》观后感 篇10
康辉以戏曲、音乐调动学生听课热情。
首次担任文化类节目主持人,康辉在采访中屡次提及“焦虑”二字,但从他前几次“课堂”上的出色表现来看,康辉的确是个十足的“宝藏男孩”。而这次来到中国美术学院、浙江音乐学院参与“戏曲课”和“音乐课”的录制,他更是向同学们展现了主持功底以外的“宝藏”一面。
戏曲是独树一帜的中国传统民间艺术瑰宝,近年来一直遭遇“传承难”、“年轻人不关注”等发展难题。从小就熟听京剧、越剧、豫剧、黄梅戏,以及地方小剧种的资深戏迷康辉表示:“今天确实有很多小的剧种很难生存,也有可能在未来剧种会慢慢萎缩甚至消失,当然它有它存在的客观规律,但是我们确实也特别希望就是这些东西能保留下来。”为了激发学生们的听课热情,他还在现场唱起了人们耳熟能详的越剧经典唱段《天上掉下个林妹妹》。
“音乐永远是生活的一部分,好的音乐能够打动人心、抚慰人心,并跨越时空,让不同时代的人心生共鸣”,相比起戏曲,音乐的传播力度和受众范围则宽泛很多。当天,刚在中国美术学院完成“戏曲课”录制的康辉,又马不停蹄前往浙江音乐学院开设“音乐课”。现场,多才多艺的康辉不仅和“音乐诗人”罗大佑速学弹吉他,还与全体师生合唱金曲《光阴的故事》,大气沉稳的嗓音十分撩耳,令人回味至今。
《一堂好课》观后感 篇11
今天老师让我们看了个视频,主要告诉我们什么是爱国。首先,由金一男老师给我们讲课,他先给我们讲了新中国从以前走到现在的过程,东亚病夫为什么是中国。因为中国西洋打不过,东洋也打不过,所以只能被挨打。但是中国没有屈服,一点一点在发展,从一开始的4%,到现在的20%多,谁敢说我们中国不是好国。有句话说得好,星星之火,可以燎原。最重要的就是中国未解放时的早餐遭。中国用仓库的形式告诉我们,落后就要挨打。
但是现在。中国是多么繁荣富强,时代在发展,中国在进步,全世界人民都看见了。我们。今天的生活是来之不易的,是用
所有抗日英雄,用生命和鲜血换来的,而我们现在根本就珍惜,这个来之不易的美好生活,整天不认真学习,光想玩儿我们现在这么好的条件,却不知道为祖国献一份力,现在是和平年代,不需要你去战场上拼杀,只要好好学习,掌握好本领,在祖国需要你的时候尽一份力量。
还有就是三个力量,暴力,金钱和知识。金老师又给我们加了一条儿,信仰,有人问什么是信仰,是呀,就是将来崇高的理想,中国的信仰。就是新中国的成立,不想再像以前,歌词无论何时,无论何地,谁也改变不了我的中国心,我深深地想,中国真是太伟大了,在那个社会也不倒下,厉害了,我的国!
看完此视频,我想中国一定不会再次落后。而会比现在更加和谐,更加美丽!
《一堂好课》观后感 篇12
在“讲堂”上形成年轻文化反哺效应。
“《一堂好课》的意义也在于,其实它并不仅是年轻人坐这儿规规矩矩的来听主讲人讲。”在“好课班主任”康辉看来,某种程度上节目也通过课堂上的互动和交流,从年轻人身上汲取了新鲜的能量,形成了年轻文化的反哺效应。此次在中国美术学院录制,康辉便看到了学生们专注和活跃的品质。正如康辉所言:“(同学们)每堂课都会提出一些有价值的问题,甚至有的主讲人说这个问题还是挺尖锐的。”
第一节“思政课”,不仅“课代表”宋玺、黄景瑜、屈楚萧结合自身的成长经历,分享了各自的爱国精神,几位年轻的士兵还道出了他们对维护祖国利益的理解;第二节“文博课”,黄晓明、霍尊、于朦胧带领北京外国语大学学生,进行“文化遗产保护修复研究更有效,还是开发利用更有效”的思想碰撞,让观众感受到了年轻人对中国历史文化的喜爱和独到见解;第三节“时代影像课”,陈晓与仪仗大队的一中队二班班长张帅龙,分别挖掘出了电影“歌咏言,诗言志”的时代特性,以及《我和我的祖国》里七部电影衔接的特殊意义。康辉认为,新时代年轻人接收信息的丰富程度和知识结构的完整程度远超上一辈。因此,“面对年轻人,我们要有诚恳的学习态度,同样能从他们身上学到很多。”
一期一会、一课一识,《一堂好课》以全方位的文化“透析”,为新时代的年轻观众献上一场场文化盛宴,也为文化类节目开辟了一张新版图。接下来,“好课班主任”康辉还将带领年轻观众解锁哪些新的知识点?敬请期待每周日在央视综艺频道播出的《一堂好课》。
《一堂好课》观后感 篇13
今天,我观看了《一堂好课》,这里上了,一堂令我受益匪浅的思政课。
什么是思政课呢?思政课就是让我们形成价值观、世界观、人生观的课。讲课的老师是国防大学教授——金一南。
这节课金教授是紧紧围绕“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正的爱国”两个话题展开,串讲了丰富的史料和热血故事,讲述了中国百年救亡的苦难斗争的历史和百年辉煌奋斗史,还有他自己的一些相关故事。
记得其中金一南教授讲到:在1949年建国时有一枚钉子叫“洋钉”有一盒火柴叫“洋火”有一袋水泥叫“洋灰”;那时的中国像一头沉睡的雄狮没有任何劳动生产力,即使有也是渺茫的,但是现在不一样了,东方沉睡的雄狮正在醒来,中国正在崛起,如今的中国生产了华为的5G,领先了美国三年左右,还领先了欧洲五年左右,这是我们祖国的重大成果,这是1840年以来,中国第一次在通讯技术获得了世界领先。“除了胜利,我们已经无路可走”这句是任正菲说的。
如今,我们是全国最大的制造国。原来我们只佔世界制造业的2%3%+2009年中国上升到了世界制造业的8%;2023年,中国以在世界制造业比重二十六、7%,居世界第一。2025年,中国知道也将站到世界制造业的40%到45%这个比例还在上升。中国是世界上惟一的一个拥有联合国产业分类中全部工业门类39个大类191个中了525个小类的国家,形成了门类齐全,独立完整的工业体系是各个门类齐全的国家。
真正应了毛主席的那句话:“星星之火可以燎原!”
《一堂好课》观后感 篇14
白举纲、费启鸣领衔唱响青春之歌。
当然,本期依旧有三组“课代表”与现场同学和观众共同畅游学海。他们分别是将青春与梦想、生活与家人谱成音符、写成歌的音乐人白举纲;用镜头记录生活,无论遇到什么困难都愿意用微笑面对的演员费启鸣;以及好课课堂上首个以组合形式出现的“课代表”——“陈情少年”于斌、宋继扬、郑繁星、李泊文。
其中,作为一名唱作人,白举纲在课前坦言:“在这些年的歌曲创作经历当中,我都深刻地体会到了文字创作对于音乐的重要性。文字对于音乐来说,就像一张名片,能够让我们更加直观和清楚地感受到它们所传达的意义。许多好的歌曲,能够引起听众的共鸣,往往就是它们直抵人心的歌词。”
正如白举纲所言,文字与音乐息息相关。也就像康辉所说:“青春值得我们用各种各样的方式和手段,去记录它、去表现它、去修辞它。可以是文字,也可以是画笔、刻刀,同样也可以是旋律。”本堂课的第一个“课间”,六位课代表将用音乐唱和青春,带来一场精彩的青春文学歌曲联唱,唤起大家对青春的记忆。
此外,王蒙还在第二次课间讨论中,回答了许多同学的问题:最喜欢的作家是哪位?平时最喜欢读哪一类的文学作品?在创作当中受谁的影响比较大?会读一些网络文学作品吗?会怎么看和评价这些网络作品呢?“作家不是世界的审判官,应该是世界的情人”,这句话应该怎么理解?面对这些犀利又富有意思的问题,王蒙将如何解答?
用康辉的话说,青春之于人生是无比珍贵的,那么文学之于人生又意味着什么呢?12月15日(周日)20:30,《一堂好课》“青春文学课”带你走进浩瀚的文学世界,感受青春不老、生命不老、文学不老。
《一堂好课》观后感 篇15
今天晚上,我看了《一堂好课》的其中一课——思政课,那思政课又是什么呢?是帮年轻人扣好人生第一颗扣子的课程,听了这节课以后,我感触十分的深刻。
这节课的主讲是金一南教授,而这一节课的主题是:我们为什么要爱国?怎样才能真正的爱国?我带着这两个问题开始听下面的讲解。
首先,就是一句重要的话了“星星之火可以燎原”,其次就是“信念,信仰的力量”!还让我深刻体会到了爱国的力量。是啊,如果没有一个强大的中国,没有一个崛起的民族,我们哪会有依靠,而我们的依靠又是什么呢?
本节课的又一个主题是:百年辉煌,从1840年~1949年来是中国建国的日子,又是中华人民受苦受尽苦难的日子。在原来,我们中国只占世界创造业的百分之二;2009年我国上升占世界的百分之十八;2023年又上升到了百分之二十六点七;再以类推,到2025年上升占百分之四十~百分之四十五,那2035年,甚至年数更往后呢?至今,中国从1949年~2023年,有70年的历史了,在这70年里,中国的每一天都在进步,而其它的国家,要想发展这么多,至少要努力二、三百年。并且,中国是各个门类唯一齐全的国家!中国还拥有世界最多的理工毕业人才;年度申请专利第一个突破百万的国家。比美国,日本,韩国加起来还要多!我还总结出一句话:要不断学习,不断地提高,不断地自我挑战。以及一个人只有不忘本(初心),你才能有所作为,才能使平凡变得不平凡。
是啊,不经历风雨,沧桑,怎么能见到阳光呢?中国从百年沧桑涅槃,迎来了百年之后辉煌的这一刻,这一刻会永远记在每个人的心间,永远照耀着!
《一堂好课》观后感 篇16
今天老师让我们观看了《一堂好课》,首先是主持人康辉的一番讲话,其中有一个排比句让我铭记在心。人生处处是课堂,人生处处遇名师,古往今来,唯有名师好课,熠熠生辉, 两小儿在孔夫子面前变斗,太阳何时离我们最近?他给孔夫子上了一堂独立思考的思辨好课,蒋相如如置之死地而后生,完璧归赵,他给秦昭王上的是一堂维护国家尊严的策略好课,西汉名将陈汤,千里单骑浴血黄沙给镇守边疆的众将士上了《一堂好课》,明犯强汉者,虽远必诛的信念好课。所有的故事都告诉我们,无论是一个怀揣梦想的个人,还是一个蓄势待发的团队,在前进的道路上,都需要《一堂好课》。
第一课是思想政治课,有180位共和国的将军,在这些学长们留下的精神财富当中,深深烙下了两个大字爱国,主讲人是国防大学教授金一南老师,当金一南老师提到爱国,他就想到2023年3月份的时候,基辛格先生访华,他们参加了与基辛格先生的会谈,基辛格在谈论时讲着讲着就睡着了,基辛格的助手就说:“你们提的问题太缓和了,提出一些尖锐的问题刺激他”,金一南就问1972年2月21号,你随尼克松总统访华,车队有多少辆车?基辛格先生,马上精神抖擞,他说:“三四十辆吧”!金一南说:“不对,是107辆”,基辛格说:“你怎么知道是107辆”?金一南说:“因为你路过长安街时,把路口给堵住了,平时上班从未迟到的,我只有那天迟到了”。谈论会结束后,基辛格深深地给金一南鞠了一躬,表示歉意。
第二段课讲的是: 1840年至1949年建国以来中国的强大与变化。有当年的洋火,洋钉,洋灰到今天的华为5G。现在我国是全世界最大的制造国。
1840年以来,中国第一次在一项通讯技术上获得世界领先,华为任正非讲话“除了胜利,我们已经无路可走”。这句话确实铿锵有力。我们要用胜利赢得尊重,赢得尊严才是我们应该做的,
《一堂好课》告诉我们中国怎样从百年沧桑涅槃,迎来下一个古年辉煌。
《一堂好课》观后感 篇17
今天,我们在学校观看了《一堂好课》。主讲是金一南将军,他从中国的百年苦难讲到如今的盛世辉煌。
学霸宋玺大姐姐饱含热泪的说了这句话:“因为我身后保护的是我的祖国和人民,所以我敢!”这深深感动了我。我,一名普通的小学生,我该拿什么来爱自己的国家呢?
首先,要有志气。我要心中时刻装着自己的国家,从点滴小事做起,坚决不做像“”那样的无知分子。其次,也是最重要的,就是要有底气,那就是好好读书,百年前的中国因为落后才挨打。中国现在已经很强大了,但是她需要变得更加强大,正如周恩来总理说的“为中华之崛起而读书”,我要为中国的更加强大而读书。
国家的未来在呼唤我们,我们学好知识、用好科技才能做对国家有用的人,才有保护祖国和人民的能力。
《一堂好课》观后感 篇18
今天下午的班会,老师让我们观看的是一堂好课,讲演讲人是金一南教授,金一南讲后,有这样两句话,深深刻在我心里。一闭眼,脑海里浮现出的都是他们欢呼雀跃的身影与欢快的笑声。
第一句话是:“星星之火,可以燎原。”这是毛主席提笔写下的一句话,我觉得这不仅仅是一句话,还是毛主席对中国崛起的信念。信念是什么?是困难时的一句:我可以!是骄傲时的一句:这道题我错了!是碰到别人的一句:对不起!这是平日里最平常的一句话,在长江黄河中,他们只是一滴水滴,可是汇集起来是无比令人震撼的呀。他们就像那星星之火,只要一直坚定团结一心,谁说他们不可以燃烧草原呢?毛主席笔下的:星星之火可以燎原。让我想了这番多。
第二句话:“敢于胜利。”敢于胜利这四个字中,“敢”是我最为敬佩的一个字,不但要追求胜利,还有每一个中华儿女的心中都燃起“敢于胜利”这四个字个字。“不是要求你做到,并去做到十全十美,完美无缺。但是要努力做到心中的那般模样”我的心里这样想。
我时常想:我从哪里来?我们从哪里来?我们中华民族从哪里来?也许这三句话可以完美地解开我的困惑。
第一句话:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!
第二句话:三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄永垂不朽!
第三句话:由此上溯至一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族的独立和人民自由幸福,在历次战斗中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
望着这三句话,我终于知道了:我从哪里来、我们从哪里来、以及我们中华民族从哪里来!
看了《一堂好课》的观后感,我的思绪在这几句上回荡、飘扬,他们的身影仿佛还在我的面前,歌声好像回荡耳边……
《一堂好课》观后感 篇19
信仰是什么?
黄景瑜在《一堂好课》中说:信仰大家可能会觉得看不见,但只有当你真正拥有的时候,你才会感受到信仰的力量。
我一直都相信,有信仰的人是强大的,是无坚不摧的,信仰是精神支柱,是推动人类走向更美好明天的伟大力量。
中国人做出了对信仰最好的诠释,长征二万五千里,没有信仰,无法坚持。
1840-1949年,100多年是苦难的中国,人民一直在做的是三个字"救中国",1949-2049年,新中国成立一百年,中国人民在做的是民族复兴,是祖国富强!
《一堂好课》中,现代年轻人跨越岁月长河,与同志对话,过去的中国是垂危的中国,是悲叹的,贫穷的,疾苦的,愚昧的,而如今的中国,这些苦难的代名词已被欢歌,富裕,康健,智慧所取代。今天的中国正如同志所憧憬的那样,是可爱的中国。我们的天眼和蛟龙,探索着宇宙和海洋;我们的高速铁路让大家看到了中国速度;我们的桥梁,制造了中国奇迹。而现如今,中国的年轻人们,也将传承中华五千年的文明,让中国的精神永流传!
祖国日渐强大,我们身为中国人也愈发有底气。日新月异的变化正在我们身边进行着,科技的变革,生活的富裕,无一不在向我们证实着,中国的崛起中国的强大。
08年汶川地震,我五年级,10岁,我们十几个人在全校人的面前以朗诵的形式,在六一儿童节献上了一首现代诗——《我有一个强大的祖国》,那时的我尚不明白强大的祖国意味着什么,只知道朗诵到"强大"二字我要着重强调。如今的我,再想起强大二字,才算是真正理解了它的意义,我们是幸运的一代人,生活在和平年代,见证着祖国强盛。正如金一南先生所说的那样,做难事必有所得。我们新时代的年轻人,做事就要做到极致,做自己没有做过的事,做困难的事,不断的挑战,只有这样,生命才算是真正的绽放!
《一堂好课》观后感 篇20
周五,我们全班同学在徐老师的组织下,观看了《一堂好课》,令我深有感触。
这节课让我印象最深刻的是三位课代表——宋玺、黄景瑜、屈楚萧,与烈士面对面谈话。在谈话中,三位课代表对《可爱的中国》进行了回应:“正是因为你们的呼喊,一个个后来人高举旗帜,力辟新天;正是因为你们的尽力,今天的中国人终于可以昂首站立。今天的中国日出东方,而东方,蓬勃!”课代表们向同志细数着一个又一个中国奇迹,中国速度。
是的,同志,如你所愿:如今的中国,欢歌代替了悲叹,笑脸代替了哭脸,富裕代替了贫穷,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲哀,明媚的花园代替了凄凉的荒地!到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步!我们的祖国正在以翻天覆地的变化实现着中华民族的伟大复兴!
通过观看《一堂好课》,我不仅收获了满满的正能量,同时也认识到现在的美好生活来之不易,它是用无数仁人志士的鲜血换来的,我们应该珍惜。作为一名学生,更应该努力学习,长知识,长本领,长大以后接过建设祖国的接力棒,让祖国的未来更加美丽,更加辉煌!
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