骑鹅历险记读后感1

“他走上堤岸后，又回过头望着许多飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候一直默不作声地先前飞着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度飞快，振翅强健有力。男孩对飞走的鸟无比留念，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”

这就是《骑鹅历险记》的结尾，尼尔斯与大雁告别，我应该和尼尔斯以及书中的一切动物告别了。但是，乐意帮助他人的尼尔斯，善良、坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。

这本书是由瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙写的。主要讲述一个经常欺负动物的小男孩尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，到了许多地方，经历了种种困难。他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来，他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

像以前的尼尔斯一样，我也曾经欺负过小动物。哎，我不应那样做！因为动物是人类的好朋友、好帮手，是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子能帮助人们捉害虫；狗是公安战士们侦破疑案的好帮手……动物对人和大自然的好处说也说不完。

人对动物是这样，人与人之间也应该和睦相处。欺负弱小、互相残杀是野蛮的行为，战争只会带来破坏、灾难与毁灭！只有和谐共处，互相扶持，帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加幸福、美好！

骑鹅历险记读后感2

暑假里，我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书，它讲述着这样一个有趣的故事：从前有一个小男孩叫尼尔斯，大概十四岁左右，个子又高又瘦，长着一头浅黄色的金发。他喜欢睡觉和吃饭，游手好闲而且很爱调皮捣蛋。一个晴朗的星期天的早晨，一只小狐仙来到尼尔斯家偷东西。他想做个恶作剧，捉弄小狐仙，这使小狐仙非常生气，把尼尔斯变得和小狐仙一样小。当他走出家门，发现自己能和动物对话。因为他平时很爱欺负家里养的动物，现在动物们看见他这么小，便张口就骂男孩。这时，一队大雁飞了过来，招唤着他家的雄鹅一起飞，而他发现家里的一只大雄鹅要飞走了，便马上跳到雄鹅背上，想阻止雄鹅飞走，可雄鹅已经和大雁一起飞上了天空。尼尔斯紧紧地抓住雄鹅的羽毛，不让自己滑下来……

鹅会飞吗？等你看完《骑鹅历险记》，你会发现，那个白白胖胖、走路一摇一摆的鹅也是会飞的，而且鹅还带着尼尔斯漫游全国，让尼尔斯学到了许多知识，也使尼尔斯成长为一个具有优秀品德的男孩子。

在这本书里，鹅不是主角，可我却很喜欢它，特别喜欢它的坚忍不拔的精神。它不象别的家鹅一样呆在家里由主人喂养，它认为：哪怕是一只家鹅也能做出一番事业来。它忍受别的大雁的嘲笑、经历了痛苦的飞的磨练，终于它也能象大雁一样展翅高飞，实现了它的理想。如果没有这只鹅，尼尔斯也就没有了漫游的机会，也不会成长。

像这只鹅一样的动物在童话故事里我也看到过，还有《丑小鸭》里的丑小鸭，也是历经千辛万苦终于成长为一只天鹅；《狮子王》里的辛巴，更是经过了重重磨难才成长为狮子王的。

这些动物虽然存在在童话故事里，可它们身上都具有共同的品质，就是坚忍不拔。尤其这只家鹅，虽然最后还是一只鹅，可它并不因为是一只普通的鹅就什么也不去做，不管理想多平凡，只要去做，总会有实现的一天在漫游中，尼尔斯从其它动物身上学到了不少优点，逐渐改正了自己调皮的缺点，并培养了乐于助人的优秀品德。当他重返家乡时，不仅变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个乐于助人的好孩子。

读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物。这本令我获益匪浅的书——《尼尔斯骑鹅历险记》将被我永远的牢记在心。

骑鹅历险记读后感3

“他走上堤岸以后，又回头望着飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候，一直默不做声地向前飞着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度飞快，振翅强键有力，男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”

这就是《骑鹅历险记》的结尾，尼尔斯与大雁告别了，我也该和书中的一切事物“告别”了。但是，乐于助人的尼尔斯，善良坚强的大雁，热爱自由的金雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的'形象，我是永远不会忘记的。

这本书是瑞典著名女作家，塞尔玛。拉格洛芙写的。这本书主要写了一个经常欺负动物尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，经历了许多危险。他养成了乐于助人的习惯。后来，他终于变成了一个乐于助人关心动物的好孩子。

像尼尔斯以前一样，我曾经欺负过动物，我捉了许多蜻蜓，把它们弄得半死不活，然后把它们一脚踩死……

哎！我太不应该这样做了，因为动物是人类的朋友，是大自然不可缺少的组成部分。

假如我们这个世界上没有了动物，那将会是什么样子啊！那将是一个可怕。冷清。凄寂。毫无生机的世界！

人对动物是关爱，人与人之间也应该是这样。欺侮弱小，互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏。灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加美好，更加幸福！

骑鹅历险记读后感4

尼尔斯是一个野性、粗暴的小男孩，他喜欢欺负他家的小动物，所以他受到了小精灵的惩罚，变成了一个拇指大的人，和雄鹅莫顿一起跟着大雁去旅行。

记得我小时候也喜欢欺负小动物和昆虫，把那些蜻蜓捉来放在电蚊拍上烤；还经常去吓唬猫咪，害得猫咪都不敢出来捉老鼠……

我记得小时候我把小狗宝宝拽起来吓得它嗷嗷的叫，我看它叫便很生气，于是把它放在鱼缸边上，看着它一直发抖的样子我就冷笑了几声“对它说这就是你不听话的后果”。突然，它掉进鱼缸里了。咕咕咕咕咕咕…。我赶紧把它捞上来。心想，我完了，这次惹大祸了。

因此，希望大家千万不要再去伤害昆虫和动物，而要把它们保护起来，这样我们的庄稼才会健康，害虫也会少下去，动物也会给我们人类和世界带来很多快乐…

骑鹅历险记读后感5

春天到了，暖暖的春风吹起来了。春风像妈妈的手轻轻抚摸着大地。小草变绿了，油菜花变黄了。春雨悄悄地来到了人间，像春姑娘纺出的线，一丝丝密密地斜织着。春雨洒在笋尖上,笋娃娃长高了；春雨滴在柳树上,柳树姑娘飘起了光亮亮的秀发；春雨淋到花园里，花苞们喝足了水绽开了，万紫千红，争奇斗艳。大自然中，小动物们都活泼起来了。听！布谷鸟唱着“布谷、布谷……”，这声音多么美妙！看！小河里，鱼儿在欢快的游戏，小蝌蚪就像流动的音符。校园里，小朋友们脱下了厚重的棉衣，换上了缤纷的春装，读书声也更响亮了，因为一年之计在于春啊！春天真美啊，我爱春天！

【第1篇】《骑鹅历险记》

“他走上堤岸以后，又回头望着飞越大海的鸟群。所有的鸟都发出引诱的叫声，只有一群大雁在他还能看见的时候，一直默不做声地向前飞着，直到消失在远方。它们排列均匀，队形整齐，速度飞快，振翅强键有力，男孩对飞走的鸟无比留恋，他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞越陆地和海洋的大拇指。”

这就是《骑鹅历险记》的结尾，尼尔斯与大雁告别了，我也该和书中的一切事物“告别”了。但是，乐于助人的尼尔斯，善良坚强的大雁，热爱自由的金

雕高尔果，热心肠的渡鸟巴塔基的形象，我是永远不会忘记的。

这本书是瑞典著名女作家，塞尔玛拉格洛芙写的。这本书主要写了一个经常欺负动物尼尔斯被狐仙变得只有大拇指那么大。他骑在雄鹅茅帧背上，跟随大雁旅行，经历了许多危险。他养成了乐于助人的习惯。后来，他终于变成了一个乐于助人关心动物的好孩子。

象尼尔斯以前一样，我曾经欺负过动物，我捉了许多蜻蜓，把它们弄得半死不活，然后把它们一脚踩死……

哎！我太不应该这样做了，因为动物是人类的.朋友，是大自然不可缺少的组成部分。

假如我们这个世界上没有了动物，那将会是什么样子啊！那将是一个可怕。冷清、凄寂，毫无生机的世界！

人对动物是关爱，人与人之间也应该是这样。欺侮弱小，互相残杀是野蛮的行为，战争带来的是破坏。灾难和毁灭！只有和睦相处，互相帮助，让世界充满爱，我们的生活才会更加美好，更加幸福！

【第2篇】《骑鹅历险记》读后感

我在暑假期间看了几本书，其中一本名叫《骑鹅历险记》是瑞典优秀女作家写的一本书，她叫塞尔玛·拉格洛芙。这本书是她唯一为儿童写的一本长篇童话。

书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，要做这样的孩子。在这次长途旅行中，尼尔斯看到了祖国的美丽风光。他增长了许多新知识，结识了许多好朋友，听了许多传奇故事，同时也经历了许多许多的困难与危险，并从各种动物那到了不少的优点，逐渐改正了自己以前的缺点，还培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯边善良了，当他重返家园是，不仅变回了人，而且成了一个勇敢、善良、乐于助人、富于责任感而又勤劳的男孩。尼尔斯虽然身处逆境，但最终能克服恐惧的心理，并在一次次的“磨练”中变得勇敢起来。最后尼尔斯之所以能从一个淘气，贪玩，喜欢恶作剧的小男孩变成一个懂事，乐于助人的好孩子是因为他懂得了给予别人是快乐的！

读了这本书之后，我觉得我要做一个像尼尔斯一样的小孩。

六年级《骑鹅历险记》读后感五篇1

尼尔斯豪格尔森周游瑞典的奇妙旅行》。作者名字叫塞尔玛·拉格洛夫，是瑞典的一位有名的女作家。

这个故事讲述了一个家住瑞典南部的小男孩，他叫尼尔斯，他十分不爱读书，而且很喜欢调皮捣蛋，还喜欢做恶作剧，因为一件事，他被小精灵变成了一个小小的人儿，骑在鹅背上走过来自己的国家——瑞典的东南西北，漫游瑞典各地。他在鹅背上学习了地理知识，还听说了许多传说，当然，他也吃了不少苦头。当他回到家，他不但成为了一个既高大又帅气的一个男子汉，也成为了一个温柔，善良，乐于助人的好孩子。

我看了这本书，觉得，我们要向他学习他的善良，乐于助人，勤劳等优点，而且不要干坏事，否则你也可能会变小，骑在鹅背上周游世界。

六年级《骑鹅历险记》读后感五篇2

今天，我读了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇文章，心想：假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊！霎时，一道刺眼的白光从窗外射了进来，我条件反射地闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时，惊呆了，这不是尼尔斯的鹅——马丁吗？这时，马丁开口说道：“你好，今天你被幸运老人选作幸运的孩子，我可以满足你一个愿望。”我愣了一下，说道：“那我想去月球行吗？”“行！”马丁爽快地说道，我高兴得一蹦三尺高。

马丁载着我，向月球出发了。我们飞过了巍峨的高山，飞过了白莲花般的云朵，飞过了夺目的彩虹桥，飞过了浩瀚的大气层，终于抵达了月球。啊！月球可真美啊！

这时，我和马丁看到了一座巨大无比的建筑物，我们慢慢飞到那座建筑物的门前，这门是用翡翠雕琢的，上面有三个字“广寒宫”。哦，这就是嫦娥姐姐居住的广寒宫呀!

我和马丁步入大门，哇！这里好漂亮呀！金碧辉煌的宫殿里，一把玉做的椅子光彩夺目，几根高大的柱子直伸房顶。在院子里，一条清澈见底的小溪缓缓流过，几条漂亮的金鱼在水中悠闲地嬉戏，它们用尾巴拍打着水花，无比欢乐。在院子中央，种着一棵桂花树，橘黄色的花朵散发着阵阵清香。在树下，一只雪白的兔子正在“邦、邦”地捣药，这应该就是玉兔吧！然而，一阵凄凉的琴声打断了我的思绪，我循着琴声望去，一位美艳动人的姐姐正在弹琴，可在她眉宇间传来淡淡的哀愁，这不是嫦娥吗？

我们走向前，对嫦娥说：“你好，我是来自地球的女孩。”她看了我一眼说道：“地球！好陌生的名字，我已有很多年没回去了，也不知道如今的它成了什么样子了！”我连忙说道：“嫦娥姐姐，在你离开的几千年里，地球已经有了火箭，可以在短时间到达这里；有了手机，人们就可以相互联系；有了电脑，可以知道全国各地的事，可以看视频……”嫦娥姐姐听了，愁容一扫而光，喜出望外地说：“太好了，地球变发达了！”说着，她的眼里流露出赞许的目光，这时，马丁对我说：“时间到了，我们该走了。”我坐在马丁背上，对嫦娥恋恋不舍地说：“嫦娥姐姐，你一定要回地球看看……”嫦娥姐姐点了点头说：“我一定会去的，再见！”

就这样，我又一次骑在了马丁的背上，高兴地返回家去。路上，彩虹为我们搭桥，小鸟为我们带路，云儿跟我们嬉戏，一切依然是那么美好……

六年级《骑鹅历险记》读后感五篇3

暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅历险记》了。

书中有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小人儿的尼尔斯，一个是家鹅马丁。没想到马丁作为一只家鹅竟神奇地飞上了天空，带着尼尔斯和大雁们一起去旅行。一路上，尼尔斯破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶救了他。他还打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠等等。他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于来到了拉伯兰。后来，尼尔斯变成了正常人，回到了爸爸妈妈的身边。

在这个旅程中，尼尔斯从一个调皮捣蛋的、爱捉弄别人、不爱学习的坏孩子变成了一个勇敢、开朗、乐于助人、爱学习的好孩子。

通过这个故事，我明白了许多道理。我认为最重要的一点就是人与人要互相关爱，人与自然要和睦相处。故事中尼尔斯和大雁互相帮助，给我留下了深刻的印象。每当有危险时，尼尔斯会挺身而出帮助大雁渡过难关；最终，尼尔斯也在大雁的帮助下回到了家乡，变回了一个正常的小男孩儿。我想：人与人之间应该互相帮助，互相友爱，要是只想得到，又不愿意付出，是不会交到好朋友的。不但人与人要互相关爱，人与自然界的动物们也要和睦相处。故事中大雁阿卡说的一段话令我记忆犹新。她说：人类把整个大地占为己有了，这是霸道的行为。你们有了一大片土地，那里肥沃而富饶。而我们这些飞禽走兽只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安稳稳的过日子。我们这一生时时刻刻都遭受着人类的追捕，连睡个觉都担惊受怕。真希望有一天，人类能有良知，给我们一个安身立命之所。读了这段话，我感到很羞愧。我认为人类和动物是平等的，人类不能因为改善自己的生活质量而大量的捕杀动物，相反，我们应该和动物成为朋友，为动物们创造一个更好的生存环境，让地球成为一个幸福的大家园。

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书的文笔非常优美，不仅能把每一个角色描写得栩栩如生，而且故事情节引人入胜，让我看了一遍还不过瘾，我太喜欢这本书了！啊！作家把笔下的人物写得栩栩如生，我真佩服他（她）们啊！而且,儿童文学也可以获诺贝尔奖，那多好啊！长大了，我也有一个梦想----那就是作家！

六年级《骑鹅历险记》读后感五篇4

读完《尼尔斯骑鹅历险记》这本书后，让我意犹未尽，想要接二连三地品味。它像一盏灯，点亮了智慧的殿堂。它像一把钥匙，开启了思想的大门。

《尼尔斯骑鹅历险记》中讲了一个生动、有趣的故事：一个淘气，爱搞恶作剧的小男孩——尼尔斯被一个小精灵施了魔法变成了像大拇指一般大的小人儿。随后，他骑着家鹅——莫顿，跟随着大雁群一起远行。他们经历了磨难，经历了许许多多惊险而奇怪的事情。通过这次远行让尼尔斯成为了一个好孩子，变回了原形。从此，尼尔斯开始了他的新生活。

起初，我很讨厌尼尔斯，因为他从小淘气，爱搞恶作剧。他被小精灵是了魔法，变成了像大拇指一般大的小人儿。那只是尼尔斯自食恶果，那只是坏孩子应有的惩罚，而只有善良诚实的孩子才能交到很多好朋友。到后来，尼尔斯与莫顿，大雁群们架起了友谊的桥梁，走进了彼此的心灵。他们互帮互助，互相关心，互相信赖，经历了重重困难。即使有诡计多端的狐狸；即使有令人厌烦的灰老鼠；即使有举止粗鲁的乌鸦......他们也不畏怕，毫不退缩，勇往直前。渐渐地，我也被他们感动。到最后，尼尔斯在挫折中一天一天地懂事了；尼尔斯在挫折中一天一天地长大了；尼尔斯在挫折中一天一天地成长了。尼尔斯得到了心灵的锻炼，使我敬佩他。

记得有一次，期末考试快到了，空气中弥漫着紧张的气息，使我好几次考试都考得很差。最后的三天更使我心意乱烦。考试时，我只好一只手紧紧的握着硬梆梆的笔，一只手托着脑袋，心里像装了一只小鹿在乱碰乱跳“怦怦怦”，豆大般的汗水缓缓落下。等成绩出来后，我考砸了！我愣住了。老师为我留了评语：怎么回事？你退步了！最后的感叹号犹如一把重重的.锤子用力地敲在我的脑袋上，把我敲醒了。我还被老师和家长数落了一潘。我的脸涨得通红，泪水像断了线的珠子，没完没了。那个暑假就像被打翻的五味瓶，整天沉浸在悲伤里。除了完成暑假作业，都无动于衷。我应该向尼尔斯一样在挫折中成长啊！我应该在挫折中重拾信心，振作起来，为迎接下一个学期做好充分的准备，并不再跌到！

漫漫岁月中，路上并不是一帆风顺的。也许会遇到大风来阻挡你前进；也许会遇到“绊脚石”来阻挡你前进。但是，每个人一定都会遇到挫折。这不只是一种考验的磨难，还是一种 “推移器”推向成功的必经之路，挫折是成长的阶梯。我们要向尼尔斯学习，学习他的聪明、善良、勇敢、勤劳和乐于助人的美好品质。要勇于面对生活，勇于面对挫折，往前冲，向前跨一步！

六年级《骑鹅历险记》读后感五篇5

学习了《尼尔斯骑鹅历险记》这一篇课文，我也想有一只像马丁一样的鹅，和尼尔斯那样的奇遇。

今天一觉醒来，好像世界万物，都变得巨大无比，我跳柜子，去找镜子照一下。一不小心，脚滑了一下，屁股重重地摔在了地上。费了九牛二虎之力终于找到了镜子，一照，什么都没变，只是自己的人变小了啊!

我忽然想到了她，一定是她，是妈妈讲过了的小精灵，我决定骑我院子门前的那只鹅。去环绕地球，去寻找她。我跑到门前，用力去推门，想不到门很重，变小了真是麻烦啊!

最终我还是推开门，忽然，我看见鹅就要跟着天上的野鹅一起飞起飞走了，我在一关键时刻，跑过去，一把抓住了它的脖子。我给它取名为马丁，因为我也想有像马丁那样的鹅，和尼尔斯那样的历险。

我和马丁一起环游世界的旅程开始了，天明时在天空中飞行，晚上在湖泊中夜宿，当飞到美国时，一只尖眼的老鹰看见了我们这只鹅群，箭也似地飞了过来，我急忙向马丁说道：“快飞到阿卡那儿去!”

阿卡是这鹅的首领。飞到阿卡身边。我向他说：“有一只老鹰飞来了，它很可能要吃鹅，最好小心一点。”

刚说完，阿卡立即沉着，冷静地做出了决定，全鹅群，立刻处于警戒状态，阿卡真不愧为首领，决定都做得这么快。老鹰忽然在空中停了一下，发现了我们动态有点变化，不敢轻易靠近，看见了一只飞得慢的鹅，看准机会，向那只鹅飞去，叼走了那只鹅，我向马丁说：“马丁，跟着老鹰飞，我来救出那鹅!”

马丁担心我：“你能行吗?”

我说道：“我能行!”

因为老鹰叼走了鹅，想又有一顿美餐，得意洋洋，飞得很慢，所以，马丁箭也似的飞向老鹰，我抓住了老鹰的尾巴，老鹰对这突如其来的攻击感到很惊讶，放开了那只鹅，想用嘴来叼我，我怕被叼中，所以就放手，也随之落了下去，马丁却神奇般的接住了我。忽然一个刺耳的声音，把我从这个世界，拉入了另一个世界，“颜均，起床上学去啦!”

我从梦中惊醒了，想：“原来是个梦，我得到了一个启示：人类和动物本应该和谐相处，不然所有的动物都会被毁灭，只剩下孤独悲伤的人类!”