读后感小学作文100字1

《找骆驼》讲的是一个人丢了骆驼，他就问一位老人，老人虽然，没有见，但是他根据骆驼的脚印，经过分析判断出了骆驼的方向，最后帮助那个人找到了骆驼。

这件事告诉我们，无论做什么事都要认真观察，仔细分析，最终就能成功。

读后感小学作文100字2

读过《小鹿班比》以后，我想我应当向班比学习它的勇敢的精神，我有一次在家里看到一条像蛇一样的东西，我怕得要命，现在我看了班比的故事后，我感觉自己心里安心了许多。班比是一只聪明、善良的雄鹿，班比它活泼可爱，天真浪漫，，每天都跟小伙伴玩游戏和嬉戏打闹，跟森林里的小动物交朋友的，我真想和它交朋友。

读后感小学作文100字3

青鸟是梅特林克的一部非常优秀的儿童小说。故事讲述了美丽美狄和帅气的狄狄在去寻找青鸟是经历的种种离奇、有趣的事。在路上，有好的光改变了他们的一切，他们开始懂得美，并能从事物中处处发现美，他们最终感受到家是最美的，家中的斑鸠其实就是青鸟。

人生应该充满梦想、充满奇迹，不能因生活的平淡而磨灭激情，不能因岁月的流逝而退去色彩。

读后感小学作文100字4

今天我读了一本书，名字是《云娃娃》，书里说云娃娃他本来很寂寞，突然一只蝴蝶从云娃娃的面前飞过，云娃娃有了一个主意，他把云朵做成了蝴蝶，后来他把所有的云朵做成了各种各样的东西，有小狗、大象等。我读完了这本书，我想：要是我寂寞的时候我也要自己找乐趣！

读后感小学作文100字5

父亲嫌自己家台阶太低，父亲的追求就是拥有一座高台阶的房屋，因为当地有一个说法，台阶高房屋的主人地位就高。现在看来这是一个多么简单的愿望啊，但却耗去了父亲大半辈子的心血。父亲修台阶，就是为了让自己的地位够高，不低人一头，更是为了给自己的子女做下良好的基础，为此把大半辈子都搭了进去，父母为孩子们的一生着想，真的很让人敬佩。

读后感小学作文100字6

不要以为不是小说，张爱玲的笔锋就不会那么尖锐。人间百态，柴米油盐。从服饰饮食到家庭生活再到战争，她信手拈来的不止是对文字的驾驭，更有炮火灰尘下，对人事的参透。读她的文字，小说也好，散文也罢，总是觉得她站在一个很远的位置观察、描述，也许还不添加个人的情感好恶。眼光之毒辣，笔尖之锋利，令人折服。她有女人的天生的敏锐观察和直觉，也有男子般利落和干脆的分析。冷幽默，自嘲，一针见血。这本散文集，是系列丛书中的一本，也是除了传奇外，我的最爱。书封和纸张都是精美的，读张爱玲，须得用精装白纸来一页页翻，如果是粗糙的简装，会不会亏待了能写的出如此好文的作者？……

读后感小学作文100字7

《论语》中让我感触最深的一句话是：子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”孔子对流水的感叹，融进了他对时光飞逝，人生苦短的感叹。用逝水象征时光的流逝――一种促人及时行动的紧迫感，一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感，都在一声叹息中流露出来，带给人无尽的思考。

时间――是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。一步步、一程程，已经走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成日、月、年代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者的时间留给他们一头白发。

读后感小学作文100字8

我读过了《卖火柴的小女孩》，我的感受就是跟她比我太幸福了，我有家人的爱。

我真希望那是女孩的一场梦，她能够醒过来，然后和我们一样，过着幸福的生活。我真的希望世界上以后没有寒冷，没有饥饿，没有无家可归的人。人人都过上幸福的生活。

读后感小学作文100字9

我读了《猫》这篇课文，让我喜爱上了作者的小猫。

作者写得真细致，猫的性格、特点都让作者写出来了。我养了那么长时间的猫还没发现猫的性格和特点呢！

我从小猫在院子里的话盆里摔跤，抱着花枝打秋千，把作者好不容易培育出来的花给糟蹋了，作者也没打它中体会出作者是多么喜欢这只小猫呀！

读后感小学作文100字10

《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的神话故事。这一路上，他们翻山越岭，战胜了妖魔鬼怪，历经了千难万险，终于取到了真经。

在这本书里，我最喜欢孙悟空了，他本领高强，机智灵敏，不怕苦，不怕累，不管取经的路上遇到了多少艰难险阻，他都能坚持到底。而且他很尊重他的师傅，爱护他的师弟，是个善良的人。我要向他学习。

读后感小学作文100字11

我看见了一本《父与子》，我好奇的哪儿翻翻这儿翻翻，我看的嘻嘻的笑了起来，书很好看，也很搞笑，讲的是爸爸和儿子发生的生活事情，比如：爸爸和儿子骑着马去旅行，马跑的很快他们两就被甩下来了，爸爸想了一个主意，在马背上绑上一个扁担，他们可以牢固的'坐在马上，还可以在马背上赛跑，我对妈妈说：“妈妈你看真搞笑，妈妈看了也说有趣。”我和妈妈笑的可真开心，今天真好玩。

读后感小学作文100字12

昨天，我读了半途而废的故事，讲的是古时候有个叫乐羊子的人，出外求学学到一半觉得非常辛苦就回家了。他的妻子见他回来了，就把刚织好的布剪断了，说；‘如果你中途弃学了，那么前一段光阴不是白费了吗？’乐羊子听了，非常惭愧他重新回到老师那里下定决心一定要好好学习。几年后他终于学成了本事回家了。

这个故事让我明白了一个道理，不论做什么事情一定要坚持到底，有始有终，不能半途而废。

读后感小学作文100字13

有一只蚂蚁不小心滑到了一个池塘里，一直喊“救命啊！”池塘边树上住着一只鸽子。他听到呼喊声，想救蚂蚁，可是他不会游泳，他急中生智，摘下一片树叶，让蚂蚁爬了上去。

蚂蚁得救了，对鸽子说：“鸽子先生，谢谢你救了我的命，以后有机会，一定报答你！”

几天过去了，蚂蚁又遇到了鸽子，不想打扰他睡午觉，不一会，一个猎人出现了，他发现了鸽子，正好，蚂蚁就在猎人的脚跟，便咬了一下，猎人放箭放歪了，鸽子趁机飞走了，过了一会，鸽子飞回来了，向蚂蚁表示感谢，蚂蚁说：“不用谢，你也救过我。”

我们要有感恩之心。

读后感小学作文100字14

今天我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书，我觉得这本书非常好看，我很喜欢。

这个故事让我明白了一个道理，那就是每个人都有自己的理想，并且一定要认真的坚持自己的理想，不要在意别人怎么说，怎么评价，自己喜欢最重要，当有一天在自己的努力和坚持下理想实现时，那是最让人开心的事情。

读后感小学作文100字15

说起匆匆，学过它的人或听过它的总会想起“燕子去，有再来的时候；杨柳枯，有再青的时候……”

课文告诉我们的，不就是要让我们珍惜时间，在你浪费时间的时候，它就轻轻悄悄地走着。当你回过神来，后悔自己刚才浪费时间，可时间就在你抱怨的时候走过。

学习朱自清先生的这篇散文，我明白时间让人烦恼的原因，因为它总是会让没有完成任务的人烦恼，完成任务的人则不会被它烦恼。让我们做一个完成任务的人，抛掉时间这个烦恼吧！

读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时候，最关键的

小学一年级寒假读书笔记1

所读文章：《为自己挖一口井》

感悟：我们应该向书中的第一个和尚学习。因为山上缺水，原来两个和尚天天得到山下挑水，很浪费时间。第一个和尚善于动脑筋，他用每天的空闲时间在山上挖井，用了五年时间挖成了一口井，这样他每天就有了练功的时间；而第二个和尚很死板，他还是天天下山挑水，浪费了很多时间。现实生活中，我们也要节约时间，时间才会助你成功！

小学一年级寒假读书笔记2

今天，我读了《一年级的小豆包》里的“可笑的屁股”这个故事，这个故事说的是：一天，王子老师让同学们用“只有，”还是口头造句。班长笑笑小又是第一个举手，她说：“我只有一个文具盒，还是表姐用过的。

小豆包想了一会说：“我只有一个屁股，还是两半的”这下，同学们都笑了。

小学一年级寒假读书笔记3

《井底之蛙》这个成语故事，里面是说一只青蛙生活在一口废井里，它自己觉得生活的自在、快乐，但我觉得那只自大的青蛙很可怜，它以为天空就是它看到的那么大，却不知道外面的世界有多精彩。读这个故事，我懂得人外有人，天外有天，学无止境，一往直前的道理。不能做井底之蛙，学一点儿知识就沾沾自喜，以为自己什么都懂。只有通过不断的努力学习，才能学到更多的知识。

小学一年级寒假读书笔记4

今天我读了一篇文章爱丽丝漫游奇境，爱丽丝做了一个美丽的'梦，她梦到掉到了一个洞里，爱丽丝觉得掉了很长时间，不知道是她掉得太慢还是洞太深，爱丽丝遇到了一道道难关。

最后她通过她的聪明才智闯过了这些难关，我想我要是做了这样一个梦会怎么办呢？那等我做了再说吧。

小学一年级寒假读书笔记5

《亡羊补牢》这个成语故事很有趣。他的羊圈破了一个大窟窿，不听街坊的劝告没有及时补上，狼就会把羊一个一个地吃掉，一连两天他的羊都被狼吃了，这时候他才后悔，当时听街坊的劝告就好了，心想现在补也不晚，最后，他把羊圈补地结结实实，狼再也没吃到羊。

以后要多听别人的劝告，不然的话就会吃亏。

小学一年级寒假读书笔记6

我读了《聪明的小羊》后，觉得小羊很聪明，因为，小羊知道灰狼怕猎狗大哥，它骗灰狼，猎狗大哥在它的后面，把灰狼吓跑了。它能够急中生智，死里逃生，俗话说：“办法总比困难多。”所以，我觉得小羊很聪明。

我们要向聪明的小羊学习，不要向困难低头，遇到困难要想办法解决。

小学一年级寒假读书笔记7

今天我和妈妈一起读了一个《小红帽》，这个故事让我懂得了一个道理就是：大灰狼很坏，小红帽很不乖一点，因为他听大灰狼一点点话。

同时也让我懂得了要听爸爸妈妈的话，不听陌生人的话。

我读了小红帽这篇文章，让我懂得了不要去相信坏人，也不要相信轻易别人的话。

更不要去不认识的人家里玩，也不要随便拿人家的东西吃，尤其是自己不认识的人就不要拿他的东西。

小学一年级寒假读书笔记8

今天，我读一本由金波大师写的《影子人》。

这是著名作家金波自选的短篇童话集，收录作家创作的六十余篇童话佳作，意境优美，感人至深。其中，许多作品被选入大陆及港台语文教科书。可见，《影子人》是多么意味深长，优雅的书。

看《影子人》吧，不会有错。

小学一年级寒假读书笔记9

故事是这样讲的；从前有一个牧羊人，他白天出去放牧，晚上就把羊关在圈里。有一天他放羊回来，发现羊圈里少了几只羊，邻居们走过来，看见羊圈有个破洞，就对他说；“快点儿把破洞补上吧，否则就会有豺狼钻进来偷羊吃的。”

牧羊人不以为然，没听邻居们的劝告，心想：羊已经不见了，再补羊圈又有什么用？几天后，牧羊人发现羊又少了几只，他很后悔没有听邻居们的话，他伤心地哭了起来。邻居们再去劝他；“现在补羊圈还来得及，这样，以后就不会在丢羊了。”

这个故事告诉我们，当错误已经发生时，要及时改正，这样就不会向更坏的方向发展。

篇一:狐假虎威

《狐假虎威》讲的是一只老虎捉住了一只狐狸，狐狸就说：“我是天上派下的来神仙。”老虎不信，狐狸便说：“你在我后面跟着我走一圈，看看动物们害不害怕我。”于是，老虎跟在狐狸的后面。动物们见狐狸后面跟着老虎吓得四处逃窜。

狐狸能在生死关头用自己的小聪明解救自己，这种小聪明值得我们学习！

篇二：《狐假虎威》读后感

今天读了《狐假虎威》这个成语故事，故事讲到狡猾的狐狸让老虎站在它的身后，在森林里走了一遭，小动物因为害怕老虎就躲得远远的，老虎不懂得这个原因，狡猾的狐狸就借助了老虎的威风来吓唬小动物，也欺骗了老虎。

这篇文章告诉我一些道理：狐狸借助老虎的威风去吓唬其他小动物，比喻借着别人的势力来吓唬和欺压人！

篇三：《狐假虎威》读后感

《狐假虎威》以前我就看过，这次在《成语故事》里又看了一遍，相信同学们都知道这个故事，狐狸走在老虎的前面，假借老虎的威风来吓唬其他小动物，老虎还真相信了。

我们在日常的生活中可不能学狐狸，只有自己真的厉害了才可以，不能假借别人的威风，那样终究是别人的`，冒充一时不能冒充一世。假借别人不是真本事。

篇四：狐假虎威读后感

今天读了《狐假虎威》这篇课文，里面写的是狐狸被一只老虎抓住了，老虎要吃狐狸，狐狸就骗老虎说自己是天帝派来的百兽之王，老虎不信，狐狸就让老虎跟着它后面走，森林里的野兽们见了都逃跑了，老虎一看自己也吓跑了，老虎不知道野兽是看见自己才吓跑的。

说明世界上很多人都借助比他自己厉害的人吓唬别人。

篇五：狐假虎威读后感

读《狐假虎威》我懂得了狐狸是借着老虎的威风，在森林中把小动物都给吓跑了。狡猾的狐狸把老虎都给骗了，狐狸虽然自己逃脱了危险，但是利用老虎仗势欺人也是不对的。

老虎真是太笨了，自己还是山中之王呢！我们不要学习狐狸的狡猾，做一个诚实的好孩子。我们不学习老虎的笨，做一个遇到事情多动脑子，多思考的好孩子。

篇六：狐假虎威读后感

今天下午，我看了一个成语故事，故事的名字叫《狐假虎威》。

森林里有只老虎。一天，老虎抓住了一只狐狸并要吃了它。狐狸骗老虎说自己是森林之王，还让老虎跟他在森林里走一趟。老虎发现小动物们看见它俩都吓跑了，就相信了狐狸的话，不敢再吃它了。

故事里的狐狸很狡猾、老虎很愚蠢。狐假虎威的意思是狐狸假借老虎的势力，比喻依仗别人的势力欺压人。

篇七：《狐假虎威》读后感

狐假虎威的故事说的是一只狐狸被一只饥饿的老虎抓住了，它急中生智对老虎说：“我是万兽之王，是上天派来的，你呢？”老虎不相信，狐狸接着说：“不相信和我一起去走一圈看看”，于是老虎就跟着狐狸身后往森林里走去，路上小动物们看到老虎后都赶快跑了，狐狸就说：“看见了么，我才是真正的万兽之王”。

这个故事说明愚蠢的老虎做事不懂脑筋被骗了，我们做事前一定要动动脑筋，不能犯老虎同样的错误。