《脑筋急转弯》读后感1

俗话说地好：“没有做不到，只有想不到。”人做什么事情都要大胆去想象，只有大胆想象才能创造奇迹。

《脑筋急转弯》讲述了多年以前，一家酒店因为客人太大要多装一台电梯，设计师和工程师商议准备在每一层都打一个大洞，恰巧被一位正在打扫卫生的清洁工听见，她觉得还不如将电梯装在酒店外面。设计师和工程师一听，连忙拍手叫好，经过设计和建造，终于创造了第一台装在大楼外面的电梯。

清洁工也许起初的想法可能只是不想因为打洞产生太多的灰尘和噪音，给自己的工作造成麻烦，或者是给酒店客人带来不便，并没有想到因为自己的一个想法，会给以后的亿万人带来如此大的便利。清洁工的想法是那些设计师和工程师所没有想到的，但只要每一个人都敢于大胆去想象，就没有什么做不到的事情。

原来想象是那么重要，但任何事却不能异想天开，什么样的想象都不能离开现实，想出来的方法都要实用，我们大家都应该像清洁工一样，站在自己和周围人的立场上去考虑问题，这样才能得出对自己最有利的方法。

来吧，让我们一起大胆去想象，想象能够让人们获得快乐，想象能够创造财富，想象能够出现奇迹，想象能够让人变得与众不同。

《脑筋急转弯》读后感2

我今天读了《脑筋急转弯》。我觉得幽默是一种世界的语言，是一种生活的机智，更是一种人生的智慧。拥有幽默感的孩子大多乐观、聪明、向上，在生活中不断地制造欢笑，让周围的人感到轻松愉悦，营造一个和谐的氛围，同时自己也充满自信和成就感。

读完《脑筋急转弯》，我觉得它是一本好书，内容丰富，能开发人们的大脑，还可以和其他的同学们一起猜谜语，拉近我们的距离，增加我们的友谊。

《脑筋急转弯》读后感3

整人的，总跟你想象的不一样，用来打击人的。

他是一种语言艺术，可以锻炼思维，可以用文明的语句让人往挖好的坑里跳，也可以不带脏字的骂人！

当你猜对的时候，你会想原来我是这么聪明。但猜不对的时候会想，是谁创造的这个脑筋急转弯太难了。

《脑筋急转弯》读后感4

我很喜欢读课外书，曾经读过一本《脑筋急转弯》。书中尽是些出乎意料的题目，比如，什么鱼不能吃啊。你能猜到答案吗？原来是和尚念经用的“木鱼”，你说好玩吗？

不动动脑子还真答不出来呢。

我很喜欢《脑筋急转弯》这本书，它能开发我们的智力，使我们增加很多知识。我建议小朋友们也去看看这本课外读物。

《脑筋急转弯》读后感5

今天早上，我窝在棉被里把脑筋急转弯这本书看完了。

刚开始，我还是没精打采的，不一会就被这本书迷住了，好似我已经走进这本书里面了。这里面充满了问题，不过后面还有答案。最令我意想不到的问题是米的妈妈是谁？我一开始是猜大米，后来答案竟然是花生米，这可让我出乎意料。我又翻了一下，哦，原来花生米就是花生了米，所以米的妈妈才是花生米。

这本书有四百个问题和答案，里面有一些问题还是算挺好玩的。脑筋急转弯分为四层，第一层是幽你一默，第二层是意想不到，第三层是魔幻智慧，最后一层是知识博士。每一层都有一百道题目。可是尽管第四层是最难的，但我还是猜对了几道。我觉得这个脑筋急转弯有些题目真的是很难，弄得我百思不得其解，只好才翻开后面的答案看一下当然我也猜错了脑筋急转弯出的几道题目。

我看完了脑筋急转弯觉得有些变聪明了，因为有些题我背得出来了，答案也是，就像背课文一样。我好喜欢看脑筋急转弯。

《脑筋急转弯》读后感6

每一本书都隐藏着无穷无尽的知识，当我读完后都受益匪浅，当然！这本书也不例外。《脑筋急弯》多么有趣的名字呀！

我小心翼翼地打开书，第一个迷语出现在我的眼前在什么情况下等于2？”我思来想去猜不出来。把答案翻开一看，我大吃一惊，上面写着“在算对的情况下等于2。”为什么我的思想总也不过弯来，总想着1+1本来就等于2吗！真是驴头不对马尾，我就不信，这么简单的题也能难倒俺。老虎不发威，你还当病猫呢。我又看了一个：“一人去理发，为什么那个人怎么拉也拉不开理发店的门？”对付你小菜一碟，我想了一会儿，答案浮在我脑海中，“理发店的门是推的！”我大声喊到，翻开答案一看，不出我所料，果真如此！我欣喜若狂！

从这几道题中，我懂得了，做事要多动动脑子。有些看起来要用很长时间才可以做完，但你要动动脑子，还可以用更简便的方法，可以很快把事情做完。其实书中的题都十分简单，只不过没有合适的答案。《脑筋急弯》这一本书，虽说简单，但也有些难度。虽说难，但也简单。只要你细心的想一想，很快便会想出答案，回想一下前面，我的心潮像海浪一样翻腾。

每一本书，都是进步的阶梯，开启人类知识的钥匙，也能开阔你我的视野，《脑筋急弯》我会把你介绍给更多我，让他们也来分享书中的知识！我的快乐！

《脑筋急转弯》读后感7

昨天我在家读了一本书，书名叫《脑筋急转弯》，这本书可有意思啦！每一个谜语的答案都让你意想不到、笑掉大牙！比如：小鸟最怕得什么症？很好！恐高症！没有想到吧！嘿嘿！可是就有人买了脑筋急转弯只是拿来看一看图片，连字也不读。我想，国家花那么多的.汗水把一本书出好，不可能只看看连字都不读，他们对得起祖国妈妈吗！太让祖国妈妈伤心了。我想他们应该觉得对不起祖国妈妈。他们这样乱花钱浪费国家资源。

在书里还有这样一个脑筋急转弯：两头体格健壮的牛，一共只有三只角，为什么？答案是：一头水牛、一头犀牛！不过我看到书里把“牛”字写成“留”，然后我把错字改成对的，我想国家出一本书也很不容易，那些印刷厂的工人却把字打错，我觉得实在不应该。但是有些人买了书只看看图片，也不好好读内容，也是不应该的，这是对别人的劳动成果不尊重，不珍惜！

还有一次，我的弟弟也是的，看书只看图片，也不好好看内容，我说你对得起出书的主人吗？人家辛辛苦苦的把书写出来，你却不珍惜他，你难道不感到惭愧吗？我严肃的问。弟弟不说话了，于是弟弟才好好的看起书来。

现在市场上的好书太多了，这全是因为我们祖国的伟大。

《脑筋急转弯》读后感8

今天上午我读了脑筋急转弯这本书，我看到了一句特别的好文案，就是王老先生打太极拳时金鸡独立，站多久看上去都那么轻松，为什么？答：因为他在照片里。

我的感想是：脑筋急转弯是一本特别好的书，他可以教我们的大脑聪明又活力，好看的脑筋急转弯书，请大家在去看吧!

《脑筋急转弯》读后感9

我看了一本《脑筋急转弯》，这本书又奇怪又搞笑，比如：什么狗不会叫？答案是热狗不会叫！用椰子和西瓜打头，哪一个比较痛？答案是头比较痛！这里给大家出一个脑筋急转弯，一只长50厘米的红螃蟹和一只30厘米的黑螃蟹赛跑，请问谁会赢？

《脑筋急转弯》读后感10

今天中午，我在家里看了一则脑筋急转弯，内容是这样的：小明的爸爸是天文学家。一天，小明对爸爸说：“爸爸，你不知道一种星。”他爸爸很惊奇，问：“我是天文学家，还能不知道什么星”小明说：“歌星。”他爸爸直接昏倒在地上。把我笑得肚子都疼。

《脑筋急转弯》读后感1

我读了一本叫《脑筋急转弯》的书，这本书太有意思了。里面有好多有趣的问题，看着是简单，但我就是答不出来，比如：什么样的山和海可以移动 ？小明把他哥哥叫小弟是怎么回事？哪有弟弟管哥哥叫小弟的？我想这肯定是哥哥让他这么叫的 。我一看答案，原来哥哥的名字叫王小弟，太有意思了。刚开始我还有一点反映不过来,看着，看着，自己也只能答案了。这本书真有趣，我非常喜欢它。

读这本书，不但是我增长了知识，还锻炼了我的反应能力，还有解决问题的能力。看问题不能把问题看得太死，要把动起来，想一想，灵活一点。这样才能把问题解决了，是我的脑子越来越灵活，反应越来越快。

《脑筋急转弯》读后感2

假日里，我读过一本非常有意思的书——《脑筋急转弯》。

这本书里有两千多条有趣的脑筋急转弯，内容比较贴近生活，又比较幽默。有一小部分的题目有些简单，只要稍微动动脑筋就能猜中，另一大半就会很麻烦。 除了脑筋急转弯也会有很多奥数题要我们自己解答，在后面，会有用英文写的脑筋急转弯和奥数题。 这本书共有369页，非常厚，大小比英语还大一点。全书分成十辑，一辑分成二百多个脑筋急转弯，每个四个脑筋急转弯会有一个开心一刻，每隔两个开心一刻会有一个奥数题。

读好书对人会有很大的帮助，会让人不断进步，就像高尔基说的：书籍是人类进步的阶梯。因此，我要多读书，将来成为对社会有用的人才。

《脑筋急转弯》读后感3

每一本书都隐藏着无穷无尽的知识，当我读完后都受益匪浅，当然！这本书也不例外。《脑筋急弯》多么有趣的名字呀！

我小心翼翼地打开书，第一个迷语出现在我的眼前在什么情况下等于2？”我思来想去猜不出来。把答案翻开一看，我大吃一惊，上面写着“在算对的情况下等于2。”为什么我的思想总也不过弯来，总想着1+1本来就等于2吗！真是驴头不对马尾，我就不信，这么简单的题也能难倒俺。老虎不发威，你还当病猫呢。我又看了一个：“一人去理发，为什么那个人怎么拉也拉不开理发店的门？”对付你小菜一碟，我想了一会儿，答案浮在我脑海中，“理发店的门是推的！”我大声喊到，翻开答案一看，不出我所料，果真如此！我欣喜若狂！

从这几道题中，我懂得了，做事要多动动脑子。有些看起来要用很长时间才可以做完，但你要动动脑子，还可以用更简便的方法，可以很快把事情做完。其实书中的题都十分简单，只不过没有合适的答案。《脑筋急弯》这一本书，虽说简单，但也有些难度。虽说难，但也简单。只要你细心的想一想，很快便会想出答案，回想一下前面，我的心潮像海浪一样翻腾。

每一本书，都是进步的阶梯，开启人类知识的钥匙，也能开阔你我的视野，《脑筋急弯》我会把你介绍给更多我，让他们也来分享书中的知识！我的快乐！

《脑筋急转弯》读后感4

昨天我在家读了一本书，书名叫《脑筋急转弯》，这本书可有意思啦！每一个谜语的答案都让你意想不到、笑掉大牙！比如：小鸟最怕得什么症？很好！恐高症！没有想到吧！嘿嘿！可是就有人买了脑筋急转弯只是拿来看一看图片，连字也不读。我想，国家花那么多的汗水把一本书出好，不可能只看看连字都不读，他们对得起祖国妈妈吗！太让祖国妈妈伤心了。我想他们应该觉得对不起祖国妈妈。他们这样乱花钱浪费国家资源。

在书里还有这样一个脑筋急转弯：两头体格健壮的牛，一共只有三只角，为什么？答案是：一头水牛、一头犀牛！不过我看到书里把“牛”字写成“留”，然后我把错字改成对的，我想国家出一本书也很不容易，那些印刷厂的工人却把字打错，我觉得实在不应该。但是有些人买了书只看看图片，也不好好读内容，也是不应该的，这是对别人的劳动成果不尊重，不珍惜！

还有一次，我的弟弟也是的，看书只看图片，也不好好看内容，我说你对得起出书的主人吗？人家辛辛苦苦的把书写出来，你却不珍惜他，你难道不感到惭愧吗？我严肃的`问。弟弟不说话了，于是弟弟才好好的看起书来。

现在市场上的好书太多了，这全是因为我们祖国的伟大。

《脑筋急转弯》读后感5

整人的，总跟你想象的不一样，用来打击人的。

他是一种语言艺术，可以锻炼思维，可以用文明的语句让人往挖好的坑里跳，也可以不带脏字的骂人！

当你猜对的时候，你会想原来我是这么聪明。但猜不对的时候会想，是谁创造的 这个脑筋急转弯太 难了。

《脑筋急转弯》读后感6

今天中午，我在家里看了一则脑筋急转弯，内容是这样的：小明的爸爸是天文学家。一天，小明对爸爸说：“爸爸，你不知道一种星。”他爸爸很惊奇，问：“我是天文学家，还能不知道什么星”小明说：“歌星。”他爸爸直接昏倒在地上。把我笑得肚子都疼。

《脑筋急转弯》读后感7

我很喜欢读课外书，曾经读过一本《脑筋急转弯》。书中尽是些出乎意料的题目，比如，什么鱼不能吃啊。你能猜到答案吗？原来是和尚念经用的“木鱼”，你说好玩吗？

不动动脑子还真答不出来呢。

我很喜欢《脑筋急转弯》这本书，它能开发我们的智力，使我们增加很多知识。我建议小朋友们也去看看这本课外读物。

读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份

成语故事的读后感1

这个学期我阅读了一本书《成语故事》，当我拿起这本的时候，会不假思索的回答说：“成语就是由四个字组成的词语。”的确，我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的词语。可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的，还有三字的，五字的——还知道了成语是怎样来的，并且知道了很多成语故事。

成语的来源可以说是多种多样的.。有些成语来自语历史故事，即把历史上的某一历史时间概括为成语，如“一衣带水”、“完璧归赵”；有些成语是根据古人的故事概括而成的，如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”；有些成语是来自古代寓言故事，如“邯郸学步”、“对牛弹琴”；有些成语成语来自古代历史著作，如,“图穷匕见”、“负荆请罪”。总之成语的来源远远不止这些，就是以上几种方式，也是互有交叉，彼此很难完全分开。

从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。

(一）充分体现了中华民族的文化特征、思维方式和风俗习惯。例如“五谷丰登”、“青黄不接”就透露出中华民族农耕经济的社会特征；

(二）言简意赅，凝练自然。成语能够把人们说要表达的丰富的意思，用十分简练的语言表达出来，真正起到事半功倍的效果。例如“大义灭亲”---比喻为了国家利益，对罪犯的亲人不徇私情，使其得到应有的惩罚。

(三）形象生动，表现力强。

(四）意蕴含蓄，富于哲理。大多数成语在结构三都具有二重性，即故事层和意义层。

(五）易学易记，便于诵读。

当我读完这本之后，让我了解到中华文化的博大精深，同时也让我知道了文化知识的重要性。

成语故事的读后感2

我利用今年的寒假读完了《成语故事》，他是我有增长了一些知识。

最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。它诉说了战国时的苏秦。苏秦年轻时，目不识丁，无所作为，连家人都看不起他，常受到别人的嘲笑、讥讽。他为了有所成就，便开始发奋学习。俗话说“少年时学习，像刚出升的太阳；中年时学习，像中午的太阳；老年时学习，像燃烧的蜡烛。”苏秦无时不刻不在学习，就连家人熟睡时，他还在挑灯夜读。苏秦还找来了一把锥子。每当困了的时候，就用锥子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦，继续看书。

哈哈哈。刚才我也用了一个成语———目不识丁呢！那就来说说“目不识丁”的故事吧。

目不识丁讲的是唐宪时，张弘靖手下有两个胡作非为、仗势欺人的官吏，分别是韦雍和张宗厚。一天，韦雍喝醉了。他来到军营，见士兵们正在操练，便大发狂言：“现在国家太平，又没有战争，你们就是能拉开二石重的弓，又有啥用？还不如去认个“丁”字！

自从我读了《成语故事》后，我不仅增长了知识，还学到了许多道理：苏秦悬梁刺股、墨翟墨守成规。有勤奋、有聪明，看来，我更应该去看一些好书，让自己变得更棒！

成语故事的读后感3

《成语故事》里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外,

还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。

“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧，他之所以不能得到天下，这便是最主要的原因，从古至今，不赏识人才的人，都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多，还可以一边补充对三国的认识。

有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。

“程门立雪”更是印象深刻，因为看了《恰同学少年》的缘故，看到了借鉴前人“袁门立雨”，在外人看来是可笑的，为什么一定要一动不动呢？特别是“程门立雪”，杨时和游酢，因为老师睡着了就一直站在门口，下雪也不进去，这种行为其实可以称为“愚昧”，其实我个人认为这种做法半对半错，毕竟是初次登门拜访，该有的礼数还是要有的，而且古代的思想和我们不一样，因此评论的话还是少说为妙，他们的老师也都被这精神感动了。

“害群之马”这个成语见的多，它的典故却是才了解，原来治理国家和放马的道理相似，只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上，只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理，就那么简单。

一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，“勤能补拙”，既然我的基础不好，就要“亡羊补牢”了！